演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿450字 閱讀讓我成長(zhǎng)演講稿800字篇一
大家好！
書籍，是天空中的一顆明星，帶我走進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋；書籍是一架高梯，引領(lǐng)我一步一步走上知識(shí)的殿堂；書籍，是一雙翅膀，讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由翱翔。
小時(shí)候，我還不會(huì)識(shí)字，媽媽就給我買了好多好多書。每天睡覺前，媽媽都要給我講故事。當(dāng)媽媽講到《丑小鴨》的故事時(shí)，我知道最后丑小鴨變成了白天鵝，這時(shí)，我興高采烈，一蹦三尺高；當(dāng)媽媽讀到了《海的女兒》的故事后，我知道了美人魚最后變成了泡沫，我馬上變成了一個(gè)淚流滿面的孩子；當(dāng)媽媽讀到了《烏鴉和狐貍》后，我馬上怒氣沖天，這個(gè)狐貍太可惡了，但轉(zhuǎn)念又被烏鴉的驕傲虛榮的心里激怒了。當(dāng)媽媽讀到《烏鴉喝水》的時(shí)候，又覺得有的烏鴉也很聰明……這些故事書中那曲折離奇的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢吸引著我。可有趣啦，我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。稍大一些，媽媽就買了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的卡片給我，教我認(rèn)一些像目、耳、口、鼻這種字。卡片上畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子，我看著那些器官很高興，因?yàn)槲夷樕弦灿羞@樣的器官。
隨著年齡的增長(zhǎng)，七歲那年，我步入了小學(xué)的大門，書也就慢慢多了起來(lái)。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生可以自己閱讀書籍了。每當(dāng)我打開書時(shí)，常常能夠聽到許多的聲音：有智者娓娓的談心聲，有勇士英勇豪邁的沖鋒聲，有小伙伴互相勉力的加油聲；有恬美如秋月的小夜曲，有春花凋零的嘆息聲，有小鳥歸巢的啾啾聲……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我從書中知道了大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)；還有《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……媽媽還給我訂了《簡(jiǎn)快作文》、《兒童文學(xué)》、《青少年寫作》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí)，我每得到一本好書，就愛不釋手，如獲至寶。
在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，而我則是海上的一葉扁舟。書讓我如癡如醉，書也給了我很多快樂。書讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野，也將繼續(xù)伴著我快樂成長(zhǎng)……
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常喜歡讀書，每當(dāng)我煩躁、苦惱或傷心的時(shí)候，我就會(huì)拿起書本來(lái)讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有的不開心拋到九霄云外了。
當(dāng)我不快樂的時(shí)候，我會(huì)捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看小衰怎樣出丑，與圣誕狐和單偉一起來(lái)一場(chǎng)漫畫大pk。
當(dāng)我不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我會(huì)拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強(qiáng)度過沒有光明、聲音和語(yǔ)言的日子。
當(dāng)我想去小島旅游的時(shí)候，我會(huì)翻開《魯賓遜漂流記》，在渺無(wú)人煙的小島上，與魯賓遜一同種地、打獵。
當(dāng)我想要探索神秘的大自然的時(shí)候，我會(huì)走進(jìn)《我的野生動(dòng)物朋友》，與貝蒂一起在大象的背上玩耍、喂小獅子、在河里和鱷魚一塊捕魚。
我還會(huì)在《少年軍體世界》里，與姚明、易建聯(lián)一起打籃球，和擁有“獵豹”之稱的埃托奧一起踢足球。我還想扛著最先進(jìn)的武器守衛(wèi)祖國(guó)。
高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯，人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@樣，我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命中的一部分。
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以使人的心靈得到凈化，就好比寧?kù)o溫潤(rùn)的甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。
從小到大，都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時(shí)，我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時(shí)的我還小，有不少字我都不認(rèn)識(shí)，那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里，搭建起童話村，每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就去童話村找他們玩兒。就這樣，童話讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。
上了小學(xué)，心智要比以前成長(zhǎng)了不少，知識(shí)也越來(lái)越多，于是我不再滿足于童話，開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中，孫悟空的神通廣大，妖怪的奸詐狡猾，都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮，要有勇往直前的精神。
