寫老師競聘演講稿范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:20:10
寫老師競聘演講稿范文(16篇)
時間:2023-12-05 12:20:10     小編:曼珠

用適當?shù)挠哪颓楦性貋碚{(diào)動觀眾的情緒,將演講稿變得更加生動和有趣。演講稿的語言要簡練、生動,注意避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和廢話。在寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的演講者和他們的風(fēng)格,進行借鑒和學(xué)習(xí)。

寫老師競聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會。

我于6月畢業(yè)于江油幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會工作,工作中求實創(chuàng)新,苦干實干很快加入了中國共產(chǎn)黨的行列,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅持苦的、累的自己干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學(xué)習(xí)他們先進的幼教方法和經(jīng)驗,并不斷開拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

在我園創(chuàng)建市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案整理工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,為此,利用這個機會,向在座的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝,感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至的關(guān)心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。

一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻自己更多的力量,所以今天我站在了這里。

當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,只有很好地抓住機遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項工作:

第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性?,F(xiàn)在有一大部分的家長,他們認為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來了很大的.困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長。

第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進一步加大對我園教師的宣傳力度?!扒蓩D難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導(dǎo)致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發(fā)展壯大。

再次,幼兒園要發(fā)展、要進步,離不開教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進的幼教理論,認真實踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。

讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達到共同進步的目的。同時抓住機會、創(chuàng)造機會,組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展面對這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!

如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇??傊?,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻力量,和親愛的同事們一起將我園建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

寫老師競聘演講稿篇二

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師。三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個春秋!20xx年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。20xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的`韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來,我任教過多個科目的老師,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進,按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),進行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時刻以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,憑著強烈的事業(yè)心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點,探索學(xué)科實踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進行到底。

謝謝大家!

寫老師競聘演講稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!教師是太陽底下最光榮、最神圣的職業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)?、默默耕耘的敬業(yè)工作者。十年樹木,百年樹人,百年師徒的具體內(nèi)涵,決定了它將像燃燒的蠟燭,一生向世界承諾明亮專注的胸懷。一旦投入其中,奉獻將成為其人生驛站的主旋律。初中畢業(yè)報考師范學(xué)院的時候,我就愛上了這個高尚的職業(yè),立志以后要成為一名優(yōu)秀的人民教師。____年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學(xué)教育的崗位。經(jīng)過多年的努力,我從教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)里、學(xué)校里的骨干教師,在教書育人的平凡崗位上奉獻出一位普通人民教師熾熱的感情和真摯的愛。

1。奮斗在輝煌的事業(yè)中,一個人熱愛自己的事業(yè)。一個人除了要有強烈的責任感之外,還必須有淵博的知識和奮發(fā)進取的精神。這幾年,我做過很多次班主任。每一節(jié)畢業(yè)班都像打一場仗,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期老師緊密合作,運籌帷幄,細心呵護學(xué)生疾苦,一步一步討論工作計劃。每次給自己定目標,只能成功不能失敗。為此,我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天來幫助學(xué)生,把全部精力投入到教育教學(xué)中。一串閃動的身影背后,灑下的是汗水和拼搏。

回顧過去的辛勤勞動,看著父母滿意的笑容,我由衷地感受到作為一名教師的驕傲和幸福,我很高興我驕傲是因為我是一名光榮的人民教師。

寫老師競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

我叫,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學(xué)英語教師職稱競聘。此次競聘,本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲,大專文化程度,中學(xué)一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班,同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。

2、在這20xx年的教育教學(xué)工作中,我一直承擔初三年級教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔任過班主任,教育教學(xué)成績居全縣前列,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是我校的骨干教師。

3、有較強團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

5、在教學(xué)實踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,在努力做好本職工作的同時,我于1997至20xx年參加師范大學(xué)舉辦的英語函授學(xué)習(xí),并于20xx年八月修完全部課程,取得??茖W(xué)歷,使我的`綜合能力得到進一步的提高。

6、為了適應(yīng)新時代的教育教學(xué)要求,近幾年來,本人通過自學(xué),掌握了計算機的簡單操作使用。

寫老師競聘演講稿篇五

今天,我很高興能夠參加這次帶教老師競聘。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我和這么多有上進心同事的一個參與競爭,不斷進取的機會,讓我們感受到只要肯努力,只要有能力,都會有成功的機會。

