青春頌演講稿多篇范文(22篇)

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青春頌演講稿多篇范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:53:13     小編:QJ墨客

演講稿的撰寫(xiě)需要有準(zhǔn)備性的思考和深入的研究。在演講稿中,可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、反問(wèn)等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。借鑒一下以下的演講稿示范,相信你能夠更好地寫(xiě)好自己的演講稿。

青春頌演講稿多篇篇一

“如果他能活到現(xiàn)在,一定會(huì)在這里和我一起彈琴……”

“我和小凱打小就是非常好的朋友,從小學(xué)入學(xué)開(kāi)始,我們就天天黏在一起,就像兩塊分不開(kāi)的吸鐵石一樣。而且我們都愛(ài)好音樂(lè),喜歡浪漫主義鋼琴詩(shī)人舒伯特和他的;小夜曲;;擁有一架屬于我們倆的鋼琴然后在上面彈奏喜歡的樂(lè)曲便成我們共同夢(mèng)想。就這樣從小學(xué)到初中,再到高中,這樣的理想伴隨著我們度過(guò)了學(xué)生最純真的年代。我還記得,我們?cè)弥e攢了好幾年的壓歲錢(qián)去琴行買鋼琴,可是當(dāng)營(yíng)業(yè)員看著被我們的小手?jǐn)€的緊緊的兩千塊錢(qián)時(shí),笑著說(shuō);‘小朋友,你們的錢(qián)不夠?!F(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得很傻啊,但是很幸?!?/p>

他在回憶這段美好往事的時(shí)候,臉上也稍微露出了點(diǎn)笑容,“可是后來(lái),到了高二那年的一天,美好的一切全都改變了。還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我剛剛放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的客廳多了一件大東西---一架漂亮的黑色立式鋼琴,我開(kāi)心的手舞足蹈,在一旁爸爸告訴我這是他和媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物,因?yàn)樗麄円仓罁碛幸患茕撉偈俏覐男〉男脑?。我立即打電話給小凱,告訴他我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦。興奮的他連我的話還沒(méi)聽(tīng)完就飛快的趕來(lái)了……”說(shuō)道這兒,他眼眶已滿是淚水。

我開(kāi)始恨那架鋼琴了,因?yàn)榫褪撬鼕Z走了我最最親愛(ài)的朋友,我把它丟棄一邊,從來(lái)也沒(méi)有彈奏過(guò)它,也漸漸淡忘我和小凱最初的音樂(lè)夢(mèng)想。大學(xué)畢業(yè)后,我去了一家外企工作,待遇很不錯(cuò),幾年后我自己買了房子。直到搬家的'那一天,我才注意到在墻角放了多年的鋼琴,它勾起了我那恒久的記憶。我想到小凱,想到了我們之間的約定。我來(lái)到這里,也就是為了延續(xù)我們最初的夢(mèng)想。如果,他能活到現(xiàn)在,一定會(huì)在這里和我一起彈琴……”

在人的一生當(dāng)中,我們雖不能左右命運(yùn)的捉弄與安排,但我們可以選擇一個(gè)更好的生活方式,把夢(mèng)想付諸于活著的每一天。

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青春頌演講稿多篇篇二

到公司,打開(kāi)電腦,qq,msn,郵箱,豆瓣,時(shí)光網(wǎng),看下最新消息和回復(fù);。

晃悠到中午思考下“吃什么”這一宇宙級(jí)議題;。

以上,就是我最普通的一天。

某天看到福根兒發(fā)了一張圖片,大意就是每天晚上8-12的時(shí)間是過(guò)的最快的,周圍很多人包括我在內(nèi)都表示深有同感,哈佛有一個(gè)著名的理論:人的差別在于業(yè)余時(shí)間,而一個(gè)人的命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)之間。每晚抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意的演講、討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后,成功會(huì)向你招手。

兩個(gè)小時(shí)尚且如此,那么4個(gè)小時(shí)呢?

4個(gè)小時(shí),大概可以讀完一本正常篇幅的書(shū),如果慢的話,兩個(gè)四小時(shí)也差不多了;。

4個(gè)小時(shí),應(yīng)該可以練字練到手腕發(fā)酸;。

4個(gè)小時(shí),或許可以彈琴?gòu)椀绞种赴l(fā)痛;。

4個(gè)小時(shí),肯定可以寫(xiě)完一篇短篇的文章;。

更不要說(shuō)背單詞、做題、查文獻(xiàn)、出方案……。

重要的是,我們并不止擁有一個(gè)“4個(gè)小時(shí)”,而是很多很多很多個(gè)……。

而我干了些什么呢?

