歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。
我的本領(lǐng)五年級篇一
我有很多很多的本領(lǐng)：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習(xí)畫畫，希望我長大了后有一技之長，或許還能當一個畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對我說：“如果光聽老師講的.，那還是遠遠不夠，只有不斷刻苦的練習(xí)，有基礎(chǔ)知識的積累，才能獲得成功?！甭犕陭寢尩脑?，我又到書房里默默地練習(xí)畫畫。
從那天起，我就更加發(fā)奮刻苦練習(xí)畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點時間，我也捉緊時間練習(xí)畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習(xí)的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲優(yōu)秀獎、“博德杯”科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫獲三等獎。
通過學(xué)習(xí)畫畫，我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領(lǐng)，就要為之付出努力。
我的本領(lǐng)五年級篇二
我們班的學(xué)生有自己的技能，比如畫畫、唱歌、跳舞、下棋等等.而且我的技術(shù)是游泳！
一個暑假，爸爸帶我去游泳池玩。一進游泳池就不敢動了。啊，突然發(fā)現(xiàn)水好深啊！我發(fā)現(xiàn)其他孩子都有游泳圈，所以我也戴上了游泳圈。“喂！”1of。我跳進游泳池，用左手慢慢劃了一點水，用右手劃了一點水。過了一會兒，我才知道原來有多有趣！我暗暗有個想法，一定要學(xué)會游泳！于是，在接下來的暑假里，我讓媽媽給我報了游泳班。終于到了暑假，我學(xué)會了游泳。起初這是一個游泳的好地方，但后來卻成了一個大麻煩。我們學(xué)會了在淺水池里漂浮，我卻完全掌握不了！要么是憋不住了，要么是出了問題。但我還是不掉以輕心，認真練習(xí)。啊，真的是辛苦才有回報??！一個暑假過去了，終于讓我如愿以償，學(xué)會了游泳！
這是我的本事，但是我爸說我游泳姿勢不標準，有點像“狗爬”。我一定要加強練習(xí)，把這個技能練好。
我的本領(lǐng)五年級篇三
我有個本領(lǐng)是畫畫。每當美術(shù)課時，我都會呼喚起來：“上美術(shù)課了”，我很喜歡海豚，也喜歡畫海豚。我拿起筆，左一畫，右一畫，就畫好它的身子；我又左一畫，右一畫，就畫好了它的眼睛、鼻子和尾巴。我畫好海豚后，我的心里時分高興。
我的本領(lǐng)五年級篇四
過年時爸爸說：“我教你做一道菜吧，這樣聚會的時候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來，說：“好啊，做什么菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，大家肯定都愛吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香，今天要教我做，這可是我求之不得的。我連忙點頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧?！?/p>
我先按老爸說的準備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然后把昨天泡好的花蛤控水，接著熱鍋，倒油。等油熱時把蒜和姜放進去，再把花蛤一股腦倒進去。立刻，鍋里冒出大片的白氣，只聽到水份燒干的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼里啪啦”聲混合在一起。我心里有點慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往后縮了縮。老爸站在旁邊說：“沒關(guān)系，你要不拿個鍋蓋擋一下?！蔽矣悬c不好意思說：“沒事，不用?！蔽野蠢习值姆愿?，一手扶著鍋把，一手用鏟子不停地翻炒著，炒著炒著，開始有花蛤緊閉著雙殼“砰”的一下張開了。慢慢的，大部分花蛤都張開口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋?！蔽伊⒖滔ɑ?，把花蛤盛到盤子里，趁熱氣騰騰的時候撒一點白芝麻，大功告成了！
只見盤子里白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一只只蛤蜊張著大嘴，露出鮮嫩的肉，光看著就讓人垂涎三尺。我拿起一個花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進了我的嘴里，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢著鮮美的味道，真是唇齒留香，回味無窮呀！。
