演講稿的目的是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿中的語言應(yīng)該以簡潔明了為原則,盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。無論是在學(xué)校還是工作中,演講能力都是一項重要的素質(zhì)。
我進步了演講稿篇一
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今日,我有幸代表三年段進步學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激烈。首先向這次期末考試有進步的同學(xué)表示最誠心的慶賀!
我認為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為幻想打拼!
上課仔細學(xué)習(xí),主動回答問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住,做到不懂就請教老師同學(xué)。
假期里仔細復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過去的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的`學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;主動預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師,沒有您們辛勤的付出,就沒有我們今日的進步,感謝各位敬愛的老師們!感謝你們!
同學(xué)們,這就是我學(xué)習(xí)進步的方法,為了美妙的明天,加油吧!
我進步了演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx縣x小學(xué)x年級2班的,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?!庇纱丝梢?,書籍對于我們來說,何其重要。
我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當(dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。
古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認真讀書?!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)。
我進步了演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進步!
謝謝大家!
我進步了演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫某某某,是我校二年級某班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
我進步了演講稿篇五
尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我很榮幸能站在這個主席臺上,代表進步生發(fā)言!
開學(xué)的第一個月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
所以第一次的月考成績非常的不理想。
后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,使我認識到了學(xué)習(xí)方法的錯誤。
找出自己的錯誤,分析錯誤的原因,然后加以改正。
每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
第二天上課時,抓住重點認真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué)。
俗話說功夫不負有心人,這次期中考試的成績有較大的進步,由原來的班級四十名,跳躍到了班級二十八名,這樣大的進步全是因為掌握了好的學(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。
于是,我認真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,讓下次的考試成績更突出。
并且我也想對各位家長提出一些有效的建議:
1、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會取得更好的成績。
現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,更上一層樓謝謝大家!
我進步了演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進了第一考場,整整進步了60名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵是分不開的。
以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因為我的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!
我進步了演講稿篇七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
今天作為進步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學(xué)交流,我感到非常榮幸。
在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持!
我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開學(xué),老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高?;仡櫚雮€學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學(xué)都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我就會進步,成為一個進步的學(xué)生?,F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步實現(xiàn)。人有目標(biāo),才有前進的動力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。
注意學(xué)習(xí)方法,有學(xué)習(xí)目標(biāo),加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點鞏固和深化。只有反復(fù)運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學(xué)退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí),加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。
知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,記準(zhǔn)。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。
科學(xué)安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當(dāng)放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識點。
結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天
認真扎實的作風(fēng)迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!
謝謝大家!
我進步了演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當(dāng)時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!
書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗與智慧,更讓我變得勇敢!
說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風(fēng)吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫??涩F(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!
讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!
此前我寫作文,字?jǐn)?shù)能達半算不錯了。因為我不愛讀書?,F(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!
書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!
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我進步了演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!
之前的學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進步!
謝謝大家!
我進步了演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。
大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。
為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的。回家多看看書,把分?jǐn)?shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報到,“小麗,95分。”時,我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!
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我進步了演講稿篇十一
大家下午好!我是三山?jīng)_件五金廠的職工,我叫章曉。今天非常榮幸能夠站在這里參加仲景鎮(zhèn)“我與企業(yè)同發(fā)展”職工演講比賽。我的演講題目是《成長路上,我與企業(yè)同行》。
其實從我內(nèi)心深處來講,這并不僅僅是一次比賽,我更得感謝工會給我提供了這一大好機會,與大家一同分享我與企業(yè)共同成長的故事。
自從加入沖件五金廠的那一天起,我的生命與它就像齒輪一樣緊緊地咬合在一起,從此共同進步、共同發(fā)展。我是一名外來務(wù)工人員,仲景,對于我而言是個完全陌生的地方,但是廠領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和諄諄教誨,師傅對我的坦誠相待,同事對我的熱情友善,讓身處他鄉(xiāng)的我,心里倍感踏實和溫暖,很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。
回顧進入五金廠的這幾年,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了很多,大家也都說我成熟了很多。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我首先參加了上崗前的安全培訓(xùn),接著就是長期的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和實際操作,但最重要的是我在這里學(xué)會了怎樣做一名忠誠守信的五金人。5·12大地震,震徹全世界,企業(yè)帶領(lǐng)我們奉獻愛心、感恩回饋、與災(zāi)區(qū)同胞攜手共度難關(guān),也讓我一外鄉(xiāng)人感受到了“本地人、外地人,我們都是一家人”的溫馨;的金融危機,也沒有動搖我們繼續(xù)前行的腳步,這是對我們的極大考驗,而我們堅定信心、與企業(yè)并肩作戰(zhàn),最終在困難中挺了過來,而且我們還將邁著比以前更矯健的步伐走向未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,我深深地感受到個人發(fā)展與企業(yè)興衰密不可分的.,個人與企業(yè)就像魚和水的關(guān)系,只有水不斷地增多,魚才有更大空間和機會茁壯成長。作為企業(yè)的一名青年職工,熱愛企業(yè)就應(yīng)該像熱愛自己親人一樣,只有與企業(yè)同發(fā)展,我們才會擁有美好的未來。
經(jīng)過這幾年與企業(yè)共同經(jīng)歷的坎坎坷坷,也更使我堅定了一個信念,那就是:企業(yè)與員工雙向誠信的重要性。我想說,在企業(yè)最需要我的時候,我會繼續(xù)義無反顧、全力以赴,哪怕只是為公司添一塊磚增一片瓦。
這就是我在企業(yè)的成長故事和點滴感悟,雖然沒有華麗的詞藻和優(yōu)美的詩句,但這都是發(fā)自我內(nèi)心最真實的感受。
在成長的路上,如果我是一艘出海的船,那么企業(yè)將是那遼闊的大海;如果我是一棵樹苗,企業(yè)一定是那一縷燦爛的陽光!
我的演講完了,謝謝大家!
我進步了演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫__,來自_年級_班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的,這個學(xué)期認真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點,上課必須要認真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽,還要做好筆記。
第二點,認真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學(xué)會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降。
第三點,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)習(xí)計劃,同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點,考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。
第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了??荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績!
謝謝大家!
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我進步了演講稿篇十三
在我們成長的過程中,會學(xué)到很多東西,但經(jīng)過努力,各方面都會進步!
回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。
從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!
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