……。

二、別怕一個(gè)人。

一直以不說(shuō)臟話的姑娘自居,但是這句話我實(shí)在是找不到更好的表達(dá)。

那些好的結(jié)果,光鮮的成績(jī),讓人羨慕的所得,

一部分是機(jī)遇、環(huán)境、良好的團(tuán)隊(duì)合作,而根本的一點(diǎn),是要你自己的努力。

沒(méi)人能幫你讀書(shū),沒(méi)人能幫你背單詞,沒(méi)人能幫你積累見(jiàn)識(shí),沒(méi)人能幫你查閱文獻(xiàn),有句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)在或許沒(méi)有那么夸張,但是“臺(tái)下”的功夫,依舊是你取得良好結(jié)果的基石。

可惜愛(ài)情從來(lái)都不是救世主,越來(lái)越多的東西都需要你一個(gè)人去努力面對(duì),

而當(dāng)你能夠獨(dú)立handle這些難題之后,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):

原本讓你深陷糾結(jié)其中的,根本不在話下。

并非鼓勵(lì)人人都去做宅女,社交是生活的必要組成部分,

只是覺(jué)著,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,不妨試著做點(diǎn)荒廢時(shí)光之外的事情。

畢竟,牛x的事情都是在你一個(gè)人的時(shí)候做出來(lái)的。

青春頌演講稿多篇篇三

青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè)的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!

奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。

敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!

作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我?guī)熣?,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。?995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師;并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說(shuō),選擇教師,我是無(wú)悔的,選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地,能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝,我是無(wú)悔的。

一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無(wú)悔。

教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè),從走上三尺講臺(tái)那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字)這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。

回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書(shū),我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無(wú)悔。

二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位,我的青春無(wú)悔。

教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生,直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛(ài)一生的真正意義。

當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活,面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生,又愛(ài)你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無(wú)間的情誼嗎?答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)槿酥挥幸粋€(gè)身子,我們分身無(wú)術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時(shí)候,雖然他們不說(shuō),但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到?;厥讖慕毯蟮臅r(shí)光,下愧對(duì)兒女,上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛(ài)的時(shí)候,我卻沒(méi)有節(jié)假日,無(wú)休止地批閱講評(píng)著試卷,把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí),我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上,那種對(duì)親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結(jié)果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上,無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟(jì)于事,女兒拉著我的手哭著對(duì)我說(shuō):“媽媽你快送我去醫(yī)院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子,保護(hù)孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛(ài),學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài),我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來(lái),邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒(méi)有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中,當(dāng)我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí),她對(duì)我說(shuō):“媽媽你不要說(shuō)我,你沒(méi)有資格批評(píng)我?!蔽艺f(shuō):“為什么?”她說(shuō):“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過(guò)她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái),但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的,雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神,但作為獨(dú)生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情,當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,他們成才了,成了對(duì)社會(huì)有用的人,奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上,我的青春無(wú)悔。

三、信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔。

教師是園丁,撫育的是祖國(guó)的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟(jì)大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì),我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開(kāi)向?qū)W生說(shuō)明:“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事,請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng),是為了班級(jí)或?qū)W校的公事?!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。

96年秋季,教師節(jié)前夕,我在班會(huì)上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題,但過(guò)節(jié)那天,還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢(qián)或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。

這些年來(lái),我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元,在金錢(qián)和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作。

我雖不是富翁,沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師,信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔。

四、回報(bào)著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?

關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛(ài),迎來(lái)了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章,登上了報(bào)紙,許多報(bào)社記者聽(tīng)了我的事跡,也來(lái)采訪我,對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢(qián),而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。

我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當(dāng)我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒(méi)有辜負(fù)我,他們回報(bào)我懣園的春色,我的青春無(wú)悔。

青春頌演講稿多篇篇四

雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個(gè)時(shí)節(jié)該有的滋味。

從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個(gè)人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學(xué),明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)與短,如果說(shuō)小學(xué)伴隨著童真與歡樂(lè)的時(shí)代,那么,初中來(lái)了。

那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學(xué),見(jiàn)識(shí)了大城市與農(nóng)村的差距,見(jiàn)識(shí)了一個(gè)班的學(xué)生是無(wú)奈的多,見(jiàn)識(shí)了語(yǔ)言不大通的我是多么困苦。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,海水沒(méi)日沒(méi)夜的翻滾著,鳥(niǎo)兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學(xué)瘋玩著,寒暑假回去,兩個(gè)不同地方并沒(méi)有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個(gè)人都有各自的事要忙。

這是一篇簡(jiǎn)短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。

成長(zhǎng)過(guò)程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會(huì)散,不過(guò)是因?yàn)橥瓿闪俗约旱氖姑?,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來(lái),誰(shuí)知道呢。

將來(lái)的路或許沒(méi)那么幸運(yùn),因?yàn)槟侵粡椙俚氖?,彈到了一個(gè)低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個(gè)低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

我們時(shí)?;叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因?yàn)樗钪档糜洃?,時(shí)間過(guò)得想蝸牛一樣慢,有天,你會(huì)過(guò)頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時(shí)間過(guò)得好快,時(shí)常會(huì)傳來(lái)這樣的想法,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后,我多想回到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的快樂(lè)時(shí)光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

歲月對(duì)于我而言是一個(gè)古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)力回天,只不過(guò)是為了一時(shí)的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會(huì)開(kāi)出一路繁花。

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青春頌演講稿多篇篇五

尊敬的各位老師,評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《攜夢(mèng)想起航》。

夢(mèng)想,它常常出現(xiàn)在我們的日記本內(nèi),家長(zhǎng)的談話中,老師的課堂上。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的印象中,夢(mèng)想好似種花的肥料,有了它,花就能長(zhǎng)得更好。但夢(mèng)想的道路上布滿著荊棘,充滿著挑戰(zhàn),也不是所有人都能得到夢(mèng)想的果實(shí)。

