總結可以幫助我們審視自己的目標是否得到了實現(xiàn)，有助于調整工作方向?？偨Y可結合具體的例子和實際情況進行描述，讓讀者更容易理解和接受。希望這些范文能夠激發(fā)你對總結寫作的興趣和創(chuàng)作靈感。
圖書館采編部個人總結篇一
本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
具體工作：
1、加快建設，提高標準。
圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習，不斷提高政治思想素質和業(yè)務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。
2、規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
3、加強指導，開展活動。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知。
識和圖書室知識的教育。結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生供給書刊資料、信息，本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進行開放。
圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的，且具有必須教育意義的新書充實了圖書室。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生發(fā)放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學期生均借書到達6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發(fā)動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
總之，在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。
圖書館采編部個人總結篇二
時間過得真快，轉眼之間一個學期結束了。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實它是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度?，F(xiàn)將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結。
分類匯總并及時上架是圖書管理員的一項重要工作。今年年初，圖書室從老校區(qū)搬到新校區(qū)，整個圖書室的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。全校老師用了一下午的時間才把所有圖書大致分類上架。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)學校圖書室的特點，圖書管理員和閱讀老師依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、編號、上架。培養(yǎng)班級小圖書管理員是第二項工作。在師資緊缺的情況下，學校對三至六年紀的班級開設了每周一節(jié)的閱讀課，還安排了三名兼職閱讀老師。閱讀老師在閱讀課上向學生開展了借書活動，并在下周的閱讀課上收回所借圖書后又向學生開展了新一輪的借書活動，學生的借書時限為一周。本學期，學生的人均借書量達到了十五冊以上。每次向學生開展圖書借閱活動后，多數(shù)閱讀老師作了詳細的記錄，閱讀老師經(jīng)常對班級圖書管理員進行了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，圖書管理員在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然后“踢”出來進行“歸隊”；三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節(jié)省時間，提高效率。
學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發(fā)同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀能力，本學期向三至六年級的學生開展了每周一節(jié)的圖書借閱活動，中、高年級的學生可以在規(guī)定時間里借閱圖書；低年級的學生雖然不能借書，但是利用了課間時間讓他們到圖書室閱覽圖書。學生遺失或損壞圖書，都進行了照價賠償。圖書室確保了三至六年級學生的圖書借閱活動，千方百計讓他們喜歡閱讀，都來閱讀，不斷開闊學生的視野，不斷提高學生的理解能力和表達能力。
向廣大教師全天開放圖書室，教師的借書時限為一個月，所有老師能夠在規(guī)定時間里返還所借圖書。老師遺失或損壞圖書，都進行了照價賠償。只要有老師來借書，圖書管理員做到了隨叫隨到，熱親服務。本學期，教師的人均借書量達到了10冊以上。
科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室向三至六年級的學生在規(guī)定時間里開放圖書室，向老師全天實圖書室，給師生提供更多、更自由的選書機會。圖書管理員平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。
圖書管理員邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學服務，為廣大師生服務，把每項工作都做到“實、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。
學校圖書室雖然發(fā)揮了它應有的功能，但同時也存在不少問題。班級閱讀量參差不齊。有閱讀老師不夠重視，讓班級小圖書管理員發(fā)放和回收圖書，而自己什么也不管，從而造成了圖書亂堆亂放的現(xiàn)象。有不少學生借書不夠積極，甚至還有學生不借書。有的學生不能夠及按時還書。少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。
希望今后閱讀老師能夠和班級小圖書管理員一起發(fā)放和回收圖書資料，下課后等所有的學生走了，閱讀老師親自關好門窗才離開圖書室。閱讀老師要經(jīng)常教育學生愛護圖書，培養(yǎng)學生良好閱讀的方法，開展好圖書借閱工作，做好活動記錄。圖書管理員將在今后的工作中克服不足，工作精益求精，進一步發(fā)揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
總之，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中，圖書管理員將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
貢覺縣中心小學圖書室20xx年8月10日。
圖書館采編部個人總結篇三