請允許我做個簡單的自我介紹,我叫李秀華,本科學(xué)歷,護師職稱,來自六病區(qū)介入神經(jīng)外科和骨科,在腦科醫(yī)院工作十余年了,去年擔任了六病區(qū)的帶教老師,受到護士長和實習(xí)學(xué)生的好評。,經(jīng)過一年的護理帶教的錘煉,自己各方面的素質(zhì)都得以提高,以致我有勇氣有信心參加這次競聘,競爭上崗對我們來說是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉,我愿通過這次競爭完善自我,假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護士長及護理部做好實習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護理帶教質(zhì)量和水平,做好護生走上護理崗位的領(lǐng)路人。,我們科的帶教工作分新護士的帶教和實習(xí)的帶教,以下是我的'帶教思路:

首先是對新護士的帶教:

新畢業(yè)上崗人員,她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實習(xí),在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認識和轉(zhuǎn)換,在護理基礎(chǔ)方面,基本的操作已經(jīng)掌握,但是,對于專科知識的運用以及專科技術(shù)操作方面,急診救治程序方面還是十分欠缺,對各班的職責和制度缺乏認識,在帶教過程中,要盡快使他們熟悉各種程序,各班職責做到忙而不亂,處變不驚,應(yīng)該從幾方面入手。

(1)根據(jù)每個護士的特點和工作能力有所側(cè)重,首先,強化基礎(chǔ)知識的考核,了解和加強基礎(chǔ)護理技術(shù)操作,使她們更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中。

(2)抓查對制度,為了避免和減少差錯事故的發(fā)生,一定要嚴格執(zhí)行,三查十二對,少一不可,嚴防把錯誤落實到病人身上,避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。

(3)抓交接班制度,要求新護士必須每班跟隨其他護士一起床邊交班,一是為了了解病情,二是使他們了解交接班交接一些什么內(nèi)容,應(yīng)該注意些什么,而且,提前十幾分鐘到半小時上班,先了解新入院病人的床號,姓名,診斷和病情,然后跟隨去交班,才明白我們?yōu)槭裁唇唤幽切﹥?nèi)容,對病人的病情心中有數(shù),才可以做飲食和休息的指導(dǎo)。重點交接新入院病人,危重病人,昏迷病人,高熱病人,病情不穩(wěn)定的病人。

(4)強化無菌觀念,抓消毒隔離制度,每一項操作必須按照無菌操作原則進行。

(5)差錯報告原則,使她們在發(fā)現(xiàn)錯誤時不隱瞞不推諉,以教育為主,發(fā)現(xiàn)錯誤及時報告當班護士,由當班護士及時處理,不能處理的逐一上報。不批評打擊他們的積極性。

(6)強化心理素質(zhì)教育,遇到危重或者搶救病人時,不慌亂,不亂說話,注意力集中,強化他們的搶救時間觀念和準確觀念。即做到快、準、穩(wěn)。

(7)專科技術(shù)操作,需要重點帶教,使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍,使用途徑等也要讓他們盡快掌握,常用器械的使用方法,注意事項,保養(yǎng),消毒滅菌等。

(8)文件書寫,嚴格根據(jù)病例書寫規(guī)范要求記錄,記錄要準確、及時、完整、真實、書寫該做的,做好所寫的。

(9)溝通技巧,教會她們常用的溝通技巧,護士每時每刻都在和不同的人打交道,既要保護患者,更要有法律觀念,保護自身,避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。

(10)盡快熟悉各班制度和職責,使他們盡快適應(yīng)各班工作。

(11)使他們熟悉本科室常見病種的護理規(guī)范的特點。

對實習(xí)同學(xué)的帶教:

帶教目標:讓學(xué)生實現(xiàn)知識向能力轉(zhuǎn)化的過程。

讓護生理論聯(lián)系實際,使護生在學(xué)校學(xué)到的理論知識,在臨床實習(xí)中得到強化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護生實際工作能力,培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的護理人才。

帶教模式:小組帶教和一對一帶教制相結(jié)合,“放手不放眼,放做不放教”

帶教方法:

1、實行臨床路徑帶教:結(jié)合護生的需求和臨床實際情況,制定我科的臨床帶教教學(xué)路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學(xué)圖的時間實施帶教計劃,不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能,同時還可對整個帶教活動進行整體掌控。(圖:臨床帶教教學(xué)路徑表)。

落實措施:

橫向:合理的安排一天的工作職責,每一天都有進步。

縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過程及護理。

交點:具體的操作方法及護理措施。

3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:啟發(fā)式教學(xué)是今年來在學(xué)校中廣泛推廣的教學(xué)方式,它能調(diào)動學(xué)生的主動性、自覺性,激發(fā)積極性思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生在教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,自己有新的規(guī)律,并且有新的發(fā)現(xiàn)。護理帶教中采用“以問題為起點”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動學(xué)習(xí)興趣又與臨床護理密切相關(guān)”特點的問題。通過此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識的綜合運用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R。

4、對護生采取綜合考核:

(2)出科考試,包括理論知識考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗護生在這一段時期的實習(xí)效果。

5、召開座談會:讓護生談?wù)剬嵙?xí)中的體會,交流實習(xí)心得,對帶教老師的優(yōu)缺點給予實事求是的評價,給老師的工作提出意見和建議,同時,老師對護生實習(xí)過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

6、建立帶教資料檔案。

1)實習(xí)大綱。

2)帶教計劃(院總計劃、科室?guī)Ы逃媱潱较嚓P(guān)表格)。

3)實習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)。

4)實習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)。

5)實習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)。

6)實習(xí)生座談會登記本(后附原始會議記錄)。

寫老師競聘演講稿篇六

各位評委,如果我在比賽中取得成功,我會做好自己的工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力做到:

1。做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷提升自己,充實自己;拓寬知識面,盡快讓你的教學(xué)上一個新臺階。

2。做一個教育教學(xué)敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點激發(fā)學(xué)生大膽實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身體驗和體驗科學(xué)探究活動。

3。積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)和良好班級氛圍的形成,避免將差生和后進生推向社會,教學(xué)與思想教育相結(jié)合,努力做一名優(yōu)秀的教師。

不,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都會發(fā)生!每天看到孩子開心地來幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會及時給家長和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。

4。我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來加班,同事出了問題或者有困難的時候,我可以及時登頂,保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

寫老師競聘演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的伙伴:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了!

中隊長是一個許多同學(xué)敬仰的職位,需要一個學(xué)習(xí)好、能力好、并且有責任心的人來擔任,我相信我有能力擔此重任。我熱情開朗,熱愛集體,擁有愛心,這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學(xué)習(xí)上有點兒粗心,體育成績不優(yōu)異,在未來的日子里,我將盡力改掉這些還習(xí)慣,成為一個十全九美的人。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名出色的導(dǎo)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊同學(xué)一起奮進;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學(xué)們給我這一鍛煉的機會。相信我,在我們的共同努力下,六二中隊會更加發(fā)揚光大,蒸蒸日上!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

寫老師競聘演講稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先感謝學(xué)校給予我這個競聘機會,對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學(xué)進行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!

我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:

其實,作為一名語文教師是快樂的,有收獲的??鞓肥窃谝哉Z文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊;收獲在學(xué)生的進步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵。“教學(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧?!拔业倪€是我的,他的有可能是我的。”有人視教師為一項職業(yè),我卻視之為事業(yè),因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。

做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。

語文新課標,一直強調(diào)語文教學(xué)的兩大特點:一是工具性;一是人文性,強調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。

長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)一些總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運的人”的大視野啊!

語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生。

通過語文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準字音、認清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達能力,就一定會越來越好。

今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的`競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。

從x年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:

教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時我工作熱情高、干勁足。

我好學(xué)虛心:

接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠心:

能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果競聘成功,將在以下幾個方面努力做好本職工作:

1、根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)校遠景發(fā)展目標,合理安排教育教學(xué)工作,制定切實可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優(yōu)點和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團隊的合力。

3、繼續(xù)推進教師五認真工作,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機械的工作負擔。

4、不斷完善教育管理制度,堅持原則,努力營造高效低負的教育工作氛圍。

5、創(chuàng)新教科研運作、管理機制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動,與先進學(xué)校和先進教師零距離接觸。

作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。

謝謝。

寫老師競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是____年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:

1.有良好的師德。

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

2.有較高的專業(yè)水平。

我從____師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。

3.有較強的教學(xué)能力。

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

4.有突出的工作業(yè)績。

我從__年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進個人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異,在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

英語組是雙語學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功,繼續(xù)擔任英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認真貫徹執(zhí)行黨的___、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性的教研活動,強化教研科研意識,帶動教研室科研和教研工作的開展。

二、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

三、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。

用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

風(fēng)月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。永遠難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的是快樂,我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。