夢(mèng)想是需要付出的,曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的'夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

小時(shí)候,我就常常被問(wèn)到夢(mèng)想,那時(shí),我的回答是當(dāng)一名老師??赡茉谖业难劾?,老師是除去血緣關(guān)系外給予我最多的人了吧??墒?,長(zhǎng)大以后,走向社會(huì),我的觀念變了,我看見(jiàn)大街上的流浪漢,他們當(dāng)前需要的,不是教育,而是在這個(gè)偌大的城市中,能有一個(gè)屬于他們的家。于是此時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而努力奮斗”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方法。我也嘗試過(guò),我曾經(jīng)學(xué)著廣告上的房屋建筑畫(huà)草圖,我覺(jué)得我也離夢(mèng)想更近了一步。

曾經(jīng)有一個(gè)人,她也有夢(mèng)想,但是她的追夢(mèng)路程比我們坎坷多了,她的夢(mèng)想是像一個(gè)普通人一樣生活,她就是海倫凱勒。海倫凱勒一歲半時(shí)發(fā)萵燒導(dǎo)致失聰,嘴巴也不會(huì)說(shuō)話了,對(duì)于她來(lái)說(shuō),世界是一片黑暗和寂靜,可她并沒(méi)有放棄,她通過(guò)安妮莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫(xiě)字,接觸一切她不知道的東西。長(zhǎng)大以后,她變成了一位女作家,教育家,她還幫助了許許多多像她一樣的孩子。

夢(mèng)想是大多數(shù)人眼中可望而不可即的佳人,夢(mèng)想,更像是一種選擇,你可以選擇像其他人一樣,托著沉重的身軀,走向人生的終點(diǎn),也可從懷揣著所有,架著一臺(tái)滑翔機(jī)看遍世界,得到自已想要的,再完美的降落。

在這里,我想告訴大家,前方還有許多的美好和未知等待著我們,勇敢的追夢(mèng)去吧!我的演講完畢,謝謝大家!

青春頌演講稿多篇篇六

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),下期,我們不見(jiàn)不散!

更多。

青春頌演講稿多篇篇七

三、張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,你的腳步踩碎昨日的憂傷,與我一起,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在風(fēng)里一路歡歌,在風(fēng)里一路笑語(yǔ)??墒?,你的腳步好輕,好輕,輕輕的走來(lái),又輕輕的走去。再次傾聽(tīng)風(fēng)的.聲音,你的身影已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),那一句呵護(hù),那一紙承諾,已經(jīng)隨風(fēng)輕輕飄落。

四、青春是塊原料,遲早要制作成形。----莎士比亞。

六、那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì),人們叫它‘青春’.

八、記住青春時(shí)候的勇氣,然後也更不在乎別人的否定。陳綺貞。

九、有一些話,說(shuō)再多也沒(méi)用;從生來(lái)開(kāi)始,我們最后都是要修得圓滿,但是人和人圓滿的境界是不一樣的,每個(gè)人把自己要做的事情都做好就圓滿了。所以不要評(píng)價(jià)他人,每個(gè)人都不一樣,人只有自己有資格評(píng)價(jià)自己。

十一、如果無(wú)情的歲月曾把青春消磨,朋友,知識(shí)可以填平你額頭的溝壑。----佚名。

十四、其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地.可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里.

十五、多少青絲染白雪,不復(fù)韶華負(fù)流年。

十六、青春的愛(ài)情之吻是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻。拜倫。

十七、蠟燭如果為了青春悲泣,決不會(huì)閃耀自豪的光輝。----佚名。

十八、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來(lái)真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好??墒钦娴闹皇侨绻?/p>

二十、喂,你可曾聽(tīng)說(shuō)才思也許能在青春年少時(shí)獲得,智慧也許會(huì)在腐朽前成熟?愛(ài)默生。

二十二、葉散的時(shí)候,你明白歡聚花謝的時(shí)候,你明白青春----張小嫻。

二十三、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

二十四、青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的。----泰戈?duì)枴?/p>

二十五、上天在賜予我們青春的同時(shí)也賜予了我們青春痘。----小沈陽(yáng)。

青春頌演講稿多篇篇八

一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20--年進(jìn)入--師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進(jìn)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

青春頌演講稿多篇篇九

讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)××,魯迅公開(kāi)《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!

返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說(shuō)的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!

青春頌演講稿多篇篇十

青春是一首歌,一首難忘的歌,因?yàn)樵o我們留下花樣年華的記憶;一首絢爛的歌,因?yàn)樵o我們留下激情四射的歲月;更是一首動(dòng)人的歌,因?yàn)?,在那樣寶貴的年紀(jì),有太多的人值得回憶,有太多的事,值得感動(dòng)。

或許,青春是一首協(xié)奏曲,優(yōu)雅,令人沉醉,偶爾的幾段炫技令人驚喜萬(wàn)分!

