圖書館活動(dòng)策劃書(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 13:58:12
圖書館活動(dòng)策劃書(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:58:12     小編:BW筆俠

小說是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。

圖書館活動(dòng)策劃書篇一

圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機(jī)構(gòu)。在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中,肩負(fù)著重要的教育職能作用。

圖書館的豐富館藏,通過向讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù),把精神化成物質(zhì);通過對(duì)館藏的遴選、集萃、加工,向讀者提供健康有益的精神食糧。再者圖書館還可以通過畫廊、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等各種活動(dòng)宣傳兩個(gè)精神文明建設(shè)。

圖書館向社會(huì)所有成員敞開大門,教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻(xiàn)資源的方法和過程,掌握進(jìn)行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。

所以,圖書館的清潔工作也非常重要與有著較高的講究。

2、讓同學(xué)們對(duì)圖書館的清潔工作有所了解。知道我們圖書館老師的工作的辛苦以及令同學(xué)建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意識(shí)。

主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

策劃承辦單位:機(jī)械電氣學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿團(tuán)

贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

:10月23日星期六9:30pm

: 圖書館

1.10月18日:與圖書館相關(guān)老師了解工作事宜

2.10月20日:與圖書館相關(guān)老師洽談相關(guān)事項(xiàng)與確定活動(dòng)時(shí)間

3.10月21日:正式向系部與圖書館提交策劃書

1.10月21日:安排干事進(jìn)班宣傳(主要是機(jī)械電氣學(xué)部)

2.在機(jī)電系的班級(jí)招收青年志愿團(tuán)團(tuán)員(每班3個(gè)團(tuán)員,共招40名)

3.招收?qǐng)F(tuán)員時(shí),一定要挑選有責(zé)任心與工作認(rèn)真的負(fù)責(zé)的同學(xué)!

主要負(fù)責(zé)人(3名):負(fù)責(zé)與圖書館老師聯(lián)系,要清楚圖書館的清潔要求的詳細(xì)內(nèi)容與規(guī)則,要嚴(yán)格要求干事與團(tuán)員的行為態(tài)度。

小組長(zhǎng)(8名):由青年志愿團(tuán)8名干事?lián)?,?fù)責(zé)每個(gè)書庫的清潔工作(總8個(gè)書庫,二樓2個(gè),三,四樓各3個(gè))清潔時(shí)一定要達(dá)到圖書館的要求,工作時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),并要監(jiān)督小組成員的工作進(jìn)程與完成情況。

志愿者(40)名:每個(gè)書庫由5名青年志愿團(tuán)團(tuán)員負(fù)責(zé),團(tuán)員要求對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中不允許打鬧與嬉戲和大聲喧嘩,會(huì)影響圖書館里的同學(xué)學(xué)習(xí)。

圖書館活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)主題美化環(huán)境,凈化心靈,整理圖書,化“凌”為整。

二、活動(dòng)宗旨支持管理員的工作,同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力,通過活動(dòng)宣傳,引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)圖書,樹立把圖書放回原位的自覺性。

1、各班委任組長(zhǎng),全班分成七個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)周一至周日。

2、各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。

2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各兩個(gè)小時(shí)(每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間,選定組)。

五.活動(dòng)地點(diǎn)貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、召集班級(jí)同學(xué)。

2、對(duì)圖書館進(jìn)行打掃。

3、對(duì)圖書進(jìn)行糾錯(cuò)排序。

七、活動(dòng)的可行性:

圖書館因借書,閱覽書籍頻繁,書籍易混亂,需人員整理。

義工成員有足夠的.時(shí)間空閑時(shí)間,不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。

該活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。

八、活動(dòng)人員貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級(jí)保險(xiǎn)班全體同學(xué)。

九、活動(dòng)要求由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料,在各組長(zhǎng)帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。

1.前期準(zhǔn)備。

(1).各組長(zhǎng)到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.

(2).取得管理人員認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)許可證明.

(4).做完義工后,由管理員對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估和檢查。

2.活動(dòng)內(nèi)容。

(1).由組長(zhǎng)帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).

