生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變?？梢赃\(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法，讓總結(jié)更加生動(dòng)有力。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解，可以參考以下幾篇典型案例。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇一
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:。
一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生?！睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的'認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
每一位學(xué)生，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng)，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò)，而是在學(xué)校渡過(guò)，在座的每一位家長(zhǎng)，雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō)，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶?。
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對(duì)2002年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了?！?/p>
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小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學(xué) 20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的老師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們的老師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有 名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
本學(xué)期的最后一天正在一分一秒地削減，今天的結(jié)業(yè)式似乎沒(méi)有什么可以把你們打動(dòng)的所在。
真的是這樣嗎?
這是冬天里平常的一天，寒冷一點(diǎn)也沒(méi)變。
這是每學(xué)期必須進(jìn)行的結(jié)業(yè)式，你必須履行。
這是你熟悉的校園，國(guó)旗下的你，心中在想些什么?
此刻，站在主席臺(tái)上向校園展望，樹(shù)木光禿禿了，你卻能看到它們清晰的腰身是那么挺直;這個(gè)學(xué)期的結(jié)業(yè)式在室外舉行，你卻能看到同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的身影。
不知怎么，獨(dú)自站在臺(tái)上，看到你們莊重的眼神，我突然有一種要流淚的感動(dòng)。這學(xué)期我的眼里常常含滿淚水。冬天，寒風(fēng)吹著我的眼，有時(shí)也會(huì)流淚。但我更愿意理解為，冬天有一種洗盡繁華的干凈與真實(shí)，好比這眼淚的洗滌。
因?yàn)槎?，我們變得更加沉靜。因?yàn)榱鳒I，我們變得更加單純。不由得讓我思考這季節(jié)與情感的契合是否有精心的安排。那么，是什么力量讓我們的眼里常含淚水?是什么讓眼淚中有一種留戀的東西讓你割舍不下?不錯(cuò)，是愛(ài)，是對(duì)這土地的愛(ài)。是清華附小這片散發(fā)著書香的土地，讓我們愛(ài)得如此深沉。于是要調(diào)離的反而無(wú)法調(diào)離，要放假了，反而不愿放假。
此刻,陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心頭。此刻，我要問(wèn)問(wèn)你，軍訓(xùn)那么艱苦，你是否流過(guò)淚?為了迎接海淀區(qū)課間操的評(píng)比，強(qiáng)化的訓(xùn)練是否讓你流過(guò)淚?科技月中，你有沒(méi)有因獲得的成果開(kāi)心地流了淚?國(guó)旗下，你是否因第一次登上主席臺(tái)而激動(dòng)地要流淚?當(dāng)你親眼見(jiàn)證了間操評(píng)比的獎(jiǎng)牌，軍訓(xùn)后的證書，望著這些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，霎時(shí)發(fā)覺(jué)，在原來(lái)這些讓你付出勞動(dòng)的淚水過(guò)后，洗滌出來(lái)的竟然是微笑。
再想一想，這學(xué)期你有沒(méi)有被某個(gè)電影或某本書的一個(gè)鏡頭或一個(gè)片段描寫感動(dòng)得流淚?你有沒(méi)有因?yàn)樯岵坏靡粋€(gè)人的調(diào)離而流淚?你有沒(méi)有被身邊的老師或者同學(xué)幫助你的某一個(gè)舉動(dòng)，某一件事情而流過(guò)淚?因?yàn)槟悴粚懽鳂I(yè)，或者上課不聽(tīng)講，老師批評(píng)你，你是否難過(guò)地流過(guò)淚?因與同學(xué)吵架，你是否后悔地流過(guò)淚?如果說(shuō)這些眼淚讓你如此難為情，原來(lái)，這些讓你感動(dòng)的淚水，悄悄地浸潤(rùn)了你的心脾，讓你懂得去真心地感謝身邊曾讓你流淚的人。
此刻，我還在想，為什么我們的眼里常含淚水?原來(lái)這淚水里飽含了太多的深情。生活的形式?jīng)]有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，幸福的半徑?jīng)]有的坐標(biāo)，就像我們的眼淚也不會(huì)只有痛苦一個(gè)味道。于是我發(fā)現(xiàn)，淚水過(guò)后，有微笑、有感謝，也有贊美，當(dāng)然還有許多!
沒(méi)有什么可以輕易打動(dòng)別人，除了你的微笑。冷漠的外表并不能使炎熱的夏季涼爽，柔情的微笑卻可以驅(qū)散悶熱的空氣。呼嘯的北風(fēng)可以帶走枝頭的綠色，熱情的微笑卻可以增加心靈的溫暖。于是我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)微笑。
沒(méi)有什么可以輕易打動(dòng)別人，除了你的感謝。當(dāng)你的同學(xué)告訴你某一項(xiàng)寒假作業(yè)該怎么寫，你能否連聲感謝?當(dāng)你看到媽媽廚房里忙碌的身影，你是否該倒來(lái)一杯清茶送去你的感謝?沉浸在喜慶的春節(jié)，一通電話或一條短信的祝福與問(wèn)候，你能否用這最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)你對(duì)老師的感謝?于是我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)感謝。
沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了你的贊美。學(xué)會(huì)贊美，對(duì)爸爸夸獎(jiǎng)媽媽的好，對(duì)媽媽表?yè)P(yáng)爸爸的了不起;向爺爺和姥爺傳遞附小美好的故事，對(duì)奶奶和姥姥傳遞老師和同學(xué)感人的記憶。在公交車上，為讓座的少先隊(duì)員豎起大拇指;在日記里，為隨手撿起校園中塑料袋的朋友留下稱贊的語(yǔ)句。于是，我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)贊美。
真的，沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了微笑、感謝與贊美。此時(shí)此刻，陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖撒在我們心里。微笑、感謝與贊美正形成三股力量，正在你的嘴邊流動(dòng)，正從你的眼里緩緩放出;這三股力量會(huì)創(chuàng)造一種美，神奇地讓我們包含熱淚，這三股力量是一種價(jià)值，讓我們精神抖擻，驅(qū)使我們不斷地去尋求微笑、感謝與贊美。
而我們，附小的每一名老師，也會(huì)做到微笑、感謝與贊美。老師正在為自己，為親愛(ài)的你們加油!因?yàn)槟阄业奈⑿褪歉叫〉奈⑿?，因?yàn)槟阄业母兄x就是附小的感謝，因?yàn)槟銈兊馁澝谰褪歉叫〉馁澝馈?/p>
此時(shí)此刻，我們惟有微笑、惟有感謝、惟有贊美，方能讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的更堅(jiān)定，讓幸福的人兒更幸福。
這是本學(xué)期的最后一天，一如往常。下學(xué)期，當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面，我相信，我們師生共同的附小，會(huì)因彼此的微笑，因彼此的感謝，因彼此的贊美，伴隨春日迸發(fā)出新的希望。那時(shí)，你身為附小人的我們，微笑、感謝、贊美將成為你生活中永遠(yuǎn)的習(xí)慣，生命中永恒的品質(zhì)!
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇四
演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)所，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。以下是本站小編為您推薦。
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
早上好!
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20~~學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!
老師們、同學(xué)們，即將過(guò)去的2011學(xué)年第一學(xué)期是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期：在這個(gè)學(xué)期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!
同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害，保護(hù)生命、維護(hù)生命，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動(dòng)員家中的人一塊讀書，營(yíng)造書香家庭。高年級(jí)的'同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好“五個(gè)一”活動(dòng)，即當(dāng)一天小主人、搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、寫一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能，開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年，讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛(ài)幼、救助貧困，語(yǔ)言文明、待人和氣。
4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。
5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求，體諒家長(zhǎng)的艱辛。
最后，我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的畢業(yè)生們：
你們好!