我心里沒得不得了，這回可是得到了老爸的真?zhèn)?，這道菜做的太成功了，這是我的新招數(shù)了。
我的本領(lǐng)五年級篇五
有段時間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進泳池里。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習(xí)‘收’?！?/p>
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的頭伸進水里，同時盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那么容易，我有點垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功。”當我想放棄的時候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的'。我就又鼓足勇氣，又開始嚴格按照教練的每個步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會了。
到最后，我堅持下來，學(xué)會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
我的本領(lǐng)五年級篇六
一天晚上，修長的眉毛，尖尖的舌頭，明亮的眼睛，扁平的鼻子和小巧玲瓏的耳朵趁小主人睡著的時候，都離開了自己的崗位，聚在一起談?wù)撈鹫l的本領(lǐng)大。
“要說這本領(lǐng)嘛，當然我最大嘍！發(fā)言的是眼睛先生，只見他一躍而起，跳到了眾器官的前面，瞪著烏黑發(fā)亮的眼珠，滔滔不絕地說開了，“你瞧，這世界上有那么多的好看的東西。如果沒有我眼睛，小主人怎么看得見公園里鮮艷的花草和花花綠綠的衣服，她又怎么看得見老師在黑板上寫的字呢？所以，我的本領(lǐng)最大！”舌頭大叔慢悠悠地走了上來，扯開嗓門大聲嚷道：“眼睛老弟，你這話就不對了，其實這本領(lǐng)還是我最大。每當小主人把東西塞到嘴巴里來時，我都能很快地辨別出它是甜是苦還是辣，我的反映最快，比計算機的速度還要快呢！因此……”還不等舌頭說完，急性子的鼻子就開口了：“我本領(lǐng)才叫大呢！第一，我是一個重要的呼吸系統(tǒng)，能夠幫助小主人呼吸空氣。第二，我能夠聞到各種味道。如果主人沒有我就無法活下去?！薄熬湍愕谋绢I(lǐng)最大嗎？我看也未必，我耳朵能讓小主人聽到各種美妙的聲音，還能讓她聽到別人說的話，我多有本事??！”耳朵大媽跺了跺腳，慢吞吞地說道。眉毛小姐也慢悠悠地走上來，輕聲輕氣地說：“只要我把身子拱在一起，大家就知道我生氣了；我彎曲著身體，大家就知道我很高興。有了我，小主人不用說話就能表達出她的思想感情了。”“我的本領(lǐng)大。”“我的本領(lǐng)大！”器官們鬧開了，有的甚至打了起來。
我的本領(lǐng)五年級篇七
有些人會跳舞，有些人會唱歌，有些人會彈吉他。我會拉小提琴。
我說小提琴，它很神奇，它有一個特殊的稱號——樂器之母。他的旋律優(yōu)美，音色清晰。記得剛學(xué)小提琴的時候，調(diào)皮任性，抗拒。我媽媽給我找了一個認真善良的老師。老師把枯燥的小提琴拉得很美，讓我對小提琴產(chǎn)生了一點好感。
開始練習(xí)的時候，每天晚上要練習(xí)夾緊，手工，平衡手腕45度。我的手腕經(jīng)常因為長時間保存而酸痛。漸漸地，我學(xué)會了簡單的歌，自信和快樂讓我喜歡上了它們。
小提琴給我?guī)砹藰s譽和朋友。我陪著同學(xué)。去北京北外附中的時候，在學(xué)校舞臺上放的是自己最好聽最喜歡的歌。同學(xué)和老師給了我最熱烈的掌聲，讓我更加熱愛小提琴。平時不開心的時候會彈一首曲子，優(yōu)美的旋律會被不開心的心情悄悄帶走。我也會給家人放好聽歡快的歌。為了提高彈鋼琴的水平，我媽給我找了個師傅。我每天都拉小提琴。目前為止，我已經(jīng)進入了八級的學(xué)習(xí)。小提琴并不枯燥，但它像甘泉一樣滋潤著我。
這是我的技能——小提琴。
我的本領(lǐng)五年級篇八
你知道我的絕招是什么嗎？不知道吧，那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法，其中，我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午，在陽光花園里，我看見別人在寫毛筆，非常羨慕他們。我對爸爸說：“我要學(xué)毛筆。”爸爸同意了，我就去毛筆班了，我看見別的同學(xué)寫錯了一個字，就要重寫，我怕我也要重寫，因此十分小心。
我在寫“政”的“政”字時，“政”字的一個橫總是寫不好，我想放棄掉，可是放棄掉的話會被人嘲笑。我知道：只要你堅持不懈，就一定能成功。我拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫，我終于寫好了，老師表揚了我，我的心像花朵綻開了一樣高興。
你的絕招是什么？如果你能告訴我，我會更加高興的！
