讀后感是讀書后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解書中的故事和意義。讀完一本書后，我想寫一篇讀后感來(lái)記錄自己的感受和心得。讀后感可以幫助我們反思自己的成長(zhǎng)和思考，是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式。讀完一本好書后，我感受很深，想寫一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的思考。那么，怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀原著，全面理解作者的觀點(diǎn)和情感表達(dá)。其次，要注意感受與思考的結(jié)合，通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，深化對(duì)作品的理解和解讀。此外，寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。同時(shí)，讀后感也可以加入一些適當(dāng)?shù)囊煤捅扔?，增加文章的文采和趣味性。最后，要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性，確保讀后感篇章清晰、條理分明，內(nèi)容豐富有層次。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我喜歡的人物讀后感篇一
我家有好幾個(gè)大書櫥，里面全擺滿了各種各樣的書籍。有教科書，有大小詞典，還有小說(shuō)，歷史書人物傳記等等。這些都是爺爺學(xué)習(xí)，閱讀和收藏的。他長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，要多看書，看好書，從書中可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，可以明白做人的道理，書對(duì)人們的成長(zhǎng)尤其是少年兒童的成長(zhǎng)進(jìn)步很有幫助。過(guò)去自己還小，貪玩，不愛讀書。有時(shí)看一會(huì)就乏困，總也提不起興趣。今年暑假，天氣特別熱，一天做完暑假作業(yè)后，無(wú)意中在書房找到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，順手翻看起來(lái)。
······”
為什么說(shuō)三角形是最穩(wěn)定的圖形？
為什么說(shuō)鏡子里的影像左右相反？
為什么影子會(huì)一直跟著我們？
為什么不倒翁不會(huì)倒？
蘋果為什么會(huì)落在地上？······。
好多好多個(gè)為什么，大都是我們平常所遇見到而沒(méi)有細(xì)想或琢磨的現(xiàn)象，看了之后得到科學(xué)正確解釋，使我對(duì)過(guò)去一些不明白不懂得的事物、現(xiàn)象等頓時(shí)醒悟，明白其中的道理，真是越看越想看，真是愛不釋手。雖然暑假中看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》其中一部分，但書中那淺顯易讀易懂的解說(shuō)勾起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和探索，大大提高了我的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)我今后人生成長(zhǎng)道路也有很大啟發(fā)。
讀了部分《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到：宇宙世界千變?nèi)f化，自然界的各種現(xiàn)象千奇百怪，但它們都有各自獨(dú)有的規(guī)律。人們要想了解宇宙，了解自然，必須要多讀書，多學(xué)習(xí)，多鉆研，多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我喜歡的人物讀后感篇二
請(qǐng)問(wèn)，你喜歡什么？山間的晚風(fēng)殘霞你喜歡嗎？城里的霓燈通明你喜歡嗎？還是，你喜次一個(gè)人，喜歡美好的聲音或外貌？這些，其實(shí)都是你的生活態(tài)度。
而最深刻最遼遠(yuǎn)的喜歡，是鐘愛生命。
喜歡生命，所以喜歡陽(yáng)光，喜歡露水，喜歡蹁躚枝頭的小鳥，喜歡歡游水底的魚兒。也喜歡人群，因?yàn)闅g笑怒罵甚至彌漫的汗味都令你感受到生命的活躍；也喜歡獨(dú)自，因?yàn)榘察o中你聽見心跳與呼吸的齊鳴，聽見血液的沖涌，還有發(fā)絲的吟哦。一切一切都令人欣喜，這種喜歡，令人成為生命的信徒，光榮而快樂(lè)。
有一種喜歡，與人的興趣相關(guān)，那就是愛好。
