工作英語自我介紹(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:01:11
工作英語自我介紹(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:01:11     小編:飛雪

每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出?下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)一下吧。

工作英語自我介紹篇一

在今天的全球化時(shí)代,英語作為一種全球性的語言,越來越受到人們的重視。在招聘面試、國際交流等方面,英語自我介紹已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能,因此在工作中掌握好英語自我介紹,顯得尤為重要。本文將通過分享我的經(jīng)歷,向大家介紹一下我在英語自我介紹中掌握的一些技巧和感悟,希望能給大家一些參考和啟示。

第二段:練習(xí)重要性。

在工作中,英語自我介紹的表現(xiàn)往往關(guān)系到面試官、同事、客戶對企業(yè)、個(gè)人的印象和信任度,因此需要我們在平時(shí)的工作中,不斷地練習(xí)和積累。我曾經(jīng)從剛開始用一兩個(gè)單詞組成的簡單句,到最終能夠自信地用英語對外進(jìn)行表達(dá),這個(gè)變化不是一蹴而就的,而是通過不斷的練習(xí)和掌握基礎(chǔ)詞匯、英語語法以及適當(dāng)?shù)目谝?,才逐漸變得可信賴。

第三段:促進(jìn)自信。

在練習(xí)的基礎(chǔ)上,提升自己的自信也是非常重要的。有時(shí)候,我們會遇到一些突發(fā)情況,比如說突然被要求用英語介紹自己,這時(shí)候如果自己對自己的能力沒有信心,就很容易出現(xiàn)緊張、說錯(cuò)等情況。對于這種情況,我在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會模擬出一些特定的場景,來練習(xí)和提升自己的應(yīng)變能力,并且通過反復(fù)推敲、糾正自己的表達(dá)方式,不斷地積累、吸取經(jīng)驗(yàn)提高自己的自信心。

第四段:講述自己的亮點(diǎn)。

在英語自我介紹中,講述自己的亮點(diǎn)是很重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)部分中,我們可以通過自己的經(jīng)歷、能力和專業(yè)知識來展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,讓對方更加重視我們。如果在面試過程中,你與其他應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷或者技能有相似之處,那么個(gè)人的特長就是決定性因素了。因此,在自我介紹中展示自己獨(dú)特的亮點(diǎn)是至關(guān)重要的。

第五段:總結(jié)。

在英語自我介紹時(shí),充分展示自己的能力和個(gè)人亮點(diǎn),不僅能夠讓對方更好的了解你,進(jìn)一步拓寬交流領(lǐng)域,在工作中,更能夠贏得信任,提升職場競爭力。通過練習(xí)、提升自信,我們可以更加自如的掌握英語自我介紹的技巧,進(jìn)而在職場工作中游刃有余。讓我們一起不斷努力,用英語自我介紹向更高的崗位邁進(jìn)!

工作英語自我介紹篇二

英語自我介紹是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),它不僅反映了我們的英語水平,更是對自己及自己個(gè)人形象的展現(xiàn)。在我工作的這段日子里,我經(jīng)歷了許多英語自我介紹的場合,并深刻認(rèn)識到了它的重要性。本文將會分享我的一些心得和體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段:如何準(zhǔn)備自我介紹。

英語自我介紹的成功與否,關(guān)鍵在于它的準(zhǔn)備。首先,你需要考慮你要在哪個(gè)場合發(fā)表自我介紹。比如,你是否站在一個(gè)大型會議的講臺上發(fā)表自我介紹,還是你只是參加了一場組織的社交聚會或是一次面試。不同的場合需要不同的重點(diǎn)與策略。其次,你需要決定你的自我介紹的語言風(fēng)格。你是否會使用俚語或口語,還是你會更注重正式的、規(guī)范的英語表達(dá)方式。最后,你需要準(zhǔn)備好自己的自我介紹,練習(xí)并做好準(zhǔn)備。

第三段:自我介紹的重點(diǎn)。

在自我介紹中,要注意一些關(guān)鍵信息的傳達(dá)。首先,你需要提供必要的基本信息,如自己的姓名、年齡、教育背景、工作經(jīng)歷等。其次,你需要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢,如你的技能和經(jīng)驗(yàn)。此外,你還應(yīng)該告訴別人你的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。最后,別忘了提供一些個(gè)人的信息,如你的興趣愛好、家庭情況等等,這些會帶來更多的交流和聯(lián)系。