寫老師競聘演講稿篇十

各位評委、老師,大家好:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我本次參加演講競聘的機會。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值。然而,我是教師————一名工作在教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師,十年來我一直在用我最凝重的感情,在這三尺講臺上渾灑我的青春和熱情,十年光陰、十年磨練,曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟,班主任工作獨樹一幟,教學(xué)工作自成風(fēng)格。

作為班主任,我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展的能力,我所任教的班級的學(xué)生尊老愛幼,講文明,懂禮貌,多次受到家長、老師的贊賞和學(xué)校、社會的一致好評。20__年我所任教的班級受到嘉獎,我被評為縣級模范班主任。

作為授課教師,我通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,來達到培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想的目的,并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),幾年以來,我在教研活動中一直起到骨干作用,是我校數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,負責組織和帶領(lǐng)數(shù)學(xué)老師參加教研活動,我撰寫的幾篇論文均被評為省級一等獎。我指導(dǎo)的學(xué)生參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,在杜蒙縣首開先例,連續(xù)兩年獲得銀牌,同時我被評為國家級數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁,20__年我被評為省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同年被評為東北三省教育教學(xué)先進個人。20__年我被評為國家級數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀教練。同時,獲得了縣級優(yōu)秀教師的光榮稱號。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中,我很榮幸的獲得了一等獎。榮譽只代表過去,不能代表將來,在將來的日子里,我將更加努力地去拼搏,去奮斗。

幾年來我一直是校里的骨干力量,為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,做好“傳、幫、帶”工作,我在業(yè)務(wù)上不斷地充實自己,更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識,使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個性化的備課、創(chuàng)造性的教學(xué)設(shè)計,分別從不同的角度,用不同的方式,來詮釋了課堂教學(xué),讓本學(xué)科的教師和我一起受益。從而促進青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長,推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展,從而提高我校學(xué)科教學(xué)的整體實力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔著愛我的學(xué)生,右肩擔著我愛的課堂,用雙肩堅韌地挑起深愛的教育事業(yè),為杜蒙的騰飛獻出自己的光和熱。謝謝大家。

寫老師競聘演講稿篇十一

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我是,首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。

我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自身的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。

在中專的時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的`西方繪畫,包含油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達自身的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自身獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準備。

3、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會利用素材,創(chuàng)造出有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

4、在趣中提升幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及目前的繪畫水平,多選取幼兒生活中了解的、感興趣的、有吸引力的題材,因材施教。

總的來說,如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自身的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

寫老師競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負責人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認真履行崗位職責,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。

并不斷的加強學(xué)習(xí)力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實處,盡力維護職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。

1.進一步加強居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標,逐步納入計算機系統(tǒng)管理。

2.要加強兒童預(yù)防接種信息報告管理,提高報告質(zhì)量。

每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標準指導(dǎo)當?shù)亟值谰游瘯?,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的機會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進行一次檢驗。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會計師),原擔任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認可,20xx年被調(diào)入會計科工作。

199?年,我被單位評為先進工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計工作至今積累了一定的財務(wù)管理經(jīng)驗。

所以,這次競聘,我對于自己申報的會計科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財會工作不比其他工作,來不得一點差錯,所以,我在對自己的嚴格要求下,逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅持及時準確提供與分析公司財務(wù)報表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重擔、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認可與大家的一致好評。

2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

工作以來,我始終堅持踏踏實實的工作作風(fēng),老老實實的做人風(fēng)格,積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗,而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計室做會計工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當好出納。

雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選。

我將不負重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財務(wù)科長強化財務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。

通過健全、完善崗位目標責任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機制,嚴格業(yè)務(wù)操作程序,強化財務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項費用嚴格按定額計劃控制,對成本升降情況進行詳細分析,把資金用對、用準,提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認為,出納工作,需要的就是細心和責任心。

首先,要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況,及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時要認真,不能出半點差錯。

最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時,我還要積極鉆研最新的財務(wù)管理方向和手段,帶頭認真學(xué)習(xí)財會電算化知識,掌握計算機軟硬件的基本知識,并在工作中提高實際操作能力。

以上觀點是我在長期的從事會計工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實現(xiàn)得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

寫老師競聘演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

自參加工作以來,歷經(jīng)財務(wù)各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗,特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實踐之后,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因為我熱愛財務(wù)工作,因為熱愛,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進,主持財務(wù)科工作三年來,在總會的領(lǐng)導(dǎo)下,包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。!

