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教師年度考核實(shí)施方案篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)省市有關(guān)教育的政策、法規(guī),研究制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定,本著執(zhí)行管理與服務(wù)相結(jié)合的原則,做到工作規(guī)范化、合理化、有序化。按時(shí)做好常規(guī)教學(xué)的檢查、考核、分析、評(píng)定等工作,及時(shí)匯總反饋信息供校長室決策,確保準(zhǔn)確無誤。
1、協(xié)助校長室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織和常規(guī)管理,全面安排好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,保證正常的教學(xué)秩序。
2、按照學(xué)籍管理辦法,規(guī)范學(xué)籍管理,及時(shí)準(zhǔn)確地建好畢業(yè)生擋案。
3、及時(shí)掌控全校各類教學(xué)的情況,及時(shí)準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)分析各類成績數(shù)據(jù)。按照各類目標(biāo)管理和考核評(píng)估方案做好各種考核工作。按照四星級(jí)省重點(diǎn)中學(xué)的要求確定各年級(jí)、各科目的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)并制訂相應(yīng)措施,以保證完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
4、負(fù)責(zé)高中招生工作及高中畢業(yè)生工作(含檔案整理)。
5、配合教研室共同搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)。
6、高質(zhì)量、高水平地組織好各種考試。
1、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
2、堅(jiān)持按勞分配的原則。
1、完成崗位職責(zé)規(guī)定的基本工作可拿每月基礎(chǔ)崗位工資(專職教管人員300元/月,兼職教管人員200元/月)。
2、根據(jù)各項(xiàng)考核管理方法,按時(shí)完成本職工作并準(zhǔn)確無誤的可拿獎(jiǎng)勵(lì)工資(專職教管人員180元/月,兼職教管人員100元/月),若有差錯(cuò)扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)工資(20元/次),造成重大事故或惡劣影響的扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。
1、根據(jù)南京市教研室要求,結(jié)合我校工作實(shí)際合理安排教師課程表。
2、如有教師請(qǐng)假或因工作需要不能按課表上課,應(yīng)及時(shí)調(diào)課或安排代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
3、做好教師考勤與上課情況檢查工作,及時(shí)準(zhǔn)確登記。依據(jù)檢查和考勤記錄,統(tǒng)計(jì)課時(shí),協(xié)助核算績效工資。
4、收集有考查價(jià)值的教學(xué)資料整理、保存起來或交學(xué)校檔案室。主要包括:
(1)教師教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)的檔案:公開課材料、教案、獲獎(jiǎng)證書等。
(2)課表、教師任課與教學(xué)循環(huán)經(jīng)歷、選修課情況表。
1、做好教務(wù)處文件資料的收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、歸檔工作。教學(xué)文件(通知、市統(tǒng)考信息及試卷等)有較強(qiáng)的時(shí)間性,應(yīng)及時(shí)送至指定的教師和部門。
2、收集整理教師的試卷分析、成績冊(cè),年級(jí)組(教研組)的各種成績統(tǒng)計(jì)分析冊(cè)等各種表冊(cè)和與教學(xué)管理有關(guān)的其他資料并做好成績分析、上報(bào)及歸檔工作。
3、搞好月考、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作,如學(xué)生問卷發(fā)放、學(xué)生調(diào)查、作業(yè)檢查,教案收集等評(píng)教評(píng)學(xué)材料。
4、做好學(xué)生月考、期中、期末成績資料的收集、電腦錄入、保管工作及統(tǒng)計(jì)制表工作。
1、做好學(xué)生的高考、小高考報(bào)名、入籍等各類表格填寫、收費(fèi)等考務(wù)工作。做到報(bào)名、分?jǐn)?shù)錄入、造冊(cè)統(tǒng)計(jì)、通知的發(fā)放正確不誤。做好畢業(yè)生電子檔案和文字檔案的整理工作。
2、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理。新生入學(xué)即做學(xué)生的學(xué)籍登記工作。建立電子學(xué)籍和學(xué)生的電子檔案,提高效率,嚴(yán)訪漏登,經(jīng)仔細(xì)核對(duì)后打印裝訂成本,統(tǒng)一放櫥內(nèi)保管,謹(jǐn)防遺失,并制作卡片以便日后查找歷屆學(xué)生學(xué)籍。
3、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)、入學(xué)、離校等手續(xù),按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行。有關(guān)證明、批示等文件應(yīng)貼附在該生的學(xué)籍卡后面,以便日后查驗(yàn)。
4、細(xì)致地做好校內(nèi)及上級(jí)部門要求的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)工作,杜絕出錯(cuò),及時(shí)完成。
教師年度考核實(shí)施方案篇二
為了充分發(fā)揮年度考核在事業(yè)單位人事管理中的重要作用,正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,激勵(lì)事業(yè)單位工作人員提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、認(rèn)真履行職責(zé),激勵(lì)事業(yè)單位工作人員,根據(jù)湖北省人事廳鄂人函[20xx]37號(hào)、西人[20xx]16號(hào)文的精神,特制訂馬家嘴小學(xué)20xx年教師年度考核工作的實(shí)施方案。
堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則,在認(rèn)真做好年度工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)全體教師的德能勤績廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià),做到科學(xué)組織,客觀評(píng)價(jià),準(zhǔn)確合理地確定考核等次,使年度考核工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
1、學(xué)校的全體專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2、說明:離崗?fù)损B(yǎng)人員可不參加考核,直接確定稱職(合格)等次。
3、學(xué)校正職,根據(jù)西人【20xx】16號(hào)文的`精神,不參加學(xué)校的考核,直接由區(qū)教育局進(jìn)行考核。
原則:
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則;。
2、堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。
方法:
1、考核實(shí)行群眾評(píng)議與定量評(píng)分相結(jié)合,考核教師一年德、能、勤、績。
2、考核實(shí)行記分制,總分為100分,加減分分別計(jì)入總分。
考核內(nèi)容:包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
考核等次:
德:主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)的提高和知識(shí)更新情況;。
廉:主要考核執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)、廉政自律和接受監(jiān)督等情況。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:
優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求,或者工作責(zé)任心不強(qiáng),濾布廠不能完成工作任務(wù),或者工作中造成嚴(yán)重失誤。
1、第一步:產(chǎn)生優(yōu)秀候選人:
根據(jù)區(qū)人事局精神,按照職稱、年齡、學(xué)科的劃分,以人數(shù)的40%投票產(chǎn)生候選教師(在編在崗62人,內(nèi)養(yǎng)10人共計(jì)72人)。
在職在崗候選人員分配表。
40歲以下教師28人40歲以上教師26人。
學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)語文104語文73。
數(shù)學(xué)83數(shù)學(xué)42。
術(shù)科104術(shù)科156。
小計(jì)28人11人小計(jì)26人11人。
合計(jì)54人22人其他8人。
合計(jì)優(yōu)秀候選教師22人。
2、第二步:產(chǎn)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
由教職工代表和中層干部中非候選教師組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽調(diào)。
3、第三步:產(chǎn)生年度優(yōu)秀教師:
在22位候選人中根據(jù)德、能、勤、績計(jì)分,由高到低排序產(chǎn)生學(xué)校年度考核優(yōu)秀教師10人。
記分辦法:
學(xué)年度考核總分由群眾投票40分、考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票20分、出勤考核20分、績效考核20分四部分組成。
1、德、能計(jì)分方法:
由群眾投票(40分)+考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票(20分)組成2、出勤計(jì)分方法:
3、教師成績計(jì)分方法:
教師年度考核實(shí)施方案篇三
2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
第一組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。
成員:xxx。
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳。
成員:xxx。
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。
1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。
3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月16日—12月18日,召開各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
教師年度考核實(shí)施方案篇四
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè),以開展“作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)年”活動(dòng)為主題,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力完成鎮(zhèn)黨委、政府年初確定的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“重塑富有實(shí)力大新店、打造充滿活力新新店”的奮斗目標(biāo),推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特制訂鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部管理考核辦法。
1、本辦法考核范圍為機(jī)關(guān)在編全體干部。
2、堅(jiān)持職責(zé)明確、重點(diǎn)突出、考核量化、績效掛鉤、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。
3、本辦法旨在激勵(lì)和約束相統(tǒng)一,著眼于調(diào)動(dòng)干部的工作積極性和增強(qiáng)干部的自我約束能力。
4、考核工作在鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,堅(jiān)持民主、客觀、公正、公開的原則。
堅(jiān)持按月考核和年度考核相結(jié)合、百分制與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,在考核各個(gè)方面分別實(shí)行加減分。具體分為三大塊:
一是機(jī)關(guān)日常工作考核40分,
二是本職工作和中心工作考核35分,
三是述職測(cè)評(píng)25分。
成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,黨委副書記具體負(fù)責(zé),分片領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,辦公室負(fù)責(zé)考核工作的牽頭和綜合(考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后)。
(一)機(jī)關(guān)日常工作考核(基本分40分)。