自我介紹技巧的掌握也是自我介紹的成功關(guān)鍵。首先,你需要注意你的語氣和語速,一般來說,速度不應(yīng)過快,同時(shí)要保證清晰流暢。其次,你需要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免在不熟悉某些專業(yè)術(shù)語時(shí)誤用,造成誤解。此外,你還需注重表情和肢體語言,這會讓你的自我介紹更生動(dòng)、有趣。

第五段:總結(jié)。

總之,在英語自我介紹中,無論是準(zhǔn)備還是表達(dá),我們都應(yīng)該精心計(jì)劃和考慮。我們需要對自己的基本信息和優(yōu)勢有充分的了解,同時(shí)也需要掌握自我介紹中的一些技巧,使之更容易被別人記住,更好地與他人溝通。最后,我們要時(shí)刻保持自信,不斷練習(xí)自我介紹,在實(shí)踐中不斷提升自己的英語表現(xiàn)能力。

工作英語自我介紹篇三

早上好!

能有這次面試的機(jī)會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。

7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個(gè)職位的原因。

我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對他人非常誠實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會。

工作英語自我介紹篇四

大家好,我是來子政法學(xué)院的于水,正如你說起我名字是不自覺上揚(yáng)的嘴角,帶給你歡笑就是我生命中最自然的事,我喜歡醉人的靜謐,也愛浮華的喧囂。很多人常常覺得自己是世界上平凡的個(gè)體,但我卻堅(jiān)信貝多芬的那句話:“這世界上的將軍有的是,而我貝多芬卻只有一個(gè)。”我要說:“這世界上的美女才女有的是,而我于水卻只有一個(gè)?!?/p>

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。

我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會!

大家好:我是余處揚(yáng),曾經(jīng)的朋友雅號于我“小魚兒”,我雖沒有電影里的小魚兒那樣風(fēng)流倜儻,但是,我的同事兄弟們一致認(rèn)為我是“多功能”。我的喜歡愛好特別多,我最喜歡就是聊天,呵呵。今天與諸位在平安有緣相遇,真好!希望能與本就優(yōu)秀的你們一起優(yōu)秀、共好、共贏。謝謝大家!謝謝!

尊敬個(gè)各位評委老師,大家好。

我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。

剛開始學(xué)習(xí)播音主持這門藝術(shù)的時(shí)候以為呢一切都是很簡單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個(gè)腳印,每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個(gè)句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向,自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時(shí)間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠(yuǎn),謝謝,我是xx號考生,侯毅偉。

主考官您好,我叫某某某,是一個(gè)性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕I钪形蚁矚g與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。

在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會組織部部長,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。

面對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

各位面試官大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷,我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位,本人擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動(dòng),獨(dú)立生活能力強(qiáng),同時(shí)富于團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感!大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會干部,曾經(jīng)在民生銀行實(shí)習(xí),擔(dān)任微貸客戶經(jīng)理助理,熟悉整個(gè)貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷,實(shí)習(xí)期間鍛煉了與客戶的交流能力,積極尋找目標(biāo)客戶,整理客戶資料,制作表格,對客戶進(jìn)行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽取我的面試自我介紹。

工作英語自我介紹篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫,來自廣東羅定,是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí),掌握了很多專業(yè)知識,在閑暇的時(shí)候,我喜歡運(yùn)動(dòng),主要喜歡打羽毛球等等,讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的普通女孩,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽,妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并系統(tǒng)的掌握了各方面的`理論知識,幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過了大學(xué)英語三級的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語四級的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word,excel,photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作。

大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會女生部部長一職,工作上細(xì)心,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會上,我并作為學(xué)生會所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語角還有班會主持,我都積極參加,并取得了不錯(cuò)的效果。

盡管我只是一名應(yīng)屆生,但我有應(yīng)屆生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機(jī)會,能為貴公司添磚加瓦。

工作英語自我介紹篇六

日前,由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國人民大學(xué)舉行首場面試,來自人大、北科大、北外、對外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競爭3個(gè)職位。

據(jù)介紹,用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹,但是當(dāng)他們來到面試官前的'時(shí)候,被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。