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作到達規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的`一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時帶給新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本持續(xù)原樣。
5、及時整理圖書室內務，持續(xù)整潔清爽。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能。
為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維潛力、口頭潛力、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際狀況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館采編部個人總結篇四
2.負責對文獻的標引與編目工作，并且對館藏文獻進行驗收審校，即：組織藏書、揭示館藏。
3.負責與到館書商的接洽工作，為書商提供分編加工要求，并對書商的分編加工工作進行審校驗收。
4.負責使用“圖書館集群管理系統(tǒng)”對文獻進行計算機編目完成后的書目記錄交送工作，將館藏書目記錄全部交送到本館中央數(shù)據(jù)庫。
20xx.3.26。
圖書館采編部個人總結篇五
1、起草《信陽師范學院圖書館文獻資源建設與管理辦法實施細則》（試行）。
2、完善《信陽師范學院圖書館文獻資源編目加工業(yè)務工作細則》。
3、起草《信陽師范學院圖書館受贈圖書編目與管理辦法》。
二、政府招標文件的制定和圖書招標工作。
1、在認真學習領會《中華人民共和國政府采購法》和學校圖書采購政府招標有關規(guī)定的前提下，全面。
總結。
過去工作經(jīng)驗，深入開展調查研究，科學制定圖書采購政府招標文件。
2、加強與學校財務、資產(chǎn)等部門溝通，近早實現(xiàn)圖書采購預招標制度。為圖書全年均衡采購創(chuàng)造基本條件。
3、認真做好紙質文獻各項招標工作。
三、
認真分析館藏結構現(xiàn)狀，全面了解學校學科、專業(yè)建設需求，常態(tài)化做好讀者需求調查工作，全面提升圖書采購質量，為。
教學。
科研提供文獻需求基本保障服務。
1、做好館藏結構現(xiàn)狀分析。
2、繼續(xù)通過網(wǎng)絡平臺，系統(tǒng)搜集文獻出版信息并利用新媒體及時在主頁發(fā)布征詢意見，建立切實反映讀者需求的圖書預定數(shù)據(jù)庫。
3、建立與院系經(jīng)常性聯(lián)系，尤其是與優(yōu)勢和重點學科的文獻需求信息重點保證。建立文獻采購到庫后及時反饋讀者的機制。
4、加強與供貨商協(xié)商聯(lián)系，采取靈活多樣化和多渠道采購方式，保證保量完成年度采購任務，盡量速短新書上架時間，提高文獻利用率。
四、做好采編部日常工作和資料整理、財務報銷等工作。
2、加強新書上架宣傳工作。
3、做好報紙、期刊收發(fā)登到和送達工作。
4、系統(tǒng)整理圖書、期刊、報紙等采購加工業(yè)務數(shù)據(jù)；及時歸檔。
5、及時履行和完善與圖書采購有關的各項財務手續(xù)。
五、其他工作。
1、加強業(yè)務學習。
2、做好科研工作。
2016年2月29日。
圖書館采編部個人總結篇六
我在圖書館作了為期一個月的實習，期間有辛得到了館領導、老師的教導和幫助，同時，在“圖書館的普通讀者”和“圖書館實習生”兩角色的交叉和轉換中，我對這座朝夕相處的精神食堂有了更深的認識。
平日時常聽同學們說，有了燈光報欄，方便！白天不閉館，真好！有了帶鎖抽屜，省事又放心……也許，還有很多方便被我們“習慣”了、“不經(jīng)意”了，正如我們快速地從圖書館借到一本心愛的書，查到一條急需的信息，而很少考慮這經(jīng)意或不竟經(jīng)意的方便的代價是什么，就象吃蜜糖時極少想到蜜蜂采花釀蜜的忙碌和艱辛。這次實習，使我在對圖書館組織、管理系統(tǒng)了解之余，目睹了一本書從采訪、編目，到流通要走過的全程；數(shù)以萬計圖書分類整理有序流通所需的勞動。讓我親眼看到了常被忽略的方便的另一方面——全館員工的兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻。
讓我感受最深的是實習期間一次書廳搬遷工作，四樓法商、外文、港臺、贈書廳之間的調換、合并，涉及23萬冊圖書和大批笨重書架的搬遷。為減少搬遷給讀者帶來的不便，全館動員，放棄雙休，連中午也顧不上休息，午飯是幾塊面包或一個盒飯，加班加點至深夜，把方便留提前還給了讀者。當我置身寬敞了許多的法商書廳借閱時，對自己勞動后取得成果的興奮后，剩下對方便兩字一竄竄長長的解釋——兩手血泡、一身灰塵、滿臉汗水……其實，對常年工作在圖書館的員工來說，其中解釋，遠非如此表面，只因我們沒有注意、他們不愛張揚。
實習期間，我們對圖書館讀者作了一次問卷調查，收集了大量信息，從中發(fā)現(xiàn)，圖書館已越來越成為大學生學習的重要場所，其發(fā)展受到廣泛關注。普遍同學對圖書館給予良好評價的同時，似乎更關心，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”。為“吃飽”他們認為應延長開放時間，節(jié)假日應增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦，開設在全天候服務書廳。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量，強化服務功能，提高服務意識。他們期待明天的圖書館有小賣部、公用電話、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧、掃描服務、空調書廳等等?？梢娮x者對圖書館環(huán)境的舒適，方便已提出了更新的要求。以“在圖書館實習過”的身份優(yōu)勢，我可以證明上述某些希望延長短期實施可能的不現(xiàn)實性。但作為另一名普通讀者，我們自私地希望在這信息爆炸的年代，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息。
實習中，更讓我明白了文明圖書館的建設不只是館員努力的過程，更是與讀者作為不斷互動的過程。平日書廳工作人員對咨詢的耐心回答，令我心愉神悅；當我作為實習生在臺上為同學辦理借書手續(xù)時，同學對我勞動的一聲輕輕的謝謝，擬或是一縷淺淺的微笑，都讓我如沫春風、心曠神詒；可見，文明是我們彼此尊重彼此理解行為的點點滴滴，當這些點點滴滴都成為我們自然而然的習慣的時候，一個春風伴書香的環(huán)境就在我們身邊。我們自信能做到！
汕大圖書館，我對你滿懷信心！
圖書館采編部個人總結篇七
自2014年起，我負責學校圖書館建設與管理工作。所謂建設，主要側重于圖書資料的增進與書目的編制。所謂管理，主要是指導培訓圖書管理提高管理圖書的水平，為師生服務。自2014到2014年，學校圖書大增合價值曰三十萬元。從2014至今，學校圖書增進達約五萬冊，建設任務尚未完成，但整體上講，學校在發(fā)展，圖書館也在發(fā)展。但令我憂心忡忡的是：相對于學校各項工作的快速發(fā)展而言，學校圖書館相對緩慢。地位日益降低，工作力度越來越小，范圍和影響力也越來越小。這與我個人有關，也有學校發(fā)展的整體格局相聯(lián)系。自2014以來，學校圖書館年度計劃與總結幾乎從名存實亡到漸化為無，所以借此機會，我想說說圖書館近年工作的狀況，我概括成一句說，就是：學校在發(fā)展，圖書在萎縮。學校在發(fā)展，圖書館也在發(fā)展。近年來圖書館發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個層面上，一是圖書資料越進越多，二是圖書設備規(guī)格提高，書架增多。整體上看，圖書館越來越像一個館。而不僅僅是圖書室。
