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學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇一
待定
二、 活動地點：
待定 （陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）
體育學院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業(yè)生告別的時刻，他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
夢開始的地方
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業(yè)是一個夢開始的時候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
1、 晚會內(nèi)容：
晚會主要展現(xiàn)兩個夢，即大學夢和人生夢。
2、晚會流程：
節(jié)目流程構想：
一、序幕：由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、 回憶大學之夢
1、引?。ɑ貞洿髮W生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、 唱響人生之夢（所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、 舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。 實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（1）邀請校領導為我們的晚會致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放）；
（2）邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、 音樂《畢業(yè)歌》響起；學生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會
附：
1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學生活的， 大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》， 一路行走過來，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節(jié)目：
大一大二大三每個班排演一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學最好多出一些節(jié)目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
要有一部分流動資金
文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
外聯(lián)部：積極爭取，取得贊助費
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿 完成！
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
晚會準備
1． 制作海報/條幅/給畢業(yè)生的邀請卡。
2． 選主持人，音樂等。
3． 購買禮物/禮品等。
4． 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻言準備
5． 與老師聯(lián)系，商量抽獎及嘉賓出席事宜
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇二
一、活動目的：
伴隨著新學期的到來，09級新生們帶著蓬勃的朝氣和遠大的志向加入了法學院這個團結友愛的大家庭。為了迎接大一新生、融合師生情誼、展現(xiàn)同學們的才藝，展示學院特色，擴大學院影響力。為此法學院團總支學生會特舉行迎新晚會。屆時法學院師生將共聚一堂，展示出他們最熱情的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。并在這次機會中發(fā)覺我院新生中的文藝人才，為他們提供一個展示個人魅力的舞臺。
二、活動形式：
整臺晚會以各類豐富多彩的文藝節(jié)目為主，內(nèi)容貼近迎新主題。節(jié)目主要來源于09級研究生和09本科新生。在節(jié)目演出過程中，穿插活躍氣氛的小游戲，讓觀眾和主持帶動全場熱情。
三、活動對象：法學院**級本科生、**級研究生
四、活動時間：20xx年10月16日晚19：00—21：00
五、活動地點：教職工活動中心
六、主辦單位：法學院團委學生會
七、活動前期：
1、向09研究生新生和本科新生進行節(jié)目征集并進行晚會宣傳
2、在新生中開展調(diào)研活動，確定節(jié)目類型
3、節(jié)目篩選，確定節(jié)目單，保證晚會合適時長
4、挑選主持人，要求語言表達能力和應變能力較強，形象良好
5、采購晚會場地所需布置物品及道具
八、活動過程：
1、創(chuàng)新的場地布置，調(diào)試好語音器材
2、在場地進行節(jié)目正式彩排，確保晚會一切順利
3、檢查各個節(jié)目中伴奏及ppt文件的正常運行
4、迎接嘉賓和同學們?nèi)雸?/p>
5、做好晚會現(xiàn)場秩序和催場工作
九、活動后期：
1、活動現(xiàn)場的清理工作
2、對此次活動進行系統(tǒng)、詳細的總結
3、確?；顒雍笃诘南嚓P報道及時發(fā)布
法學院團委學生會文藝部
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇三
：為我們的明天努力
：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
：藝術學院團委學生會
：20xx年12月31日晚7:00-9:30
：南昌理工學院南院學術報告廳
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
：(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1、內(nèi)容健康，積極向上。
2、鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3、能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)
3、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設置參照經(jīng)費預算表。