某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議,遇到類似情況,畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹,介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn):我是誰,我來應(yīng)聘什么職位,針對這個(gè)職位我的優(yōu)勢是什么。最后,求職者可以加一句:“沒有預(yù)想到這樣的情況,時(shí)間太短無法詳細(xì)介紹,您可以在下面的環(huán)節(jié)中對我有一個(gè)充分認(rèn)識。”

范文參考:

各位領(lǐng)導(dǎo)好!今天非常榮幸能夠進(jìn)入貴行的面試,我叫xx,今年xx歲,來自xx城市,畢業(yè)于xx學(xué)校,xx專業(yè)。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊銀行無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。

工作英語自我介紹篇七

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。

我叫xxx,今年x歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。

我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。

如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。

雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會!

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工作英語自我介紹篇八

期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會,由會員到實(shí)踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評為“優(yōu)秀個(gè)人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.

在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

工作英語自我介紹篇九

按照學(xué)校整體工作安排,結(jié)合英語組本學(xué)期工作計(jì)劃和年級組本學(xué)期工作安排,我們九年級英語備課組董曉燕、王曉秋、金海微、葉東建、孫建芬、魏紹超和陳建芬7位老師通力合作,按時(shí)按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。九年級第二學(xué)期各方面工作的扎實(shí)開展,直接關(guān)系到初中后階段的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成與發(fā)展?;仡欉@一段時(shí)間以來,總的感觸就是:特別的忙。但在忙忙碌碌的工作中,我們也感到了生活的充實(shí)與有意義。下面我分四個(gè)部分將九年級英語備課組的工作總結(jié)如下:

一。本學(xué)期主要工作完成情況:

1.本年級段共有7位英語老師,其中有兩位是班主任。沒有一人因?yàn)樯眢w或其它原因無故缺過一節(jié)課。期末大家都積極主動(dòng)搶其它副科的課來上英語。大家都非常敬業(yè),盼望以自己的.敬業(yè)精神來感動(dòng)學(xué)生,從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,各位老師盡職盡責(zé),忘我奉獻(xiàn)。只要學(xué)生肯學(xué),老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。從整體情況看來,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,基本自主學(xué)習(xí)了。

2.備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心協(xié)力,共同作好教書育人工作。備課組老中青相結(jié)合,大家互相幫助。本學(xué)期內(nèi)大家嚴(yán)格按學(xué)校要求,經(jīng)?;ハ嗦犝n,評課。全體老師都圓滿完成了教學(xué)任務(wù),各班考試成績正常。

3.本備課組積極參加學(xué)科組的教研活動(dòng)。對上面布置下來的任務(wù),每次都按時(shí)按質(zhì)按量完成,積極支持教研組的工作。備課組內(nèi)堅(jiān)持每兩周周一集體備課,其它時(shí)間隨時(shí)隨地有問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,全年級資源共享。年級統(tǒng)一進(jìn)度。教學(xué)進(jìn)度按每周1話題,每單元一張配套練習(xí)。期中年級統(tǒng)一考試。期末復(fù)習(xí)練習(xí)題大家分工編寫,各人負(fù)責(zé)一個(gè)專項(xiàng),既節(jié)約了勞動(dòng)力,又更有利于各人發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。大家都只有一個(gè)念頭,提高年級的英語成績。

4.為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,在本學(xué)期分別舉行九年級英語閱讀競賽等學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生取得優(yōu)異的成績。

二。經(jīng)驗(yàn)和體會:

1.發(fā)揮集體的力量,教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)都完成較好。

2.集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,減少無謂的勞力浪費(fèi),大家一條心,工作起來合作愉快。有利于教學(xué)也有利于身體健康。

3.練習(xí)作業(yè)布置合適,教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容得當(dāng),學(xué)生能接受,反映較好。

4.抓好早讀,學(xué)生的口頭能力有很大的進(jìn)步。各位老師每天都親自帶讀或請科代表,早讀的時(shí)間利用了起來,有利于配合課堂教學(xué)。

三。存在的主要問題:

1.各班人數(shù)太多,難以開展教學(xué)活動(dòng),特別是新課改,要求學(xué)生的活動(dòng)比較多,但學(xué)生的人數(shù)太多,老師無法照顧到所有的學(xué)生。