但圖書作為校園事業(yè)的一部分，有漸漸萎縮的一面。這一面是我強調的重點：
1/15。
學校原綜合樓設計的圖書館含五樓全層。因為學校招生擴大的原因，后來部分圖書室就安排高三復習班女生住宿，近年學校招生繼續(xù)擴大，女生住宿越來越緊張，所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。學校增進圖書，往往放在閱覽室的大桌子上，既不方便，也不雅觀。
學校原來給圖書館三名教師編制。后來人事多所變化。圖書館管理員多是老弱病殘，不良勞動力。文化素質與圖書館管理的要求相差很遠。所以常常因為人事不足的關系，許多具體工作由我親自出馬，比如書目電子稿的輸入、學生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償?shù)霓k理等。沒有專職，責任意識不強，人力不足，已經(jīng)嚴重影響到具體工作。今年，邵老師病逝，楚老師病退，圖書交接工作至今尚未完全完成。
圖書館是學校的一面鏡子，還有迎接領導檢查的任務即門面作用。實際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大，整個五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意。
2/15。
生實際上也越來越少了。從服務于師生的角度看，學校圖書館的作用微乎其微，形同虛設了。
鑒于圖書館建設尚未完成，書目編制尚未完成，圖書制度并不完全。人事安排也不到位，建議學校加大圖書館建設力度，完善工作機制，提高服務水平。
圖書館工作是一項關系學校長遠發(fā)展的工作。近年來工作無力，主要是我的責任。因為我個人身體的原因，我建議安排圖書館人事時，可以考慮讓我離開。
教學。
崗位，專職負責學校圖書館工作。也可以讓我離開圖書館，專心教學。
為了豐富廣大師生的業(yè)余生活，從2014年9月份開始，在全體教職員工的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館的準備工作緊鑼密鼓的展開了。圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力，圖書館在2014年11月份正式面向全校師生開放，現(xiàn)將一年的工作總結如下：
1、15萬圖書的分類，整理，貼標簽，充磁，入庫，蓋章工作在全校師生的共同努力下完成。
3/15。
2、為11級學生和全體教職員工辦理圖書借閱證，保證了圖書館的正式運行。
3、制定入館細則和開放時間。
4、確定正式開放日期后積極的布置圖書館室內細節(jié)，方便師生的借閱。
5、開館后每日堅持按時開館、閉館。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內衛(wèi)生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生，檢查館內安全設施（包括電源、門、窗等）。
6、每日做好期刊的紙質簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。
7、定期檢查室內設備完好情況，對有問題的提交維修申請。8、培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理，對圖書館的正式運行起了非常大的積極作用。
4/15。
努力，加強學習，更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧！
二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”，有喜也有憂。遭遇年初的南方雪災，5.12四川大地震，喜迎期盼已久的北京奧運，還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛，在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采。這一年國家經(jīng)歷了驚心動魄，人民同聚歡笑和淚水。
國家圖書館在這特殊的一年里，也進行了機構重組，基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準，2014年立項、2014年奠基，以及數(shù)字圖書館前期準備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局，現(xiàn)代化的服務，再加上全館員工共同的努力，我館必將騰飛，必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。
5/15。
總結起來，在政治思想認識上有了明顯進步，業(yè)務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來，經(jīng)常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。
一、注重學習，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，保持政治上堅定可靠。積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓，把深入學習科學發(fā)展觀，以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作，以理論武裝頭腦，指導自己的學習、工作和生活，提高思想政治素質。
團組織活動中，迎接我部新人石渡行，作為青年積極分子，我充分感受到新人的自信與果敢，團員的活力深深感染著我，我們都相互鼓勵前行，繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日，也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴，我們用詩歌的形式獻禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起，共同戰(zhàn)勝史無前例的天災。
黨員活動日，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動，白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行，很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解，增進了友誼，還重溫了革命精神，接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，保持了工作扎實有效。