1、嚴(yán)格考勤制度。鎮(zhèn)黨委、政府根據(jù)工作需要,確定點(diǎn)名人員和點(diǎn)名時(shí)間。點(diǎn)名無故遲到一次扣1分、罰款10元,無故早退一次扣1分、罰款10元,無故曠工一次扣3分、罰款30元,全年累計(jì)遲到20次或累計(jì)曠工15天,或事假超過20天者(病假視情況而定,產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行),該項(xiàng)考核計(jì)0分。連續(xù)曠工15天、累計(jì)曠工30天的,按自動(dòng)離崗予以辭退。
2、嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度。因事需請(qǐng)假者,必須提前一天請(qǐng)假,中層以下干部請(qǐng)假一天以內(nèi)的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,存辦公室備查;請(qǐng)假一天以上的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后,報(bào)黨委書記或鎮(zhèn)長簽字,存辦公室備查??萍?jí)干部直接向黨委書記或鎮(zhèn)長請(qǐng)假。請(qǐng)假一律以請(qǐng)假條為準(zhǔn),特殊情況不能當(dāng)時(shí)書面請(qǐng)假的,要先按程序電話請(qǐng)假,事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),否則按曠工處理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班制度。值班期間要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,遵守值班時(shí)間,帶班領(lǐng)導(dǎo)在自己辦公室值班,其他值班人員必須在值班室集中值班,做好值班記錄。值班時(shí),不準(zhǔn)缺崗,不準(zhǔn)請(qǐng)假;如有事情可找人替班。發(fā)現(xiàn)缺崗一次扣3分、罰款30元。值班、值夜期間,因主觀原因造成信息不靈、記錄不清、矛盾上交或發(fā)生其他不良后果的每次扣5分,嚴(yán)重的加倍扣分,特別嚴(yán)重的作待崗處理。
4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行派餐單、派事單、維修單制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷、用車、文印等各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,違反一項(xiàng)每次扣3分,費(fèi)用不予報(bào)銷。
5、落實(shí)機(jī)關(guān)衛(wèi)生管理制度。各工作片按照辦公室劃定的衛(wèi)生管理區(qū)域,各工作片根據(jù)實(shí)際指定人員輪流打掃,每天上午上班前打掃一次,做到無塵土、無紙屑、無煙頭、無痰跡、窗明幾凈、整齊有序。辦公室負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查,每發(fā)現(xiàn)少打掃一次分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人2分、1分。對(duì)打掃不到位的,辦公室負(fù)責(zé)督促重新打掃,經(jīng)督促仍不到位的,分別扣有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人4分、2分,并通報(bào)批評(píng)。
6、明確會(huì)議和辦公紀(jì)律。到市、區(qū)辦公事,由辦公室統(tǒng)一安排,不安排交通工具的,每天補(bǔ)助交通費(fèi)、伙食費(fèi)共計(jì)15元,憑辦公室填制的派事單當(dāng)月結(jié)算。按時(shí)參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí),鎮(zhèn)里會(huì)議每遲到、早退一次扣1分,無故不參加者以曠工論處。
7、實(shí)行工作日查崗制度。一般干部在崗、下村、開會(huì)等情況,必須向分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)說明,分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)不能說明情況的,每發(fā)現(xiàn)一次,分別扣當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)3分、1分,分別對(duì)當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處罰30元、10元。
8、自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo)安排和工作調(diào)動(dòng),工作挑肥揀瘦、推諉扯皮、被動(dòng)應(yīng)付的,每發(fā)現(xiàn)一次依情節(jié)扣1-5分;情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)黨委、政府研究給予相應(yīng)的行政紀(jì)律處分。
9、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。根據(jù)工作實(shí)際,堅(jiān)持二、五集中學(xué)習(xí)日制度。實(shí)行撰寫工作日志制度,每人每周撰寫工作日志不得少于5篇,每周一進(jìn)行檢查,一般干部由分片領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)檢查,科級(jí)干部由書記或鎮(zhèn)長檢查,每少一篇扣2分。
10、做到遵紀(jì)守法。對(duì)因酗酒鬧事、打架斗毆等造成惡劣影響的,發(fā)現(xiàn)一次扣5分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予行政紀(jì)律處分。
(二)本職工作和中心工作考核(基本分35分)。
機(jī)關(guān)工作人員要做到本職工作年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),年終有總結(jié)。主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的打算安排,取得同意后付諸實(shí)施,不越權(quán)行事。自覺遵守本行業(yè)的各種規(guī)章制度,做到不違紀(jì)、不違規(guī)。工作積極、主動(dòng)、大膽,能較好地完成中心工作。
加減分因素:
1、對(duì)引進(jìn)新上項(xiàng)目落戶新店的,對(duì)引資人員每引進(jìn)100萬元計(jì)5分。
2、不能按時(shí)按要求完成工作任務(wù),造成工作被動(dòng)的,經(jīng)核實(shí)認(rèn)定,酌情扣1——10分。
3、工作成績突出,榮獲國家、省、市、區(qū)表彰和榮譽(yù)的,以批準(zhǔn)單位的文件、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書、表彰通報(bào)為準(zhǔn),對(duì)直接負(fù)責(zé)人和具體經(jīng)辦人分別獎(jiǎng)10分、7分、5分、3分。屬于部門類榮譽(yù)和先進(jìn)的,減半計(jì)分。同項(xiàng)內(nèi)容按最高級(jí)別加分一次,不重復(fù)加分。
4、正面宣傳新店鎮(zhèn)工作的新聞報(bào)道和調(diào)研論文被正規(guī)黨報(bào)黨刊(含黨委、政府各種內(nèi)部刊物和各級(jí)政府)錄用,有稿酬的加倍獎(jiǎng)勵(lì);沒有稿酬的,區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí),每百字分別獎(jiǎng)2分、3分、5分、10分,每百字分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元、30元、50元、100元,同一稿件被不同刊物錄用的,按最高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、單項(xiàng)工作在區(qū)內(nèi)考核前三名的,分別給分管中層干部、直接責(zé)任人加5分、3分。單項(xiàng)工作位居全區(qū)末尾的,分別扣分管中層干部和直接責(zé)任人10分、5分。
6、積極參加鎮(zhèn)里組織的各種集體活動(dòng),每少參與一次扣1分,活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?,前一、二、三名分別獎(jiǎng)勵(lì)5分、4分、3分,其余獲獎(jiǎng)?wù)吒鳘?jiǎng)勵(lì)2分。
(三)述職測(cè)評(píng)(基本分25分)。
1、述職(5分)。采取書面述職和大會(huì)述職相結(jié)合的辦法,實(shí)行定期述職制度,匯報(bào)工作開展情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,理清思路,制定對(duì)策。中層干部每季度進(jìn)行一次述職,一般干部每半年進(jìn)行一次述職。每缺少一次扣10分。
2、基層評(píng)議(5分)。年終由全體機(jī)關(guān)干部對(duì)機(jī)關(guān)干部平時(shí)的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等進(jìn)行民主評(píng)議,按百分制進(jìn)行打分,得分在平均分以上的計(jì)5分,得分在平均分以下的計(jì)3分,其中得分列末三位的計(jì)2分。
3、平時(shí)表現(xiàn)分(5分)。年終由中層干部對(duì)所屬人員打分,根據(jù)平時(shí)工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量等方面的表現(xiàn),打分后報(bào)分片領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)審核。中層干部平時(shí)表現(xiàn)分由分管領(lǐng)導(dǎo)和分片領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)打分。
4、班子綜合評(píng)議(10分)。年終由黨政班子會(huì)議綜合評(píng)定,最高為10分,最低為0分。
1、考核綜合得分在90分以上的,年度考核格次可評(píng)定為“優(yōu)秀”。對(duì)年度考核為“優(yōu)秀”的人員在鄉(xiāng)村干部大會(huì)上通報(bào)表揚(yáng),并作為推薦使用干部的主要人選;考核分在75分以上的,定為“稱職”;考核分在60分以上的,定為“基本稱職”;考核分在60分(不含60分)以下的,可定為“不稱職”。
2、考核分在75分以上、被評(píng)定為“稱職”以上的人員,方可享有年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
3、年終考核被定為“不稱職”、且位居后三位的,給予待崗三個(gè)月處理。待崗期間,發(fā)給基本生活費(fèi),接受上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,另行安排工作。連續(xù)兩年被確定為待崗人員的,按照《勞動(dòng)法》有關(guān)規(guī)定,給予辭退處理。
4、中層干部年度考核有下列情況的,免去現(xiàn)職。
(1)年終考核60分(不含60分)以下的;。
(2)分管工作年度考核在全區(qū)排序末尾的。
5、年度考核結(jié)果,存入本人工作檔案,作為今后干部使用管理的重要依據(jù)。
6、年終按照實(shí)際得分情況,給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。不在編人員的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,取全體在編人員的平均分。有下列情況者,按實(shí)際工作時(shí)間計(jì)發(fā)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼:當(dāng)年調(diào)入、調(diào)出人員;休假人員;離職學(xué)習(xí)三個(gè)月以上的等。
7、有下列情況之一者,不享受當(dāng)年經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼:
(1)年終考核60分(不含60分)以下的;。
(2)累計(jì)曠工20天或事假30天以上或病假半年以上的;。
(3)當(dāng)年受政紀(jì)、法紀(jì)記過以上、黨紀(jì)嚴(yán)重警告以上處分的;受行政撤職處分。
8、辦公室負(fù)責(zé)做好統(tǒng)計(jì)工作,扣分、處罰、獎(jiǎng)勵(lì)情況每月公開通報(bào),處罰、獎(jiǎng)勵(lì)金額當(dāng)月兌現(xiàn)。罰金實(shí)行專項(xiàng)管理,用于開展機(jī)關(guān)日常文體活動(dòng)和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、考核政策中未盡事宜,以黨委、政府集體討論決定為準(zhǔn)。上級(jí)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
教師年度考核實(shí)施方案篇五
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的年度績效考核實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),規(guī)范機(jī)關(guān)行為,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)《桓仁滿族自治縣績效考評(píng)工作實(shí)施方案》(桓委發(fā)[20xx]15號(hào))精神,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)黨委研究決定,特制定本考核實(shí)施方案。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),本著客觀公正、民主公開、注重效率、簡(jiǎn)便易行的原則,以績效考核工作的激勵(lì)和鞭策為導(dǎo)向,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性,不斷提高服務(wù)效率和依法行政水平,全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)全縣林業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)又快又好的發(fā)展。
