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電化教育學期工作總結(jié)篇一
山西省xx中學是省首批重點中學、省示范高中。多年來以教育教學質(zhì)量高，各項工作領(lǐng)先而享譽三晉。新世紀歷屆領(lǐng)導班子審時度勢，充分認識到信息技術(shù)對當今教育會產(chǎn)生深刻的、革命性的影響，認為現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學的結(jié)合勢在必行。因而高度重視信息技術(shù)應(yīng)用工作，加大軟硬件投資力度，以課題科研為指導，大力開展信息技術(shù)與課程整合研究工作，取得優(yōu)異的成果。作為電教先進典型，山西省信息技術(shù)應(yīng)用工作現(xiàn)場會2004年在我校召開。
一、硬件建設(shè)。
從20xx年校園網(wǎng)一期工程至今，學校共投資近千萬元用于信息技術(shù)硬軟件設(shè)施的配套。目前，學校擁有三層交換的千兆校園網(wǎng)，連通了各處室、各教室、教師辦公室及家屬住宅樓；網(wǎng)絡(luò)中心配備了代理服務(wù)器、web服務(wù)器、文件服務(wù)器、郵件服務(wù)器、“一卡通”數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、圖書管理服務(wù)器及4臺教學資源服務(wù)器，為校園網(wǎng)資源配置打下堅實的硬件基礎(chǔ)；為每個教室安裝多媒體教學設(shè)備；裝配微格教室、多功能報告廳、4個學生機房、校園電視臺。實現(xiàn)“班班多媒體、室室有電腦、家家通網(wǎng)絡(luò)”。為信息技術(shù)在我校的應(yīng)用打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、資源建設(shè)。
學校領(lǐng)導十分重視校園網(wǎng)軟件資源建設(shè)，投資幾十萬建成包含大型教學資源庫、在線資源、校園網(wǎng)應(yīng)用軟件系統(tǒng)等較完善的校園網(wǎng)資源系統(tǒng)，總量達4t。目前配備有《清華同方資源庫》、《北京四中資源庫》、《中央電教館資源庫》、《同方電子期刊庫》、《智能出卷系統(tǒng)》、《電子圖書系統(tǒng)》、《1xx網(wǎng)校》等大型資源庫；建成了集內(nèi)外網(wǎng)于一體的大型資源集成系統(tǒng)――xx中學網(wǎng)站；學校還組織人手自行編制了《校園信息發(fā)布系統(tǒng)》、《教師交流園地》、《學生研究性學習的平臺》等用于學校辦公，教師交流，學生輔助學習的平臺系統(tǒng)。
三、以課題研究指導信息技術(shù)與課程整合。
20xx年以來學校承擔了國家十五重點課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生自主學習的組織》、《中學校園資源庫的建設(shè)與應(yīng)用》，已順利結(jié)題并雙雙被評為優(yōu)秀課題；承擔的國家十一五重點課題《信息技術(shù)與分層教學研究》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學德育教育研究》，省13150課題《中學校園電子校務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用》正在研究中。
我們本著課題研究為學校教育教學服務(wù)的原則，大力開展信息技術(shù)與課程整合研究。學校相繼出臺了《信息技術(shù)與學科課程整合方案》、《整合評比方案》等一系列工作制度及工作方案，并采取每年開展一次信息技術(shù)技能大賽，每學期進行優(yōu)秀課例、優(yōu)秀設(shè)計方案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文評比等活動，強化和推動整合工作的開展。學校還采取了開辦月刊《信息技術(shù)導航、整合研究動態(tài)》，選派教師外出參加各種培訓學習，舉行日常培訓和假期集中培訓相結(jié)合等形式對教師進行信息技術(shù)和先進教學理念的培訓，大大地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，教師的教學觀念也得到很大改變，對學校教育教學成績的提高起到了很大的促進作用。
四、信息技術(shù)應(yīng)用于學生的學習。
我校在積極推進信息技術(shù)應(yīng)用于教學的同時，還著重研究了信息技術(shù)直接應(yīng)用于學生的學習和全面素質(zhì)的提高。實行資源大開放，校園網(wǎng)所有教學資源和英特網(wǎng)上與教學有關(guān)的資源對學生開放，在教師的指導下學生在網(wǎng)上進行自主學習。學校開發(fā)了英特網(wǎng)資源導航、研究性平臺和學習討論區(qū)，建立了教研組及教師個人主頁，這些軟件都是針對學生自主學習發(fā)布的。特別值得一提的是，20xx年非典期間，我校利用現(xiàn)代化的教育教學設(shè)施開展了形式多樣遠程教學活動。我校電視臺演播大廳開辦了《空中課堂》電視直播，播出高一高二高三各科課程150余節(jié)。同時還在網(wǎng)上開辟了學習資料下載和各科學習討論區(qū)，學生從網(wǎng)上下載資料進行學習，做到了休息不停課。
信息技術(shù)應(yīng)用工作的開展，強烈沖擊著教師的`教學方式，學生的學習方式。教師的教育教學觀念悄然發(fā)生著變革，學生的學習態(tài)度朝積極主動方向轉(zhuǎn)變。
五、其它工作中取得的成績。
學校舉辦國家計算機競賽培訓班，現(xiàn)已初見成效，近年來獲國家級三等獎1名，省一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，學校同時獲得組織獎。我校教師制作的教學設(shè)計、教學論文、教學軟件、專題站等作品有140余件（篇）獲國家級和省級等級獎，四位教師的整合課獲國家級等級獎，四位教師高分通過省整合教學能手。學校也多次因此獲得組織獎。同時學校嚴格按照課程標準開設(shè)信息技術(shù)課，保證課時，嚴格管理。在晉中市統(tǒng)一組織的信息技術(shù)畢業(yè)會考中榮獲有考以來六連冠。目前，新課程實驗將要啟動，我們一定會協(xié)助做好新課程學科教師遠程培訓工作；購置全國中小學教研網(wǎng)使用權(quán)，搭建教師交流提高的平臺；創(chuàng)建研究性學習的平臺，為學生研究性學習服務(wù)；建立了新課程實驗專題網(wǎng)站；添置在線資源“新課標123資源網(wǎng)”、“北京1xx資源網(wǎng)”等為新課程實施提供更為豐富的專題資源。
電化教育學期工作總結(jié)篇二
以深入開展遠程教育“一創(chuàng)雙增”活動為重點，統(tǒng)籌推進各項工作，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，努力推動全區(qū)遠程教育與電化教育工作實現(xiàn)新突破。
一、圍繞中心服務(wù)大局，切實做好黨員電教工作。
1、認真做好反映黨建工作成就、反映先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，指導基層黨組織抓好播放收看工作，提高宣傳教育的時效性和針對性。
2、運用電視手段積極配合組織工作重點任務(wù)。以完成市委組織部下達的《島城先鋒》區(qū)市?？驼n件制作任務(wù)為重點，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重點工作，結(jié)合全區(qū)實際，深入發(fā)掘黨建工作中的閃光點，按照思想精深、藝術(shù)精湛、制作精細的要求，精心策劃，組織創(chuàng)作宣傳組織工作者先進事跡、展示組織工作成果、總結(jié)推廣組織工作經(jīng)驗的黨建人物片和工作片。
二、深入開展“一創(chuàng)雙增”活動，增強黨員干部遠程教育實效性。
1、規(guī)范站點運轉(zhuǎn)。按照《關(guān)于開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育規(guī)范化站點創(chuàng)建活動的意見》（四組〔xx〕31號）制定的統(tǒng)一標準，進一步完善和落實站點設(shè)備的管理、維護和使用制度，認真抓好管理員的選拔、考核和獎懲。嚴格落實設(shè)備的開機時間、節(jié)目預告的發(fā)布周期、站點開放活動的次數(shù)，以及對管理員和責任人的`正負激勵辦法等考核標準，保證全區(qū)站點普遍達到“設(shè)備系統(tǒng)安全運轉(zhuǎn)、管理員素質(zhì)明顯提高、教學活動有序開展”的目標，積極爭創(chuàng)省級規(guī)范化站點。
2、加強管理員培訓。按照分級組織、分層開展、靈活多樣、注重實效的原則，加大對站點管理員的培訓力度。積極推廣應(yīng)用《遠程教育管理員培訓系統(tǒng)》（jgsk培訓系統(tǒng)），采取集中面授和個人自學相結(jié)合的辦法，實現(xiàn)管理員培訓經(jīng)?；?，使管理員的業(yè)務(wù)水平逐步達到上級的規(guī)定要求。
3、探索辦好“社區(qū)黨校”。根據(jù)各階段黨員干部教育工作的任務(wù)目標和上級的有關(guān)規(guī)定，制定黨員干部遠程教育培訓的規(guī)劃和計劃。充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)豐富的教育資源，有組織、有目標、有步驟、分層次地抓好對黨員干部的日常教育培訓，結(jié)合實際開展各種主題教育，促進基層黨員日常教育規(guī)范化。圍繞加強黨的基層組織建設(shè)，充分運用遠程教育網(wǎng)絡(luò)，開展好黨課教育、入黨積極分子培訓等工作，逐步把遠程教育終端接收站點建成“社區(qū)黨校”。
