方案的執(zhí)行需要具備堅定的決心和耐心，以克服各種困難和阻力。制定方案時，需要考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險和困難，進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和措施規(guī)劃。方案的制定不僅是解決問題的手段，也是增強競爭力的重要途徑。
親子園社區(qū)活動方案篇一
活動時間：
2016年12月25日下午
活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了
不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運皮球
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?/p>
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家
f蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽
家長吹氣球，看誰吹得快
h寶寶碰碰球
家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的'其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
親子園社區(qū)活動方案篇二
闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進(jìn)親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂。
活動地點：惠東永記生態(tài)園。
活動時間：20xx年3月30日(周六)。
活動準(zhǔn)備：1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動過程：
準(zhǔn)備工作。
08：30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā)，前往永記生態(tài)園。
公園。
09：50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。
家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進(jìn)行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個happyeaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)。
將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設(shè)計)。
12：30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會。
無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現(xiàn)代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農(nóng)業(yè)的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。
16：00在景區(qū)內(nèi)指定地點集中,乘車返回惠州，結(jié)束愉快的親子游活動!
親子園社區(qū)活動方案篇三
一、活動目標(biāo)：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術(shù)園。
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。
四、活動時間：周一(4月24日)。
五、活動準(zhǔn)備：
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時。
一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備：“尾巴”若干。
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶。
準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干。
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱。
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園。
【范例】-。
為了讓孩子們更好地親近自然，領(lǐng)略春天美好的景色，體驗和家人一同游戲的快樂，實幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然，家園同樂”為主題的春游親子活動。
在美麗的城北公園，孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著，欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅，呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動，一方面擴大了孩子們的視野，享受到了親子活動的快樂;另一方面，也使家長更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育，加強了家園之間的聯(lián)系和情感。
親子園社區(qū)活動方案篇四
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
二、活動時間地點：中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
三、乘車路線：坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學(xué)之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
親子園社區(qū)活動方案篇五
活動目標(biāo)：
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》。
活動過程：
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受。
新年的快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動)。
親子園社區(qū)活動方案篇六
闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進(jìn)親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復(fù)活節(jié)的代表事物，感受節(jié)日的快樂。
惠東永記生態(tài)園。
20xx年3月30日(周六)。
1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
08：30剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā)，前往永記生態(tài)園。
09：30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊進(jìn)園，在景點導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動區(qū)——中央公園。
09：50家長們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)。
家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進(jìn)行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個happyeaster!(復(fù)活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)。
將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設(shè)計)。
12：30游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會。
無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果,無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現(xiàn)代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農(nóng)業(yè)的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨特的各個景點,參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。