基礎。圖書館有多少資源可以提供給讀者，現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準確到位的服務，這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準確性、完整性和充分性。同時書目數(shù)據(jù)的質量也是當今多元化網(wǎng)絡服務立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此，我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數(shù)據(jù)的回溯工作，充實而有意義。
（一）工作之意義1、豐富了館藏。
在今年，大量的補編、補藏的數(shù)據(jù)中，以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏，百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版)，有些是手抄本，油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內容而言，補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如：宗教和民國時代的教材，以及不同版本的名著，工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧！
2、為二期開館提供有力保證。
7/15。
僅如此，我們還額外地檢查出了，由于種種原因，其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準確服務提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。
（二）收獲與感悟a、事業(yè)心、責任心與細心。
踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎，責任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心，從圖書的保存本到基藏本，從中圖號到劉國鈞號，從民國號圖書到建國以后新書；從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細，需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同，在著錄時必須結合這些“老書”的特點，恰當?shù)貞眯碌木幠恳?guī)則，才能制作出準確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點)，可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索，經(jīng)過多方檢索點排查，終于修改完成一串錯誤圖書，讓“死書”成為“活書”。有時候，我們剛剛編完數(shù)據(jù)，讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
b、知識與方法。
8/15。
編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時，除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網(wǎng)絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事，并增加強了對歷史和文學的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法，多學知識，永無止境地探索，才能成為一個真正的標引員。
c、收獲。
在今年的工作過程中，我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù)；工作更加注重細節(jié)；態(tài)度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量，更加注重編目質量；對自己要求更加嚴格，孔子言：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下……”，信然。
（三）工作建議a、加大圖書保護力度。
9/15。
為生料紙，品質較差，這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之，圖書破損嚴重，應擇其重點保護與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來，深感回溯工作的重要，應該建立回溯工作的長效機制，包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善，例如文獻類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應及時順架（因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書）等等。
三、
加強品行修養(yǎng)，廉潔守紀自律。
10/15。
傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展，深刻感受他們的愛國心，敬業(yè)心；文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作，等的演講，開闊了我眼界。
雖然，這一年來，我在思想上有了更深一層的認識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統(tǒng)、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。
在這一學年中，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務全院師生”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結如下：
11/15。
一、政治上。
平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹(謝謝你訪問好范文)好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務上。
12/15。
備完好情況，對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊，并有一篇學術論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是，我會繼續(xù)刻苦努力，加強學習，更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧！
圖書信息中心期刊部xxx2014年7月6日。
2014年以來，在全體館員的共同努力下，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動，通過扎扎實實的努力，圓滿完成了本年的各項工作。
13/15。
擺放整齊有條理，美觀有序，便于閱覽，確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍。
做好圖書管理，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想讀者所想，急讀者所急，為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務，不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間，閱覽室、借書為了方便讀者自習、借閱實行免費開放，為讀者的自主學習提供有效的平臺。
