每一個總結都是一個機會，一個機會去重新審視自己的成長與進步。建立一個明確的總結目標，確定要總結的重點和關鍵?？偨Y范文的收集和分享可以促進我們之間的交流和互相學習，讓我們在總結寫作的道路上共同進步。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇一
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香，我們迎來了第59屆國際聾人節(jié)。
為豐富聾人的精神文化生活，考慮到中國象棋和跳棋是廣大聾人喜聞樂見的群眾體育項目之一，具有廣泛的.群眾基礎，同時也為將來代表九江市聾人參加全國聾人棋類比賽作準備和提高聾人參與意識與棋藝水平的目的而于2016年9月17日下午一點在市聾人俱樂部舉辦了聾人男子組象棋、女子組跳棋比賽。
本次比賽近30名選手參加了比賽。比賽采用三局二勝制，盡管參賽的聾人身有殘疾，但是絲毫不影響他們對比賽勝利的渴望。身體或許不便，但是胸中自有百萬雄兵。隨著棋勢的推進，選手們兵不厭詐，調(diào)兵遣將，寸土必爭，沉著思考，冷靜應戰(zhàn)，充分表現(xiàn)了聾人身殘志堅的豪情。
經(jīng)過緊張的角逐，逐輪淘汰，最終巢森茂奪得男子組第一名，胡洪軍、章強獲得了男子組第二名和第三名;張曦獲得女子組跳棋第一名，應蘇梅、廖燕萍獲得女子組第二名和第三名。聾協(xié)主席和副主席給獲獎選手們頒發(fā)了證書和獎金，鼓勵他們再接再厲，再續(xù)榮光。
此次比賽，旨在充分展示全市廣大聾人樂觀向上、積極進取的精神風貌，也是讓我市聾人以棋會友，增進聾人之間的友誼，豐富聾人的業(yè)余文化生活，同時也希望全社會共同關心、理解和支持聾人事業(yè)，為聾人事業(yè)營造更加有利的外部發(fā)展環(huán)境。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇二
邀請中國科協(xié)領導、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30。
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的`策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關系，回答大家感興趣的相關問題。
主辦：國家圖書館。
中國科學技術協(xié)會科普部、國際部。
中國圖書館學會。
留德中國物理學者學會。
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）。
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00。
地點：國家圖書館學術報告廳（東207）。
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）。
時間：4月23日（周一）下午2：45-4：45。
地點：國家圖書館學術報告廳(東207)。
（三）捐贈圖書。
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45。
地點：國圖學術報告廳（東207）。
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動。
本次活動是對社會弱勢群體的關注，力圖通過健康兒童和盲人學校學生以及打工子弟學校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術家們同臺朗誦經(jīng)典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學生更多的關注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館。
中國殘疾人聯(lián)合會。
中國圖書館學會。
國際獅子會中國總會。
時間：20xx年4月22日上午。
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）。
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學術活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會xx省圖書館學會。
承辦：中山大學圖書館。
時間：4月5-7日。
地點：xx市中山大學。
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀”研討會。
中國閱讀學研究會。
xx省閱讀學會。
時間：4月22日-24日。
地點：廈門教育學院。
五、捐贈圖書。
（一）接受捐贈圖書。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇三
在第十屆xx市閱讀節(jié)活動期間，我們xx圖書館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書香城市”建設目標，著力推進全民閱讀，開展了精彩紛呈的主題閱讀活動，打造“品味書香情系xx”的文化品牌。
為“悅”游xx園林的開心果親子閱讀系列活動。有“上有天堂，下有蘇杭”之稱的xx，是著名的歷史文化名城，素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設、各式擺件等等，無一不是點綴園林的精美藝術品，無不蘊含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣。為了更好得弘揚中國傳統(tǒng)文化，大力推廣全民閱讀理念，也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在，并親身體驗圖書館的優(yōu)質(zhì)服務，xx圖書館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽澄湖分館通過xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識問答、親子游戲、繪本閱讀等活動形式調(diào)動讀者的閱讀興趣，在活動中品味書香。同時，我們每個分館根據(jù)活動內(nèi)容向來館讀者推薦10-20本書籍，在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時，也培養(yǎng)了讀者的閱讀習慣。