16：00在景區(qū)內(nèi)指定地點集中,乘車返回惠州，結(jié)束愉快的親子游活動!
親子園社區(qū)活動方案篇七
活動目標(biāo)：
1、準(zhǔn)備過程中促進(jìn)親子互動，提高家長的認(rèn)識。
2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺放在區(qū)域背景。
服飾準(zhǔn)備：教師為表演幼兒準(zhǔn)備小兔子、月亮等相關(guān)頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以提高幼兒的表演欲望)。
活動過程：
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
附：
要求：滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中保持安靜狀態(tài)，不吃小食品，不交頭接耳，不隨便走動，對講者用以掌聲鼓勵。
中秋傳說之一——嫦娥奔月。
相傳，遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落，為民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
不少志士慕名前來投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無論怎樣也追不到跟前。
后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。
姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋傳說二——《吳剛伐桂》。
抬頭仰望明月，可見當(dāng)中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，演繹出吳剛砍桂的神話，傳說月中桂樹高達(dá)五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但始終不肯專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，并說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術(shù)?！钡珔莿偯靠骋桓?，斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合，日復(fù)一日，吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷地砍下去。到最后，也沒能將那樹木砍倒。
親子園社區(qū)活動方案篇八
設(shè)計思路：
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進(jìn)行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認(rèn)識。本學(xué)期孩子入園將有兩個月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動目標(biāo)/p。
1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動流程：
周一(20xx.4.13)。
1.發(fā)放春游邀請書，請家長提前安排好工作，周四準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。
2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
周三(20xx.4.15)下午4∶20。
1.開簡短家長會，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。
2.安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
4.親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。
周四(20xx.4.16)上午8∶30--10：30。
地點：文化廣場。
活動一、吟春(8∶30--8∶50)。
父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。
a、春天的古詩朗誦。
b、對歌。
男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。
活動二、鬧春(8∶50--9∶20)。
(一)貼心親子。
目標(biāo)：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
(二)占圈。
目標(biāo)：
1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識。
玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。
(三)掛愛心卡。
家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。
(四)饒樹跑。
目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好。
玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。
(五)寶貝在哪里。
目標(biāo)：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力。
玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認(rèn)并尋找。
活動三、惜春(9∶20--10∶10)。
家長、孩子自由結(jié)伴活動。
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木。
2.放飛自帶的風(fēng)箏等。
活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)。
家長和孩子有序進(jìn)入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。
10∶30活動結(jié)束，家長送孩子入園。
親子園社區(qū)活動方案篇九
1、準(zhǔn)備過程中促進(jìn)親子互動，提高家長的認(rèn)識。
2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。
故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺放在區(qū)域背景。
服飾準(zhǔn)備：教師為表演幼兒準(zhǔn)備小兔子、月亮等相關(guān)頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以提高幼兒的表演欲望)。
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人。
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
親子園社區(qū)活動方案篇十
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實做好節(jié)日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動?，F(xiàn)提出如下實施的方案：
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨勝利召開。
（一）開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人；推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人；開展區(qū)級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸?！睗夂穹諊?/p>
（二）開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結(jié)合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。
（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設(shè)年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。
（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)（班組）、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個人。
（五）積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇，以一線職工作為服務(wù)對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企（事）業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。
