文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)？有沒有一些成功的案例可供參考？接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
照片里的故事初中篇一
一張照片，一份回憶。照片定格了我們的友誼，但友誼的種子仍在發(fā)芽。
我和小苗成為朋友是在四年級(jí)。因?yàn)樗臀矣泄餐膼酆?--籃球。隨著時(shí)間的推移，我們的友誼越發(fā)深厚，彼此的家長也成為了朋友。在畢業(yè)考試結(jié)束那天，我們十分激動(dòng)，因?yàn)閶寢屧谇耙惶煺f過，她和小苗媽媽約好了，考試結(jié)束第二天我們就出發(fā)去西安旅游。
在這次旅行中，給我印象最深的就是爬華山了。華山是五岳之一，海拔兩千多米，即使在盛夏，山頂溫度也只有十度左右，我們是坐著索道上的主峰。在索道上向下看，那山壁就像被刀割似的，十分平滑齊整，叫人不由得不佩服大自然的鬼斧神工，奧妙所在。盡管如此，恐高癥還是讓我無法用心享受這片片美景，我只是呆滯地坐著，根本不敢去看那讓我暈眩的景象。
小苗是大方外向的，他一路上蹦蹦跳跳，我只是躲在人流之中，既不會(huì)看那駭人的景象，也不會(huì)有掉下去的提心吊膽。慢慢地，我的腳邁不開了，因?yàn)閹撞角懊婢褪菓已虑捅冢治ｋU(xiǎn)，只有一根繩索作為保障。我只能盡量離懸崖遠(yuǎn)一點(diǎn)，一想到這里發(fā)生過墜崖事故，我就震悚起來，渾身起雞皮疙瘩?！皝韥韥?，拍個(gè)照，快來！”這時(shí)小苗站在懸崖邊，沖我招手，看來他想幫我克服這恐懼的心理。“不，我不照！”我一個(gè)勁地?fù)u頭。“來吧！”小苗把雙腿已經(jīng)不聽使喚的我硬生生地拉了過去。他故意用“激將”的語氣說道：“你竟然害怕？”我則故作鎮(zhèn)定地回答：“你才怕嘞！”隨著“咔嚓”一聲，這一刻瞬間定格，變做了永恒。
通往山頂?shù)穆范际枪饣〉氖A，我緊緊地拽住小苗的背包，生怕有半點(diǎn)閃失，他笑笑說：“爬山本來就累，又加了個(gè)負(fù)擔(dān)…”我則不答話，橫跨著上了石階。小苗又說道：“你就別總想會(huì)掉下去這事了，怪不得你害怕，就是想危險(xiǎn)的事想多了！你多想想那些開心的事，就不會(huì)害怕了！”見我用疑惑的眼神看著他，他又皺了皺眉頭：“真的！你就信我吧！”于是，我做了個(gè)深呼吸，腦袋清醒地告訴自己別想太多，不一會(huì)兒心真的不再吊起來了，腳步也變輕了，我嘻嘻笑著，說道：“你這招還真管用！”他甩了甩頭發(fā)，說道：“那是！”石階一級(jí)一級(jí)，汗水一滴一滴，終于，我們登上了山巔。山頂?shù)臑踉粕倭诵┰S，對(duì)面的山峰被云從半山腰截?cái)?，周圍的山峰云霧繚繞，好似仙境，撲朔迷離。我鼓足勇氣從山頂向下望，冷不丁被人從背后輕輕推了一下，本能地抱住了旁邊的石柱子。一陣笑聲傳入耳中，我就知道是小苗推的我，我握緊了拳頭，打了他胳膊一下，用地道的青普說道：“老哥，你是不是不知道我有保險(xiǎn)？”于是我倆又鬧成一團(tuán)。這時(shí)，天使再度把這一刻記錄到了永恒簿上。
經(jīng)過這次旅行，我和小苗的友誼加深了許多。不僅是因?yàn)樗男愿裉攸c(diǎn)有多么的開朗和樂觀，更重要的是我在他身上學(xué)到了許多道理——當(dāng)你的朋友遇上了問題，不管有多么的危險(xiǎn)，你都應(yīng)該盡力去幫助他克服困難。這就是友誼所在，這就是友誼的真諦。
一張照片，將友誼化作永恒。時(shí)間悄然離去，但友誼會(huì)永遠(yuǎn)駐于你我心間。
照片里的故事初中篇二
我家有一張照片，由于它，我的心里充滿暖暖的回憶。
今年1月份，班主任王老師邀請(qǐng)我和母親在家長會(huì)上表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了，但心中還有一絲恐懼，由于他們不知曉，我的內(nèi)心一直藏著一個(gè)“我”，一個(gè)膽怯害臊的小孩子。這個(gè)“我”只須站在眾人面前就會(huì)緊張不安，不知所措。
那天放學(xué)回到家，我征求母親的建議。母親聽了，毫不猶豫地回答：“小孩，你必須要去表演，這是訓(xùn)練膽量的機(jī)會(huì)。”母親的語氣十分堅(jiān)定。于是我在家埋頭苦練吉它，母親訓(xùn)練唱歌，大家期望演出最好成效。
這將是我生活首次在同學(xué)和家長們面前表演！
在家排練的時(shí)間，母親對(duì)我格外嚴(yán)格，不斷提升需要。有一次，只因一個(gè)音符沒彈標(biāo)準(zhǔn)，就被母親責(zé)怪了一頓。大家家，時(shí)時(shí)會(huì)傳來吉它的聲音和母親嘹亮的歌聲。父親則在旁邊為大家加油打氣，給予精神鼓勵(lì)，他非常遺憾為何不邀請(qǐng)他。
