以論語為題的學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:52:08
以論語為題的學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-05 12:52:08     小編:QJ墨客

在撰寫演講稿時,需要適應(yīng)觀眾的背景和興趣,以確保演講的有效傳達(dá)。在撰寫演講稿之前,需要對演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和思考。想要在演講中展現(xiàn)自己的魅力和才華嗎?不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。

以論語為題的學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是來自三(4)班的陸天程。

偉大的科學(xué)家——愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我最大的興趣愛好就是讀書了。對于我來說,讀書是一種樂趣,是一種享受。記得有一次我在爸爸的大貨車?yán)锟磿?,爸爸媽媽以為我在家里玩,沒在意我,到了吃飯的時候,爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了,到處喊我找我,我在車廂里一點(diǎn)兒也沒聽見,直到爸爸打開車門,拎著我的耳朵對我說:“你這個小鬼,原來你在這兒看書,嚇?biāo)腊职謰寢屃??!蔽乙荒樏H坏赝麄?,不知道是怎么回事。后來聽媽媽說,他們已經(jīng)找我好半天了,都嚇出了一身冷汗。

讀書讓我學(xué)到了許多知識,也大大提高了我的寫作水平,在老師的指導(dǎo)下,我的一篇優(yōu)作還發(fā)表在省級報刊上呢!讀書開闊了我的視野,讓我從浩瀚的宇宙走向了藍(lán)色的海洋,從原始的恐龍時代走向了中華上下五千年。能坐在我的書柜前走遍世界是我最大的滿足!

我的演講完了,謝謝大家!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇二

“眼睛”是心靈的窗戶。從小保護(hù)眼睛。我們的眼睛還是很嬌嫩,發(fā)育不良,不注意就容易生病。那怎么保護(hù)眼睛呢?我想提醒同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

首先要正確用眼,預(yù)防近視。不良的眼睛習(xí)慣可能會導(dǎo)致眼睛疲勞和近視。比如讀寫姿勢不好,距離太近,時間太長,光線不好。預(yù)防近視,要科學(xué)用眼,正確讀寫,眼書距離保持在33cm;連續(xù)讀寫一個小時左右,休息一下,或者往遠(yuǎn)處看一會兒。不要在光線不足或陽光直射的情況下讀寫;走路或騎車時不要躺在床上或看書。其次,在學(xué)習(xí)過程中,要注意勞逸結(jié)合。堅持每天做兩次眼保健操,多做體育鍛煉,比如打乒乓球,可以調(diào)節(jié)眼睛的血液循環(huán)。每天保證充足的睡眠,至少9—10小時。電視不要看太久,眼睛和電視的距離要在2米以上。最后也要衛(wèi)生,愛清潔,勤洗手,不要用手揉眼睛;毛巾、臉盆、手帕等用具應(yīng)與成人分開;游泳后滴眼藥水。加強(qiáng)傳染性眼病的預(yù)防,如果得了傳染性眼病,要及時治療。

同學(xué)們,為了讓你的眼睛更健康更明亮!我期待你從這一刻開始,從小開始,保護(hù)好自己的眼睛!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

上午好!

眼睛對每個人都很重要。近視的話,戴眼鏡好麻煩!麻煩根本不重要。重要的是我的眼睛不再完美。預(yù)防近視,一定要愛護(hù)眼睛。相信大家都會充滿疑問,如何護(hù)理眼睛?在學(xué)校,我們每天有五分鐘的眼保健操,但是很多同學(xué)認(rèn)為沒什么,都在玩。但是他們不懂。做眼保健操可以放松眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),滿足眼部充血的需要,使眼睛得到足夠的休息??梢苑乐菇暭由睿绻皇墙暎部梢灶A(yù)防近視。同時要注意眼部衛(wèi)生。千萬不要用臟手揉眼睛。細(xì)菌會感染你的眼睛。還要堅持充足的睡眠時間,注意營養(yǎng),加強(qiáng)運(yùn)動,注意營養(yǎng)。看書看報時,眼睛與書寫的距離保持在30厘米和45度,避免長時間使用彼此靠近的眼睛。至少3米外看電視,不要長時間看手機(jī)和電腦。大家一定要記??!