2、派發(fā)請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20xx報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方。1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄)，票據(jù)共：xx份(份數(shù)以統(tǒng)計的座位數(shù)為依據(jù))。部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學院學生會，節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由xx負責晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外，在發(fā)送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現(xiàn)場火暴氣氛。
5、現(xiàn)場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現(xiàn)場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水xx瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們?nèi)胂，F(xiàn)場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現(xiàn)場秩序，負責具體安排如下：
①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯(lián)系)。
②當天下午3點，組織部負責布置會場。
③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數(shù)4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。
④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。
⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。
⑥安排10名人員負責晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作，解決突發(fā)事件。
8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負責整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇四
一、活動背景：
我們又迎來了一年金秋，同時也迎來了**級的新生，帶著蓬勃的青春朝氣給dm社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。在新學期伊始，我們?yōu)橛有律鐔T打造了一個迎新聯(lián)誼party。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家?guī)砜鞓?，豐富同學們的大學生活。
二、活動宗旨：
加強會員之間的交流，增進成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強dm社的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流
三、活動時間：
20xx年10月23日
四、活動地點：
李園活動中心
五、活動對象：
全體dm社團成員及全校廣大師生
六、活動形式：
以聯(lián)誼的形式將晚會舉辦成大型party，希望每個人都能融入，參與節(jié)目和游戲當中，歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節(jié)目，以各種好玩帶動氣氛的活動穿插，希望能打破往年來迎新晚會的古板形式，盡量推陳出新，做出一臺新穎的聯(lián)誼晚會。
七、活動流程
（一）前期宣傳：
1、在南北樟樹林及幾個具有標志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅
2、派發(fā)傳單和張貼自制海報
3、在論壇上發(fā)帖
4、在qq群里、校內(nèi)、空間、博客里公布這次迎新晚會的`活動信息
5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動
（二）晚會流程：
1、晚會當天憑入場券入場，dm社員憑會員卡入場
2、晚會7:00準時開始，屆時請全體人員盡量不要到處走動，全場熄燈，開始晚會倒計時階段，主持人站在兩側，待倒計時數(shù)到0時，探照燈打向舞臺中心，主持人出場
3、開場舞，勁歌熱舞盡量帶動現(xiàn)場氣氛（拉拉隊舞）
4、節(jié)目一：精彩魔術表演
活動一：九宮格之你來比劃我來猜活動隨即抽取觀眾號碼且隨即分組。
（1）大屏幕上出現(xiàn)一個九宮格，分別有數(shù)字1-9，參與者從九個數(shù)字中選一個，每個數(shù)字對應一組詞條，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個，另外一個人猜所做的動作對應的詞條。
（2）參考詞條：空調(diào)、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油（2）自行車、大米、香水、藍色、評劇、橡皮、籃球、牛奶（3）電視機、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書包、排球、豆?jié){（4）冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒（5）洗衣機、面條、超市、黃色、小品、音響、網(wǎng)球、象棋（6）電風扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋（7）飲水機、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風箏、雜技、軍棋（8）電腦、香蕉、手機、灰色、武術、蠟燭、魔術、跳棋。
（3）每個組1分鐘時間，看最后哪個組猜出的詞條最多即為獲勝者。
5、節(jié)目2：古典舞
小插曲：成語接龍自愿報名