認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。一方面充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作。自覺遵守館里的各項規(guī)章制度，能嚴格要求自己，團結同志，堅持不遲到早退正直善良，責任心強。工作能盡職盡責，勤奮敬業(yè)，扎實履行崗位職責。
健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目與整理，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。做好新書推薦工作。給讀者節(jié)約了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證，到圖書館閱覽或辦理借、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求。豐富了讀者生活。
14/15。
本人今后要.繼續(xù)學習，提高自身業(yè)務素質。積極參加上級組織的各項活動。
有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地。
15/15。
圖書館采編部個人總結篇八
在各有關部門的大力支持下，圖書館圓滿地完成了年初設想的工作任務，努力踐行崗位職責，廉政勤政，愛崗敬業(yè)、努力拼搏，扎實進取，現(xiàn)在回過頭來梳理一下這一年來的工作。
為緊密聯(lián)系教學科研需要，繼續(xù)實行了教師參與圖書采購工作，今年教師推薦書單14次，提供采書書目300余條。
20xx年中外文圖書購書經(jīng)費合計萬元，截止到12月份，系統(tǒng)顯示今年新增圖書冊46407冊；20xx年報刊訂購工作已經(jīng)完成，訂購中文期刊432種，中文報紙55種，外文期刊4種。在期刊訂購過程中，繼續(xù)廣泛征求各學院教師的意見，對部分期刊做了一定調整。截至12月底，圖書館紙質圖書館藏總量為萬冊。
1.開通微信平臺。
為優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提升讀者服務體驗，圖書館今年開通了微信平臺，我校讀者可以通過綁定讀者證實現(xiàn)圖書館的信息服務無處不在，無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等，實現(xiàn)圖書館24小時服務，進一步提升了我館的服務能力。
2.電子閱覽室實現(xiàn)無人職守。
圖書館對電子閱覽室的管理模式進行改革，由原來的有人值守改為無人值守自助閱覽。電子閱覽室實行24小時全程電子監(jiān)控管理。利用已布設的電子視頻頭對電子閱覽室的管理機和終端機進行24小時實時監(jiān)控。
技術部工作人員負責對監(jiān)控設備進行日常維護和管理，并不定時到電子閱覽室現(xiàn)場檢查電子監(jiān)控設備的運行情況。電子閱覽室每日由專人負責開關門，保證電子閱覽室的設備安全及正常運營。改革后電子閱覽室運營時間保持不變，自10月份電子閱覽室無人職守以來，秩序井然，學生都能自主，有序上下機，節(jié)約人力，提高工作效率，增強我校學生自主學習能力。
1.“世界讀書日”活動。為樹立學校的文化形象，讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里，圖書館連續(xù)舉辦了三場活動，分別是“圖書漂流暨《同城換客》走進營口理工活動”、圖書館電子資源巡展以活動及與營口市圖書館聯(lián)合舉辦的“增強法律意識，弘揚憲法精神”普法意識宣傳圖片巡展、“最美遼寧”圖片巡展活動。通過這一系列的活動，增強學生對圖書館的認識，并培養(yǎng)學生愛讀書、會讀書，了解并積極利用圖書館電子資源。
2.新生入館教育活動。為使20xx年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻信息資源，提高信息意識和獲取信息的能力，提高學習效率和效果，為3個學院新生開展《新生入館教育》2場共計1000多人參加，取得了良好的效果。
3.讀者培訓活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻信息資源，快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫，圖書館與讀秀、超星、維普、博看等4家數(shù)據(jù)庫商合作，年內開展了2場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓活動，為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助，也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
引導廣大師生充分利用圖書館的文獻信息資源，不斷促進學校教學科研工作，提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情，圖書館開展了首屆“書香杯超星移動閱讀大賽”評比表彰活動，對20xx年以來下載超星電子書最多的同學給予表彰和獎勵，活動吸引了60余名同學參與，并有10名同學取得了名次，獲得了獎勵，營造了良好的移動圖書閱讀氛圍。
5.與九三學社合作，開展了“真人圖書館”活動，活動邀請創(chuàng)就處單學亮、化工系劉鳳翊、基礎部馬衛(wèi)華3名嘉賓作為“真人書”供同學們閱讀，以大學生未來發(fā)展為主題，突出嘉賓獨特的經(jīng)歷，讓同學們有了同嘉賓面對面交流的機會，更真切的分享嘉賓的寶貴經(jīng)歷，讓現(xiàn)場參與的同學收獲了理解、啟發(fā)和感動。
為響應我校開放辦學的號召，圖書館主動走出去，積極與各部門合作，并取得了一定的成績。本年度圖書館與營口市科技情報研究所簽訂共建共管協(xié)議，并完成對代管的3000余冊科技圖書的加工與上架工作；與營口市圖書館合作開展營口地方文獻庫的共建工作，并簽訂“營口地方文獻資源合作共建協(xié)議”，由兩館共同成立項目建設小組；與東北師范大學五個部門簽訂了合作協(xié)議。通過與校外各單位的合作，擴大了圖書館的影響，為我校樹立了良好的口碑。
今年五月底及七月初，圖書館正式從辦公室手中接過綜合檔—4—。
案及人事檔案工作。接收檔案工作之前，圖書館對檔案室進行了認真規(guī)劃，提出了三套檔案室規(guī)劃方案，并且邀請學校相關部門負責人出席會議，請市_指導，共同商討檔案室具體規(guī)劃方案的可行性。6月中旬，圖書館圓滿完成了省教育廳、省_對全省高等院校檔案工作進行檢查。圖書館檔案室將以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，并將省里檢查作為工作動力，全面推進檔案管理標準化建設。
鼓勵館員參加教育和各類培訓，堅持業(yè)務學習制度，積極創(chuàng)造條件，通過各種靈活多樣的業(yè)務學習和培訓。本年度圖書館共計派出館外學習人員5人次，其中專業(yè)技能培訓2次，參與學術會議4次，并指派專人加強對calis的學習。
