修辭是以語言為材料，通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽光、自信的人？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
初一于辯論會(huì)散文篇一
所謂五官，乃口、鼻、耳、眼、眉毛也，為人類發(fā)揮著不同的作用。今天，五官們即將舉行一場特殊的辯論會(huì)。辯論會(huì)的主題是誰的`作用大，裁判自然就是大腦先生了。
辯論會(huì)一開始，眉毛兄弟就跑了上來，異口同聲地說：我們作用最大。我們?yōu)檠劬π〗銚躏L(fēng)遮雨，沒有我們，眼睛小姐根本不能發(fā)揮作用。我們可是出色的衛(wèi)士。
說完，眼睛小姐就急了，連忙上臺(tái)反駁：我的作用才最大呢！人類沒有我，就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。在馬路上，還會(huì)闖紅燈。就不能看見美麗的景色了。再說，我這么美麗，哪需要你的保護(hù)呀！剛說完，眉毛兄弟就沖上臺(tái)跟眼睛小姐打了起來。大腦先生急忙上前阻止。
小嘴巴又上臺(tái)了，驕傲地說：我的作用可是大無邊了！人類沒有我就不能嘗到那么多美食了。人類為了贊揚(yáng)我，還給了我許許多多的贊美詞呢！比如說是‘櫻桃小嘴’‘能說會(huì)道’等等。耳朵小妹妹聽了很不服氣，說：我的作用比你大多了！人類要是沒有了我，就不能聽到美妙的音樂了。你沒看見那么多聾子，他們多么痛苦呀！
接著，鼻子老先生又慢悠悠地走上臺(tái)，別出心裁地打了個(gè)招呼：哈欠，哈欠！又不僅不慢地說：你們別爭了，歸根到底，還是我作用最大。俗話說：‘姜還是老的辣’你們呀！還差得遠(yuǎn)的呢！
大家都很不服氣，沖著大腦先生說：誰的作用大，誰的作用大！
你們的作用一樣大，人類少了誰都不行！大腦先生說，我宣布：五官辯論會(huì)到此結(jié)束。結(jié)局，作用一樣大！
初一于辯論會(huì)散文篇二
有人笑著對(duì)我說，轉(zhuǎn)身淚依然。
是吧……。
看著黑黑的天空，撕著白白的畫布，公園燈下，無人相依。
風(fēng)起了，突然想起了什么。
那幅畫是否完成了，唉，我突然又忘記了什么。
星光下的湖畔，不再是新娘了，載人的小舟，呆呆的，漫漫的，無人的座椅，靜靜的，悄悄的。
這次是真的錯(cuò)了，孤獨(dú)的滋味在嘴邊輕輕的浮動(dòng)，這次是真的.怒了，叛逆的花火在心中素素的煎熬。
我，我真的想說：花，已在指尖劃過時(shí)紛飛，淚，已在手心緊握時(shí)懦落。
愚蠢的人啊，思考著什么呢，只是一幅未著色的白布，撕都撕了……釋懷有何必不繼續(xù)呢？
朋友們，告誡你們：回頭，花落滅，轉(zhuǎn)生，花依在！
別問彼岸是時(shí)開，殤滅黯吻不知黑與白。
別笑魚兒依水游，碧波愛意卻笑醉人眸。
只怪癡人夢醒時(shí)，萬物皆墨腐首凄冷逝。
煙花突然的綻放，將月兒的面灼傷了。
“離遠(yuǎn)點(diǎn)，花不因你而在；群星的起哄，將你推向邊緣，你自作自受，心無錯(cuò)，空無錯(cuò)，只有你全是錯(cuò)！”
初一于辯論會(huì)散文篇三
家中書房的桌前有一扇窗，我常常置筆，抬頭望著這窗外的小小世界，看著云流連于藍(lán)天，看著鳥兒嬉戲于空，看著高樓林立，看著樹的蔥蘢翠色。我細(xì)細(xì)觀察這一方世界，仿佛能從里面看出這世間所有的趣味與美來。
尤為壯美的，便是藍(lán)天了。在晴天，天如此純凈，俯瞰著世間的百態(tài)。它如同一枚碩大無垠的鉆石，晶瑩剔透，無論置身于何處，無論面臨多么兇險(xiǎn)，它總是保持著純潔美好的品質(zhì)。日落，也同樣壯麗，那時(shí)，天空被渲染成暖色，仿佛有人用蘸著橘與紅的毛筆，在天這桶水中洗涮，紅色漸漸散開，暈出溫暖的色彩。天是如此多變，正是這變化無窮之美，觸動(dòng)了人們的心靈，讓人駐足仰望?？粗@天的浩瀚，頓時(shí)覺得自己是如此渺小，心胸也豁然開朗起來，或許，井底之蛙有耐心在井里的昏暗潮濕下待上數(shù)年，就是因?yàn)橛羞@天空做伴吧。