2.各班都有部分英語較差的學(xué)生,他們拖了班級的后退,也影響了班級的學(xué)習(xí)。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補(bǔ)習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級組老師下一步要攻克的堡壘。

四。今后努力的方向。

通過兩學(xué)年的實(shí)踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進(jìn)取的英語教師隊(duì)伍是提高我校英語教學(xué)的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費(fèi)時(shí)低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無法付諸于實(shí)踐。認(rèn)真研究新教材,認(rèn)真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點(diǎn)的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。

今后將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)備課組工作中存在的不足,不斷開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭取得更快的進(jìn)步和更好的成績。

2013-6-14。

備課組長董曉燕。

工作英語自我介紹篇十

我的名字叫__,今天我要應(yīng)聘的是貴公司的__崗位,本人今年畢業(yè)于__大學(xué),我的性格比較開朗、樂觀,善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,能認(rèn)可他人長處,虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見;有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;英語能力較強(qiáng),口語及書面語流利;對新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。

我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是物流,而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過,所以很樂意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝!

工作英語自我介紹篇十一

我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。

延伸閱讀:

日前,由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國人民大學(xué)舉行首場面試,來自人大、北科大、北外、對外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競爭3個(gè)職位。

據(jù)介紹,用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹,但是當(dāng)他們來到面試官前的時(shí)候,被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。

新浪人力資源經(jīng)理段冬說,很多畢業(yè)生在面試時(shí),時(shí)間短了沒的說,時(shí)間長了長篇大論沒重點(diǎn),自我介紹像背課文,表現(xiàn)不自然。臨時(shí)縮短介紹時(shí)間是招聘主管常用的方法,考察求職者的時(shí)間管理能力、應(yīng)變能力。

某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議,遇到類似情況,畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹,介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn):我是誰,我來應(yīng)聘什么職位,針對這個(gè)職位我的優(yōu)勢是什么。最后,求職者可以加一句:“沒有預(yù)想到這樣的情況,時(shí)間太短無法詳細(xì)介紹,您可以在下面的環(huán)節(jié)中對我有一個(gè)充分認(rèn)識?!?/p>

新東方集團(tuán)常務(wù)副總裁周成剛說,現(xiàn)在畢業(yè)生中流傳著各種各樣的“面經(jīng)”(面試經(jīng)驗(yàn)),有的畢業(yè)生把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)面試經(jīng)驗(yàn)上,而忽略了對用人單位、應(yīng)聘崗位的了解。這種做法是不可取的,求職者在面試之前應(yīng)該著重了解用人單位和職位,知道誰是面試的決策者,把自己的特點(diǎn)充分展示出來,去說服面試決策者聘用你。

中國人民大學(xué)一百多名在校學(xué)生觀看了面試并聽取面試官的點(diǎn)評。金融學(xué)院本科一年級的王麗認(rèn)為,通過企業(yè)負(fù)責(zé)人和招聘主管的講解,自己了解了用人單位的想法,對今后的求職幫助很大。

工作英語自我介紹篇十二

領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是來自廣州xxx航空學(xué)院的的xx,中原自古多才俊,在中國這片人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州 xxx航空學(xué)院受到了四年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,可為了胸中那不滅的翱翔藍(lán)天的渴望,為了不辜負(fù)我1米68的身高,不辜負(fù)五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍(lán)天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。

空乘,是我從小到大的夢想,也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍(lán)天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我會關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會傾聽,學(xué)會溝通,學(xué)會服務(wù),學(xué)會微笑,學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。

當(dāng)然,剛畢業(yè)的我還稚嫩,但我會努力,也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機(jī)會。

我相信,當(dāng)夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠(yuǎn)方,跨越那大海高山白云藍(lán)天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽光,我要飛得更高。

致辭

敬禮

工作英語自我介紹篇十三

初中時(shí)要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅(jiān)持下來,我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽來聽,雖然不能說每遍都精神高度集中,但那么多小時(shí)聽下來,對語感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語是母語的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。

2、抄句型。

我學(xué)3l時(shí)(look,listenand。

learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學(xué)來的,一點(diǎn)秘訣都沒有。當(dāng)然,抄的時(shí)候不能“有手無心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。

3、默讀。

平時(shí)做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時(shí)間一長竟有了意想不到的收獲:語感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會更快。

