每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇一
歲末已至，圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來(lái)，自習(xí)室攢滿人頭，臺(tái)燈也為微積分亮到深夜。
12月，我們依依不舍地告別舊歲，滿心歡喜地迎接新年；12月，我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考，胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。
12月，注定是快樂(lè)而充實(shí)的一月。
為了共同慶祝新年的到來(lái)，督促大家積極備考，我團(tuán)支部準(zhǔn)備于12月中旬以英語(yǔ)派對(duì)的形式（類似于聯(lián)歡）策劃開(kāi)展本次團(tuán)日活動(dòng)。我們的宗旨是讓快樂(lè)的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進(jìn)備考。本次活動(dòng)的重點(diǎn)和特色在于：快樂(lè)團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。
二、活動(dòng)主題。
“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：12月19日下午；新校區(qū)d座。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備及預(yù)算。
1、活動(dòng)材料的相關(guān)準(zhǔn)備：聽(tīng)力材料、朗誦材料、快樂(lè)傳真材料。
2、優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)15人，預(yù)算30元。
3、學(xué)委提供的學(xué)習(xí)資料。
4、活動(dòng)正式開(kāi)始前將參與者分為a，b，c三個(gè)小組，便于展開(kāi)比拼。
5、邀請(qǐng)英語(yǔ)老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會(huì)組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。
五、活動(dòng)流程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來(lái)賓。
2、第一項(xiàng)游戲：“聽(tīng)力大比拼”。主持人播放英語(yǔ)文章，每次隨機(jī)暫停過(guò)后指定節(jié)選的語(yǔ)句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答，回答正確者加以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、第二項(xiàng)游戲：“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺(tái)朗誦隨機(jī)抽到的英語(yǔ)文章?；顒?dòng)共進(jìn)行兩輪，三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語(yǔ)老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評(píng)分。由第三方給兩組（如c組給a，b兩組）投票，勝出的一組得1分、綜合大眾評(píng)分和專業(yè)評(píng)分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。
4、第三項(xiàng)游戲：“快樂(lè)傳真”。每一小組分為x，y兩個(gè)隊(duì)分別在兩輪參與活動(dòng)。由主持人給出一個(gè)以英語(yǔ)表達(dá)的短語(yǔ)或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動(dòng)作表示出來(lái)傳給下一個(gè)同學(xué)，依次傳下去，由最后一名同學(xué)將看到的動(dòng)作還原成英語(yǔ)。比較第一名和最后一名同學(xué)英語(yǔ)表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評(píng)分，勝出者得1分。將x，y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。
5、第四項(xiàng)游戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個(gè)英語(yǔ)開(kāi)頭和一些英語(yǔ)單詞，要求是從第一名同學(xué)開(kāi)始要編出與上一名同學(xué)說(shuō)的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語(yǔ)句子或段落，并且必須用到指定的單詞（對(duì)每一名同學(xué)指定一個(gè)單詞）。按照故事的完整性和連貫性給每小組評(píng)分。
6、加總成績(jī)，評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、主持人總結(jié)，再次突出主題，引入備戰(zhàn)末考的倡議。
8、由班導(dǎo)和班長(zhǎng)、學(xué)委寄語(yǔ)，號(hào)召同學(xué)們積極備考，迎接末考。
9、請(qǐng)英語(yǔ)老師給出英語(yǔ)末考和英語(yǔ)四級(jí)的`備考建議。
10、請(qǐng)組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言?；顒?dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)后續(xù)。
將活動(dòng)照片整理制作成美觀的ppt，將現(xiàn)場(chǎng)錄制的視頻適當(dāng)美化。
調(diào)查同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的感想與評(píng)價(jià)、意見(jiàn)與建議，以便以后活動(dòng)的改進(jìn)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇二
1、以學(xué)生喜愛(ài)的方式，人人參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)，以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)活動(dòng)，初步了解新年的.習(xí)俗，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
20xx年12月29日下午12：50開(kāi)始
參加人員
一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2~5人（或其他家長(zhǎng)代表）
地點(diǎn)
先大操場(chǎng)集中，后分散班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：
1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；
2.在音樂(lè)課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商，邀請(qǐng)老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書寫和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
快快樂(lè)樂(lè)賀新年
1.游藝會(huì)：大操場(chǎng)集中觀看表演
民間藝人表演：獨(dú)輪車、踩高蹺
2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)（分散到各班）
平平安安寓新年
1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè)，贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級(jí)同學(xué)，在班級(jí)編織平安結(jié)，編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動(dòng)議程
1.全校師生操場(chǎng)集合。12：50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00
3.校長(zhǎng)新年致辭13：05
4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13：15~13：45
5.學(xué)生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00
6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14：00~15：10
7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié)，贈(zèng)送給老師或同學(xué)15：10~15：50
注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)有序排隊(duì)，按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩，保持地面整潔。