4、扎實開展學用活動。
以提高基層黨員干部群眾自身素質(zhì)為目標，組織開展遠程教育主題系列活動。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，為群眾提供個性化服務(wù)，不斷提高教學活動的吸引力，讓廣大基層黨員干部群眾在學習中受教育、在活動中長才干、在運用中得實惠。加大宣傳工作力度，特別注意發(fā)掘和培養(yǎng)一批通過遠程教育受益的學用積極分子，通過遠程教育課件和有關(guān)媒體進行廣泛宣傳，以達到典型引路、推動工作的目的。
三、加大督導力度，抓好工作落實。
1、建立健全督查制度。建立遠程教育工作抽查督查制度，對基層站點工作情況進行定期和不定期抽查，開展月調(diào)研、季抽查、年考核，把抽查督查結(jié)果納入年度基層黨建考核，切實把遠程教育各項措施落到實處。
2、建立完善信息工作制度。加強對信息工作的組織領(lǐng)導，建立健全信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，及時了解工作進展情況。不斷加強對信息提報工作的督促檢查，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，積極向上級提報。
3、建立落實領(lǐng)導責任制。要進一步健全完善領(lǐng)導責任制，明確任務(wù)和職責，主要領(lǐng)導親自抓，一級抓一級，層層抓落實。繼續(xù)落實好領(lǐng)導聯(lián)系點制度和部門包點制度，結(jié)合工作實際，帶頭深入到聯(lián)系點，調(diào)查研究，了解實情，抓好示范，幫助解決實際問題。
電化教育學期工作總結(jié)篇三
在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣局xx年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作，開展電教教材的'使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學科教學整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強電教骨干教師隊伍建設(shè)，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，齊心協(xié)力，譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點和目標要求。
(一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育。
1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農(nóng)遠工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學設(shè)計成果的評選，以評促用，推進農(nóng)遠工程應(yīng)用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和應(yīng)用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
(二)電教教材建設(shè)。
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫，加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi)，有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習，以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站，引導中小學生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內(nèi)容，倡導多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術(shù)課的教學情況進行一次評估。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。
1、配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓，計劃培訓300人。
2、配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠項目學校技術(shù)骨干教師培訓，計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓2人，總計50人。
3、繼續(xù)搞好中小學教師多媒體教學課件的制作培訓，計劃培訓100人。
4、根據(jù)省市安排，做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓工作。
5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓基地，實現(xiàn)技術(shù)培訓的經(jīng)?；鸵?guī)范化。
1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風貌。
2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應(yīng)的配套設(shè)施;引進推廣有益于教育教學的電子類教學軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。
4、完成縣局和上級交辦的各項任務(wù)。
三、工作措施和考核辦法。
(一)各縣直學校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校要提高認識、加強領(lǐng)導，認真學習傳達電教工作任務(wù)和要求，深刻領(lǐng)會上級關(guān)于發(fā)展電化教育的精神，從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度，全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
(二)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)對改善各類學校辦學條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長遠意義，做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠?qū)訉勇鋵崳コ龀尚А?/p>
(三)電教館要進一步加強內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，提高管理水平和工作效率;進一步加強職工業(yè)務(wù)學習和政治學習，提高隊伍的整體素質(zhì)，進而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學校也要建立健全電教工作領(lǐng)導組和教研組，做到上傳下達、政令暢通、責有人負，事有人辦，強化責任意識和服務(wù)意識，提高工作質(zhì)量和效率。
(四)建立電教工作長效考核機制，加強對各項工作的考評。縣館將對縣直學校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校的電教工作進行建檔，對各項工作任務(wù)的完成情況整理備案，作為年終考評的主要依據(jù)。
(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流，形成良好的互動交流學習局面。
(六)對各項工作的落實情況，縣館將及時以簡報、簡訊、網(wǎng)絡(luò)、會議等形式通報到鄉(xiāng)校，匯報到縣局，增加工作的透明度，以表揚先進，鞭策后進。
電化教育學期工作總結(jié)篇四
為鞏固與提高學?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。
進一步加強學校電教工作管理力度，這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上，進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、農(nóng)遠教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。
學校的電教設(shè)備就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。學期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要電教設(shè)備有問題，學校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學期初對教學點的電教設(shè)備進行了全面維修，然后與管理員或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
當然，本學期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進取，繼續(xù)扎實地做好學校的電教工作。