習(xí)作評析：設(shè)問式的開頭成功地吸引了讀者的注意，“我怕我也要重寫，因此十分小心”、“放棄掉的話會被人嘲笑”、“我的心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實想法，富有童趣；“拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫”，這里的動作描寫也比較細致，文章層次清晰，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹，讓人回味。
我的本領(lǐng)五年級篇九
今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過的嘮叨聲來“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書桌，你的床，還有你的衣服，你當你的房間要去比賽，當‘狗窩之王‘嗎?“我聽了，大吃一驚，急忙來到房間一瞧。呀，是呀，學(xué)習(xí)桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著，媽媽友好的請我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿?。對了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的'，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔一些家務(wù)。
首先，我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍，直到干淨為止，然后，把各種書本分類，并擺放整齊。接著，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進了衣柜里。
雖說我有點累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)五年級篇十
小貓的本領(lǐng)是捉老鼠，大公雞的本領(lǐng)是每天早上叫大家起床，我的本領(lǐng)是會彈鋼琴，在黑白琴鍵上彈奏出美妙的音樂。
從大班暑假開始學(xué)琴，至今已有一年半的時間了?；叵肫鹁毲俚倪^程，真是有苦也有甜?？嗟氖?，看著小伙伴在小區(qū)里奔跑玩耍，我卻只能坐在鋼琴前，彈奏不快樂的音樂。每天都不想彈鋼琴，發(fā)脾氣，換來的總是媽媽的一頓揍。
但是我堅持不放棄，有幸遇到了現(xiàn)在的洪老師。他不僅教我彈琴練習(xí)的方法，還給我講了很多音樂家的故事。更重要的是，他對我的不斷鼓勵，讓我重拾了學(xué)琴的信心。曾經(jīng)放棄的《小步舞曲》，現(xiàn)已能完美演奏。
我的本領(lǐng)不大，但是在學(xué)琴過程中，我學(xué)會了堅持不放棄。
我的本領(lǐng)五年級篇十一
有一天，小猴子和媽媽一起出門，看見一條小河。小猴子高興地給媽媽展示它的新本領(lǐng)，見它兩腳一蹬，往前一躍，跳過了小河，“我能跳過小河了”！
走著走著，看見一座小山，小猴子雙手抓緊巖石，像攀巖一樣爬上小山，它開心地招招手和媽媽說：“媽媽，我能爬上小山了”！
他們繼續(xù)往前走，看到有一片茂密的森林。小猴子迅速地爬上了一棵樹，快樂地告訴媽媽：“媽媽，我能上樹，還能蕩秋千”！
就在這時，猴媽媽發(fā)現(xiàn)小猴子抓的不是藤條而是蟒蛇的尾巴，它冒著冷汗雙手扶著自己的頭，準備告訴小猴子?？墒?，已經(jīng)晚了，蟒蛇撲向小猴子，小猴子大喊一聲”啊“，就從樹上摔了下來，幸好媽媽在下面接著它。
我的本領(lǐng)五年級篇十二
生命是珍貴的，是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫凱勒、貝多芬、張海迪。這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因為他們對生命擁有著無上的熱愛，無上的.敬佩，無上的珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽多啦。還贊嘆了他們的，卻是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個問題不懂：一個人失去腿，為什么還要堅持呢？回到旅館我還在想，這時我一時想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了！“真棒！”我從內(nèi)心喊了出來。我想：“一個乞丐，他什么都沒有，但他有一個生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現(xiàn)在。”我問題融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動！
我的本領(lǐng)五年級篇十三
每個人都有本領(lǐng)，有人會吹長笛，有人會打架子鼓，有人會拉小提琴，有人會唱歌……而是游泳，下面就讓我來給你們介紹一下一下吧！
