老人與海字讀后感版(優(yōu)秀13篇)

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老人與海字讀后感版(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-05 11:34:05     小編:薇兒

讀后感是對作者思想和創(chuàng)作手法的思考和評析,它可以幫助我們更好地領會作者的用意和表達方式。那么我們該如何寫一篇富有個人風格和獨特見解的讀后感呢?以下是一些我在網(wǎng)上找到的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。

老人與海字讀后感版篇一

這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,鯊魚又來了,大魚終于被吃掉了。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月。

??!這位老人是多么的厲害?。∠袼@樣的人多嗎?何況他是一個老人?。≌媪钗揖磁?!他是多么的頑強啊!

在我們的生活中也有類似的人哦!就拿上篇說到的那位畫畫的老人來說吧!他畫手掌畫,花費了很多時間,從中肯定遇到了很多很多的挫折。但是呢,他并不氣餒,依舊堅持下去,完成了,并且成功了。

加油,成功就在前方!

老人與海字讀后感版篇二

暑假里,我讀了《老人與?!?。整個故事險象環(huán)生,扣人心弦,但我內心始終充滿著感動與敬佩之情。

講的是從前有一個年過六旬的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條馬林魚比他的漁船還長2英尺呀!老漁夫與它奮戰(zhàn)了整整兩天兩夜之后才把馬林魚給刺死的。可是老漁夫似乎不太幸運,他又遭遇了鯊魚群的襲擊。經(jīng)過了殊死的搏斗,到最后馬林魚被鯊魚吃得只剩下了一副魚骨架。結局雖然不是很圓滿,但就是這一副光禿禿的骨架卻足以證明老漁夫生命的硬度!我認為他是名副其實的強者,值得人們敬仰和贊頌。

當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我非常敬佩這位老漁夫,因為他這時候已經(jīng)打到了一些魚,但是他仍然向著更大、更遠的目標前進。而他那捕魚失敗了84次也不放棄的勇敢、無所畏懼、英勇頑強的精神深深地打動了我。

我就不禁想到自己:以前,做什么事只要遇到不順利,就會退縮或放棄。在學習上,我只要考試不理想就喪失信心,認為自己以后考不到好成績?,F(xiàn)在我明白了:原來成功悄悄地躲在像老漁夫這樣一次次的拼搏之后。

《老人與海》這本書給了我很大的啟示:面對打擊、挫折和失敗,一定不能氣餒或放棄,而是要勇敢面對,不斷地追求夢想,這樣才會成功!

老人與海字讀后感版篇三

“只要自己想贏的心思夠重,就什么人都能打敗”。

這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公,在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時,馬林魚只剩下一堆骨頭。

“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認,人生來都會有缺陷,當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它,無論最后結局如何,都已無所謂了,因為一個人的價值在其已經(jīng)充分地體現(xiàn)出來了。

不管是面對馬林魚的拖拽,還是鯊魚的強攻,換做是他人,面對突如其來的攻擊,也許會自暴自棄,任人宰割,但他會采取有效的行動抵抗,哪怕是有一線生機,他也沒有放棄。他曾說“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評價《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限”?;蛟S成長的路上確實伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會加重我們的步伐。

有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動。

人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所說:“你若失去了金錢,你只失去了一點;你若失去了榮譽,你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經(jīng)歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續(xù)出海。倘若他那時放棄了,就永遠都不可能獲得勝利。

有時,烏云遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風鈴沒入遠空,葉更綠,天更藍。人的理想不停,信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求,漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要勇于挑戰(zhàn),就將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海字讀后感版篇四

《老人與?!愤@本書是由美國作家海明威所寫的一部小說,這是作者生前創(chuàng)作的最后一部小說,也是最著名的作品之一。這篇小說講述的是一位古巴漁夫與一只巨大的馬林魚在大海中搏斗的故事。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

這部小說講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上航行84天后一條魚也沒釣到。最后,他決定去不熟悉的海域釣魚。幸運的是,他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,盡管筋疲力盡,他還是戰(zhàn)勝了馬林魚。馬林魚的血的氣味吸引了鯊魚,使他們忍無可忍。鯊魚襲擊了老人,咬了馬林魚的肉。老人拼命抵抗鯊魚的攻擊。然而,當他回到港口時,只剩下了馬林魚的骨架。關于這具骨架,在港口里的人們議論紛紛。