認為財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機構(gòu)改革,特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心,近兩年來,我處財務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。

(一)依據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和國資監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定,依法履行財務(wù)監(jiān)督管理職責。發(fā)現(xiàn)企業(yè)違反國家法律、法規(guī)和財務(wù)會計制度的行為,及時向企業(yè)提出糾正的建議并按規(guī)定向省國資委報告。

(二)審核企業(yè)具體財務(wù)會計制度,監(jiān)督檢查企業(yè)財務(wù)會計制度的執(zhí)行情況。

(三)監(jiān)督企業(yè)財會人員工作質(zhì)量和執(zhí)業(yè)水平,對企業(yè)財務(wù)會計機構(gòu)的設(shè)置和財務(wù)負責人的任用、獎懲有建議權(quán)。

(四)通過審核、檢查企業(yè)財務(wù)會計帳冊、財務(wù)報表和財務(wù)報告資料等方式,監(jiān)督管理企業(yè)財務(wù)會計活動,保證企業(yè)財務(wù)會計數(shù)據(jù)的真實性、完整性、合法性;發(fā)現(xiàn)存在問題的,應(yīng)督促企業(yè)進行整改。

2、對企業(yè)財務(wù)會計資料進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,提出改進意見和建議;

3、對企業(yè)月度財務(wù)會計報告進行審核,對年終財務(wù)決算進行審核并簽署審核意見,對主要經(jīng)濟指標及經(jīng)營業(yè)績進行分析評價,有關(guān)重大變化要分析原因,并形成書面意見。

(五)列席董事會會議,參加經(jīng)營班子會議,對有關(guān)項目論證、對外投資、貸款、擔保、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財務(wù)審計等重大經(jīng)濟事項,提出獨立的意見和建議。

(六)審核企業(yè)重大經(jīng)濟事項,出具獨立的審核意見。審核意見與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的,應(yīng)及時書面向省國資委報告。

3、及時報告重大財務(wù)事件,指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)財務(wù)危機處置工作。

(七)根據(jù)企業(yè)董事會或經(jīng)營班子有關(guān)決定,參與企業(yè)重大事項的管理和企業(yè)重大經(jīng)營決策過程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營目標、中長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;

2、參與制定企業(yè)資金使用和調(diào)度計劃、費用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃;

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟合同的評審;

4、其他需要參加的重大事項和活動。

(八)參與制定企業(yè)財務(wù)監(jiān)督管理方面的規(guī)章制度,包括會計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等,對企業(yè)各項財務(wù)規(guī)章制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督指導(dǎo)。

(九)監(jiān)測所屬子企業(yè)財務(wù)收支狀況和財務(wù)管理水平,重大事項要及時上報省國資委。

(十)對重要財務(wù)事項與企業(yè)負責人進行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!

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寫老師競聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們:

大家好!

首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。

我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。1992年在白雀鄉(xiāng)參加工作,1995年調(diào)入現(xiàn)在龍樹初中。

回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個方面。

第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

白雀初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。

第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。

我將自己所學(xué)到的知識都用于實踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進。

三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破。

四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響。

以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”,簡稱一二三四。

“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。

“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀律上嚴明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實踐‘三個面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

謝謝!

寫老師競聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

20__年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實習(xí)生做到配班教師,實習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:

1、經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

3、我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。

寫老師競聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!首先感謝大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機會。

我于20__年6月畢業(yè)于江油幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會工作,工作中求實創(chuàng)新,苦干實干很快加入了中國共產(chǎn)黨的行列,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅持苦的、累的自己干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學(xué)習(xí)他們先進的幼教方法和經(jīng)驗,并不斷開拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

在我園創(chuàng)建市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案整理工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,為此,利用這個機會,向在座的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝,感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至的關(guān)心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。

一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻自己更多的力量,所以今天我站在了這里。

當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,只有很好地抓住機遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項工作:

第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性。現(xiàn)在有一大部分的家長,他們認為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長。

第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進一步加大對我園教師的宣傳力度?!扒蓩D難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導(dǎo)致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發(fā)展壯大。

再次,幼兒園要發(fā)展、要進步,離不開教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進的幼教理論,認真實踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。

讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達到共同進步的目的。同時抓住機會、創(chuàng)造機會,組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展面對這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!

如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻力量,和親愛的同事們一起將我園建設(shè)得更加美好!

謝謝大家!

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