1、對(duì)象:局機(jī)關(guān)股室及各事業(yè)單位(不含國有林場(chǎng))。
2、內(nèi)容:自身建設(shè)、公共評(píng)價(jià)兩個(gè)部分組成。
1、對(duì)象:全體工作人員(包括借用人員,臨時(shí)工)。
2、內(nèi)容:共性項(xiàng)目、公共評(píng)價(jià)兩個(gè)部分組成。
考核實(shí)行百分制計(jì)分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對(duì)單位目標(biāo)任務(wù)、履行職能、依法行政、工作效率、廉政建設(shè)等方面進(jìn)行考核,年終根據(jù)考核結(jié)果予以打分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)單位涉及的服務(wù)對(duì)象(包括人大代表、政協(xié)委員)采取問卷調(diào)查、民主測(cè)評(píng)、召開座談會(huì)等形式征求意見,年終根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果予以打分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員、國有林場(chǎng)、林業(yè)站等有關(guān)人員,對(duì)單位的.總體工作情況,以無記名方式進(jìn)行測(cè)評(píng),年終根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果予以打分。
單位績效考核細(xì)則表(見附表一)。
考核實(shí)行百分制計(jì)分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對(duì)工作人員履行崗位職責(zé)、規(guī)范服務(wù)、工作紀(jì)律、廉政建設(shè)等方面進(jìn)行考核,年終根據(jù)考核結(jié)果予以打分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)工作人員涉及的服務(wù)對(duì)象(人大代表、政協(xié)委員)采取問卷調(diào)查、民主測(cè)評(píng)、召開座談會(huì)等形式征求意見,年終根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果予以打分。
考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核小組領(lǐng)導(dǎo)、本單位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)工作人員總體工作情況,以無記名方式進(jìn)行測(cè)評(píng),年終根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果予以打分。
工作人員績效考核細(xì)則表(見附表二)。
1、獲省、市、縣政府表彰的單位分別加7、5、3分;
2、獲省、市業(yè)務(wù)部門表彰的單位分別加3、2分;
3、對(duì)社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)突出,受到公開表獎(jiǎng)的單位或個(gè)人,每次加5分。
表彰獎(jiǎng)勵(lì)以提供當(dāng)年文件、證書為依據(jù)。同一內(nèi)容加分項(xiàng)取最高獎(jiǎng)勵(lì)加分,不累計(jì)計(jì)算。加分最多不超過10分。
1、出現(xiàn)計(jì)劃生育超生的,社會(huì)治安綜合治理未達(dá)標(biāo)的;
2、出現(xiàn)安全生產(chǎn)重大事故的;
3、出現(xiàn)工作失誤造成較大影響,受到省、市、縣政府或行業(yè)部門通報(bào)批評(píng)的;
4、工作人員工作嚴(yán)重失職或出現(xiàn)違法違紀(jì)受到處分的。
單位或工作人員出現(xiàn)上述情形的,給予一票否決,視為未達(dá)標(biāo)或不稱職。
1、單位考核分為三個(gè)檔次,即先進(jìn)(90分以上)、達(dá)標(biāo)(70——90分)、不達(dá)標(biāo)(70分以下)。
2、被評(píng)為先進(jìn)單位的,通報(bào)表彰,參加考核的工作人員,每人兌現(xiàn)績效考核獎(jiǎng)金1000元;達(dá)標(biāo)單位的,參加考核的工作人員,每人兌現(xiàn)績效考核獎(jiǎng)金700元;不達(dá)標(biāo)的,通報(bào)批評(píng),取消績效考核獎(jiǎng),考核小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該單位負(fù)責(zé)人誡勉談話或給予降職。
1、工作人員考核分為四個(gè)等次,即優(yōu)秀(90分以上)、稱職(80—89.9分)、基本稱職(70—79.9)、不稱職(70分以下)。
2、考核優(yōu)秀的,通報(bào)表彰;基本稱職的,給予誡勉談話;不稱職或兩次誡勉談話的,調(diào)整工作崗位。
為了確??冃Э己说捻樌麑?shí)施,特成立局績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:莊慶平、宋月春
副組長:韓克生、肖鳳珊、王樹杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉華
成 員:史本利、梁震
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核辦公室。其中韓克生兼任考核辦公室主任,史本利、梁震任副主任,負(fù)責(zé)績效考核的組織工作。
績效考核工作是一項(xiàng)長期探索性工作。各單位要高度重視,認(rèn)真落實(shí),反思整改,務(wù)求實(shí)效。同時(shí),績效考核辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)。為進(jìn)一步提高績效考核的透明度,充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)和鞭策作用,不斷提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和服務(wù)水平,考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度將考核結(jié)果予以公示。
績效考核表格,每人一份
教師年度考核實(shí)施方案篇六
根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規(guī)定,按照x組人聯(lián)字[20xx]x號(hào)文件要求,結(jié)合我縣財(cái)政系統(tǒng)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
本年度考核評(píng)定工作,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,xx公開的原則,以工作人員實(shí)績?yōu)橹饕罁?jù),廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,以保證考核、評(píng)定工作的準(zhǔn)確性、合理性。達(dá)到進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理,提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。
成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xxx任組長,xxx任副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作的實(shí)施。
根據(jù)x組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)縣非稅局、農(nóng)稅局(包括xx站)、縣財(cái)政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xxx人工作人員進(jìn)行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合,定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。
1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所全體干部職工,將個(gè)人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。
2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所要認(rèn)真地對(duì)本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查,并對(duì)照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料,于20xx年1月5日前分別上報(bào)局人教股和縣農(nóng)稅局。
3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分,以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財(cái)政所優(yōu)秀人員名單(其中優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預(yù)算會(huì)計(jì)x人,優(yōu)秀專管員x人)。
4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會(huì),學(xué)習(xí)小組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各股室責(zé)任制考核情況,并進(jìn)行xx評(píng)議推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名(不含財(cái)政局長、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民意測(cè)評(píng),推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會(huì),采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對(duì)象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎(jiǎng),則優(yōu)秀對(duì)象按縣局總?cè)藬?shù)的15%即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)x名),根據(jù)投票結(jié)果,最后報(bào)局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。
5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機(jī)關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎(jiǎng)人員名單。
6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評(píng)語及等次意見,交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進(jìn)行材料歸檔,總結(jié)上報(bào),迎接市、縣人事局的考核驗(yàn)收。
教師年度考核實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個(gè)示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。
按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財(cái)政收入、項(xiàng)目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個(gè)考核類別。
二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);。
三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個(gè)類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。
設(shè)總分100分,具體項(xiàng)目及權(quán)重如下:
(一)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)。
1、農(nóng)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。
2、工業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)。
3、服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)。
(1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。
(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)。
(3)電子商務(wù)(3分)。
4、招商引資(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)。
5、財(cái)政工作(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)。
(1)財(cái)政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財(cái)政收入增長率、增長額各占5%)。
(2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)。