雖然老人一次又一次地失敗了,但他從來沒有失望過。他的沉著使我們看到一顆無比堅強的心。盡管桑提亞哥又老又可憐,但他永遠不會放棄。他堅持與命運作斗爭。有時候,我們的命運不能被我們控制。但我們可以樂觀地面對命運,平靜地接受它。

一個人可以被毀滅,但不能被打敗。雖然我們的身體可以被折磨,但我們的決心永遠不會被侵犯。馬林魚象征著我們的夢想。同時,鯊魚代表著我們無法避免的挫折。不可預測的大海就像我們現(xiàn)實的社會,在那里,很多人堅持不懈地追求他們的夢想,永不放棄。

當我們追求我們的夢想并戰(zhàn)勝它的時候,馬林魚是完整的還是不完整的都無關緊要,因為我們生命的意義一直都在。在追逐馬林魚的過程中,一方面,老人是個失敗者,因為他的馬林魚最后被鯊魚吃掉了。他最后什么也沒得到。另一方面,圣地亞哥是一個勝利者,他沒有妥協(xié),向大海、馬林魚和鯊魚投降,即使他用盡了所有的武器。老人是一個孤獨的旅行者在夢想的道路上,但他也不孤單,因為他堅強的意志陪伴著他。無論老人得到了什么結果,他的精神都受到我們的尊重,因為他給我們帶來了一個勇敢的人所擁有的巨大信心。

我們的生活充滿坎坷和不幸,只有我們有一個自信的頭腦,勇敢和頑強地迎接挑戰(zhàn),我們才能成為真正的贏家。我們應該相信人不是生來就注定要被打敗的。即使我們面對不可征服的自然,我們也可以獲得道德上的勝利。也許結果是失敗。我們可以見證一個普通人成為一個正直的人的過程。無論逆境是什么,我們總能克服過去的。

老人與海字讀后感版篇五

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

——題記。

本是沒抱多大興趣,于是匆匆讀完了《老人與海》。合上書后,才發(fā)現(xiàn)我早已深深為此書所震撼,所折服,便又細讀了一遍,實在是有了很深的感悟。本書講述老漁民圣地亞哥一次出海捕魚的經(jīng)歷。

因為一直是老人一個人,因此全書有不少老人的獨白和心理描寫,這些描寫細致,貼切;還有那出神入化的捕魚時的動作描寫,細節(jié)描寫等,實在讓人身臨其境,仿佛是自己在海上捕魚一般,以致于讓人讀完書后還能一直沉浸在書中的世界,不愧為榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的作品說起圣地亞哥,他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一樣藍,是愉快而不肯認輸?shù)?。

圣地亞哥,一個看似可憐的老頭。年老體衰,卻無法獨享清福,依舊要靠自己打魚為生;又偏偏交了壞運,整整84天沒補到魚,40來天時還不得不和自己的幫手——小男孩馬諾林分開;第85天總算釣到了一條大馬林魚,卻不得不與它折騰3天,弄得渾身是傷,筋疲力盡,才將其釣了上來;結果回途中又遇上了鯊魚,與鯊魚搏斗丟了魚叉,斷了小刀,折了舵把,還是沒保住魚,最終自己只剩下一副魚骨架......圣地亞哥,一個實際堅韌,強大的英雄。84天沒釣上魚卻仍然樂觀,依舊不放棄希望;年近六旬,卻獨自與年輕力壯的大馬林魚搏斗3天,盡管遍體鱗傷卻仍不放棄,最終戰(zhàn)勝了魚;歸途中鯊魚一次次襲來,卻毫無懼色,冷靜與鯊魚撕殺,一次次用手頭的武器殺死鯊魚;面對著將要成群襲來的鯊魚,一句“我要跟它們斗到死”豪氣沖天;即使知道魚已沒救了,仍手持舵把不顧死活的揮棍......作為魚夫,圣地亞哥并沒有帶回完整的魚,他敗了嗎?不,就像結尾馬諾林所說的,老人沒有敗。

