思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。寫總結(jié)時要注重整體思維，對所總結(jié)的事物進行整體分析和評估，避免片面和偏頗。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。
班會策劃書篇一
1、 時間
2、 地點 3、 班主任 4、 主持人 5、 參與者
（二） 活動程序
（三） 活動紀(jì)實
五、 活動思考
附樣稿:
當(dāng)國旗升起時，我該怎么做？
06級*****班
活動背景
國旗是一個國家的標(biāo)志，是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗的熱愛和尊重。面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者，我們拿什么奉獻給你——我的祖國！
一、班會目的
（1） 通過各種形式的活動使學(xué)生對升旗禮儀有一個更深層次的了解。
（2） 在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。
（3） 開展這次活動，使我們的心和祖國貼得更緊， 讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚在學(xué)生心中，增強我們?yōu)樽鎳母粡姸趭^學(xué)習(xí)的使命感。
一、 班會準(zhǔn)備 1. 教師準(zhǔn)備 查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本 2. 學(xué)生準(zhǔn)備
請同學(xué)們收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上，由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。
準(zhǔn)備知識競賽題目
準(zhǔn)備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。
二、 班會過程
1、 時間：2007年3月11日*：**（時間自定）
2、 地點：**級*****班教室
3、 班主任：***
4、 主持人：***
5、 參與者：**級*****班全體學(xué)生（人）
（二）活動程序
1、 主持人引言，宣布主題班會開始。宣布全體起立，高唱國歌。唱畢后全體落座。
和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。（自查資料）
3、 接著開展國旗知識競賽（有關(guān)知識見后）
4、 同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言，各抒己見，暢談祖國、國旗在心中的感受。
哪些問題？”
6、 班主任講話
（如）同學(xué)們在近幾天的班會準(zhǔn)備及今天的班會開展中，受到了愛國主義教育，今后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識學(xué)扎實并熟練掌握好技能，通過自身的努力為她增添色彩。
7、 主持人總結(jié)
（如）聽了同學(xué)們的發(fā)言，我心情激動。通過知識競賽大家更加了解國旗，認(rèn)識國旗。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學(xué)子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們再一次歌唱祖國，歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。
（三）活動紀(jì)實（略）（班主任可安排學(xué)生對活動作記錄）
三、 思考總結(jié)
通過這次主題隊會，大家深刻地體會到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同學(xué)們都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。
另附資料參考：
一、國旗知識競賽。
1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
答：紅色。象征革命，象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
2.國旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么?
答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結(jié)在黨的周圍。
3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時候，什么會議上決定的?
答：在1949年9月， 在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。
4.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
答：1949年10月1日，在開安門廣場， 由毛澤東同志親手升起。
5.我國西藏獲得和平解放，拉薩升起五星紅旗是在哪一年?
答：1951年。
6.什么節(jié)日應(yīng)升掛國旗?
答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。
7.什么地方應(yīng)升掛國旗?
答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機關(guān)等。
8.中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次 9.升掛國旗時，應(yīng)將國旗置于什么位置? 答：顯著位置。 10.中華人民共和國國旗法是在什么時間、 什么會議上通過的? 11.新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上? 答：許海峰。 12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么? 答：宣告了中國南極長城考究站成立。 答：1990年6月28 日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。
二、升旗禮儀
在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:
(1)集隊時隊伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;
(2)著裝整潔,規(guī)范;
(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。
(5)聆聽"國旗下講話"時,要做到神情專注,適時適度鼓掌.
(6)若有特殊原因,未按時到達(dá)指定地點,在國歌聲響起時要原地肅立,參加升旗儀式.
三、歌曲《紅旗飄飄》的歌詞
那是從旭日上采下的虹
沒有人不愛你的色彩
一張?zhí)煜伦蠲滥?/p>
沒有人不留念你的容顏
你明亮眼睛牽引著我
讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
當(dāng)我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗 你是我的驕傲
五星紅旗 我為你自豪
為你歡呼 我為你祝福
年輕的心 不會衰老
你明亮眼睛牽引著我
讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
當(dāng)我離開家的時候
你滿懷深情吹響號角
五星紅旗 你是我的驕傲
五星紅旗 我為你自豪
為你歡呼 我為你祝福
你的名字比我生命更重要
2.“我愛我的班”主題班會活動方案
課 題：我愛我的班
時 間:2007年3月22日
參加人數(shù):48人
教學(xué)目的：
1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
教學(xué)難點：
教學(xué)儀器：計算機、投影儀
教學(xué)方法：講授法、分析法，討論法
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
總結(jié)上周的各項工作情況
三、講授新課
1、詩詩朗誦《高中生的豪言》
2、互相認(rèn)識的游戲
（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。 4，最想對同座說的一句話。
（2）、“名人名言”互贈。
3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>
4、實話實說
對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強班集體力量。
5、班主任總結(jié)
我常常給我的學(xué)生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去 大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任。
主持人丙：因此，開展法制教育是很有必要的。我們今天班會的主題就是：
甲乙丙合：走好青春的每一步！
主持人甲：馬加爵,一個令人嘆息的名字，一起震驚全國的殺人案，一次不同尋常的審案經(jīng)歷。 主持人乙：因打牌時被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個衣柜里。
主持人甲：馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個意料之中的死亡結(jié)局，但是馬加爵不是一個句號。馬加爵猶如一根鋒利的針，挑破了我們時常不文明的膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。
主持人乙：同學(xué)們，殘酷的事實告訴我們，法律與我們息息相關(guān)，密不可分，法，就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進法律世界，看看人們對這一案件的反思。
主持人丙：家庭的反思：慘案發(fā)生后，馬加爵的父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰的家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無法接受這突如其來的“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門外，馬家4人冒雨下跪1個多小時，終于打動了邵氏家人。
主持人甲：社會的反思：我們要實施一種普遍的文明教化，把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則，灌輸給每個人，使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動的時候，有效地起到約束作用。
主持人乙：馬加爵的反思：最想對親人們說聲對不起！
主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕?/p>
（以錄音的形式出現(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛）
“撥開迷霧，規(guī)劃職場”主題班會策劃書
一、 班會背景及意義：
背景：
數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場準(zhǔn)備？有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫樟谅殘龅拿魈?。一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