(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.

十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施。

1.可能有些同學(xué)臨時(shí)有事,不能全去。

措施:按照具體情況由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組,保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。

2.圖書館突然需要大量的義工。

措施:管理員通知負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。

注意事項(xiàng)。

1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。

2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。

3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。

4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美,弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象,只求付出不求回報(bào)。

圖書館活動(dòng)策劃書篇三

2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。

2

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。

(2)開展社會(huì)教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù),滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書。

1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通。

2.安排志愿者人員。

1、將歸還的書放回原位。

2、將書架上擺放不正確的書放回原位。

本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館活動(dòng)策劃書篇四

書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式,提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng),也叫“圖書漂流”。圖書漂流,起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標(biāo)簽后,隨意放在公共場(chǎng)所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動(dòng)的普及,xx年4月,在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊,羅恩·霍恩貝克(ron hornbaker)開設(shè)了一個(gè)圖書飄流網(wǎng)站,從此圖書漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間,但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多,圖書漂流活動(dòng)已經(jīng)越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識(shí)因傳播而美麗”。

圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書,并檢驗(yàn)讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味,提高了學(xué)生的讀書興致,也將喚起學(xué)生的讀書意識(shí),提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū),為廣藥文化建設(shè),增添縷縷書香。

同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動(dòng),激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書,進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源,通過采用無人管理模式,提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。同時(shí)便收集讀者意見反映給圖書館,更好的維護(hù) 書籍,及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍,補(bǔ)充更新書籍。

活動(dòng)口號(hào):廣藥書橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂漂書

活動(dòng)主題:文明昌盛,讀書為先

旨在“建書橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。

讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞,給的人提供接觸書的機(jī)會(huì),喚起同學(xué)的讀書意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

20xx年10月~xx年x月

讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng),激起同學(xué)們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng):最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名(一些小禮品之類的)

1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備

申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備

1.橫幅宣傳:將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。

2.海報(bào)宣傳:將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。(以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。)

3.傳單宣傳:將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn),派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。

4.q群宣傳:有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息,進(jìn)行全方位的宣傳。

5.制作圖書漂流的dv,可擺在校園網(wǎng)上宣傳,或組織人到各班教室宣傳。

2.中期主要工作

(1)征書

a.上門逐個(gè)宿舍征集書籍

b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集

收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書,做好登記,現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書簽發(fā)給贈(zèng)書的同學(xué)(結(jié)合上面的傳單宣傳)

(2)整理,上架

(1)對(duì)每本書進(jìn)行登記、編號(hào),包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說明

(2)將收集到的書籍分類、過濾

(3)在書架旁以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁,以便收集同學(xué)們意見。

(4)每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。

(5)每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào),介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言,向本月內(nèi)捐贈(zèng)書籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。

(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上,擴(kuò)大圖書漂流活動(dòng)的影響力。

3.后期工作

(2)在宣傳欄上張貼海報(bào),選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言;

(3)公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。

圖書館活動(dòng)策劃書篇五

書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。

品味書香,文化校園。

引領(lǐng)讀書熱潮,

服務(wù)廣大讀者,

熏陶中外文化,

營(yíng)造書香校園。

為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

20xx年4月23日~20xx年5月xx日。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。

1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。

2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。

3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。

6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)。

7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。

8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。

9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。

10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。

注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。

1.活動(dòng)安排。

4月22日:布置場(chǎng)地。

4月23日:

1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

2、9:00活動(dòng)開始。

圖書館活動(dòng)策劃書篇六

“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”

走進(jìn)圖書館,沐浴真正書香,讓讀書成為時(shí)尚。

1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館,熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。

2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。

3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍,減少使用電子產(chǎn)品。

4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣,讓讀書成為一種時(shí)尚。

總負(fù)責(zé)人:

參與人員:圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)形式:以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。

1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。

(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)。

(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。

(1)圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。

(3)圖書的檢索與利用。

(4)下載和使用超星移動(dòng)圖書館。

(5)解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表,做好納新工作。

(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問,由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