6、項(xiàng)目建設(shè)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)。
7、扶貧開發(fā)(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)。
(二)、生態(tài)保護(hù)(25.5分)。
1、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火(3分)。
2、水土保持及防汛抗旱(3分)。
3、環(huán)境保護(hù)(4分)。
4、節(jié)能工作(0.5分)。
5、文化資源保護(hù)與文化建設(shè)(2分)。
6、文明創(chuàng)建(含三線三邊環(huán)境整治)(5分)。
7、美好鄉(xiāng)村建設(shè)(5分)。
8、違建整治與防控(1分)。
9、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治(2分)。
(三)、社會(huì)事業(yè)(10分)。
1、計(jì)劃生育(5分)。
2、民生工程(5分)。
(四)、社會(huì)治理(21.5分)。
1、平安建設(shè)(9.5分)。
(1)食品安全(2分)。
(2)安全生產(chǎn)(2分)。
(3)綜治維穩(wěn)(3分)。
(4)信訪工作(2分)。
(5)依法治理(0.5分)。
2、執(zhí)行力(5分)。
(1)為民服務(wù)全程代理(2分)。
(2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請(qǐng)銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)。
3、綜合評(píng)議(7分)。
(1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評(píng)分)(2分)。
(2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評(píng)議(5分)。
(五)、黨的建設(shè)(8分)。
(1)基層組織建設(shè)(2分)。
(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)。
(3)宣傳工作(2分)。
(4)武裝工作(1分)。
(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)。
縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。
(六)、人口和計(jì)劃生育、社會(huì)管理綜合治理、環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險(xiǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)行“一票否決”。
根據(jù)縣委“改進(jìn)考評(píng)形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡(jiǎn)化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺(tái)考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對(duì)照本辦法的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計(jì)資料以及平時(shí)執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項(xiàng)最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計(jì)算得分的均對(duì)應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計(jì)算)。
考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報(bào)縣考核辦。縣考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評(píng)議,對(duì)照考核辦法匯總計(jì)算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評(píng)出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報(bào)縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會(huì)議研究確定。
1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎(jiǎng)、第二名為二等獎(jiǎng),由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎(jiǎng)金8萬元、6萬元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎(jiǎng)勵(lì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1,獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。
對(duì)綜合目標(biāo)考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對(duì)連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。
教師年度考核實(shí)施方案篇八
堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。通過考核,激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項(xiàng)工作的全面落實(shí)和完成。
年度考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,在日常考核的基礎(chǔ)上,對(duì)教職工進(jìn)行年度考核。
二
20xx—20xx學(xué)年度(20xx年8月1日-20xx年7月31日)。
本單位編制、備案教職工(包括在本校交流的編制、備案教師)。
1、以人為本,遵循教育規(guī)律;
2、以德為先,注重工作實(shí)際;
3、激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展;
4、客觀公正,力求簡(jiǎn)便易行。
組長:袁曉紅。
副組長:周小萍、徐亞艷、方燕。
成員:楊靜、李泱、王紅梅、
職責(zé):制定考核方案、考核細(xì)則,組織實(shí)施年度考核工作,客觀、公正、全面評(píng)價(jià)教職工德能表現(xiàn)和工作實(shí)績。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。
1.考核內(nèi)容。
學(xué)年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核“師德”和履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。考核須結(jié)合崗位聘任后的崗位職責(zé)、工作績效、個(gè)人能力和服務(wù)對(duì)象的滿意程度等內(nèi)容進(jìn)行。
2.考核等次。
考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。
3.考核標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,出色地履行崗位職責(zé),工作成績突出。
合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉管理業(yè)務(wù),工作積極,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)。
基本合格:貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,政治、管理業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,未完全履行崗位職責(zé),基本完成工作任務(wù),在工作中存在一定失誤。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或在工作中存在嚴(yán)重失誤。
優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮敬業(yè),專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快,工作有創(chuàng)新,出色地履行崗位職責(zé),在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績突出。
合格:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù),無責(zé)任事故。
基本合格:遵守國家法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德,政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成工作任務(wù),未完全履行崗位職責(zé),在工作中存在一定失誤。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù),在工作中存在嚴(yán)重失誤或造成責(zé)任事故。
1、個(gè)人申報(bào)。教職工根據(jù)崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo),在對(duì)年度工作進(jìn)行全面回顧、認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,填寫申報(bào)表,在6月25日前上交給校長室。
2、民主測(cè)評(píng)。以組為單位,申報(bào)教職工進(jìn)行個(gè)人述職。
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)鑒。
4、擬定等次。在個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、考核小組評(píng)鑒的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)作出年度考核的評(píng)鑒意見,并提出考核等次,經(jīng)學(xué)??己宋瘑T會(huì)審核后確定考核等次。
5、公示。對(duì)擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內(nèi)公示,時(shí)間為一周。
6、確定考核等次。公示結(jié)束,確定教職工的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在年度考核登記表上簽字。
1.學(xué)年度考核結(jié)果納入獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放考核范圍,并作為被考核人職稱評(píng)審、崗位聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整職務(wù)、晉升工資的依據(jù)。
學(xué)年度考核結(jié)果中被定為合格及以上等次的工作人員,次年增加一級(jí)薪級(jí)工資。被確定為不合格和基本合格的人員,次年不得晉升薪級(jí)工資;連續(xù)兩學(xué)年被確定為基本合格等次的,則本學(xué)年度視作不合格等次處理。考核不合格和基本合格人員按規(guī)定扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資、專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)。
2.連續(xù)兩學(xué)年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。
3.考核“優(yōu)秀”等次,作為崗位晉升、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號(hào)評(píng)選等方面的考慮條件。
教師年度考核實(shí)施方案篇九
根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。
組長:x。
成員:xx。
20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)。
今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級(jí)參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。
各年級(jí)要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。
年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。
德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。
勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。
績:主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。
廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。
4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;
5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;
6、病假、事假每學(xué)期超過15個(gè)教學(xué)日;
年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。考核結(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。
優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。