危機感、對夢想的思考，喚起同學(xué)們的行動力，成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達(dá)到以下幾點： 1、充分認(rèn)識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。
2、認(rèn)清現(xiàn)實社會，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)；
3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個
人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。
二、班會主題：撥開迷霧，規(guī)劃職場
三、參會對象：2009級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員
四、班會時間：2012年04月12日
五、班會地點：xxx樓4103教室
六、班會前期準(zhǔn)備：
1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。
2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。
3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，
4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。
5、班委準(zhǔn)備落實相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。
七、班會流程
1．出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。
2．班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。
4. 班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。
5、全體師生合唱《我的未來不是夢》
6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。
八、活動要求：
1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)（包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作），務(wù)必將班會按時舉行。
2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
九、活動預(yù)期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。
十、存在問題及解決方案
2012年04月12日
大學(xué)主題班會策劃書
1. 大學(xué)主題班會策劃書
2. 大學(xué)主題班會策劃書
3. 大學(xué)主題班會策劃書
1、大學(xué)主題班會策劃書
一、班會主題：我安全我幸福
二、班會背景和目的：學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護校園安全，為平安校園建設(shè)作出積極貢獻。
三、主辦班級：建筑系建筑工程技術(shù)二班。
四、班會時間：2014年3月11日 9點20。
五、班會宣傳：
1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。
六、班會過程：
1、由考勤委員對到場同學(xué)進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內(nèi)同學(xué)補充相關(guān)事情。
6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補充此次班會的實施并提出意見。
7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。
七、班會要求：
1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的'的認(rèn)識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。
4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。
2、大學(xué)主題班會策劃書
一、活動背景
大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑，如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要，大學(xué)也充滿機遇的平臺，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學(xué)生，特別是剛?cè)胄５拇笠恍律浅Ｓ斜匾诖髮W(xué)生活之前進行一次規(guī)劃，特舉辦“規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)”的主題班會。
二、活動形式
閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)
三、活動主題
規(guī)劃大學(xué)生活，明確奮斗目標(biāo)
四、活動時間
20xx年10月13日晚上7點半
五、活動地點
逸夫藝術(shù)樓411教室
六、活動對象
設(shè)計四班全體同學(xué)及其他嘉賓
七、班會目的
為了促進在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設(shè)計自己的未來藍(lán)圖，通過對大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)，做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
八、活動流程
1、籌備
（1）策劃階段：活動策劃書的形成
（2）審批階段：遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費
（4）物資購臵：有相關(guān)人員提供活動過程中所需材料
2、開場
主持人致開幕詞，宣布本次主題班會開始
3、過程
（1）朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢想》，培養(yǎng)同學(xué)們的青春
激情和對未來的憧憬。
（2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現(xiàn)場氣氛，進行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想。
（3）校友情：學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。
（4）激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)
（5）中途插播有關(guān)主題的圖文資料
（6）請同學(xué)們進行人生目標(biāo)發(fā)言，講述自己的大學(xué)規(guī)劃
（7）班會即將達(dá)到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規(guī)劃，明確自己今后的目標(biāo)。
4、閉幕
（1）由主持人完成活動總結(jié)，宣讀閉幕詞，重溫主題。
（2）班委會完成活動期間相關(guān)資料的整理與歸納
九、注意事項
1，加大宣傳力度。
2，整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3，活動后總結(jié)要做到及時寫，及時交，擴大活動影響力。
4，活動過程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。
5，所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序，有負(fù)責(zé)人員維持。
十、活動經(jīng)費運費預(yù)算
此次班會除活動內(nèi)容外，其他一切從簡。具體包括：
1，打印費
2，獎品若干
3，租片沖洗
3、大學(xué)主題班會策劃書
一、活動目的：做為一名大學(xué)生，因該時刻關(guān)注國家的時事
政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關(guān)動向，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此，開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會精神”的主題班會很重要。對“兩會”
涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析，加深了同學(xué)們對“兩會”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會”的召開，為日后踏上社會將會遇到的問題打好了預(yù)防針。
二、承辦單位：商管系連鎖（2）班全體
三、活動時間：20xx年4月6日-晚上7點
四、活動對象：商管系連鎖（2）班全體人員
五、活動地點：四川省商務(wù)職業(yè)學(xué)院4502教室
六、活動內(nèi)容：
1、提前將全班同學(xué)分成小組，分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會”。
2、介紹班會主題及班會流程，對“兩會”進行簡單的說明。
3、進行“兩會”問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一名代表選取一個帶有“兩會”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4。征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會”的各種方式，主動學(xué)習(xí)“兩會”精神，號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會”，與中國共奮進，爭做合格的大學(xué)生。
七、活動流程：
1、提前通知同學(xué)到指定地點，準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。
2、安排部分同學(xué)提前到教室場地布置，維持秩序；各種所需要物品搬運等。
4、其他同學(xué)提前10分鐘到場，維護秩序的人員讓同學(xué)有序入座，避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。
5。主題活動開始前，紀(jì)律委員點到（預(yù)計3分鐘）
6。被選主持人致開場詞，之后有序安排活動開展。
班會策劃書篇二
1、加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識。
2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。
：四三1班教室。
：小腳丫中隊全體隊員。
：課件。
：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過我們自身的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著你們，你們只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
的起源1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的`《中華人民共和國憲法》。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會的常務(wù)委員會第十一次會議決定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3：從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5：小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