正如老人所說,“人不是為失敗而生的”“一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,他決不可能被打敗。上段中老人的這句話給我的震撼最大。我想這就是全書想闡明的哲理。是啊,人并非天生注定失敗,困難只能摧毀一個人,人卻決不能向困難屈服,只要像圣地亞哥一樣不放棄,迎接任何困難和挑戰(zhàn),不斷超越極限,即使并未得到好的結果,其過程也一定能體現(xiàn)自己人生的價值,自己也一定是真正的贏家。

本文題記正是《老人與?!返淖髡撸@個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家——海明威對本書的評價。相信評價中“超越極限”四字也一定訴說著這份哲理吧。不過看看目前的自己,實在是差的太遠了:一點苦都不能吃;遇到難事就想放棄,還以為這是知難而退,智慧的表現(xiàn)......和圣地亞哥一比,實在差勁。我今后一定要以圣地亞哥的作風約束自己,做到不輕易放棄。

感謝老人,讓我懂得了這點,讓我得到了成長。小說的結尾,圣地亞哥雖然睡下了,但那不過是暫時的,一定是,不久后,他一定會像往常一樣早起,叫醒那一直想和他出海的馬諾林,一起乘小船駛向大海,用那依舊象海水一樣藍,愉快而不肯認輸?shù)难劬νh方,捕捉獵物的蹤影,用那永不言敗永不言棄的做法,最終捉到更大的獵物,開心回崗......

老人與海字讀后感版篇六

小說開頭就把老漁夫推到了一個困境:人們相互議論著他、嘲笑他,說他倒了血霉,整整84天沒有釣到一條魚,人們都不看好他,甚至連從五歲就跟著他的小伙伴馬諾林也被父母逼迫著離開他,只剩老漁夫一個人獨來獨往。84天,對于一個專業(yè)的漁民意味著生活、吃飯都成了問題,而他依舊樂觀,心存希望,對自己充滿了信心,相信這一切都是暫時的。同樣相信他的,還有那個曾和他一起奮斗過的小伙伴馬諾林。

老漁夫圣地亞哥特立獨行,極富探險精神,他喜歡把小船駛向遠方,挑戰(zhàn)自我,尋找更多的可能和希望。小船漂在蒼茫的大海上,行駛過程中,他并不感到孤獨,因為天空中有飛翔的小鳥,蹦出海面的魚兒,浮在海面上的海藻,天上偶爾路過的飛機,都會成為他的伴侶。他還可以跟自己對話,自問自答,想想喜歡的棒球隊,數(shù)落一下受傷的手。因為他心存希望,內心豐富,永遠不會感到孤獨,無論自身有何種困境,都會超脫,走到哪里,都能看見人生的風景。這來自漁夫的執(zhí)著,也來自于心存希望。當他釣不到魚的時候,也仍然相信自己早晚會釣到魚。當他釣到大馬林魚的時候,并沒有得意忘形,而是讓自己冷靜下來,在缺水少食的情況下拼盡全身的力氣,忍受著身體上的痛苦和大魚進行斗智斗勇。最終,他成功制服了大馬林魚。

然而,就在他升起勝利的風帆,返航的時候,他卻遭遇了一群群鯊魚的進攻。面對餓虎撲食一樣的鯊魚,他仍舊心存希望,努力抗爭,沒有輕言放棄。他奮力舉起了漁叉,插在一條鯊魚背上,殺死了鯊魚后,漁叉就被帶走了。刀子插在一條鯊魚身上被折斷了,棍子打斷了,最后只能拆下船一邊的舵拍打一群群鯊魚。即使這樣拼命捍衛(wèi)勝利的果實,到了最后一條重達1500磅的馬林魚也只剩下一塊巨大的魚骨,凄慘地綁在小船的一邊。用世俗的眼光來看,是鯊魚勝利了。難道老漁夫真的失敗了嗎?可以肯定的回答:沒有。從精神意志方面來說,他沒有被打敗,因為他在孤立無援的情況下,用行動捍衛(wèi)了職業(yè)的尊嚴。他尊重對手,更尊重自己,他的精神是不可戰(zhàn)勝的!他就是一頭雄獅,永不服輸,任誰也無法阻擋這樣的孤膽英雄。老漁夫的精神不可戰(zhàn)勝,他對我的影響也特別大,他讓我重新認識了自己。