1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)取)。
1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。
1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評(píng)議。
1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。
1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。
教師年度考核實(shí)施方案篇十
根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》(合工大黨發(fā)【20xx】173號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】172號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】92號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】34號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】35號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》和《20xx年教師績效撥款方案》等文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)宣城校區(qū)管理,健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度,認(rèn)真總結(jié)各單位的工作,科學(xué)評(píng)價(jià)全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績,調(diào)動(dòng)各單位及廣大工作人員的積極性,為做好校區(qū)20xx年度考核工作,特制訂本實(shí)施方案。
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)考核文件要求,結(jié)合宣城校區(qū)實(shí)際,考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事辦公室具體組織實(shí)施。宣城校區(qū)成立由黨政負(fù)責(zé)同志為組長的20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由宣城校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)黨委委員組成,組長:陳鴻海,常務(wù)副組長:秦廣龍,副組長:葉敏、肖蘇,組員:曹成付、霍效忠、陳發(fā)祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作,負(fù)責(zé)對(duì)單位考核和個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行初步審定,負(fù)責(zé)對(duì)考核工作中出現(xiàn)的爭(zhēng)議、申訴等問題進(jìn)行處理。
校區(qū)各二級(jí)單位成立本單位考核工作小組,由各單位黨政負(fù)責(zé)人任組長,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位人員的考核工作。
(一)考核時(shí)間段:20xx年1月1日至20xx年12月31日,重點(diǎn)考核在宣城校區(qū)工作情況。
(二)考核類別:?jiǎn)挝荒甓瓤己撕蛡€(gè)人年度考核。
(三)考核對(duì)象:?jiǎn)挝豢己说膶?duì)象是校區(qū)管理的二級(jí)單位;個(gè)人考核的對(duì)象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員,行政隸屬為學(xué)校相關(guān)學(xué)院和職能處室的在編人員,均由學(xué)校對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行年度考核。
(一)考核依據(jù)。
(二)分類考核。
根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同,校區(qū)將單位分為兩類進(jìn)行考核,具體為:
2、教學(xué)實(shí)體和直屬機(jī)構(gòu):基礎(chǔ)部、工程實(shí)踐教學(xué)中心、信息化建設(shè)與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院、圖書館、宣城研究院。
(三)考核程序。
1、單位自評(píng):各單位要總結(jié)本年度單位黨建和行政主要工作情況,工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),存在的主要問題以及整改提高措施等。
2、考核測(cè)評(píng):
(1)各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人在校區(qū)述職大會(huì)上進(jìn)行述職,述職時(shí)間不超過十分鐘,述職內(nèi)容分為單位工作和個(gè)人工作兩部分,由黨政負(fù)責(zé)人中一人作述職,述職后由參會(huì)人員對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行測(cè)評(píng)。
(2)參會(huì)人員為科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和校區(qū)教代會(huì)成員。
(3)校區(qū)審定:校區(qū)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)考核意見和各單位完成年度黨政工作目標(biāo)情況以及各單位工作人員遵守學(xué)校、校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度情況審定各二級(jí)單位考核等級(jí),考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,校區(qū)綜合兩類單位的工作性質(zhì)共評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀單位。
(一)考核內(nèi)容。
個(gè)人考核的內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績,主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面。個(gè)人考核的重點(diǎn)在于工作業(yè)績和履行崗位職責(zé)的情況,根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重,側(cè)重考核在履行崗位職責(zé)過程中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、管理能力、師德建設(shè)、工作效率、創(chuàng)新意識(shí)、工作業(yè)績和廉潔自律等情況,以及在校區(qū)建設(shè)和管理方面所作的貢獻(xiàn)。其中教師系列崗位人員需考核教學(xué)工作、科研工作和公益工作的履職情況,其中優(yōu)秀等次評(píng)定需要著重考核其師德表現(xiàn)、公益工作。
(二)考核要求。
考核要求按照《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》中個(gè)人考核部分的要求標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中,處級(jí)干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》,教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》。
本年度新進(jìn)人員工作不滿一年者,可酌情減免工作量。
(三)分類要求。
1、處級(jí)干部考核:校考的處級(jí)干部由學(xué)校進(jìn)行考核,不占單位考核基數(shù);非??继幖?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由校區(qū)單獨(dú)組織考核,其中對(duì)二級(jí)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校區(qū)單位考核述職時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng),考核優(yōu)秀比例為15%。
2、教師考核:教師系列(含科研人員)人員,根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室人員分類管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】165號(hào))和《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》等文件要求按教學(xué)教研類、教學(xué)科研類、科學(xué)研究類教師分類確認(rèn)自己本年度所從事的崗位類別,按《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》中所對(duì)應(yīng)的教學(xué)、科研、公益工作基本工作量要求逐一進(jìn)行考核,非公共基礎(chǔ)課教學(xué)的教師盡量按教學(xué)科研崗位申報(bào),確定下來的崗位類別在一個(gè)聘期內(nèi)一般不宜變動(dòng)(教師分類已于20xx年初確定)。考慮到宣城校區(qū)目前實(shí)際,研究要求適當(dāng)放寬,教學(xué)要求從嚴(yán);教學(xué)要求沒有達(dá)到基本要求的教師,原則上年度考核不得為稱職,特殊情況則需要個(gè)人提交說明材料。輔導(dǎo)員和學(xué)生發(fā)展教育與指導(dǎo)中心老師原則上按管理人員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
3、管理人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。
4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核:依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》,按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)課時(shí)不少于500學(xué)時(shí)。
5、其他教輔人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。
6、人事派遣人員考核:按聘用合同中履行崗位職責(zé)進(jìn)行考核。
(四)雙肩挑人員按照主崗考核。
(五)個(gè)人師德師風(fēng)及德育工作考核與評(píng)價(jià)由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。
(一)各單位根據(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作。
(二)個(gè)人進(jìn)行總結(jié),在編教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(教學(xué)科研人員用表)(見附件1);在編非教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(非教學(xué)科研人員用表)(見附件2);人事派遣人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》(見附件3)。
(三)單位審核工作量。學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部對(duì)個(gè)人填寫的《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》(見附件4)進(jìn)行審核,教學(xué)秘書和主任需要簽字,校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學(xué)校有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(四)各二級(jí)單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職,分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。
(五)各二級(jí)單位初步確定個(gè)人年度考核結(jié)果,并按照在編人員和人事派遣人員進(jìn)行分類排序,分別填寫考核匯總表(見附件5、附件6報(bào)組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:xxxxxxxxxxxx@)。
學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部組織教師填寫《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》,一式三份,分別交校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室審定。
教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:曹成付);
本科和研究生教學(xué)工作量、教研業(yè)績由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:盧素改)。
科研業(yè)績由研究院負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:王純賢)。
(六)校區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定考核等級(jí)。
(七)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示、上報(bào),并將學(xué)校最終考核結(jié)果反饋給各單位。
(一)個(gè)人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。