：同學(xué)們不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。國家法制人人講，學(xué)校校規(guī)個個記。愿同學(xué)們時刻把憲法意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
班會策劃書篇三
【地點】室內(nèi)、室外均可。
【形式】討論、分享。
【目的】引導(dǎo)新生對高中生活進行總結(jié)，對大學(xué)生活進行思考和規(guī)劃。
【活動操作示范】：
第一階段：總結(jié)高中生活。
1、輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活。
(參考：同學(xué)們走進大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么，請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活，你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考，然后請幾位同學(xué)分享。)。
2、分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享，時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注，但不做任何評價。
3、輔導(dǎo)員進行分享總結(jié)和主題過渡。
(參考：從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途，那么我們該怎樣走好這段征途呢?)。
第二階段：思考、討論大學(xué)生活。
1、輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進入主題。
(參考：如果我們將大學(xué)生活分為六個部分：學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃，大家來思考、討論，我對這些有什么期待?有什么計劃?)。
2、分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名，負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。
3、討論。分組完畢之后，每組各討論一項內(nèi)容，也由抽簽決定。
(建議：1、輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個部分設(shè)計幾個討論問題;在討論之前，輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項;2、每組討論的時間控制在15分鐘左右。3、要求每位同學(xué)都發(fā)言。4、組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后，做好總結(jié)，并選好分享代表。5、書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6、輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。)。
4、分享。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果，組內(nèi)其他人可作補充。在每一組的分享結(jié)束后，其他小組可以提問。如果在教室開會，輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點。
5、輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價，讓同學(xué)在聽取他人的觀點、做法、經(jīng)驗時對自己的做法、計劃進行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點;輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。
第三階段：班會總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到豐富大學(xué)生活，以及對大學(xué)生活進行規(guī)劃的重要性。
(參考：通過今天的班會，我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的，但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標(biāo)，所以我們過得忙碌而踏實;大學(xué)階段才剛剛開始，盡管我們的目標(biāo)還不明確，有那么多的困惑，但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用，如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考，并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么，我只想告訴大家的是：不要虛度!讓我們一起來朗誦名句：“當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?！?。
2、介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù)，以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù)，若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑，歡迎來咨詢。(建議：輔導(dǎo)員老師分享一句話：必要的心理求助是強者的行為。)。
第四階段：布置作業(yè)——班會心得。
目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機會。
(參考：討論的時間太短，分享的時間也太短，但同學(xué)們的思考卻有許多許多，所以請同學(xué)們以對高中生活的總結(jié)以及對大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會心得，當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷械母惺?，請在三天?nèi)完成，用信封封好后由班長收齊送交給我。
第五階段：班會結(jié)束。
感謝大家的參與!
【注意事項】：
1、[活動操作示范]僅供參考，各學(xué)院在不違背活動主旨的前提下，可設(shè)計形式多樣的，適合自身特點的主題班會。
2、六項內(nèi)容的討論參考問題。
(4)能力培養(yǎng)：我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?
(5)休閑：我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?
3、輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會心得，對一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個別輔導(dǎo)。
班會策劃書篇四
為提高我校大學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進學(xué)生的人格成熟，發(fā)揮“校區(qū)——學(xué)院——班級三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò)”體系的功能，校區(qū)學(xué)生處大學(xué)生心理健康發(fā)展中心組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。
通過本次班會，提高校區(qū)學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，加強人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，掀起關(guān)注心理健康的熱潮，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強班級凝聚力。
提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。
入學(xué)適應(yīng)、人際交往、團隊建設(shè)?！?/p>
主題班會。
20xx年x月x日第四大節(jié)。
待定。
1、李老師主持開始【之后主持人上臺主持】；
2、由心委會同學(xué)發(fā)言；
3、由各班班長上臺發(fā)言；
4、自由發(fā)言【各班團支書、心育委員上臺發(fā)言】；
5、心理測試【游戲】；
6由李老師做最后總結(jié)。
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。
班會策劃書篇五
一、活動目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點：本班教室。
三、活動準(zhǔn)備：布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西。
四、活動過程：
1、中隊報告人數(shù)。
2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》。
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲：擊鼓傳花。
6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學(xué)說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
老師總結(jié)：
師：親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的201_送走，迎面走來的是嶄新的201_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。紙條送祝福。
最后，讓我們在《國旗國旗真美麗》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
班會策劃書篇六
能夠使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,豐富課余文化生活，加強大家的溝通與交流，加深互相了解，增進友誼，提高協(xié)作能力，讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環(huán)境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、ppt、視頻、學(xué)習(xí)總結(jié)等活動環(huán)節(jié)，進一步提高大家的團隊精神，共同學(xué)習(xí)，共同成長，以此見證我們一起走過的日子。
四月份主題班會：飛翔-幸福與感動；
朋友，一生一起走~！
一、4月22日晚上7：30，以主持人開場，主題班會正式開始。
二、同時歡迎10級各班代表的到來。
三、接下來第一環(huán)節(jié)：舞蹈（男生組織的'“群魔亂舞”）。
（男生小小的舞蹈希望能帶給同學(xué)們班會開心的開始~?。?。
四、玩游戲；大學(xué)！我們游戲人生中的三年，我們幸福并快樂著。
因為我們不知道13年的那個夏天，我們是否還可以在同一個地方，一起玩回同一個游戲。
懲罰：“頭頂一本書”+“貓步”走t臺。
笑得如此多“嬌”~！
家鄉(xiāng)話對對碰，無奈的表情，笑到我們?nèi)肯聗！
五、你們要快樂~！
班長為生日的同學(xué)送上我們10環(huán)境班36份祝福~！
我們齊唱生日歌：happybirthdaytoyou~!