這些年,我對于自己和病魔的關系,沒有弄清楚,一直就覺得是疾病主宰限制了我的人生,給我造成了許多不便與痛苦。我甚至覺得,是疾病戰(zhàn)勝了我。因為,我經(jīng)過這么多年的努力,吃中藥、西藥、針刺、電針、藥蒸、藥浴、按摩、艾灸、偏方、驗方、氣功,甚至畫符、求大仙等等,凡是有的能想到的都用了,希望把疾病從身體里徹底驅趕出去。我發(fā)誓要在自己的身體上創(chuàng)造奇跡,奪回原本屬于我的——能蹦能跳的健康雙腿。我甚至在心中暗暗祈禱:哪怕能去掉麻木還我一點知覺也好呀!結果,很遺憾,均未能奏效,我依舊躺在病床上,或者坐在輪椅上。但我沒有放棄,一直在努力,希望有那么一天……有時也會想,這樣的堅持有意義嗎?當我看到老漁夫的故事后,一下就解開了我心中的疑惑,徹底改變了我的想法。讓我這個病魔戰(zhàn)敗者的身份瞬間發(fā)生了逆轉:原來我也和老漁夫一樣,我們都未曾失敗。失敗的不是我們,更不是命運,而是病魔。因為,在身處困境,在強大冷酷的對手面前,我未曾低頭,一直在人生的道路上向前走著,并且保持著戰(zhàn)斗的姿勢,時刻準備著沖鋒。堅持自我,保持冷靜的頭腦,相信自己,蔑視敵人,盡自己最大的努力去做,不患得患失,就能做到無怨無悔。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服?!?/p>

老人與海字讀后感版篇七

心中懷著一種崇高的敬意,我從同學那兒借來了世界名著——《老人與?!贰1е纷x的心態(tài),我花了一晚上時間讀完了整本書,但隨之而來的便是深深的失望。整個故事的情節(jié)非常簡單,閱讀的過程中我甚至覺得非常單調。沒有華麗的文采,沒有曲折的情節(jié),沒有復雜的人物構成,它所擁有的,是一個甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個老人出海打漁的故事。

不知不覺,時針指向了10點30分,帶著些許的失望與沒落,合上書,我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景,我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與?!贰?/p>

是的,圣地亞哥確實沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險,他只是一個簡單的老漁夫。在他的身上沒有風流韻事、沒有滿腔仇恨,更沒有荒島余生。他所擁有的,是每一個平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡單的,但就是這樣一個簡單的抗爭故事,這樣單調的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與?!凡焕⑹鞘澜缑盏降膹V泛贊譽并不是來自于文采和情節(jié),而是來自于作者對平凡生活的準確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與?!酚种匦麻喿x了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動。

關于創(chuàng)作,海明威有一個著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應該留給讀者與思考和想象。

仔細品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨并不孤獨,因為這種孤獨在我們每個人身上都存在。整整八十四天的時間里,他連一條魚都沒有捉到,這對一個以打魚為生的漁夫來說,是致命的。就連跟他在一同很長時間的孩子,也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時,在最需要幫助的時候,孤獨越發(fā)凸顯。也許正是因為老人只身一人在海上不懈奮斗,那個原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實中,孤獨是每一個人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無助的時候,在人最無助的時候如何通過自己冷靜的思考和準確的判斷來戰(zhàn)勝困難無疑才是最具有現(xiàn)實意義的,《老人與海》中塑造的孤獨就是一個平民英雄的普世價值,它告訴我們,每一個人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結。盡管他的命運是悲劇性的,但他卻又是一個失敗的英雄,準確地說,他是一個永遠打不敗的失敗者。

一個人失敗了,什么也無法代表,因為這可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結果;但是一個人絕不可以被任何事物所打敗,因為相比于老漁人,老人更加孤立無援,我們更加幸運,我們所承受的挫折可能遠遠不及他的十分之一,既然老人堅持住了,我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會在你堅持著的最后時刻出現(xiàn),我們每一個人,都是自己生活中,生命中的英雄。

在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開端時,老人天天出海,卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚,這種失敗就夠倒霉了,后來發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時,他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認了自己在結果上的失敗,又絕對自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無比,自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時的英勇以及自己那充沛的體力,領會到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去?!边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內心深處的完美獨白。當戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時候,圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務,完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風姿。如果說人生是一個競技場,天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們曾經(jīng)為了自己的夢想拼盡全力,去追求過,去努力過,去拼搏過之后,不論結果如何,我們都問心無愧了。對于結果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉身,無怨無悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗。

