總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。學(xué)會(huì)正確閱讀文章,對(duì)于提高語文水平很重要。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。
工作英語自我介紹篇一
早上好!
能有這次面試的機(jī)會(huì)真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級(jí)/六級(jí)考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
7月xx日,我開始在一家小私營(yíng)公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。
8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測(cè)試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的原因。
我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對(duì)他人非常誠(chéng)實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
工作英語自我介紹篇二
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。
我叫xxx,今年x歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。
我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
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工作英語自我介紹篇三
英語自我介紹是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),它不僅反映了我們的英語水平,更是對(duì)自己及自己個(gè)人形象的展現(xiàn)。在我工作的這段日子里,我經(jīng)歷了許多英語自我介紹的場(chǎng)合,并深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性。本文將會(huì)分享我的一些心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段:如何準(zhǔn)備自我介紹。
英語自我介紹的成功與否,關(guān)鍵在于它的準(zhǔn)備。首先,你需要考慮你要在哪個(gè)場(chǎng)合發(fā)表自我介紹。比如,你是否站在一個(gè)大型會(huì)議的講臺(tái)上發(fā)表自我介紹,還是你只是參加了一場(chǎng)組織的社交聚會(huì)或是一次面試。不同的場(chǎng)合需要不同的重點(diǎn)與策略。其次,你需要決定你的自我介紹的語言風(fēng)格。你是否會(huì)使用俚語或口語,還是你會(huì)更注重正式的、規(guī)范的英語表達(dá)方式。最后,你需要準(zhǔn)備好自己的自我介紹,練習(xí)并做好準(zhǔn)備。
第三段:自我介紹的重點(diǎn)。
在自我介紹中,要注意一些關(guān)鍵信息的傳達(dá)。首先,你需要提供必要的基本信息,如自己的姓名、年齡、教育背景、工作經(jīng)歷等。其次,你需要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì),如你的技能和經(jīng)驗(yàn)。此外,你還應(yīng)該告訴別人你的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。最后,別忘了提供一些個(gè)人的信息,如你的興趣愛好、家庭情況等等,這些會(huì)帶來更多的交流和聯(lián)系。
自我介紹技巧的掌握也是自我介紹的成功關(guān)鍵。首先,你需要注意你的語氣和語速,一般來說,速度不應(yīng)過快,同時(shí)要保證清晰流暢。其次,你需要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免在不熟悉某些專業(yè)術(shù)語時(shí)誤用,造成誤解。此外,你還需注重表情和肢體語言,這會(huì)讓你的自我介紹更生動(dòng)、有趣。
第五段:總結(jié)。
總之,在英語自我介紹中,無論是準(zhǔn)備還是表達(dá),我們都應(yīng)該精心計(jì)劃和考慮。我們需要對(duì)自己的基本信息和優(yōu)勢(shì)有充分的了解,同時(shí)也需要掌握自我介紹中的一些技巧,使之更容易被別人記住,更好地與他人溝通。最后,我們要時(shí)刻保持自信,不斷練習(xí)自我介紹,在實(shí)踐中不斷提升自己的英語表現(xiàn)能力。
工作英語自我介紹篇四
期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來,轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.
在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
工作英語自我介紹篇五
日前,由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)舉行首場(chǎng)面試,來自人大、北科大、北外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)職位。
據(jù)介紹,用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹,但是當(dāng)他們來到面試官前的'時(shí)候,被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。
某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議,遇到類似情況,畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹,介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn):我是誰,我來應(yīng)聘什么職位,針對(duì)這個(gè)職位我的優(yōu)勢(shì)是什么。最后,求職者可以加一句:“沒有預(yù)想到這樣的情況,時(shí)間太短無法詳細(xì)介紹,您可以在下面的環(huán)節(jié)中對(duì)我有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)?!?/p>
范文參考:
各位領(lǐng)導(dǎo)好!今天非常榮幸能夠進(jìn)入貴行的面試,我叫xx,今年xx歲,來自xx城市,畢業(yè)于xx學(xué)校,xx專業(yè)。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊銀行無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名銀行的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競(jìng)聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。
工作英語自我介紹篇六
按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語組本學(xué)期工作計(jì)劃和年級(jí)組本學(xué)期工作安排,我們九年級(jí)英語備課組董曉燕、王曉秋、金海微、葉東建、孫建芬、魏紹超和陳建芬7位老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。九年級(jí)第二學(xué)期各方面工作的扎實(shí)開展,直接關(guān)系到初中后階段的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成與發(fā)展。回顧這一段時(shí)間以來,總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面我分四個(gè)部分將九年級(jí)英語備課組的工作總結(jié)如下:
一。本學(xué)期主要工作完成情況:
1.本年級(jí)段共有7位英語老師,其中有兩位是班主任。沒有一人因?yàn)樯眢w或其它原因無故缺過一節(jié)課。期末大家都積極主動(dòng)搶其它副科的課來上英語。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的.敬業(yè)精神來感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,各位老師盡職盡責(zé),忘我奉獻(xiàn)。只要學(xué)生肯學(xué),老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。從整體情況看來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,基本自主學(xué)習(xí)了。
2.備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。備課組老中青相結(jié)合,大家互相幫助。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng)?;ハ嗦犝n,評(píng)課。全體老師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù),各班考試成績(jī)正常。
3.本備課組積極參加學(xué)科組的教研活動(dòng)。對(duì)上面布置下來的任務(wù),每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成,積極支持教研組的工作。備課組內(nèi)堅(jiān)持每?jī)芍苤芤患w備課,其它時(shí)間隨時(shí)隨地有問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,全年級(jí)資源共享。年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度。教學(xué)進(jìn)度按每周1話題,每單元一張配套練習(xí)。期中年級(jí)統(tǒng)一考試。期末復(fù)習(xí)練習(xí)題大家分工編寫,各人負(fù)責(zé)一個(gè)專項(xiàng),既節(jié)約了勞動(dòng)力,又更有利于各人發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。大家都只有一個(gè)念頭,提高年級(jí)的英語成績(jī)。
4.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,在本學(xué)期分別舉行九年級(jí)英語閱讀競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)。
二。經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
1.發(fā)揮集體的力量,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。
2.集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,減少無謂的勞力浪費(fèi),大家一條心,工作起來合作愉快。有利于教學(xué)也有利于身體健康。
3.練習(xí)作業(yè)布置合適,教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能接受,反映較好。
4.抓好早讀,學(xué)生的口頭能力有很大的進(jìn)步。各位老師每天都親自帶讀或請(qǐng)科代表,早讀的時(shí)間利用了起來,有利于配合課堂教學(xué)。
三。存在的主要問題:
1.各班人數(shù)太多,難以開展教學(xué)活動(dòng),特別是新課改,要求學(xué)生的活動(dòng)比較多,但學(xué)生的人數(shù)太多,老師無法照顧到所有的學(xué)生。
2.各班都有部分英語較差的學(xué)生,他們拖了班級(jí)的后退,也影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會(huì)去想辦法努力補(bǔ)習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績(jī)平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級(jí)組老師下一步要攻克的堡壘。
四。今后努力的方向。
通過兩學(xué)年的實(shí)踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進(jìn)取的英語教師隊(duì)伍是提高我校英語教學(xué)的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費(fèi)時(shí)低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無法付諸于實(shí)踐。認(rèn)真研究新教材,認(rèn)真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點(diǎn)的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。
今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)備課組工作中存在的不足,不斷開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更快的進(jìn)步和更好的成績(jī)。
2013-6-14。
備課組長(zhǎng)董曉燕。
工作英語自我介紹篇七
在今天的全球化時(shí)代,英語作為一種全球性的語言,越來越受到人們的重視。在招聘面試、國(guó)際交流等方面,英語自我介紹已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能,因此在工作中掌握好英語自我介紹,顯得尤為重要。本文將通過分享我的經(jīng)歷,向大家介紹一下我在英語自我介紹中掌握的一些技巧和感悟,希望能給大家一些參考和啟示。
第二段:練習(xí)重要性。
在工作中,英語自我介紹的表現(xiàn)往往關(guān)系到面試官、同事、客戶對(duì)企業(yè)、個(gè)人的印象和信任度,因此需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,不斷地練習(xí)和積累。我曾經(jīng)從剛開始用一兩個(gè)單詞組成的簡(jiǎn)單句,到最終能夠自信地用英語對(duì)外進(jìn)行表達(dá),這個(gè)變化不是一蹴而就的,而是通過不斷的練習(xí)和掌握基礎(chǔ)詞匯、英語語法以及適當(dāng)?shù)目谝簦胖饾u變得可信賴。
第三段:促進(jìn)自信。
在練習(xí)的基礎(chǔ)上,提升自己的自信也是非常重要的。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些突發(fā)情況,比如說突然被要求用英語介紹自己,這時(shí)候如果自己對(duì)自己的能力沒有信心,就很容易出現(xiàn)緊張、說錯(cuò)等情況。對(duì)于這種情況,我在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)模擬出一些特定的場(chǎng)景,來練習(xí)和提升自己的應(yīng)變能力,并且通過反復(fù)推敲、糾正自己的表達(dá)方式,不斷地積累、吸取經(jīng)驗(yàn)提高自己的自信心。
第四段:講述自己的亮點(diǎn)。
在英語自我介紹中,講述自己的亮點(diǎn)是很重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)部分中,我們可以通過自己的經(jīng)歷、能力和專業(yè)知識(shí)來展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),讓對(duì)方更加重視我們。如果在面試過程中,你與其他應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷或者技能有相似之處,那么個(gè)人的特長(zhǎng)就是決定性因素了。因此,在自我介紹中展示自己獨(dú)特的亮點(diǎn)是至關(guān)重要的。
第五段:總結(jié)。
在英語自我介紹時(shí),充分展示自己的能力和個(gè)人亮點(diǎn),不僅能夠讓對(duì)方更好的了解你,進(jìn)一步拓寬交流領(lǐng)域,在工作中,更能夠贏得信任,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過練習(xí)、提升自信,我們可以更加自如的掌握英語自我介紹的技巧,進(jìn)而在職場(chǎng)工作中游刃有余。讓我們一起不斷努力,用英語自我介紹向更高的崗位邁進(jìn)!