游泳我學(xué)了兩年，那是因為我太“輕敵”了，事非經(jīng)過不知難。記得當時，教練先讓我?guī)细в荆懮蟿幼饔?xùn)練后又讓我解開浮帶游，結(jié)果下水后我活像一只在水中撲騰的小鳥，別提多狼狽了。于是，教練把我從水里拎起來，“揍”了一頓，又強調(diào)了一遍要領(lǐng)，我恍然大悟，協(xié)調(diào)好手腳，終于浮了起來。經(jīng)過兩年的努力，我終于成為了名副其實的“游泳健將”。
記得有一次教練組織的游泳比賽，我和游泳隊的同學(xué)劉子煦都報了名，但是我心里很沒底，同學(xué)們也都在嘲笑我，因為我比劉子煦少學(xué)了一個月，和他比賽，不是飛蛾撲火，自取滅亡嗎？盼呀，盼呀，緊張的比賽日終于到了，“一二三，嘟！”隨著一聲口哨聲，我們紛紛跳下了水。前一半，我用最拿手的仰泳遙遙領(lǐng)先，后一半我用了自由泳，因為這種泳姿非?？?，但是，就在這時，我感覺劉子煦飛一般的劃過了我的身體！原來他前面都在累積體力，到了最后時刻才爆發(fā)出來！我絕望了……但是，一想到游泳隊同學(xué)們那嘲笑的眼神，我就非常氣憤，這時，我感覺到了一股新力量，我開始努力地游，終于，我得了第一名！
從此，我有了個新外號，叫“在水中游的鳥”，就是說我游的比鳥飛的還快，我為而自豪！
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我的本領(lǐng)五年級篇十四
你們都有什么本領(lǐng)呢？今天我來講講一一一游泳。
我喜歡游泳，因為它提高了我的水性，增加了我生存的本領(lǐng)。以前聽朋友說游泳對身體好，還很簡單，于是我開始想學(xué)游泳。但是游泳真的很好學(xué)嗎?其實，它學(xué)起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復(fù)的練習(xí)老師教的各種動作，等到動作熟練了才能下水去適應(yīng)，并熟悉水性。雖然我覺得自己學(xué)得還可以，但跟老師的要求比起來，還有很大的差距。學(xué)習(xí)時也有一些小誤差，比如動作太慢。當時我有點灰心，不知道什么時候能達到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵，我也不知道什么時候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學(xué)習(xí)結(jié)束了，教練組織我明來了一場比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
我的本領(lǐng)五年級篇十五
有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領(lǐng)是：“跳舞”。
跳舞不但可以增加團結(jié)心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經(jīng)常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的“梨”一樣，可是，從幼兒園的大班到現(xiàn)在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對我有很強的吸引力，可是在我的記憶中三四次的街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們?nèi)ム嵵輩⒓訃H街舞大賽（一年或幾年一次），因為，我剛開始學(xué)街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進，我傷心極了。以后我不管是在家里，還是在舞房，我每一次都會下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學(xué)的大招、套路都放得很好，終于進了32強，雖然進了32強但還不是我理想的成績，老師和同學(xué)都說：“人那么多，能進32強已經(jīng)很不錯了?！眲e人那么夸我，使我的小心眼里已經(jīng)產(chǎn)生了驕傲的態(tài)度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進海選。這給我了一次教訓(xùn)，要知道“人外有人，天外有天”、“百尺竿頭，更進一步?！?/p>
爸爸與老師又對我說：“金無足赤，人無完人?！边@個詞語你應(yīng)該知道，這個意思我想你也應(yīng)該知道，可你為什么不學(xué)習(xí)一下呢？我覺得你這段產(chǎn)生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實地，時刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學(xué)習(xí)也好，我總想著這翻話，因為，這翻話總在我取得好成績時，告訴我“百尺竿頭，更進一步”、“金無足赤，人無完人”、“人外有人，天外有天。”
我的本領(lǐng)五年級篇十六