一個(gè)全心全意投入自己心愛的工作的人是十分幸福的'，與百無(wú)聊賴的浪人相反。而一個(gè)擁有愛好的人亦如此，或他的幸福并不大徹底，但也足矣。例如我喜歡文字，當(dāng)我專心寫一封動(dòng)以真情的長(zhǎng)信時(shí)，有可能會(huì)激動(dòng)得顫抖，別誤會(huì)，這是快樂(lè)的顫抖。蔑視文字的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到用文字完完全全表達(dá)出自己的那種快意，正如無(wú)神論者永遠(yuǎn)不明白督徒徒為何為一本圣經(jīng)而癡迷一樣。我只是閑暇時(shí)的一次小小動(dòng)筆，即有那么大的快樂(lè)包裹，倘若可以以此為生，終日沉浸，那得有多幸福！這種喜歡，令人成為人生路上幸福的采擷者，享受著質(zhì)樸的歡樂(lè)。
還有一種，極為高雅的對(duì)美的喜歡。我的美學(xué)知識(shí)實(shí)在貧乏以至于愧于啟言，但那自然之美的喜歡，對(duì)形體色彩之美的喜歡，其實(shí)也是一種對(duì)美的喜歡，這便需要一雙透亮的眼睛與詩(shī)人的心靈去發(fā)現(xiàn)與珍藏了。
喜歡生命，喜歡文字，喜歡美，這是我的生活態(tài)度，相信許多人與我相似，愛好一欄或有不同，但大家都一樣，用心生活，用心發(fā)現(xiàn)，用心工作。
若你對(duì)任何事物都不喜歡，那你的心理必然是極不健康的，因它已失去最基本的依靠。
愿你可以，喜歡成疾，藥石無(wú)醫(yī)。
我喜歡的人物讀后感篇三
可以說(shuō)，每一種文體都能夠給人們帶來(lái)不同的寫作體驗(yàn)，所以每個(gè)人才會(huì)有不同的寫作喜好。比如說(shuō)我就一直很喜歡散文，因?yàn)樗杂傻男问?。而最近我又喜歡上了寫讀后感，起因是因?yàn)橐淮巫x書交流分享會(huì)，這次讀書分享會(huì)是我發(fā)起的希望能夠在班級(jí)中展開的一次活動(dòng)，我給了班上同學(xué)兩周時(shí)間，要求他們兩周后每個(gè)人都要站出來(lái)分享自己讀過(guò)的一篇好的文章或者小說(shuō)。
在這次讀書交流會(huì)中，我注意到有些同學(xué)是在分享很久之前讀過(guò)的一些文章，她們的表述主要是圍繞書的大致內(nèi)容，而有些同學(xué)是重在分享一種讀書后的體驗(yàn)。最終輪到我上臺(tái)總結(jié)的時(shí)候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學(xué)們朗讀了一遍，我這樣說(shuō)道：“當(dāng)我隔了很久時(shí)間再讀我寫過(guò)的讀后感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當(dāng)時(shí)讀完書后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f(shuō)的都是我的真實(shí)體驗(yàn)，我們所記錄的東西并不是無(wú)用的.紙張而是有一天會(huì)被我們利用的東西，所以我們要學(xué)會(huì)去記錄并且反思。
從那次讀書交流會(huì)后我就開始保持著一本書一篇讀后感的頻率，有時(shí)候上課我也會(huì)分享我最近寫的讀書心得或者請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己最近看了什么書，我覺(jué)得這是有益于鍛煉表達(dá)和思想的方式，這也是我為什么會(huì)喜歡寫讀后感的原因。
我喜歡的人物讀后感篇四
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書的時(shí)候，書上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
我喜歡的人物讀后感篇五
我相信青春年少時(shí)每個(gè)人都是憧憬一份完美愛情的，都渴望與自己喜歡的人長(zhǎng)相廝守，相濡以沫?？辞皫渍鹿?jié)的時(shí)候，也會(huì)想起那些甜蜜，可是越看到后面就越覺(jué)得不是一種味道，因?yàn)橄肓私庖幌卢F(xiàn)在女孩紙的想法，就忍著快速瀏覽完，本書從女孩紙的視角出發(fā)，很多方面都是提及男孩紙?jiān)撊绾螌?duì)待女孩紙，噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻關(guān)心，我只想說(shuō)正是現(xiàn)在這樣的毒雞湯太多了，完全是迎合商業(yè)市場(chǎng)的需要，讓許多女孩紙抱有幻想，我這是我并不覺(jué)得這本書寫的好的原因，它并沒(méi)有多少啟發(fā)我們?nèi)绾胃玫厝ソ?jīng)營(yíng)感情。我并不反對(duì)對(duì)愛情的憧憬，可是那多半只是幻覺(jué)，如果你想左右兼得，你大可買臺(tái)空調(diào)回家冷暖自如，我相信也是部分女孩紙經(jīng)歷愛情后發(fā)現(xiàn)并非如此，才會(huì)感到失望，產(chǎn)生我自己一個(gè)過(guò)會(huì)更好的想法。
好的感情是彼此互相成長(zhǎng)，理解支持，成為彼此都喜歡的樣子，并都有自己的空間，生活也不只有憧憬，也有現(xiàn)實(shí)，而不是去迎合，最后是感動(dòng)了誰(shuí)？傷了誰(shuí)？因?yàn)橄矚g，當(dāng)然在意，用行動(dòng)對(duì)對(duì)方好，感情是雙方的，切忌認(rèn)為他或她如何如何是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