莊頭鎮(zhèn)中心學校。
二〇一三年十二月十二日。
電化教育學期工作總結(jié)篇五
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結(jié)合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護，調(diào)閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導對其村（場）負責黨務(wù)的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)常化。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質(zhì)量，增加農(nóng)民收入。
電化教育學期工作總結(jié)篇六
2006年，托鎮(zhèn)黨委按照地委、縣委組織部黨員電化教育工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，制定了切實可行的黨員電化教育工作計劃和實施方案。大力開展了農(nóng)村黨員、基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟知識的培訓，全面加強黨員電化教育工作，建立了切實有效的工作機制,調(diào)動了全鎮(zhèn)各村(場）黨員電化教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使黨員電化教育在黨的建設(shè)和基層組織建設(shè)工作中發(fā)揮了重要作用。從年初起,我鎮(zhèn)就黨員電化教育作了大量的工作,現(xiàn)就我鎮(zhèn)2006年上半年度黨員電化教育工作情況總結(jié)如下：
一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體，落實播放收看。
鎮(zhèn)黨建辦將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務(wù)知識，熟練掌握《沙雅縣電教工作手冊》的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。同時鎮(zhèn)黨建辦為更好地配合全鎮(zhèn)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動還將實施了“永久豐碑”主題實踐活動，并按照實際、實用、本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料實效的原則，給各村（場）提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結(jié)合，建立“電教日”制度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日制度的過程中，主要做到：
（一）播放收看管理的科學化。在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”，在播放收看上，實行科學化管理。為采取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村（場）電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設(shè)備維護，調(diào)閱《電教工作手冊》。對達不到要求的村（場），鎮(zhèn)黨建辦將下發(fā)《督察通報》限期整改；對連續(xù)兩次復查仍未改正的村，由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導對其村（場）負責黨務(wù)的干部進行‘誡免談話’，并全鎮(zhèn)通報，從年底“三個文明”綜合評比中扣分。
（二）播放收看載體的多樣化。鎮(zhèn)黨建辦在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡回播放相結(jié)合、常規(guī)播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村（場）要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用，要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的'自豪感。
（三）播放收看活動的經(jīng)?；?。各村（場）黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機，適時組織播放收看。
（四）播放收看程序的規(guī)范化。各村（場）黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放，科教片由科技人員協(xié)助講解。全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”，由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導，幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。推行科教片“四環(huán)教學法”，促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。
二、提升“黨員電教科技工程”綜合質(zhì)量，增加農(nóng)民收入。
一是加強領(lǐng)導在健全機制上下功夫，各村（場）要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結(jié)合在一起，實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工程的優(yōu)勢互補。發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用，聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。定期開展科學技術(shù)進示范基地（戶）活動。二是因時因事開展展播活動，促進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民增收。主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間，要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面、農(nóng)牧民技術(shù)需求出發(fā)，在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動，為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和種養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供強有力的電教科技支持。在展播活動的具體操作上，著重抓五個環(huán)節(jié)：一是安排部署，明確目標。鎮(zhèn)黨建辦制定下發(fā)《托依堡鎮(zhèn)實施黨員電教科技工程實施意見》，明確活動的指導思想，重點內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二是抓骨干培訓，強化素質(zhì)。培訓村（場）負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設(shè)備管理知識，為展播活動提供本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料技術(shù)保障。三是抓播放收看，保證效果。通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質(zhì)量。在活動的關(guān)鍵階段，由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“，進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，實現(xiàn)農(nóng)、牧民群眾依靠科技增收的目的。
三、運用“五拓展”（領(lǐng)域、內(nèi)容、手段和服務(wù)工作功能），全面推進我鎮(zhèn)黨員電化教育工作。
1、拓展服務(wù)領(lǐng)域，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以農(nóng)村為主的同時，努力向站（所）等領(lǐng)域拓展。借鑒農(nóng)村播放網(wǎng)點建設(shè)經(jīng)驗，加強在企業(yè)、站（所）以及非公有制企業(yè)和社會其他組織中建設(shè)播放點的工作。
2、拓展服務(wù)對象，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員為主的同時，努力向入黨積極分子、團員、青年和科技戶拓展。讓黨員電教播放點向廣大農(nóng)民群眾開放，要盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式，而且成為群眾長期得實惠的好途徑。
3、拓展服于內(nèi)容，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以思想政治教育為主的同時，努力向多種教育內(nèi)容拓展。不僅因才施教，而且按需施教，增強黨員電教的實際效果。
