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畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇一
參加xx學習兩年了，通過學習獲得的不僅是一個學歷，更多的是知識，是經(jīng)歷。現(xiàn)在即將畢業(yè)，回首過往的足跡，點點滴滴依舊清晰可見。
自從xx年被師成教學院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。學畢業(yè)出來進入社會工作以后，意識到了學習的重要性，警醒著過去三年學生活的庸碌。于是上課期間，我改變了以往學學習的態(tài)度，不遲到、不早退，勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業(yè)，也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與，與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育，也有些從事不同的職業(yè)，以他們的見解，豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中，有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得，曾經(jīng)有人講過，讀書的目的可以歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，二年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作；一邊也不忘老師的囑咐，把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐，在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課，在論文和案例中也有所收獲。我相信：勤能補拙。一分耕耘，一分收獲。
雖然兩年的xx學業(yè)結(jié)束了，但是學業(yè)的結(jié)束不應該是學習的終點，在以后的工作與生活中，我將繼續(xù)地去追尋，努力獲取更多的知識，充實自己，完善自己。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇二
四年的.大學學習生活即將走向尾聲，此時此刻，我內(nèi)心感想很多?？偨Y(jié)一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。
我努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自我。
大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇三
我的中學生活即將結(jié)束，精彩的學習生活將成為我回憶的一部分。三年來，在老師和同學的幫助下，我學到了很多目前工作中學不到的知識，開闊了我的視野，讓我意識到我現(xiàn)在是一名合格的物流畢業(yè)生。相信會對我以后的人生道路產(chǎn)生很大的影響。我在三年的艱苦學習中，我在提高科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才，適應21世紀的發(fā)展要求，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在思想道德方面，本人具有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，遵守法律，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。本著求真務實的精神，我熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動，并參加了畢業(yè)鑒定。
在生活中，我提倡簡單的生活，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我們非常重視時間的概念。平易近人，對人友好，我總是和別人相處得很好，我敢于努力工作，迎接未來的新挑戰(zhàn)。
在學習中，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，同時將所學的理論知識運用到實踐活動中，將所學知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論與實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，也努力拓寬知識面，培養(yǎng)其他方面的能力；積極參加學生科技社團的各種活動和科研活動。
通過專業(yè)知識的學習和實踐，我被塑造成了一個健康自信的自己。自信來源于實力，但同時也要認識到，當前，社會瞬息萬變，對人才的需求越來越高。社會是不斷變化和發(fā)展的。要用發(fā)展的眼光看問題，我們還有很多缺點和不足。為了適應社會的發(fā)展，我們必須不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
三年過去了，我用自己的努力結(jié)束了學習生活。經(jīng)過三年的成績和畢業(yè)生完美的個人鑒定，我更加有信心走向社會大家庭，充分將所學運用到工作中。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇四
（一）
畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，對自己學習、工作及生活，做如下自我鑒定：
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
本人積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材，查閱學術(shù)資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)，科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
（二）
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的.彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
（三）