窗外的幢幢樓房，每一棟都經(jīng)歷了十幾年、幾十年的滄桑。風(fēng)雨和歲月在它們身上刻下了不可泯滅的痕跡，但它們傲然地聳立著，脊背依舊直挺。即使百年后倒下了，但精神猶在，它的堅(jiān)韌深深扎根于這里，守護(hù)著這里的人們。
同樣有趣的，還有樹，草長鶯飛的日子里，綠色便綴滿了整個(gè)小區(qū)。梧桐的新綠與松的墨綠，交錯(cuò)在一起，給人與眾不同的視覺感受。秋日，松依舊是墨綠的，梧桐已微微泛黃，但仍倔強(qiáng)地不愿掉落一片葉子，轉(zhuǎn)至深秋，梧桐再也招架不住寒風(fēng)的拷問，葉子悄然而落，微微打著旋兒靜靜地臥在地上，有時(shí)又如彩蝶，舞出了生命的奇跡，但松始終是綠的。松的堅(jiān)韌頑強(qiáng)與梧桐對(duì)死的坦然，著實(shí)令人佩服。
法國作家羅丹說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。單說窗外的世界，就蘊(yùn)藏著如此多的美與趣，更何況整個(gè)世界。請(qǐng)細(xì)細(xì)打量生活，那更是無數(shù)趣與美的所藏之地。
北京十一學(xué)校初一楊子巍。
2019.2。
注楊子巍同學(xué)家庭地址：北京海淀區(qū)柳林館南里,郵編100036。
初一于辯論會(huì)散文篇四
夏日的夜晚，悶熱又心煩。躲在陰涼的房內(nèi)，品著冰涼爽快的啤酒，看著雜亂而吵鬧的電視，無聊亦無趣。窗外是城市的天空，輝煌又閃亮。高樓的霓虹燈和路面的燈光，早已把夏夜的天空照亮。記憶中那些漫天閃閃的星星，還有帶著笑臉的月亮，都已看不見，失去了蹤影。但是回憶里，兒時(shí)那多彩的夏夜，卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心上。
兒時(shí)的夏夜，那是沒有城市耀眼的霓虹的燈光，也沒有車水馬龍的人流車輛和電視喧鬧的夏夜。那是有著青蛙的唱歌，星星在閃爍的快樂時(shí)光。
那時(shí)的夏夜，可以和家人一起，踏著青青而蜿蜒的山路到山頂，躺在青青的草墊子里，嗅青草香甜的氣息數(shù)天上的星星。
也可以和家人一起踩著田間狹窄的小路，到田野里去;聞著田里醉人的稻香，聽青蛙們在田野里快樂的歌唱。
還有就是和小伙伴們一起，到馬路邊的水銀燈下，捕捉在雪一樣亮的燈光下，像流星一樣飛舞的飛蛾和閃亮的金龜子們。
但，最叫人難忘的，卻是在夏夜里的那一場場的游戲。
在夏的夜里，在一塊塊的平地上;男孩們，女孩們;快樂的小伙伴們都圍坐在一起，手牽著手;頭上，就是快樂的星星。
一個(gè)小伙伴，手拿一張輕巧的小手絹，圍著小伙伴們轉(zhuǎn)圈，就著小伙伴們的歌聲，伺機(jī)將小手絹放在某個(gè)小伙伴的背后。在這歡快的氣氛中，小伙伴們齊聲唱著：“丟手絹，丟手絹。請(qǐng)您將它放在小朋友的后邊，大家不要告訴他···?？禳c(diǎn)、快點(diǎn)告訴他，快點(diǎn)、快點(diǎn)告訴他···?！蹦歉杪?，在夏夜無垠的夜空里，在漫天熠熠的星光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳開去。傳向遙遠(yuǎn)的星空，傳滿整個(gè)夜的世界···。
初一于辯論會(huì)散文篇五
"叮鈴鈴”，上課了，微風(fēng)伴著鈴聲來到我身邊。這是一節(jié)令人振奮的課。原來這節(jié)課用來舉行辯論會(huì)呢！老師踏著鈴聲來了，我明白辯論會(huì)正式開始了。
老師來到教室和我們一本正經(jīng)的說：“大家切記友誼第一，比賽第二，千萬不可急紅了眼，打起架來。我們的主題是開卷有益還是無益？”我的心情正如一直還不會(huì)飛翔的鳥兒想要飛上廣闊的天空，在天空中翱翔。