(二)20xx年新進(jìn)人員,參加年度考核,確定考核等次。
優(yōu)秀比例:在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%,人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%。
個(gè)人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類的相應(yīng)人數(shù)。校區(qū)考核的處級(jí)干部單獨(dú)作為一個(gè)考核群體,其優(yōu)秀比例也為15%。
(五)在校區(qū)工作滿一年及以上各類新進(jìn)人員方有資格被評(píng)為優(yōu)秀。
(一)年度考核結(jié)果為稱職及其以上等次的人員,作為晉升薪級(jí)工資的依據(jù)。
(二)考核結(jié)果為基本稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,校內(nèi)績效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效按不超過相應(yīng)職務(wù)的70%發(fā)放。
(三)無故不參加年度考核或考核結(jié)果為不稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,不發(fā)放年度校內(nèi)績效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效。
(四)對(duì)于連續(xù)2年考核基本稱職或不稱職的人員,將按學(xué)校相關(guān)文件實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流。
(五)人事派遣人員納入單位參加考核,對(duì)于考核結(jié)果為不稱職的,按合同約定解除勞動(dòng)合同。
(一)教師崗位績效和超工作量酬金發(fā)放計(jì)算辦法,參考《20xx年教師績效撥款方案》,其他人員教學(xué)工作量酬金按照學(xué)校和校區(qū)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
(二)有關(guān)績效津貼核算辦法。
校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護(hù)人員夜班費(fèi)、圖書館人事派遣人員夜班補(bǔ)貼、駕駛員“安全獎(jiǎng)”均按照校區(qū)相關(guān)文件執(zhí)行,納入個(gè)人年終績效津貼核算發(fā)放。
(三)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。
被評(píng)為“優(yōu)秀單位”的,校區(qū)均給予單位集體獎(jiǎng)勵(lì)20000元。所在單位確定獎(jiǎng)勵(lì)分配方案,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后,作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”的,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,獎(jiǎng)勵(lì)作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放。
3、以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從宣城校區(qū)主任基金列支。
經(jīng)查實(shí),個(gè)人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者,年度考核等次按不稱職處理。
(1)受到刑事處罰者;或受行政記過處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。
(2)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離崗或從事與工作無關(guān)的事情,嚴(yán)重影響正常的工作;或私自找人替崗代崗者。
(3)廉潔自律出現(xiàn)重大問題;或工作中出現(xiàn)重大失誤、責(zé)任事故的直接責(zé)任人。
(4)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校利益和聲譽(yù),造成嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人。
(5)不服從組織分配,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者。
(6)未經(jīng)批準(zhǔn),拒不參加考核者。
(7)連續(xù)曠工超過三天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過七天或單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)五次及以上無故不到者。
(8)在考核、職務(wù)晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。
(9)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從事校外兼職或校外活動(dòng),未將主要精力投入校內(nèi)本職工作,嚴(yán)重影響履行崗位職責(zé)者。
(10)違反高校教師師德禁行行為“紅七條”,師德師風(fēng)及德育工作考核為不合格者。
(11)違反學(xué)校綜合治理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,經(jīng)教育不改者。
(12)嚴(yán)重違反《合肥工業(yè)大學(xué)教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法》(合工大政發(fā)[20xx]191號(hào))有關(guān)規(guī)定者。
(一)退休返聘人員進(jìn)行聘期考核,不納入年度考核。
(二)20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者,不參加考核,不納入單位考核基數(shù);20xx年12月在冊(cè),20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者,須參加年度考核,納入單位考核基數(shù)。
(三)本考核年度內(nèi),發(fā)生教學(xué)事故者,其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)因工作需要,已履行借調(diào)手續(xù),被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿6個(gè)月的人員,由對(duì)方單位提供考核材料,本人所在單位確定考核等次,對(duì)于完成所派工作任務(wù),表現(xiàn)突出者,給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀,納入考核基數(shù),不占所在單位優(yōu)秀指標(biāo)。
(五)本考核年度內(nèi),病假、事假累計(jì)超過6個(gè)月者,不參加年度考核,并按照國家有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)病假工資,不納入單位參加考核人員基數(shù)。
(六)因工作崗位變動(dòng)的,在現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核,同時(shí)征求原單位意見,年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動(dòng)的也可在原單位進(jìn)行考核;20xx年下半年新晉升職級(jí)的人員,主要考核原職級(jí)工作情況。
(一)20xx年12月31日前,各單位將單位年度工作總結(jié)材料和校區(qū)考核的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度工作總結(jié)(述職述廉)材料交組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:xxxxxxxxx@,工作總結(jié)電子版文件名格式為:xxx20xx年度工作總結(jié),標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字,個(gè)人述職述廉書面和電子文檔各一份,電子文檔發(fā)xczp@,電子版文件名格式為:xxx20xx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告,標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字)。
(二)20xx年1月4日前,各單位年度工作總結(jié)及校區(qū)考核處級(jí)干部述職述廉總結(jié)在校區(qū)網(wǎng)上公示。
(三)20xx年1月4日前,各單位組織考核,完成個(gè)人考核工作。
(四)20xx年1月5日前,校區(qū)召開二級(jí)單位和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(二級(jí)單位負(fù)責(zé)人)述職測(cè)評(píng)會(huì)議,進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
(五)20xx年1月9日前,校區(qū)完成對(duì)二級(jí)單位和個(gè)人的考核工作,并將結(jié)果公示、上報(bào)。
(一)各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確??己斯ぷ鞯膱A滿完成。
(二)各單位在評(píng)定年度個(gè)人考核等次時(shí),要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,在評(píng)定“優(yōu)秀”等次時(shí),要嚴(yán)格按照考核文件評(píng)定,杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴(yán)肅、不規(guī)范的行為;對(duì)考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者,按黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)肅處理。
教師年度考核實(shí)施方案篇十一
為了充分發(fā)揮年度考核在事業(yè)單位人事管理中的重要作用,正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,激勵(lì)事業(yè)單位工作人員提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、認(rèn)真履行職責(zé),激勵(lì)事業(yè)單位工作人員,根據(jù)湖北省人事廳鄂人函[20xx]37號(hào)、西人[20xx]16號(hào)文的精神,特制訂馬家嘴小學(xué)20xx年教師年度考核工作的實(shí)施方案。
堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則,在認(rèn)真做好年度工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)全體教師的德能勤績廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià),做到科學(xué)組織,客觀評(píng)價(jià),準(zhǔn)確合理地確定考核等次,使年度考核工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
1、學(xué)校的全體專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。
2、說明:離崗?fù)损B(yǎng)人員可不參加考核,直接確定稱職(合格)等次。
3、學(xué)校正職,根據(jù)西人【20xx】16號(hào)文的精神,不參加學(xué)校的考核,直接由區(qū)教育局進(jìn)行考核。
t原則:
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則;。
2、堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的.原則。
方法:
1、考核實(shí)行群眾評(píng)議與定量評(píng)分相結(jié)合,考核教師一年德、能、勤、績。
2、考核實(shí)行記分制,總分為100分,加減分分別計(jì)入總分。
考核內(nèi)容:包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。
考核等次:
德:主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);。
能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)的提高和知識(shí)更新情況;。
勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮創(chuàng)業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況;。
廉:主要考核執(zhí)行黨風(fēng)建設(shè)、廉政自律和接受監(jiān)督等情況。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:
優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求,或者工作責(zé)任心不強(qiáng),濾布廠不能完成工作任務(wù),或者工作中造成嚴(yán)重失誤。
1、第一步:產(chǎn)生優(yōu)秀候選人:
根據(jù)區(qū)人事局精神,按照職稱、年齡、學(xué)科的劃分,以人數(shù)的40%投票產(chǎn)生候選教師(在編在崗62人,內(nèi)養(yǎng)10人共計(jì)72人)。
在職在崗候選人員分配表。
40歲以下教師28人40歲以上教師26人。
學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)學(xué)科人數(shù)候選人數(shù)。