這就像城里孩子的生活,總是生活在大框架下,應(yīng)對(duì)著瞬息萬(wàn)變的信息。環(huán)境早已把他們歷練成為一個(gè)成熟的人。可是,青春是不可抹煞的。當(dāng)你心中的那股熱情,那股力量已蓄勢(shì)待發(fā),沖出重重障礙時(shí),我想,此刻,便是這首青春協(xié)奏曲的最高潮,也是人生中最華美的樂(lè)章。

也可能,青春是一首進(jìn)行曲,整齊劃一,氣勢(shì)磅礴,令人精神抖擻。

一旦當(dāng)我們這些孩子進(jìn)入青春期,便開(kāi)始找尋自我?!耙着涯妗背闪诉@一時(shí)期孩子們的標(biāo)簽。但在每個(gè)人的不同階段,便會(huì)有不同的追求?;蛟S,我們的觀念會(huì)隨著時(shí)代的更替而改變。

但我認(rèn)為,青春是一首流行樂(lè)。旋律多變,輕巧且靈動(dòng);時(shí)而加入說(shuō)唱的節(jié)奏;時(shí)而融入吉他的輕輕吟唱,淡淡憂郁的氣息,聽(tīng)起來(lái)更美妙,朦朧。這就是我心中的青春,像《歌舞青春》中那樣盡情將歡樂(lè)揮灑,我們率真、任性、開(kāi)放、大膽;像《星空》中那樣內(nèi)斂和心思細(xì)密而又敏感,沉著、安靜、快樂(lè)、執(zhí)著。

追求新穎,但我們?nèi)杂袚?dān)當(dāng)?shù)?繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)古老的文化、工藝。我們是一個(gè)獨(dú)特的群體,在內(nèi)心深處都渴望成為眾人的焦點(diǎn),于是,便有了特立獨(dú)行的我們。

現(xiàn)在,我們心胸開(kāi)闊,不計(jì)較,不尖刻。因?yàn)?,我們都知道,有太多的人?ài)著自己,那么,時(shí)間,就變得彌足珍貴,沒(méi)有時(shí)間去恨別人。我們要愛(ài)的人太多,窮盡一生,也無(wú)休無(wú)止。

每個(gè)人的心中都有一曲譜。不同的音符排列組成各種風(fēng)格的曲調(diào)。那么就讓我們唱響青春的旋律,讓世界充滿歌聲,充滿愛(ài)。

胡宇寧初三(6)班杭州市風(fēng)帆中學(xué)。

青春頌演講稿多篇篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,常把“青春”掛在嘴邊;長(zhǎng)大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時(shí)候,自己便是“青春”了。

青春真的很美好,因?yàn)樗亩嗖省?/p>

青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對(duì)徐徐上升的太陽(yáng),它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬(wàn)物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進(jìn)快樂(lè)的門(mén)檻。

青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。

青春是初秋的一場(chǎng)涼涼的雨。

成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的路是艱辛的,淚水也曾模糊過(guò)我的雙眸,考試的失常,老師之間的矛盾,都會(huì)使我們煩惱?!扒啻旱穆凡皇乔缈杖f(wàn)里,有時(shí)也會(huì)飄來(lái)灰灰的云朵?!钡牒笤倥榔?,會(huì)使內(nèi)心強(qiáng)大,青春是不會(huì)輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告別的天真的童年,我們都有了新的目標(biāo)。面對(duì)未來(lái)的路不是單一的,我們會(huì)經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時(shí)我們會(huì)一蹴而就,而迎來(lái)屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會(huì)使我們吸氣教訓(xùn),而有時(shí)會(huì)把人陷入無(wú)盡深淵。

青春是多彩的,更是無(wú)價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。

青春頌演講稿多篇篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的目是——我的青春!

首先,我想問(wèn)大家一那個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),青春是什么?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來(lái)年還會(huì)再來(lái),而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝?,有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。

我的青春,我做主

如果我問(wèn)在座的各位,你們的青春誰(shuí)做主?你們一定會(huì)說(shuō):我的青春,我做主。不錯(cuò),我們的青春是有我們做主。但我想說(shuō)的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過(guò)十二年或十三年的寒窗苦讀,來(lái)到大學(xué),或許沒(méi)有考上我們的理想的大學(xué),或許沒(méi)有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚(yáng)文字的青春。

我的青春,我的夢(mèng)想!

既然談青春,就一定少不了夢(mèng)想。我們帶這夢(mèng)想來(lái)的大學(xué),但是好像很多人都忘了我們最初的夢(mèng)想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與游戲中,漸漸的遺忘了我們的夢(mèng)想,甘愿墮落,甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢(mèng)想,如果沒(méi)有忘記夢(mèng)想,又是否在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗呢?這個(gè)世界從來(lái)就不缺少夢(mèng)想家,缺少的是實(shí)踐家,有夢(mèng)想就要去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想是成為高級(jí)工程師,雖然很遙遠(yuǎn),但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直就奮斗著,追逐著。遠(yuǎn)方有夢(mèng)在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢(mèng)想,奮斗吧!別在猶豫。

我的青春,我做主著!

我的青春,我?jiàn)^斗著!

我的青春,我無(wú)悔!

我的演講完畢。謝謝大家!)

青春頌演講稿多篇篇十三

如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛。六月再見(jiàn),七月你好!

1.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。六月再見(jiàn),七月你好!

2.顧客后還有顧客,服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。

3.這個(gè)世界到處充滿著不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試著做一些反抗。六月再見(jiàn),七月你好!