隨著社會的發(fā)展,電子產(chǎn)品越來越廣泛,每個家庭都離不開它們。雖然這些電子產(chǎn)品給我們帶來了很多便利,但也是我們近視的最大原因。在我國,小學(xué)生近視率占全國的25%。小學(xué)生近視的主要原因有:看電視距離太近、看電視時間過長、看電視畫面密度過深、寫作業(yè)時姿勢不正確、陽光太強(qiáng)、光線太弱、長時間坐在電腦前、飲食不合理等。

一旦我們的眼睛近視了,就會給我們增加很多麻煩。同學(xué)們,“不忘過去,做未來的老師”一定不能掉以輕心!我們身邊有那么多負(fù)面的教材,一定不能像他們一樣。我們應(yīng)該珍惜自己的眼睛,愛護(hù)自己的眼睛。身心健康是做事最基本的條件。愛護(hù)我們的眼睛,讓明亮的眼睛陪伴我們一生!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇四

州紀(jì)委十屆六次全會指出,紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)要創(chuàng)新紀(jì)律檢查工作思路和方式方法,為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供紀(jì)律和作風(fēng)保障。對于延吉市來說,我們擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)更加繁榮、城市更加文明、民族更加團(tuán)結(jié)、城鄉(xiāng)居民生活更加殷實(shí)的圖們江區(qū)域生態(tài)宜居開放前沿城市”艱巨任務(wù)。實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),提供堅強(qiáng)保證,必須堅持全面從嚴(yán)治黨,堅持反腐倡廉建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,聚焦監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),主動適應(yīng)發(fā)展新常態(tài),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航、為改革發(fā)展釋放紅利。

一是嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩,消除發(fā)展雜音。全面從嚴(yán)治黨,要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,加強(qiáng)對政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅決查處搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私,及政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連問題;嚴(yán)肅處理不如實(shí)匯報個人有關(guān)事項,搞非組織政治活動,特別是發(fā)現(xiàn)問題不匯報、不處理,及對抗組織審查行為;嚴(yán)厲查處在換屆過程中企圖通過拉票賄選、誣告詆毀等手段謀求上位問題。要強(qiáng)化向中央看齊意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州、市重大決策部署,堅決做到政治上講忠誠、組織上講服從,行動上講規(guī)矩。堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織的行為,堅決扭轉(zhuǎn)個人主義、自由主義和組織渙散、紀(jì)律松弛傾向。各級黨組織和全體黨員干部要傳承優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成,嚴(yán)格執(zhí)行請示報告等機(jī)關(guān)工作制度,決不允許違反組織程序擅自做主、先斬后奏或斬而不奏。市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要轉(zhuǎn)變工作理念、創(chuàng)新思路方法,適應(yīng)形勢要求,從信訪受理、線索處置、談話函詢,到執(zhí)紀(jì)審查、調(diào)查談話、審理報告,堅持做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),程序規(guī)范,審批嚴(yán)格。各級黨委和紀(jì)委履行“兩個責(zé)任”,堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作同部署、同推進(jìn),嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”,加強(qiáng)責(zé)任追究,倒逼責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

二是持續(xù)加壓糾正“四風(fēng)”,凈化發(fā)展生態(tài)。健全長效機(jī)制,密切注意不正之風(fēng)的新動向、新表現(xiàn),深查深究隱形變異的“四風(fēng)”行為和違反八項規(guī)定精神的問題,針對編造接待理由、變相公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、公款公車公物私用和違規(guī)收送節(jié)禮等問題,協(xié)調(diào)和督促相關(guān)職能部門完善“三公”經(jīng)費(fèi)公開、審計監(jiān)督跟進(jìn)、監(jiān)督檢查常態(tài)化等制度。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,繼續(xù)緊盯重要節(jié)日假期,加大明查暗訪、通報曝光力度,重點(diǎn)查處以后、中央八項規(guī)定出臺以后、開展教育實(shí)踐活動以后的各種頂風(fēng)違紀(jì)行為,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起。暢通舉報渠道,綜合運(yùn)用各種傳播媒介,讓通報曝光成為常態(tài),激發(fā)群眾監(jiān)督正能量。強(qiáng)化宣傳引領(lǐng),充分利用延邊州紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站、官方微信平臺和延吉市電視臺“紀(jì)檢監(jiān)察之窗”欄目,發(fā)布紀(jì)檢監(jiān)察信息,宣傳先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)黨員干部自覺培養(yǎng)高尚情操,抵制不良社會風(fēng)氣,營造知榮知恥氛圍。