工作英語自我介紹篇八
大家好,我是來子政法學(xué)院的于水,正如你說起我名字是不自覺上揚(yáng)的嘴角,帶給你歡笑就是我生命中最自然的事,我喜歡醉人的靜謐,也愛浮華的喧囂。很多人常常覺得自己是世界上平凡的個(gè)體,但我卻堅(jiān)信貝多芬的那句話:“這世界上的將軍有的是,而我貝多芬卻只有一個(gè)?!蔽乙f:“這世界上的美女才女有的是,而我于水卻只有一個(gè)?!?/p>
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心。
我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
大家好:我是余處揚(yáng),曾經(jīng)的朋友雅號(hào)于我“小魚兒”,我雖沒有電影里的小魚兒那樣風(fēng)流倜儻,但是,我的同事兄弟們一致認(rèn)為我是“多功能”。我的喜歡愛好特別多,我最喜歡就是聊天,呵呵。今天與諸位在平安有緣相遇,真好!希望能與本就優(yōu)秀的你們一起優(yōu)秀、共好、共贏。謝謝大家!謝謝!
尊敬個(gè)各位評(píng)委老師,大家好。
我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。
剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時(shí)候以為呢一切都是很簡(jiǎn)單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個(gè)腳印,每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個(gè)句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向,自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時(shí)間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張啊,老師們請(qǐng)喝口水再給我打分吧,希望各位評(píng)委老師能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠(yuǎn),謝謝,我是xx號(hào)考生,侯毅偉。
主考官您好,我叫某某某,是一個(gè)性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。
面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
各位面試官大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷,我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位,本人擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動(dòng),獨(dú)立生活能力強(qiáng),同時(shí)富于團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感!大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會(huì)干部,曾經(jīng)在民生銀行實(shí)習(xí),擔(dān)任微貸客戶經(jīng)理助理,熟悉整個(gè)貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷,實(shí)習(xí)期間鍛煉了與客戶的交流能力,積極尋找目標(biāo)客戶,整理客戶資料,制作表格,對(duì)客戶進(jìn)行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽取我的面試自我介紹。
工作英語自我介紹篇九
我的名字叫__,今天我要應(yīng)聘的是貴公司的__崗位,本人今年畢業(yè)于__大學(xué),我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能認(rèn)可他人長(zhǎng)處,虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見;有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;英語能力較強(qiáng),口語及書面語流利;對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。
我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是物流,而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過,所以很樂意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝!