家長會(huì)終于來了，我早早來到學(xué)校的小劇場等待。那時(shí)，我緊張得手心都冒出很多冷汗，生怕自己在表演時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。
終于輪到大家上場了！“下面請(qǐng)小謝母女”主持人說?！安粚?duì)，是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運(yùn)》?！迸_(tái)下一陣哈哈大笑，我也放松不少。
我和母親走上臺(tái)，我努力克制我們的緊張情緒。在舞臺(tái)上，我歡快地彈著吉它，母親唱著歌。
優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出，大伙聽得津津有味。有時(shí)，我意識(shí)到母親的步伐與我不同時(shí)，大家進(jìn)行眼神交流，心領(lǐng)神會(huì)，互合適合，一同演繹。在歌曲的高潮部分，我感覺到了音樂的魔力，不由自主地和母親一同演唱。臺(tái)下傳來陣陣掌聲，我的心情無比愉悅。
整個(gè)過程，我又激動(dòng)又緊張。表演終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中，綻放出了笑臉。
首次登臺(tái)，還是和母親一同表演，母親的“小幸運(yùn)”就是唱給我的。我是爸爸媽媽的小幸運(yùn)，這是愛的表白！
這次，我收成的不止是掌聲，還有家人對(duì)我的鼓勵(lì)，大伙對(duì)我的一定。更要緊是：我戰(zhàn)勝了那個(gè)隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。
照片里的故事初中篇三
慢慢地，輕輕地，我翻開了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快，悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那張照片，是在我還很小的時(shí)候，舅舅為我們所拍攝的，雖然時(shí)間已久，但仍然可以清晰地看見：夕陽西下，黃昏照進(jìn)廚房，外婆站在鍋邊，哥哥和姐姐坐在一旁擇菜，我和妹妹站外婆身邊，我們幼稚的臉龐上沾滿了鍋灰，黑漆漆的，卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片，回想起當(dāng)時(shí)，嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。
那個(gè)時(shí)候，外婆在做飯，哥哥姐姐在一旁擇菜，而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小，什么也不用做?？善?，我和妹妹都不是能安分的主，看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰，也不理我們，便去鍋邊轉(zhuǎn)悠，美名其曰:“幫外婆煮飯”。可做了沒多久，我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，找到了鍋灰！手摸一摸鍋邊，手指便會(huì)粘上鍋灰，再摸到臉上，就多了一道黑色的痕跡。不一會(huì)兒，我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣，也不禁笑了出來。笑聲引來了舅舅，舅舅看著我們的樣子，“咔嚓”一聲，就把當(dāng)時(shí)的我們，定格在了照片里，永久的保存了下來。
時(shí)光如白馬過隙，我們?cè)诼L大，外婆卻在慢慢變老，曾經(jīng)挺直的身體，也慢慢佝僂下去；曾經(jīng)能背起我們的肩膀，也漸漸消瘦。月光透過雕花的窗，斑駁的墻上掛滿了老舊的相框，那是外婆風(fēng)華正茂的模樣，而如今的外婆已兩鬢成霜，臉上的皺紋就像歲月的痕跡，述說著時(shí)光匆匆?？煽粗馄判σ庥臉幼樱坪跤只氐搅艘郧?。
再一次翻出這張照片，看著這張已經(jīng)微微泛黃的照片，我又好似回到了那一瞬間，美好的回憶涌上心頭。小小的照片啊，記錄了我美好的童年時(shí)光，也見證了我的成長！外婆慈祥的笑容伴我長大，每當(dāng)庭院開滿了桂花，淡淡的花香都是愛的牽掛，夕陽西下，歲月染白了她的發(fā)絲，愛如晚霞散落天涯。我愿時(shí)光善待我們心中那個(gè)最重要的外婆，也愿時(shí)光莫要匆匆走過！
照片里的故事初中篇四
每張照片都是獨(dú)特的，照片的背后都有自己獨(dú)一無二的故事。