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們隆重集會(huì)，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng)，因?yàn)槲矣泻芏嗟母锌?，?0--年9月至今，我們是最美的相遇。
六年來(lái)，在大家面前，我在集會(huì)上的講話最少有20次。開(kāi)學(xué)的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭(zhēng)星創(chuàng)牌表彰會(huì)的祝賀。但今天校長(zhǎng)最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來(lái)的幾個(gè)讓人富有綿長(zhǎng)回憶的鏡頭：
在這六年中，我接觸過(guò)一次家長(zhǎng)投訴，說(shuō)是投訴，其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長(zhǎng)對(duì)某位老師有了誤解，于是家長(zhǎng)、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開(kāi)誠(chéng)布公，很好的解決了問(wèn)題。我舉著個(gè)例子就是要感謝我們的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和學(xué)校是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長(zhǎng)寬廣的胸懷和大愛(ài)，讓我們家校和諧。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)志愿者來(lái)校服務(wù)，連主席臺(tái)發(fā)獎(jiǎng)都是我們家長(zhǎng)朋友。交通互導(dǎo)聯(lián)盟，音樂(lè)伴奏，家長(zhǎng)為學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)，我代表全校師生感謝你們!六年來(lái)，我們沒(méi)有學(xué)校、老師和家長(zhǎng)沒(méi)有紅過(guò)臉。和諧走到今天，感謝你們!我從你們身上學(xué)到了很多。
我們每個(gè)班級(jí)都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、又專業(yè)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用智慧與實(shí)干取得了我們滿意的教育質(zhì)量。在全國(guó)勞動(dòng)模范許紅老師的帶領(lǐng)下，我們的教師隊(duì)伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無(wú)私奉獻(xiàn)，有教無(wú)類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實(shí)干，靠勞動(dòng)共獲尊嚴(yán)，做真干實(shí)，靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現(xiàn)象：真、實(shí)，這里的老師用勤勉讓家長(zhǎng)和學(xué)生有了實(shí)實(shí)在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國(guó)足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百?gòu)?qiáng)校、大連市首批特色目錄學(xué)校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評(píng)估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個(gè)學(xué)生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因?yàn)榈搅顺踔校銈儠?huì)和來(lái)自不同學(xué)校的孩子在一起，我們一定要表現(xiàn)出高素質(zhì)，勵(lì)志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天，你們以玉華為驕傲，明天玉華將以你們?yōu)樽院?。玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展，品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見(jiàn)長(zhǎng)，這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應(yīng)學(xué)生個(gè)性，讓孩子成長(zhǎng)之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國(guó)各地的高考狀元有一個(gè)共同點(diǎn)：都有器樂(lè)特長(zhǎng)，都愛(ài)好體育。會(huì)欣賞高雅藝術(shù)，將來(lái)的生活品質(zhì)肯定不尋常，沒(méi)有健康的身體，還談什么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，玉華小學(xué)從沒(méi)有局限孩子就關(guān)注學(xué)習(xí)，陽(yáng)光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動(dòng)如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來(lái)能有高品質(zhì)的生活，高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚，沒(méi)有精神層面高品質(zhì)的滋養(yǎng)，生命的質(zhì)量也會(huì)大打折扣。陽(yáng)光、親和、凝神，這是玉華孩子的特質(zhì)，我希望你們一直是這樣。
得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個(gè)畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽(tīng)到您親切的問(wèn)候，每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴(yán)肅批評(píng)了，再見(jiàn)面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵(lì)志勤學(xué)、善思好問(wèn)，比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅(jiān)持上場(chǎng)比賽，骨折了都沒(méi)有掉一滴眼淚。勞動(dòng)中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀(jì)念。美術(shù)老師告訴我們，六年級(jí)學(xué)生太可愛(ài)了，他們畫得很認(rèn)真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。
自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂，我希望你們將來(lái)無(wú)論是順境還是逆境，無(wú)論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。
沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德，同學(xué)們，你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對(duì)你的付出?理解你們的父母，不說(shuō)傷害父母的話，不大聲對(duì)他們講話，理性與師長(zhǎng)解決問(wèn)題是我們孝親敬師星的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。我希望你能時(shí)刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持、理解和幫助，感謝可愛(ài)的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，珍重是我對(duì)你們的祝福和期許。
同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)都不要放棄對(duì)理想的追求，對(duì)夢(mèng)想的追逐無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不算太遲。但是要有行動(dòng)。讓我們齊聲高呼我們的校訓(xùn)，一二：我能行，我會(huì)做得更好!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的老師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們的老師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年畢業(yè)季，又是一朝分別時(shí)。
六年前，帶著一份懵懂，你們來(lái)到了臨沂二小，六年中，你們汲取知識(shí)，羽翼漸豐，而今天，我們又要揮手告別，重新啟程。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生向你們的可喜進(jìn)步表示祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成才嘔心瀝血的老師們致以最崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們，最近一段時(shí)間，你們?cè)谝杂酶鞣N形式與母校告別。搞怪的畢業(yè)簽名，瘋狂的拍照留念，情真意切的悄悄話，留下qq號(hào)、手機(jī)號(hào)的友誼傳遞。是的，這六年的時(shí)光，值得你們?nèi)绱擞洃洝?007年9月1日那一天，你們滿載著“盛夏的果實(shí)”和父母的期待，欣喜地來(lái)到了我們充滿自信與美麗的校園。那時(shí)的你或許想，六年將會(huì)是多么的漫長(zhǎng)!而回眸一看，2000多個(gè)日子早已卻已成為永恒的歷史。
這六年，你們驕傲地見(jiàn)證了中國(guó)騰飛和學(xué)校發(fā)展歷史上崢嶸如歌的一段歲月。你們?yōu)楸本W運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)的成功舉辦歡呼，為“遼寧號(hào)’航母服役雀躍，為“神十”遨游太空激動(dòng)，和“蛟龍”深潛海底自豪，為我校在各級(jí)評(píng)比中取得的璀璨成績(jī)，將一份獨(dú)特的幸福掛上我們的眉梢。這六年，你們?yōu)閷W(xué)校改建搬過(guò)家，并見(jiàn)證了新教學(xué)樓的拔地而起;你們，以卓越的表現(xiàn)詮釋了“相信自己，世界因我更美麗”的校訓(xùn);你們，一次次奏響嘹亮的軍樂(lè)，一次次升起鮮艷的五星紅旗;還是你們，以颯爽的英姿，贏得了全區(qū)鼓號(hào)操大賽上掌聲雷動(dòng)的喝彩和全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上市長(zhǎng)的嘖嘖稱贊。我相信，你們所經(jīng)歷的這一切美好，都將成為自我人生畫冊(cè)中最絢麗的篇章，成為深刻而久遠(yuǎn)的甜美記憶。
現(xiàn)在的你們，知識(shí)豐厚，舉止和善，見(jiàn)解獨(dú)特，思想深刻，在臨沂二小，你們收獲了德智體等方面的全面發(fā)展。曾忻悅同學(xué)被評(píng)為山東省出色少先隊(duì)員、為市長(zhǎng)、書記當(dāng)過(guò)講解員;陳梓豪同學(xué)被評(píng)為齊魯好少年，在實(shí)景演出“蒙山沂水”中為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一展歌喉;蘇士炎同學(xué)的圍棋已經(jīng)是五段，并且被評(píng)為國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員;吳慧淳同學(xué)的原創(chuàng)校園小說(shuō)也在大家的祝福和期待中和大家見(jiàn)面了…群芳吐艷，百花盛開(kāi)，你們，讓臨沂二小以一枝獨(dú)秀之勢(shì)挺立教育之林，讓臨沂二小的品牌更加閃光!你們，永遠(yuǎn)是二小的驕傲!