工作英語自我介紹篇十
長(zhǎng)大很漂亮吧。我的樣子很可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,笑起來的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)非常大的門牙和兩個(gè)淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點(diǎn)黑,但大家都夸我可愛。
我是個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。
工作英語自我介紹篇十一
初中時(shí)要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅(jiān)持下來,我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽來聽,雖然不能說每遍都精神高度集中,但那么多小時(shí)聽下來,對(duì)語感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語是母語的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。
2、抄句型。
我學(xué)3l時(shí)(look,listenand。
learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁(yè)紙、大約十來句。我的句型就是這樣學(xué)來的,一點(diǎn)秘訣都沒有。當(dāng)然,抄的時(shí)候不能“有手無心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。
3、默讀。
平時(shí)做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時(shí)間一長(zhǎng)竟有了意想不到的收獲:語感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會(huì)更快。
除了踏實(shí)自學(xué),還要隨時(shí)反省。
english,心里就癢癢的,也沒管學(xué)校只教到一般過去時(shí)的規(guī)則變化,就買了書和磁帶,跟著學(xué)了起來。剛開始很吃勁,生詞多,語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊(cè),則幾乎沒有什么難點(diǎn),跟復(fù)習(xí)一樣了。
有了這次經(jīng)驗(yàn),我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。
usa(走遍美國(guó))。剛開始每課恨不得能有幾十個(gè)生詞,正常語速、美國(guó)口語不太習(xí)慣,有時(shí)根本不知所云。但我沒有放棄,單詞多,就一個(gè)一個(gè)查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進(jìn)去了。
我沒有急躁冒進(jìn),而是反省自己:自學(xué)沒有老師指點(diǎn),會(huì)不會(huì)學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實(shí)的教材幫自己夯實(shí)基礎(chǔ)。恰巧這時(shí)中央臺(tái)要播“零起點(diǎn)”的《許國(guó)璋電視英語》。
我沒覺得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費(fèi)時(shí)間?;A(chǔ)越扎實(shí),日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。
如何練習(xí)聽力?
聽力是檢驗(yàn)英語基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語法不扎實(shí)、語感不強(qiáng)、背景知識(shí)不夠,都會(huì)影響到聽。我提供兩個(gè)練習(xí)思路。
1、聽寫。
在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來,
包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要根據(jù)語法知識(shí)補(bǔ)上,這樣理解、拼寫都考到了,一舉兩得。難一點(diǎn)的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時(shí)整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。
2、泛聽。
廣播除bbc、voa外,cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時(shí)不妨隨手寫下好的和陌生的表達(dá)法,供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會(huì)打折扣。
如何練習(xí)口語。
進(jìn)入北外學(xué)習(xí)英語專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì):筆頭比較強(qiáng),基本功扎實(shí)。但口語差、不愛表達(dá)是我的兩大弱點(diǎn)。痛定思痛,我決定改弦更張。
1、惡補(bǔ)語音。
每周兩次、每次兩小時(shí)在小花園里一個(gè)人苦練:一年后果然見成效,開始陸續(xù)有人夸我語音好了。
大二時(shí),系里專門辦了語音班。中國(guó)教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請(qǐng)了位美國(guó)詩(shī)人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個(gè)一個(gè)音標(biāo)地過。每個(gè)人都要過關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點(diǎn)滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。
2、言之有物。
講話時(shí)不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。
再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺(tái)上滔滔不絕,其實(shí)只消把他們的話翻成中文,就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強(qiáng)。這里面固然有英語表達(dá)能力有限的問題,但是不是也因?yàn)檎f中文時(shí)是“說話”,而一到英語就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實(shí)環(huán)境下的英語對(duì)話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個(gè)觀點(diǎn)——可以避免這一點(diǎn),做到語言與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。
如何練習(xí)寫作。
英文寫作有幾個(gè)誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對(duì)仗、押韻),而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容,有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時(shí)的教法:按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時(shí)序分類教,以及gre、toefl、四六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。
如何擺脫這些誤區(qū)?
1、要多看。
看各種類型的文章:小說、散文、新聞、信牘、社評(píng)、論文。
2、要多想。
要多想,想作者這樣寫有什么道理?換種表達(dá),效果會(huì)不會(huì)打折扣?慢慢培養(yǎng)出對(duì)文章的辨識(shí)力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗(yàn)好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、要多寫。
要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。
寫的時(shí)候目的要明確。寫好之后過段時(shí)間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來,看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,看好不好懂。
如何練習(xí)閱讀。
不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠?jī)汕СS米志徒忉屒宄缀跛械挠⑽脑~,是何種功夫!