首先我方同學(xué)(反方)開啟挑戰(zhàn)。張雨晨她說道：“開卷未必有益，比如高爾基的《童年》都是黑暗的，容易讓人產(chǎn)生恐懼感?！闭降年愑鞠ＡⅠR反駁：“那會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活”我心里叫：說得好！唉，我好想當(dāng)正方啊！接下來同學(xué)們說一句，我便在心中回一句，包括我方。然后呢，我和一些同學(xué)說了一一些開卷未必有益的駁句，大家給了我們熱烈的掌聲。那掌聲如同冰天雪地中的一絲溫暖，沙漠中的綠洲，掌聲給予了不敢舉手的人的勇氣。越來越多人舉手了。
我對(duì)張雨晨同學(xué)印象深刻，她讀的書多，知識(shí)也較淵博，她句句有理，很明顯占了上風(fēng)，正方急了，越說越不對(duì)勁。周老師也禁不住感嘆：“我都覺得我要偏向反方啦！正方加油！”張雨晨的話基本都是無懈可擊的，他有入一把寶劍，帶領(lǐng)我們沖向最后的戰(zhàn)斗，讓我們獲取最后的勝利。她就像一面盾牌擋住的正方的一切攻擊。
最后當(dāng)然是我們反方勝利啦！老師宣布：“讀書有益，只是不可讀不好的書?！睂?duì)此辯論會(huì)，我的感想是“讀萬卷書，行萬里路?！边@話說的好，因?yàn)槲覀儾]有足夠的知識(shí)和金錢，更沒有時(shí)間去行萬里路，所以我們只能從書中來得到外面的世界，另此，最好多參加一點(diǎn)實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)檫€是親身體驗(yàn)較好，如果這一次辯論會(huì)是我心中的一株小芽的話，那長大它必然會(huì)成為我心中最美的花。感謝老師讓我們舉辦一場有意義的辯論會(huì)，這使我明白，一定要讀好書，好讀書，也讓我懂得書的價(jià)值。
初一于辯論會(huì)散文篇六
其實(shí)，根本就沒有什么紅艷花，她只是我心里的一朵花，對(duì)她的第一印象就是，花瓣很大。
開學(xué)后，同學(xué)們都在忙著自己的事，整個(gè)教室充滿了緊張的氛圍，好象都喘不過氣來，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是初中的最高年級(jí)，沒有辦法的辦法也只有學(xué)了。
“聽說，我們換了好多新老師呀！”同桌希奇的問著我。
“可能吧，什么數(shù)學(xué)、政治啊，都換了吧”我無精打采地回答著。
“還有一個(gè)語文呢！傻瓜！”
“我哪知道啊，我又不是校長，老師又不是我分配的”我不服氣的說。
此時(shí)，教室里突然一片寂靜，一猜準(zhǔn)是老班――班主任。她依然走著“貓步”進(jìn)來了，看起來，也沒有什么大變化。
“哎！你看老師有什么變化沒？”同桌又希奇的問著我。
“這個(gè)……好像比去年更老了呦！”我們暗笑著。
班主任還是老規(guī)矩，嘮叨個(gè)沒完，又是新學(xué)期的要求啦，又是紀(jì)律要求啦。
大約過了半個(gè)小時(shí)，終于我們的第一節(jié)課開始了，是語文課。
“大家好，我是你們的新語文老師，這一學(xué)期的語文課就由我來給大家講授”
她中等的個(gè)子，身材稍好，說話很有氣質(zhì)，最有特點(diǎn)的是，她的“嘴型”挺有趣，只要一講話，那張嘴總在不停的`變型，因此，大家都叫她刀子嘴。
“自我介紹一下，我姓*，名叫紅艷?！彼院赖亟榻B著。
實(shí)在不敢相信，她的到來給我們帶來了巨大的震撼。有人說她時(shí)髦，有人說她有種古老美，還有人說她有種現(xiàn)在美，而我卻覺得她像朵花，就叫紅艷花。
其實(shí)，第一天我聽她的課的時(shí)候，心思根本就不在課堂上，而是在欣賞她，不是欣賞她的美貌，而是在欣賞帶一點(diǎn)觀察的勁，看她的一舉一動(dòng)，看她的眼睛，看她手指尖兒上的粉筆灰，此時(shí)在心里默默地想“這哪是人啊，這不就是天上的神嗎？”她并不美麗，但氣質(zhì)不凡，尤其她的才華，出口成章，對(duì)她頗帶有崇拜的感覺。