三是持續(xù)保持反腐敗高壓態(tài)勢,清除發(fā)展毒瘤。突出執(zhí)紀(jì)監(jiān)督重點(diǎn),充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調(diào)職能,會同公安、檢察、審計機(jī)關(guān),發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成反腐合力。重點(diǎn)查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部中插手工程建設(shè)、土地出讓、礦產(chǎn)資源開發(fā)、侵吞國有資產(chǎn)、買官賣官、以權(quán)謀私、腐化墮落、失職瀆職案件。對于轉(zhuǎn)移贓款贓物、銷毀證據(jù),訂立攻守同盟、對抗組織審查的行為,一律從嚴(yán)從重處理。對于“以后不收斂不收手、問題嚴(yán)重群眾反映強(qiáng)烈、現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”,尤其是上述三種情況同時具備的,更要列入查處的重中之重。嚴(yán)格線索管理,認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索實(shí)行統(tǒng)一管理的意見》,進(jìn)一步規(guī)范線索集體排查制度,把巡視、司法、審計和信訪發(fā)現(xiàn)的問題線索作為重要源頭,提高線索排查質(zhì)量和重要線索成案率。提高辦案質(zhì)量,努力做到快查快結(jié),縮短辦案周期。嚴(yán)格落實(shí)依紀(jì)依法、文明安全辦案責(zé)任制,堅持一級抓一級、層層抓落實(shí),確保不發(fā)生辦案責(zé)任事故。堅決保障被審查人員的人身權(quán)、申辯權(quán)、知情權(quán)、合法財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益。綜合運(yùn)用“四種形態(tài)”,嚴(yán)格分類處置問題線索,努力擴(kuò)大談話函詢覆蓋面,清理留存線索以減少腐敗存量,咬耳扯袖、紅臉出汗要成為常態(tài),黨紀(jì)政紀(jì)處分和組織處理要經(jīng)常使用,及早解決傾向性苗頭性問題,堅決遏制腐敗增量。

四是嚴(yán)厲整治不作為、亂作為,打破發(fā)展瓶頸。搭建監(jiān)督舉報平臺,統(tǒng)一定制200多個“行政不作為、亂作為”舉報監(jiān)督牌匾,在全市所有職能部門公開懸掛,受理企業(yè)和群眾舉報;協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,在延吉市電視臺開設(shè)專欄節(jié)目,為企業(yè)辦事、群眾創(chuàng)業(yè)答疑解惑。嚴(yán)格責(zé)任追究,依照《吉林省行政問責(zé)暫行辦法》,對政府職能部門和國家公務(wù)員不作為、亂作為、慢作為問題嚴(yán)肅問責(zé),堅持實(shí)行追責(zé)情況定期報告,典型問題公開曝光,涉事單位主要領(lǐng)導(dǎo)公開道歉。堅決查處侵害群眾利益問題,會同相關(guān)部門,組織開展摸底排查,糾正村集體土地、林地不規(guī)范承包租賃行為。嚴(yán)厲查處扶貧領(lǐng)域虛報冒領(lǐng)、截留私分、揮霍浪費(fèi)問題,為推進(jìn)脫貧攻堅提供堅強(qiáng)保障。對農(nóng)村基層問題線索進(jìn)行“大起底”,重點(diǎn)查處農(nóng)村基層黨員干部貪占集體資產(chǎn)、挪用私分冒領(lǐng)專項資金、征地補(bǔ)償金發(fā)放不到位、拉票賄選、辦事不公問題,堅決遏制基層不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。