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 ()在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇五
20xx年我經(jīng)過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經(jīng)過這三年的學習，我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習，現(xiàn)鑒定如下：
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授，認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。
我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。
雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導的表揚。
雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷學習，提升自己。
我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的'“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務于工作。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇六
從我接到上海財經(jīng)大學的錄取通知書那一刻起，我的努力終于沒有白費，印證了那句古話，一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結(jié)束，直到后來7-9月份的自我復習備考?；貞洰敃r每天下班之后就坐車去區(qū)圖書館看書、復習，風雨無阻。那種艱辛只有經(jīng)歷過的人才能知道。盡管只是夜大，但對我來說那是一種肯定，是我付出的結(jié)果，是我實現(xiàn)大學夢想的開始。
在這夜大的3年里，學習已經(jīng)成為我生活的一部分，每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課，認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快，現(xiàn)在已經(jīng)是到畢業(yè)的時候了，我很感激在財大學習的這三年，它不經(jīng)加強了我的專業(yè)知識，更讓我懂得把實際與理論相結(jié)合的學習方式，這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優(yōu)勢，不會覺得書本上的知識很枯燥，也不會覺得老師的講課很抽象，因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解，尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。
來大都不會有什么問題。
我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑，更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。本科畢業(yè)不是我們終點，而是另一個新的開始，我們上升到了新的平臺，我們要有新的計劃，來填充我們的人生，我們要追求更高的學習方式，我們可以去讀在職研究生或者mpacc之類的教育，而不是說本科畢業(yè)之后就不再學習了、滿足了，我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老，這樣才能跟得上社會快速發(fā)展的需要。
我們即將要畢業(yè)，還有很多事情等著我們?nèi)プ?，但是無論做什么都不能停止學習，不管你是以什么方式學習，關(guān)鍵是你在學習著，它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀，追求更好的明天！財大畢業(yè)是我們新起點！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇七
我是一名即將畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程系信息安全技術(shù)專業(yè)的學生。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向你推薦自己，并樂意為貴公司的發(fā)展壯大盡綿薄之力。
經(jīng)過大學三年的學習，我豐富了知識、磨練了意志、提高了修養(yǎng)。培養(yǎng)了能力。在良師益友的教導和幫助及我個人的努力下，我掌握了專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。掌握了計算機基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機專業(yè)英語、數(shù)庫原理及應用、sql數(shù)據(jù)庫管理與設(shè)計、局域網(wǎng)、windowsserver、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、css+span、黑客攻防等課程.學習成績一直名列前茅，并獲得了國家勵志獎學金。在學好專業(yè)知識的同時，培養(yǎng)了較強的自學能力和獨立思考、解決問題的能力。能熟練操作計算機辦公相關(guān)軟件.在課余時間，廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了多方面的技能。
我深知過去已經(jīng)成為歷史，面前的挑戰(zhàn)卻是空前的。如何從校園步入社會、走向工作實踐？嚴峻的挑戰(zhàn)將激發(fā)我更好的發(fā)揮潛在的能力。
自信是我做任何事情的必備心態(tài)，所謂初生牛犢不怕虎，困難和挑戰(zhàn)是我前進的無窮動力！誠信是我為人處事的道德基準，從自己做起，締造誠信社會是我真誠的意愿和目標。良好的適應能力和學習能力，使我相信世上無難事只怕有心人，沒有解決不了的問題！擁有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神，無論多么激烈的競爭，也會有我們的閃耀。具有強烈的時間觀念和緊迫感，力爭先人一步，與世界和時代的步伐齊頭并進！
此時，手捧求職之書，心懷赤誠之念，我渴望成為貴公司一員。如蒙不棄，我將用自己的智慧和汗水，以真誠的行動、不懈的奮斗為貴公司創(chuàng)造佳績！