4.一個(gè)人的觀念最難扭轉(zhuǎn),而觀念扭轉(zhuǎn)要靠氣氛。六月再見(jiàn),七月你好!

5.沒(méi)有退路就是最好的退路!

6.上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。

7.企業(yè)有三大根系:老板集團(tuán)及團(tuán)隊(duì)產(chǎn)業(yè)信念;領(lǐng)袖修煉,必須表達(dá)和說(shuō)服;團(tuán)隊(duì)修煉。

8.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

9.成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。六月再見(jiàn),七月你好!

10.高考中沒(méi)有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

11.一旦立下目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。

12.無(wú)論你做什么事,一開(kāi)始時(shí)不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請(qǐng)記住,信心是希望的膏油!在我們的周遭,唱反調(diào)和缺乏斗志的人太多,他們有足夠的理由動(dòng)搖你的信心,把你從跑道上拖下來(lái)。因此,你一旦有了真實(shí)具體的目標(biāo),就要培養(yǎng)毅力,愿望切忌被別人的口水融化,才能完成它,實(shí)踐它。不過(guò),你要把握一個(gè)要訣:每一個(gè)行動(dòng)都必須認(rèn)真踏實(shí),從中不斷獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。

13.當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

14.無(wú)論你相信你能還是不能,你都是對(duì)的。

15.愛(ài)情就像倆個(gè)拉著橡皮筋的人,受傷的總是不愿意放手的那一個(gè)。六月再見(jiàn),七月你好!

16.每一發(fā)奮努力的'背后,必有加倍的賞賜。

17.股票有漲有落,然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。

18.做人誠(chéng)實(shí)信用,做單精明干練!

19.小老板就是小錯(cuò)不犯,凈犯大錯(cuò);大老板就是小錯(cuò)不斷,不犯大錯(cuò)。

20.人若軟弱就是自己最大的敵人。

21.路是自己選的,后悔的話,也只能往自己的肚子里咽。六月再見(jiàn),七月你好!

22.所有成大業(yè)者都是幻想家。

23.奮斗是萬(wàn)物之父。——陶行知。

24.人做事不外乎就兩種:有意思和有意義。

25.人生十最,最難改變的是本色;最難說(shuō)出的是真話;最難買到的是房子;最難賣出的是健康;最難抵制的是女人;最難適應(yīng)的是漲價(jià);最難留住的是金錢(qián);最難挽回的是感情;最難預(yù)防的是疾病;最難收到的是這條真心短信。

26.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

27.你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。六月再見(jiàn),七月你好!

28.人們有時(shí)候很奇怪,他們喜歡把淚水撒在并不愛(ài)他們的人身上,把錢(qián)花在并不需要的東西上。有時(shí)候,只是想有個(gè)人抱緊我不放手,直到我的心情真的好起來(lái)。

29.生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

30.樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。

31.學(xué)習(xí)之道在于變化氣質(zhì),智慧之道在于變化心境。通過(guò)學(xué)習(xí),誰(shuí)心境變化了,變得很美、很滋潤(rùn)、很向上,這種人收獲最大。

32.生命和愛(ài)的條件,便是勇敢和承擔(dān)。

33.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

34.家里永遠(yuǎn)不要談公事,家不是談?wù)碌牡胤健?/p>

35.肉體是精神居住的花園,意志則是這個(gè)花園的園叮意志既能使肉體“貧瘠”下去,又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。

36.行是知之始,知是行之成?!招兄?。

37.學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。

38.我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句給一個(gè)青年的忠告:“永遠(yuǎn)做你不敢做的事情”?!獝?ài)獻(xiàn)生。

39.不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。

40.關(guān)愛(ài)是一種記憶,永遠(yuǎn)刻骨銘心;問(wèn)候是一種風(fēng)景,永遠(yuǎn)美麗清新;我的問(wèn)候是一種陽(yáng)光,讓你的春天洋溢溫馨,愿你周一開(kāi)心快樂(lè)!

41.所有偉大的企業(yè)都是醞釀出來(lái)的,沒(méi)有速成一說(shuō)!六月再見(jiàn),七月你好!

42.多讀書(shū),多運(yùn)動(dòng),讓自己的心靈充實(shí)而睿智,開(kāi)朗而樂(lè)觀。人生需要多彩,別讓無(wú)聊占據(jù)心靈的天空,前行的路上,不但有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有風(fēng)雨雷電,靠誰(shuí)不如靠自己,我們需要的是真真實(shí)實(shí)的幸福與溫暖。

43.世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。

44.出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。

45.堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)是果敢堅(jiān)決,堅(jiān)強(qiáng)是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)是在坎坎坷坷中披荊斬棘,收獲碩果,你的堅(jiān)強(qiáng),你自己做主。

46.生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過(guò)程,等時(shí)間支完了,生命也就走到了盡頭。六月再見(jiàn),七月你好!

47.忍耐更是佛家的智慧。據(jù)說(shuō),佛家寒山大師一日問(wèn)拾得大師:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我,如何處置乎?”拾得云:“只是忍他、讓他、友他、避他、耐他、敬他、不要理他,再過(guò)幾年,你且看他?!?/p>

48.我們不懂得去愛(ài),又如何了解被愛(ài)的滋味?學(xué)著主宰自己的生活,即使孑然一身,也不算一個(gè)太壞的局面;不自憐、不自卑、不怨嘆,一日一日來(lái),一步一步走,那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá),在乎我們自己的修持。

49.人生就像爬坡,要一步一步來(lái)?!×帷?/p>

50.員工有靈魂就是每天很充實(shí);每天不充實(shí)沒(méi)有靈魂,叫魂靈。

52.人不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。六月再見(jiàn),七月你好!