此時此刻,我堅信《老人與海》中的一句話:人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

老人與海字讀后感版篇八

往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。

有這么一個故事:一個七旬的老人,因為連續(xù)很多天沒有捕到魚,所以今天他獨自駕著小船出海捕魚了。

持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面,左手用魚叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚線。魚掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

正當老人疲憊的時候,被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進攻??墒钦l又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚并且安全返航呢?雖然有一點遺憾,只帶回一副魚的骨架。

這個故事源于美國著名作家海明威的《老人與?!罚髡呱鷦有蜗蟮乩靡徊ㄈ鄣墓适滦问綄⒁粋€平凡普通的老人寫的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見老人偉大的背影。

他那偉大的背影,后面也蘊含著偉大的精神品質:他堅持著,像一棵被燒的.小草,還頑強的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅持把阻擋它前進的石頭滴穿。他勇敢,像一個小孩獨自走著夜路回家;像被好奇心驅使著的探險者一樣,敢去太平洋冒險。他不氣餒,不像一個孩子,因為做題答案錯了而哭,不會從中解決問題;像比賽跑步的時候不小心跌倒了,還爬起來繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。

但生活中很多人都碰到一點小困難而氣餒,不會從根本的原因想解決的辦法,沒有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與?!肥菍憗碜寗e人自己認識到不足,從中改進而又上進;同時也激勵著我們堅持做一個具有美好精神的,有素質的人。

故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅強樂觀的精神去面對事實中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對我有很大的幫助。

老人與海字讀后感版篇九

老人與海是我所的一本最好的書。他的故事情節(jié)深深打動了我。

故事講的是這樣的:舌巴的一個老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒有捕到魚,被其他的漁夫看作是一個失敗者。可是他依舊沒有放棄,終于在第八十九天時捕到了一條大馬林魚。雖然在回在的途中魚肉都被鯊魚吃光了。但依舊無法磨滅他的意志。這本書想我們提出了很多的真理;人不是為了敗掉而生的??梢员幌麥纾豢梢员淮驍?。

《老人與?!饭聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價值,完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。當我看到老人與大馬林魚僵持的時候我看出老人是堅強的,文章也多次寫出老人這樣的品質比如:他與鯊魚奮斗時的情景也有所反映。

而老人外形的描寫,生動寫出了老人的瘦弱和蒼老,歲月在他的臉上留下的痕跡。面容是這樣描寫的:老人枯瘦而憔悴脖頸后面有幾道深深的溝壑。兩腮有一寫褐色斑塊,那是熱帶海洋反射的陽光,照在臉上反射的陽光,照在臉上形成的良性皮膚癌。

斑塊一直向下蔓延,布滿了兩頰。他那雙長年累月拉網(wǎng),打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿了裂口。

從老人渾身上下都顯得十分古樸。唯獨那雙眼睛,透著年輕的氣息,像海水一樣蔚藍,想流露出歡快,不服輸?shù)纳袂?。老人整個外貌都很古樸,只有眼睛很明亮,突出了老人眼睛的有神。

這本書告訴了我們了很多的哲理,而文章多少天寫的是基督教耶穌受難的過程。八十四天,耶穌受難日,三天后耶穌重生,這是本文的一大特色。

老人與海字讀后感版篇十

我不喜歡讀書,可《老人與?!穮s讓我愛不釋手,因為它使我受益匪淺。

《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學會了勇敢、堅強。

老人好不容易釣到了一條大魚,可是這魚太大了,老人沒辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的繩子,被大魚拖到了很遠的地方。在狂風暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒有膽怯。有一次,大魚突然向前游,老人握著的繩子也迅速向前滑去,將老人本來就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺得疼痛,只是咬緊牙關,又吃力地拉回了繩子。合上書,我的眼前慢慢浮現(xiàn)了一位意志堅定,性格堅強的老人。

老人成功捕到大魚,準備返航時,途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼,拿起魚叉就向鯊魚刺去,這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚雖然離開了,但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味,吸引來了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀,沖到船邊,與鯊魚搏斗……最后,鯊魚被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了,只剩一個骨架。雖然老人無功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。