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。先讓參加的幾位在紙上寫出5個成語，因為游戲的題目叫成語接龍，所以大家會考慮成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好了之后，讓大家把自己的成語想觀眾們讀一遍。然后讓每個人在這5個成語前加上“我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我的洞房花燭夜（第三個成語）、我結婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。
6、節(jié)目3：瑜伽
活動二：彝族進山舞自愿報名
（1）由一個老師在前面教，教了兩遍之后練習幾遍，開始正式一起挽起手跳。節(jié)奏會越來越快，這時主持人可以呼吁觀眾睜大眼睛看各位參與者，在越來越快的情況下，一旦有人跳錯就“進山”，直到最后剩下最后一個人即為獲勝者。
（2）腳跟、腳尖、腳跟提，腳跟、腳尖、腳跟碰
7、節(jié)目4：笛子、小提琴演奏
8、節(jié)目5：街舞
活動三：搶灘登陸——搶板凳自愿報名
選10人圍著9個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出
抽獎活動：大屏幕滾動號碼，隨機選擇。
9、節(jié)目6：小品校園dm社招新
活動四：明察秋毫自愿報名
（1）播放一段視頻，讓大家仔細看，過后會有相關的視頻問題，讓大家都做好，當主持人說開始的時候，最快站起來的人回答問題，答對有獎勵
10、節(jié)目7：歌曲串燒
最終抽獎：號碼隨機滾動，最后抽到的觀眾將得到本場晚會的中級大禮。
最后，由主持人宣布晚會結束，請全體dm社策劃人員上臺，合唱****，晚會落下帷幕。
（三）活動當天：
1、晚會當天下午由陳明負責進行最后彩排，再次確定節(jié)目的順序及人員，并及時根據(jù)彩排情況調(diào)整不夠完善的地方。
2、現(xiàn)場布置：
(1)王勇和張旭負責場地清掃工作。
（2）何子穎負責協(xié)助活動部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
（3）陳思負責話筒等音響設備。
（4）相機由余曉婭負責截取與保管。
3、由組織部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
4、由孫萍負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
5、由王維保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
6、晚上7:00準時由主持人宣布晚會開始。
7、晚會過程中，何南霖負責拍照，組織部、營銷部、外聯(lián)部維持秩序。
8、在觀眾互動環(huán)節(jié)，主持人陳思和***開展游戲。
附件一：各階段任務及工作分配
為做好這次聯(lián)誼迎新晚會，成立聯(lián)誼迎新晚會工作籌備小組，組成人員如下：
組長：陳思
成員：余曉婭、黃茵、任怡
籌備小組下設秘書處、宣傳部、活動部、外聯(lián)部、營銷部、組織部
一、晚會策劃及準備期
這個階段主要完成前期宣傳、節(jié)目編排以及確定贊助商。
（1）前期宣傳：由何子穎負責，制作宣傳板，幕布和橫幅。
（2）節(jié)目編排：由陳明負責，節(jié)目主要出自于新會員及dm社內(nèi)部成員，還可以邀請其他節(jié)目做補充。
（3）贊助商確定：由陳思負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
二、晚會協(xié)調(diào)及進展期
這個階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買。
（1）節(jié)目篩選及排練：由孫萍負責，時間地點自定，選取優(yōu)秀節(jié)目，隨時進行修改和強化。
（2）中期宣傳：由何子穎負責，主要展開張貼海報及橫幅懸掛一系列工作。
（3）舞臺燈光音響確定：由陳思負責（其他各部協(xié)同），主要為確保晚會當晚的燈光及音響設備的到位及維修。
（4）物品購買：由張旭負責，物品需要詳細征求各部意見。
三、晚會結束后續(xù)工作
本階段主要完成晚會后的道具及工具收理、后期宣傳、會場清掃
（1）道具收理：由盧園林、韓敘負責物品的回收與歸還（其他各部協(xié)同）。
（2）后期宣傳：田志斌負責對本次活動的影音資料做一個總結匯總，作為對今后的宣傳素材，增強影響力。（其他各部協(xié)同）
（3）會場清掃：童益玲、黃茵、任怡負責會后收尾工作（其他各部協(xié)同）
八、經(jīng)費預算：
項目
費用（元）
備注
幕布（2塊）
400
4*5*2
展板（4塊）
1900（元）
九、注意事項
1、由于本活動涉及人員比較多，安全問題就成為確保活動成功的首要問題，在成立安全籌備小組的同時，各部門干部仍需要高度重視；
2、為確保整臺晚會的有序進行，需要大量的彩排，以及做好時間的控制；
3、工作人員在接待嘉賓以及會員時需要注意禮貌問題，面微笑，以禮相待，不得出現(xiàn)任何不文明行為或者面容沮喪之意；
4、活動前期的需要也需要做好相應的記錄，確保今后有據(jù)可查，有話可說，整個活動期間的影像采集需要提到議事日程，不得馬虎；
5、注意保持活動現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生，活動結束后也需要仔細的清掃活動現(xiàn)場；
6、其他未完事宜待續(xù)。
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇五
一、活動主題：農(nóng)業(yè)與生物技術學院“絲路情綠原夢”文藝晚會
三、活動地點：音樂廳
四、活動參與單位：
主辦單位：農(nóng)業(yè)與生物技術學院
承辦單位：農(nóng)業(yè)與技術學院團委、學生會
五、嘉賓邀請：校領導、宣傳部領導、學生處、校團委領導農(nóng)業(yè)與技術學院領導及全院教師。
六、活動內(nèi)容：
1、活動形式：舞蹈、戲曲、樂器表演、話劇、歌曲等內(nèi)容
2、主持人：宋佳煒 謝慶平 朱秀紅 穆帥
七、活動要求：
1、以班級為單位組隊參加，每班至少出一個節(jié)目。每隊要求著裝整齊，有良好的精神面貌。
2、各代表隊參加演出時間最多不超過10分鐘。
八、節(jié)目應急方案
1、臺上一個節(jié)目演出時，其后的三個節(jié)目在后臺（第一準備室）做準備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一個節(jié)目即時跟上；
2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其重演或取消。
3、其他緊急情況發(fā)生，由協(xié)調(diào)組做決定，機動組負責處理。
備注：附表1農(nóng)業(yè)與生物技術學院 “絲路情 綠原夢”文藝晚會整體安排