53.聰明難;糊涂難;聰明變糊涂更難。凡事都要一個(gè)尺度,不該問(wèn)的事不問(wèn);不該說(shuō)的話不說(shuō);不該做的事不做;明確自己的位置。

54.壓力不是有人比你努力,而是那些比你?!翈妆兜娜艘廊槐饶闩?。六月再見(jiàn),七月你好!

青春頌演講稿多篇篇十四

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。。

青春頌演講稿多篇篇十五

把工作當(dāng)成人生追求,把工作當(dāng)成人生享受,那些模范人物是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽蝗藗兯?,所敬,所仰。但是也有很多人,卻可能不被我們所知,他們或車間里,或在街道邊,或在田間地頭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守著自己的崗位,履行著自己的職責(zé)。逢年過(guò)年回家,或者偶爾遇見(jiàn)多年不見(jiàn)的同學(xué),談起工作,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己在某某單位上班,在他們口中,聽(tīng)見(jiàn)最多的一個(gè)詞就是“舒服”。當(dāng)每次聽(tīng)到“舒服”倆字,我無(wú)言以對(duì),只能“呵呵”了之。這種情況我想在座的每一個(gè)人都深有同感,俗話說(shuō):“隔行如隔山”,他不可能理解,也不可能知道,當(dāng)他沉浸在睡夢(mèng)當(dāng)中時(shí),你有可能正在辦公室對(duì)著某個(gè)即將召開(kāi)的會(huì)議、某個(gè)即將出臺(tái)的文件、某個(gè)突發(fā)的緊急事件,撥打著電話、校對(duì)著文稿、了解著事件的具體情況。我們常常自嘲和吐槽:累的、忙的像條狗一樣,殊不知,當(dāng)某一項(xiàng)工作、某一個(gè)事情落在手頭的時(shí)候,卻又像鉚緊的發(fā)條,不知疲倦的投入工作。

只要你稍微細(xì)心一點(diǎn),在我們辦公室機(jī)關(guān),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的例子。就個(gè)人平日觀察來(lái)說(shuō),全市互聯(lián)網(wǎng)+分級(jí)診療惠民醫(yī)療服務(wù)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)的頭一天晚上,5個(gè)單位的交流材料20頁(yè)、前期工作情況通報(bào)6頁(yè)、5個(gè)分級(jí)診療的配套方案31頁(yè),晚上九點(diǎn)定稿,各需150份,文印中心的同志們晚上加班將文稿印了出來(lái),第二天早上8點(diǎn)30分我拿到了整整齊齊的會(huì)議材料。這是其中的一個(gè)例子。因?yàn)槌Hノ挠≈行男?duì)文件,碰巧有次我瀏覽了一下發(fā)文記錄,城建科的鄧偉同學(xué)高峰期一天發(fā)了連帶通知、會(huì)議紀(jì)要等一共9個(gè)文件,可想而知,這是一種什么樣的工作強(qiáng)度。另外,某一天當(dāng)我晚上11點(diǎn)多從辦公室回家的時(shí)候,總值班室燈火通明,五六個(gè)人正在忙著抽查各縣市區(qū)、市直各部門(mén)的值班情況。總之,這樣的例子還有很多。其實(shí),我想說(shuō)的是,人總要有目標(biāo),既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)選擇,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就業(yè)敬業(yè),這就是愛(ài)崗,這就是奉獻(xiàn)。就是這樣,在工作中,沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。

當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往不勝?當(dāng)你自覺(jué)個(gè)人價(jià)值沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反思加倍努力厚積而薄發(fā)?我相信,在座的每一位,都會(huì)選擇后者!我們答案就是:將青春獻(xiàn)給黨,我無(wú)怨無(wú)悔!

謝謝大家。

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青春頌演講稿多篇篇十六

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

有一種愛(ài)叫寬容,有一種時(shí)間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn),而我們消耗的是青春。

看電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫(xiě)作文《青春值得回味》,感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。

每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂(lè)……我的演講完畢。

謝謝大家!

青春頌演講稿多篇篇十七

我想說(shuō):我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我們象征的一定是是希望,是朝氣,是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒"。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

朗達(dá)拜恩在《秘密》一書(shū)中揭示了生命、成功和人際關(guān)系等的終極秘密,他曾提到“一個(gè)人如果沒(méi)有一身過(guò)硬的本領(lǐng),就會(huì)被社會(huì)所淘汰;一個(gè)組織如果沒(méi)有一支過(guò)硬的隊(duì)伍,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰?!笨突谄鋾充N全球的著作《人性的弱點(diǎn)》中提到:人生的根本目的就是對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

有人問(wèn):青春是什么?我們城北支行個(gè)人部的青年員工一致認(rèn)為,青春就是展現(xiàn)少年風(fēng)采,一心為夢(mèng)想,創(chuàng)造無(wú)限未來(lái);青春更是潛心本職工作,十年磨一劍,創(chuàng)造驚人業(yè)績(jī)!