其次，4月22日，xx圖書館玉成分館、望亭分館開展了“書香溢童年悅讀伴成長”的送書進校園活動。我們的家長朋友和老師們反應，孩子們除了周末其他時間都在學校學習，無法來圖書館進行閱讀，而學校由于資源有限也也無法經(jīng)常進行圖書更新。為了讓在校的小讀者們能第一時間閱讀到更多的書籍，我們xx片區(qū)各圖書分館跟幼兒園建立了圖書流通點共建服務。我們圖書館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本，并把這些優(yōu)秀的圖書送到幼兒園的閱覽角，幼兒園派老師專人負責。每次新書一到幼兒園，小朋友們都無比高興，他們每一次的閱讀體驗，都是對我們圖書資源的充分利用，也是我們開展閱讀活動的發(fā)展目標。
除了少兒活動，我們xx片區(qū)各圖書分館和xx區(qū)消防中隊共建了“軍營書屋”讀書基地。4月27日，xx圖書館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊進行了圖書流通，希望通過這一本本包含著圖書館工作人員愛心的圖書，給官兵們送去知識，引導消防官兵多讀書，讀好書，營造濃厚的學習氛圍。通過走訪調(diào)研，消防官兵普遍反應，即使他們的空暇時間很少，但是也會抽空去閱覽室看書，提升個人的文化修養(yǎng)，感謝xx片區(qū)各圖書分館。
“品味書香情系xx”是今年xx區(qū)圖書館（xx圖書館xx分館）閱讀節(jié)的主打品牌，我們在做好館內(nèi)基礎服務的同時，拓寬圖書館的服務領域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求，館員有所側(cè)重的選書、薦書、送書，深入開展全民閱讀活動，幫助xx市民朋友品味書香，打造獨有的xx文化。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇四
教育心理學認為：閱讀是一種由感覺、知覺、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復雜心理活動，在閱讀過程中，學生的個性、情趣、動機、興趣等也都直接起著調(diào)節(jié)作用。俗話說：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣應從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導的，我開展了評比與展示閱讀筆記；展評手抄報；講評優(yōu)秀作文；講故事等活動。在活動中，學生真切地感受到因為自己豐富的知識，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動閱讀的動力。
二、注重閱讀方法指導。
只有掌握了閱讀方法，才能實現(xiàn)自能閱讀的目標。我認為讀書的方法主要來自課內(nèi)，來自老師平時的課堂教學之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因為它幾乎包含了小學階段最基本的讀書方法。在平時課堂教學中，如何引導學生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結，在閱讀課外書時自覺地運用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學生讀書時要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學生讀書時要勤動筆，做到“不動筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點點，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序，拿到一本書應該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
三、榜樣促進習慣的養(yǎng)成。
我常常利用中午休息時間，讓孩子手里都有一本相同的書。這書我提前閱讀后，以講故事方式帶他們一起閱讀，并不斷在過程中設置懸念，以引領他們繼續(xù)深入閱讀，在情節(jié)最緊張時故意停頓下來，讓學生的想象自由發(fā)揮后再閱讀。學生在這樣精彩循環(huán)的往復中，欲罷不能。在課堂上，我還有意識地讓一些閱讀好的學生像老師一樣帶領學生閱讀，學生的積極性更高了，許多學生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學生朗讀示范，學生講自己的讀書故事等。將學生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導學生在閱讀活動中運用字典、詞典等工具書以及其他相關資料輔助閱讀，解決閱讀中的問題，同時引導怎樣愛書、護書，注意閱讀衛(wèi)生等。
豐富多彩的評比、展示、激勵活動，讓已有良好閱讀習慣的學生，向更高效的閱讀推進，讓正在形成閱讀習慣的學生從成功的體驗中獲得閱讀快樂，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習慣。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇五