4、拓展服務(wù)手段，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以黨員電教設(shè)備為主的同時，努力向多種手段并用拓展,要充分利用現(xiàn)代家庭電器、多媒體，從面對面直接播放收看發(fā)展到創(chuàng)辦電視電教欄目、黨建網(wǎng)站電教之窗。
5、拓展服務(wù)功能，在繼續(xù)堅持黨員電化教育以教育為主的同時，努力向教育和宣傳并重拓展。通過增強直觀性和透明度，搭建黨建工作與黨員群眾和社會溝通的橋梁，為黨的建設(shè)和組織工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
四、存在的不足。
1、個別村的黨員電教員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，致使全鎮(zhèn)電教工作至后，影響全鎮(zhèn)黨員電教考核工作，應(yīng)加大對電教員的培訓力度，確保下半年工作取得更好的成績。
2、家庭電教播放點的推廣進度慢，在下半年應(yīng)繼續(xù)加大對家庭播放點的大面積推廣，使電教工作正真落到實處。
五、下半年工作打算。
一是加大對村場“五好”黨員電教播放室創(chuàng)建的力度，力爭使全鎮(zhèn)29個村（場）創(chuàng)建成功率在80%；二是黨員電教科技示范基地、示范戶在以往的基礎(chǔ)上增加20%，帶動全鎮(zhèn)農(nóng)牧民在林果業(yè)、畜牧業(yè)等方面形成規(guī)?；?jīng)營；三是提高全鎮(zhèn)黨員電教播放員的綜合素質(zhì)；四是全面發(fā)揮好黨員電教的優(yōu)勢，切實為黨建工作和基層組織建設(shè)發(fā)揮作用；五是加大家庭電教播放點的建立。
電化教育學期工作總結(jié)篇七
以學校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求。
(一)加強信息技術(shù)培訓與教學，進一步提高教師與學生信息技術(shù)能力。
1、按上級有關(guān)要求，繼續(xù)做好教師“信息技術(shù)與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結(jié)合。
2、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體課件，部分教師能制作出專題學習材料。及時組織教師進行電教技能教學的探討。
3、積極組織有關(guān)教師參加上級部門組織的相關(guān)電教培訓活動。
4、搞好活動課程。開展豐富多彩的信息技術(shù)興趣小組活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，在活動中培養(yǎng)學生的信息技術(shù)興趣、合作意識、動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng);培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神;利用自己的'專長優(yōu)勢，開展有特色的信息技術(shù)活動，培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得優(yōu)良成績。
5、填寫好電腦使用記錄，填寫好維修申請單，以便學校做好維修計劃。
6、本學期各科教師積極開展多媒體教學，主動運用現(xiàn)代化教學工具，全面提高教學質(zhì)量。
7、發(fā)揮電教器材的作用，讓現(xiàn)有的器材最大化的發(fā)揮作用，不能造成資源的閑置及浪費。
(二)加強電教實驗研究，進一步提高教育信息技術(shù)的應(yīng)用。
1、繼續(xù)加強各學科“信息技術(shù)與課程整合”的研究工作，探究運用現(xiàn)代化的教育思想、教育理念、教學設(shè)備、教學手段來全面提高教學質(zhì)量的方法和規(guī)律，切實提高課堂教學效率?！罢稀辈皇切畔⒓夹g(shù)與課程的簡單相加，而是以課程為出發(fā)點，讓信息技術(shù)服務(wù)于課程。教師應(yīng)當設(shè)法找出信息技術(shù)在哪些方面能有利于學習，能使學生完成那些用其它方法做不到的事，或者能讓學生掌握用其他方法難以學到的一些重要技能。新學期中各科教師要“抓住整合、走進課改、提升質(zhì)量”，讓信息技術(shù)在日常的教學中發(fā)揮作用而不僅僅是在公開課、研討課上“整合”，要充分利用遠程教育教育信息網(wǎng)絡(luò)和本校已有的電教教學資源，積極開展電教教學的研究交流活動。
2、認真做好電教論文和教學課件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學課件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
3、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德好的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神，在學校的正確領(lǐng)導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務(wù)，使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。
電化教育學期工作總結(jié)篇八
xx路辦事處黨員電化教育工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十六大”和十六屆四中全會精神，堅持黨員電化教育的正確方向，堅持為黨的建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，以黨員朝代先進性教育為契機，把握“為提高黨員素質(zhì)、加強基層黨組織建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”這一目標，開拓創(chuàng)新、扎實工作，使電教工作為黨的基層組織建設(shè)和推進我處經(jīng)濟、社會發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
一、強化黨員電教目標管理，加大檢查力度。
一是街道黨工委對照市委組織部下發(fā)的考核標準，結(jié)合我處實際，制定出辦事處的黨員電化教育目標管理考核細則，把黨員電化教育目標管理與黨建工作任務(wù)結(jié)合起來，同安排、同檢查、同考核，并逐步落實、責任到人，做到一級抓一級、一級向一級負責；二是實行每月固定的電教播放日制度，街道黨工委要將黨員活動日、“黨建系例教育日”和電教播放日有機結(jié)合起來，保證每個支部每月至少開展一次電教活動，把黨員電教的內(nèi)容落到實處；三是切實保證重點片的播放討論，對重點片要嚴格按照“四環(huán)教學法”進行，要求電教員要按時備課，要有備課教案，黨員討論后本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊要寫出觀后感，要及時做好《黨員電化教育工作手冊》的填寫記錄，嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假，街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播后討論等情況進行抽查，促使黨員電化教育工作制度化、規(guī)范化。
二、推進“五好”黨員電化教育播放室的創(chuàng)建，鞏固電教網(wǎng)絡(luò)。
街道黨工委將從新時期黨的建設(shè)的實際出發(fā)，提高電教工作重要性的認識，嚴格按黨員電化教育“五好”播放室的創(chuàng)建要求，完成創(chuàng)建工作。
一是進一步建設(shè)完善好各村播放陣地。已經(jīng)是“五好”播放室的村，要在鞏固提高上下功夫，充分利用播放陣地對黨員開展教育，為進一步鞏固提高，打好基礎(chǔ)。對仍沒有創(chuàng)建為“五好”播放室的村要在陣地建設(shè)上狠抓下功夫，嚴格按陣地建設(shè)要求進行創(chuàng)建。
二是管好配全配套設(shè)施。各村要保證有齊全精良的電教播放設(shè)施，有條件的村組要加大“兩電一投”（電話、電腦、背投）的投入，加快村村上網(wǎng)工程的進程，制訂一套行之有效的設(shè)備管理、維護制度。播放設(shè)備的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規(guī)范的電教片庫，避免電教片的損壞和丟失。
三是完善各項規(guī)章制度，做到規(guī)范執(zhí)行。街道黨工委為使創(chuàng)建活動形成人人重視、人人關(guān)心、人人盡力的局面，建立了創(chuàng)建“五好”播放室部門協(xié)作制度，為加強“五好”播放室創(chuàng)建活動的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導責任制；同時為加強“五好”播放室創(chuàng)建力度建立督促檢查自評制度，并嚴格按制度進行規(guī)范執(zhí)行。
四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求，制定電教播放員選拔標準，先由各村進行申報，再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經(jīng)考試合格后才可使用，街道黨工委要加強對電教播放員的培訓，加大培訓力度，提高播放員的整體素質(zhì)。