2、講座過程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問。

3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。

校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。

圖書館活動(dòng)策劃書篇七

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng),具體的活動(dòng)安排如下:

鼓勵(lì)大學(xué)生們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng),打造書香校園、人文校園。

讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園。

感受讀書之美,盡享讀書之樂;。

享讀書之趣,品文明之味;。

與經(jīng)典同行,潤(rùn)人生底色;。

閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才;。

每天讀書一小時(shí),每月閱讀兩本書;。

誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;。

20xx年4月1日——5月1日。

(一)名家講座(4月15日——4月28日)。

邀請(qǐng)資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。

(二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)。

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)。

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)。

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng),如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識(shí)問答、辯論賽等。

(五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)。

為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。

為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)。

為了增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。

為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)。

為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì),營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。

詩詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能夠陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽。

圖書館活動(dòng)策劃書篇八

1、召集志愿者。

2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。

參加人數(shù):2。

參與對(duì)象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。

:圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

(2)開展社會(huì)教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù),滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書。

1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通。

2.安排志愿者人員。

1.將歸還的書放回原位。

2.將書架上擺放不正確的書放回原位。

:本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

圖書館活動(dòng)策劃書篇九

(二)向讀者倡導(dǎo)圖書館文明,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書館安靜,文明的讀書氛圍。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社。

開始時(shí)間:11月27日。

截止時(shí)間:12月15日。

全院學(xué)生。

(一)活動(dòng)期間。

1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:

(1)不刷卡入館;

(2)穿拖鞋及帶零食入館;

(3)使用私人物品如書籍進(jìn)行占座;

(4)自習(xí)桌上擺放食物或垃圾;

(5)自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆;

(6)隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子;

(7)在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西;

(8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);

(9)移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀;

(10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;

3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。

(二)活動(dòng)后期。

表彰優(yōu)秀作品的作者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;

2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景;

4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加;

7.上交作品恕不予退還參賽選手,請(qǐng)自留底稿;

8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。

1.郵件方式:以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題,[emailprotected]([emailprotected]?大小)。

2.照片交至:許碧云。

(注:參賽者必須注明作者姓名姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱)。

xxxx。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十

(一)舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

第一場(chǎng):

時(shí)間:元月25日。

主題:唐代的詩詞。

第二場(chǎng):

時(shí)間:年1月28日。

主題:宋代的詩詞。

主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長(zhǎng))。

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。

(二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)。

為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名,開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

時(shí)間:2月5日。

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。

講評(píng)專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)。

(一)在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹。

(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

(三)橫幅:

1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)。

2、xx區(qū)圖書館“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)。

(一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品。

(二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝)。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十一

“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”

走進(jìn)圖書館,沐浴真正書香,讓讀書成為時(shí)尚。

1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館,熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。

2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。

3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍,減少使用電子產(chǎn)品。

4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣,讓讀書成為一種時(shí)尚。

總負(fù)責(zé)人:

參與人員:圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)形式:以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。

1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。

(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)。

(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。

(1)圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。

(3)圖書的檢索與利用。

(4)下載和使用超星移動(dòng)圖書館。

(5)解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表,做好納新工作。

(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問,由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

2、講座過程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問。

3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。

校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十二

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的:

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類:

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等。

(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、捐書要求:

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。

5、宣傳準(zhǔn)備:

(1)海報(bào)宣傳。

出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳。

倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):

共計(jì)100元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。

2、地點(diǎn)。

一食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。

4、具體過程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

1、書籍整理。

將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十三

:在五四到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底整理學(xué)校圖書館書籍。

1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員。班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

2)組織委員聯(lián)系場(chǎng)地。

1、下午13:45到學(xué)校圖書館門口集合。

:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。

:目前學(xué)校圖書館作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)基地,使我們有機(jī)會(huì)閱讀更多圖書,開拓視野,更好的成長(zhǎng),但是有些學(xué)生不懂得愛惜,把書不按類別放好,增加了找書的難度,這就使得整理圖書館書籍非常有必要。