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊扣“閱讀，請到圖書館”的主題，**圖書館扎實組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的全民閱讀活動，充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結如下:。
一、領導重視，精心組織。
**圖書館的館領導對本次“全民閱讀”活動高度重視，并逐級對**文體廣新局以及**縣委、縣政府的分管領導作了專題匯報，把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結合，作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對本次活動十分重視，把這項工作列入重要議事日程，成立了相應的領導小組，館長親自負責、組織、協(xié)調(diào)、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。
二、強化宣傳，營造氛圍。
**圖書館舉辦了新書好書推薦活動，各閱覽室針對本閱覽室的服務對象，設立推薦專架，為讀者推薦新書、好書;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢，開展優(yōu)秀影片展播活動，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動畫片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進圖書館，豐富大家的精神文化生活。
三、結合實際，開展活動。
**圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動，充分發(fā)揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神，如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽，以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務月活動，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀，請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動，增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導全民閱讀。
“全民閱讀”期間，**圖書館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮**圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的`積極性，進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度，**“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評。進一步在**營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇六
活動主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：xx市委宣傳部、xx市文廣新局。
承辦單位：xx市劍英圖書館。
地點：xx市劍英圖書館。
橫幅標語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內(nèi)容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日。
活動地點：xx縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地。
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
（1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日。
活動地點：市劍英圖書館一樓。
（2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處。
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日。
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室。
3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學會響應中宣部20xx年聯(lián)合15個部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯(lián)合社會各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。
中國圖書館學會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇七
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活動時間：2019年11月7日
活動地點：逸夫圖書館
活動目的：加強學校師生對文明用語和交通安全的知識的認識，為建設和諧社會添一份力，同時促進燃心社成員的關系，增強彼此間的認識與合作，提升社內(nèi)成員的'實踐能力。
活動參加人員：燃心社第三、五小組所有成員