五是狠抓播放，確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內(nèi)容上狠下功夫。在播放內(nèi)容上街道黨工委要采取“四個一些”方式擴大片源，結(jié)合實際，選一些農(nóng)村群眾最需要，最容易接受的內(nèi)容進行收看。在播放形式上采取靈活方式，針對一些路途較遠，在外經(jīng)商和一些行動不便的老黨員的特殊情況采取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法，確保收看效果。
三、抓好電教科技工程，增強服務(wù)功能。
20是xx市農(nóng)村實施黨員電教科技工程的第五年，街道黨工委將把黨員“電教科技工程”的實施，真正融入到調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、促進經(jīng)濟發(fā)展中。一是充分發(fā)揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段，為全處村民和在外經(jīng)商的群眾提供信息和技術(shù)服務(wù)，使周圍的群眾致富有目標，學習有榜樣。二是街道黨工委將結(jié)合我處發(fā)展實際，在廣大農(nóng)牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經(jīng)濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農(nóng)牧民服務(wù)，讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過各種形式，不斷深化“黨員電教科技工程”的內(nèi)容；四是大力開展電教主題日活動，以全市黨員教育的主體要求為重點，各村開展以座談討論，詩歌演講等形式的電教主題日活動，做到主題鮮明、教育意義深刻。
四、圍繞中心工作，突出電教優(yōu)勢。
街道黨工委將在今后一個時期把黨員電化教育的重要任務(wù)放在以全面建設(shè)小康社會，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步上來，要把工作的立足點放在發(fā)展服務(wù)上，大力宣傳發(fā)展中的典型，營造良好的發(fā)展氛圍。一是要把握主旋律，積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片，組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的范圍本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊，要吸收一些入黨積極分子、后備干部、致富帶頭人、懂技術(shù)、懂管理的.群眾進行收看，更大范圍的發(fā)揮黨員電教的政治教育和科技服務(wù)功能。三是發(fā)揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優(yōu)勢，大力宣傳具有時代特征的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育效果。
五、抓住黨員先進性教育活動的有利時機，強化電教載體作用。
一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標，充分利用電教這一培訓方法，統(tǒng)籌安排，提出每階段要完成的相關(guān)電教任務(wù)，并嚴格按計劃實施，二是因本處“先教”活動被安排在第二批，以下半年采取高密度、高頻率的學習為主，但為確保黨員教育工作的連續(xù)性和系統(tǒng)性，街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關(guān)內(nèi)容，并保證學習內(nèi)容各有側(cè)重：農(nóng)村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領(lǐng)致富的本領(lǐng)，機關(guān)黨員教育重在服務(wù)群眾，便民利民。
六、加強電教隊伍建設(shè)，確保工作全面落實。
黨員電教工作的基礎(chǔ)在各支部，關(guān)鍵在落實，根本在人，黨員電教工作人員的政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的高低，直接關(guān)系到黨員電教工作的好壞，要求各村從講政治的高度關(guān)心電教工作人員的健康成長，不斷加強隊伍建設(shè)，切實提高電教干部的整體素質(zhì)。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業(yè)務(wù)培訓班，對相關(guān)業(yè)務(wù)進行培訓，尤其在設(shè)備的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準，統(tǒng)一規(guī)范，同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導，半年要進行一次考核，全年進行一次全面考核，確保我處黨員電教各項工作的落實。
電化教育學期工作總結(jié)篇九
是令人振奮的一年也是收獲豐富的一年。這一年校長的全情投入以及國際化的觀點最優(yōu)化的理論帶領(lǐng)全體員工走出了陰霾步入了光明。做出很多創(chuàng)新獲得了政府、個人的支持得到家長的認同與配合獲得了良好的效益。全體員工意氣風發(fā)斗志昂揚發(fā)揮出了不同尋常的魅力孩子們也有很大的進步。矯正康復生活教育發(fā)揮個性等彩虹品牌元素得到鞏固引入社工顧問做專業(yè)督導也成績斐然管理機構(gòu)管理制度不斷完善。
一、以“不欺騙，不敷衍，不虛偽”為宗旨，確立“矯正康復、生活教育，發(fā)揮個性”為彩虹品牌。
堅持特殊教育機構(gòu)最重要的誠信之一是不欺騙，不敷衍，不虛偽。彩虹特殊教育從不搞什么“硬銷”，也不期待與一些虛偽的單位合作，也不祈求別人的憐憫。以自強、自尊、自愛的精神，堅守幫助家長孩子渡過難關(guān)的信念。
堅持特殊教育從實際出發(fā)，設(shè)計教學課程，以生存需要，生活技巧為目標，不斷修正教學方式方法，使孩子們的成長得到及時有效地提升。整理了每一個孩子的檔案，有效跟進教學進度及效能測試。更新了部分辦公設(shè)備，更新了門戶網(wǎng)站。
探索各種有效的矯正康復方法，引入政府部門倡導的理論，跟進專業(yè)機構(gòu)輔導培訓，發(fā)揮老師個性特長，征詢臺灣等地的特別手法。
參加在深圳，佛山，香港等地的特殊教育培訓共10人次，專程邀請了香港b-box高手黃浩邦前來輔導口技，臺灣整磯研究所翁謨建老師做骨骼矯正，桂城單車少年表演等。
目前，音樂，舞蹈，詠春拳等特色專長發(fā)揮得淋漓盡致。游泳，購物，騎單車等戶外活動引人入勝。
二、引入社工協(xié)會顧問做督導，完善管理架構(gòu)及各項管理細節(jié)。
推行每周例會，在社工顧問督導下，不斷地學習新的政策，理解法規(guī)的概念，完善管理制度，規(guī)范管理細節(jié)。管理層逐步學會了應(yīng)對突發(fā)事件，新聞事件等方法。
三、運作逐步規(guī)范，獲得政府項目贊助1.2萬元。真誠得到回饋，獲得不少“好人”的物資贊助，計有跑步機等。彩虹愿望樹結(jié)出滿意的'成果，獲得私人贊助2萬元。
四、成立了共青團彩虹支部，選出支部書記，凝聚“正能量”。
存在問題：
一、經(jīng)費有缺口，師資仍須補充，場地望能擴大，租金負擔稍重。
二、社會認識度略顯不足，社會支持力度略嫌不夠。
三、管理層運作不熟練，培訓仍需要加強，督導工作要抓到實處。
展望。
一、申請民非企業(yè)的等級評審，從制度工作抓起，聽取專家意見，夯實發(fā)展的基礎(chǔ)。
二、繼續(xù)堅持彩虹品牌，將“矯正康復，生活教育，發(fā)揮個性”做好，做活，將特色項目：詠春拳，舞蹈，音樂，單車，水果等項目做得更有水平，更有效果。
三、探索更多次，更高層次的矯正康復手法，在專業(yè)上突破，幫助更多的特殊人群，邀請國際專業(yè)人士講授技巧等。
四、以團支部為依托，堅持每月的拓展活動，擴大視野，增進社會認同。并與社區(qū)居委做好合作，共同為營造和諧社區(qū)做出貢獻。
五、加大老師培訓力度和廣度，爭取每個老師有一次以上的專業(yè)培訓學習。
六、爭取擴大服務(wù)空間，租賃更大的面積開展工作。聘請更多有志參加特殊教育的老師加入彩虹團隊。
電化教育學期工作總結(jié)篇十
1、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中排查整治，推進終端站點規(guī)范化建設(shè)。排查工作采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查和縣上抽查相結(jié)合的方式進行。通過“走、訪、查、看”的方式，重點排查各站點設(shè)備是否完好、衛(wèi)星信號接收或網(wǎng)絡(luò)連接情況是否正常、管理員操作是否熟練，學用活動能否正常開展。對排查中發(fā)現(xiàn)的部分站點由于網(wǎng)絡(luò)問題、計算機故障、線路連接等原因造成無法登陸平臺、無法正常接收和下載資源節(jié)目、無法播放收看節(jié)目的問題，縣遠程辦強化服務(wù)意識，為基層站點提供技術(shù)支持和政策咨詢，協(xié)調(diào)電信部門、計算機專賣店技術(shù)人員現(xiàn)場進行維修，解決網(wǎng)絡(luò)不通、電腦出現(xiàn)故障等問題。并對管理人員進行再培訓，使其能夠熟練掌握操作技能，更好地服務(wù)“兩學一做”學習教育和精準扶貧精準脫貧工作。全年共排查維護故障站點92個，維修遠程教育設(shè)備46臺件。