再次感謝你的關(guān)懷！最后恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！全體員工身體安康！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇八
初中三年來，在各個方面取得了不錯的成績，也各有體會。
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己；通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體；有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上與行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面，在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間；我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴與文學，在課余時間，我還經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。
在今后的學習上，我會刻苦學習，更上一層樓。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇九
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的.心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十
再有三年，馬上就要畢業(yè)了！去年看學長畢業(yè)的時候，我的感受沒有這么深。今年輪到我畢業(yè)的時候，我的感受完全不一樣了！即將畢業(yè)之際，除了表達自己的感受，也想做一個自我鑒定，讓自己三年來的收獲有文字記錄。最重要的是，在我對自己進行了評估后，我可以更好地去我的大學和我未來的生活。
高中三年，我是一個熱愛學習的學生。這對一個學生來說應該是很大的優(yōu)勢吧？我對學習的熱情從小學就開始了，一直保持到現(xiàn)在。我很滿意，這讓我的高中生活一直很愉快，因為我每天都在做自己的事，就像一個每天都在提高技能的工匠。
除了熱愛學習，我也是一個熱愛運動的人。這對于其他同學來說可能是一件很有價值的事情！看著我的同學，很多從來不運動。甚至上體育課也要向老師請假才能參加。然而，我喜歡那里的運動，就像一朵奇葩。我每天早起跑步，每天晚上晚飯后和父母一起去散步。雖然在同學中顯得特別，但卻讓我比別人更健康。
高中的三年，雖然我感受不深，但是同學和老師經(jīng)常告訴我，我是一個樂于助人的人。他們說我會永遠為別人著想，永遠帶給他們溫暖。直到現(xiàn)在，我評價自己的時候，漸漸覺得自己是一個樂于助人的人。以前我一直覺得舉手之勞是天經(jīng)地義的事。后來，隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了這種舉手之勞的意愿，我準備幫助別人。
作為一個學生，沒有學習成績什么都做不了。高中三年，第一年成績不理想，但是因為高二調(diào)整了學習方法，整個學習成績逐漸開始有所提高。到高三畢業(yè)的時候，成績已經(jīng)成為年級前幾名，有實力考上自己理想的大學。這得益于我對學習的熱愛和及時調(diào)整學習方法。否則，到現(xiàn)在，我的成績可能不會這么好。
以上差不多是我對自己高中三年的自我評價，從大的方面來說。這些大的方面讓我更清楚自己是什么。
畢業(yè)自評文案合集(第三部分)時光飛逝，小學生活不知不覺就過得飛快?；仡櫫甑臍v程，我已經(jīng)從一個懵懂的頑童成長為一個品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
作為一名小學生，我遵守學校的規(guī)章制度，以強烈的集體榮譽感和小小的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班里名列前茅，英語在三科里比較弱，語文也不錯。/>；在日常生活中，我非常重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質(zhì)，運動成績優(yōu)異，達到體育鍛煉的標準。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其是體育和書法。我在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，負責做好每一個值日生。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十一
短短三年的時間過的比我想象中的還要快一點，在學校里面，我們可以沒有什么束縛的玩耍著，但是現(xiàn)在就不一樣了，我們有了新的任務、新的目標了，在畢業(yè)之前，我們得找到實習工作并完成畢業(yè)答辯，這對于我們來說其實也不算是很難，只要我們多花費一些時間就能夠做好。三年的時間已經(jīng)讓我們改變了不少，我們已經(jīng)褪去了一部分的青澀，多了一部分的穩(wěn)重，現(xiàn)在就讓我來對自己這三年來的表現(xiàn)做一個簡短的自我鑒定。
在學校里面，我的思想有了很的轉(zhuǎn)變。在進入學校的時候，我的確是抱著學習的心態(tài)來的，但是由于學生活是比較自由的，很多時間都是自己來控制的，所以我也是沉迷到了吃喝玩樂之中去了，對于上課就失去了積極性，這個問題直到二才有所好轉(zhuǎn)，因為學習的東西越多、經(jīng)歷的事情越多后，我對于這些娛樂之類的事情興趣會變得越來越少，我更加希望自己的`生活變得有意義一些，至少要為畢業(yè)之后的生活做提前準備才行。到了三之后啊，我把部分身心都投入到了提升自己能力這方面上，這也給我?guī)Щ貋砹瞬恍〉幕貓蟆?/p>
在這三年里，我的學習情況還是不錯的，從一到三，我從來都沒有出現(xiàn)過掛科的情況，別看我平日里偶爾會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象，但是我還是知道分寸的，該上課就上課，該學習的時候就學習，我在生活里還是有不少學習的榜樣的，例如我的學長、一些大專業(yè)成績好的同學等等，他們都取得了不小的成就，這也讓我明白了把自己的大專業(yè)給學精是多么的重要，至少我以后找起工作來都不用愁了，不過這對于我一個基礎(chǔ)比較薄弱的人來言，我需要花費不少的空余時間去學習才行。