（一）高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?；另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動，區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強基層工會活力。
（二）突出主題，務(wù)求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動的宣傳報道工作。
（四）做好總結(jié)，及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
xx區(qū)總工會。
20xx年4月6日。
親子園社區(qū)活動方案篇十一
本月“公民義務(wù)勞動日”提前到4月25日上午。
二、參與單位。
各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。
三、主要內(nèi)容。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
四、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)。
和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作，并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機，及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
__區(qū)總工會。
20__年4月6日。
親子園社區(qū)活動方案篇十二
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。
20xx年12月31日上午(8：00—11：00)。
教學(xué)活動(教室)、親子游戲(操場)。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。
1、7：30—8：20各班早接、晨間活動、早操。
2、8:20—8:45各班盥洗、早餐活動。
3、8:45—9：00各班盥洗、餐后活動《快樂字寶寶》。
4、9：00—9:30教學(xué)活動：
中一：數(shù)學(xué)活動《我會釣魚》執(zhí)教：李力。
5、9:40—10:00音樂表演活動。
中一：音樂活動《快樂學(xué)習(xí)》執(zhí)教：劉翠玲。
6、10:00—11:00中級親子游戲活動(主持：李力老師)。
游戲一：別踩濕腳。
規(guī)則：每組10對親子，共四組，幼兒在家長的指引下走過每一塊墊子，不踩到外面，如果沒有走到墊子上，家長有意識的引導(dǎo)遵循游戲規(guī)則，重新再走，來回走一次，最快一組為贏。
游戲二：吹氣球。
規(guī)則：每組10對親子，共四組，母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪一組吹得多。
游戲三：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：4個綁有繩子呼啦圈，4個皮球。
游戲玩法：把球放在呼啦圈里，繩子綁著呼啦圈，家長抱著幼兒，拉著呼啦圈走。
游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手接觸球，趕小豬過程中，球跑出來，重新放回去再繼續(xù)。
游戲四：小動物爬爬接力賽。
游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條，木棒四條。
游戲過程：游戲分四組進(jìn)行，每組10對，每幼兒拿著木棒從起點爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點等待幼兒，然后背著小孩跑回來，先到者為勝，把木棒交到下一組幼兒手中，接著爬接力，最快輪流完成的一組為勝。
結(jié)束游戲：律動《感恩的心》所有幼兒手拉手圍成一個大圈，家長站在后面，一起唱，一起跳。
親子園社區(qū)活動方案篇十三
我院是國家體育系統(tǒng)骨干院校，擁有教育、科技、人才優(yōu)勢，體育進(jìn)社區(qū)活動方案。為了更好地利用學(xué)院資源，為提高沈陽人民的健康素質(zhì)服務(wù)，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學(xué)位的中青年教師開展“體育科技進(jìn)社區(qū)”系列活動，促進(jìn)社區(qū)群眾體育的開展，促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。同時，通過此項活動，進(jìn)一步提高我院高學(xué)歷群體的科技轉(zhuǎn)化意識，更好的發(fā)揮體育科技為社會服務(wù)的作用。
二、活動內(nèi)容。
(一)“健身科學(xué)進(jìn)社區(qū)”
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。
2、開辦博士科學(xué)健身大講堂。
3、博士贈送體育圖書活動。
(二)“體育科技服務(wù)進(jìn)社區(qū)”
1、科學(xué)健身指導(dǎo)、咨詢和體質(zhì)儀器測試。
2、開辦體育博士咨詢熱線。
(三)建立體育特色的居民社區(qū)。
選擇若干條件具備的社區(qū)，建立長期聯(lián)系，在平安、和諧、幸福社區(qū)建設(shè)中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學(xué)鍛煉的習(xí)慣，形成社區(qū)的特色文化;同時成為學(xué)院的社會實踐基地。
三、活動安排。
根據(jù)“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。
(一)第一階段準(zhǔn)備階段(20__年7月---8月)。
1、制定方案。
2、組織力量。
3、策劃活動。
4、選擇社區(qū)。
(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。
1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。
2、組織“科學(xué)與健身”、“鍛煉方法與自我監(jiān)測和評價”、“科學(xué)健身與營養(yǎng)”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。
3、贈送體育圖書5000冊。
4、選擇10---15個社區(qū)開展義務(wù)體質(zhì)檢測、咨詢。
5、開辦咨詢熱線(網(wǎng)上)。
6、建立長期聯(lián)系社區(qū)3—5個。
(三)第三階段總結(jié)評估階段(20__年7月---8月)。
1、聽取社區(qū)居民意見(包括問卷訪談)。
2、實地檢查上述活動效果。
3、組織專家對活動進(jìn)行評估。
4、制定活動推進(jìn)方案。
四、活動聯(lián)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)和組織機構(gòu)。
學(xué)院由主管工會和科研處的黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭，由工會、科研處具體負(fù)責(zé)，列入學(xué)院“為遼沈老工業(yè)基地作貢獻(xiàn)行動計劃”。
五、活動地點。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
親子園社區(qū)活動方案篇十四
為完善打擊和防范傳銷活動長效機制，徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤，實現(xiàn)“三無”目標(biāo)(社區(qū)(村)內(nèi)無傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動)，鄉(xiāng)政府決定，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動，現(xiàn)根據(jù)縣相關(guān)文件要求，結(jié)合鄉(xiāng)實際，制定本方案：
一、工作目標(biāo)。
20__年底轄區(qū)所有社區(qū)(村)達(dá)到“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
二、實施步驟。
(一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉(xiāng)政府召開動員會，各社區(qū)(村)按照本實施方案，結(jié)合各轄區(qū)實際，采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”的重要性，動員社會各階層、廣大居民群眾積極參與到創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動中來，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)創(chuàng)建階段(11月21日-12月10日)。鄉(xiāng)綜治部門、工商所和各社區(qū)(村)按照“無傳銷社區(qū)(村)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)、工作分工，各司其職，加強督促檢查，狠抓各項創(chuàng)建措施落實，推動創(chuàng)建工作全面開展。