活動內(nèi)容：為了呼應唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動，我們?nèi)夹纳绯蓡T于2019年11月7日舉辦以“文明用語，安全出行”為主題的宣傳活動，旨在呼吁校內(nèi)師生規(guī)范自我的言行舉止，共創(chuàng)和諧社會以及針對近期校內(nèi)及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關板報，于圖書館門前進行展出，得到過往師生的一致好評，宣傳取得了一定的實質(zhì)效果，在舉辦宣傳活動的同時，燃心社以身作則，義務為逸夫圖書館進行清掃工作，為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量，回饋祖國，回饋社會，回饋校園。清掃活動期間，社內(nèi)成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位，不一而舉，社內(nèi)成員分工明細，相互配合，將的熱情，的效率，最認真的態(tài)度，最嚴格的要求投入到工作中去，用實際行動詮釋著“全心全意為人民服務”。最終圓滿完成任務?；顒幼詈螅鐑?nèi)成員拍照留念。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇八
為認真貫徹落實縣教育局《平安建設宣傳月活動的通知》精神，我校結合實際，通過開展了形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)把開展平安建設宣傳月活動主要工作匯報如下：
一、加強領導，達成共識，全面籌劃，全員參與。
1、為加強工作領導，深入開展創(chuàng)建“共建和諧校園”活動，我校在創(chuàng)建小組的領導下，全面籌劃今年的創(chuàng)建工作，制定翔實的學期工作計劃，召開創(chuàng)建工作會議，傳達貫徹上級精神，結合我校實際部署本學期的創(chuàng)建工作，進一步完善創(chuàng)建工作方案，并構建“共建和諧校園”的長效機制。
2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，以鑄造高尚師魂，提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以創(chuàng)建活動為載體，開展以“紅旗班級”日評比活動，評選“遵紀守法積極分子”、“先進班集體”、“創(chuàng)建平安工作積極分子”，以層層簽訂落實各類安全責任狀為保障，以過錯責任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策，充分調(diào)動、激發(fā)全校師生參加創(chuàng)建活動的工作積極性。
二、加強校園治安管理，落實各種安全防范措施。
1、密切與綜治領導的工作聯(lián)系，并取得其支持，加強周邊環(huán)境的治理，震懾并懲治侵害學生的不法分子。
2、落實值日行政、值日教師的工作制度，進一步增強工作的針對性和實效性。實行輪值制度，加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。
3、群策群力，繼續(xù)實行并完善值周班級輪值制度。為增強學生的自我管理意識，樹立學生的主人翁精神，我校規(guī)定每周由一個班級選派10名學生在早晨、中午在值日教師的指導下，檢查校園的安全工作。
1、召開一次創(chuàng)建“共建和諧校園”工作會議，傳達上級會議精神，布置學校開展綜治平安建設宣傳月和維護校園社會治安活動工作。
2、懸掛一幅綜治平安建設法制宣傳大幅宣傳標語，營造宣傳氛圍。
3、出版一期“共建和諧校園”建設的宣傳?？瘔?。
4、各班出版一期專刊黑板報宣傳掃黑除惡、“三電”、禁毒防邪、交通、消防安全及相關的法律法規(guī)知識。
6、配合上級有關部門開展一次校園周邊環(huán)境整治活動。
7、第二周開展一次管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機等危險物品及不適合學生觀看的vcd、錄像帶、各種不健康的書籍等的全面自查及收繳清理，凈化學生書包。
四、堅持不懈開展安全教育活動，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。組織學生學習《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全知識》、《防火安全知識》等讀本，各班定期召開主題班會、出版安全?？诎鍒?、課間操集會結合具體實例進行安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣地開展安全教育活動，以抓交通安全、消防安全、飲食安全為常年重點，以抓禁止擅自游泳防止溺水事故為季節(jié)性重點的安全教育，切實做到警鐘長鳴，常抓不懈。
五、關注個別差異，耐心做好特殊生、問題學生的掛鉤幫扶工作。
在深入了解學生的學習、思想、行為、家庭等基本情況的基礎上，我校對單親家庭、經(jīng)濟困難、有心理問題等特殊生和時常違規(guī)違紀的問題傾注愛心，開展問題學生思想月匯報制度，并發(fā)揮我校的心理咨詢中心的作用，幫助有心理問題的學生走出心理誤區(qū)。
總之，在平安建設宣傳月中，我校能緊扣主題，強化意識，加強管理，明確責任，把工作做細、做實，促進了管理措施和目標的落實，調(diào)動了廣大教職工參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性和主動性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，學生的安全意識有了進一步地提高，一個安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們清醒地認識到，創(chuàng)建“平安校園”仍是一項長期、復雜的工程。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，繼續(xù)拓寬工作思路，以求真務實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，為推進“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應有的貢獻。