越是臨近畢業(yè)啊，我的迷茫就越多，我不是很清楚未來的路要怎么走，我甚至都沒有想好自己以后到底會從事什么樣的工作，在生活中我算是一個喜歡隨流的人，但是現(xiàn)在我不想再成為這樣的人了，我要走出屬于自己的路，現(xiàn)在，我會去參加“大專升本”考試，其次再把實習任務給做好，我要確保以后不會后悔。
在三年前，我已經(jīng)失落過一次了，我可不想再做出令自己后悔的事情，無論前方的路有多么崎嶇，我會堅定地走下去的！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，四年的時間在不知不覺中從我們的手中流逝。這四年，我作為一名xx學院的xx系大學生，在這所青春洋溢的校園中盡情的享受自己的每一次成長和進步。體會著自己的每一次轉(zhuǎn)變。
但時光匆匆流轉(zhuǎn)，即使是漫長的大學，在如今回想，這段大學的生活也不過只是我們?nèi)松虝旱囊粋€階段而已。
盡管如此，這段充滿精彩的歲月卻讓我得到了積極的改變！得到了讓自己更進一步的力量！現(xiàn)我對大學期間個人的成長做自我鑒定如下：
大學的生活中，我樂觀、積極、開朗，擁有較好的思想品質(zhì)，能在生活中主動的幫助有需要的同學，更能主動積極的為班級做一些事情，給老師分擔力所能及的班級工作。
在過去，我的思想到并沒有這么的積極主動，甚至可以說是有些內(nèi)向。但在大學積極開放的環(huán)境下，我而已漸漸被身邊的老師和同學影響。如今的我，已經(jīng)不再是過去那個內(nèi)向的我，現(xiàn)在的我更加積極主動，更加期望能去探索社會和這個世界！我相信，自己會不斷地邁出腳步，不斷地前進！
在專業(yè)學習上，我雖然是在大學中初次接觸到xx系的xx專業(yè)，但因為過去的生活和認識讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生了較高的興趣，為此我選擇了它。而經(jīng)過了這四年來的學習和鍛煉后，我不僅將這份興趣轉(zhuǎn)化為了自己的道路，更從老師的教導和大學期間自身的自學中進一步的突破了自己，較為全面的掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)。
每個校園對我們而言都是一個新環(huán)境。起初剛來到xx學院的時候，周圍也盡是我不認識的新同學。但既然來到了一個班級，在經(jīng)歷了一段時間的磨練和活動后，我們都互相開始漸漸的認識對方。
我雖然起初較為內(nèi)向，但同宿舍的室友們卻十分的熱情。在他們的幫助下，我不僅在校園中生活的十分開心，也漸漸變得主動和開朗。這樣的變化讓我收獲了更多的相遇，更多的朋友。
大學的生活很快就要結(jié)束了，雖然心中有很多的不舍和遺憾。但我想這些都是我在這段生活中的寶貴回憶。如果說有什么值得反思的東西，那就是對于即將真正踏上社會的自己，我要的學會更加樂觀、有耐心的去對待社會中的事物。相信我會克服自己的困難，在未來取得更大的收獲！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十三
通過一個月的實習，我得到了更全面系統(tǒng)的鍛煉，也學到了很多書本上學不到的知識和技能。畢業(yè)實習自我鑒定。
在實習學生心理咨詢師和一年級班主任的過程中，我深深體會到，我們的學生是多么渴望有一個知識豐富、能力全面、能傾聽自己聲音的朋友。作為他們的朋友，我只能認真傾聽，耐心詢問，認真思考，最終幫助他們增強認知，正確看待和科學處理面臨的困難；作為一名語文老師，面對幾十雙渴望知識的眼睛，我認真?zhèn)湔n，精心組織，真誠對待每一位同學，用清晰的文字解釋每一個問題，用深厚的感情表達每一個核心思想。
在過去的一個月里，我得到了老師和同學們的熱情關(guān)注。他們用真誠友好的眼神看著這樣一個矮小卻能干的老師，自信地走過了一段難忘的實習。
學生們在我的講課中積極提問，認真聽講，然后用熱烈的掌聲鼓勵我，督促我在學習和工作中不斷創(chuàng)新，不斷進步！
我，以一顆真誠的心，樸實的感情，以一個普通老師的身份，感動了校領(lǐng)導，感動了老師，感動了善良可愛的同學。
在此，向他們表示衷心的感謝，特別是我的指導老師李老師，以及分管領(lǐng)導。同時，我要感謝我的大學老師和曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我的同學們。
實習結(jié)束后，這次實習是我一生中最難忘的一天。一開始我很害怕?，F(xiàn)在想來，日子還是過去了，能得到優(yōu)秀的實習生。所以，我得到一個啟示：無論遇到什么困難，都不要對自己失去信心。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的本科學習即將結(jié)束。回首這三年，將是我人生中的一個重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面的提升，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)。我主要把思想品德、學習情況和專業(yè)技能總結(jié)如下：
在思想道德方面，遵守學校紀律和規(guī)矩，尊敬師長，團結(jié)同學，要求政治進步；時間觀念強，生活習慣好，作風正派。我牢記醫(yī)學生的誓言，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康而奮斗終生。
在學習上，我不斷充實自己，挑戰(zhàn)自己。在順利完成所有課程，系統(tǒng)掌握醫(yī)學影像課程的同時，也關(guān)注各種（本標志）。）相關(guān)醫(yī)學知識的學習。重點講解疾病的診療原則，重點講解一些常見疾病的影像學特征、診斷和鑒別診斷，為以后更好地應用于臨床打下堅實的基礎(chǔ)。同時，三年的自學經(jīng)歷使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。工作學習的同時，合理安排空閑暇時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。
三年的業(yè)余學習，雖然短暫，但我覺得受益匪淺。本科文憑不應該是我追求的終點，而是我新生活尋求更高發(fā)展的新起點。我將努力攀登醫(yī)學知識的更高峰，并以此作為回報社會的資本和基礎(chǔ)，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康做出我應有的社會責任和貢獻！
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十四