四月，正是櫻花盛開的時(shí)間，我和閨蜜約在她生日的那個(gè)周末，一起去同濟(jì)大學(xué)賞櫻花，拍照片。
整整一條街，兩旁種滿了櫻花樹，正開得茂盛。從遠(yuǎn)處望去，猶如一片白中透粉的云彩，層層疊疊密密麻麻，仿佛要把枝頭壓彎，陽光照射下來，小小的花瓣似是閃著光。走進(jìn)大街站在樹下看，樹上開滿了一簇簇粉白的櫻花，粉粉的略帶些優(yōu)雅，被嫩綠的樹葉襯托得格外鮮艷，高貴。讓人情不自禁地驚嘆：如此美麗的櫻花！
我忍不住跑到一棵櫻花樹下?！斑青辍保粡埼艺驹跈鸦湎碌恼掌|蜜幫我拍好了。
盡管去了不同的初中，有些已經(jīng)不在楊浦區(qū)，有些也已經(jīng)不在上海，但我們永遠(yuǎn)是1301班。
照片里的故事初中篇五
這天，我在奶奶的房間里玩，發(fā)現(xiàn)了一張很小的照片。照片里，一個(gè)小男孩看著我，讓我覺得有些面熟。奶奶笑瞇瞇地說：“這個(gè)人是你爺爺。”
??？這個(gè)看起來憨厚老實(shí)的小男孩，竟然就是小時(shí)候的爺爺？爺爺說：“這是我13歲時(shí)拍的，算起來快50年了。那時(shí)候，拍照片是很稀奇的事呢！”
“那年秋天，我的爸爸，也就是你的太爺爺死了。我想去學(xué)做木匠，要去拍張照片。我媽媽，就是你的太婆，特地給我趕做了件立領(lǐng)外套和新襯衣，還帶我去理發(fā)店剃了個(gè)頭。
“到了拍照片的那天，我起了個(gè)大早，睡不著啊，興奮得跑來跑去。為了等和我一起去拍照的表哥表弟，我出門去接了好幾趟。太陽老高的時(shí)候，他們倆終于來了。原來，他們比我還興奮，一晚上沒睡好，結(jié)果早上又睡過頭了。三個(gè)小男孩，一路上嘰嘰喳喳地說話，猜照相機(jī)長什么樣子，猜照相機(jī)怎么把人拍進(jìn)去，又變出相片來……心里非常得意，大人去照相館都很稀奇，今天真的輪到我們小孩子去拍照了！
“進(jìn)了照相館，攝影師讓我坐在一個(gè)蒙著布的機(jī)器前面。先朝右邊坐好，背挺直，頭再轉(zhuǎn)回來一點(diǎn)，嘴巴閉好，眼睛看著那個(gè)機(jī)器的中間。我乖乖地聽他的話，保持這個(gè)姿勢一動(dòng)不動(dòng)，大氣都不敢出，憋了好一會(huì)兒。照相的人又走開去，擺弄那個(gè)機(jī)器。他拿了一個(gè)橢圓形的、氣球一樣的東西，一邊讓我再看著機(jī)器的中間部位，一邊捏那個(gè)氣球。突然，‘嘭’的一聲，好像爆米花做好了一樣，機(jī)器上冒出了一陣煙。我嚇了一跳，以為那個(gè)機(jī)器被我照壞了，不知道該怎么辦，照相的人卻對(duì)我說：好了，你可以走了，下一個(gè)?！?/p>
真沒想到，在爺爺小時(shí)候，拍照片竟是這樣隆重的事情。哪像我們現(xiàn)在，什么時(shí)候想拍了，拿出數(shù)碼相機(jī)，快門一按就好了，姿勢想怎么擺就怎么擺。
不知道那個(gè)嚇了爺爺一跳的機(jī)器是什么樣的？我上網(wǎng)去搜索那種室內(nèi)老式照相機(jī)。工夫不負(fù)有心人，還真讓我找到了，看，就是這個(gè)大家伙。照相的時(shí)候，先用上面的布蓋住攝影師的頭，然后，看好鏡頭，再鉆出來，拿住那個(gè)紅色的小球，一捏，一次拍照才算完成了。雖然這樣的古董照相機(jī)早已被束之高閣，但它所記錄的歲月，卻給了人們最好的紀(jì)念。
照片里的故事初中篇六
剛到泰國，已是晚上但仍然感覺極其的濕熱，像進(jìn)了桑拿房一樣。來接我們的是一個(gè)黑黑的泰國哥哥，用還算流利的中文告訴我們要入住的五星級(jí)酒店，我安靜的在車上吃著手，心中卻是無比激動(dòng)。
五星級(jí)的呀！但是我貌似高興的有點(diǎn)兒早了。來到酒店，細(xì)致入微的服務(wù)令人驚嘆，但濕熱天氣對(duì)應(yīng)的雨季就令人有些煩惱了。天越來越黑，雨越來越大，我們打著傘拉著行李，吃力的走向房間。
夜晚五星級(jí)酒店的景物，根本不是我能想象的——無比高大的椰樹籠罩著整個(gè)天空，如同地獄的使者，一個(gè)個(gè)都綻放著陰森森的笑容，低矮的路燈本來是昏黃且具有詩意的，但雨水的沖刷中，燈光一閃一閃，極有鬼屋的魅影。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯、臺(tái)風(fēng)、冰雹等詞匯，在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了。
第二天叫醒我的是媽媽。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預(yù)感，我迅速將頭扭向陽臺(tái)，天?。》块苓呥B成線的雨水讓我徹底清醒過來。說好的陽光、海浪、沙灘、貝殼……哪里去了？媽媽看到我的表情由晴轉(zhuǎn)陰正要轉(zhuǎn)雨的時(shí)候急中生智：“既然外面玩不成了，那么咱們就在房間里嗨，怎么樣？”