3.參加游藝活動(dòng)時(shí)，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽(tīng)從老師指導(dǎo)，有序參加，注意安全。
如雨天，由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶?；顒?dòng)。
小百科：中國(guó)歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國(guó)也被稱為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇三
1、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演。
2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的`來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。
12月31日上午
1、“親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。
2)請(qǐng)于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的：讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準(zhǔn)備游戲。
3、“家園同樂(lè)自助餐”
1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。
2)家長(zhǎng)和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶?；顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇四
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇五
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的'反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。
(一)活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
(二)活動(dòng)程序。
全園活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇六
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的.變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
元旦前后
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備：
語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工：、涂色、粘貼
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇七
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一、活動(dòng)方向：歡慶元旦暢想未來(lái)
二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：2019年12月底
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：略
總編導(dǎo)：
九、節(jié)目督導(dǎo)：
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇八
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
定于20xx年12月29日上午8:30。
幼兒園各班教室。
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動(dòng)開(kāi)始。
（1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。
（3）親子朗誦（每班家長(zhǎng)報(bào)名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選）。
（本活動(dòng)穿插在幼兒表演中）。
（4）親子互動(dòng)。
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）。
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）。
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）。
（5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）。
3、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)后，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇九
一.活動(dòng)主題：
關(guān)鍵詞：狂歡、青春、激情、夢(mèng)想、未來(lái)。
二.活動(dòng)目的：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作能力，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流，增進(jìn)同學(xué)、老師之間情誼，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
2.豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3.發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。
4.為進(jìn)一年來(lái)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月下旬晚六點(diǎn)半到九點(diǎn)。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
五.活動(dòng)策劃主辦單位：學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委。
贊助單位：xxxx。
六.活動(dòng)對(duì)象：成教部全體師生。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十
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一、活動(dòng)方向：歡慶元旦暢想未來(lái)
二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：2019年12月底
五、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
七、節(jié)目主持：
八、具體籌備工作安排如下：略
總編導(dǎo)：
九、節(jié)目督導(dǎo)：
十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十一
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)，參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
活動(dòng)形式：
奪取智慧數(shù)果實(shí)，智力游戲。
1、一棵大樹(shù)，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入。
1、家長(zhǎng)寫出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)。
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對(duì)得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結(jié)束：給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十二
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。
3、福字、各種剪紙等‘。
1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸。
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。
2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。
1、老師出示鑼鼓，問(wèn)：“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽(tīng)聲音。
3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。
幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。
師：我們一起來(lái)做小鞭炮吧!