1、減少了找書的困難,節(jié)約了時(shí)間。

2、使圖書更加有序,便于拿取。

3、可延長(zhǎng)圖書的使用壽命。

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日下午2;00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓。

3、活動(dòng)主要參與者:旅游0901全體成員。

4、活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體班委。

1、保持公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,規(guī)范活動(dòng)行為;

2、保持在圖書館的安靜,避免大聲喧嘩。

3、注意保護(hù)書籍,勿亂拿亂放。

后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十四

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。

2靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。

3.心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請(qǐng)保持安靜)。

4.只帶走滿腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。

5.帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。

6.別因有意思就有意“撕”

7.眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。

8.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。

9.風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長(zhǎng)。

改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長(zhǎng)溝通,說明此次活動(dòng)意圖。

2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。

4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。

因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。

6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),

(二)活動(dòng)流程:

1、?日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過往同學(xué)講解此次活動(dòng),

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。

4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。

5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。

(三)活動(dòng)后期:

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。

2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。

3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,并加以改正。

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。

5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

卡片;100×。

馬克筆10×。

橫幅、海報(bào)。

共計(jì):

圖書館活動(dòng)策劃書篇十五

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展,人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī),甚至有多部?,F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品,而成為了我們生活中的必需品,尤其是對(duì)于大學(xué)生來說,手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大,代替了我們很多東西,很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,在手機(jī)上便可以查看。因此,導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)四年幾乎不去圖書館,甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。

針對(duì)以上的種種疑問,結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣,如愛好旅游的某某,走過大家圣地-西藏,考上某個(gè)大學(xué)的某某,考上國(guó)家公務(wù)員的某某,“另類”的某某等等,成立“真人圖書館”,把煩躁的知識(shí),通過真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式,傳達(dá)給我們,并且我們也可以通過現(xiàn)場(chǎng)提問或者在線提問等方式,互相學(xué)習(xí),共同提高。

公司名稱:真人圖書館。

公司地址:江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。

公司宗旨:以誠(chéng)摯的服務(wù),使顧客滿意,使自己滿意!

公司目標(biāo):爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來,慢慢將其推廣到其他高校,最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高?!罢嫒藞D書館”聯(lián)盟。

公司資本:xxxx元。

策劃負(fù)責(zé)人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;

總攝像一名:負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照、后期視頻制作等;

網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名:負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作,如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新;

同時(shí),長(zhǎng)期招募志愿者(志愿者可以免費(fèi)聽取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等)。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)。

利用周六、周日,在學(xué)校的階梯教室等地,邀請(qǐng)大家生活中的榜樣,與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí),以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。

(2)qq群、微博、微信等在線交流。

在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始的同時(shí),開通qq群、微博、微信、等社交平臺(tái),大家可以在線提問,或者來到現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)面地提出我們的疑問。

在周一至周五,不舉行交流會(huì)的時(shí)候,大家依舊可以在線提問,我們工作室會(huì)有專人及時(shí)回復(fù)你;大家也可以在線提出對(duì)我們工作的意見,尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,通過我們的審定后,即可來到我們的交流會(huì)與大家見面,分享ta的“獨(dú)特”。

(3)語音在線交流。

工作室每周三推出特別節(jié)目:真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進(jìn)語音交流室。

(4)勵(lì)志視頻。

針對(duì)每個(gè)交流會(huì),或者語音,我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語音,經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,通過在線訂制,或者現(xiàn)場(chǎng)購買,讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。

特點(diǎn):

(2)更新速度快,適應(yīng)性強(qiáng):我們的“真人圖書館”,會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會(huì)等,滿足大家不同時(shí)期的需求。

(3)費(fèi)用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會(huì)的;場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,無須費(fèi)用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生,愛好視頻制作,又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué),精心為我們制作。

(4)隨時(shí)隨地聽講座:由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對(duì)小,大家可以打開手機(jī),就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。

(5)交流會(huì)以我為中心:我們的交流會(huì),每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分。正因?yàn)?,大家在交流?huì)上互相交流,大家提高的速度會(huì)很快。例如,考研交流會(huì),打擊可以把自己的疑問,嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。