一、通過學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向?qū)嵺`學習，向理論學習，而且要向?qū)W生學習。教師是研究者，帶領(lǐng)學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。
二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的。
教學。
生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、
就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。
在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，有廣博的學識，有令人佩服的教學藝術(shù)，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。為了達到這一目標，我始終在做著一個“好學生”。多年來，在教學工作的同時，我積極學習先進的教育教學理念。新課程改革這股春風吹來之后，我更感覺到如魚得水，反復翻閱新課標，領(lǐng)會其中的真諦，在教學實踐中不斷反思。學校組織的各項活動，我都積極參加?！敖處煈幸环N苦讀，苦學的精神?！笨嘧x、苦學應該是教師的“天性”。學習研究新課標新課程，讓我有了方向從學習中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览?。我在不斷的學習，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教學思想，教學方法。在同行身上學到的好方法也及時去應用。我和學生們相互學習，共同成長。我想，所謂的教學相長就是這個意思吧!如此種種，我在做“好學生”的基礎(chǔ)上，也在努力的做好教師。做“好學生”是磨練我的重要歷程;而做一名好教師是我的終極目標?？傊?，繼續(xù)教育學習的收獲是非常豐富，它引發(fā)我的思考，也讓我收獲了很多的知識。然而，憧憬未來，我知道前方的道路依然是曲折的，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學實踐中不斷的去嘗試和運用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正達到培訓的目的。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十五
我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十六
本人于x年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應用專業(yè)。在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
（1）專業(yè)與自學。
周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是學生們的天職?！睘榇?，入學四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結(jié)合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《officexx》、《vfp6。0》、《authorware5。0》等應用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭大學文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了大學英語三級（專科）考試，并順利通過。現(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自xx年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
（2）愛好與特長。
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在學校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達４０余件。其中xx年7月，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請了個人文集，網(wǎng)址是：。
（3）思想與能力。
“學問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在xx年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過程當中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀點（怎樣才能當好一個班干部？）獲得了學員們的認可。xx年5月，我參加了學校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的章程。xx年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質(zhì)的整風運動，在這項活動中，我開展了批評和自我批評，接受了來自同學們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十七
珍貴的學習生活已接近尾聲，在這將近三年的時間里，通過老師的栽培和同學之間相互的學習認知，自身在工作學習等方面都有所提高，在畢業(yè)之際對自己的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定，具體內(nèi)容如下：
一、學習態(tài)度的認知和提高。
在這三年里，省委黨校工商管理研究生教研部為我們設(shè)計了許多的相關(guān)管理的課程，內(nèi)容豐滿，涵蓋面廣，使我大開了眼界，萌生了學習的興趣。在我工作以后，在學習方面就有了很大的懈怠，腦子里想的是好好放松解放自己，然而進入黨校學習后，我也在一定程度的提高了自己的自學能力。由于研究生的授課已不再像學生時代填鴨式的教育，一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。
二、個人品行的提高。
我一直崇拜有人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年里，通過老師對領(lǐng)導力、領(lǐng)導的藝術(shù)等課程的講解以及我自己對此的觀察和理解，我也努力的完善著自己的人格。近期，我也讀了一些完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