在祝你生辰快樂，朋友來慶賀，圍住來歌唱，齊聲祝你快樂，恭祝生日快樂~！
班長和生日的同學(xué)合照。
六、播放ppt（環(huán)境班生活中點點滴滴）。
7314“養(yǎng)豬場”
7314“純潔黨的回憶”
7315“齊聚一舍”
7406“綠色生活，幸福406”
7407“屬于我們的精彩、幸?！?/p>
七、播放視頻“那一年我們”
八、全體成員齊唱班歌(合影)。
九、班會結(jié)束。
這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無法磨滅的年輪……。
一年前我們從陌生到相知相識，友情，它就是一粒種子，當(dāng)我們珍惜了；兩年后就會在你的心里萌芽，抽葉、開花、直至結(jié)果，而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經(jīng)意間我們都在長大，珍惜身邊的每一份友情10環(huán)境班：朋友，一生！一起走~！
班會策劃書篇七
活動目的：
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準(zhǔn)備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。
3、每人準(zhǔn)備新年禮物。
班會過程：
1、主持人開場白。
貽劍：在20__年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20__年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)習(xí)進步，元旦快樂，萬事如意!
貽劍：回首20__年，我們驕傲。
林莉：回首20__年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢。
林莉：展望未來，我們斗志昂揚。
貽劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進高中時的互不相識。
貽劍：到現(xiàn)在的一個團結(jié)又和諧的班級。
林莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?
2、回顧20__年。
貽劍：現(xiàn)在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹队洃洝?，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級在即將過去一年里的風(fēng)采。
ppt展示班級入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云。
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會是什么樣的呢?
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?
(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。
4、全班學(xué)唱《超越夢想》。
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個人都有夢想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。
貽劍：現(xiàn)在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。
6、新年寄語。
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語。
貽劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步，萬事如意，心想事成!
班會策劃書篇八
時光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿期望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么？那么就讓人生這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹌谕幕鹁妫D悟人生真諦！“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不一樣尋常的定義：一個大學(xué)生怎樣能夠在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后能夠適應(yīng)的找到自我最理想的工作，一個大學(xué)生到底怎樣運用自我的時光，怎樣發(fā)揮自我的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，透過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
“提高班級凝聚力，構(gòu)建河蟹班級?！?/p>
“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
主題班會
20xx年5月5日
大學(xué)生活動中心403
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應(yīng)對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃證明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自我的人生制定明確而切實可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗?？简?0、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗，為完美的生活鋪開道路。
2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自我每一天是怎樣度過的。大家從自我的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自我的問題進行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自我的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自我的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
透過本次班會，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自我的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出完美的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自我的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘潛力、應(yīng)變潛力和社會競爭力。
班會策劃書篇九
一、班會背景：從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，面對陌生的環(huán)境，陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式，xx級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗，對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃，對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)，解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種種問題，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個積極進取的生活態(tài)度。
二、班會主題：為年輕的你
三、班會目的：
（1）對大學(xué)生活進行充分了解，對自己的大學(xué)生活進行定位；
（2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；
（3）讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解，學(xué)習(xí)老生先進的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗；
（4）為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑，更好地度過大學(xué)四年的美好時光。
四、班會時間：9月份
五、活動對象： xx英語1班（）
六、班會準(zhǔn)備：由班助提前借好教室，再讓班級負(fù)責(zé)人將活動的時間地點通知好全體同學(xué)。
七、活動流程
（1） 在開始前半小時內(nèi)，布置好教室，測試好設(shè)備。
（2） 開始語，闡明本次活動的主題。
（3） 主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
（4） 班主任發(fā)言。
（5） 采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
（6） 請班助就學(xué)習(xí)、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹，可闡述自己的心得體會。
（7） 互動時間，新生可以輕松活躍地提問問題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
（8） 班主任做總結(jié)。
（9） 活動結(jié)束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1.活動組織人員提前一小時入場，測試教室設(shè)備可用性，如有教室不便使用的情況可及時更換。
2.提醒同學(xué)提前幾分鐘入場，防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，可立即電話通知催促。
3.如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低，無精打采，提醒主持人及時調(diào)動氛圍，活躍氣氛。
班會策劃書篇十
一.活動背景：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近兩年，在這段時間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試，一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng)，期末考試將近，這將是對我們素質(zhì)的又一次檢測，幫助大家準(zhǔn)備好迎接檢測.