通過外出學習提擴展了館內人員的視野，增進了職素養(yǎng)和職業(yè)技能，更新了業(yè)務、服務觀念，運用到工作中，取得了良好的效果。目前，我館共獲批各類科研立項8項，包括省級立項2項、市級立項2項、院級立項4項，已發(fā)表階段性研究論文多篇，形成了以科研創(chuàng)新帶動發(fā)展的新思路。
圖書館采編部個人總結篇九
1、參與校百年三八系列活動。如詩歌朗誦比賽、各類講座、文明新風家庭評選等。
2、積極組織廣播操訓練，克服館舍搬遷工作繁多的困難，堅持每周固定時間和小組機動時間練習，使大家盡快學會廣播操，并順利參加比賽;積極組織大家參與大眾運動會，雖然各位會員很辛苦，成績不如往年，但大家積極投入，掀起鍛煉身體-。
3、積極參加我校召開的四屆三次教代會,并匯集會員意見，積極進行討論。
4、積極參加?；@球比賽和江蘇省高校圖書館羽毛球比賽，通過比賽培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，激勵拼搏爭先意識，取得較好成績。
二、關心會員工作與生活，提高工會凝聚力。
1.送溫暖為教職工排憂解難。對重病住院、生孩子的教職工進行看望和慰問，積極參與教職工的紅白喜事。本年度有會員生病住院、生孩子等，圖書館工會積極上門慰問，解決實際困難。圖書館工會還修訂了看望、關心職工的相關辦法、條例和操作流程，使工作更具規(guī)范化。
三、其他工作。
1、繼續(xù)加強部門工會自身建設，做好工會的日常工作，積極了解教職工的思想、具體情況，積極落實教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權等民主權利，使工會成為民情上達校情下傳的主要渠道。
2、隨新館開館，組織調整，重新組培了工會小組，并新選小組長，吸收新鮮血液參與工會工作。
3、發(fā)放工會福利。
圖書館采編部個人總結篇十
1、起草《信陽師范學院圖書館文獻資源建設與管理辦法實施細則》(試行)。
2、完善《信陽師范學院圖書館文獻資源編目加工業(yè)務工作細則》。
3、起草《信陽師范學院圖書館受贈圖書編目與管理辦法》。
二、政府招標文件的制定和圖書招標工作。
1、在認真學習領會《xxx政府采購法》和學校圖書采購政府招標有關規(guī)定的前提下，全面總結過去工作經(jīng)驗，深入開展調查研究，科學制定圖書采購政府招標文件。
2、加強與學校財務、資產(chǎn)等部門溝通，近早實現(xiàn)圖書采購預招標制度。為圖書全年均衡采購創(chuàng)造基本條件。
3、認真做好紙質文獻各項招標工作。
三、認真分析館藏結構現(xiàn)狀，全面了解學校學科、專業(yè)建設需求，常態(tài)化做好讀者需求調查工作，全面提升圖書采購質量，為教學科研提供文獻需求基本保障服務。
1、做好館藏結構現(xiàn)狀分析。
3、建立與院系經(jīng)常性聯(lián)系，尤其是與優(yōu)勢和重點學科的文獻需求信息重點保證。建立文獻采購到庫后及時反饋讀者的機制。
4、加強與供貨商協(xié)商聯(lián)系，采取靈活多樣化和多渠道采購方式，保證保量完成年度采購任務，盡量速短新書上架時間，提高文獻利用率。
四、做好采編部日常工作和資料整理、財務報銷等工作。
2、加強新書上架宣傳工作。
3、做好報紙、期刊收發(fā)登到和送達工作。
4、系統(tǒng)整理圖書、期刊、報紙等采購加工業(yè)務數(shù)據(jù);及時歸檔。
5、及時履行和完善與圖書采購有關的各項財務手續(xù)。
五、其他工作。
1、加強業(yè)務學習。
2、做好科研工作。
圖書館采編部個人總結篇十一
隨著學院辦學規(guī)模的繼續(xù)擴大，迎接20xx年教學評估工作的啟動，圖書購置經(jīng)費也有大幅度增加。全年購書金額達2188734.1萬元，購入圖書9萬多冊，與去年相比，增長幅度達到40%多。今年，圖書采購延續(xù)了去年的原則，采取招標采購。為了保證購書品種，擴大采購渠道，我們在眾多的書商當中選擇了北方圖書出版物配送有限公司、皇姑書店、華儲書店、北方圖書城和北京的人天書店作為我們的合作伙伴。這五家書店規(guī)模不等，特點不同，為我們選書提供了更廣闊的空間，基本上能夠滿足我館圖書采購的需求。此外，為了補充一些既具有專業(yè)特色又具有收藏價值的外文年鑒，我館還與中國圖書進出口公司常年保持著業(yè)務往來。今年，我館主要采取訂購和現(xiàn)采兩種補充圖書的方式，并收到了良好的效果。對于計算機等級考試、英語四、六級考試、考研類等階段性和時效性都很強的圖書，基本上采取現(xiàn)采的方式。這樣，即可以有針對性的選書，又縮短了配貨的渠道，加快了圖書到貨的速度。在這一年當中，先后到市內書店現(xiàn)場選書18次，累計選書4萬多冊；5月、11月又先后兩次到北京新華書店總店、首都圖書發(fā)行所、人天書店樣本室選書。暑假期間，由高館長帶隊，帶領三名采編部同志到上海同濟大學圖書館選購外文圖書，此次共選購外文圖書400多種，2300冊；另外，又參加了在上海展覽館舉辦的滬版圖書訂貨會，經(jīng)過四天的精挑細選，共選書2000多個品種，8000多冊，在一定程度上，補充了我館滬版圖書的不足。下學期，為了支持院系資料室的建設，先后6次組織經(jīng)濟系、機械系、管理系等10個單位的老師到北方圖書城、華儲書店購書，累計購書5000多冊，168018.9元；教學軟件200多盒，6879.7元。為了保證圖書采購的質量，我們通過各種渠道，向全院師生廣泛征求采購建議，另外，在圖書采集的過程中，我們緊密地圍繞學院教學和科研的需要，參考我院的《培養(yǎng)計劃匯編》以及各系、部提出的`一些具體的要求，并收到了良好的效果，為圓滿完成全年的采購任務提供了保證。
外文圖書合計17745種，84369冊。此外，每周都有10多冊甚至更多的問題圖書、丟賠圖書需要處理，大家能夠利用業(yè)余時間，很好的完成了這項額外工作，并沒有因此影響了正常的工作進度。
三、系統(tǒng)更換工作。
下學期開學伊始，北郵軟件的技術人員來到我館，開始了圖書館系統(tǒng)軟件的安裝、調試、培訓等工作。從9月底到10月中旬，采編部并利用這段時間，組織了本部門的同志系統(tǒng)的學習了中國機讀目錄著錄規(guī)則。除了部分同志曾經(jīng)參加過相關的培訓班，具有一定的marc著錄基礎，其余同志都是從頭學起，困難可想而知。這段時間，大家的學習熱情都很高，興趣也很濃，通過書本學習、相互提問、集中討論等方式，基本上達到了上機編目的標準。此后，同志們又開始了圖書館管理軟件的學習、熟悉、操作等過程，同時，北郵的技術人員又給大家安排了簡單的培訓、答疑。之后，采編部的工作基本上步入了正軌，大家邊做編目，邊測試系統(tǒng)。為了盡快熟悉操作流程，同志們爭先恐后的上機練習，經(jīng)過這兩個月的時間，同志們基本上熟悉了系統(tǒng)，完成了正常的工作量，而且，還發(fā)現(xiàn)了很多的問題。在這些問題當中，一部分是因為我們工作人員不熟悉系統(tǒng)或是marc著錄規(guī)則而產(chǎn)生的，發(fā)現(xiàn)之后，我們做出了妥善的解決，并為日后做好工作奠定了基礎；還有一部分問題是因為程序調試不夠完善造成的，近期，我們正在積極和北郵客服中心取得聯(lián)系，及時把問題反饋給他們，爭取在短時間內使系統(tǒng)得到全面的完善，不至于影響日后正常的工作。
四、人員管理。
圖書館采編部個人總結篇十二