1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者。

在這個(gè)行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的,且價(jià)格比較便宜。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來說,我們有較大的劣勢(shì)。

比較分析:

名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對(duì)于我們來說,離我們比較遠(yuǎn),不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反,我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻,邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子,會(huì)讓我們感覺到更加實(shí)際,更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快,會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度,相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì),例如四六級(jí)考試時(shí),我們開展四六級(jí)交流會(huì)等。

2.替代品。

網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等,可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”),將會(huì)是我們不同于他們,吸引同學(xué)的興趣。

3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者。

行業(yè)額壁壘很低,大家隨時(shí)都可以進(jìn)入,和退出。因此,我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù),滿足大家的需求,爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌。

4.供應(yīng)商。

5.消費(fèi)者。

我們面對(duì)的消費(fèi)者,主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài),面對(duì)有些問題,需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少,即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。

2.制作工作室的宣傳視頻:通過視頻,將我們工作室的服務(wù),介紹給大家;

4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新:每次交流會(huì)上,我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況,配上現(xiàn)場(chǎng)圖片;且都寫一些疑問的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。

由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價(jià)也較低。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì):門票2元。

(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。

(3)語音在線交流(免費(fèi))。

(4)勵(lì)志視頻:起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當(dāng)加價(jià))。

由于,我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒有房租、水電等基本費(fèi)用。另外,我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式,因此沒有人員費(fèi)用的支出。

后期,工作室開始盈利時(shí),開始考慮人員工資等。

因此,前期的費(fèi)用支出如下:略。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十六

眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來越完善,舉辦的活動(dòng)越來越多,作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),所以要更加完整的將其記錄下來,而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。

加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解;最主要是希望通過本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年5月13日晚7點(diǎn)。

承辦單位:大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。

全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備:

1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員,副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無飛信會(huì)員;

2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排;

3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。

4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。

(二)期間安排:

1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照;

2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄;

3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo);

4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(三)后續(xù)工作。

1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。

2.此次活動(dòng)的總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)。

(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔;

(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng);

(三)工作人員衣著要大方、得體,態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé);

(四)組織人員有序離開,活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

圖書館活動(dòng)策劃書篇十七

為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展,培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)出自己喜歡的書簽,呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌,力推書簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。

湖南大學(xué)圖書館。

湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)。

1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日。

2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日。

3、作品整理與海選時(shí)間:4月16日——xx年4月17日。

4、海選作品的公眾投票時(shí)間:4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)。

5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間:4月20日——xx年4月21日。

6、公眾投票通過的作品最終評(píng)定時(shí)間:4月22日——xx年4月23日。

7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間:4月24日(圖書館一樓報(bào)告廳)。

湖南大學(xué)南北校區(qū)。

湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生。

(一)比賽簡(jiǎn)介。

1、第一階段。

a、由圖書館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的通知。

b、讀者協(xié)會(huì)在圖書館門口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)。

c、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳。

d、圖書館在圖書館首頁上放相應(yīng)的通知。

(2)報(bào)名階段。

注:讀者協(xié)會(huì)辦公室地址:湖南大學(xué)圖書館(南校區(qū))二樓打印室對(duì)面。

(3)作品的海選由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品,之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段。

3、第三階段。

4、第四階段。

頒獎(jiǎng)大會(huì):本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段。

活動(dòng)的后期宣傳工作。

(二)作品要求:

1、以"我的圖書館"為主題,內(nèi)容要求積極健康,彩色、黑白均可,推薦從愛護(hù)圖書、愛護(hù)讀書環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。

2、版面要求單面,尺寸規(guī)格:13cmx5cm。

3、表現(xiàn)方法:電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的,手繪的`作品要求采用不同的顏色,必須自己畫清楚,否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限,但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè)。

6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無償使用權(quán),其。

7、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿,以便查對(duì)。

8、作者對(duì)其參賽作品的海選出的作品印在海報(bào)上。

3、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17453372.html】

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