佛說(shuō)：前世五百次的回眸，換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。前世五百次的擦肩而過(guò)，換來(lái)今世的一次相遇。前世五百次的相遇，換來(lái)今世的一次相識(shí)。前世五百次的相識(shí)，換來(lái)今世的一次相知。前世五百次的相知，換來(lái)今世的一次相愛。整整二千五百年，從回眸到相遇再到相知、相愛，要經(jīng)歷多少的曲折和堅(jiān)持，需要有多大的勇氣才能相持走完這一生。愿我們能遇到一個(gè)相愛相惜、相濡以沫的良人。
我喜歡的人物讀后感篇六
我在寒假最喜歡的書是全世界的孩子都喜歡玩的700種智力游戲。筆者將700個(gè)思維游戲分為七個(gè)部分：發(fā)散思維游戲、邏輯推理游戲、數(shù)學(xué)思維游戲、算術(shù)游戲、常識(shí)游戲、洞察游戲和趣味思維游戲。
我最喜歡的是發(fā)散思維游戲中的“超級(jí)武士數(shù)獨(dú)”。一般來(lái)說(shuō)數(shù)獨(dú)是由九個(gè)小細(xì)胞組成的。數(shù)獨(dú)的每一行、每一列和每一個(gè)小格都必須包含9個(gè)數(shù)字1—9“的超級(jí)武士數(shù)獨(dú)也不例外其特殊之處在于：它是由五個(gè)大九宮格組成的數(shù)獨(dú)角四個(gè)小九宮格重疊形成一個(gè)“x”形的超難數(shù)獨(dú)迷宮。普通數(shù)獨(dú)需要結(jié)合每一行每一列來(lái)思考。我發(fā)現(xiàn)《超級(jí)武士數(shù)獨(dú)》可以從重疊的四個(gè)角落開始尋找突破因?yàn)槊總€(gè)重疊的角落都包含著兩大九宮格數(shù)獨(dú)。先解決這個(gè)角落可以得到更多解決問(wèn)題的線索。每次我解開一個(gè)角落我都很興奮期待整個(gè)數(shù)獨(dú)都能解開。
其中一個(gè)叫“智能手機(jī)”的常識(shí)謎題也很有意思。標(biāo)題中，福特在金冠酒店被歹徒逼迫，當(dāng)著他們的面向家人報(bào)平安，但5分鐘后，警察突然出現(xiàn)在他們面前。福特是怎么報(bào)案的？我想了一會(huì)兒，認(rèn)為福特的重要信息一定隱藏在手機(jī)內(nèi)容里。如果他想讓家人提取有用的信息，他需要隱藏不相關(guān)的信息。所以當(dāng)他打電話的時(shí)候，他會(huì)捂住麥克風(fēng)，當(dāng)他聽到重要信息時(shí)會(huì)松開手。就這樣，家人接到了一個(gè)“斷斷續(xù)續(xù)”的情報(bào)電話：“我是福特?，F(xiàn)在。金冠酒店。和壞人在一起。拜托。快點(diǎn)……”太棒了。
我真的很喜歡這本書！不管其他的書有多好，我都不會(huì)改變對(duì)它們的愛。這本書有很多齲齒難題，讓人著迷。每當(dāng)我拿起這本書，我都不愿意把它放下。
我喜歡的人物讀后感篇七
我喜歡的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檫@本書有許許多多的問(wèn)題和答案。有些是關(guān)于太空的知識(shí)和動(dòng)物的問(wèn)題及答案。比如說(shuō)：螞蟻為什么要般家？因?yàn)槲浵伾盍?xí)性要求蟻窩里有一定的溫度，但如果太潮濕了，也呆不下去，就要般家。所以螞蟻般家多半在將有大暴雨來(lái)臨的時(shí)候。因?yàn)橄麓笥曛?，空氣里的濕度是很大的。這本書幫我解決了很多問(wèn)題。自從我有了這本書，我喜歡看書了。書是我們的良師益友。希望大家都來(lái)看書吧。
我喜歡的人物讀后感篇八
我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機(jī)智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護(hù)他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國(guó)佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
只因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點(diǎn)的肘候了。這是我睡覺(jué)的時(shí)間，但是，我卻不敢上樓睡覺(jué)。因?yàn)槲遗潞?。?dāng)我走上樓梯囗時(shí)，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當(dāng)我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見。這時(shí)我的心開始亂了。但是我只要想起這一句話，沒(méi)有黑暗的地方就沒(méi)有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會(huì)怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺(jué)就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺(jué)了。