2016年3月28日。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇九
5月26日至6月1日，古縣圖書館根據(jù)山西省圖書館學會《關于在全省開展20xx年圖書館服務宣傳周活動的通知》，以“圖書館-傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設民族精神家園”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結合我縣特色的服務宣傳周活動，充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好的效果?，F(xiàn)將本次服務宣傳周的活動情況總結如下:。
古縣圖書館接到通知后高度重視，結合我館實際，組織策劃系列活動，并制定了具體活動方案。做到領導重視，任務明確，做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。古縣圖書館館長帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。古縣圖書館各部門、各閱覽室根據(jù)各自的職能，將任務具體落實。
為擴大此次圖書館服務宣傳周的影響，積極引導古縣廣大讀者對圖書館的關注與認識，古縣圖書館通過懸掛宣傳標語條幅加大宣傳力度，通過舉辦主題演講和主題講座活動、舉辦新書好書推薦活動、開展優(yōu)秀影片展播活動等方式，吸引讀者走進圖書館，豐富廣大人民群眾的精神文化生活，對宣傳周活動進行了有效地推廣。
1、開展“共筑我的中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽。
踐行社會主義核心價值體系，古縣圖書館聯(lián)合古縣各中小學，開展了“共筑我的中國夢‘我文我讀’”主題演講比賽，引導廣大青少年學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知。
2、開展“提升人生境界做優(yōu)秀黨員干部”主題講座。
古縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務的職能，開展各種主題講座，弘揚時代精神。通過開展“提升人生境界做優(yōu)秀黨員干部”主題講座，讓廣大干部職工深刻認識到，培育和踐行社會主義核心價值觀的時代性和緊迫性，把學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為一種良好習慣，使我們的黨員干部在學習中努力達到德潤其身，才勝其任，言達其意，書成其文，績服其眾，體擔其責的目的，歷練出一種高尚的精神境界，保持一種良好精神和工作狀態(tài)。
3、召開黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會。
古縣圖書館結合當前形勢，深入開展學習黨的群眾路線教育實踐活動，古縣圖書館的全體工作人員，在古縣文體廣新局領導班子的`帶領下，加強學習，自我剖析，解決問題，改進作風，推動群眾路線教育實踐活動的深入開展。開展黨的群眾路線教育實踐活動征求意見座談會，廣泛聽取各方意見，在今后工作中努力提高、改進。
古縣圖書館在服務宣傳周活動期間，加大了對服務宣傳周的宣傳力度，充分調(diào)動了工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾的積極性，進一步增強了服務宣傳周活動的吸引力和公眾的參與度，使廣大人民群眾對圖書館有了新的認識，讓讀者樂于讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
通過開展服務宣傳周活動，古縣圖書館工作人員的自身素質(zhì)和管理水平都得到了很大的提高，增強了服務為本的意識，真正樹立了“讀者至上，服務第一”的宗旨意識，促進了古縣圖書館的發(fā)展，讓文化發(fā)展成果更多更好的惠及人民群眾，積極推進古縣的文化建設。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇十
20xx年5月27日至6月2日，我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領導小組辦公室《關于在全國開展20xx年度圖書館服務宣傳周活動的通知》，以“書香中國閱讀引領未來”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結合我縣特色的服務宣傳周活動，充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好效果?，F(xiàn)將本次服務周的活動情況總結如下：
我館接到通知后高度重視，結合我館實際，組織策劃系列活動，并制定具體活動方案。做到領導重視，任務明確，做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。圖書館各部（室）根據(jù)各自的職能，將任務具體落實。
為擴大此次圖書館服務宣傳周影響，積極引導臺安縣廣大讀者對圖書館的關注與認識，通過宣傳標語，舉辦主題活動、下基層等方式，對宣傳周活動進行了有效推廣。我們舉辦了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳周活動。
展圖書、文獻規(guī)范分類工作，在服務宣傳周期間，我縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓，提高了自身業(yè)務能力，通過圖書館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化，從而更好地服務于農(nóng)民的生產(chǎn)生活。
