通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。如何寫(xiě)出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來(lái)探討吧。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇一
以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)為主線，圍繞我?！蛾P(guān)于做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期工作的通知》中提出的“六個(gè)結(jié)合”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體，以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會(huì)服務(wù)能力，鼓勵(lì)學(xué)生以青春行動(dòng)服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個(gè)別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自主能力，擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，提高專業(yè)技能的運(yùn)用，充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)下，爭(zhēng)取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦，面對(duì)困難而絲毫不退縮的有志青年。
近幾年，我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展，但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡，農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因，茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá)，生活條件、教育水平一般，需要與外界有更多的接觸，接受更多的信息，與社會(huì)接軌，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?，提高人們的文化和生活水平。同時(shí)，近幾年社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)體制的改變，大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系、對(duì)社會(huì)的了解越來(lái)越少，因此增強(qiáng)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步，提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開(kāi)的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步，主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮，直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象、隊(duì)員分組及課程安排。
（一）、分組安排。
（1）活動(dòng)組織：美術(shù)學(xué)院08美本3團(tuán)支部。
（2）團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：王健斌。
副隊(duì)長(zhǎng)：林明業(yè)、蔡欣儀。
（3）組織組：鐘家輝(隊(duì)長(zhǎng))，蔡欣儀，李世文，黎惠媛。
工作安排：1、課程表安排，通訊錄制作。
2、策劃與舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)布置。
（4）采編組：
攝影記者：王健斌寫(xiě)稿人1：曾恩恩寫(xiě)稿人2：王妙玲。
工作安排：1、收集整理同學(xué)們每天的心的體會(huì)；
2、負(fù)責(zé)寫(xiě)及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的精彩拍照、dv短片的拍攝、編輯等。
（5）調(diào)研組：林明業(yè)(隊(duì)長(zhǎng))，方許華，曾志堅(jiān)，洪恩旺，邵月燕,林海燕。
工作安排：1、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表，收集相關(guān)信息；
2、組織深入調(diào)查，匯總調(diào)查報(bào)告。
（6）后勤組：顏建東(隊(duì)長(zhǎng))，王綺婷、方志毅，郭芋肖，吳少玲，
工作安排：1、負(fù)責(zé)大家的住食，根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食；
2、準(zhǔn)備一個(gè)常用藥物的醫(yī)療箱，避免突發(fā)狀況；
3、每天負(fù)責(zé)大家的安全，每晚睡前負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。
（7）財(cái)務(wù)組：，林木英，余文麗。
工作安排：1、負(fù)責(zé)記錄每項(xiàng)費(fèi)用的支出；
2、收集整理好各項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用的收據(jù)；
3、最后制作整個(gè)活動(dòng)的支出總表、進(jìn)行公示。
（8）活動(dòng)對(duì)象：主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)的四、五年級(jí)學(xué)生。
（9）主要參與者：主要組織08美本3班學(xué)生，在學(xué)校范圍內(nèi)（主要在院系里）招收部分志愿者，總共20人。
（二）、課程安排。
科目分類：
1、第一課堂：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
2、第二課堂：美術(shù)、音樂(lè)、體育。
3、第三課堂：主題班會(huì)。
具體內(nèi)容：
語(yǔ)文：抒情文、散文、字詞、成語(yǔ)。
數(shù)學(xué)：應(yīng)用題目。
英語(yǔ)：發(fā)音、生活常用語(yǔ)言。
美術(shù)：毛筆字、兒童畫(huà)或素描基礎(chǔ)、手工制作。
音樂(lè)：唱歌、舞蹈。
體育：籃球、毽球、體操（藝術(shù)體操或健美體操）。
主題班會(huì)：思想啟迪。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：**年7月20~30日。
地點(diǎn)：廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)。
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)的組織與宣傳。
a、組織人員召開(kāi)會(huì)議，確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系，闡明本次活動(dòng)意旨，爭(zhēng)取得到贊助商位我們提供隊(duì)旗、隊(duì)服、工作證。
b、由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動(dòng)宣傳工作，招收學(xué)生，安排支教人員的食宿問(wèn)題等。