上了五年級(jí)后，我開始好奇作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)是如何發(fā)展，建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的?！渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫(kù)的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩(shī)。三國(guó)時(shí)期諸葛亮的足智多謀，清代林則徐的英勇無(wú)畏讓我感到了中國(guó)人民的有勇有謀；宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，現(xiàn)代周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”，讓我悟到了五千年來(lái)中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心，令我為做一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
書的海洋令人心曠神怡，它時(shí)而靜謐安逸，時(shí)而洶涌澎湃，使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書，可真是個(gè)良師益友?。?/p>
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“書是人類最好的朋友?！睆男∥揖秃軔圩x書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了，這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
開始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂…… 每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候，我會(huì)說：“書對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無(wú)法分開了。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的。”
一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習(xí)，教我做人，使我成長(zhǎng)。
我愛書籍，我愛讀書。
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
書是人類的朋友，我們的精神食糧。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過了九個(gè)春秋。我愛讀書。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。
比如有一次去書店，老爸買來(lái)了許多課外書。我高興壞了，一天到晚捧著書看。時(shí)而記記劃劃，時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽。我沉浸在書海中無(wú)法自拔，連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過這還算小事。大事還在后面。
我對(duì)幾本書情有獨(dú)鐘，一本是《年華是奔跑的花》，二是金庸的小說。三則是四大名著。想當(dāng)初我對(duì)這些書不理不睬，甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……，一發(fā)不可收拾。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過5，6次，有些書還看過十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生。
那天晚上，天黑漆漆的。老爸來(lái)我的臥室關(guān)燈走了?？晌覅s藏著手電筒等在被窩里，然后……，一頂小帳篷起來(lái)了。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著。一本，兩本。我象一匹餓狼，不停的讀著。身邊的書象是一座小山丘不斷增大。
午夜……，小帳篷突然塌了下去，人也被書埋沒。手電滾到了地上。然后書中傳來(lái)一陣陣呼嚕聲。聲音透過書，顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次難忘的閱讀，令我記憶深刻，收益不淺。但愿這樣的閱讀，以后再多點(diǎn)吧。
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尊敬的.老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從很小的時(shí)候，就非常喜歡讀書。但那時(shí)有很多字不認(rèn)識(shí)，我又迫不及待地想知道下面的內(nèi)容，于是便囫圇吞棗般讀了下去。有些不明意思的成語(yǔ)，讀過兩三次，聯(lián)系上下文，就能把它的大概意思想明白，所以我理解能力變得越來(lái)越強(qiáng)。而且由于我經(jīng)常讀書，腦子里的作文素材多，因此作文水平也提高得很快。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了，哪天不讀書就覺得渾身不自在。
我常?！敖钑睢薄那椴缓玫臅r(shí)候，就一頭扎進(jìn)書堆里，把煩惱放在一邊，離開自己的世界，去“過”別人的生活。讀得入迷時(shí)，我就會(huì)和故事中的主人公同喜同怒同哀同樂，甚至有時(shí)會(huì)手舞足蹈，有時(shí)還會(huì)潸然淚下，仿佛我就是故事中的主人公。讀過書后，我突然感覺讓自己煩心的，不過是一些雞皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起來(lái)。
我也常?！敖钑灾尽薄x到書中的一些情境，如果和生活中的我有些相似，便會(huì)有一些想法，并且有一種不吐不快的滋味，不把它寫出來(lái)，就覺得難受。于是乎，拿起筆，一口氣寫完，不管寫了些什么，總之，寫完就覺得一項(xiàng)大事完成了，心里踏實(shí)多了。幾天以后再回過頭來(lái)看看自己曾經(jīng)寫的文字，就會(huì)驚嘆自己：怎么這么有才，對(duì)書中內(nèi)容有這么獨(dú)到的理解。呵呵，不謙虛吧！當(dāng)然，事實(shí)上，如果當(dāng)時(shí)不寫下來(lái)，幾天以后，我肯定寫不出那些深刻的文字。
讀書讓我語(yǔ)文基礎(chǔ)更好、生活更充實(shí)、視野更開闊。因此，我又怎么能不喜歡讀書呢？
一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)在腦海里凝聚，筑成通往夢(mèng)想的橋梁；一縷縷情懷在心中升騰，積淀我們生命成長(zhǎng)的底色！這就是讀書的好處。哦，我愛讀書，閱讀伴我成長(zhǎng)。
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