語文104語文73。
數(shù)學(xué)83數(shù)學(xué)42。
術(shù)科104術(shù)科156。
小計(jì)28人11人小計(jì)26人11人。
合計(jì)54人22人其他8人。
合計(jì)優(yōu)秀候選教師22人。
2、第二步:產(chǎn)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
由教職工代表和中層干部中非候選教師組成考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽調(diào)。
3、第三步:產(chǎn)生年度優(yōu)秀教師:
在22位候選人中根據(jù)德、能、勤、績計(jì)分,由高到低排序產(chǎn)生學(xué)校年度考核優(yōu)秀教師10人。
記分辦法:
學(xué)年度考核總分由群眾投票40分、考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票20分、出勤考核20分、績效考核20分四部分組成。
1、德、能計(jì)分方法:
由群眾投票(40分)+考核領(lǐng)導(dǎo)小組投票(20分)組成。
2、出勤計(jì)分方法:
病假事假曠工上班遲到早退上課遲到、早退、離崗全勤。
扣0.5分/天扣1分/天扣3分/天扣0.1分/天扣0.5分/次得20分。
3、教師成績計(jì)分方法:
教師年度考核實(shí)施方案篇十二
一,考核機(jī)制:。
1,學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校教職員工的年終考核:。
組長:劉衛(wèi)平。
副組長:李聰明(常務(wù))張勤勇林自飛時(shí)建軍。
成員:林紅暉李爭(zhēng)童李振宇陳森木劉偉洪漢杰。
2,考核程序:。
(1)學(xué)校統(tǒng)一編制《集美中學(xué)年終考核表》,于年終發(fā)放到各部門與個(gè)人;。
(2)個(gè)人按考核表如實(shí)填報(bào),并提供相關(guān)的考核材料,進(jìn)行個(gè)人申報(bào):。
(3)部門負(fù)責(zé)人審核,并統(tǒng)計(jì)考核分?jǐn)?shù):。
(4)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批部門上報(bào)材料,并向全校公示;。
二,考核的基本原則:。
1,“優(yōu)質(zhì)優(yōu)獎(jiǎng),打破大鍋飯”的原則;。
2,“重事實(shí),重材料,重過程”的原則;。
3,“部門負(fù)責(zé)制”的原則;。
4,“公平,公正,公開”的原則;。
5,“行政,后勤管理部門與教學(xué)人員分開考核”的原則;。
三,考核辦法:。
1,全校教職員工每人年終考核基本分為500分;。
2,學(xué)校根據(jù)考核內(nèi)容及其權(quán)重,定出每項(xiàng)考核指標(biāo)的分?jǐn)?shù);。
3,完成考核指標(biāo)規(guī)定的要求,在基本分的基礎(chǔ)上給予加分,反之扣分;。
4,考核細(xì)則由相關(guān)部門制定,報(bào)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批;。
5,學(xué)校根據(jù)當(dāng)年財(cái)政的實(shí)際情況,定出考核分金額的數(shù)值;。
四,有以下情形之一者,不能享受年終考核獎(jiǎng):。
1,違反國家的法律法規(guī),受刑事處分者;。
2,按國家或上級(jí)教育主管部門的規(guī)定的“一票否決”者:。
3,違反上級(jí)或?qū)W校的規(guī)章制度,在考核的當(dāng)年受過記過以上的行政處分者;。
4,因工作嚴(yán)重失誤,給國家或?qū)W校的利益,聲譽(yù)造成嚴(yán)重?fù)p失者;。
5,在考核的當(dāng)年發(fā)生重大教學(xué)或工作事故者;。
6,在學(xué)??己斯ぷ髦?營私舞弊,弄虛作假者;。
五,有關(guān)請(qǐng)假的規(guī)定:。
六,考核內(nèi)容及記分方法:。
1,班主任(年段長)工作:(另行加分);。
(1)制定班級(jí)工作計(jì)劃并按計(jì)劃做好工作;(5)分;。
(2)做好每學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié),并按時(shí)上交總結(jié)材料;(5)分;。
(4)本學(xué)年度班級(jí)無出現(xiàn)安全事故(10)分,每出現(xiàn)一次安全事故扣(10)分;。
(5)按部門要求開好班會(huì)并有班會(huì)課教案(5)分,每少開一次班會(huì)扣(2)分;。
(7)本學(xué)年度班級(jí)被評(píng)為市級(jí)以上先進(jìn)集體加(10)分,校級(jí)先進(jìn)集體加(5)分;。
(10)按本班級(jí)集體或?qū)W生被部門,學(xué)校通報(bào)批評(píng)次數(shù)計(jì)算,每通報(bào)一次扣(5)分;。
(12)按照學(xué)校要求,每班每月出一份班報(bào),完成者加(5)分;每少一份扣(2)分;。
(14)班級(jí)衛(wèi)生情況良好,在學(xué)校的檢查中受到表揚(yáng)的加(5)分;衛(wèi)生。
狀況差,被部門通報(bào)或?qū)W校臨時(shí)檢查被批評(píng)的扣(5)分;。
注:年段長按全校班主任計(jì)算,領(lǐng)取第十名的考核分?jǐn)?shù);。
2,教學(xué)人員(含班主任)工作:。
注:未參加高考或會(huì)考的學(xué)科領(lǐng)取(1),(2)兩項(xiàng)的平均分(以全校計(jì)算);。
(9)體罰或變相體罰學(xué)生,一次扣(15)分,如情形嚴(yán)重,對(duì)學(xué)生的身心健康造成影響,或?qū)W(xué)校聲譽(yù)造成損失或不良影響的的,扣除全年的年終考核獎(jiǎng)金.
(23)承擔(dān)公開課教學(xué)的,校級(jí)一節(jié)加(5)分,市級(jí)一節(jié)加(10)分;。
3,行政后勤人員:。
(4)上班或集體活動(dòng)遲到,早退,脫崗者,一次扣(5)分;。
4,學(xué)校管理干部(含校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部):。
教師年度考核實(shí)施方案篇十三
學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。
在校全體工作人員。
考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。
根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。
績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
(一)優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。
(三)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。
1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。
本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。
教師年度考核實(shí)施方案篇十四
為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY制度順利實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作提出如下意見。
經(jīng)國務(wù)院同意,自20xx年1月1日起,首先在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配政策,這是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的又一重大舉措,是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)具有里程碑意義的一件大事,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。對(duì)于依法保障教師收入水平,激發(fā)廣大教師積極投身教書育人事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終身從教具有重大意義。
做好教師績效考核工作是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的必然要求??冃Э己私Y(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資分配改革,必須建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績效考核制度,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能提供制度保障。
做好教師績效考核工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)??茖W(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,是全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師隊(duì)伍科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完善教師激勵(lì)約束機(jī)制、努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的教師人事制度的重要任務(wù),對(duì)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,具有極其重要的導(dǎo)向作用。
地方各級(jí)教育行政部門和義務(wù)教育學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好教師績效考核工作的重要意義,將其作為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),采取切實(shí)有效措施,全面建立教師績效考核制度,深入推進(jìn)教師績效考核工作,為深化義務(wù)教育學(xué)校崗位績效工資制度改革,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。
實(shí)施績效考核工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。
尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
以德為先,注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。
教師績效考核的內(nèi)容主要是:教師履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況;教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),不得把升學(xué)率作為考核指標(biāo),要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。
班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,要鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時(shí)間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。
各地要從實(shí)際出發(fā),圍繞考核內(nèi)容,建立健全科學(xué)完善的教師績效考核指標(biāo)體系。指標(biāo)體系的建立要符合全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)課程改革的`方向,正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用,充分體現(xiàn)考核指標(biāo)的激勵(lì)性和約束性的有機(jī)統(tǒng)一。
各地要積極探索、創(chuàng)新績效考核的機(jī)制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織??冃Э己斯ぷ饕话阌蓪W(xué)校按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,可采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。
要不斷完善績效考核載體??刹扇≈笜?biāo)要素測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。
各地在教師績效考核中要堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對(duì)有突出表現(xiàn)或做出突出貢獻(xiàn)的教師,視不同情況發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。要根據(jù)績效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配等次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。
績效考核結(jié)果也要作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己斯ぷ鹘M織和學(xué)校主管部門申訴。
績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教師的切身利益。地方教育行政部門要高度重視,精心部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