二.活動目的及意義：為了樹立誠信意識，塑造誠信品質(zhì)，弘揚誠信之風(fēng)，響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動，加強同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會，使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學(xué)們牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！
三.活動參與人員：xx班全體同學(xué)和xx老師。
四，活動時間：
五.活動地點：
六.主要負(fù)責(zé)人：班長、學(xué)委。
七.活動前期準(zhǔn)備：
1.商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。
3.提前借一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買。
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。
八.活動流程：
1.學(xué)習(xí)委員首先播放一個誠信小故事，然后跟同學(xué)們交流孔子關(guān)于誠信的的名言，再播放于丹教授看《論語》中關(guān)于誠信的感悟，請同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?；關(guān)于誠信主題班會策劃書。
2.請每個宿舍的代表上臺各講一個關(guān)于誠信的小故事；
3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失；然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度，大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識；最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。
班會策劃書篇十一
學(xué)生在步入高中后，面臨的是全新的學(xué)習(xí)模式，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境以及九門課的壓力。在多重因素的干擾和影響下，高一新生缺乏對遠(yuǎn)大理想的思考，缺乏堅定的理想信念的支持，遇到困難、挫折容易退縮。在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生在自我認(rèn)知和人生規(guī)劃上均有所欠缺。故在高一上學(xué)期結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，設(shè)計開展了“我的青春我的夢”主題班會。
二、班會設(shè)計目的
通過此次活動，旨在觸動學(xué)生對職業(yè)和未來的思考。引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的態(tài)度，深化自我認(rèn)識，從而消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒，解決學(xué)生動力缺乏的問題，打造班級良好氛圍。
三、前期準(zhǔn)備工作
學(xué)生：準(zhǔn)備歌曲《我的中國夢》
主持人：撰寫主持稿
實習(xí)老師：準(zhǔn)備彩紙、孔明燈、游戲用具，制作ppt
四、班會實施過程
（１）營造氛圍，明確理想的重要意義
主持人甲：青春，似晨曦的朝露，晶瑩剔透，熠熠生光。
主持人乙：夢想，如起航的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
主持人甲：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間升入高中已近兩個月的時間了，面對全新的學(xué)
習(xí)模式，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境及九門課的學(xué)習(xí)壓力，是否感到緊張與不適。
主持人乙：在緊張與不適間，大家是否有想過退縮與放棄。大家在升學(xué)初
寫下的夢想。如今，是否越來越遠(yuǎn)。大家是否依然有那時的壯志豪情？
主持人甲：你的回答不管是什么，都沒關(guān)系。我們畢竟年齡小，不免在自我認(rèn)知與人生規(guī)劃上有所欠缺。所以我們更需要充分的認(rèn)識自己，了解自己。
主持人乙：接下來，讓我們一起來做個測試，希望能對大家有所幫助。
（２）認(rèn)識自我，專業(yè)測試明方向
職業(yè)測試
主持人乙：通過以上的測試，相信大家都對自己的未來方向有了一定的了解和認(rèn)知，重新規(guī)劃了自己的未來。
主持人甲：那就讓我們趁此機會，再好好的思考一下自己的理想，不需要太長遠(yuǎn)。只要是可行的、短期的就行了。
（３）談理想，促了解，明志向
1、向全班學(xué)生發(fā)放彩色小紙，請學(xué)生在深思熟慮后，把自己的理想（可行的、短期的）嚴(yán)肅地、謹(jǐn)慎地寫在紙上。
承諾學(xué)生：實習(xí)老師將用孔明燈把學(xué)生們的理想放飛。
2、邀請3~4名學(xué)生和全班分享自己的夢想，增進學(xué)生彼此間的了解。
（４）輕松一刻，“誰是臥底”
主持人甲：下面讓我們輕松一下，做個游戲，請看大屏幕。
1、主持人講解游戲規(guī)則
游戲人數(shù)：７個游戲者，２個臥底
游戲規(guī)則：主持人甲) 在場７個人中５個人拿到相同的一個詞語，剩下的２個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。（詞語由實習(xí)老師挑選，并發(fā)送給游戲者，一切都是隨機，實習(xí)老師讓誰臥底就誰臥底）游戲者舉起紙牌面對觀眾，排成一列站立。
主持人乙) 每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
c) 每輪描述完畢，７人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。
d) 若有臥底撐到最后一輪（不管一個還是倆個），則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
e) 凡有中途退出者，接受不明所以觀眾的一片噓聲。
游戲懲罰：真心話大冒險（題目由實習(xí)老師確定），抽簽摸取懲罰題。
2、邀請3~4組學(xué)生參與活動
（５）結(jié)束語
1、集體合唱“我的中國夢”
主持人甲主持人乙：青春與夢想，就像翅膀一樣，承載著我們在人生的激流
中劈波斬浪，在無形中指引我們前進的方向。
主持人甲：就讓我們青春與夢想凝聚在歌聲里。