《老人與?!氛娴氖刮沂芤娣藴\。有一次,我要畫一張畫,可是太難了。才畫一半,我就想放棄。當看見書架上的《老人與?!窌r,我就想,既然老人在四十多天都沒有捕到魚的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點小挫折,又為何放棄呢?所以,我堅持了下來,完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨自在家,窗外漆黑的環(huán)境令我害怕。但我想起了老人,覺得自己應該勇敢堅強,于是我在老人的“鼓勵”下,戰(zhàn)勝了恐懼。

《老人與?!纷屛覍W會了永不言敗,學會了勇敢,學會了堅強?!独先伺c?!肥刮沂芤娣藴\。

老人與海字讀后感版篇十一

今天我要給大家說說我的讀后感,讀的是什么呢?是《老人與?!愤@本書?!独先伺c?!愤@本書自1952年發(fā)布以來,就以其中生動的劇情和勵志的名言火遍美國。

這本書一開始我對它根本沒有一丁點兒興趣,但自從我拿起這本書,翻開細細品味才發(fā)現(xiàn)了它其中的精彩。這本書里最精彩的一句名言就是:“一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗?!?/p>

我也是因為這一句話才愛上了這一本書,我被這句話所包含藏的真正含義所吸引。這句話表面上是把老人的倔強好勝的性格表現(xiàn)出來,但是其實是在鼓勵老人,是支撐老人在海上活下來的一根救命稻草。

但這句話更是在鼓勵我們面對生活中的困難,有三種人。第一種則是直接放棄,第二種不敢再面對困難。而第三種則是必須打敗困難的人,不怕失敗。只不過是重新來一遍而已。

讓大家選,毫無疑問大家肯定選的是第三種,于是我今天就把這句話送給大家,希望它能夠照亮大家的人生,因為人生本來就是一種無止境的追求。

這是一部悲劇小說,同時也是一部英雄主義交響曲。它所描寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于再第八十五天的時候發(fā)現(xiàn)了一條超過1500磅的大馬哈魚,并開始了三天三夜的搏斗,大魚才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中,他又遇到大鯊魚,最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

海明威說:“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物?!?/p>

老人說:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”他們說明了英雄的含義,生命的意義。

《老人與海》是一本值得我們一生去品味的書籍。在面臨困難和挫折時,能讓我們獲得前進的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸?shù)钠焚|,我們一定能克服一切困難。

老人與海字讀后感版篇十二

讀完《老人與?!罚覍适轮械睦先擞幸环N欽佩之情。

故事的主人公圣地亞哥是一個“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒有抓魚了。在航行的第85天,經(jīng)過兩天三夜的戰(zhàn)斗,他終于釣到了一條體重超過1500公斤的馬林魚。然而,天氣是不可預測的。在回來的路上,一條鯊魚襲擊了許多次。老人和鯊魚打了一架。這條馬林魚被鯊魚吃掉了。那個長著魚骨架的老人終于把一個禿頭拖回家了。

老人和大海是對抗自然的強大力量。我們在學習和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見大巫。他的雙手長滿老繭,皮膚上已經(jīng)布滿了耀眼的陽光斑點、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒有放棄對生活的希望。他和小男孩談論棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽光下釣魚。不管他得到什么,他都會堅持釣魚,不僅因為他必須靠釣魚謀生,還因為釣魚已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚時,他釣到了一條大魚,但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚襲擊,毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。

回想老人的話:“人不是為失敗而生的;一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是多么堅定的信念。他獨自去釣魚。在鯊魚的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚變成了魚骨。面對如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂觀地應付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學習,那么我們會取得很好的成績。

漁夫執(zhí)著的精神讓我想起了我的學習。我的學習總是起伏不定。那是因為我總是不堅持在我的學習中做課后練習。一本每天只持續(xù)半小時的書被認為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來。如果結果良好,“舊病”將再次復發(fā)。如果我能堅持學習,我的成績會更好。

我想向那個漁夫和他的毅力學習。

老人與海字讀后感版篇十三

這學期,我讀了海明威的《老人與海》,第一遍沒怎么讀懂,后來又讀了一遍,才明白了一些道理。

《老人與海》講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊,老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。

以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心,認為自己頭腦太笨,學不上了。在《老人與?!分?,老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,多值得我學習啊!

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

《老人與?!愤@本書不但讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今后的學習和生活中,不管遇到什么困難,我都不會再退縮。相反,我會勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

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