為了你們的成長(zhǎng)成才，學(xué)校一直在不斷深化教學(xué)改革，加大教學(xué)投入，積極建設(shè)創(chuàng)新課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。但是，我們有一些地方做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我深深記得，有的家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)г剐@操場(chǎng)太小;教室夏天沒(méi)有空調(diào);多媒體儀器設(shè)備不夠齊全;作業(yè)有時(shí)太多，老師有時(shí)太嚴(yán)等等。借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校向同學(xué)們和學(xué)生家長(zhǎng)表示歉意。但我始終認(rèn)為，無(wú)論以何種方式和口氣，家長(zhǎng)和同學(xué)們的每一條建議、每一句話，都是真誠(chéng)的，都對(duì)母校充滿了包容和關(guān)愛(ài)：這種包容，寬廣而博大;這種關(guān)愛(ài)，深沉而真切!作為校長(zhǎng)，我在此向你們表示誠(chéng)摯的感謝!但是，請(qǐng)你們相信，你即將離開(kāi)的母校，你有過(guò)抱怨和不滿的母校，一直在革新和改變的路上，她的明天一定更加人文，更加優(yōu)雅，更加靚麗，更加卓越，她，必將見(jiàn)證更多的掌聲和歡笑!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，是你們?nèi)松l(fā)展道路上又一個(gè)起點(diǎn)。在此，作為校長(zhǎng)，我想對(duì)你們多一些叮嚀：
第一，由臨沂二小出發(fā)，懂得感恩。
我希望大家今后無(wú)論走到哪里，都不要忘記為你們熬夜備課的老師，不要忘記陪你去醫(yī)務(wù)室看病的同學(xué)，不要忘記食堂里默默為你盛飯的老師，不要忘記做人的最基本的禮儀，不要忘記你們愛(ài)過(guò)的永遠(yuǎn)的母校。懂得感恩，你的情感才會(huì)溫和而柔軟。
第二，由臨沂二小出發(fā)，充滿自信。
大家今后無(wú)論走到哪里，都不要忘記我們“相信自己，世界因我更美麗”的校訓(xùn)。這句話，是你成功路上的基石，也可能是你失意時(shí)的良方。
第三，從臨沂二小出發(fā)，勇于擔(dān)當(dāng)。
我希望大家今后無(wú)論處于什么樣的地位和境遇，都要有一個(gè)平和的心態(tài)，做誠(chéng)實(shí)的真人，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，承載起勇敢的擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，臨沂二小，是你的人生之夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里，對(duì)你永遠(yuǎn)有著真心的牽掛，無(wú)限的祝福，這里，將是你一生的依靠!當(dāng)你們有了困惑的時(shí)候，別忘記回來(lái)討教，當(dāng)你們?nèi)〉脴s耀的時(shí)候，別忘記回來(lái)匯報(bào)。無(wú)論何時(shí)何地，你們都是母校的驕傲!祝福大家，用勤奮、執(zhí)著，和著理想、追求，描繪你春和景明、滿目繁花的生命畫卷!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
本學(xué)期的最后一天正在一分一秒地削減，今天的結(jié)業(yè)式似乎沒(méi)有什么可以把你們打動(dòng)的所在。
真的是這樣嗎?
這是冬天里平常的一天，寒冷一點(diǎn)也沒(méi)變。
這是每學(xué)期必須進(jìn)行的結(jié)業(yè)式，你必須履行。
這是你熟悉的校園，國(guó)旗下的你，心中在想些什么?
此刻，站在主席臺(tái)上向校園展望，樹(shù)木光禿禿了，你卻能看到它們清晰的腰身是那么挺直;這個(gè)學(xué)期的結(jié)業(yè)式在室外舉行，你卻能看到同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的身影。
不知怎么，獨(dú)自站在臺(tái)上，看到你們莊重的眼神，我突然有一種要流淚的感動(dòng)。這學(xué)期我的眼里常常含滿淚水。冬天，寒風(fēng)吹著我的眼，有時(shí)也會(huì)流淚。但我更愿意理解為，冬天有一種洗盡繁華的干凈與真實(shí)，好比這眼淚的洗滌。
因?yàn)槎眨覀冏兊酶映领o。因?yàn)榱鳒I，我們變得更加單純。不由得讓我思考這季節(jié)與情感的契合是否有精心的安排。那么，是什么力量讓我們的眼里常含淚水?是什么讓眼淚中有一種留戀的東西讓你割舍不下?不錯(cuò)，是愛(ài)，是對(duì)這土地的愛(ài)。是清華附小這片散發(fā)著書香的土地，讓我們愛(ài)得如此深沉。于是要調(diào)離的反而無(wú)法調(diào)離，要放假了，反而不愿放假。
此刻,陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們心頭。此刻，我要問(wèn)問(wèn)你，軍訓(xùn)那么艱苦，你是否流過(guò)淚?為了迎接海淀區(qū)課間操的評(píng)比，強(qiáng)化的訓(xùn)練是否讓你流過(guò)淚?科技月中，你有沒(méi)有因獲得的成果開(kāi)心地流了淚?國(guó)旗下，你是否因第一次登上主席臺(tái)而激動(dòng)地要流淚?當(dāng)你親眼見(jiàn)證了間操評(píng)比的獎(jiǎng)牌，軍訓(xùn)后的證書，望著這些風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，霎時(shí)發(fā)覺(jué)，在原來(lái)這些讓你付出勞動(dòng)的淚水過(guò)后，洗滌出來(lái)的竟然是微笑。
再想一想，這學(xué)期你有沒(méi)有被某個(gè)電影或某本書的一個(gè)鏡頭或一個(gè)片段描寫感動(dòng)得流淚?你有沒(méi)有因?yàn)樯岵坏靡粋€(gè)人的調(diào)離而流淚?你有沒(méi)有被身邊的老師或者同學(xué)幫助你的某一個(gè)舉動(dòng)，某一件事情而流過(guò)淚?因?yàn)槟悴粚懽鳂I(yè)，或者上課不聽(tīng)講，老師批評(píng)你，你是否難過(guò)地流過(guò)淚?因與同學(xué)吵架，你是否后悔地流過(guò)淚?如果說(shuō)這些眼淚讓你如此難為情，原來(lái)，這些讓你感動(dòng)的淚水，悄悄地浸潤(rùn)了你的心脾，讓你懂得去真心地感謝身邊曾讓你流淚的人。
此刻，我還在想，為什么我們的眼里常含淚水?原來(lái)這淚水里飽含了太多的深情。生活的形式?jīng)]有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，幸福的半徑?jīng)]有的坐標(biāo)，就像我們的眼淚也不會(huì)只有痛苦一個(gè)味道。于是我發(fā)現(xiàn)，淚水過(guò)后，有微笑、有感謝，也有贊美，當(dāng)然還有許多!
沒(méi)有什么可以輕易打動(dòng)別人，除了你的微笑。冷漠的外表并不能使炎熱的夏季涼爽，柔情的微笑卻可以驅(qū)散悶熱的空氣。呼嘯的北風(fēng)可以帶走枝頭的綠色，熱情的微笑卻可以增加心靈的溫暖。于是我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)微笑。
沒(méi)有什么可以輕易打動(dòng)別人，除了你的感謝。當(dāng)你的同學(xué)告訴你某一項(xiàng)寒假作業(yè)該怎么寫，你能否連聲感謝?當(dāng)你看到媽媽廚房里忙碌的身影，你是否該倒來(lái)一杯清茶送去你的感謝?沉浸在喜慶的春節(jié)，一通電話或一條短信的祝福與問(wèn)候，你能否用這最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)你對(duì)老師的感謝?于是我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)感謝。
沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了你的贊美。學(xué)會(huì)贊美，對(duì)爸爸夸獎(jiǎng)媽媽的好，對(duì)媽媽表?yè)P(yáng)爸爸的了不起;向爺爺和姥爺傳遞附小美好的故事，對(duì)奶奶和姥姥傳遞老師和同學(xué)感人的記憶。在公交車上，為讓座的少先隊(duì)員豎起大拇指;在日記里，為隨手撿起校園中塑料袋的朋友留下稱贊的語(yǔ)句。于是，我請(qǐng)求你，這個(gè)假期要學(xué)會(huì)贊美。
真的，沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了微笑、感謝與贊美。此時(shí)此刻，陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖撒在我們心里。微笑、感謝與贊美正形成三股力量，正在你的嘴邊流動(dòng)，正從你的眼里緩緩放出;這三股力量會(huì)創(chuàng)造一種美，神奇地讓我們包含熱淚，這三股力量是一種價(jià)值，讓我們精神抖擻，驅(qū)使我們不斷地去尋求微笑、感謝與贊美。
而我們，附小的每一名老師，也會(huì)做到微笑、感謝與贊美。老師正在為自己，為親愛(ài)的你們加油!因?yàn)槟阄业奈⑿褪歉叫〉奈⑿Γ驗(yàn)槟阄业母兄x就是附小的感謝，因?yàn)槟銈兊馁澝谰褪歉叫〉馁澝馈?/p>
此時(shí)此刻，我們惟有微笑、惟有感謝、惟有贊美，方能讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的更堅(jiān)定，讓幸福的人兒更幸福。
這是本學(xué)期的最后一天，一如往常。下學(xué)期，當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面，我相信，我們師生共同的附小，會(huì)因彼此的微笑，因彼此的感謝，因彼此的贊美，伴隨春日迸發(fā)出新的希望。那時(shí)，你身為附小人的我們，微笑、感謝、贊美將成為你生活中永遠(yuǎn)的習(xí)慣，生命中永恒的品質(zhì)!