看到無辜卻擠眉弄眼，又一直在討好我的媽媽，能說些什么呢？“那好吧！勉強(qiáng)玩玩吧！”我一臉無可奈何。頓時(shí)，畫風(fēng)突變，我和媽媽開始了室內(nèi)的瘋狂時(shí)刻。
“剛剛還是陰天的，怎么突然就轉(zhuǎn)晴了呢？看來天氣的好壞，根本影響不了她們的心情??！”——來自房間的吐槽。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫，只見我單手托畫，披上了外穿的披風(fēng)，蓋住了睡衣的隨意感，多了一份端莊與正式，如同在欣賞畫展。如果忽略掉腳下的床頭，我則是一幅裝作仔細(xì)端詳名畫的樣子，“咔，咔”兩張照片一氣呵成。
最搞笑的莫過于媽媽裝精作怪了，因?yàn)榫频旰芷僚c典雅，洗手間裝修得如同咖啡館兒一般，媽媽便腦洞大開，坐在洗手間的窗戶上，手扶窗欞，頭微靠于肩，面帶微笑，神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情，認(rèn)真的拍照。但是，我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時(shí)，她卻如同頭頂一朵酸雨云。
“難道我照的有問題？”我弱弱的問。
耳旁頓時(shí)響起了媽媽的咆哮：“誰讓你把里面的馬桶也照進(jìn)去的？”
我急忙接過手機(jī)仔細(xì)查看這穿幫的照片，笑得直不起腰，我“啪嘰”笑翻在床上，剛洗過的披肩長發(fā)如同八爪魚散落在四周，媽媽則用“偷拍技術(shù)哪家好？陜西寶雞來找我”的驕傲神情，拍下了這精彩的瞬間……原本令人無比煩惱的雨天，硬生生被我和媽媽裝點(diǎn)成了這次旅行中最難忘的一天。
照片里的故事初中篇七
翻開相冊(cè)，看到一張海獅正在親吻被爸爸抱著的我，那是小時(shí)候爸爸帶我去看海獅表演結(jié)束后的留念。當(dāng)時(shí)的場景已經(jīng)完全模糊了，但最近在蓬萊極地海洋世界觀看的那場精彩的海獅表演讓我記憶猶新。
記得當(dāng)時(shí)觀看的人好多，全場座無虛席。主持人報(bào)完幕后就把舞臺(tái)交給了馴獸師和他的三個(gè)小隊(duì)員———三個(gè)小海獅。隨著一聲哨響，三個(gè)小演員排著整齊的隊(duì)伍上臺(tái)了。在主人的指揮下，他們?nèi)齻€(gè)一一向觀眾打了招呼。第一個(gè)是托比“先生”，當(dāng)聽到喊他的名字時(shí)，他向大家揮揮手；第二個(gè)是菲爾“小姐”，她是以鞠躬的方式和大家見面的；第三個(gè)是“安娜”小姐，她拍著手歡迎大家的到來。
打完招呼就開始了才藝展示。第一項(xiàng)是我們最常用的數(shù)學(xué)加減法，他們?nèi)齻€(gè)都能把十以內(nèi)的加減法準(zhǔn)確無誤的計(jì)算出來。記得有一道題是：三加四等于幾？聽到提問后，他們?nèi)齻€(gè)爭著舉手回答，最后主人讓托比來回答，他從容的從6，7，9三個(gè)數(shù)字中拿起了7，那一刻大家都在為他鼓掌。他的獎(jiǎng)品當(dāng)然是從主人那里得到了美食。菲爾和安娜也同樣迅速正確地回答出的兩道題。那一刻我都驚呆了，原來動(dòng)物也這么聰明啊？！
第二項(xiàng)才藝表演是樂器演奏。托比是一名鼓手，他可以根據(jù)主人的指揮有節(jié)奏地?fù)艄模环茽柺且粋€(gè)鋼琴手，她可以看著指揮彈奏不同的樂音；安娜是一名歌手，她可以根據(jù)指揮唱出歌聲。更讓人叫絕是，他們?nèi)齻€(gè)還能同時(shí)演奏，配合的是那么默契，演奏是那么和諧，此時(shí)下面立刻把嘴熱烈的掌聲送給了這三個(gè)聰明的，多才多藝的精靈。他們最后同時(shí)給大家拍手，鞠躬道別。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。那一幕也深深的刻在了我的腦海里。我想這么可愛的動(dòng)物，和人類有什么區(qū)別？我們一定要好好愛護(hù)自己的朋友??！
照片里的故事初中篇八
在我的相冊(cè)里，珍藏著一張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫包裹單。說起這張照片，還有一個(gè)故事呢。
去年，校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng)，號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。