主持人乙：就讓我們將青春與夢想拋灑在旋律里。
主持人甲主持人乙：就讓我們一起高聲唱響“隱形的翅膀”
2、主持人總結(jié)發(fā)言
主持人甲：隨著優(yōu)美的旋律。我們的班會也進入了尾聲。
主持人乙：青春年少，風(fēng)華正茂，處于人生最美好的我們，正需要把自己的青春作為資本，來為我們的理想的實現(xiàn)打下堅實的基矗。
主持人甲：燦若朝霞，皓如皎月，青春的我們迸發(fā)著源源不斷的活力。
沒錯，我們可以，我們可以攀登頂峰，我們可以遨游天際，我們可以潛行海底，我們可以環(huán)游地心。一切都只是你想不想，而不是行不行！
主持人乙：因為我們有青春，我們有夢。青春是屬于我們的，夢想是屬于我們的，未來也是屬于我們的，未來也是屬于我們的！
主持人甲：世上沒有難事。
主持人乙：一切皆有可能, 因為——
主持人甲主持人乙：這是我們的青春，我們的夢！
班會策劃書篇十二
一、引言：
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。怎樣做一個有道德的人？本節(jié)課讓大家一起來探討這個問題。
二、請同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。
三、談?wù)勥@些行為對其本人、對班級、對學(xué)校、對社會造成了哪些不良的影響。
四、做為一個中學(xué)生，結(jié)合自己的實際情況，談?wù)勗鯓幼鲆粋€有道德的人。
五、作為父母親的孩子，你又該怎樣做？
六、宣讀倡議書：
班會策劃書篇十三
大學(xué)生的思想道德建設(shè)和感恩教育,豐富大學(xué)校園文化生活，為此我校也開展了本班會活動，以表達(dá)深入學(xué)習(xí)感恩教育、大力弘揚中華傳統(tǒng)孝文化的堅強決心。
一
感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養(yǎng)育之恩，朋友對我們有協(xié)助之恩，祖國對我們有呵護之恩。中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長，孝老愛親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化，更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此，我們要學(xué)會感恩，以孝為先，知恩圖報，決不忘恩負(fù)義，擁有謙虛之德，懷抱敬畏之心，讓生命中愛多于恨，不再沉溺于財富和權(quán)力。學(xué)會感恩，以孝為先，用自己的愛去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢群體、關(guān)心社會、關(guān)心祖國、養(yǎng)成悲憫情懷，樹立精忠報國的鴻鵠之志。
百行孝為先，感恩促和諧
1、活動時間：3月22日—4月20日
活動對象：大一大二各班級（可以單個班級為單位，也可進行班級聯(lián)誼參加，但每個班級必須參加）
2、活動流程
活動前期準(zhǔn)備
1、3月9日，召開部門會議，商議各項事議；
2、3月15日，將部門策劃書交與主席團審批，并對策劃進行修改；
3、3月17日，通知宣傳部制作關(guān)于以“感恩孝為先”主題班會的海報，并于3月20日掛于系櫥窗中。
活動開展
2、3月22日—4月11日，各班級組織準(zhǔn)備本次班會；
3、4月10日—4月11日，各班班長將自己班級舉行班會的時間，地點通知組監(jiān)部；
4、4月11日（第九周周三），組監(jiān)部在例會上宣布班會評分細(xì)則。
活動后期
1、4月30日之前，組監(jiān)部部吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并做好活動總結(jié)；
2、網(wǎng)絡(luò)編輯部將所拍照片上傳至工程系博客，貼吧，以便帶動其他同學(xué)積極參加感恩為先主題教育活動。
1、宣傳部負(fù)責(zé)制作海報；
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助；
3、體育部，生活部負(fù)責(zé)攝影，網(wǎng)絡(luò)編輯部將照片上傳，宣傳本次活動，擴大影響力；
班會策劃書篇十四
活動形式：主題班會。
活動時間：20xx.3.25。
活動地點：j14—221。
1、作為一名新時代的大學(xué)生，應(yīng)該認(rèn)清社會賦予大學(xué)生的職責(zé)，在學(xué)習(xí)和生活中，通過各種積極進取的勵志事件，鼓勵自己勇往直前。
2、作為21世紀(jì)的大學(xué)生，具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的，此次班會能夠提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。
3。提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4。增進同學(xué)之間的認(rèn)識與了解；讓同學(xué)認(rèn)識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。
第一環(huán)節(jié)：由班長介紹此次班會的背景及其目的。
第二環(huán)節(jié)：請各個宿舍代表講一個發(fā)生在宿舍成員身上的勵志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵志故事。第三環(huán)節(jié)：自由分組討論勵志故事對自身的影響并推選代表發(fā)言。
第四環(huán)節(jié)：團支書唐文慧同學(xué)總結(jié)。
1、由班長對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班長宣布主題班會正式開始。
3、依次按照113，115，120，122，124，126，328宿舍號的順序進行演講，每位宿舍代表都要充分做好臺前準(zhǔn)備。
4、在座的每位同學(xué)都要認(rèn)真聽講，在這些搜集到的勵志故事中吸取經(jīng)驗，為自己以后的學(xué)習(xí)道路點亮一盞照明燈。
5、自由分組討論勵志故事對自己的影響以及自己的收獲，各組推選一名同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬ζ渌瑢W(xué)勵志故事的看法。
6、團支書唐文慧做出最后的總結(jié)，班會結(jié)束。
通過此次班會，能夠讓每位同學(xué)意識到，在這個競爭壓力日益激烈的社會，只有不斷在磨練中提高自己，才能更好的讓自己得到發(fā)展，激勵每個人都能夠積極進取，不懈努力，在磨難中勵志，在挫折中成長，在歡呼聲中成才！
班會策劃書篇十五