附表1農(nóng)業(yè)與生物技術學院 “絲路情 綠原夢”文藝晚會人員安排
附表2農(nóng)業(yè)與生物技術學院 “絲路情 綠原夢”文藝晚會經(jīng)費預算表
附表3農(nóng)業(yè)與生物技術學院 “絲路情 綠原夢”文藝晚會節(jié)目單
農(nóng)業(yè)與生物技術學院團總支、學生會
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇六
1、晚會主題名稱：20xx新年狂歡夜
2、晚會目標：融合師生情誼、展現(xiàn)新余高專思進學社的風采
3、時間：待定
4、地點：新余高專多媒體報告廳
5、主辦單位：新余高專校團委
6、承辦單位：新余高專思進學社
7、工作人員
顧問：待定統(tǒng)籌組：新余高專思進學社
節(jié)目組組長：待定組員：
文藝部成員及各部和各學院任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
宣傳組組長：待定組員：
宣傳部、外聯(lián)部兩部部員任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像
外聯(lián)組組長：待定組員：
公關部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員
任務：
a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等
禮儀組
組長：待定組員：主席團助理、公關部
任務：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);
c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師
e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;
舞臺組
組長：待定組員：實踐部、體育部兩部部員
任務：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
機動組
組長：待定
組員：其他成員
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
(1)晚會策劃及準備期(待定)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從華家池各學院收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定：由商家組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(待定)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(待定)本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定(待定)，地點多媒體報告廳。
②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。
④費用收集：由統(tǒng)籌組負責。務必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
詳見晚會當日工作流程
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd制作及網(wǎng)絡宣傳
本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：(見附件節(jié)目單)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預算及用途)
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇七
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了暫新的一年.為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，物理電子學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。
20xx年xx月xx日（時間初步預定）
節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a：宣傳板
制作：繼續(xù)教育學院20xx年元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
b：海報
制作：20xx年元旦晚會海報。
要求：專業(yè)噴繪海報。
c：宣傳單
制作：元旦晚會傳單
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。獻祝福網(wǎng)
d：網(wǎng)站
制作：電子科技大學網(wǎng)站、繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商
e：廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）
制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
（xx月xx日-xx月xx日）
1．通知各學院遞交節(jié)目名單
2．所報節(jié)目參加人員
3．晚會節(jié)目主持人
4．參加晚會人員名單
內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。
（xx月xx日-xx月xx日）
1．校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
2．利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3．進行網(wǎng)上宣傳
4.推進各學院的節(jié)目進程
5．對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
6．對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案
7．確定所有參賽節(jié)目
（xx月xx日-xx月xx日）
1．對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置
2．安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作獻祝福網(wǎng)
3．現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4．晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