一看到這個(gè)消息，我和媽媽就趕緊報(bào)名，我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天，就讓媽媽寄走了。
想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書，我心里就美滋滋的。
可是，沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí)，就開始悶悶不樂了。心想：為什么自己那么小氣呢？別人都捐新書，而我卻捐了舊書，真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說，“我好后悔呀，早知道就應(yīng)該捐新書了?！?/p>
“沒關(guān)系，新書舊書都一樣。”媽媽語重心長得對(duì)我說：“愛心沒有新舊的?！?/p>
聽了媽媽的話，我心里有了一絲安慰，但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢？我還可以第二次捐書嘛！當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我就取了一百元壓歲錢，和媽媽一起去新華書店精心挑選了四本圖書。回到家，我又在書的'扉頁上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志，并寫上了我的祝福語?？粗谋緧湫碌膼坌膱D書，我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉，心里喜氣洋洋的。
這次，我親自到郵局，填寫了一張包裹單，順利地把書寄走了。
你們看到的這張照片，就是我在郵局填寫包裹單時(shí)，媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義，它見了我的成長。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我，要做一個(gè)有愛心的人。
照片里的故事初中篇九
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是如此一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，一般而又不一般的照片，是多么值得我去珍藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初中一年級(jí)時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上明確地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到目前還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初中一年級(jí)，爺爺奶奶攜帶堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，父親讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知曉了我坐的地方后，我急忙找理由，讓父親先和我上四樓。
上到四樓，父親問我要做什么。我把心里話說岀來：“為何我不是坐中間？”“由于堂姐是你們?nèi)齻€(gè)小朋友中的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊?！备赣H答道。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，如果讓其他人看到是否會(huì)笑話我的？”“你如此想就錯(cuò)了，”父親接著又語重心長地教會(huì)我，“其他人如何會(huì)笑話你呢？奶奶雖然年齡大了，但她為了大家這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。大家作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順和愛戴她才對(duì)。沒奶奶，就沒父親，沒父親，就沒你呀！”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛剛自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。假如讓其他人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)覺得我是一個(gè)孝順長輩、富有愛心的好小孩呢！