考試焦慮是考生中常見的一種以擔(dān)心、緊張或憂慮為特點的復(fù)雜而延續(xù)的情緒狀態(tài)。
當(dāng)考生意識到考試對自己具有某種潛在威脅時，就會產(chǎn)生焦慮的心理體驗。因為：
1.對當(dāng)前情況不了解，包括對考試的難度、對自己的實力和準(zhǔn)備。
2.對結(jié)果很看重。
1.焦慮的作用。
作業(yè)水平與焦慮水平的關(guān)系是倒u型曲線，說明中度（適度）焦慮對考試起積極作用。使人復(fù)習(xí)時更專心、考試時更細(xì)心。
而低焦慮時，人會過度放松，無所用心不求上進。高焦慮時，人會擔(dān)心、緊張，出現(xiàn)復(fù)習(xí)時靜不下心、注意力分散、記憶力下降，考試時記憶受阻、思維僵滯，頭腦一片空白（因為腦力受損。過度興奮產(chǎn)生保護性抑制。腦細(xì)胞聯(lián)結(jié)紊亂）。
2.考試的作用。
檢查教學(xué)效果，為社會發(fā)展選拔人才，甄選優(yōu)秀人才到高學(xué)府進修學(xué)習(xí)（一般認(rèn)為）。
其實，考試與素質(zhì)教育并不矛盾，考試也是素質(zhì)教育的一部分。它是要求人在特定的情況下控制自己的能力發(fā)揮。培養(yǎng)的是一種在特定的時間內(nèi)運用好人的智力和非智力條件去完成特定任務(wù)的能力。有這種能力的人不簡單呢！而對于那些“只會考試、不會做事”的人來說，他們是把完成特定任務(wù)的能力僅限在做試卷上，沒有發(fā)生能力的遷移與擴展罷了。
所以，經(jīng)歷考試實際是給機會自己去鍛煉一種能力！
1.端正心態(tài)，控制焦慮水平。
（1）要保持適度的焦慮對待考試，“在戰(zhàn)略上要輕視它，但在戰(zhàn)術(shù)上要重視它”。
（2）重過程、輕結(jié)果，把考試當(dāng)作鍛煉機會，把結(jié)果當(dāng)作發(fā)現(xiàn)問題解決問題的機會。
2.了解和把握考試的要點，了解自己的準(zhǔn)備情況。
3.根據(jù)自己的實力水平調(diào)整期待水平，定出可實現(xiàn)的目標(biāo)，放下包袱、輕裝上陣。
4.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其形成自動化就能節(jié)約不少時間和精力花在學(xué)習(xí)上。
5.保持良好的情緒狀態(tài)。
（1）對他人友好、對自己欣喜（欣賞和喜歡）。
（2）考試前，自我激勵。
考試時，放松（可參照指示語）。
考試后，告訴自己：沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的了，我可以集中精力及時查漏補缺。面對考試，大家都在努力，與其嫉妒他人，不如虛心請教。
考試時緊張，可以做放松訓(xùn)練。
1.深呼吸法。
技巧：深，吸氣到肚子里，讓肚子鼓起來。
長，呼氣要盡量拉長。
緩慢吸氣和呼氣，吸完氣可適度停留3—5秒再呼氣。
2.自我暗示法。
“這沒什么，我只是有點考試焦慮。”
實施深呼吸法，做10次以上后“放松，我能應(yīng)付得了。”
實施積極的自我談話“一步步來，我能控制這種情況的。我能把會做的題都做出來，現(xiàn)在注意這題問的是什么。”
“你做得很好，好，接著做，就這樣?！?/p>
實施自我強化“剛才我做得不錯，情緒控制得挺好的，以后就這樣做，我會做得更好?！?/p>
班會策劃書篇十六
隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學(xué)生不可忽視的一部分。當(dāng)下，正值“5·25”期間，有必要策劃開展系列心理活動，增強大學(xué)生的心理保健意識，提高心理健康水平。
為提高我班同學(xué)的心理健康水平，引導(dǎo)同學(xué)們飛揚青春，珍我愛我！
飛揚青春5·25。
二0**年五月二十五日。
2-302教室。
42092班全體同學(xué)。
譚倩倩、周丁銘。
1、主持人做開場白，宣布班會開始。
2、由主持人向同學(xué)們闡述“5·25”的含義及由來。
3、由肖德賢同學(xué)為大家?guī)砀枨断嘈抛约骸贰?/p>
4、游戲《》。
5、話劇欣賞《》。
6、歌曲。
7、手語操欣賞《隱形的翅膀》。
8、“我愛我，讓心靈插上翅膀”簽名活動。
1、班會時座位的擺放、教室的布置。
2、班會進程中的紀(jì)律和氣氛的調(diào)控。
策劃時間：二0xx年五月二十日。
班會策劃書篇十七
人際交往是協(xié)調(diào)一個集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個良好的集體，能促進青年學(xué)生優(yōu)良個性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進學(xué)生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個體的全面健康的發(fā)展。而同時在人際交往的時候無可避免的會出現(xiàn)一些問題。
七、班會目的
1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。
2、增強交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性交往的界限與分寸。
八、班會準(zhǔn)備
1、派遣生活委員對班會所需物品進行采購，保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。
4、主題班會舉行前夕對節(jié)目進行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長邀請老師，并通過短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會舉行 的地點以及時間，確保全部同學(xué)全部參與。
7、設(shè)備方面，我們會準(zhǔn)備兩部相機和兩臺電腦，保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對可能突發(fā)的情況進行預(yù)測，并做好防范措施，保證班會按計劃 順利進行。為此，要做到處變不驚，我們會將班委的責(zé)任落實在 細(xì)節(jié)上。
九、班會流程
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、主持人引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的 春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的 一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有 友誼，世界仿佛失去了太陽。
3、實話實說
(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?