我領(lǐng)悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
我喜歡的人物讀后感篇九
第一次看到這本書的時(shí)候，就被白茶的插畫及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯樱笸‘?，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受?？傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?huì)太差。
我喜歡的人物讀后感篇十
汪國(guó)真在他的《我喜歡出發(fā)》中說(shuō)：“哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)?！?/p>
誠(chéng)如汪老所說(shuō)，我們身處在這樣一個(gè)“五色亂目”的時(shí)代，太多的事情牽絆住了我們的雙腳，使我們欲言又止欲進(jìn)又退。我們不斷地猶豫，不斷地錯(cuò)失良機(jī)，卻又不斷地欺騙自己，說(shuō)什么“三思而后行”。是的，你的顧慮都是對(duì)的，但你沒(méi)有看到的是在你猶豫不決時(shí)，成功人士早已果斷先行一步，用風(fēng)雨兼程換回耀眼成功。本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，人與人并沒(méi)有差別，也許偶有智力之差，但那無(wú)關(guān)大雅，然而有的人揚(yáng)名立萬(wàn)，有的人卻卑如螻蟻，探求根源，無(wú)他，在于敢做與不敢做。
我們總喜歡談?wù)搯滩妓?、比爾蓋茨的成功，總是驚羨馬云、李彥宏的輝煌，然而我們卻選擇性地忘記了他們成功的前提，那就是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。在智能手機(jī)的設(shè)想還未能為人人所接受時(shí)，喬布斯果斷出擊，毫不遲疑地摘下這顆新世紀(jì)的明珠，而猶豫了的諾基亞卻因此無(wú)緣智能手機(jī)市場(chǎng)，最終淪為附庸。無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)國(guó)內(nèi)電商業(yè)前景一片茫然時(shí)，馬云以敏銳的思維當(dāng)機(jī)立斷，開啟了中國(guó)電商業(yè)大門，而緊隨其后的京東雖也有所作為，但終究因一時(shí)之差而遜色不少。
人類社會(huì)的眾多實(shí)例無(wú)一不在警示我們要果斷出發(fā)，勇敢地踏上征途。正如英國(guó)學(xué)者艾略特所說(shuō)：“世上沒(méi)有一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)時(shí)由事事都求穩(wěn)操勝券的猶豫不決者創(chuàng)造的?！睓C(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，太多的猶豫只會(huì)動(dòng)搖意志，禁錮前進(jìn)的步伐。只有當(dāng)成功建立在果斷之上，果斷伴隨著成功，歷史才會(huì)勾勒出無(wú)數(shù)成功者的偉岸身軀。
我喜歡出發(fā)，出發(fā)是我的宿命。即使出發(fā)不一定成功，即使一路風(fēng)雨兼程，但只要嘗試了、付出了，便永無(wú)悔恨?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！毕牒昧司腿プ鲇肋h(yuǎn)好過(guò)躊躇不前，不去嘗試永遠(yuǎn)不知道前方是什么。
喜歡出發(fā)的人不一定會(huì)成功，但不喜歡出發(fā)的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。讓我們攜手共進(jìn)，踏上征途，與果斷相伴一生，去創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代，我們的輝煌！
我喜歡的人物讀后感篇十一
很多時(shí)候，我們只顧著急匆的努力向前奔跑，卻在途中忘記了為了什么而去奔跑，所謂初心已忘。之前經(jīng)常在網(wǎng)上看到“勿忘初心，方得始終”的句子，只覺(jué)得寫得好卻體會(huì)不到其中的深意。
關(guān)于親情，初聞不知曲中意，再聽已是曲終人。幾年前看到感人至深的描寫親情的文章總是落淚，格外思念親人，暗暗下定決心以后要多陪伴他們，而不是擺玩電子產(chǎn)品，日子川流不息，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年將過(guò)，淚點(diǎn)越來(lái)越低，不知道是理智了還是冷血了。寒暑假的陪伴更是寥寥無(wú)幾，我想陪伴的意義不在于在一起待著彼此沉默，而在于讓讓彼此感到舒適溫暖，比如嘮嘮家常、談?wù)勑?、做做飯都挺好，但是我沒(méi)有做到。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，對(duì)于家人自己不擅長(zhǎng)也羞澀于表達(dá)愛意和關(guān)心，這大抵與自身性格以及家庭生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