我們時(shí)刻把xx銀行的服務(wù)理念牢記心頭,以滿足客戶需求為己任,以真誠(chéng)服務(wù)為目標(biāo),我們力爭(zhēng)向社會(huì)公眾和客戶傳達(dá)我們xx銀行奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的企業(yè)精神。作為一名新員工,在入行后的每時(shí)每刻,我都能感受到同事們的一身正氣,一腔熱情,一股干勁。我們個(gè)人部業(yè)務(wù)繁雜,客戶零散,但無(wú)論多么復(fù)雜的案子,同事們都精益求精,都認(rèn)真負(fù)責(zé)。記不清多少個(gè)晝?nèi)眨麄儫崆榉?wù),用心奉獻(xiàn);記不清多少個(gè)夜晚,他們伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),為的就是同心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)!

在日常工作中,我們個(gè)人部的同事,人人爭(zhēng)當(dāng)崗位先鋒,勤修業(yè)務(wù)之道,打造精干之師。為提高效率,我們前后臺(tái)并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作,我們午休時(shí)集思廣益;為挖掘客戶,我們一遍遍研究客戶資料;為振奮斗志,我們制作英雄榜,比拼個(gè)人業(yè)績(jī)!業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們深信,對(duì)客戶以真誠(chéng)和友情的服務(wù),向顧客提供最好的金融服務(wù),顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展,我們銀行才能發(fā)展,我們的價(jià)值更得以體現(xiàn)。

朋友們,青春是整個(gè)工作經(jīng)歷中最絢麗的一站,是我們奮斗生涯中最奇妙的一站,更是我們?nèi)松贸讨凶顮N爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。

同事們,xx銀行的戰(zhàn)友們,敬業(yè),貴在“敬”字?!熬础保皇且话愕那趧?,不是一般的努力,而是一種純真、一種虔誠(chéng),是在自己崗位上對(duì)所從事的事業(yè)無(wú)限的傾心和執(zhí)著的追求。

前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。奮力前進(jìn)!

青春頌演講稿多篇篇十八

一個(gè)人的日子,安靜,慢待,致使我認(rèn)為能夠忘掉某些盡力讓自個(gè)忘掉的人了。

每天與不相同的人擦身轉(zhuǎn)身,在那沒(méi)有的陽(yáng)光的日子。

空氣中只要春天黏黏的濕潤(rùn),霧氣沉厚的如同無(wú)法呼吸,周遭沒(méi)有了解的花香,也沒(méi)有歡喜的氣味。我曉得,跟著回想長(zhǎng)遠(yuǎn),某些人的印象也將一點(diǎn)點(diǎn)褪去一些顏色,往事強(qiáng)留不了任何從前的夸姣,也截止不了任何的苦痛,韶光看著我的雙眸在日漸失焦,直到需求一場(chǎng)眼淚才明晰了我的國(guó)際。

照舊很難學(xué)會(huì)在人群前很自傲的紙上談兵,很想習(xí)氣地站在人群中扮演一個(gè)安靜的戲份,或傍觀,或淺笑。

整日游離在時(shí)刻的激流中想要盡力抵達(dá)夢(mèng)中的地獄,但是,誰(shuí)都不曉得花間桃源不在曩昔,抑或是將來(lái),它只存在心中。但是跟著日子席卷而來(lái)的,僅僅心中巨大的`倦怠感,盡管文字中人,卻總是找不到更多的言語(yǔ)貼合心底深處最實(shí)在的心緒,因此只能默然。

日子在寂寂無(wú)言之中過(guò)度,傍觀許多稚氣笑顏,恍然間,始覺(jué)芳華仍在不斷的飛逝,那些留在臉頰上的蒼然逐步抹不去,痕跡淺露,當(dāng)韶光已隔千山萬(wàn)水,我總算只能仰視那一角遠(yuǎn)方的藍(lán)天,或念記,或漠視,人與事都被打上了韶光的印記,且行且忘,這個(gè)永久的人間,卻畢竟將回想增添了妖嬈的色澤,讓我記起的時(shí)分,仍可單獨(dú)在其間陶醉、迷離,忘了一晃而去的芳華,還有那各奔天邊的人,韶光都遠(yuǎn)去了,是回想讓我再次走入了層層疊疊的迷宮,懷有斑斕,忘了世事,卻忘不了從前的我,從前的你。

日子在平平中開(kāi)端繁忙,沒(méi)有更多的時(shí)刻留念或書(shū)寫(xiě)心境,偶然疲憊不堪地坐在窗前看著窗外的景色時(shí),少許事穿越而來(lái),顯現(xiàn)在心頭,那剎那間,玻璃上映照著一張神態(tài)漠視的面孔,沒(méi)有任何的言語(yǔ)。

彼時(shí),飛鳥(niǎo)劃過(guò)的天邊,片片云彩,從前那些認(rèn)為不再改變的人事總算在一次次的刻畫(huà)中歸于沉寂。本來(lái),咱們都輸給了韶光,它悄然到來(lái),又默然逝去,倉(cāng)促曩昔后,在心底留下了一片迷惘,和無(wú)盡的留念,與年月有染,那些風(fēng)花雪月的事。