五是深化推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”,強(qiáng)化發(fā)展保障。突出主業(yè)主責(zé),聚焦黨章規(guī)定的“三大任務(wù)”,找準(zhǔn)職能定位,繼續(xù)深化鞏固“三轉(zhuǎn)”成果,確保履行監(jiān)督責(zé)任不缺位、不越位。不斷推進(jìn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)科學(xué)化、規(guī)范化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持黨管干部、組織選人,把紀(jì)委換屆納入同級黨委換屆全局中統(tǒng)籌推進(jìn),努力把政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、水平高、德才兼?zhèn)?、勇于?dān)當(dāng)?shù)母刹窟x拔進(jìn)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子。加強(qiáng)自我監(jiān)督,尤其是對執(zhí)紀(jì)違紀(jì)和以案謀私的,包庇袒護(hù)和不報告不處置的,串通勾結(jié)和跑風(fēng)漏氣的,堅決做到“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起處理一起,該紀(jì)律處理的紀(jì)律處理,該法律追究的法律追究;對于不敢監(jiān)督和不會監(jiān)督的,得過且過和不思進(jìn)取的,該批評教育的批評教育,該交流調(diào)整的交流調(diào)整。不斷提升業(yè)務(wù)水平,以貫徹落實(shí)新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》為抓手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極探索用案例解讀政策辦法,不斷提高科學(xué)運(yùn)用執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”的能力和水平。

以論語為題的學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。

作為一名中學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的.適應(yīng)能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

不知道從什么時候開始,我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時,爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽,我特別高興。原來,我讀書是從聽書開始的。四歲時,我上了識字班,學(xué)了多個常用字,還學(xué)讀了很多文章。從那時起,我就開始自己讀書了。

我喜歡讀書,讀書讓我懂得了很多知識,讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習(xí)慣。讀書,讓我變得更快樂,更美了!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇七

整個宇宙的學(xué)生:

大家好。

為此,我提出了一套護(hù)眼方案:早上醒來,睜開眼睛,凝視花草樹木約30秒;寫一個小時左右的作業(yè),或者盯著花草樹木看30秒以上。讀書也是;看電視也是一樣。但是如果你家里沒有花草樹木,你可以看著窗外,盡你最大的努力往外看。另一種方法是把疲憊的眼睛轉(zhuǎn)向手掌,盯著手掌上的線條,跟著線條走30秒。而且讀書寫字的時候,姿勢要端正,胸口要離開桌子,眼睛距離書本一尺,手指距離筆尖一寸。這三個“一”是一年級學(xué)的。永遠(yuǎn)不要把胸口放在桌子上,手里拿著筆尖,眼睛盯著書。此外,不要在昏暗的光線或陽光直射下閱讀,也不要在顛簸的車廂或床上閱讀。

同學(xué)們,你的眼睛是你自己的,所以我們應(yīng)該珍惜和關(guān)心他們。沒有它,就沒有多彩的世界,你的生活從此灰暗。

如果你是一只羊,你的眼睛就是草原;如果你是一只鳥,你的眼睛就是天空;如果你是一條魚,你的眼睛就是溪流。

同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)眼睛吧!

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以論語為題的學(xué)生演講稿篇八

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,特別是近一段時間的早晨,走讀生上學(xué)時,天黑霧大,能見度很低,好似云霧中,再加上十字路口、丁字路口處,人多車輛多,所以必須十分注意交通安全。冬天天氣既冷又短,既黑又暗,生命是寶貴的,安全是第一位的。

(一)行走時怎么注意交通安全。

1、須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;每橫列不超過二人。

2、不穿梭、攀爬、倚坐護(hù)攔;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;不要邊走邊看書報或做其它事情。

3、橫過馬路或通過十字街時,要走斑馬線、人行天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標(biāo)志:紅燈停,綠燈行。要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

(二)騎自行車要注意交通安全。

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

2、自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,不逆行。轉(zhuǎn)彎時,不搶行猛拐,要減速慢行,伸手示意,不得突然拐彎。通過交叉路口,要減速慢行,注意來往行人、車輛,不闖紅燈。

3、不雙手離把,不騎車帶人和在快車道上行駛。不多人并騎,不相互攀扶,不相互追逐、打鬧。

二、用電安全。

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼。

2、不要私拉、亂扯電線,私接電器。

3、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立刻報告教師實(shí)施搶救。

5、打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量防止或減少野外活動,遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避,不要攜帶雨傘等金屬物。

三、取暖安全—預(yù)防煤氣中毒的設(shè)施和措施。

煤氣中毒一般指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,比空氣輕,易于燃燒,燃燒時為藍(lán)色火焰??諝庵幸谎趸己咳绻_(dá)到達(dá)0.04﹪-0.06﹪時,就可使人中毒。