剛上大學(xué)時(shí),老師總是講名著簡(jiǎn)寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會(huì)立竿見影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對(duì)是好辦法。讀時(shí)不要選擇生詞多的,老查字典會(huì)影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來,收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。
大量閱讀固然可以擴(kuò)大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。
除了名著簡(jiǎn)寫本,語言簡(jiǎn)易的原版小說也是不錯(cuò)的選擇,像theadventures。
county等。
newyorker,又如我的最愛、英國(guó)的the。
economist。但“時(shí)髦”的另一面是未經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn),作學(xué)語言的范本未必合適。
哪些詞典比較好。
從小到大用過十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。
oxforddictionary。大一點(diǎn)的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補(bǔ)編和商務(wù)的《新時(shí)代漢英大詞典》。
字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書,睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達(dá)。
工作英語自我介紹篇十二
領(lǐng)導(dǎo)您好:
我是來自廣州xxx航空學(xué)院的的xx,中原自古多才俊,在中國(guó)這片人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州 xxx航空學(xué)院受到了四年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長(zhǎng)空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我1米68的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國(guó)大好河山。
空乘,是我從小到大的夢(mèng)想,也是很多單純女孩傻傻的夢(mèng)想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對(duì)它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我會(huì)關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
當(dāng)然,剛畢業(yè)的我還稚嫩,但我會(huì)努力,也希望從你們這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。
我相信,當(dāng)夢(mèng)想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽(yáng)光,我要飛得更高。
致辭
敬禮
工作英語自我介紹篇十三
我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個(gè)性格開朗,充滿自信的陽(yáng)光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學(xué)習(xí)新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實(shí)的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。在大學(xué)期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書,為自己打下了堅(jiān)實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識(shí),陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語角活動(dòng),鍛煉英語口語能力,也結(jié)交了許多外國(guó)朋友。
在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場(chǎng)文藝演出活動(dòng),和體育比賽活動(dòng)。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎(jiǎng)。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實(shí)習(xí)。****年暑假我在*****公司上班,自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
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工作英語自我介紹篇十四
您好!我叫,來自xx,**歲。于今年畢業(yè)于xx大學(xué),專業(yè)為商務(wù)英語,我在新華書店門市工作過,對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語四級(jí)證書,也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
在這里應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
工作英語自我介紹篇十五
一、活動(dòng)背景:。
2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語角這樣一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福。
二、活動(dòng)目的:。
2、正值全國(guó)英語四級(jí)考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!
活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。
四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門。
七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場(chǎng)白并介紹本次英語角的活動(dòng)流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組,每組20人,由外國(guó)語學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí)。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌,領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào)。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。
(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評(píng)出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長(zhǎng)開始隨意說出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,沒有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語之星和外教交流對(duì)話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國(guó)家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國(guó)文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個(gè)問題且每個(gè)小組提問不能超過兩個(gè)。
九、宣傳方案:。
1、外場(chǎng)宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動(dòng)的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
4、板報(bào)宣傳:。
請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級(jí)宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請(qǐng)人員:。
1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊(duì)或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
十一、人員安排:。
個(gè)性說明:前期準(zhǔn)備資料。
1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國(guó)大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。
3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?;顒?dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號(hào)碼卡片,所需。
的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。
5?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長(zhǎng)。
十二、活動(dòng)計(jì)劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。
11月23,24,25日外場(chǎng)宣傳,報(bào)名。
11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來觀摩。采購(gòu)物品。
11月27日布置場(chǎng)地,活動(dòng)正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少。
來決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場(chǎng)合并小組,確保分組合理。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。
3、若時(shí)光太倉(cāng)促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來我往》。
10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個(gè)人有二次說出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫(kù)中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長(zhǎng)的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。
工作英語自我介紹篇十六
我有一個(gè)朋友,每次應(yīng)聘都能如愿以償?shù)氐玫较胍穆毼弧?/p>
問起朋友的求職經(jīng)歷,他的經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,就是看“臉色”行事。他介紹說,求職場(chǎng)上招聘和應(yīng)聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié),在面試中如果能讀懂招聘方的“臉色”,從對(duì)方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求,應(yīng)聘就等于成功了一大半。
再比如,薪水和待遇問題是雙方的.敏感區(qū),當(dāng)你提出自己所期待的要求時(shí),對(duì)方臉露難色,說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個(gè)職位對(duì)你很重要而不想放棄,那么你就應(yīng)該妙巧地表示愿意適當(dāng)放低要求,不要因待遇問題上的分歧而錯(cuò)過一個(gè)理想的職位,假若低于這個(gè)要求你不能接受時(shí),也不妨直截了當(dāng)點(diǎn)破,看對(duì)方表述時(shí)的臉部情態(tài)再作決定。
工作英語自我介紹篇十七
各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短地談?wù)勎易约骸?/p>
我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門?,F(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運(yùn)動(dòng)的.在我的業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個(gè)人喜歡在家上網(wǎng)時(shí),或是個(gè)人立體音響。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝?,然后我?huì)談?wù)撐业募彝ァV挥腥齻€(gè)人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時(shí)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多。奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護(hù)下,童年和成長(zhǎng)都充滿了喜悅。
我喜歡這個(gè)酒店管理專業(yè),因?yàn)槲蚁矚g生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)職業(yè),我就會(huì)走這條路,努力,堅(jiān)持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
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