省級(jí)教育行政部門要根據(jù)本指導(dǎo)意見精神,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,科學(xué)制定本?。▍^(qū)、市)績效考核辦法,認(rèn)真分析和解決績效考核中存在的問題,不斷總結(jié)和推廣績效考核的典型經(jīng)驗(yàn),努力提高績效考核工作的水平。地(市)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)施工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。縣級(jí)教育行政部門具體負(fù)責(zé)本地義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核組織實(shí)施工作,要根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,制訂本地具體實(shí)施辦法,指導(dǎo)學(xué)校制訂教師績效考核實(shí)施方案,切實(shí)做好教師績效考核實(shí)施工作。與此同時(shí),各地也要積極完善校長及其他教職工的績效考核工作。
切實(shí)做好深入細(xì)致的教師思想工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,實(shí)行責(zé)任追究。要不斷探索和完善績效考核方法,努力提高績效考核的科學(xué)性,保證績效考核機(jī)制的有效運(yùn)行,充分發(fā)揮績效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。
教師年度考核實(shí)施方案篇十五
一、目的:
為了強(qiáng)化xx目標(biāo)管理和落實(shí)績效考核,增強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,xx決定對(duì)部門工作進(jìn)行考核,以達(dá)到提高組織整體效能,推動(dòng)部門管理水平提高的目的。
考核結(jié)果將作為評(píng)先、年終獎(jiǎng)金、職務(wù)調(diào)整、崗位變動(dòng)、xx送培和明年獎(jiǎng)勵(lì)工資計(jì)發(fā)的依據(jù)。
二、范圍:
xx年確編的所有部門。
三、考核辦法:
1、考核由綜合部牽頭,會(huì)同財(cái)務(wù)部實(shí)施,最終結(jié)果報(bào)xx主任審核;
2、xx年有經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的部門以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核為主;無經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的部門以管理指標(biāo)為主。
3、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《重慶渝中創(chuàng)業(yè)孵化xx20終部門考核表》。(附件1)。
4、考核程序:
5、等級(jí)評(píng)定:
有經(jīng)濟(jì)指標(biāo)部門最終通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和運(yùn)營管理綜合評(píng)定為優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí)。
經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與運(yùn)營管理必須二者皆為相同等級(jí)綜合評(píng)定結(jié)果方可相同,二者但有一方低于另一方等級(jí),采取就低不就高原則,則綜合評(píng)定為低的一方的等級(jí)。
如:經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為優(yōu),運(yùn)營管理為優(yōu),則綜合評(píng)定為優(yōu)。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為優(yōu),運(yùn)營管理為差,則綜合評(píng)定為差。
無經(jīng)濟(jì)指標(biāo)部門最終通過管理指標(biāo)評(píng)定為優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí)。
(具體考核方式同上)。
獎(jiǎng)懲依據(jù)將通過綜合評(píng)定等級(jí)決定。
四、附則。
全部考核最終在xx內(nèi)部群中公示。考核結(jié)果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
教師年度考核實(shí)施方案篇十六
區(qū)委組織部:
根據(jù)《區(qū)委組織部關(guān)于做好區(qū)管干部年度考核工作的通知》精神,為全面、客觀、公正地考核農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行崗位職責(zé)的情況,結(jié)合農(nóng)委實(shí)際,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次考核工作。
二、考核對(duì)象。
農(nóng)委副職領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
三、考核時(shí)間。
1月-202月上旬。
四、考核程序。
1、組織部門測(cè)評(píng)。區(qū)委組織部實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職,機(jī)關(guān)事業(yè)單位全體人員測(cè)評(píng)。
2、考核分管部門的工作業(yè)績。重點(diǎn)參照區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)完成情況,市農(nóng)辦、市農(nóng)委等業(yè)務(wù)主管部門考核情況等。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子意見。依據(jù)平時(shí)表現(xiàn),履行職責(zé)過程中所提出的工作思路、采取的措施、發(fā)揮的具體作用以及所取得的績效等。
4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員本人填寫的《實(shí)績考核評(píng)估表》、分管部門的工作實(shí)績、區(qū)委組織部反饋的'考核成績,進(jìn)行綜合分析,客觀公正地提出考核意見,報(bào)農(nóng)委黨工委審批。
5、農(nóng)委黨工委審批。根據(jù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)的考核意見,農(nóng)委黨工委召開專題會(huì)議,逐一審批,確定考核結(jié)果。
五、計(jì)分方法。
采取百分考核制。區(qū)委組織部反饋測(cè)評(píng)得分占50分,分管部門工作業(yè)績占40分,領(lǐng)導(dǎo)班子意見占10分。。
六、其他事項(xiàng)。
1、考核結(jié)果在農(nóng)委范圍內(nèi)公布。
2、為有利于考核資料的保存和考核工作的連續(xù)性,考核領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做好考核材料的歸檔工作。
教師年度考核實(shí)施方案篇十七
為落實(shí)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,推動(dòng)動(dòng)漫教學(xué)的發(fā)展,中央電化教育館與中國教育國際交流協(xié)會(huì)聯(lián)合下發(fā)了“中國國際動(dòng)漫人才培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施方案,在全國創(chuàng)建“中國國際動(dòng)漫人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地”和“中國國際動(dòng)漫人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保约涌靹?dòng)漫人才的培養(yǎng)步伐。中央電教館已批準(zhǔn)xx市為中國國際動(dòng)漫人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地。
經(jīng)市教育局研究決定,利用三年時(shí)間,在我市中小學(xué)開展動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,推動(dòng)我市“動(dòng)漫計(jì)劃”的實(shí)施和“動(dòng)漫基地”建設(shè)?,F(xiàn)提出如下實(shí)施意見:
為培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要的動(dòng)漫人才,在中央電化教育館的指導(dǎo)下,普及開展電腦動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,培育中小學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力,打造我市中小學(xué)動(dòng)漫教育特色品牌。
為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),市教育局成立由分管局長任組長,基礎(chǔ)教育科、教研室、電教館負(fù)責(zé)同志任副組長,相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)同志為成員的'市動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(附件一)。下設(shè)辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xx電教館。具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)基地及實(shí)驗(yàn)學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理工作,做好動(dòng)漫教育項(xiàng)目的課題研究、培訓(xùn)、指導(dǎo)、教學(xué)、競(jìng)賽等工作。各區(qū)縣要制定本區(qū)縣動(dòng)漫教學(xué)實(shí)施意見,加強(qiáng)對(duì)動(dòng)漫教學(xué)的管理和指導(dǎo),落實(shí)開展動(dòng)漫教學(xué)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配齊師資。
在我市中小學(xué)創(chuàng)建100個(gè)動(dòng)漫教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在此基礎(chǔ)上將動(dòng)漫教育逐步推向普及。探索出動(dòng)漫教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式和模式。
1、建設(shè)中小學(xué)動(dòng)漫創(chuàng)作室,(建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)見附件二)。學(xué)校根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),裝備功能完善的多媒體電腦設(shè)備以及配套的動(dòng)漫設(shè)計(jì)軟件。
2、組織動(dòng)漫骨干教師培訓(xùn)。結(jié)合全市動(dòng)漫創(chuàng)作室建設(shè)和動(dòng)漫課堂教學(xué)的需求,分期分批組織動(dòng)漫教師的教學(xué)培訓(xùn)、邀請(qǐng)行業(yè)專家開展學(xué)術(shù)講座,動(dòng)漫制作軟件應(yīng)用培訓(xùn),不斷提高教師動(dòng)漫創(chuàng)作指導(dǎo)水平。
3、申請(qǐng)中央電教館動(dòng)漫教育課題,以課題研究來帶動(dòng)動(dòng)漫教學(xué)及教研。各實(shí)驗(yàn)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科為突破口,積極開展動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)課題,帶動(dòng)動(dòng)漫教育水平的提升。
4、開設(shè)課程。小學(xué)、初中建議選擇由中央電化教育館、中國教育國際交流協(xié)會(huì)組織編寫的《小學(xué)動(dòng)漫》及《初中動(dòng)漫》教材?!缎W(xué)動(dòng)漫》(實(shí)驗(yàn)版配有資源光盤)一冊(cè),適合小學(xué)高年級(jí)階段學(xué)習(xí)使用;《初中動(dòng)漫》(實(shí)驗(yàn)版配有資源光盤)一冊(cè),適合初中低年級(jí)階段學(xué)習(xí)使用。
課時(shí)安排根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)在第一課堂滲透動(dòng)漫元素課程,如美術(shù)、信息技術(shù)、語文、音樂課等。開設(shè)選修課,根據(jù)學(xué)校條件每周至少2次。
4、市和區(qū)縣電教部門建立動(dòng)漫教學(xué)專題網(wǎng)站。展示各校開展動(dòng)漫教學(xué)成果。
5、組織動(dòng)漫活動(dòng)。結(jié)合中小學(xué)電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),舉辦年度動(dòng)漫作品評(píng)比及展示。表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,推薦獲獎(jiǎng)作品上報(bào)參評(píng)。
1、首批動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校各區(qū)縣小學(xué)限報(bào)5所,初中2所,由中小學(xué)校按要求提出申請(qǐng),經(jīng)區(qū)縣教育局推薦,市領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,報(bào)請(qǐng)中央電教館相關(guān)機(jī)構(gòu)審批為動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、各區(qū)縣動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校申報(bào)表(附件三)于9月30日前報(bào)xx市電教館。
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