(一)常見的煤氣中毒原因。

1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,因為通風(fēng)不良,供氧不充分,可發(fā)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未裝置或不準(zhǔn)確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;氣壓低,煤氣難以流通排出。

2、居民使用管道煤氣,如果管道漏氣,開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,形成中毒。

3、運(yùn)用燃?xì)鉄崴?,通風(fēng)不良,洗浴時間過長時,可能中毒。

4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都能夠引起煤氣中毒。

(二)怎么識別一氧化碳中毒。

1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。

2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、焦躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本能夠治愈,很少留下后遺癥。

3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇出現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。極度危重者可繼續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也會遺留嚴(yán)重后遺癥。

(三)煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:

1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立刻打開門窗,流通空氣。

2、患者應(yīng)安靜休息,避免運(yùn)動,運(yùn)動后加重心肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據(jù)這些狀況進(jìn)行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止,立刻進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

7、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。

8、中毒者應(yīng)盡早進(jìn)行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

四、消防安全。

(一)預(yù)防火災(zāi)應(yīng)注意什么。

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

2、不吸煙。吸煙損害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),且違反校紀(jì)校規(guī),堅決杜絕吸煙。

3、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

4、愛護(hù)消防設(shè)施。為了防止火災(zāi),學(xué)校各建筑都設(shè)置了消防栓、滅火器等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

(二)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是及時報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以撥打電話119直接報警。報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的轄區(qū)、街道、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎么。

2、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

3、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

4、在沒有電話的狀況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其它方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

(三)對細(xì)微火情的急切對付。

形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的應(yīng)付緊急情況的方法。

1、初起小火,可正確使用滅火器、水、沙土、干土、浸潤的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

2、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

3、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸潤的棉被迅速覆蓋。

4、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),快速切斷氣源。

5、。電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋,水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。準(zhǔn)確的方法是首先切斷電源,而后再滅火。

(四)遭遇火災(zāi)如何正確脫險。

遭遇火災(zāi),最主要的是盡快離開現(xiàn)場,脫離危險,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生。

l.一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜確定自己所處位置,依據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析火勢,不要盲目采取行動。

2.身處平房,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)快迅速離開火場,反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或許采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服,用溫濕的棉被包住頭部和上身等)后再離開火場。

3.身處樓房,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蜿柵_上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

4.在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。

5.因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅固的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,而后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下,可以將繩索,也可用床單等撕開銜接起來,一頭系在窗框上,而后順繩索滑落到地面。

6.逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

7.如身上衣物著火,應(yīng)快速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅??傊M量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

8.火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,防止有毒有害煙氣侵害。

9.在學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們不要驚惶失措,按火災(zāi)疏散預(yù)案執(zhí)行,一切聽指揮,有序、快速地離開現(xiàn)場。

五、學(xué)生日常安全制度。

1、進(jìn)出校門要自覺下車,進(jìn)入校門后要按規(guī)定停放自行車。

2、上下樓自覺靠右行走,不急行、不擁擠。

3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追趕打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4、嚴(yán)禁攀登學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、陽臺及樹木,不準(zhǔn)上樓頂。

5、不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進(jìn)校園。

6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動。

7、大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部,不要勉強(qiáng)擦拭。

8、做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

9、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

10、上實(shí)驗課要嚴(yán)格遵守實(shí)驗室的有關(guān)安全要求完成實(shí)驗。

11、課外運(yùn)動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。

12、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

13、參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊個別行動。

14、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。

15、注意網(wǎng)絡(luò)安全,反“黃”、反“暴”,不散播不健康的信息,提倡綠色上網(wǎng)。

16、踐行“八榮八恥”,崇尚科學(xué)、反對迷信,遠(yuǎn)離邪教。

六、增強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)身健體。

冬季是學(xué)習(xí)的好時機(jī)。為保證身體健康,精力充沛,學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步,希望同學(xué)們:生活有規(guī)律;增減衣服隨氣候;正確用腦、用眼;保證充足睡眠;飲食講究營養(yǎng)、衛(wèi)生;班上時注意開窗通風(fēng),經(jīng)常呼吸新鮮空氣;加強(qiáng)體育鍛煉,醫(yī)學(xué)專家洪昭光說,最好的鍛煉形式是跑步:要想健體,請跑步吧,要想健美,請跑步吧!但要注意安全。