我開心地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的地方上，滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這個(gè)時(shí)候父親喊道：“大伙看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝看著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過塑，珍藏在相冊(cè)里。
一張照片，里面有著一個(gè)如此的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是如此的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要掌握尊敬和愛戴長輩。如此，才會(huì)讓大家的生活變得更美好，讓大家的家庭更幸福，讓大家的社會(huì)更和諧。
照片里的故事初中篇十
時(shí)光飛梭，日月匆匆，三年過去了，那是我在整理書架時(shí)，偶然間掉出來的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時(shí)我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。
記得那時(shí)，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時(shí)，x老師一聲令下說：“都排好隊(duì)，跟著我走”。
x老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊(duì)，去了操場，在操場上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，并站到指定位置，x老師安排好隊(duì)形后，轉(zhuǎn)過身看著我們說：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光，六年的時(shí)光，一晃就過去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。
三年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的名字，但我還記得他單獨(dú)和我說的一句話：“記住，將來不管遇到什么，堅(jiān)持過去就一定會(huì)成功，不要在意別人的看法，用實(shí)力證明自己！”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時(shí)我們說過的一句話莫過于：“前程似錦，歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式，時(shí)光也依舊沒有倒流，但我相信我們?cè)僖娒娴哪且惶?，我們?nèi)允巧倌辍?/p>
世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿鳎覀円捕几鞅紪|西，許多年后再見面或許不記得誰是誰了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時(shí)光，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光很快，我們要抓住時(shí)光快樂的成長。
照片里的故事初中篇十一
照片上紙做的骰子明晰可辨，它豐厚了我那一周的閱歷，也讓我懂得生活。
那是暑假的最后一周，天空似乎總是在湛藍(lán)中夾帶著一絲灰色，雖暖但總是有風(fēng)，每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味，花開得記不得有多好，但總不如開學(xué)后的絢爛。我的心，也像風(fēng)一樣不安，難以捉摸。
我每天很“喪”，但又“快樂”。還記得為了打發(fā)時(shí)間而立起來的二十多枚硬幣，把塑料切成許多小塊，悄然煮一點(diǎn)面，做檸檬汁……我做了許多事，但是最終還是叫著“無聊”，似乎我回到了無理取鬧的小孩的年歲。
如此渡過了幾天，我決議做一些更好玩的事，比如——自己制造游戲。拖延了幾個(gè)小時(shí)，我才執(zhí)起筆，粗制濫造了一張“護(hù)眼游戲圖”，還做了一個(gè)紙骰子。表面上教育人要維護(hù)眼睛的意義，實(shí)踐也是剽竊一個(gè)已有游戲的創(chuàng)意。我由于又“發(fā)明”了一個(gè)東西而欣喜，媽媽看后笑道：“你真是無聊透頂了呀！”