關(guān)于友情，關(guān)系較好經(jīng)常聯(lián)系的本不多，如果問(wèn)我說(shuō)真正的友情呢？我不知道，因?yàn)樯胁辉龅娇梢曰茧y見真情的事情，不知這屬幸運(yùn)還是不幸。確有許多疲于維持的時(shí)候，依舊認(rèn)為這是個(gè)雙方的問(wèn)題，還是尊重他人，親疏隨緣吧。我們一路上會(huì)遇到很多人，有些點(diǎn)頭致意后匆匆離去，有些卻可以常伴生命，你知道他門們一直都在，無(wú)需多一兩人足矣，有些安心的感覺(jué)。思及此，忽想起確實(shí)有人與我說(shuō)過(guò)“我一直都在，不求前路皆知已，但求落落與君好！”細(xì)細(xì)品來(lái)還是很欣喜，唯回以，定不負(fù)卿。
關(guān)于愛情，希望我們?cè)诒舜嗣媲岸际歉玫母_心的最真實(shí)的自己。無(wú)論你的愛情是否完美，你都要記住你是一個(gè)獨(dú)立的靈魂。你無(wú)法確保你的愛情幸運(yùn)，但你始終可以努力讓你的靈魂優(yōu)秀。水至清無(wú)魚，苛求絕對(duì)誠(chéng)實(shí)反而會(huì)釀成不信任的氛圍，甚至逼出欺騙和偽善。相愛的人們也只是在黑暗中并肩行走，所能做到的僅是各自努力追求心中的光明，并互相感受到這種努力，互相鼓勵(lì)，而不需要注視別人的臉和探視別人的.心靈。人人都是孤兒，所以人人都渴望有人愛，都想要有人疼。愛與被愛都是相互的，而愛的幸福便在于給予之中，比如父母對(duì)孩子的愛。性的誘惑足以使人顛倒一時(shí)，人的魅力方能使人長(zhǎng)久傾心。而對(duì)的相遇，便是一生最大的幸運(yùn)。
希望自己以后常思索，堅(jiān)守初心，不失赤子之心！
我喜歡的人物讀后感篇十二
一本來(lái)自fluffyhouse的繪本，清新可愛的封面，給人一種輕松快樂(lè)的感覺(jué)，很適合休閑時(shí)刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個(gè)集合可愛卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。他家是成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書的主角們。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛形象聯(lián)合在一起出書取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬(wàn)娃友誠(chéng)摯推薦，我們偶爾會(huì)相互捉弄，但更多時(shí)候相互溫暖。幸運(yùn)的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開始就花了兩頁(yè)紙介紹了人物簡(jiǎn)介，當(dāng)然我相信買這本書的小伙伴有一半都是認(rèn)識(shí)里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認(rèn)識(shí)這些可愛的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁(yè)講一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有他的意義。像第一個(gè)故事現(xiàn)代人的生活，很生動(dòng)形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的活還沒(méi)有干完就又有新的活下來(lái)了，其實(shí)我覺(jué)得作者是故意把這個(gè)故事放第一個(gè)的，是不是暗示我們?cè)陂喿x這本書的時(shí)候也會(huì)被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時(shí)間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準(zhǔn)備，做時(shí)間的主人。
里面的故事都是幾個(gè)小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們?cè)?jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長(zhǎng)大各奔東西，不會(huì)再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開一句話，還是會(huì)像以前一樣親密無(wú)間，相互捉弄。
我喜歡的人物讀后感篇十三