同學(xué)們:讓我們珍視生命,健康成長,勤奮學(xué)習(xí),成長成才,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出不懈的努力和貢獻(xiàn)吧!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇九

春秋有序,朝廷無常。朝廷無常,其亡有常,觀歷代之亡,察其亡故,蓋其政不順民循常也。法者,國之權(quán)衡也。推法治,吏不尊于法之上,吏生政令,此非吏之威,而乃法之威也,是百吏從于法也。古之政,吏治刻深,政令獨(dú)主。吏治刻深,有何患也?曰:吏不慎身善明,則政蠹不通,壅弊久疾不去,必上亂,然后下反,當(dāng)此之時,國家又無序也。是以一朝之興亡,一地之禍福,庶民之安危,獨(dú)斷于吏。吏治傾頹,則百姓苦;吏治開明,則百姓安。俚語曰:“前事不忘,后事之師?!苯裼固煜戮霉?,百姓安居樂業(yè),必制天下之法,以法校吏之政,去吏匡政,上盡于法,然后天下皆相率而歸其法,法至矣。

政不順民循常而卒亡,何也?政者獨(dú)主離下,專斷于權(quán),百姓欲指其過,然闔口而不言,吏唯上,百姓左右畏之,踧踖而不語,敢怒而不敢言,迨百姓椎心泣血之時,視生亦死,視亡亦死,視死如歸也,故不顧己之性命,以死而起之,謀其新政。在上者,恐萬民之逆政而倒其政,例行公事,蹕之而禁百姓之行,施之暴,行之力,不思政之過而思民之過,果乃民之過乎?恐是其政先逆民也,非民牴其政,而政牴其民,故而政亡朝滅。下藎于法而上婼,習(xí)澆漓之風(fēng),為政者之過,其不知民易治而政難治也。

古之治,德為政之本,法為政之用,德為先,輔以刑。德厚刑仁,則政通。今法為政之本,德為政之用,法為先,輔以德。法厚德推,則天下和。俚語曰:“不塞不流,不止不行?!鄙蟻y則天下亂,上序則政通,政通則人和,自然之理也。故法之治,政為先,民為后,自百吏以下至于萬民。自上而下,上浚下通,國可安定也。以法治其吏,匡其政,正在上之序,去奸邪讒佞欺負(fù)之徒,不因位高處遠(yuǎn)而疏其隱慝之罪也。

政者,令之行而致之民也。吏能始終自律者,寡也。以法董吏之政,宜也。防杜吏之微漸。政之最不可為者,官吏不正,怠倦其政,政令不暢,不為民之利謀,若是,猶如宴安酖毒,政危也。借權(quán)謀其私利,在位蔽其朋黨,不恤其民,是政之大患也,政失信于百姓,聚眾群起。政之忌,權(quán)不制衡,吏獨(dú)操其用而離下。又政者,非授法之者,不能塞法之治,以政律法,而當(dāng)以法律政。法之要,使上下皆極智于法,盡力于權(quán)衡。去官,去親,去內(nèi),去貨,去來。權(quán)不制衡,無牽于中,督察無間,事獨(dú)斷于一,政者僭法,攘囊法度,以權(quán)勢而定輕重,吏上而法下,是今之政與古之政無異也。法之義,使天下相率而歸其法,上下一律于法,則法可大行,邦可大治,國可大興歟。

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們:

你們好!

在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里,我不僅增長了許多知識,還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

喜:一般來說,考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級前五?;氐郊遥野堰@個捷報告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧?。這些可口的下飯菜,可讓我這個小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。

憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績在一次小考中迅速崩了盤,只打了90分,連前15名都沒有進(jìn)入?!斑@不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經(jīng)驗教訓(xùn),我以后絕不會犯同樣的錯誤了。

在體育課上,我們二隊通過執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

酸:今天天氣預(yù)報顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學(xué)那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時,一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊,上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再見,同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見,老師,我們不會辜負(fù)您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會因我們而榮光!