“哎呀！”我被粉筆頭打醒了。
“你是叫**吧！”她嚴(yán)肅地問著。
“對(duì)呀，咋了？”
“以后上我的課你不準(zhǔn)睡覺，不然你就給我滾出去！”我滿眼冒金星……。
“老師對(duì)你有耳聞，所以，要重點(diǎn)培養(yǎng)你，明白嗎？”
培養(yǎng)？這是啥意思，我這個(gè)人別的不行，要說這寫作嘛，還有點(diǎn)底蘊(yùn)，難道她對(duì)我有這方面的了解？后來，我就借助她的這句話，給予了我不少的信心，我開始喜歡這個(gè)老師，喜歡上她的課，更喜歡把我的作品拿給她鑒賞，漸漸的，我便成了她的干兒子。
說起來，還是我不知羞恥，一遍又一遍給她寫信，同學(xué)后來都懷疑我暗戀她呢！――開玩笑。其實(shí)，并沒有那么復(fù)雜，我只是把我的感受和想法用筆表達(dá)出來，在以書信的方式傳達(dá)給她，哪知！這么一來還上癮了？動(dòng)不動(dòng)就要給她寫我的感觸，動(dòng)不動(dòng)就要給她寫我的新方向，更可笑的是，我居然要求她做我的干媽！這很讓我頭疼?。】捎捎跁r(shí)間的推移，她也漸漸的認(rèn)可了，也就算了，其實(shí)也不是真的，只不過是一種幽默的舉動(dòng)罷了。
這天早上，我起的很早，還沒有完全地睜開雙眼，就跑到窗臺(tái)上透風(fēng)去了。我用余光掃描著地面，突然看見一朵很好看的花，讓我十分的迷戀，我連衣服都沒換，穿著老媽的高跟鞋就下去了，還跌了一個(gè)跟頭，哪成想！那鞋子也飛了出去，居然飛到了“花芯”里。我火冒三丈地光著腳走到它跟前，它被玷污了，心里暗想：“完了，今天，她肯定要發(fā)威了”。
真的不出我的意料，由于我在作業(yè)上做了點(diǎn)手腳，居然被她的慧眼看出來了，還一頓把我訓(xùn)斥。如果早上那朵花能摘下來送給她多好啊，她就不用這個(gè)生氣了，真笨！
后來，我又想寫給她一封信，告訴她，我是多么的崇拜她，是多么愛戴她，甚至，還想“親吻”一下她，表示我對(duì)她的敬畏，可是，這個(gè)想法被我班的一個(gè)女生知道了，那封信也被她給看了，最后告訴我說：“你真是臭不要臉”。是啊，我這個(gè)想法一定不能成立的，如果傳了出去，多丟人那！有的時(shí)候，真恨不得找出一朵“紅艷花”，可惜呀！就是沒有！
初一于辯論會(huì)散文篇七
“最美”，有許多的含義，可以是一處風(fēng)景，也可以是一個(gè)人，甚至是一件事。但最美在我的眼里，可以用我們的小學(xué)同學(xué)來形容。
有一次，武晟龍和孫勝翔吵架，我和武昌聰想去勸說他們二人，可沒想到，我們差點(diǎn)也被拉了進(jìn)去。更沒想到的是，這兩個(gè)平常非常要好的朋友打了起來。他們我一拳，你一腳，從講臺(tái)西邊，打到講臺(tái)東邊。孫勝翔可能是急了，拿起一塊石頭向武晟龍扔去，結(jié)果武晟龍的頭出血了。我們有的去向老師報(bào)告，有的扶他去洗手間，還有的處理現(xiàn)場。孫勝翔得到了應(yīng)有的處分，他以為我們不想跟他做朋友了，可他沒想到，我們?nèi)耘c他談笑風(fēng)生。他也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向武晟龍道歉，而武晟龍說自己也有不對(duì)。就這樣，他們兩人又和好如初了。