除了踏實(shí)自學(xué),還要隨時(shí)反省。

english,心里就癢癢的,也沒管學(xué)校只教到一般過去時(shí)的規(guī)則變化,就買了書和磁帶,跟著學(xué)了起來。剛開始很吃勁,生詞多,語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊,則幾乎沒有什么難點(diǎn),跟復(fù)習(xí)一樣了。

有了這次經(jīng)驗(yàn),我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。

usa(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個(gè)生詞,正常語速、美國口語不太習(xí)慣,有時(shí)根本不知所云。但我沒有放棄,單詞多,就一個(gè)一個(gè)查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進(jìn)去了。

我沒有急躁冒進(jìn),而是反省自己:自學(xué)沒有老師指點(diǎn),會不會學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實(shí)的教材幫自己夯實(shí)基礎(chǔ)。恰巧這時(shí)中央臺要播“零起點(diǎn)”的《許國璋電視英語》。

我沒覺得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費(fèi)時(shí)間?;A(chǔ)越扎實(shí),日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。

如何練習(xí)聽力?

聽力是檢驗(yàn)英語基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語法不扎實(shí)、語感不強(qiáng)、背景知識不夠,都會影響到聽。我提供兩個(gè)練習(xí)思路。

1、聽寫。

在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來,

包括標(biāo)點(diǎn)符號也要根據(jù)語法知識補(bǔ)上,這樣理解、拼寫都考到了,一舉兩得。難一點(diǎn)的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時(shí)整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。

2、泛聽。

廣播除bbc、voa外,cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時(shí)不妨隨手寫下好的和陌生的表達(dá)法,供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會打折扣。

如何練習(xí)口語。

進(jìn)入北外學(xué)習(xí)英語專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢:筆頭比較強(qiáng),基本功扎實(shí)。但口語差、不愛表達(dá)是我的兩大弱點(diǎn)。痛定思痛,我決定改弦更張。

1、惡補(bǔ)語音。

每周兩次、每次兩小時(shí)在小花園里一個(gè)人苦練:一年后果然見成效,開始陸續(xù)有人夸我語音好了。

大二時(shí),系里專門辦了語音班。中國教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個(gè)一個(gè)音標(biāo)地過。每個(gè)人都要過關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點(diǎn)滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。

2、言之有物。

講話時(shí)不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。

再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕,其實(shí)只消把他們的話翻成中文,就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強(qiáng)。這里面固然有英語表達(dá)能力有限的問題,但是不是也因?yàn)檎f中文時(shí)是“說話”,而一到英語就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實(shí)環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個(gè)觀點(diǎn)——可以避免這一點(diǎn),做到語言與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。

如何練習(xí)寫作。

英文寫作有幾個(gè)誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對仗、押韻),而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容,有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時(shí)的教法:按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時(shí)序分類教,以及gre、toefl、四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。

如何擺脫這些誤區(qū)?

1、要多看。

看各種類型的文章:小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。

2、要多想。

要多想,想作者這樣寫有什么道理?換種表達(dá),效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗(yàn)好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3、要多寫。

要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。

寫的時(shí)候目的要明確。寫好之后過段時(shí)間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來,看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,看好不好懂。

如何練習(xí)閱讀。

不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞,是何種功夫!

剛上大學(xué)時(shí),老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會立竿見影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對是好辦法。讀時(shí)不要選擇生詞多的,老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來,收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。

大量閱讀固然可以擴(kuò)大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。

除了名著簡寫本,語言簡易的原版小說也是不錯(cuò)的選擇,像theadventures。

county等。

newyorker,又如我的最愛、英國的the。

economist。但“時(shí)髦”的另一面是未經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn),作學(xué)語言的范本未必合適。

哪些詞典比較好。

從小到大用過十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。

oxforddictionary。大一點(diǎn)的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補(bǔ)編和商務(wù)的《新時(shí)代漢英大詞典》。

字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書,睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達(dá)。

工作英語自我介紹篇十四

我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個(gè)小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個(gè)布娃娃。大家都說我很文靜,像個(gè)小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,有一次晚間睡覺的時(shí)候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。

工作英語自我介紹篇十五

各位考官:

早上好。我是xx,很高興能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

工作英語自我介紹篇十六

xx經(jīng)理:

您好!