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇五
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝！也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀！
老師們、同學(xué)們，即將過(guò)去的20第一學(xué)期是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期：在這個(gè)學(xué)期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧！希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更大的成績(jī)！
同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、過(guò)一個(gè)平安的`寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害，保護(hù)生命、維護(hù)生命，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動(dòng)員家中的人一塊讀書，營(yíng)造書香家庭。高年級(jí)的同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好“五個(gè)一”活動(dòng)，即當(dāng)一天小主人、搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、寫一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能，開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年，讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛(ài)幼、救助貧困，語(yǔ)言文明、待人和氣。
4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。
5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求，體諒家長(zhǎng)的艱辛。
最后，提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時(shí)間：2月日，全體學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。最后，我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們：
下午好!
今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里，讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)，就在兩年前――的5月25日，我們的開(kāi)班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃，教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中，當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí)，當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí)，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之，兩年來(lái)，我們多次體會(huì)到了“身為上城教師實(shí)乃福中之?！?
第二要感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓(xùn)，都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個(gè)月，學(xué)校還為我們請(qǐng)來(lái)代課教師支持我們的培訓(xùn)，學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會(huì)充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作，來(lái)回報(bào)深深愛(ài)著我們，同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的!
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程，把自己寶貴的'教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn)：全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)――張老師。想起周局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上對(duì)我們給予的希望：“不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧，還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書，他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀，慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站，我們還有一筆很豐厚的財(cái)富，就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后，離不開(kāi)學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后，也離不開(kāi)學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分，我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的!
說(shuō)完“感謝”，我其次想說(shuō)的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言，堅(jiān)持這些變化。
第一、我們的視野更開(kāi)闊了。我們知道了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學(xué)。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。“一切教學(xué)行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度，而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下，不知何時(shí)起，我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起，從“學(xué)生學(xué)情”這個(gè)立足點(diǎn)考慮起!
俞xx老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“在工作站中，所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的，更是高效的。時(shí)間很寶貴，參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。”進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱，有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無(wú)類，對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課，幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起：“欲速則不達(dá)!”“千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張老師的郵件除了充滿真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候，更不忘給我們一個(gè)善意的提醒：“?；丶铱纯矗a(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí)，幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己：(1)我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò)：“人生的最高智慧是共贏，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。”張老師說(shuō)：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣，才能幫助自己更快地成長(zhǎng)!”
(2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開(kāi)課，總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n，聽(tīng)專家的肯定沒(méi)有錯(cuò)。但是，在張老師這里磨課，我們聽(tīng)到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，后來(lái)我撥通了張老師的電話。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法，等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽(tīng)他說(shuō)：“別人的說(shuō)法都只是建議你覺(jué)得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的?！蔽乙宦?tīng)猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān)，也獲得了預(yù)想的效果，得到了聽(tīng)課教師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自己的不足，愈發(fā)覺(jué)得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō)：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊?，再等等，?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無(wú)不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人!”我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所講，“帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題，到工作站來(lái)磨，思考才有作用。”現(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的!
敬愛(ài)的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
親愛(ài)的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限，但交流無(wú)限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學(xué)校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝，向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光；教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂(lè)的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)xx那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！（向老師們敬禮）
在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋€(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每一天，充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
謝謝大家！
稿在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小......
稿在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫講話稿才能避免踩雷......
稿7篇在日常生活和工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫起講話......
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
忙碌的一學(xué)期揮手而去，新年的鐘聲即將敲響?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)期和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)！我提議：
首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來(lái)，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期以來(lái)的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里，同學(xué)們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在這里愉快的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中獲得了可喜的成績(jī)。
如：1、堅(jiān)持突出德育工作的重點(diǎn)，即：“陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)”——好習(xí)慣存儲(chǔ)行學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；通過(guò)陽(yáng)光少年的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)和“踐行文明我當(dāng)先，行為規(guī)范伴我行”主題系列活動(dòng)，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。
2、不斷豐富德育內(nèi)容，以活動(dòng)為載體，搭建德育工作的平臺(tái)。（1）走出校園，親近自然——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：每學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校德育工作的重要活動(dòng)之一，20xx年我校先后開(kāi)展了x月份“學(xué)雷鋒，展少年風(fēng)采”明珠廣場(chǎng)環(huán)保教育活動(dòng)，x月份雕塑公園游園活動(dòng)，xx月份農(nóng)博園參觀活動(dòng)，xx月份xx省科技館參觀活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，孩子們收獲頗豐。（2）體育盛會(huì)展雄姿――喜聞樂(lè)見(jiàn)的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)：全面貫徹體育藝術(shù)“2﹢1”工程，注重學(xué)生全面發(fā)展，我校堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。5月份，我校承辦了南關(guān)區(qū)體育藝術(shù)“2+1”推進(jìn)會(huì)，7月份，舉行了學(xué)校武術(shù)操比賽，9月份的迎國(guó)慶第二屆金秋體育節(jié)，x月份我校學(xué)生在南關(guān)區(qū)學(xué)生羽毛球比賽中獲得第一名，12月份的南關(guān)區(qū)廣播體操比賽二等獎(jiǎng)。（3）愛(ài)國(guó)主義滿胸懷——開(kāi)展“雛鷹，在黨的陽(yáng)光下起飛”系列教育活動(dòng)：x月份舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，歌唱祖國(guó)慶六一”主題大隊(duì)會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)的評(píng)比。（4）、小荷才露尖尖角――豐富多彩的藝術(shù)、科技教育活動(dòng)：我校在培養(yǎng)學(xué)生方面，十分注重藝術(shù)、科技方面能力的培養(yǎng)，校歌、紅歌的普及，科技活動(dòng)的開(kāi)展，才藝的彰顯，品性的熏陶。有x名學(xué)生參加吉林省繪畫大賽獲獎(jiǎng)。參加吉林省科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，還有“小百合”藝術(shù)社團(tuán)的成立都很好地為學(xué)生搭建了表現(xiàn)自我美麗人生平臺(tái)。學(xué)校迎接了各類各級(jí)的檢查，學(xué)生的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，這是我們明珠小學(xué)的驕傲。
無(wú)論是成功和榮譽(yù)，還是失敗與落寞，都將只屬于過(guò)去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我，認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，就一定會(huì)取得新的成功。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀儽娭境沙?，與時(shí)俱進(jìn)；因?yàn)槲覀儕^斗和拼搏了，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)和發(fā)展了。
同學(xué)們，快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)又是新的開(kāi)始，所以讓我們把寒假當(dāng)做新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求：
第一，利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識(shí)，要不斷充實(shí)自己，提高自己。
第二，要增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，樹(shù)立“安全第一”的思想。單獨(dú)出門，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，特別注意交通安全，防止事故發(fā)生。
第三，有計(jì)劃地認(rèn)真完成作業(yè)，健康使用網(wǎng)絡(luò)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，嚴(yán)禁到游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。
第四，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
最后，我祝愿老師們假期愉快，祝愿全體同學(xué)過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)、有意義的寒假，也祝愿全體同學(xué)的父母身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。六年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，謹(jǐn)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)部工作的理解與支持！
同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。你們?cè)诩用佬W(xué)部度過(guò)了短則一年，長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾目鞓?lè)；一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī)。校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獎(jiǎng)狀和證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索??是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為加美學(xué)校小學(xué)部樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意，你們辛苦了！
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意！希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望！母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！歡迎你們常回家看看！加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息！
希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的＂火炬＂，信念是我們心中的＂燈塔＂；希望你們持之以恒，＂腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移＂；希望大家有誠(chéng)實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才；希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
同學(xué)們，歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
早上好!