c、在班級(jí)內(nèi)接受同學(xué)報(bào)名，組織活動(dòng)小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募。
d、制作通訊錄。并制作工作證，隊(duì)服及隊(duì)旗。
e、對(duì)確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn)，闡明本次活動(dòng)的日程，紀(jì)律和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對(duì)參加者做一些社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。
d、了解參加人員的特長(zhǎng)，活動(dòng)中節(jié)目的安排。
e、制作并印刷統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，包括三種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平）。針對(duì)學(xué)生：重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對(duì)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生的憧憬和渴望；對(duì)于家長(zhǎng)，重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平；對(duì)于當(dāng)?shù)乩蠋煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問(wèn)題。
f、對(duì)參加者做好思想工作，使他們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但它也是要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受十分艱苦的生活，是對(duì)個(gè)人毅力的考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
g、對(duì)他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn)，如意外受傷的急救，對(duì)常見(jiàn)疾病和傳染病的預(yù)防。
2、人員安排。
由專業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊(duì)，2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個(gè)小組，選一名組長(zhǎng)，任務(wù)是協(xié)助組織，解決組員遇到的問(wèn)題。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備。
隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證。
活動(dòng)宣傳海報(bào)。
文娛活動(dòng)的工具（參加人員自備）。
活動(dòng)中贈(zèng)送的禮物（如書(shū)籍，文具等）。
往返車(chē)程車(chē)票的準(zhǔn)備。
1、出發(fā)之前，召開(kāi)全體成員會(huì)議，說(shuō)明食宿，安全等注意事項(xiàng)，保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。
2、集體坐車(chē)出發(fā)，支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。
3、活動(dòng)內(nèi)容（活動(dòng)為期11天）。
a、到達(dá)茂名支教學(xué)校后，由校方介紹我們這支支教隊(duì)伍，參加支教活動(dòng)的開(kāi)幕式，支教隊(duì)伍發(fā)言，對(duì)該隊(duì)伍及本次支教的具體活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹：與被支教招收的學(xué)生見(jiàn)面：跟學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)談，以了解、增進(jìn)感情、每天上午集體進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的輔導(dǎo)，下午則開(kāi)設(shè)第二課堂，包括書(shū)法、手工繪畫(huà)、體育、音樂(lè)、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。
b、了解社會(huì)。
對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會(huì)、文化、保健及安全知識(shí)講座，組織交流學(xué)習(xí)。
c、以舉辦書(shū)法及手工繪畫(huà)作品展及小型晚會(huì)的形式結(jié)束本次活動(dòng)。
d、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程我們用dv拍錄下來(lái)，做好文筆及多媒體記錄、
e、收集參加活動(dòng)的同學(xué)的感想。
八、費(fèi)用預(yù)算。
1、來(lái)回車(chē)費(fèi)：60元/人。
2、伙食費(fèi)：10元/天，11天110元/人。
3、隊(duì)服、隊(duì)旗、購(gòu)買(mǎi)、資料復(fù)印、證件、晚會(huì)器材等其他費(fèi)用共50元/人。
4、住宿、水電由校方提供。
總共：220元。
九、意外防范及其他注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)期間正是炎熱的夏天，易中暑及多蚊蟲(chóng)叮咬。因此，我們備有常用藥物。
2、茂名是一個(gè)以方言為主的地區(qū)，語(yǔ)言上的障礙會(huì)成為我們隊(duì)伍中的一個(gè)重要為題問(wèn)題，在交流中可能會(huì)遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過(guò)程期間了解茂名語(yǔ)言，并且將會(huì)在活動(dòng)中分組行動(dòng)，每個(gè)組別都將有一名以上會(huì)茂名話的組員，教學(xué)時(shí)也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。
3、由于是支教活動(dòng)，吃住和活動(dòng)條件可能會(huì)比較艱苦，我們校方聯(lián)系，盡量解決這些問(wèn)題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備，正視這次活動(dòng)的目的，畢竟是鍛煉為主，而不是享受。
4、活動(dòng)期間可能會(huì)遇到一些突發(fā)事件，對(duì)此，我們要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排，重大事件不能私底下自己解決。
5、入鄉(xiāng)隨俗，做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?，保持和睦關(guān)系。
6、活動(dòng)中分小組行動(dòng)，盡量避免個(gè)人行動(dòng)（特別是女生），如果有必要個(gè)人行動(dòng)必須向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)得到批準(zhǔn)。
7、每個(gè)人必須攜帶通訊錄，以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。