5．晚會后的收尾工作
宣傳費用：噴繪海報宣傳板
活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花
人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責
晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇八
相逢是首歌，相聚是一種緣分。因為擁有共同的夢想，我們相聚在了地質(zhì)11004班。在這里，我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗，為了使命而拼搏?！盎ゾ矗ブ?，互愛”是四班的文化理念?！肮仓残?，共進”是四班的光榮傳統(tǒng)。為了加深同學們之間的友誼，增進同學們之間的感情，豐富同學們的文化娛樂活動，全方面挖掘同學們的才藝，經(jīng)地質(zhì)11004班班委會的決定，擬定于12月23日晚舉行一場文藝晚會，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
點燃夢想，炫舞青春
12月23日（星期五）晚上7：00—9：30
12教202
班主任胡老師、地質(zhì)一、二、三班班委、地質(zhì)11004班全體學員
1、以宿舍為單位，每個宿舍出一個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容、題裁不限；
2、男女生各出兩名學生代表進行才藝展示，以個人特長表演為主，不能敷衍了事，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴厲批評；
3、若報名項目過多，可采取評委遴選制，選出最優(yōu)者參加晚會；
4、節(jié)目可在報名截止日期前調(diào)動。 【注】
以上節(jié)目申報請于12月17日前上報給團支書曾云峰，17日晚定下最終節(jié)目名單。
1、播放hse安全視頻，文體委員宣讀hse提示；
2、地質(zhì)四班班委表演開場秀；
3、主持人致辭介紹評委及來賓并歡迎各位評委來賓的光臨，簡單介紹本場晚會的流程及賽制規(guī)則；
4、晚會按節(jié)目單順序表演（每表演三組評委點評一次）；
5、中場時特邀嘉賓現(xiàn)場助陣表演；
6、班主任對以上節(jié)目進行綜合點評，各位評委打出分數(shù)；
7、學習委員統(tǒng)計結果，主持人揭曉獲獎同學名單；
8、邀請嘉賓現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書；
9、主持人致晚會結束語；
10、邀請評委與全體學員合影留念；
11、工作人員整理相關資料，四班全體人員清理晚會現(xiàn)場。
見附件一
1、獎項設置：本次文藝晚會將最終評選出一等獎、二等獎、三等獎各2、3、7名；最佳表演獎（個人）及最佳團體獎各一名。
2、獎勵辦法：獲獎人員將獲得榮譽證書及紀念品。
1、12月21日晚7：00彩排時班委及參賽選手必須到場。2、要求晚會當天全體工作人員及選手6：30前全部就位，相關主要負責人應更早到場統(tǒng)籌安排。
3、請全體參賽選手高度重視本次晚會，做好充分的準備來參加比賽。
4、任何人不得無故缺席。
5、晚會期間觀眾要保持會場內(nèi)的紀律，應無大聲喧嘩及蓄意滋事者。
附表一
地質(zhì)11004班班委
二〇一一年十二月七日
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇九
20xx.12.5
藝術設計學院南階一
：大學生書畫協(xié)會
所屬分支：藝術設計學院分團委
劉振、毛龍飛、韓亞南
肖紅廷（主任）
張東（老師）
“墨灑黃科、唱響青春”
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家，同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色：將書畫藝術以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內(nèi)涵。
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的；同時展現(xiàn)出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現(xiàn)協(xié)會的特色，增加每一個人的合作交流能力。
1、宣傳階段：（11月15——11月30）大學生書畫協(xié)會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協(xié)這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人：張德利、宋東龍
2、節(jié)目征集階段：征集時間：11月17日——11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部（負責人：陳世平）
3、節(jié)目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進行：
第一次：11月24日中午12點 藝術設計學院新4003
第二次：11月26日中午12點 藝術設計學院新4003
第三次：12月1日中午12點 藝術設計學院新4003
第四次：12月3日中午12點 藝術設計學院南階一
第五次：12月4日中午12點 藝術設計學院南階一
1、歌曲 （健康、積極向上）
2、舞蹈 （舞種不限）
3、小品 （形式不限）
4、朗誦 （題材不限）
5、手語 （題材不限）
6、魔術 （形式不限）
7、現(xiàn)場書畫（題材不限
技術部：負責打造協(xié)會特色節(jié)目，制作協(xié)會幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會會場；（負責人：張德利、晉淑丹、）
辦公室：負責征集節(jié)目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。（負責人：陳世平）
宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。（負責人：宋東龍）
組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。（負責人：安同林、張曉倩）
學校晚會策劃書流程 學校晚會策劃書篇十
月到中秋分外明
——四年級主題大單元活動