還有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒不能去上學(xué)，我感到非常孤獨(dú)。當(dāng)我吃過午飯剛想睡覺的時(shí)候。卻聽見了敲門的聲音，一看是韓良錦和武晟龍拿著西瓜來看我。媽媽一見他們拿著西瓜，就再三推辭，可韓良錦卻說：“他家有許多西瓜，沒有關(guān)系。”可我后來才知道，這是他們兩個(gè)用零用錢給我買的，讓我深受感動(dòng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，離開了小學(xué)的班集體，我可能會(huì)遺忘他們的名字，遺忘他們的相貌，但我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘我們一起互相幫助，互相關(guān)心的場景！
初一于辯論會(huì)散文篇八
詩是靜悄悄的。
渾身上下，
都散發(fā)著。
自然與唯美的氣息。
但有時(shí)靈感一來，
卻又活躍了。
思緒如排山倒海般涌來。
化作行云流水般的。
詩意在筆尖流淌。
但更多的時(shí)候，
我更喜歡主動(dòng)地。
尋覓那若有若無的詩意。
雖辛苦，
但樂在其中。
初一于辯論會(huì)散文篇九
喜歡上了一個(gè)人生活。
孤獨(dú)。
寂寞。
常年陪伴。
獨(dú)立在月亮下。
皎潔。
柔和。
別有一番韻味。
卻
誰也不知。
它真正的面目。
虛偽。
人生過路中。
有誰不戴著面具。
討好。
做作。
喪失近狂。
他們。
毫不猶豫的。
將人類本性——善良、誠實(shí)丟棄。
最終。
成為一個(gè)。
毫無知覺的。
任人擺布的。
傀儡。
金錢。
地位。
權(quán)利。
這三個(gè)詞。
已成為。
他們的追求。
想要得到。
就必須經(jīng)歷。
殺戩。
一個(gè)個(gè)人。
逐漸在我眼前消失。
人生之路上。
堆滿了尸體。
鮮血。
在這猖狂的翻滾。
心早已麻木。
卻還是些許恐懼。
平靜。
踏過罪惡。
一朵朵黑色薔薇。
悄然盛開在路的兩側(cè)。
坐上。
華美的寶座。
俯瞰蒼生。
一切的一切。
都變的虛無。
初一于辯論會(huì)散文篇十
我是一個(gè)平凡的人，在自己平凡的崗位上努力的前進(jìn)。我的理想有許多，但，不知從何說起。
我的理想是踏入娛樂圈，是的，我的理想就是做一個(gè)受觀眾喜愛的好演員?？?，它卻離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，甚至看不到。不過，我相信我能沖破重重困境的。我一定會(huì)做一個(gè)好演員的。中戲，我為你奮斗！
我的童年是五彩繽紛的。我非常想念自己的童年，現(xiàn)在好后悔呀！現(xiàn)在才明白小學(xué)老師讓我們珍惜自己的童年，是對(duì)的。一轉(zhuǎn)眼，神馬都是浮云了。呵呵！不過值得我高興的是----我考入了當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)。
一轉(zhuǎn)眼，一周又要過去了。我在這周都干了什么？別逗了，學(xué)習(xí)唄！
算了，我給你講個(gè)故事吧！…好了，我講完了，逗嗎？
初一于辯論會(huì)散文篇十一
你曾說，無我你便無快樂。
你又曾說……。
時(shí)光蹉跎，三月已過。
我們曾相識(shí)于三月櫻花爛漫盛開的季節(jié)。
但，我們又離別于這楓葉如茶花般盛開的季節(jié)。
不明白，為何要提出分手。
是因我做得不夠好嗎。
還是，因?yàn)椤?/p>
起先，只以為這只是一句氣話。
只因，這，并不是第一次。
所以，不會(huì)傻到求他留下。
不是因?yàn)槭芰艘淮蝹辉该鎸?duì)。
只是不想愛被束縛。
一片火紅的楓葉中，誰也沒有說話。
只是，靜靜地……靜靜地……。
重溫第一次的再見……。
站在火紅的楓林中。
那片火紅的楓葉。
如同火般在焚燒著我們之間的戀情。
似乎要將一切化為虛無。
將一切忘了吧！
此后，不會(huì)再戀了吧……。
自己，已無力去承受了吧……。
初一于辯論會(huì)散文篇十二
你的目光始終停留在遙遠(yuǎn)的前方……。
展開纖塵不染的羽翼，
飛出一個(gè)凄美的故事。
你飛翔，
是為了那一棵樹，
雖然它遍身荊棘遍身蠻荒。
你飛翔，
是為了那一首歌，
生命中唯一一次的動(dòng)聽銷魂的歌。