(三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(qū)(村)對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，填寫《申報表》，向鄉(xiāng)政府申報，鄉(xiāng)政府對社區(qū)(村)申報材料進(jìn)行初審并組織驗收，符合“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”條件的，簽署意見后上報縣創(chuàng)建辦。
(四)驗收階段(12月21日-12月31日)?？h綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組，來我鄉(xiāng)對創(chuàng)建情況進(jìn)行考核驗收，縣打擊傳銷工作領(lǐng)導(dǎo)小組對驗收合格的社區(qū)(村)進(jìn)行命名表彰。
三、工作措施。
(一)建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制。成立由鄉(xiāng)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，鄉(xiāng)工商所、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)綜治辦為成員的創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在綜治辦，將創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”工作納入網(wǎng)格化管理，作為社會管理綜合治理的重要內(nèi)容。
(二)建立信息反饋機制。鄉(xiāng)政府采取向社區(qū)(村)發(fā)放傳銷舉報聯(lián)系卡等有效形式，公布打擊傳銷工作聯(lián)系方式和舉報電話，密切保持聯(lián)系溝通，方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道，及時搜集掌握相關(guān)信息，充分發(fā)揮鄉(xiāng)政府、派出所、社區(qū)(村)、出租房屋管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和協(xié)管隊伍的作用，把社區(qū)(村)內(nèi)的出租屋、飯店、公眾聚集場所、常住人員、外來人員的基本信息登記造冊。社區(qū)(村)要實現(xiàn)對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數(shù)、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來源、主要有什么活動)，建立信息登記臺賬，并及時上報。
(三)建立打擊懲處機制。鄉(xiāng)政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(qū)(村)等共同預(yù)防、打擊傳銷的工作機制，定期匯總和分析本區(qū)域傳銷活動情況，堅持露頭就打，把傳銷活動遏制在萌芽狀態(tài);一旦發(fā)現(xiàn)傳銷活動，鄉(xiāng)綜治辦發(fā)揮牽頭作用，鄉(xiāng)工商所、派出所等部門積極參與配合，對其進(jìn)行及時查處;社區(qū)(村)及其相關(guān)單位要積極配合執(zhí)法部門做好查處工作。
(四)建立宣傳教育機制。鄉(xiāng)綜治辦會同鄉(xiāng)工商、派出所等部門通過多種方式，宣傳預(yù)防和打擊傳銷的相關(guān)知識，切實做到預(yù)防打擊傳銷工作宣傳進(jìn)社區(qū)(村)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)小區(qū)。鄉(xiāng)工商、派出所等部門要指導(dǎo)和配合社區(qū)(村)加強對各區(qū)域內(nèi)居民，尤其是對離退休人員、外來暫住人口、外來務(wù)工人員、學(xué)校學(xué)生的宣傳教育工作，使群眾深入了解傳銷的本質(zhì)及危害，從而提高識別和抵制傳銷的能力，自覺做到不參與傳銷，不為傳銷提供便利條件。
(五)建立責(zé)任和責(zé)任追究機制。進(jìn)一步完善打擊傳銷屬地管理責(zé)任制度，層層簽訂“創(chuàng)建無傳銷社區(qū)(村)”責(zé)任書，做到分工明確，責(zé)任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設(shè)工作結(jié)合起來。對達(dá)不到責(zé)任目標(biāo)的，實施責(zé)任追究。
四、工作要求。
(一)加強配合，形成合力。創(chuàng)建“無傳銷社區(qū)(村)”活動是一項社會系統(tǒng)工程，各社區(qū)(村)是創(chuàng)建工作主體，要對照工作要求和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，健全完善工作機制，認(rèn)真抓好各項落實工作;各單位各盡其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，形成合力，確保創(chuàng)建工作取得實效。
(二)堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)。各社區(qū)(村)要嚴(yán)格對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極申報;鄉(xiāng)政府認(rèn)真把關(guān)，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的，堅決不予申報。
親子園社區(qū)活動方案篇十五
一、活動主題：
童話再現(xiàn)夢幻之旅--__元旦節(jié)狂歡夜。
二、活動時間：
20__年12月31日(星期五)晚7：00至9：30。
三、活動地點：__。
四、活動對象：
__所有業(yè)主。
五、活動形式：
以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：
參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
親子園社區(qū)活動方案篇十六
各社區(qū)均可申報創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)活動。第一批創(chuàng)業(yè)型社區(qū)從20__年4月開始創(chuàng)建，20__年12月驗收。根據(jù)申報情況，確定創(chuàng)建單位，有我市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核驗收，對綜合得分在90分以上的社區(qū)，頒發(fā)“創(chuàng)業(yè)型社區(qū)”牌匾。
(二)主要任務(wù)。
創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)主要鼓勵支持離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、從事基層服務(wù)項目的高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和其他有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、創(chuàng)建步驟。
(一)申請創(chuàng)建。各社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際情況，分批確定創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)，第一批創(chuàng)業(yè)社區(qū)將《市創(chuàng)業(yè)型街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)創(chuàng)建申請表》于20__年6月14日前報街道勞保所。
(二)啟動創(chuàng)建。經(jīng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定并公布創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)名單后，各社區(qū)抓緊制定創(chuàng)建工作方案，細(xì)化工作措施，全面開展創(chuàng)建工作。
(三)創(chuàng)建督導(dǎo)。創(chuàng)建期間，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期深入創(chuàng)建社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和督導(dǎo)。