記得小時候，媽媽常對我說：“你呀，要多學(xué)些本領(lǐng)，將來才能立足社會?！彼?，你別看我小，可真不少，比如說：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”
有很多人會問我：“你是怎樣學(xué)會包餃的？”你們還不知道吧？我有個特別能干的爸爸，每次看到爸爸調(diào)的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動，好想動手包，終于有一天，爸爸肯教我了，他說：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然后對折，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了?！蔽移炔患贝哪闷痫溩悠ぃ瑢W(xué)著爸爸的樣子，包起來，雖然剛開始包的不好看，但經(jīng)過我包了一個、兩個……包了多個后，還是包出了餃子的樣子來了，真是功夫不負有心人??！
算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領(lǐng)吧，我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候，吹都吹不響，后來，老師跟我說：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩(wěn)的吹出去?！钡谝淮未档臅r候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！
我還有一個本領(lǐng)呢，就是會朗誦，我五歲半的時候，學(xué)的朗誦，六歲的時候，還拿了香港國際藝術(shù)節(jié)的金獎。其實，我小的時候，膽子也挺小的，見到生人還會躲在媽媽的背后，就因為我學(xué)了朗誦，現(xiàn)在站在舞臺上什么都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！
你們看大嗎？要想成為優(yōu)秀的人，那就讓我們多學(xué)些本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)五年級篇十七
大家好，我的名字叫楊翔斌，今年讀小學(xué)三年級了。大家可不要小瞧我，別看我小，我的本領(lǐng)可不小呢！
我的第一個本領(lǐng)就是跳舞、唱歌。我跳起舞來，腳就會不停地蹦來跳去，心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳！我唱起歌來，同學(xué)都說我的歌聲可以震動全世界呢！起先我還不知來，我才明白同學(xué)們是說我唱歌的聲音太大了。這讓我覺得非常不好意思。后來我把玩的時間用來練習(xí)聲音。最后，同學(xué)們認可了我，把我評為“小小音樂家’。
我的第二個本領(lǐng)就是下棋。在我腦海里，曾經(jīng)漂浮過各種各樣的棋，都使我過目不忘。我下過飛行棋、動物棋、陸軍棋、圍棋、五子棋……這些棋，我到現(xiàn)在都沒忘記過。想起那段日子，真是令人難忘??！我跟別人下棋，總是我贏，不然就是平，反正沒人能夠打敗我。別人敵的超級下棋高手，我高興得樂呵呵的。
我的第三個本領(lǐng)就是思維開闊，我的頭腦有豐富的想像力。每當我發(fā)言時，同學(xué)都會笑得合不攏嘴。因為我講的都是一些搞笑的話，但這些搞笑的話中又都有幾分道理，所以老師還是表揚了我。就拿那一次來講吧，我參加自然頭腦奧賽時，老師問我們，大家請想一想：什么樣的東西（人、動物、植物都行）應(yīng)避免什么樣的東西（人、動物、植物都行）。有人回答說：“人們應(yīng)該避免中暑?！蔽异`機一動，站起來大聲地說：‘美女應(yīng)該避免色狼?！蔽业倪@一句話，鬧得大家哄堂大笑。從此以后，大家也就把我評為了“癲狂搞笑大主人。”
我的第四個本領(lǐng)就是看書工。我從小到大已經(jīng)讀過許多本書了。有童話、小說、寓言、；故事、漫畫、成語……但是我還是一點兒也不滿足，還是經(jīng)常向爸爸或媽媽去要書，書柜都不夠用，還常常上網(wǎng)查詢圖書。我也愛把書借給別人，但都跟他們說清楚：“還回時折了一個角都不行。”我看起書來，可不像別人那樣子‘徒馬觀花”，而是認真地看、仔細地想，不放過任何的問題。：；典理解清楚。所以我也被同學(xué)稱為“看書小靈通”。
我的第五個本領(lǐng)同學(xué)們肯定知道了，那就是同學(xué)們都喜歡的看電視我也是，我看過米老鼠、西游記、金剛葫蘆娃……我只要一看起電視，就會目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，不放過任何一個角落。有時候看起電視來連飯都忘了吃，作業(yè)也忘做了。媽媽也拿我沒辦法，只準我每天看兩小時。爸爸和媽媽都說我是一個小電視迷。
現(xiàn)在大家知道我的本領(lǐng)有多大了吧！跟我一起交個朋友吧！
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