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20~~學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!
老師們、同學(xué)們，即將過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期：在這個(gè)學(xué)期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!
同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。
確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害，保護(hù)生命、維護(hù)生命，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動(dòng)員家中的人一塊讀書，營(yíng)造書香家庭。高年級(jí)的同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好“五個(gè)一”活動(dòng)，即當(dāng)一天小主人、搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、寫一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能，開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。
在家做好孩子、在社會(huì)做好少年，讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛(ài)幼、救助貧困，語(yǔ)言文明、待人和氣。
4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。
加強(qiáng)親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。
5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。
在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求，體諒家長(zhǎng)的艱辛。
最后，我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)忙碌的學(xué)期就這樣過(guò)去了，這個(gè)夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長(zhǎng)！我提議：
首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛(ài)的生我養(yǎng)我的父母，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來(lái)，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。
董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎(jiǎng)，獲剪紙大賽二等獎(jiǎng)，王旭和獲繪畫大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”小學(xué)生手工制作大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面，在不久的將來(lái)，你們都會(huì)感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過(guò)他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績(jī)優(yōu)異。今年，我校以石?？?、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績(jī)被蒼南小學(xué)錄取。小學(xué)縣班錄取33人，普通小學(xué)錄取53人，私立小學(xué)錄取24人。普通小學(xué)及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村小學(xué)排名第一?？梢钥隙ǖ氖牵趿πW(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn)，這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天。我們堅(jiān)信，明年的中考會(huì)有更大的突破，因?yàn)槲覀兊陌四昙?jí)學(xué)生充滿了信心，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績(jī)考上王力小學(xué)，更快的發(fā)展。
學(xué)生，無(wú)論是成功還是榮譽(yù)，失敗還是孤獨(dú)，都會(huì)屬于過(guò)去。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰(shuí)，尋找明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，我們一定會(huì)取得新的成功。
人生從今天開(kāi)始。暑假不僅是過(guò)去一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始，所以讓我們把暑假作為一個(gè)新的起點(diǎn)。如何過(guò)一個(gè)有意義的假期？在這里，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：
一、合理安排時(shí)間，既要好好休息，又要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開(kāi)學(xué)交班主任檢查后再報(bào)名。
第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺(jué)做家務(wù)，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動(dòng)，不從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng)，不參與有不良習(xí)慣的社會(huì)交往。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場(chǎng)所。
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝所有的學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向?yàn)榕囵B(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)的最后一年，適逢我校辦學(xué)的變革，學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，乘勢(shì)而上，各項(xiàng)事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展，教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)均取得了可喜的成績(jī)，特別是學(xué)校不斷加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，校園環(huán)境得到了明顯改善，使我校成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量成農(nóng)村一流的中心小學(xué)。這些成績(jī)的取得，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，也凝集了同學(xué)們的努力與熱情。
同學(xué)們，你們即將跨入新的學(xué)校，在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)定的一步。在新的學(xué)校里，你們都將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和朋友，我想給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
首先，希望你們有遠(yuǎn)大的理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力，就沒(méi)有生機(jī)。同學(xué)們是未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要求你們一定要有遠(yuǎn)大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我們要成為新時(shí)代的建設(shè)者、祖國(guó)的接班人，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，只有這樣，才能在為振興祖國(guó)而學(xué)習(xí)的征程中展示自我。
其次，希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。
中華民族自古就講究誠(chéng)實(shí)，《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強(qiáng)，但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后，可能會(huì)出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會(huì)有暫時(shí)的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，請(qǐng)大家不要忘記：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住，并付諸實(shí)踐，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛覀兊纳兊酶泳?；三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的.關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái)；四更要感謝黨和政府，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度，主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，勤奮努力，為成為合格的建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為大磁窯鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，母校將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī)；也衷心希望各位同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作中為母校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來(lái)的輝煌！謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說(shuō)著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的老師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們的老師會(huì)為你們而高興？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的`掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
在今天的隊(duì)列里，有名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是xx小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十四
天氣漸漸暖起來(lái)了，與此同時(shí)，老師們的心也是暖融融的。因?yàn)?，你們的到?lái)，說(shuō)明你們對(duì)學(xué)校關(guān)心,對(duì)教育關(guān)注，對(duì)老師支持，對(duì)我理解。這也是善于愛(ài)孩子,真心愛(ài)孩子的具體表現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校和全體師生歡迎你們，感謝你們。
一、你可以不是天才，但你可以成為天才的家長(zhǎng)。
教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時(shí)產(chǎn)生的，它作為一種獨(dú)立教育形勢(shì)先于學(xué)校教育，同時(shí)也是兒童實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠基教育。我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實(shí)履行社會(huì)職責(zé)，父母應(yīng)通過(guò)家庭教育，使子女受到社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶，使智力得到盡可能早的開(kāi)發(fā)。所以，家庭教育具有早期優(yōu)勢(shì)，是奠基教育，也是學(xué)校教育的基矗學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
恨鐵不成鋼，打罵成便飯，看到子女學(xué)習(xí)成績(jī)差、淘氣，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰(shuí)，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況)，而是“氣不打一處來(lái)”，輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵，重則拳腳、棍棒，使孩子終日心驚肉跳，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問(wèn)題不僅是家長(zhǎng)們的一塊“心脖和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程，所謂“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看，人從胎兒到成人，要經(jīng)過(guò)幾十年的培養(yǎng)教育，甚至終生要受教育;從橫向看，人從小到大要接受家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育;不但要接受各類文化科學(xué)知識(shí)教育，還要接受思想、品德、精神文明教育。因此，可以說(shuō)人的“成才”需要經(jīng)過(guò)全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點(diǎn)：
察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
2、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成長(zhǎng)過(guò)程必然會(huì)受到許多環(huán)境因素的影響，如社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會(huì)、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響十分重要。那么，什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對(duì)學(xué)生(子女)成長(zhǎng)目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來(lái)自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對(duì)學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過(guò)程中全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、健康的體魄和心智的人。只有這樣，他才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為社會(huì)所必需的人，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會(huì)化。
氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境將使子女心情愉快，性格開(kāi)朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。因此，作為家長(zhǎng)，一定要為子女的教育和成長(zhǎng)不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境，以保證子女能迅速成長(zhǎng)。
應(yīng)。如果家長(zhǎng)自身素養(yǎng)較高，為人誠(chéng)實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對(duì)子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件，更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，克服困難毅力，把握自我的能力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍，是孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭，孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷，心里不會(huì)達(dá)到健康。
第二，父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明，凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的，孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩，不喜歡學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差，因此父母一定要給孩子做好表率。
打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài);鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛(ài)、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
由家庭教育打基礎(chǔ)，使幼苗茁壯成長(zhǎng);由學(xué)校在成長(zhǎng)期精心培植，使之更好成熟;由優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣做滋養(yǎng)，使之營(yíng)養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是，子女應(yīng)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強(qiáng)抗病的免疫力。這樣，經(jīng)過(guò)日積月累、堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)修煉與父母、師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育，相信所有的子女、所有的學(xué)生都能做到心理健康，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
二、閱讀，是每個(gè)人都應(yīng)終身保有的習(xí)慣。
解，這種現(xiàn)象在農(nóng)村小學(xué)具有一定的代表性。
根據(jù)調(diào)查顯示，小學(xué)生的課外閱讀目前存在以下幾個(gè)弊端：
第一，閱讀時(shí)間較少。
第二，閱讀內(nèi)容不精。大多數(shù)學(xué)生的課外閱讀以教輔類書籍為主，如《字詞句段篇章》《同步作文》及其他教輔類報(bào)刊等。除此以外，還有相當(dāng)一部分學(xué)生只滿足于入眼不入腦的淺表性閱讀，滿足于過(guò)眼云煙式的娛樂(lè)性閱讀，滿足于缺乏精神營(yíng)養(yǎng)的快餐式閱讀，而對(duì)那些真正能滋養(yǎng)心靈的經(jīng)典書籍卻少有問(wèn)津。
第三，閱讀方式單一。六種閱讀方式中，學(xué)生普遍選擇獨(dú)立閱讀形式，而選擇閱讀、合作閱讀、教師指導(dǎo)閱讀、探究閱讀、家長(zhǎng)指導(dǎo)閱讀所占比例較低，期中家長(zhǎng)指導(dǎo)閱讀所占比例最低。
第四，閱讀效果不佳。
小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，如果此時(shí)老師和家長(zhǎng)們不對(duì)他們積極引導(dǎo)，為他們提供充分的閱讀資源和閱讀空間的話，不僅對(duì)他們將來(lái)學(xué)習(xí)興趣的形成產(chǎn)生很大危害，也會(huì)對(duì)他們性格的養(yǎng)成、心靈的養(yǎng)育留下后患。
針對(duì)這種現(xiàn)狀，結(jié)合其他地區(qū)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，我校準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)以“給學(xué)生提供閱讀空間，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法”為目的的校本教材，名稱就叫做“階梯式閱讀”，分為三個(gè)年級(jí)段開(kāi)設(shè)：低年級(jí)以兒童詩(shī)為主，中年級(jí)為“在農(nóng)歷的天空下”，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，隨著季節(jié)的變化，節(jié)氣、節(jié)日的更迭，品味大自然的美麗，在中國(guó)悠久的古典文化中徜徉，高年級(jí)為專題閱讀，比如專門學(xué)習(xí)李白、杜甫的詩(shī)歌，了解兩位偉大詩(shī)人的生平、事跡，思想，讓學(xué)生受到古典文學(xué)的熏陶?，F(xiàn)在低年級(jí)、中年級(jí)的教材已經(jīng)初見(jiàn)雛形，高年級(jí)正在醞釀。
這里面就涉及到和家長(zhǎng)們收取教材工本費(fèi)的問(wèn)題，一會(huì)呢，家長(zhǎng)們到各班后簽字，同意則簽，不同意則不簽，每個(gè)班級(jí)必須達(dá)到100%同意才能開(kāi)設(shè)這節(jié)課，有一人不同意也不會(huì)開(kāi)設(shè)。這也是在國(guó)家的《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》課程計(jì)劃中要求學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，但是教材卻要學(xué)校自主研發(fā)，所以才征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
三、學(xué)生的安全，既是學(xué)校的職責(zé)，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
前段時(shí)間我們和家長(zhǎng)們簽訂了責(zé)任狀，不是學(xué)校在推卸責(zé)任，而是學(xué)校在明確家長(zhǎng)們應(yīng)該負(fù)那些不可推卸的責(zé)任，，我們對(duì)學(xué)校的各職能人員、班主任也都簽訂了責(zé)任狀，目的也是為了明確責(zé)任，這就像一臺(tái)機(jī)器，只有各個(gè)零件各司其職才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都是教育孩子這部機(jī)器的零件，只有我們協(xié)同合作才能使孩子更好的成長(zhǎng)。
四、校信通。
五、家長(zhǎng)理事會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日。
最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十五
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝！也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步，在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀！
老師們、同學(xué)們，即將過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期：在這個(gè)學(xué)期中，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧！希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點(diǎn)，在下學(xué)期取得更大的成績(jī)！
同學(xué)們，假期來(lái)臨了，為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害，保護(hù)生命、維護(hù)生命，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)，尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成有關(guān)的作業(yè)，休息之余不忘讀書，動(dòng)員家中的人一塊讀書，營(yíng)造書香家庭。高年級(jí)的同學(xué)要組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好“五個(gè)一”活動(dòng)，即當(dāng)一天小主人、搞一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、寫一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)、學(xué)一種生活技能，開(kāi)學(xué)后評(píng)比交流。假期堅(jiān)持鍛煉，動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年，讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己，尊老愛(ài)幼、救助貧困，語(yǔ)言文明、待人和氣。
4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流，把親情帶給家人，懷感恩之心，感恩父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩，讓每位親人心情舒暢，精神愉快。
5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約，不亂花錢、不亂要禮物，不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢，不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求，體諒家長(zhǎng)的艱辛。
最后，我代表學(xué)校預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得安全、愉快、充實(shí)。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一月的瑞城寒意絲絲，但抵擋不住我們前進(jìn)的步伐。悄然間，兩個(gè)多月的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束?；厥走@段日子，我們有許多收獲，許多記憶，更有許多縈繞在心頭的感謝。
首先我們要感謝市教育局、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的高度重視，讓我們這一批來(lái)自不同學(xué)校的四十多名校長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)相識(shí)相交;感謝班主任陳老師、組班老師謝老師對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的精心安排，讓我們享受這充實(shí)難忘的學(xué)習(xí)日子，謝謝你們!
其次，我們要感謝為我們上課的導(dǎo)師。20多個(gè)專題，300多個(gè)學(xué)時(shí)，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這份知識(shí)大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，學(xué)校管理與校本研修，信息素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。曾書記的輕松睿智，何校長(zhǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)深刻，夏科長(zhǎng)的娓娓道來(lái)，邱教授的精彩評(píng)析，以及林教授、鄒教授的風(fēng)趣幽默，都讓我們受益匪淺。“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！痹趯W(xué)習(xí)中思考，在思考中行動(dòng)，在行動(dòng)中堅(jiān)定了我們當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng)的信念。
此外，我們還要感謝自己。兩個(gè)多月，我們收獲了沉甸甸的友誼。大家不會(huì)忘記這間靜悄悄的的學(xué)習(xí)室，不會(huì)忘記教室一隅的水果點(diǎn)心，不會(huì)忘記樂(lè)清的拓展活動(dòng)，文成的登山活動(dòng)，汀田馬鞍山的調(diào)研活動(dòng)，更不會(huì)忘記為期六天的、充實(shí)異常的福州之旅……短短的六十多天，是那么新鮮，那么感動(dòng)。為此，我們編印了《風(fēng)采·記憶——紀(jì)念冊(cè)》、《思想·啟迪——體會(huì)冊(cè)》、《經(jīng)驗(yàn)·共享——論文冊(cè)》，來(lái)珍藏這份沉甸甸的情意。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，翻開(kāi)20xx年日歷，我們都知道今天是一個(gè)特別的日子，1月11日?！?”，既是夢(mèng)想的開(kāi)始，又是前進(jìn)的方向?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蓖瑢W(xué)們，20xx年“”校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但作為一個(gè)校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。在今后的實(shí)踐中，我們必將帶著責(zé)任上路，爭(zhēng)作一名不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的教育實(shí)干家。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和導(dǎo)師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們，同時(shí)也希望我們同學(xué)能多聯(lián)系，多分享，共筑美麗的瑞安教育之夢(mèng)。
最后，祝在座的各位身體健康、新春快樂(lè)，闔家幸福!