三、建立了良好的師生情誼。
我一直是個熱心腸的人，從前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。在黨校的學習期間，我有幸能成為班委的一份子，為大家服務，我感到非常開心。現(xiàn)在我更加理解這個道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我也是十分敬重和敬仰的，在黨校學習的這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。因為他們在我彷徨的時候指導幫助我?，F(xiàn)在我們已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在進行畢業(yè)論文的準備和修改，這更加鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。隨著學習的進步，我不止是學到了工商管理專業(yè)學科的很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
四、社會實踐能力有了很大提高。
在黨校學習期間，學校為我們安排了多次的學習調(diào)研活動。參加這樣的活動不僅可以對老師和同學有更多的.了解，關(guān)鍵是對自己所學專業(yè)有了更深一步實踐的機會，鍛煉了自己的觀察和分析能力，理論結(jié)合實際，對今后的工作一定會起到很大的幫助。
盡管馬上畢業(yè)、即將走出校門，但我還是會以一個學員的身份來時刻要求自己，在以后的學習生活工作中自覺地加強自己，爭取得到更大的提高。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十八
對于很多畢業(yè)生生來說，面對作文感覺不再難寫，但是面對畢業(yè)生登記表上的“自我鑒定”，卻苦于不知該如何動筆，擔心寫不好，給自己帶來不好的影響。事實上，在某種程度上講，“自我鑒定”也是一篇“自我介紹信”，“自我推銷的廣告詞”，因此，應給以足夠的重視?，F(xiàn)在簡要談談“自我鑒定”的寫法和注意事項，以期給同學們一點小小的幫助。
1、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步，對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平，作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù)，也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié)，具有史料價值，被收入個人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標題。如果需單獨成頁，可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
4、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優(yōu)點（德智體美勞，應重點詳寫，寫時應兼顧并針對自己的特點實際，有側(cè)重寫好兩三個方面，強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫）、缺點不足（要慎重客觀，注意措辭與分寸，最好寫發(fā)展中的缺點和不足，品行方面不可妄下斷語，如對自己的缺點不足把握不準，可請教老師后再寫）、努力方向或今后打算（簡明概括交待即可）。
5、落款應視情況而定，如表格，需落款，表上有相應空位。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料，一定要本著認真負責嚴謹?shù)膽B(tài)度來寫，不可以敷衍塞責、馬虎了事，字跡一定要工整、清楚，堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準確的基礎(chǔ)上還是應充分發(fā)揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語言精煉、大氣，有文采！但堅決反對華而不實！
只要把以上的幾點都做好了，我相信你一定能寫出一篇好的自我鑒定。
畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)篇十九
珍貴的三年學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了，學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始學的學習旅程。
其次是極程度的提高了自身的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"立思考"作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)三，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自身的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并且一直希望自身也能做到。在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自身的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自身有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并且切實的遵行它。
回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自身所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。此外，還當過班上的組織員，對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并且非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并且在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并且盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
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