從最初的形象白云先生，以及后來(lái)出現(xiàn)的彩虹小姐，接著陸續(xù)誕生出鴨子、熊、兔子、水滴等眾多可愛形象，不知不覺(jué)已經(jīng)組成了讓人倍感溫暖的白云大家庭。“fluffyhouse是一個(gè)集合可愛卡通人物的大家庭，是一個(gè)培育創(chuàng)意的工場(chǎng)，也是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)?！睙o(wú)論是插畫，還是玩具設(shè)計(jì)，fluffyhouse家族成員的特點(diǎn)就是adorable！超級(jí)可愛，特別萌！fluffyhouse是一家成立于20xx年的設(shè)計(jì)工場(chǎng)，近年來(lái)活躍于產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫、角色設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，旗下最知名的角色當(dāng)屬彩虹妹妹為首的fluffy家族。正如fluffy這個(gè)單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺(jué)，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎。就像我一樣，時(shí)fluffy都忠實(shí)粉絲，畢竟女生大都拒絕不了可愛的東西！
看的這本書的第一眼，就被萌萌噠的封面萌到了，搗蛋兔用一根樹枝戳白云先生的臉，白云先生面前的桌子上放了一杯水，一只手把著杯把，一只手撐著下巴，一臉無(wú)奈。我的少女心被白云先生都小模樣激發(fā)了，白云先生真的太可愛了！
本書前幾頁(yè)介紹了白云大家庭的人物特點(diǎn)。來(lái)說(shuō)下我們的白云先生吧。白云先生是水瓶座，他的性格也十分都符合水瓶座的特點(diǎn)。雖然面無(wú)表情，但為人熱心，關(guān)心朋友。有豐富的想象力，對(duì)事物有獨(dú)特的看法。喜愛自由自在德漫游，隨心所欲地思考，不受拘束地享受著這世界的一切。十分喜歡白云先生都性格。
之后用三到七宮格的形式講述了一個(gè)個(gè)白云家族之間發(fā)生的讓人啼笑皆非的故事，惹得我一直哈哈大笑，停不下來(lái)。好喜歡這個(gè)美好的白云大家庭。
我喜歡的人物讀后感篇十四
夢(mèng)里，一聲似有似無(wú)的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。這大概就是張曉風(fēng)的向往，亦是我心之所向。
初讀時(shí)，目光淡淡略過(guò)開頭：“我喜歡活著。”簡(jiǎn)單明了，在我心里泛起淡淡的波紋，像若有若無(wú)的風(fēng)，吹過(guò)心湖后，波紋漾開，心里不再平靜。
“我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱”，張曉風(fēng)如是說(shuō)。每每讀此，心里總會(huì)產(chǎn)生一陣悸動(dòng)，在心花繁多的心湖里，掠奪般涌過(guò)。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。
在偌大的繁華紅塵里，茫茫人海中穿行著，耳邊響起的，是稚子打鬧的嬉笑聲；震耳欲聾的，是路上的車馬之聲；旁邊經(jīng)過(guò)的，是行色匆匆的陌生人。我看見城市的刺眼燈火；我聽見，鋪天蓋地的廣告聲；我嗅著，行人身上的汗水味和廉價(jià)的香水味。我目光所及的，無(wú)論白領(lǐng)，無(wú)論學(xué)生，無(wú)論打工仔，他們無(wú)一不帶著倦容，在城市里漫無(wú)目的地行走，臉色蒼白。
回歸最初，回歸自然，回歸樸素，這是張曉風(fēng)所喜愛的，這也是我所向往的。表面的燈火璀璨，表面的光鮮亮麗，表面的繁華熱鬧，可有幾人在乎過(guò)你？人人都是千千萬(wàn)萬(wàn)的塵埃中的之一，短短接頭，又匆匆而去，沒(méi)有人能夠真正聆聽你的初心，有人在呼喚著你。在喧嘩中，我們都將聽不見自己的聲音，我們都將迷失。所以，尋找寧?kù)o淡然，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，淡之若素。
當(dāng)你在春天來(lái)臨時(shí)帶上一份愜意，在山澗里尋找新生的。而在你為找到一個(gè)又一個(gè)新生命而快樂(lè)時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在夏日的黃昏里，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，嗅著干燥的帶著青草味的夏風(fēng)，欣賞著洗凈了的天空與柔和的晚星而愉悅時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在秋風(fēng)里，看著滿山蘆葦凄然地白著，在臨風(fēng)之時(shí)，吟一口詩(shī)，為這意境美好而歡喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在冬陽(yáng)把晨霧驅(qū)散時(shí)，曬著暖暖的陽(yáng)光而欣喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你的眼里蓄滿了清澈，當(dāng)你的嘴角開始上揚(yáng)，當(dāng)你的靈魂感受快樂(lè)，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。