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
六月，梅子黃熟，柔風(fēng)輕拂，給這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí)，我的心情和你們一樣，充滿了歡樂(lè)、期待和夢(mèng)想。
本學(xué)期，我們一起度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(zhǎng)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在老師的辛勤指導(dǎo)下同學(xué)們學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，我提議，讓我們用掌聲感謝我們的老師對(duì)我們的教育。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校在全校師生的共同努力下，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、體育藝術(shù)、主題活動(dòng)等方面都取得了可喜的成績(jī)。
1.我們利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題教育，每周一進(jìn)行五愛(ài)之星的表彰，同學(xué)的行為方式得到了可喜的轉(zhuǎn)變。
2.卓越課程能給大家?guī)?lái)能力的增長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)展，我們組織了教師團(tuán)隊(duì)研發(fā)適合大家的卓越課程。我校的戲曲課程、魔方課程、哲思語(yǔ)課程、攝影課程等等已經(jīng)初具成型，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同學(xué)們的喜愛(ài)。
4.六月份，我校作為新教育工作的窗口，接待了來(lái)自新疆和陜西的考察團(tuán)。我們的理想課堂、我們的特色表演、我們的學(xué)校文化……無(wú)不被代表們所贊嘆。
5.還記得我們的校園體育節(jié)嗎?同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
6.我校的社團(tuán)活動(dòng)更是精彩紛呈，成績(jī)喜人。足球比賽獲得海門市第一名、籃球比賽獲得第三名;戲曲社團(tuán)常年訓(xùn)練，小演員們刻苦訓(xùn)練，多次參加演出。戲曲已逐漸成為我校的品牌。
7.各級(jí)比賽捷報(bào)頻傳：4中小學(xué)生書本劇大賽叁等獎(jiǎng)，5四(4)班海門市“優(yōu)秀學(xué)生集體”，六1班海門市“書香教室”，劉飛虎“我與好書來(lái)約會(huì)”教師征文評(píng)選活動(dòng)貳等獎(jiǎng)，施曉蕾海門市“書香學(xué)生”，施曉蕾、劉佳穎、陸楚楚、楊鑫艷、徐博、高銘璐海門市“三好學(xué)生”，徐心怡、施曉蕾、陳越蓉、黃遠(yuǎn)棋第十屆全國(guó)規(guī)范化知識(shí)大賽江蘇選拔賽壹等獎(jiǎng)，王雨露等18人獲得二三等獎(jiǎng)，張含秋、施天驕、張卿燁、周秦宇、胡敏、俞佳雯、楊俊杰等學(xué)生的文章發(fā)表于省市級(jí)刊物。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們?cè)谶@方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)出色，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。
在我校的五彩行動(dòng)中，我們?cè)u(píng)比出了五彩班級(jí)，分別是：
還有200多個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出色，獲得了學(xué)校的“五彩學(xué)生”稱號(hào)。由于時(shí)間關(guān)系，會(huì)后請(qǐng)班主任舉行頒獎(jiǎng)儀式。
從明天開(kāi)始，我們將開(kāi)始暑期生活。暑假，我們將暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，回歸社會(huì)和家庭，但我們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)并不會(huì)因暑假的到來(lái)而間斷。在此，對(duì)同學(xué)們的假期活動(dòng)提出以下希望和要求。
一、尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)從父母教導(dǎo)，在家做個(gè)好孩子。
假期中，家是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所，我們的衣食住行，無(wú)不與家息息相關(guān)，無(wú)不與父母息息相關(guān)。每個(gè)同學(xué)都要尊重長(zhǎng)輩，不能任性，因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭，更不能玩出走。在家里，自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀啊?/p>
二、遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
一直以來(lái)，做“文明學(xué)生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。暑假期間，希望大家遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,把在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣帶到社會(huì)，帶到家里。
三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話?！睂W(xué)校大力提倡課外閱讀。假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。
希望同學(xué)們利用假期多讀書，讀好書，在讀書時(shí)，要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家大事，從每天的報(bào)紙的和新聞聯(lián)播中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會(huì)更充實(shí)。
四、有計(jì)劃完成暑假作業(yè)。
在歡樂(lè)度假的同時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)要有計(jì)劃地寫，不可一下寫完，也不能快開(kāi)學(xué)了瘋狂地補(bǔ)。
五、三-五年級(jí)各班學(xué)生要積極參加校外輔導(dǎo)站的有關(guān)社會(huì)教育活動(dòng)。第一次活動(dòng)時(shí)間為7月2日，請(qǐng)就近準(zhǔn)時(shí)參加，注意路途安全。結(jié)束后要將聯(lián)系卡交老師。
暑假自7月1日開(kāi)始至8月29日結(jié)束。下學(xué)期定于8月30日8:00報(bào)名注冊(cè)(上午半天)。下學(xué)期上學(xué)地點(diǎn)初定在原天補(bǔ)高中校園。
以上這些，希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們?cè)谟淇斓氖罴僦蟹潘晌覀兊纳硇?，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂(lè)安康，新的學(xué)年我們?cè)傧鄷?huì)。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十八
下午好：
我是學(xué)校的副校長(zhǎng)王立霞，受閆庚生校長(zhǎng)委托代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的交流和匯報(bào)。
一學(xué)期來(lái)，我們陽(yáng)明小學(xué)學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的幫助下無(wú)論是思想品德，還是學(xué)業(yè)成績(jī)上，都有了很大的進(jìn)步。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績(jī)，寫了一手好字、讀書上萬(wàn)字、有的同學(xué)關(guān)愛(ài)他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級(jí)的學(xué)生每天見(jiàn)到老師和同學(xué)都熱情地打招呼，讓老師和同學(xué)們擁有一個(gè)個(gè)美好的清晨時(shí)光。三、四年級(jí)的的學(xué)生則經(jīng)常在操場(chǎng)上撿起紙屑，創(chuàng)造出一個(gè)清新文明的陽(yáng)明校園。五年級(jí)的學(xué)生全面發(fā)展，多次為學(xué)校贏得各項(xiàng)殊榮。7月25日他們還將帶領(lǐng)三、四年的學(xué)生參加黑龍江省團(tuán)委組織的大型演出。尤其值得表?yè)P(yáng)的是5.3的李雨萌和4.5的王佳茂兩位同學(xué)，他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
4月12日5.3班的李雨萌乘73路公交車時(shí)，主動(dòng)給老人能讓座獻(xiàn)愛(ài)心的行為，使老年人非常感動(dòng)。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學(xué)校寫了一封感謝信，并親自送到學(xué)?！，F(xiàn)在同學(xué)們看到的就是吳鳳洲老人寫的感謝信，信上建議學(xué)校以此為例在校園開(kāi)展文明教育，讓李雨萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學(xué)們，李雨萌的行為不是偶然的，平時(shí)在學(xué)校里她也總是那么的文明有禮。在這之前，許多老師并不知道李雨萌是誰(shuí)，當(dāng)李雨萌站在升旗臺(tái)上介紹自己的事跡時(shí)，大家才知道5年級(jí)那個(gè)每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)熱情打招呼的高個(gè)子女生就是李雨萌。
另一位值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣是4。5班香梅園的王佳茂，他在上學(xué)的路上拾到了錢包后主動(dòng)交到學(xué)校，學(xué)校在沒(méi)有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國(guó)派出所。拾金不昧是一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)，我們希望和家長(zhǎng)一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽(yáng)明美德好少年。