4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
7、請欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨 (2)考試(前半場)
并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)
8、實話實說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個人各抒己見分析討論孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友 者三，友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟、友善柔、友便佞， 損矣。”，明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。
10、實話實說：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：a顧全大局，能受委屈
b見多識廣，終身受益
c志趣相投，互相體恤
d互助互補，共同進步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、班長宣布主題班會結(jié)束，并對這次主題班會進行總結(jié)發(fā)言。
十、班會總結(jié)
班會策劃書篇十八
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
具體安排如下：
一、活動主題。
繪人生藍(lán)圖圓青春夢想。
二、活動時間。
xx年5月20日。
三、活動地點。
待定。
四、參于人員。
x級x班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員。
五、前期策劃準(zhǔn)備。
2、召開班委會議制定詳細(xì)計劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。
六、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備。
設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
講解此次班會的意義，并對整個健康月的活動做一個總結(jié)，把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會有個大致了解，做好心理準(zhǔn)備。
4、視頻觀賞。
播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答。
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學(xué)們之間的相互了解。與此同時，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段。
(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己，探索自己。
(2)文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。
(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。
與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。
七、后期工作。
x學(xué)院。
x級x班。
班會策劃書篇十九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙中抽空審閱我們的活動贊助策劃書。重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理系學(xué)生會于x年12月15日舉辦一項盛大的活動——工商管理系大型團日活動晚會。工商管理系是目前擁有近8000人的學(xué)院的一支優(yōu)秀同時也是的學(xué)系，工商管理系學(xué)生會外聯(lián)部是本次活動指定宣傳策劃單位，部門工作人員對活動的贊助有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和豐富的宣傳操作經(jīng)驗，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是對贊助本次活動的可行性的比較深入的了解。相信貴公司在我系學(xué)生會的協(xié)作宣傳下，取得滿意宣傳效果，在大學(xué)生心中留下一個的深刻的印象和良好的口碑，為進軍大學(xué)生市場打下良好的基礎(chǔ)。
大型團日活動晚會是工商管理系重點的學(xué)生活動品牌項目，是我系加大重視學(xué)生的生活娛樂，能力培養(yǎng)實踐建設(shè)，加強學(xué)生自主管理落實建設(shè)“優(yōu)質(zhì)高效”的學(xué)生隊伍的一項措施。大型團日活動晚會的前身的工商管理學(xué)院每年一度的大型晚會。
二、贊助大型團日活動晚會的可行性分析：
1、本次活動乃重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理系型的學(xué)生品牌活動，規(guī)模之大，影響力之大。每年工商系大型晚會的成功，為這次活動的成功打下了一個良好的基礎(chǔ)，相信參加本次活動的人員將達(dá)到一個新的高度，相信工商系管理系作為學(xué)院的系有這個能力與自信。
2、通過我系一年的對外推廣，我系的大型團日活動晚會已經(jīng)有一定的知名度，本屆活動，我系將邀請至少全校學(xué)生及部分領(lǐng)導(dǎo)，相信通過對該活動的贊助，能在我校達(dá)到較好的宣傳效果。
3、本次活動節(jié)目準(zhǔn)備時間之長，刪選之嚴(yán)格，活動的精彩性不容懷疑，大型團日活動晚會在學(xué)校引起比較大關(guān)注。參與人數(shù)之多，節(jié)目之精彩，更能夠使貴公司的宣傳達(dá)到一個持續(xù)的效果，活動各環(huán)節(jié)不同時段的循環(huán)宣傳，更能加深我校學(xué)子對貴公司的了解。
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在學(xué)校人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)3、活動期間在學(xué)校論壇上宣傳并且發(fā)放傳單。(傳單由商家提供)4、在活動的大幕布上注明貴公司為本次活動的贊助商(贊助費至少3000元的贊助商)。 5、在活動各大環(huán)節(jié)過程中，主持人將不定時向觀眾說明貴公司為本次活動的贊助商。6、調(diào)查問卷：活動期間，幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查。(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供) 7、在晚會活動當(dāng)天時候在現(xiàn)場為貴公司設(shè)立咨詢臺。8、我們將在由我系出版社出版的系刊上為貴公司登廣告。(后期宣傳)
序號
項目
單位
數(shù)量
總價(元)
1
晚會現(xiàn)場背景幕布(10mxm)
張
1
600
2
印刷海報(不同規(guī)格各若干)
張
100
800
3
活動各環(huán)節(jié)的現(xiàn)場裝飾總費用
600
4
舞臺裝飾(雪花、鈴鐺、彩球等)
套
20
200
5
禮炮
個
20
200
6
嘉賓
份
50
25
7
嘉賓評價卡制作
張
30
10
8
參賽隊伍獎金及獎品總費用
1000
9
觀眾的獎品費用
200
10
其它費用支出
300
合計
3935
增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：工商管理系物流實室二樓
涉外事宜：工商管理系學(xué)生會(具體由工商管理系學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé))
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，公司可以派人監(jiān)督，希望能和貴公司通力合作,共同搞好本次晚會，期望貴公司盡快回復(fù)，期待您的加入!合作愉快!
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院
工商管理系外聯(lián)策劃部
一小組倪亞運何嬌
二0xx年十一月二十五日
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