2、以“提高學生的`課外閱讀興趣和文化底蘊”為主題與學校聯(lián)合舉辦課本劇展演。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我館聯(lián)合文化館舉辦了以“夢想在這里起航”為主題的青少年美術作品展，本次書畫展在館內(nèi)走廊墻壁展出。本次作品共收集了近四百件作品，進行參展的優(yōu)秀作品百余幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風格各異，作品色彩鮮艷，構圖豐滿。通過此次書畫展，同學們不僅陶冶情操，還豐富了課余文化生活。
通過開展圖書館服務宣傳周活動，使廣大群眾對圖書館有了新的認識，通過這次活動，本館的業(yè)務人員自身素質(zhì)和管理水平都得到了很大的提高，增強了服務意識，真正樹立了“讀者至上，服務第一”的思想，以促進圖書館工作的發(fā)展。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇十一
為積極響應市委、市政府關于“倡導全民閱讀，構建書香洛陽”工作號召，吉利區(qū)圖書館以“推廣全民閱讀構建書香吉利”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列服務宣傳周活動。
服務宣傳周期間，圖書館利用電子屏滾動播放標語，在圖書館大樓前發(fā)放宣傳資料，廣泛宣傳圖書館的服務職能、《公共圖書館法》和館藏數(shù)字資源，大力營造圖書館服務宣傳周活動氛圍，以吸引更多人走進圖書館，感受書香魅力。
1、5月26日下午，少兒借閱室組織開展親子閱讀活動。親子閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動，同時給家長和孩子帶來愉快的精神享受和情感交流。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，使孩子受益終身。通過此次活動，希望能讓更多忙碌的父母抽出時間陪伴孩子，讓孩子在閱讀中快樂成長。
2、5月27日下午，圖書館自修室組織開展電影放映——科學探索。放映了兩個科學類短片，氣球為什么用火燒不壞和杯子為什么能把氣球吸進去，以此培養(yǎng)孩子們熱愛科學的興趣，孩子們看的津津有味，有兩個稍大的孩子還積極發(fā)言。
3、為了進一步推進圖書館書香文化建設，讓少年兒童度過一個快樂、文明、有意義的“六一兒童節(jié)”，圖書館以“六一歡樂童年，盡在趣味書屋”為主題，開展繪本講讀活動，給孩子們分享了《木偶奇遇記》。以此激發(fā)少兒的讀書興趣，并鼓勵他們要熱愛學習、熱愛閱讀。
5月30日下午，吉利區(qū)圖書館20xx年“書香吉利·聲悅家園”第五期誦讀活動在一樓多功能廳內(nèi)舉行，本期誦讀活動的主題是“青春贊歌”。青春是一首詩，活潑是音步，幻想是美麗的翅膀;青春是一幅畫，神奇是色彩，天真是素樸的圖樣;青春是一首歌，自由是音符，希望是飛翔的樂章。伴隨著悠揚的音樂，《青春贊歌》、《飛揚的青春》、《堅守崗位奉獻青春》《難忘的青春》……一篇篇或激揚，或深情，或難忘的青春贊歌在大廳回響。
為了讓更多人了解并參與服務宣傳周活動，圖書館通過微信公眾號平臺發(fā)布“20xx年吉利區(qū)圖書館服務宣傳周系列活動”。
1、5月28日下午，吉利區(qū)圖書館的流動服務車來到西霞院武警六中隊，為部隊官兵送去精心挑選的200冊文學類、歷史類、軍事類等書籍。從20xx年起，吉利區(qū)圖書館開始對西霞院六中隊進行文化服務，今后還將定期持續(xù)進行。
2、5月28日下午，吉利區(qū)圖書館的工作人員來到陽光小學，為學校分館帶來帶來精心挑選的100本生動有趣的學生讀物，作為分館的第三批圖書。新書一到，學生們便紛紛上前挑選自己喜歡的書籍，看的津津有味。
3、5月29日上午，吉利區(qū)圖書館聯(lián)合區(qū)科協(xié)、科工委開展科普知識進社區(qū)活動在康樂社區(qū)舉行。活動通過設立咨詢臺、展板展示、現(xiàn)場咨詢等形式，同時發(fā)放圖書館宣傳資料、健康生活、實用健康小常識、用科學終結網(wǎng)絡“流言”、科技熱點關鍵詞、應急手冊等方面的科普書籍和宣傳頁，宣傳全民閱讀，普及轄區(qū)居民的科普知識，豐富他們的精神文化生活。
4、5月30日上午，吉利區(qū)圖書館聯(lián)合區(qū)科協(xié)、科工委開展“服務宣傳周”和“科技活動周”宣傳活動?；顒釉趫D書館樓前康樂路上舉行，通過設立咨詢臺、展板展示、現(xiàn)場咨詢等形式，同時向過往行人發(fā)放圖書館宣傳資料、健康生活、實用健康小常識、用科學終結網(wǎng)絡“流言”、科技熱點關鍵詞、讀懂“互聯(lián)網(wǎng)+”、應急手冊等方面的科普書籍和宣傳頁，宣傳科學知識，推動全民閱讀。
5、為進一步擴大宣傳“圖書館服務宣傳周”，擴大圖書館的影響力，6月1日下午，吉利區(qū)圖書館流動服務車載著宣傳周標語橫幅，圍繞吉利區(qū)各條主干道進行了兩個小時的全區(qū)宣傳。
為期一周的“20xx年圖書館服務宣傳周”活動，圍繞“推廣全民閱讀，構建書香吉利”這一主題，活動形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈，社會反響良好，有效地擴大了圖書館的知名度和社會影響力，提高了廣大群眾讀書熱情，對提高全民閱讀率，營造多讀書、讀好書的社會氛圍，起到了積極的推動作用。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇十二