李雨萌和王佳茂兩位同學(xué)是陽(yáng)明美德好少年，在陽(yáng)明像他們這樣優(yōu)秀的學(xué)生還有很多，我們要優(yōu)中選優(yōu)，從中選出10名陽(yáng)明美德星級(jí)少年?，F(xiàn)在，每班老師和學(xué)生已經(jīng)推薦了兩名候選人，他們的事跡已經(jīng)在陽(yáng)明小學(xué)的博客上陸續(xù)公布，希望家長(zhǎng)們和自己的孩子一起關(guān)注這項(xiàng)活動(dòng)。也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為，我的孩子也沒(méi)有評(píng)上的可能，因此不去關(guān)注這些活動(dòng)。但是我要提醒各位家長(zhǎng)，學(xué)生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學(xué)生。我們陽(yáng)明組織十佳陽(yáng)明美德星級(jí)少年評(píng)選的目的是給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣，我們目的是讓陽(yáng)明每一名學(xué)生在校學(xué)生活中都學(xué)習(xí)進(jìn)步、能力增長(zhǎng)、心靈更美。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)生們即將迎來(lái)愉快的暑假生活，衷心希望家長(zhǎng)們幫助孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的、充實(shí)的寒假。
安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成長(zhǎng)的保證！那么，怎樣保障孩子的安全呢？現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng)告知您，望您為了孩子的健康成長(zhǎng)，教育、督促其做到以下各項(xiàng)要求：
一、家庭安全。
1、有序的生活，安全的保障家長(zhǎng)應(yīng)使生活有序，有規(guī)律，讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒，才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險(xiǎn)，什么事不應(yīng)該做，應(yīng)該怎樣做，讓孩子知道什么樣的事有危險(xiǎn)，后果會(huì)怎樣，應(yīng)當(dāng)怎樣避免。
2、戶戶離不開(kāi)火，家家須防火，常言道“十災(zāi)九大意”，只要認(rèn)真防火，提醒孩子謹(jǐn)慎用火，不玩火，增強(qiáng)防火意識(shí)，就會(huì)避免火災(zāi)。
二、戶外安全。
“車禍一秒鐘，親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了，給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了更多的危險(xiǎn)，學(xué)生走出校門，就由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)了，故要求家長(zhǎng)時(shí)時(shí)提醒、要求孩子，注意交通安全，要求孩子做到：遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行走；專心走路，在路口要做到“一慢二看三通過(guò)”的原則；不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
我們小學(xué)生不能單獨(dú)外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個(gè)個(gè)血淋淋的事件提醒我們家長(zhǎng)，我們的孩子太小，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能讓他們單獨(dú)行動(dòng)。放假了，我們家長(zhǎng)也不能讓孩子單獨(dú)在家，現(xiàn)在的托幼機(jī)構(gòu)很多，如果激勵(lì)沒(méi)有老師幫助照顧孩子，家長(zhǎng)一定要想其他的方法，保證孩子假期有人看護(hù)。
借今天的機(jī)會(huì)，我們還想和家長(zhǎng)朋友交流一點(diǎn)家庭教育方面的內(nèi)容。
我們陽(yáng)明的老師認(rèn)為實(shí)事求是家庭教育中最重要的方面。實(shí)事求是是比黃金珍貴的四個(gè)字，我們家長(zhǎng)要反省自己是不是一個(gè)實(shí)事求是的人。
我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個(gè)字，也可以從一切人格缺損者身上感受到他們?cè)谶@方面的缺失。
“實(shí)事求是”的主要對(duì)立面不是虛假，而是虛浮——虛榮、浮躁，以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的偏執(zhí)和嫉妒等。
很多父母親不當(dāng)?shù)慕套臃椒ㄆ鋵?shí)不是由于他們教育知識(shí)欠缺，而是由于虛榮和浮躁。
家長(zhǎng)往往不容易對(duì)自己的虛浮產(chǎn)生警覺(jué)，這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的原因——小到胡亂獎(jiǎng)賞和懲罰孩子，虛話大話連連，言語(yǔ)間貶損對(duì)手；大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對(duì)象等方面亂指揮——日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中搞亂孩子的價(jià)值觀，使他們的雙腳不能踩在地上。
一個(gè)孩子在未來(lái)生活中的踏實(shí)度，取決于他成長(zhǎng)中多大程度上受到實(shí)事求是這四個(gè)字的影響，取決于他長(zhǎng)大成人后的思維方式與這四個(gè)字有多接近。不踏實(shí)是生命中的硬傷，扭曲人的思維方式，使人既無(wú)法客觀地面對(duì)他人，也無(wú)法真實(shí)的面對(duì)自己。
盧梭說(shuō)“最高尚的道德是消極的，同時(shí)也是難于實(shí)踐的，因?yàn)檫@種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對(duì)待他人那里推廣到自己上，就可以這樣理解：人在針對(duì)自我做一件事情時(shí)，也必須要實(shí)事求是，做什么事情“不是為了做給人家看”，這就是對(duì)自己的真實(shí)，也是對(duì)自己的善待——不過(guò)它同樣是難于實(shí)踐的。
沒(méi)有實(shí)事求是精神的人，即使他很精明，也往往目光短淺；即使他很努力，也總是后繼乏力；即使他很自大，也暗中沒(méi)有底氣；即使他想去愛(ài)，也不會(huì)好好把握。他既缺少平和與寧?kù)o，做不成一個(gè)平凡而幸福的人；也缺少個(gè)性和創(chuàng)造力，很難成為一個(gè)出類拔萃的人。
實(shí)事求是是比黃金珍貴的四個(gè)字，我們家長(zhǎng)一定要經(jīng)常反省自己是不是一個(gè)實(shí)事求是的人，這樣我們的家庭教育才會(huì)走上光明的大道。
各位家長(zhǎng)，我們陽(yáng)明小學(xué)被市教育局確定為規(guī)化改造學(xué)校，經(jīng)過(guò)規(guī)劃后，學(xué)校將增加電子白板等許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。在學(xué)校改造期間，我們將借用周邊學(xué)校教室上課，因此我們陽(yáng)明的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)要克服眼前的暫時(shí)的一些困難。首先就是在今天家長(zhǎng)會(huì)后，我們要把學(xué)生的桌椅搬到樓下和我們學(xué)生將要去上課的學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們將到附近的學(xué)校去上課，所以希望家長(zhǎng)一定要教育孩子愛(ài)護(hù)借用教室學(xué)校的一切設(shè)施，尊重其他學(xué)校的管理，不與他校的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)發(fā)生沖突。我們這次到外校上課，在很大程度上來(lái)說(shuō)是對(duì)陽(yáng)明全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)素質(zhì)修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學(xué)校師生對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)，如果我們調(diào)整好心態(tài)，這次暫時(shí)的搬家，對(duì)我們每一位教師、每一名學(xué)生、每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更是一次鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
各位家長(zhǎng)朋友，最后再一次衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。
小學(xué)校長(zhǎng)結(jié)業(yè)典禮家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的畢業(yè)生們：
你們好！
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們隆重集會(huì)，重溫六年同窗情、師生情、家校情。
首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng)，因?yàn)槲矣泻芏嗟母锌?，?0--年9月至今，我們是最美的相遇。
六年來(lái)，在大家面前，我在集會(huì)上的講話最少有xx次。開(kāi)學(xué)的'期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭(zhēng)星創(chuàng)牌表彰會(huì)的祝賀。但今天校長(zhǎng)最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來(lái)的幾個(gè)讓人富有綿長(zhǎng)回憶的鏡頭：
在這六年中，我接觸過(guò)一次家長(zhǎng)投訴，說(shuō)是投訴，其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長(zhǎng)對(duì)某位老師有了誤解，于是家長(zhǎng)、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開(kāi)誠(chéng)布公，很好的解決了問(wèn)題。我舉著個(gè)例子就是要感謝我們的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和學(xué)校是一條心，不是我們老師（共六位班主任）工作干得多么好，而是我們家長(zhǎng)寬廣的胸懷和大愛(ài)，讓我們家校和諧。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)志愿者來(lái)校服務(wù)，連主席臺(tái)發(fā)獎(jiǎng)都是我們家長(zhǎng)朋友。交通互導(dǎo)聯(lián)盟，音樂(lè)伴奏，家長(zhǎng)為學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)，我代表全校師生感謝你們！六年來(lái)，我們沒(méi)有學(xué)校、老師和家長(zhǎng)沒(méi)有紅過(guò)臉。和諧走到今天，感謝你們！我從你們身上學(xué)到了很多。
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