2、組織參加全省扶貧干部網(wǎng)絡(luò)學習培訓工作。充分利用“甘肅省黨員教育智慧云平臺”，組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧專干、有脫貧任務(wù)的行政村村干部、有脫貧任務(wù)的行政村的駐村工作隊隊員(第一書記、大學生村官、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、幫扶單位派駐幫扶干部)1326人參加省委組織部舉辦的全省基層扶貧干部網(wǎng)絡(luò)集中培訓班，指導完成注冊，加強對網(wǎng)絡(luò)培訓學習的日常管理，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧干部點播收看學習情況定期進行統(tǒng)計，編發(fā)通報，同時進行電話督查、短信提醒、微信群通報。通過這些有效措施跟蹤督查，按期完成了《黨的十九大精神解讀》、《甘肅省農(nóng)村“三變”改革政策和措施舉例》、《總書記的扶貧情》等必修課18門24小時、選修課21門2小時的網(wǎng)絡(luò)培訓任務(wù)。
3、全力推進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育示范站點建設(shè)。通過定期督查、專項整治、示范引領(lǐng)、業(yè)務(wù)培訓，促進遠程教育站點晉檔升級。同時為創(chuàng)建示范站點訂閱《黨員電教與遠程教育》雜志，促進站點管理員開展業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)工作能力和工作水平。對官亭鎮(zhèn)石坪村、新寨鄉(xiāng)宋家山村、兩河口鎮(zhèn)四方村等18個新建黨群服務(wù)中心遠程教育終端接收站點設(shè)備進行了轉(zhuǎn)移安裝和運行調(diào)試，使之正常開展學習培訓工作。
4、實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點改造建設(shè)。對原有電信模式站點電視機頂盒進行更換，全部接入甘肅黨員教育智慧云平臺。對154個衛(wèi)星模式站點接通廣電網(wǎng)，改造為廣電模式站點，開通“黨員教育+廣電基本節(jié)目包+廣電寬帶”，接入甘肅黨員教育智慧云平臺。組織基層黨員定期收看省委組織部舉辦的“先鋒講堂”，對農(nóng)村黨員進行農(nóng)村實用技術(shù)培訓。
5、以《榜樣3》專題節(jié)目學習宣傳工作為契機，推動遠程教育學用常態(tài)化。通過縣電視臺播放，xx黨建網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx縣人民政府網(wǎng)等媒體特別是“兩微一端”進行廣泛宣傳和推介，在全縣掀起學習宣傳《榜樣3》專題節(jié)目高潮。各級黨組織采取集中觀看、座談討論、撰寫觀后感和學習體會等多種形式，引導廣大黨員對標先進、見賢思齊、奮發(fā)有為、扎實工作。鄉(xiāng)村遠程教育站點把遠程教育與黨支部“三會一課”、黨員冬訓、“固定黨日”活動等有機結(jié)合起來，通過“集中組織學”、“專題輔導學”、“個人點播學”，進一步提升遠程教育實效。
電化教育學期工作總結(jié)篇十一
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在佳程科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。
在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在佳程公司為期5個月的實習生活，對我而言有著十分重要的意義。
它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。
總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。
在佳程科技有限公司我不僅學到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。
佳程公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。
在去公司的第一天，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。
我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。
總之，5個月來，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。
電化教育學期工作總結(jié)篇十二
本人__在20__學年中擔任會計__班班主任，現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
一、常規(guī)工作。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面大三的學生工作，在學習和生活上有了一定的適應(yīng)，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色?！耙詫W習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
二、抓學風、促成材。
常規(guī)工作狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f，能否很好地轉(zhuǎn)變學習習慣和觀念，從短期來說關(guān)系到學生大學四年的成長，從長期來說關(guān)系到學生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學生個人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大學班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學的聊天等等。
幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應(yīng)用作用。
建立和學生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
在過去的一年，我?guī)У膬蓚€班有多人獲得學校獎學金，補考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài)，班級保持了良好的精神面貌，在此我將再接再厲，認真履行班主任工作義務(wù)，克盡職守，努力將工作推向新的高度。
___系__。
20__年1月2日。
電化教育學期工作總結(jié)篇十三
20xx年上半年xxx區(qū)中小學幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設(shè)”的工作目標開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術(shù)教育和學科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設(shè)以學生為主體的探究性（研究性）學習模式，主要做了以下七方面工作。
為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，20xx年上半年區(qū)電教館一直把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。20xx年，中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》，實驗小學《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導小學生自主學習的研究》，雨花臺中學《信息技術(shù)與課程整合，提高學生自主學習能力》，沙洲中心小學《運用信息技術(shù)提高小學語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導下，我們對全區(qū)四所學校的“十五”省級電教課題進行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。
為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入中小學課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學校和示范學校環(huán)境配置標準，根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到20xx年6月份已達20xx萬元，學校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。20xx年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學等校還自籌資金進行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學校，沙小等5所學校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學、實驗小學還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學校，為各校做好參謀，嚴把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學校進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。