我笑了笑，大模大樣地走了幾圈，便又覺無聊了，嘆道：“為什么每天都是這么無聊？”能做的事情，我曾經(jīng)做了個(gè)遍，只好拾起我的本業(yè)：學(xué)習(xí)。但做任何事，我都感受不到其中的樂趣。
難道，是我自己出了問題？
我開端不時(shí)質(zhì)問自己，每日依舊徘徊。
盯著那張游戲圖，看著那五彩繽紛的顏色，耳中回蕩起李太白的狂歌，我明白了真正需求繽紛顏色的是什么！
于是，開學(xué)時(shí)我褪去了稚嫩和迷茫，用我自己的話來說，就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來了。
我悄然地劃過照片，笑容著整理好書和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來，照片里的故事是塵封的回想。
照片里的故事初中篇十二
塵封已久的記憶在微微泛黃的老照片里氤氳開來，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事在我眼前浮現(xiàn)。
依依是我兒時(shí)的鄰居，她喜歡扎兩根馬尾，大大的眼睛一閃一閃，總透出好奇的光來，稀奇的主意比誰都多。
那天，是她的生日。從早上開始，我倆就粘在一塊兒，一起吃早飯，玩玩具，無憂無慮的時(shí)光總是過得很快，一恍就到了晚上，我們匆匆吃了蛋糕，媽媽給我們拍了張合影，我倆迫不及待地就跑樓下去玩了，父母在樓上喊：“小心一點(diǎn)！”卻早已被我們的笑聲淹沒了。
晚上的月亮，透出一些清冷。
我們?cè)缫淹鎱捔嘶?，想換個(gè)別的游戲。依依歪頭想了半天，突然靈機(jī)一動(dòng)，靈光乍現(xiàn)般地想到了什么有趣的主意，她不停拍著我的肩頭，眼睛一眨一眨的。
“我們來玩尋寶好不好？”她笑著對(duì)我說，“一個(gè)人藏寶，一個(gè)人尋寶，就用這個(gè)藏?！彼贸鲆活w白色的大珠子，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，我們兩個(gè)鬧別扭了———因?yàn)槲覀兌枷氘?dāng)藏寶人，也就是埋那顆大珠子的人。
我們爭辯不休，我一氣之下指著那條黑色的小巷，氣沖沖地說：“誰敢進(jìn)去，就由誰來決定游戲的角色，你敢進(jìn)去嗎？”
依依望著小巷，呆呆地?fù)u搖頭。
我心一橫，二話不說走了進(jìn)去。真黑呀！只有路邊的燈一閃一閃，發(fā)出一些微弱的光。只要買到小巷里那家店的糖果就能證明我進(jìn)來過了，我想。
我像一只小白兔，心怦怦地直跳，一點(diǎn)點(diǎn)走向那“怪物”黑色的巨口之中，而這一切，又是另一個(gè)“怪物”逼迫的。
微光中，我踩到了一個(gè)玻璃瓶，摔倒在地，我痛得坐在了地上，然后又一點(diǎn)點(diǎn)爬起，我沿著木柵一點(diǎn)點(diǎn)往里走，突然燈滅了，我害怕極了，蹲在地上無助地哭了。
這時(shí)，黑暗中出現(xiàn)了亮光，那是手電筒，我再仔細(xì)一看，是依依。我有些不好意思地站了起來，她什么也沒說，一手牽著我，一手打著手電筒，她嘴里唱著歌，好像在安慰我。我們走出了小巷，她關(guān)掉手電筒，卻還牽著我的手。我們就這樣，回到了家。
如今，我們都上初中了。當(dāng)年她生日拍的那張合影照片，成了一份回憶。照片中，兩個(gè)女孩緊緊地抱在一起，中間是一個(gè)甜甜的生日蛋糕。每每看到它，我就會(huì)想起那件事。這張照片，紀(jì)念著一段黑暗中的友誼，令我難忘。
照片里的故事初中篇十三
小時(shí)候，我有許多有趣的事，直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得，這是發(fā)生在一個(gè)假期里的事。
那個(gè)星期天，我、我的兩個(gè)弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。
到了那里后，我們一同認(rèn)為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。
該我們了！”兩個(gè)弟弟一起的笑著說。“本在水中生，卻怕放水中；一旦水淹身，慢慢變無蹤?！薄拔抑溃恰~’吧！”哥哥說?！澳挠羞@么簡單那！”我和弟弟齊聲說?！笆恰?！”我說?！安?、不、不、不、不、不，再猜再猜。”“嗯——是水下的生物，對(duì)嗎？”哥哥說。“恭喜你，答————錯(cuò)了！”
“到底是什么啊！老弟，告訴我們吧！”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟們說道。“oh,no?！?/p>
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