你在飛翔，
你在尋覓，
用盡生命中所有的精力。
狂風(fēng)暴雨擋不住你的行程，
晝夜交替留不住你的腳步。
終于，你看到了那棵樹。
遍布荊棘的荊棘樹。
你興奮的拍動(dòng)翅膀，
你激動(dòng)的潤了潤咽喉。
你奮身撲去，
撲在了遍布荊棘的荊棘樹上。
你的血染紅了光禿的枝丫，
宛如一朵朵盛開的玫瑰。
你發(fā)出了唯一的一次鳴叫，
這是一首愜意的歌，
這是一首悲壯而絢爛的歌。
美麗的荊棘鳥呵，
多么豪壯的鳥兒??！
為了一棵樹，
你獻(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的生命，
只是為了把那首絕唱送給它。
--遍布荊棘的荊棘樹！
初一于辯論會(huì)散文篇十三
什么是人生，是漫卷的疲乏，是鋪天的謾罵，還是別的什么？什么是人生？會(huì)有人提出一個(gè)這樣的問題。我也不懂不明白，說到底，我只不過是千億人類中的一個(gè)，漫漫的人生長路才跨出了第一步。我參不透人生，我的侃侃而談不過只是表面，對(duì)待別人我可以頭頭是道，對(duì)待我自己我卻失了分寸?？催^無數(shù)篇文章，其中記憶最深刻的一句話是：人生其實(shí)就是不斷跌倒然后不斷爬起來的漫長過程。人生其實(shí)很短暫，也許你的人生只是曇花一現(xiàn)，但關(guān)鍵是你如何運(yùn)用這短暫的時(shí)間，無疑，這才是人生的核心問題?？蠢卒h，看居里，他們便很好的詮釋了這個(gè)問題，人生的意義在于不斷的奉獻(xiàn)。也許這個(gè)回答有些老套，問一百個(gè)人有九十九個(gè)都會(huì)這樣回答，還剩一個(gè)人，他就是我，我認(rèn)為人生是一個(gè)享受的'過程。雷鋒為什么幫助別人？那是應(yīng)為他享受助人為樂的快樂，居里夫人為什么研究科學(xué)，那是應(yīng)為他享受發(fā)現(xiàn)真理的快樂。所以我說人生的意義在于享受。不要盲目的生活。許許多多的大人被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得喘不過氣，最終棱角分明的性格被磨平。為什么小孩有叛逆期？就是應(yīng)為人生太平凡，叛逆期就如一顆突兀的堅(jiān)石，過了尖石就會(huì)變得平凡。不要被現(xiàn)實(shí)壓住，我希望孩子有的不是叛逆期，而是平穩(wěn)期，一生的叛逆，哦不，應(yīng)該說一生的精彩，只有短短的一陣子平穩(wěn)。那是我所期待的人生，活出不一樣的精彩，而不是淪為現(xiàn)實(shí)的奴仆。作為歷史書上鮮明的一頁，這是我的理想。
我認(rèn)為的人生，就是這樣，盡情享受，在自己的理想中享受！?。?/p>
初一于辯論會(huì)散文篇十四
不知不覺中過去了太久，不知從什么時(shí)候起，開始希望保護(hù)你。
那次，我懷著期盼，步入了初中的大門。或許，是由于緣分吧，我與你分到了一班。第一眼見到你，你就給了我一種特殊的感覺。有一種不同于凡人的感覺。他們說，是因?yàn)槟闾^高傲。我卻不這么認(rèn)為，你總讓我感覺你是個(gè)公主。那么不可靠近。隨著時(shí)間的流逝，你也越來越與眾不同。我也越來越希望與你成為朋友。
那天我躺在草地上，由于在學(xué)校的種種，我有些憂郁。不經(jīng)意看到了那片無遮攔的天空，令人心醉的藍(lán)色風(fēng)景上透露著飄蕩的白云，讓我一瞬間感覺格外的心曠神怡，似乎看見了你那純潔而美麗的微笑。
曾希望和你躺在草地上看我愛的那片天空，現(xiàn)在都不用了，因?yàn)椋彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我愛的并不單單是天空，更重要的，是你：我內(nèi)心永遠(yuǎn)的閨蜜。初中，感謝有你。
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