在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞，學(xué)著完整演唱。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十三
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動(dòng)方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
xx月xx日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
（二）活動(dòng)程序。
1.全園活動(dòng)。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
（1）3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
（2）4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.班級(jí)活動(dòng)。
地點(diǎn)：本班教室。
（1）向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。）。
接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
（2）幼兒展示活動(dòng)。
（此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充。）。
（3）交流反饋。
（4）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十四
20xx年12月24日。
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。
2、新年心愿樹(shù)：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在樹(shù)上。（三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹(shù)供幼兒家長(zhǎng)懸掛新愿卡）。
3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng)：活動(dòng)口號(hào)加照片：
（1）集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是xx幼兒園xx班xxx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我和我的老師點(diǎn)贊。
（2）集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園logo照片。
（3）集贊方法：家長(zhǎng)微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來(lái)積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時(shí)間12月16日至12月18日。（限三天，時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。
（4）集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。
（5）集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
幼兒園logo拼圖9塊、幼兒活動(dòng)t恤若干件、拼圖展示架三個(gè)，獎(jiǎng)杯，隊(duì)服，指壓板，名牌服裝。
游戲負(fù)責(zé)部門：xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負(fù)責(zé)人：xxx。
音樂(lè)負(fù)責(zé)人：xxx（開(kāi)始音樂(lè)，比賽音樂(lè)、領(lǐng)獎(jiǎng)的音樂(lè)）。
活動(dòng)主持人：xxx。
裁判員：xxx。
活動(dòng)方式：各班組平行班級(jí)進(jìn)行pk。
家長(zhǎng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)指定。
照片負(fù)責(zé)人：xxx。
1、集贊活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)形式：平行班級(jí)進(jìn)行集贊評(píng)比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌（在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)）。
在兩班級(jí)進(jìn)行游戲活動(dòng)評(píng)比之前，進(jìn)行隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌評(píng)比，班級(jí)的幼兒和家長(zhǎng)的隊(duì)呼聲音宏亮、隊(duì)名響亮、隊(duì)歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動(dòng)過(guò)程。
（1）親子熱身運(yùn)動(dòng)：有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)。
（2）火眼金睛—尋寶（限時(shí)20分鐘）。
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找，尋寶數(shù)量多的班級(jí)獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）。
第二組：老師進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）。
（2）快樂(lè)指壓板（每組10人、每班兩組，班級(jí)老師進(jìn)行分組）。
游戲規(guī)則：活動(dòng)時(shí)脫鞋。
按指壓板排列路線前進(jìn)（跑、走不限）。
第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行接力pk，第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行接力pk，第三輪由平行班級(jí)三位教師進(jìn)行接力pk。獲勝班級(jí)將獲得拼圖兩塊，另一班級(jí)獲拼圖一塊。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）。
第二組：老師進(jìn)行比賽。（比賽人員名單附后）。
（3）瘋狂撕名牌（每組10人，每班兩組，班級(jí)老師進(jìn)行分組）。
游戲規(guī)則：將對(duì)方隊(duì)員的名牌全部撕下者為勝。
第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行pk。
第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行pk。
獲勝班級(jí)將獲得拼圖一塊。
家長(zhǎng)進(jìn)行比賽（比賽人員名單附后）。
4、頒發(fā)給獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀，各班級(jí)合影留念。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十五
：2015年12月24日。
1、通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的.精神。
1、12月8日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。
2、新年心愿樹(shù)：家長(zhǎng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在樹(shù)上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹(shù)供幼兒家長(zhǎng)懸掛新愿卡)。
3、12月16日迎新年集贊召集令活動(dòng)：活動(dòng)口號(hào)加照片：(1)集贊召集令行動(dòng)口號(hào)：我是黃南州幼兒園某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”，希望大家能支持我為我和我的老師點(diǎn)贊。
(2)集贊照片：三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園logo照片。
(4)集贊時(shí)間12月16日至12月18日。(限三天，時(shí)間截止在12月18日下午5點(diǎn)。
(4)集贊人員：每個(gè)孩子限兩位家長(zhǎng)來(lái)集贊。
(5)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì)：
家長(zhǎng)每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
3、材料準(zhǔn)備：
幼兒園logo拼圖9塊、幼兒活動(dòng)t恤若干件、拼圖展示架三個(gè)，獎(jiǎng)杯，隊(duì)服，指壓板，名牌服裝。
游戲負(fù)責(zé)部門：黃南州幼兒園黨支部、黃南州幼兒園保教部。
音響負(fù)責(zé)人：石慧娟。
音樂(lè)負(fù)責(zé)人：?？∪?、康璽花(開(kāi)始音樂(lè)，比賽音樂(lè)、領(lǐng)獎(jiǎng)的音樂(lè))。
活動(dòng)主持人：琪琪珂、劉玉珍、劉國(guó)發(fā)。