近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進一步高標準、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導學、教師風采、校園風景線、升學指南、考前指導、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，揮汗工作的場景深深感動著學校的領(lǐng)導和教師?！坝昊ń逃v橫”欄目從編、導、攝、制及組稿全部由我們負責。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學，力求把最美的學校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標不斷邁進。
根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[20xx]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我區(qū)中小學、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的實施意見》。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓工作。
為認真完成好省、市教育局下達的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓任務(wù)，我們從3月份開始，對培訓工作做了周密的安排，制定了詳細的培訓計劃，并對培訓場所、培訓教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。4月12日我們對去年參加培訓的397名學員進行復習指導，5月份全部參培學員到市電教館參加考核，僅有5人不合格，及格率達98.5%，居全市之首。
這次培訓全體學員一致反映很好，認為此次培訓雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實實在在學到了不少信息技術(shù)知識，對指導今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓正有條不紊的展開。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及20xx年高考改革方案的通知》（蘇教基〔20xx〕11號）精神和《關(guān)于印發(fā)和的通知》(蘇教會考［20xx］3號)要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學生進行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后，區(qū)電教館盡職盡責、在各級領(lǐng)導的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：
1、高度重視，確保我區(qū)高中學生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學生信息技術(shù)等級考試的順利推進，也影響到全省教育信息化的進程。這次考試，我區(qū)設(shè)置了三個考點：雨花臺中學、板橋中學和華夏實驗學校，考生610人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學校主管領(lǐng)導和考務(wù)人員會議，進一步強調(diào)這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認真組織，嚴密安排，強化責任，狠抓落實，力求使這次考試取得預期效果。
2、精心組織安排，認真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［20xx］3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓，學生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細致，措施要落實，責任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運行。
為配合考點學校做好考前準備，區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于20xx年3月29-30日在南京理工大學舉辦的“江蘇省中小學生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓班”,培訓一結(jié)束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學舉辦了考點學校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓。前后多次對全區(qū)三所考點學校和考務(wù)機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題，確保所有設(shè)備正常運行。
由于我們認真細致做好考務(wù)工作，確保了各考點準確無誤地按時進行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負領(lǐng)導的期望，圓滿的完成此項任務(wù)，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。
根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。
在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，雨花臺區(qū)教育局認真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導小組。
組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館，具體負責專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。
根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—x月x日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學習，認真貫徹并結(jié)合學校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學校長會議，進一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務(wù)實的工作態(tài)度，扎實的工作作風受到了區(qū)教育局的充分肯定。
在網(wǎng)絡(luò)教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的.大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導力量。
20xx年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。
隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁，邊學邊作，應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì)，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進行輔助培訓。將我們收集整理的大量培訓資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學員在培訓中提供了大量共享資源（如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。
“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。
應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風格。現(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護更新提供了更便捷的有效途徑。當然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學服務(wù)，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻。
電化教育學期工作總結(jié)篇十四