(四)自查自評。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)要依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)首先組織自查自評。
三、創(chuàng)建要求。
1、有組織。成立由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對創(chuàng)業(yè)型社區(qū)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，具體開展創(chuàng)建工作。
2、有窗口。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)設(shè)立“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)窗口”，配備熟悉創(chuàng)業(yè)政策的工作人員，建立規(guī)范的創(chuàng)業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、完善的工作流程、健全的工作制度，開展政策咨詢、項目推介、培訓(xùn)指導(dǎo)、跟蹤扶持、專家咨詢等“一站式”服務(wù)。
3、有培訓(xùn)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)摸清本轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意愿的城鄉(xiāng)勞動者狀況，做到年齡、結(jié)構(gòu)、技能、數(shù)量“四清”，并登記造冊。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)每年組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)不少于轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者總數(shù)的30%。
4、有項目。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)積極發(fā)動社會各界征集一批投資少、見效快、市場前景廣且適合各類人員的創(chuàng)業(yè)項目，如社區(qū)餐飲業(yè)、零售業(yè)、家庭服務(wù)業(yè)、種養(yǎng)殖業(yè)等便民利民的創(chuàng)業(yè)項目，積極為有創(chuàng)業(yè)意愿人員，至少推薦1個符合實際的創(chuàng)業(yè)項目。
5、有基地。把創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)作為推動創(chuàng)業(yè)型街道創(chuàng)建的工作重點，充分挖掘轄區(qū)各類資源，搭建創(chuàng)業(yè)基地，以減免或低價租賃等方式為創(chuàng)業(yè)者提供場地，引導(dǎo)大中專畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、失地農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、殘疾人等群體進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
6、有政策。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型社區(qū)應(yīng)確保稅費減免、創(chuàng)業(yè)場地、小額貸款、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等各項優(yōu)惠政策落實到位。
7、有宣傳。利用社區(qū)閱報欄、墻報、板報和村(居)宣傳公示欄、廣播、制作宣傳展板、展示創(chuàng)業(yè)成果等多種宣傳形式，將創(chuàng)業(yè)政策直接宣傳到街頭巷尾、田間地頭，在全社會形成鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，政策知曉率達(dá)90%以上。
四、及時報送信息。
各社區(qū)要高度重視信息報送工作，及時將創(chuàng)建的進(jìn)展情況、工作動態(tài)，特別是在創(chuàng)建工作中積累的好經(jīng)驗、好做法以信息或簡報的形式，報送至街道勞保所，從而推進(jìn)創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
親子園社區(qū)活動方案篇十七
為積極做好金融消費者權(quán)益保護(hù)及公眾教育服務(wù)工作，營造和構(gòu)建和諧的金融消費環(huán)境，工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動?，F(xiàn)將其活動總結(jié)如下：
我行結(jié)合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案，明確指導(dǎo)思想，以"暢通維權(quán)渠道，保護(hù)金融消費者合法權(quán)益"為主題，組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權(quán)益日"主題宣傳活動。
我行消費者權(quán)益保護(hù)辦公室及時將消費者權(quán)益保護(hù)相關(guān)知識通過金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行。組織全行干部員工學(xué)習(xí)《新消費者權(quán)益保護(hù)法》，了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版)，掌握金融服務(wù)基本知識、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險及操作注意事項;學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理條例》，掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法，提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。
(一)做好網(wǎng)點主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點通過液晶電視播放《新消費者權(quán)益保護(hù)法》專題宣傳教育視頻，告知消費者，金融機構(gòu)在新消費者權(quán)益保護(hù)法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動播放"暢通維權(quán)渠道，保護(hù)金融消費者合法權(quán)益"、"權(quán)益保護(hù)以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權(quán)益日"活動主題，并公布咨詢投訴電話。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū)，設(shè)立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料，向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關(guān)知識，強化消費者風(fēng)險意識，引導(dǎo)消費者依法、理性維護(hù)權(quán)益，并廣泛聽取、收集客戶意見建議。
(二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部、機構(gòu)業(yè)務(wù)部、個人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費者權(quán)益保護(hù)辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費者權(quán)益保護(hù)法》知識普及活動。發(fā)放《新消費者權(quán)益保護(hù)法》知識介紹資料60余份，介紹"新消法"賦予消費者的基本權(quán)利，金融機構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任。"3.15"活動日，一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧，表示要送禮物或錦旗，活動組婉言謝絕，在市分行營業(yè)部宣講員指導(dǎo)下在網(wǎng)點留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導(dǎo)客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認(rèn)真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴，并幫忙撥通了12315投訴熱線，客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日，我行海安支行走進(jìn)海安中大街社區(qū)開展"3?15金融消費者"權(quán)益征信宣傳活動?