我喜歡的人物讀后感篇十五
物轉(zhuǎn)星移，多少人來(lái)了又去，成為我們生命中的過(guò)客，但幸運(yùn)地是，我們依舊是我們。
我喜歡我的初三，說(shuō)得再透徹點(diǎn)，更多的還是喜歡那些人和事、喜歡曾與我并肩同行的她們。即使初三也很累，但有了她們的陪伴，一切都宛若浮云。
我喜歡天剛亮的清晨。我們不約而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共進(jìn)早餐。早晨精神沒(méi)這么激昂活躍，即便大家都言語(yǔ)不多，但也絲毫沒(méi)有令人尷尬的情況。伴隨著那聽膩了的歌聲，匆匆地來(lái)到教室，我們肆意爽快、積極向上、恣意自由，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的熱愛與期待。
我也喜歡那燥熱的夏日午后。我們有著一顆敢冒著險(xiǎn)偷偷不回宿舍的大膽的心，敢溜去操場(chǎng)“修身養(yǎng)性”一小段時(shí)間，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，丟掉煩躁的心情。盡管那段時(shí)間它很短暫，但那是我少之又少與大自然接近的時(shí)候。那個(gè)閑暇的下午，我們難得為自己“放了一次假”，停下腳步去觀望生活。地上那七零八落的樹葉，有嫩綠的，也有枯黃的；那鮮紅的散發(fā)著塑膠味的跑道上還是氤氳著被太陽(yáng)烘烤出來(lái)的熱氣，像煮沸了的開水，滾燙燙的；遠(yuǎn)處是高樹，是房屋，是藍(lán)天并白云，那顏色相間的看臺(tái)上烙著校運(yùn)會(huì)的影子；其間還路過(guò)了一位年邁卻身體健壯的老人。我們無(wú)所顧忌地靠在幾道桿旁，試圖在身邊尋找樂(lè)趣：拾起地上的落葉寫上自己想寫的東西，值得一提——寫的那可是我們認(rèn)為猶為重要的人或事物——至今我還保存著，即使它已因歲月的摧殘變得十分清脆。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有手機(jī)，只能通過(guò)筆，通過(guò)內(nèi)心去記住，去感知這美好的一切，很慶幸，那時(shí)的感覺(jué)到現(xiàn)在還恍如昨日。
同樣，我還喜歡吹著小風(fēng)的傍晚。天氣好時(shí)還會(huì)有令人拍案叫絕的天空呢！雖然我們過(guò)的是幾乎每天都一樣的日子，但其中也不乏趣味。過(guò)完忙碌的大半天，我們也都很是疲憊。洗好澡洗好衣服，又要相與步于“中庭”了。要有錢的話我們就去小店買上一點(diǎn)吃的，邊走邊享用。上了回樓，我們?cè)谡n室外的走廊上，靠在墻邊，微風(fēng)飄來(lái)，輕輕拂過(guò)發(fā)絲，愜意十足，比起只有風(fēng)扇的悶熱課室，外面簡(jiǎn)直就是仙境。我們都各自與同學(xué)在那兒有說(shuō)有笑，實(shí)在是難以忘懷！
俗話說(shuō)得好：“念念不忘，必有回響?！彪m我們現(xiàn)在都在不同的校園，但我們?nèi)耘f永葆初心，在互相看不見的地方熠熠生輝，也在隨波逐流中一如既往地堅(jiān)守著一份對(duì)友誼的執(zhí)著。更值得講的是：我們即將邁入的未來(lái)，是同一片未來(lái)。
我喜歡的人物讀后感篇十六
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
我喜歡的人物讀后感篇十七
今天我又和媽媽一起讀了一本新書《沒(méi)有人喜歡我》。這本書的封面是一只孤單單的大狗，看上去很可憐。媽媽問(wèn)，他是誰(shuí)？為什么沒(méi)人喜歡他？我不知道。
原來(lái)他叫巴迪，剛剛搬到鎮(zhèn)子上，他想交個(gè)朋友。他看到墻洞里有一只老鼠，就問(wèn)：你可以和我一起玩嗎？老鼠說(shuō)：現(xiàn)在不行。巴迪想，她看起來(lái)兇巴巴的，一定不喜歡我，巴迪就走開了。巴迪看到三只貓瞪著他，他想他們一定不喜歡他。接著，巴迪又遇到了三只兔子、一群綿羊、一只大狗，圖中的巴迪一次比一次的`離這些動(dòng)物遠(yuǎn)。巴迪覺(jué)得他們都不友善，都不喜歡他，他傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)一只狐貍問(wèn)他為什么哭，他說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g他。狐貍問(wèn)：那是為什么呢？巴迪說(shuō)：我不知道。狐貍說(shuō)：也許你應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)他們。我可以陪你一起去。巴迪就和狐貍一起往回走。大狗說(shuō)：我怕你會(huì)偷我的骨頭。綿羊說(shuō)：我們怕你會(huì)趕我們?nèi)ゼ粞蛎Ｍ米优掳偷献匪麄?，因?yàn)楣窅圩吠米印Ｘ堃詾樗蚣堋０偷厦看味几嬖V他們，他才不會(huì)呢，他只是想和他們做朋友。大家都說(shuō)：為什么不早說(shuō)呢？我們很樂(lè)意做你的朋友。而說(shuō)現(xiàn)在不行那只老鼠是正在做蛋糕。后來(lái)他們都成了好朋友，玩得很快樂(lè)，每人都吃到了一小塊蛋糕。