終是累了,生長(zhǎng)的路上走走停停,得知許多友人踐約的婚期,他們夸姣的影子,逼仄了僅剩的芳華,訕笑,沉默沉靜,再無(wú)更多的話,面如四處流竄的言辭,習(xí)氣了淡但是笑,沒(méi)有辯解,也沒(méi)有釋清。

他們說(shuō),婚姻或許畢竟與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

我不言不語(yǔ),僅僅凝望著映在樹(shù)梢上那抹陽(yáng)光深思,然后單獨(dú)安靜牽扯著嘴角,過(guò)了如花年月,開(kāi)端明晰這紛亂人世的無(wú)法,有些夢(mèng)在心里開(kāi)放一些時(shí)日后便只能凋謝,纏綿緣事遠(yuǎn)了,難了,沒(méi)有了奢華的巴望,便失去了當(dāng)年的請(qǐng)求,但是,我僅僅在單獨(dú)祭拜,那凋謝在心扉上旖旎的夢(mèng),在祭拜與我漸行漸遠(yuǎn)的年月。

在同一條路上來(lái)來(lái)回回,與許多人失了聯(lián)絡(luò),偶然的一個(gè)問(wèn)好足以撼動(dòng)我淹沒(méi)的感動(dòng),他說(shuō)著好久不見(jiàn),他說(shuō)著你還好嗎,淚意濕潤(rùn),在心中流了一地。

這么多年曩昔了,我還眷戀著燕姿的“遇見(jiàn)”,每逢夜間走在路上,喜愛(ài)帶著耳機(jī)靜靜地傾聽(tīng)。

如今日子逐步安穩(wěn),僅僅身體偶有不適,一個(gè)人排隊(duì)看醫(yī)生,打針,吃藥,開(kāi)端懂得珍惜自個(gè)。

一個(gè)人吃飯,一個(gè)人走路,一個(gè)人張望,或人一直在遠(yuǎn)處,像那開(kāi)在眉間的花,香氣充滿,卻無(wú)法觸撫。

隆冬曩昔,我開(kāi)端靜待木棉花期的到來(lái),若是,它會(huì)盛開(kāi)在21歲的天空。

青春頌演講稿多篇篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿里金色陽(yáng)光,我看不然。童年是不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段??茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)。孔夫子“十有五而志于學(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

誠(chéng)然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)?!?/p>

跨世紀(jì)的青年,熱愛(ài)青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春無(wú)悔。

青春頌演講稿多篇篇二十

敬愛(ài)的同學(xué)們:

“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

青春頌演講稿多篇篇二十一

領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、年輕朋友們:

大家好!

我叫,很高興和大家探討追求卓越奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。今天我的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著。”人生的意義在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?;厥走^(guò)去,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。

青春頌演講稿多篇篇二十二

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說(shuō)青春無(wú)悔。是啊!悔恨的青春人人應(yīng)當(dāng)避之。趁這微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好,讓我們樹(shù)立一個(gè)青春的方向,夢(mèng)的標(biāo)桿隨著青春一奔跑吧!

是啊!要青春做什么?引起當(dāng)代無(wú)數(shù)年輕人的共同反思

同學(xué)們!你們是否能回答要青春做什么?揮霍,度日,享受,落迫,被動(dòng)!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會(huì)的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來(lái),萬(wàn)不可荒廢。與其整天碌碌無(wú)為,何嘗不振奮自己,大步的邁進(jìn)自己的夢(mèng)想的道路。

如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無(wú)世俗之憂,亦無(wú)社會(huì)動(dòng)動(dòng)亂之搖。猶如一棵生長(zhǎng)的樹(shù)苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當(dāng)成果累累。

現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:青春是什么?是奮發(fā)圖強(qiáng),是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

同學(xué),全體起立跟著我一起大聲朗讀青春正好,不應(yīng)浮躁,灑下希望,必將成功。

我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽(tīng)!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!

青春,是一艘揚(yáng)帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開(kāi)的一個(gè)茶餅......青春,是說(shuō)不盡的詩(shī)篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風(fēng)發(fā),還不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),還未經(jīng)歷外面的風(fēng)雨,但是,我想說(shuō)的是:

我們正青春!

是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應(yīng)該這樣!如風(fēng),輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢(mèng)想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機(jī)盎然!有的人會(huì)說(shuō):我以前學(xué)習(xí)不好,現(xiàn)在肯定也不好,來(lái)不及了!而我想說(shuō):來(lái)得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰(shuí)都不知道結(jié)局如何,乾坤未定,你我皆是黑馬!努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽(yáng),向著黎明之前的曙光,向著陽(yáng)光下閃耀的露水,去喊,去叫我們正青春!吧!

是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學(xué)們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時(shí)光短暫,因?yàn)樗鼡碛兄又匾氖姑?-----載你去夢(mèng)想的彼岸,所以無(wú)法停留太久。所以,珍惜當(dāng)下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會(huì)因距離,或者是分離,而像過(guò)眼云煙一樣,煙消云散。而是會(huì)像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我們真青春!我們正青春!因?yàn)槁吠局杏心銈兊呐惆?,我才不孤單!青春,正在揚(yáng)帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進(jìn)行時(shí)!我們正青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

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