20xx年5月28日至6月3日，我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領導小組辦公室《關于在全國開展20xx年度圖書館服務宣傳周活動的通知》（以下簡稱《通知》）精神，以“文化強國圖書館的責任與使命”為主題，精心策劃，周密組織，開展了一系列結合我縣特色的服務宣傳周活動，充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性，在社會中取得了良好效果?，F(xiàn)將本次服務周的活動情況總結如下：
我館接到《通知》后，高度重視，結合實際，組織策劃系列活動，并制定具體活動方案。做到領導重視，任務明確，分工細化，措施得力，責任到位，做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。圖書館各部（室）根據(jù)各自的職能，將任務具體落實。
為擴大此次圖書館服務宣傳周影響，積極引導縣廣大讀者對圖書館的關注與認識，通過制作宣傳欄、宣傳冊、宣傳標語，舉辦主題活動、下基層等方式，對宣傳周活動進行了有效推廣。如：發(fā)放宣傳冊，告知讀者宣傳周期間縣圖書館系列活動舉辦的時間、地點、內(nèi)容，吸引了眾多市民和讀者的關注和踴躍參與；在縣城中山街市懸掛20xx年圖書館服務宣傳周活動的招牌橫幅，吸引著廣大群眾；開展現(xiàn)場辦證，圖書館現(xiàn)場咨詢，向廣大市民宣傳推廣圖書館的各項公益性服務，以及全國文化信息資源共享工程，發(fā)放科技資料等服務項目，尤其是《科技文摘》資料信息的免費發(fā)放，受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎。
（一）創(chuàng)新活動方式，推動免費開放。
在服務宣傳周期間，為貫徹落實《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費開放工作的意見》的要求，讓讀者進一步了解圖書館、走進圖書館，享受圖書館的.良好服務，縣圖書館積極行動，開展優(yōu)惠活動，創(chuàng)新活動方式，推動免費開放水平。
一是推出服務優(yōu)惠特別活動。根據(jù)不同讀者需求，分門別類推出免費活動項目，從讀者的實際需求出發(fā)，圖書館減免讀者還書逾期費，縣圖書館為讀者辦理的有效借書證累計達600張。借助與上海圖書館合作這個平臺，開展了優(yōu)秀館藏圖書推薦、精品圖書閱讀推薦、讀者專題活動等，倡導多讀書、讀好書，為廣大讀者提供內(nèi)容豐富，種類繁多的圖書閱讀環(huán)境。
二是在服務宣傳周內(nèi)，在我館期刊閱覽室開展了“文化強國圖書館的責任與使命”主題論壇活動，集思廣益。開展了老年讀者輪流講學活動，活動中老年讀者們分享讀書心得，活動氣氛活躍。同時，深入基層，加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的互動。在渡江鎮(zhèn)開展了有獎知識競賽活動，著力搭建讀者與圖書館業(yè)務溝通的橋梁，提高了免費開放水平。
（二）圍繞“六〃一”主題，豐富活動內(nèi)容。
為迎接“六〃一”兒童節(jié)的到來，圍繞“六一”主題，面向少兒讀者，推出圖書漂流、圖書交換、圖書封面臨摹、小書房故事會等活動，并首次舉辦兒童圖書交換節(jié)，為兒童讀者提供一個免費換書、結交朋友的交流平臺。與各中小學聯(lián)合舉辦了“在快樂中學習”專題活動，組織了“寫作與閱讀”講座；組織少兒讀者觀看科教片、卡通片；在桃川書院開展了“讀書樂”有獎猜謎活動，縣圖書館制作了100條謎語，為小讀者發(fā)放小禮品350份,參加活動的小讀者有8多人次。此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學開展朗讀比賽、專題演講等活動，受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好評。
閱讀節(jié)圖書館宣傳活動總結篇十三
按照省民政廳《關于開展20xx年全民閱讀進社區(qū)活動實施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進社區(qū)”活動方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動、“共建書香社區(qū)”捐書活動、社區(qū)圖書室開放日活動及各種文藝活動，在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進社區(qū)”活動。在活動現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動中來，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會友。
活動中最受歡迎的當屬舊書交換活動。在好書置換點前，居民們互相詢問著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹，參加活動的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進行換書。居民余蓉艷說，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點中正、以理服人?！碑斖恚簧倬用裾业搅俗约合矚g的圖書。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動”和“百姓讀書演講比賽”等活動。社區(qū)表示通過此次活動的開展引領居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進一步推進全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結合，進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，力求形成全民閱讀的長效機制。
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