我看了這本書之后想狐貍怎么變好了，也會(huì)幫助別人了，他是在誰(shuí)的幫助下變好的呢？如果沒(méi)有他，巴迪還在傷心呢。巴迪自己不知道，不是沒(méi)有人喜歡它，而是別人都不了解他的意思。小老鼠拒絕了他，是因?yàn)樾±鲜蟋F(xiàn)在要做蛋糕。巴迪就開始覺(jué)得別人不喜歡他，就不自信了。他再見到別人，就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒(méi)有問(wèn)別人愿意不愿意和他玩，他就認(rèn)為別人都不喜歡他。他如果早說(shuō)了，就不會(huì)有這種事情發(fā)生了。所以，我覺(jué)得一定要說(shuō)出來(lái)。如果我們到一個(gè)新地方，遇到不認(rèn)識(shí)的小朋友，想和他們做朋友，就要大聲說(shuō)出來(lái)。如果別人不愿意，也要問(wèn)問(wèn)原因，不要誤會(huì)別人，也可以找到原因。只要我們對(duì)別人友善，再把我們的意思表達(dá)出來(lái)，我們就一定會(huì)像巴迪最后那樣，交到很多好朋友。所以一定要說(shuō)出來(lái)。
我喜歡的人物讀后感篇十八
從教多年的我，依然會(huì)有這樣的疑問(wèn)：什么樣的老師才會(huì)深受學(xué)生的喜歡呢？每個(gè)人的答案各有不同。有人覺(jué)得為師者應(yīng)博學(xué)多才，又或幽默風(fēng)趣，更要公平公正，還要和藹可親？于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師-我的為師之道》一書中是這樣說(shuō)的：教師想讓學(xué)生喜歡，首先要喜歡學(xué)生，只有老師喜歡學(xué)生，學(xué)生才會(huì)加倍地喜歡老師。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結(jié)為師之道時(shí)，有兩點(diǎn)是讓我記憶猶新。
第一，他用中藥中的甘草來(lái)歸納。甘草的特性是：性溫、味甘。溫在孔子的溫、良、恭、儉、讓，五大美德中居首位。溫和是好人的首要標(biāo)志。所謂的溫即溫和，而且是溫中有善。這對(duì)老師尤為重要，性溫讓你在脾氣上來(lái)的時(shí)候，可以懂得控制，學(xué)會(huì)要冷處理；還讓你知道作為老師一定要與學(xué)生為善，對(duì)孩子的錯(cuò)誤一定要原諒。光溫還不行，還要懂得調(diào)和。要做到溫而厲威而不猛，更要注意對(duì)學(xué)生因材施教和心理調(diào)和。于老師說(shuō)到，以欣賞的眼光看別人，看到的都是優(yōu)點(diǎn)；以挑剔的眼光看別人，看到的都是缺點(diǎn)。這也讓我再次想到，教師的任務(wù)首先是先育人，如果一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng)，如何成人。更何談成才？而這一點(diǎn)也是日常工作中，一線教師最容易失控的部分，也是需要日久去磨練的一項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)。
第二，于老師談到的關(guān)鍵詞是：修養(yǎng)。這來(lái)自三個(gè)方面：一是讀書同時(shí)讀自己。于老師的閱讀面之廣是我們無(wú)比敬佩的，可以牽一發(fā)動(dòng)全身。在信息時(shí)代如此發(fā)達(dá)的今天，這些傳統(tǒng)的方法顯得猶為可貴。如果我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，翻翻書籍，聞聞書中散發(fā)出的墨香，體驗(yàn)不同作家筆下的風(fēng)格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人為鏡。也就是以優(yōu)秀品質(zhì)的偉人為榜樣。每個(gè)人心中都應(yīng)該有敬佩之人，我們以這些人之豪杰為鏡，會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。三是不斷反思。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學(xué)感悟、與學(xué)生之間的趣事等等，不在于多，只在于寫。
他說(shuō)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是殘缺的教育，科學(xué)求真，藝術(shù)求新，藝術(shù)的表達(dá)沒(méi)有最好，只用更好。身為教師，讓我們與書為伴，努力讓自己成為一個(gè)文化人，這樣我們距離學(xué)生喜歡的教師就會(huì)更近些。
教師亦被稱為先生、園丁、春雨、孺子?！热晃覀冞x擇了教師作為職業(yè)，那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師，用我們的愛心去溫暖學(xué)生，用我們的知識(shí)去改變學(xué)生，用我們的魅力去引領(lǐng)學(xué)生，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17420874.html】