1、加強黨建微媒體平臺建設(shè)。全縣25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新浪和騰訊網(wǎng)共開設(shè)微博1400多個，實現(xiàn)與縣委組織部官方微博“美麗xx”的互相關(guān)注，方便了黨建信息和《xx黨建》電視節(jié)目的在線瀏覽學習。開通鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位政務(wù)微信公眾平臺83個，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和縣直單位建立黨員學習教育信息推送微信群近500個，組織干部黨員訂閱《共產(chǎn)黨員》、《隴原先鋒》、《活力xx》、《xx發(fā)布》、《xx黨建》、《xxxx發(fā)布》等黨建微信，方便廣大黨員在線學習，交流學習經(jīng)驗，達到相互學習、互交促進、共同提高的目的，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學習教育全覆蓋。其中《美麗xx》微博粉絲數(shù)增加到2120人，《xx黨建》微信訂閱數(shù)5590多人。
2、完成xx鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)“基層黨建”建設(shè)推廣工作。積極參加“xx鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)”建設(shè)培訓會，組織全縣各級黨組織和黨員完成xx鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)“基層黨建”平臺注冊工作，注冊黨支部558個，注冊黨員10237人，在全市年底通報中，xx名列平臺注冊第一的好局面。指導各級黨組織規(guī)范鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)基層黨建專欄發(fā)布內(nèi)容，促進了“三會一課”、組織生活、學習培訓等工作，各支部的在線活躍狀態(tài)也有了很大提升。
3、完成縣委組織部“大組工網(wǎng)”整網(wǎng)接入工作。按照市委組織部《2020年xx市兩級組織部門“大組工網(wǎng)”整網(wǎng)接入實施方案》要求，協(xié)調(diào)財政部門采購設(shè)備，為秘書組、干部組、基層辦、電教中心、老干局配備終端電腦，實現(xiàn)組織部門“大組工網(wǎng)”整網(wǎng)接入。嚴格按照《大組工網(wǎng)管理制度》規(guī)定，做好文件下載、秘密材料和工作信息上報工作，嚴禁非安全存貯介質(zhì)在計算機上使用，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
4、積極參加專業(yè)培訓，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。選派干部先后參加了全省黨員教育工作骨干培訓班、全省黨員遠程教育骨干培訓班、xx市組工干部能力提升示范培訓班的培訓學習，使黨員電教和遠程教育干部的理論水平、工作理念、業(yè)務(wù)能力有了顯著提升，為工作創(chuàng)新打下了堅實基礎(chǔ)。
總體來說，今年的工作取得了新的突破和進展，但具體工作依然存在一些問題，如縣委電教中心工作人員少，技術(shù)力量相對薄弱，加之車改帶來的用車困難，導致制片采訪拍攝不方便，對基層工作檢查指導跟不上，基層播放收看活動不正常、總體不平衡等。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。新的一年，我們要以黨建和組織工作為重點，深入學習貫徹落實黨的十九大報告精神和習近平總書記系列重要講話精神，扎實開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，狠抓站點晉檔提升和后進轉(zhuǎn)化工作，推進黨員電教和遠程教育體制機制創(chuàng)新，切實履行好黨員電化教育和遠程教育工作職能，迎難而上，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)黨員電化教育和遠程教育工作新局面。
電化教育學期工作總結(jié)篇十五
1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用，在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經(jīng)過一個學期的實踐，很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來，實現(xiàn)了學生自治，增強了學生的主人翁意識，使學生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，學生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學生特長，全面育人。本學期，我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長，不以學習成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學都得到了一個鍛煉的機會，很多同學自從加入學生會后，自信心增強了，學習的積極性也提高了。
電化教育學期工作總結(jié)篇十六
依然是一個不斷學習的一年，我對個案服務(wù)工作流程也有了深度的了解，通過對醫(yī)學評估報告的學習來厘清每個個案隸屬的障礙類別，確定個案的教育方向及內(nèi)容。通過教育評估對個案的能力水平和知識水平得出結(jié)果，作為教學計劃的參考依據(jù)。通過家庭評量了解個案在家庭教養(yǎng)過程中，是否存在教養(yǎng)偏差，使個案在生活中學習了不適當?shù)慕?jīng)驗，而造成不適當?shù)男袨槌霈F(xiàn)及言語能力的不足。通過對社區(qū)評量的了解可以分析出個案的困難所在，找出個案需求沒有得到滿足的地方，可作為教學計劃制定的`參考，讓我對整個新生入校的每個流程環(huán)節(jié)的內(nèi)容及作用能銜接起來，思路也清晰了。
通過一對一教學活動的設(shè)計的學習，讓我明白了原來一直困惑的“走流程”。反思之前給孩子練習每課的內(nèi)容時，覺得自己有反復練習，讓孩子熟練掌握并理解。沒考慮到同樣的教學目標、同樣的情境下一直反復練習的使教學內(nèi)容呆板，單一、教條化，讓孩子在使用時也出現(xiàn)同樣的局限性。通過一對一教學活動的設(shè)計的學習后才明白，原來老師口中的反復練習，是讓我們通過靈活多樣的教學活動讓孩子體驗多方位、多元素的體驗學習，從而得到更多的經(jīng)驗真正的掌握每課教學目的和目標。
今年開展了兩人小組課程，通過兩人規(guī)則部分課程的框架內(nèi)容在試教過程中根據(jù)孩子出現(xiàn)的狀況，探索延伸出了一些具體化的課程內(nèi)容。幫助建立兩個孩子之間的關(guān)系，明顯提升了部分孩子的能力。在?；A(chǔ)課程內(nèi)容變得更加的具體、靈活后孩子能力也在不斷的提升。
二、家長工作方面。
每周通過面對面、微信、手機通話的方式和每個個案家長進行個案情況溝通。對家長也進行了家庭課堂的支援，通過家長和孩子在家的互動視頻，幫助家長明確然和的三個觀念，分析判斷孩子動機意圖，找出孩子在視頻中的學習需求。努力做好他們的陪伴者。在此間有部分家長會積極配合給老師發(fā)視頻積極學習，孩子會進步的更快。
三、期望。
在過去一年的特殊教育教學實踐中，教師的專業(yè)素養(yǎng)還需要很多的提升。20希望自己堅持做的更好，我們的孩子變得更好。繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識，教給他們適當?shù)膶W習內(nèi)容，讓他們和我們一起生活的更便利、融洽。
電化教育學期工作總結(jié)篇十七
1、突出宣傳重點，注重宣傳實效。協(xié)調(diào)組織新聞單位，圍繞學習宣傳黨的十九大精神，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，慶祝建黨97周年系列活動，全縣基層組織建設(shè)，黨建示范點創(chuàng)建、干部黨員教育培訓、軟弱渙散村黨組織整頓、機關(guān)黨建等工作開展宣傳報道。重點開展了學習宣傳貫徹黨的十九大精神、農(nóng)村“三變”改革示范點建設(shè)、黨支部建設(shè)標準化工作、抓黨建促脫貧攻堅、“轉(zhuǎn)變作風改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動、村干部規(guī)范化管理、村級黨組織及黨組織書記創(chuàng)辦領(lǐng)辦專業(yè)合作社等黨建示范點的宣傳報道。通過對脫貧攻堅工作中先進黨組織和致富黨員典型事跡的宣傳報道，宣傳引導貧困農(nóng)民快速走上脫貧路，助力脫貧攻堅工作。
2、拓展宣傳陣地，豐富宣傳手段。堅持辦好《xx黨建》電視欄目、《xx黨建》網(wǎng)站、手機版《xx黨建》網(wǎng)、《xx黨建》手機報、《xx黨建》微信公眾平臺、《美麗xx》組工微博，使黨建和組織工作宣傳向全媒體邁進。堅持對內(nèi)宣傳和對外宣傳相結(jié)合，提高宣傳質(zhì)量，增強宣傳的針對性。充分發(fā)揮新媒體作用，拓寬宣傳教育平臺，不斷豐富黨建節(jié)目內(nèi)容，及時更新網(wǎng)站、手機報、微博、微信信息，進一步推進黨建工作信息化、科學化，快捷傳遞黨建政策信息，更好服務(wù)黨員群眾，促進學習教育。
一年來，共編輯播出《xx黨建》電視欄目25期，上傳網(wǎng)站信息(圖片)185條(幅)。采編電視新聞110多條，編發(fā)組工信息7期，全部被《xx黨建》網(wǎng)和《活力xx》微信平臺轉(zhuǎn)發(fā)。編發(fā)xx黨建手機報24期，編發(fā)微博336條，編發(fā)微信235期1084條。在甘肅電視臺《甘肅新聞》和xx電視臺《xx新聞》播發(fā)新聞11條。編輯印制了《xx縣2020年黨群服務(wù)中心圖片資料匯編》。
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