隨著新課程改革的深入，學校圖書館在教育、教學方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學校圖書館宣言》宣告：“中小學圖書館是保證學校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè)，是保證學校取得教育成就的基本條件”。本學期圖書館在學校領導的正確領導和關心下，圖書館工作取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期圖書館工作分五方面總結如下：
一．在圖書館管理方面。
管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學問，圖書館人進取心非常強，還在不斷認真學習有關圖書方面的專業(yè)理論知識，如：新出版的《中國圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學雜志進行學習，還經(jīng)常與市級學校圖書館的老師進行業(yè)務交流。
1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務知識，不斷提升自己的圖書館管理水平。
2.每天保證圖書館干凈整潔，書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。
3.臺賬;總分賬無誤，賬物一致。新增書309冊,價格：8511.6元，新增10盤vcd,價格：2983元。及時給它們編目，保證師生們能在圖書館檢索到它們，主動宣傳通知推薦新書新雜志信息，便于師生們及時借閱。這學期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。
4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。
5.培訓三期學生骨干圖書管理員，全校共培養(yǎng)了84名學生圖書管理員，每個班級6名，都是三個男生和三個女生。
6.統(tǒng)計;每學期我認真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表，以便改進今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊，連續(xù)出版物1120冊，另外還有電子書10013冊。
二．在為讀者服務方面。
凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學生時，總是有意識的挑好的書推薦給學生，同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學生們閱讀新雜志的大好時機，看著學生們開心閱讀的表情時，我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學校黑板上推薦教育、教學、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。
你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個謝字都忘記說了，可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員，學習成績一般，我經(jīng)常和他溝通，并指導他看書和學習。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌?，我一看她們的臉色，便知女生的情況，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學習。平時也有好多學生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。
增進同學之間的`友誼和感情。2是訓練學生的質疑能力和發(fā)散思維能力。現(xiàn)在的學生是中國的未來，我的職責就是要正確引導學生，促使他們健康成長。
三．在組織圖書館活動方面。
我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進，創(chuàng)新圖書館的活動形式：
1、教學生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學知識和日常生活常識。要求學生交讀書筆記本。
2、引導學生熱愛讀書，然后再從書中跳出來，培養(yǎng)學生的動手實踐能力。把學生喜歡讀的書，先挑好放在圖書館的桌上，教學生按書的原樣仿制下來一本“書”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”，但是它沒有內容。我問學生讀者，你該怎么做?我相信學生讀者，接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”。
3、愛學生要有智慧。我很感動，學生雖然學習很忙，但他們總能找時間來圖書館。我們的學生很有感情，并知道感恩，我們教師只要會教方法得當，肯定會事半功倍。如：圖書館在9月舉辦一個圖書培訓班，其實我不是光培訓圖書知識，還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學生講培訓課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了，他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學習上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系，盡心盡力幫助他們，使他們有學習動力，心理健康，并能全身心地投入到學習中去，少走人生彎路，多學習科學知識，盡早提高識辨和應變能力，為社會做用的人。
4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學生觀看。
5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會，引導和鼓勵同班學生在網(wǎng)上交流讀后感，教學生讀者學著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學生讀者健康成長服務。
四、在工作業(yè)績方面。
圖書館被學校領導小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學校領導評為校園服務之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序，我感到很有意義，只要堅守到底，會有收獲。本學期，師生借書為16673冊，還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。
五、存在問題及今后努力方向。
1、圖書館里的藏書質量不太高，有的書的內容跟不上時代發(fā)展的步伐，復本量過多，要按江蘇省教育技術裝備要求：同樣版本的書不能超過五本，圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。
2、我認為大量閱讀對學生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設法挖掘學生的多方面的潛能，要激發(fā)學生的求知欲望，幫助學生實現(xiàn)個性發(fā)展，逐步形成良性循環(huán)，這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。
圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算，我還愿意晚點關圖書館的門，下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領導的驗收和檢查。作為新閘中學圖書館的老師我倍感責任重大，在所有的圖書館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點閃失，因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學生的手中，時刻關心學困生的心理健康，保護他們，著重培養(yǎng)學生愛科學尊重知識的思想，經(jīng)常引導和鼓勵學生讀書。圖書館人希望學生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學功能。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
圖書館采編部個人總結篇十三
一、20xx年購進新書xxx冊，分九批上架，訂閱報紙16種，雜志xx多種，在購書經(jīng)費有限的情況下，盡最大程度滿足讀者閱讀需求。在補充館藏古籍方面，我們在網(wǎng)上購買了清嘉慶年間茌平人張銓著《祥]西園塾課》，豐富了地方文獻庫，受到媒體關注，聊城日報、茌平電視臺給予報道。
二、各種讀者服務活動有聲有色，其中影響較大的有宣傳服務周期間的有獎猜謎活動、全國助殘日期間的送書到特?；顒?、送去價值1100元的新書，受到特校師生的一致好評。參加韓屯鄉(xiāng)綜合文化站現(xiàn)場會，送去價值248元的新書和共享工程助春耕光盤一套。年底舉辦“十佳讀者”評選活動。充分體現(xiàn)了公共圖書館服務服務青少年、服務廣大農(nóng)村的社會職能。
三、數(shù)字圖書館建設初見成效，7月，山東省“縣級數(shù)字圖書館推廣計劃”全面覆蓋儀式在山東省圖書館舉行，為更好發(fā)揮圖書館職能，實現(xiàn)資源共享。我們爭取財政支持，加大數(shù)字圖書館建設，建起了圖書館網(wǎng)站，新購進相關設備和電子圖書、期刊3萬多冊。這種舉措在全市居于領先地位。
四、積極參加上級業(yè)務部門組織的培訓學習和各種比賽活動，今年，古籍培訓班、數(shù)字圖書館培訓、第五版分類法培訓，我們都派工作人員參加，極大地提高了人員素質，為圖書館今后工作的更好開展奠定了基礎。7月份參加省圖書館舉辦的“聞一多杯”全國少兒書畫比賽，9月參加山東省共享工程中心和省圖書館舉辦的“山東省文化資源共享工程網(wǎng)頁制作比賽”，我館積極參與，兩少年讀者分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎，在全市范圍產(chǎn)生很好的反響。聊城市有六副作品獲獎，只有茌平圖書館選送的《故事大王》獲三等獎，其余五幅為優(yōu)秀獎。
由于我們各項工作扎實有效，讀者活動做的有聲有色，贏得廣大讀者的一致好評，20xx年被省文化廳評為“讀者喜愛的圖書館”，受到表彰。
圖書館采編部個人總結篇十四
一、工程進度完成情況。
1#樓自今年一月份基礎施工以來到六月底已施工到主體結構第16層，共計已施工工期為7個月，占總工期的44.8%（總工期為16個月）；2#樓自今年一月份樁基開工以來到六月底已施工到主體結構第7層，共計已施工工期為6個月，占總工期的30%（總工期為20個月，包括總體）；根據(jù)施工總進度計劃，1#、2#樓工期在計劃之內，無超期、脫期。
二、項目投資情況。
1#樓根據(jù)施工圖預算，工程造價預算為2937萬元，到今年六月底已完成鋼筋砼灌注樁、圍護攪拌樁、土方工程、地下室基礎、地下室結構、結構一層至十四層，施工投資審核為1365萬元，占總造價的46.5%；2#樓根據(jù)施工圖預算，工程造價預算為3448萬元，到今年六月底已完成鋼筋砼灌注樁、圍護攪拌樁、土方工程、地下室基礎、地下室結構、結構一層至六層，施工投資審核為1069萬元，占總造價的31%。
1#樓投資對比圖2#樓投資對比圖。
三、項目施工過程控制管理情況。
在公司的領導下負責項目的成本控制、工程進度、質量管理的技術支持和項目管理工作。負責對本工程的工期、質量、安全、成本等實施計劃。組織、協(xié)調、控制和決策，對各生產(chǎn)施工要素實施全過程的動態(tài)管理。工程施工過程中，嚴格按設計要求、驗收規(guī)范、規(guī)定，監(jiān)督檢查工程質量、成本、進度、安全等工作。
（一）、項目組織管理情況。
根據(jù)xx工程特點，編制了xx工程項目管理規(guī)劃：首先明確項目組織管理體系、項目工程部主要工作職責，確定項目管理的目的任務，制定工程四大總體目標（質量、進度、投資、現(xiàn)場）施工過程控制重點；制定項目管理工作程序。在集團公司及開發(fā)公司領導的強有力的領導下和相關同事的協(xié)作下，使得xx工程得以順利進行，通過每周的集團公司工作例會，匯報工程施工進展情況以及需要公司協(xié)調的事項，聽取公司下步工作計劃，貫徹公司會議精神，及時落實公司相關決定；通過每周項目工程例會例會協(xié)調各項工作、解決日常施工中的矛盾，加強相互之間的溝通，及時有效地控制好工程的質量、進度、成本、安全文明。
（二）、工程質量控制情況。
質量管理上，項目部著重抓了三個環(huán)節(jié)：確立質量目標、確定質量預控方案；產(chǎn)品形成的過程控制；驗收控制。
1、確定質量預控方案。公司提出“建精品工程、樹舟基品牌”質量目標，項目部圍繞這個目標做了目標責任細分。如：項目負責人牽頭，按專業(yè)分解質量責任目標：土建工程師負責結構工程；水電設備工程師負責管線。按工程階段細分階段目標，如：分項優(yōu)良率不低于85%，主體優(yōu)良率100%，單體優(yōu)良率85%，并按此質量目標制定了相關的驗收方法及驗收目標，在工程開工前，對監(jiān)理及單分包單位明確目標、驗收標準等。并審定監(jiān)理大綱及總分包單位的施工組織設計。針對監(jiān)理、施工單位在節(jié)能、智能、質量通病防治等方面的薄弱環(huán)節(jié)提出改進要求，協(xié)助其完善施工工藝、措施的制定。組織新材料、新工藝的廠商，到現(xiàn)場為甲方、監(jiān)理、施工單位講授材料的特性、施工工藝要求、質檢方法等。組織專家、質監(jiān)站、廠商、監(jiān)理、施工研討材料性能、施工工藝、質量評定及驗收方法，確定最終的預控方案。
2、產(chǎn)品形成的過程控制。目前建筑產(chǎn)品主要還是由手工完成，因此產(chǎn)品質量就必然會出現(xiàn)較大的偏差。而產(chǎn)品形成的過程控制是對所有預控方案的執(zhí)行過程，將直接影響質量目標是否能實現(xiàn)，影響項目品牌與企業(yè)品牌。
在過程控制上，我們主要通過以下幾個管理方式來實現(xiàn)：首先，發(fā)揮監(jiān)理在質量管理上的職能，對監(jiān)理充分授權、有效監(jiān)督。嚴格按照監(jiān)理合同上明確的權力與義務，監(jiān)督基層監(jiān)理人員是否按照監(jiān)理大綱及甲方的企業(yè)標準執(zhí)行質量管理。
其次，嚴把原材。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17434149.html】