；顒迂S富多彩，寓教于樂，通過布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場講解開展宣傳，有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現(xiàn)場氣氛?？h電視臺"民生熱線"欄目當(dāng)晚對活動進(jìn)行了報道。港閘支行以"3.15"為契機，走進(jìn)企業(yè)，將征信知識宣傳手冊、信貸產(chǎn)品手冊發(fā)到企業(yè)負(fù)責(zé)人手上，詳細(xì)講解企業(yè)信用系統(tǒng)有關(guān)知識，要求企業(yè)珍惜信用信息，不能出現(xiàn)任何不良記錄。開發(fā)區(qū)支行設(shè)立宣傳臺，向消費者宣傳信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán)等知識同時，還選擇了與百姓生活相關(guān)度較高的業(yè)務(wù)種類，普及安全用卡、客戶維權(quán)、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識，幫助社會民眾增強辨假防騙能力，收到良好效果。三是開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)宣傳。通州支行各網(wǎng)點除在營業(yè)網(wǎng)點門口設(shè)置宣傳臺并擺放宣傳資料，向客戶講解反假幣和征信知識外，還組織員工到農(nóng)村集貿(mào)市場、人口流動量多的場所發(fā)放宣傳折頁，宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權(quán)利、講解反假幣的基礎(chǔ)知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護(hù)人民幣的意義等，并現(xiàn)場進(jìn)行殘損幣及小面額錢幣兌換，受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)集中宣傳活動，為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識咨詢服務(wù)，受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員，走進(jìn)共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳。提高社區(qū)群眾對我行金融服務(wù)的滿意度。四是普及銀行基礎(chǔ)知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護(hù)消費者權(quán)益，從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品，如何防范金融欺詐風(fēng)險，維護(hù)自己的合法權(quán)益。現(xiàn)場指導(dǎo)客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網(wǎng)點，聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動，重點向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內(nèi)容，宣傳我行服務(wù)政策。
(三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日，如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權(quán)益保護(hù)宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識進(jìn)行了資料的發(fā)放和普及，收到了收好的效果。
"3.15金融消費者權(quán)益日"宣傳活動期間，南通分行115個網(wǎng)點開展網(wǎng)點宣傳，開展大型戶外集中宣傳活動20余場，參與員工509人次，發(fā)放《消費者權(quán)益保護(hù)法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網(wǎng)上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發(fā)送短信758條，受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進(jìn)行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權(quán)利、金融機構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任;了解了自身信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán);了解我行投訴受理渠道和處理流程，有效強化了消費者風(fēng)險意識和依法、理性維權(quán)意識，同時也提升了我行服務(wù)品質(zhì)。
親子園社區(qū)活動方案篇十八
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3)主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式：
組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：
a、編組、選題。
b、聘指導(dǎo)教師。
d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機、錄像機等活動工具)。
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。
f、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)。
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告。
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
親子園社區(qū)活動方案篇十九
根據(jù)上級指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“___社區(qū)百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)?，F(xiàn)將活動實施方案制定如下：
一、活動名稱。
___社區(qū)百姓故事會。
二、活動目的。
以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會”作為建設(shè)社會主義核心價值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體，成為鼓勵社區(qū)干部群眾的精神動力，激勵社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進(jìn)“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
三、活動主題。
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導(dǎo)城市文明，構(gòu)建和諧社會;關(guān)注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。
四、活動內(nèi)容。
(一)基層現(xiàn)場“月月故事會”。組織實施開展現(xiàn)場故事會活動。
(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節(jié)點開展主題故事會活動。
(三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動，深入收集民間傳說、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。
五、活動進(jìn)程。
3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。
3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會持續(xù)開展，掀起活動高潮。
親子園社區(qū)活動方案篇二十
20xx年xx月xx日。
某大型商場或兒童游樂場。
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球。
（2）乒乓球拍托球快步走。
（3）套圈圈。
（4）運球。
（5）貼鼻子。
（6）跳圈圈。
（7）拼圖。
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