感謝您抽出寶貴時(shí)間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于xx年進(jìn)入xx理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語,掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達(dá)到大學(xué)英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作,還熟悉國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

工作英語自我介紹篇十七

一、活動(dòng)背景:。

2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個(gè)平臺來表達(dá)我們對母校60歲生日的深深祝福。

二、活動(dòng)目的:。

2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會。

三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!

活動(dòng)口號:iwanttosay。

四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。

六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。

xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。

七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動(dòng)流程。

2、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長,由組長負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌,領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認(rèn)識的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。

3、freetalk你說我說(30分鐘)。

話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。

校以及學(xué)校的變化?

話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

或者軟件設(shè)施。

自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。

(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。

4、勇敢說出來(16分鐘。

由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。

5、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長開始隨意說出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。

6、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動(dòng)作,沒有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。

7、口語之星(10分鐘)。

由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。

8、你來我往(15分鐘)。

先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個(gè)問題且每個(gè)小組提問不能超過兩個(gè)。

九、宣傳方案:。

1、外場宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動(dòng)的有關(guān)問題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。

2、網(wǎng)上宣傳:。

與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。

3、校園廣播宣傳:。

與廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。

4、板報(bào)宣傳:。

請宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級宣傳:。

本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

6、信息通知:。

與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。

十、邀請人員:。

1-2名外教、外語系的oep團(tuán)隊(duì)或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團(tuán)成員。

十一、人員安排:。

個(gè)性說明:前期準(zhǔn)備資料。

1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。

2。外場宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。

3。外場宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

4。活動(dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。

的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。

5?;顒?dòng)現(xiàn)場布置所需的材料。

6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。

十二、活動(dòng)計(jì)劃:。

11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。

11月23,24,25日外場宣傳,報(bào)名。

11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請主席團(tuán)成員前來觀摩。采購物品。

11月27日布置場地,活動(dòng)正式開始。

十二、應(yīng)急方案:。

1、活動(dòng)之前做分組用的號碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場報(bào)名人數(shù)的多少。

來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。

2、根據(jù)到場人數(shù)來適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。

3、若時(shí)光太倉促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來我往》。

10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。

本游戲玩二次。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

2、每個(gè)人有二次說出“哈哈”的機(jī)會,在單詞庫中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。

5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺,直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。

十四、后期總結(jié):。

1?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。

2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。

3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。

工作英語自我介紹篇十八

在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關(guān)照,今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!

工作英語自我介紹篇十九

1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問題:簡單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢?,要表現(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。

3、你對本公司了解多少?這是一個(gè)測試應(yīng)聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對這方面的知識也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對投簡歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長?!?/p>

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營、外企、國企,還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑δ愕哪芰Ω械綕M意,他們可能會問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會列入評分的項(xiàng)目內(nèi),最好加入“朋友們曾這樣說?!钡戎車藢ψ约旱目捶?。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會通融的。

工作英語自我介紹篇二十

請?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下。我叫xx,畢業(yè)于師范大學(xué)英語系,現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試。

我穩(wěn)重、踏實(shí)、勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,勤奮、好學(xué),能夠服從上級的命令和指揮。在校期間,我積極參加各種活動(dòng),連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員會委員。我有很強(qiáng)的商務(wù)英語寫作能力,并有短期的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以自己的英語學(xué)習(xí)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人都應(yīng)該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學(xué)。我希望我能為改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀做點(diǎn)什么。

最后,我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

每個(gè)考官都很好!

請?jiān)试S我在一分鐘內(nèi)自我介紹。我叫xx。我畢業(yè)于師范大學(xué)英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試。

本人性格穩(wěn)重,工作勤奮,吃苦耐勞,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,能聽命于上級。在校期間,他積極參加各種活動(dòng)。他連續(xù)三年成為學(xué)習(xí)委員會成員。他有很強(qiáng)的商務(wù)英語寫作能力,并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生以他們的英語學(xué)習(xí)方式表達(dá)他們的觀點(diǎn)和方法,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)個(gè)性化的過程。每個(gè)人在課堂上都應(yīng)該是一個(gè)重要的思考者,我想成為真正意義上的好老師。我不是一個(gè)傳統(tǒng)的老師。我想改革課堂上的英語教學(xué)我希望我能做些什么來改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀。

最后,我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個(gè)人的專業(yè)才能,為教育做出貢獻(xiàn)。

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