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月明情意濃，圓圓的月亮、各式的月餅象征著團圓，在中秋之夜，人們還愛吃些水果等團圓的果品，祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學生都喜歡過中秋節(jié)，但是對這個節(jié)日了解得并不深刻。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們確立了“月到中秋分外明”這個活動主題，帶領學生在家鄉(xiāng)開展綜合實踐活動，組織學生調(diào)查，從而了解中秋節(jié)的由來、習俗 、有關的詩歌秋以及月餅的由來 ，希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗社會生活。
1、活動時長： 2周
2、活動目標：
（1）認知目標：
·了解中秋節(jié)的由來 ；
·了解中秋節(jié)的習俗 ；
·了解中秋節(jié)月餅的相關知識；
·了解有關中秋節(jié)的詩詞。
（2）能力目標
·在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。
·學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。 ·培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力。 ·通過展示、朗讀等形式培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生對綜合實踐活動的興趣。
（3）情感目標：
·中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們的情感。通過本次活動讓學生走進中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。
1、把發(fā)展學生綜合能力作為根本目標
主題大單元活動，其根本目的在于通過拓寬學習和運用的領域，加強各項課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動，在開展學習交流成果的過程中，非常注重學生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力，組織策劃的能力，口語交際的能力，書面表達的能力，積累語言、感悟語言的能力，合作能力，創(chuàng)新能力等。
2、突出了活動的自主性與實踐性
綜合性主題活動重在參與，重在體驗，注重在活動過程中獲得的樂趣，得到的體驗，習得的方法，形成的能力。因此，本設計讓學生學會搜集整理資料，設計制作圖畫等。
3、注重成果的交流展示與評價
綜合性主題活動非常重視組與組的交流，交流本身就是一種學習。將自己的學習成果展示出來，并獲得別人的贊賞，則是學生的一種需要。為此，設計中既有制作，又有展覽，還從各個不同的角度評出不同的獎項。這樣學生參與學習的積極性更高了，并形成良性循環(huán)。
1、佳節(jié)思月——主題閱讀 （9月5日——9月10日）
活動內(nèi)容 ：
（1）搜集與中秋節(jié)相關知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。 （班主任）
（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展晨頌午讀，講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍；如：與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事；（語文）
與月球或登月有關科技的知識等。（科學）
整理資料讓學生了解月亮與農(nóng)歷的關系，認識年月日。（數(shù)學）
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動； （語文老師）
（4）匯總整理電子閱讀資料，發(fā)送到班級博客，內(nèi)容豐富翔實。（語文）
（5）開發(fā)語文課程，研究教案《但愿人長久》以及《峨眉山月歌》（語文）
（6）學唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。（音樂）
2、佳節(jié)賞月——實踐活動 （9月11日——16日）
活動內(nèi)容：
（1） 四年級同學與家庭共度中秋佳節(jié)，一起賞月，并為家人送上祝福。（班主任）
（2） 中秋征文活動，把歡度中秋節(jié)的情況、對中秋節(jié)的感悟、關于中秋節(jié)的遐想、對明月的歌頌等寫成作文，并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評比活動。（語文）
（3） 開展習俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄拍攝下來，回到班里進行交流。（班主任）
（4） 設計一款“月餅”。
外形：新穎、別致、獨特、讓人喜愛、銷路暢通。
圖案：引人注意、有內(nèi)涵意義。
色澤：賞心悅目、增進食欲。 （美術、班主任）
（5） 用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。（美術、班主任）
（6） 搜集與中秋節(jié)相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內(nèi)容，體味其中的意境。（語文）
（7） 辦一張關于中秋節(jié)的小報，展示在班級文化墻。（班主任）
（8） 根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖。（美術、電腦、班主任）
（9） 開展中秋詩詞硬筆書法比賽。（語文）
（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。（班主任）
（11）我眼中的月亮攝影展。（美術、班主任）
（12）巧手制月餅。把月餅的配料表給學生，讓學生根據(jù)比例制作月餅，理解百分比在生活中的運用。（數(shù)學）
3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價（9月17日左右）
綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發(fā)展基礎為評價標準，并突出學習過程的體驗、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價。這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，為此我們以展板的形式來對本次活動進行總結交流。
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