難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會終身難忘。

我的演講完畢,謝謝大家!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十一

還有三個月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門僅半年的你們,不會去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因為從那時起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時代——那是一種對于被人呵護(hù)的生活的告別,也許你會對這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,或許不過是三年后,你們到了工作單位,就能體會到原來大學(xué)生活如此好,因為到那時所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經(jīng)歷過是無法想象的?,F(xiàn)在的你,對大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當(dāng)明白了這個道理,也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。

大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺,你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯事,沒有關(guān)系,每個人都是在各種錯誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時間去成長,但是請你們要學(xué)會敢于承擔(dān)錯誤,吸取教訓(xùn),積極面對,培養(yǎng)“認(rèn)真”的品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。

親愛的同學(xué)們,希望你們能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的自律性不是很好,上課有時管不住自己,說話,有小動作等不好的習(xí)慣。

自律性讓我悟出了遵守課堂記律,下課了要使勁的說話,瘋一樣地玩耍。上課時迅速的把它們深深的藏在腦子里某一個角落里好好地休息,等我需要時再叫醒它們。

有心學(xué)習(xí)不怕老,只要學(xué)習(xí)就不怕做不到。常言道,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。千里之行始于足下,聚少成多,積小成距。

只要有信心,相信有一天我的自律性會有進(jìn)步的。

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫,xx歲,大學(xué)學(xué)歷,政工師職稱。

我的優(yōu)勢:一是工作經(jīng)驗豐富。參加工作來,我長期奮戰(zhàn)在一線,先后擔(dān)任過諸蓄員、內(nèi)勤主任、主任、會計主管等職,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。二是改革面前有股“闖勁”?!皭蹗従礃I(yè)、開拓進(jìn)取”是我的座右銘,一門心思撲到事業(yè)上,精研業(yè)務(wù),勇挑重?fù)?dān)。多年來,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助,造就了我堅持原則,秉公辦事,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣的'品格。面對改革我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的金融工作中,我干過x年的內(nèi)勤主任,干過x年的會計主管,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,干中學(xué)學(xué)中干,以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問。20xx年,我考上了石油大學(xué)的在職研究生,對銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和英語等方面的知識有了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。長期的工作和學(xué)習(xí)使我在業(yè)務(wù)和管理中有了自己的見解和方法。

如果競職成功,我的工作思路是:

一是提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理。根據(jù)新版科技工作規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范各系統(tǒng)工作流程和應(yīng)急實(shí)施細(xì)則。梳理相關(guān)工作流程和應(yīng)急預(yù)案,提高制度流程的實(shí)用性。樹立“執(zhí)行力就是生命力”的理念,不折不扣地把制度執(zhí)行好。

二是強(qiáng)化運(yùn)維管理,確保信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。嚴(yán)格按照操作手冊完成系統(tǒng)監(jiān)測、設(shè)備監(jiān)控、批量處理等工作。強(qiáng)化設(shè)備巡檢,加強(qiáng)設(shè)備管理。組織應(yīng)急演練,提高突發(fā)事件處置能力。為我行信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行提供堅實(shí)的技術(shù)保障。

三、學(xué)好相關(guān)知識,打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說,重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重對相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是對相關(guān)制度規(guī)范的學(xué)習(xí),知其所以然,掌握工作主動權(quán)。

如果我競職成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取合行領(lǐng)導(dǎo)對科技部的重視和支持,使科技部工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。為我行效益再上新臺階提供堅實(shí)的技術(shù)保障。

謝謝大家。

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

以論語為題的學(xué)生演講稿篇十五

每個人都擁有過童年,無論它是短暫的還是長久的,是苦澀的還是香甜的。我當(dāng)然也不例外,如果讓我對自己的童年作個評價,我會說那是難忘的,尤其是這六年的小學(xué)生活。

還記得剛?cè)雽W(xué)的時候,面對一張張嶄新的面孔,面對一處處陌生的環(huán)境,我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的,沒過幾天我們就從誰都不認(rèn)識誰變成了無話不談的好朋友,也知道了教學(xué)樓里每一條路的途徑。不過,要適應(yīng)較以前相比有些緊張,何處都有規(guī)定的生活,我們還是需要很長一段時間的。這些,既需要老師們的培養(yǎng),也需要我們自己來改變。

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