栽判員：吳志蓉、索太吉、劉國(guó)發(fā)。
活動(dòng)方式：各班組平行班級(jí)進(jìn)行pk。
家長(zhǎng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)指定。
照片負(fù)責(zé)人：辛春莉、王海瓊。
1、集贊活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)形式：平行班級(jí)進(jìn)行集贊評(píng)比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi))。
在兩班級(jí)進(jìn)行游戲活動(dòng)評(píng)比之前，進(jìn)行隊(duì)呼、隊(duì)名、隊(duì)歌評(píng)比，班級(jí)的幼兒和家長(zhǎng)的隊(duì)呼聲音宏亮、隊(duì)名響亮、隊(duì)歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動(dòng)過(guò)程。
(1親子熱身運(yùn)動(dòng)：有金老師和一個(gè)孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng)。
(2)火眼金睛—尋寶(限時(shí)20分鐘)。
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒限時(shí)尋找，尋寶數(shù)量多的班級(jí)獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)。
第二組：老師進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)。
(2)快樂(lè)指壓板(每組10人、每班兩組，班級(jí)老師進(jìn)行分組)。
游戲規(guī)則：活動(dòng)時(shí)脫鞋。
按指壓板排列路線前進(jìn)(跑、走不限)。
第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行接力pk，第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行接力pk，第三輪由平行班級(jí)三位教師進(jìn)行接力pk。獲勝班級(jí)將獲得拼圖兩塊，另一班級(jí)獲拼圖一塊。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)。
第二組：老師進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)。
(3)瘋狂撕名牌(每組10人，每班兩組，班級(jí)老師進(jìn)行分組)。
游戲規(guī)則：將對(duì)方隊(duì)員的名牌全部撕下者為勝。
第一輪由平行班級(jí)幼兒進(jìn)行pk，第二輪由平行班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行pk。獲勝班級(jí)將獲得拼圖一塊。
家長(zhǎng)進(jìn)行比賽(比賽人員名單附后)。
4、頒發(fā)給獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎(jiǎng)狀，各班級(jí)合影留念。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十六
“我們都是一家人”
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。
（一）5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)；
（二）7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
（一）“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。
1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
（具體桌位由辦公室安排）。
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
（二）文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)（主持人：**x）。
1、人員分組安排具體見(jiàn)“附1：文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”；
2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘，不夠人數(shù)或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分，超過(guò)1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評(píng)委安排：共設(shè)9名評(píng)委，每組選派兩名教師作為評(píng)委（評(píng)委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè)趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
（三）“交換禮物”活動(dòng)（主持人：**x林映）。
為增加晚會(huì)氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?！敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請(qǐng)包裝好并寫好祝福語(yǔ)），帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他（她）的禮物，當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影，接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。
（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過(guò)候不補(bǔ)。
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——**x；
2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——**x；
3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買——**x；
場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：**x。
4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——**x；
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員：**x。
5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——**x。
相關(guān)工作人員：**x。
6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒**x。
相關(guān)工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動(dòng)攝像——袁科夫；拍照——**x。
8、
活動(dòng)方案。
總結(jié)的撰寫及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——**x。
以元旦為主題的策劃活動(dòng)。
幼兒園馬年新年活動(dòng)策劃幼兒園迎新年牛年篇十七
活動(dòng)主題：
紅紅火火過(guò)大年。
活動(dòng)內(nèi)容安排：
(一)組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)(見(jiàn)升旗主持稿)。
(二)搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1.宣傳：
(1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2.準(zhǔn)備：
(1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
(2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3.環(huán)境：
(1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
(2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
(三)開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)。
(四)家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”(見(jiàn)活動(dòng)方案)。
(五)開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。
1.利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見(jiàn)文檔)。
2.安全課《放煙花》(見(jiàn)課)。
3.家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。
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