8、攜帶隨身衣物和必備生活用品，證明身份證件（學(xué)生證或身份證）通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時(shí)之需。
9、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動(dòng)的，請(qǐng)參與者自覺(jué)注意遵守公共道德，避免因一時(shí)大意影響學(xué)校聲譽(yù)。
10、活動(dòng)期間住宿地點(diǎn)是學(xué)校的教師宿舍，各支教人員要自帶席子，被子，桶等日常生活用品，住宿期間要愛(ài)護(hù)公物。
11、服裝統(tǒng)一，盡量以贊助費(fèi)解決，若經(jīng)費(fèi)不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。
十、后期總結(jié)（主要安排在下學(xué)期返校之后）。
1、校內(nèi)展板。
支教活動(dòng)結(jié)束后，由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果，預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動(dòng)成果展覽，其中包括活動(dòng)留影，成員風(fēng)采等，聯(lián)系外界媒體，把我們的活動(dòng)影響力擴(kuò)展到社會(huì)范圍。
2、活動(dòng)總結(jié)。
在組織成員中召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的收獲，找出不足之處，以便在下次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
3、組織參加的同學(xué)寫(xiě)支教感言，并進(jìn)行評(píng)比。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月6日至20xx年8月下旬。
汶川地震重災(zāi)區(qū)：北川、茂縣、汶川、都江堰。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)。
通過(guò)政府發(fā)動(dòng)、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(bào)（音頻，視頻）等形式，在政府機(jī)關(guān)、場(chǎng)區(qū)、學(xué)校、村莊和社區(qū)等災(zāi)害影響區(qū)類進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和培訓(xùn)以提高當(dāng)?shù)厝嗣竦姆罏?zāi)減災(zāi)能力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境調(diào)查。
四川地震災(zāi)區(qū)面積達(dá)50萬(wàn)平方公里，造成87149人死亡和失蹤，8451.4億元直接經(jīng)濟(jì)損失，強(qiáng)震和連續(xù)余震造成地表被嚴(yán)重破壞，誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災(zāi)害舉世罕見(jiàn)。
四川災(zāi)區(qū)是汶川地震的重災(zāi)區(qū)、西部大開(kāi)發(fā)的主線場(chǎng)和災(zāi)后恢復(fù)重建核心區(qū)。震后三年，崩塌、滑坡、泥石流等次生災(zāi)害是災(zāi)區(qū)防災(zāi)減災(zāi)面臨的突出問(wèn)題，是影響災(zāi)后恢復(fù)重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項(xiàng)目。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過(guò)野外考察、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會(huì)心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估，以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。
3、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、水文監(jiān)測(cè)。
依托本團(tuán)隊(duì)的測(cè)繪，地信，地科，城規(guī)，建學(xué)，資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依靠與當(dāng)?shù)卣己玫拈L(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，結(jié)合前期研究基地和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，采用gps、rs、gis、3s、自動(dòng)氣象觀測(cè)系統(tǒng)、土體監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)代測(cè)繪與空間信息技術(shù)，進(jìn)行崩塌、滑坡、泥石流等次生地質(zhì)災(zāi)害的原位監(jiān)測(cè)和區(qū)域動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，研究災(zāi)害分布規(guī)律、發(fā)育特征、誘發(fā)機(jī)制與治災(zāi)機(jī)理。結(jié)合氣象與土體要素特征，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，建立災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警模型和信息系統(tǒng)，從而為災(zāi)區(qū)和當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)提供依據(jù)和政策建議。
4、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理與咨詢建議。
根據(jù)老師的指導(dǎo)和項(xiàng)目前期研究成果，結(jié)合本次調(diào)研內(nèi)容與監(jiān)測(cè)資料，研究汶川地震次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容、技術(shù)、模式與實(shí)現(xiàn)途徑，并向相關(guān)政府部門(mén)提交咨詢報(bào)告與并提出對(duì)策建議。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇三
交通路第一社區(qū)三。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日。
1、宣傳社區(qū)安全知識(shí)，提高居民對(duì)社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對(duì)健康安全的意識(shí)。
3、豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開(kāi)放城市福建省省會(huì)，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬(wàn)平方米，校園景觀別致，具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映，學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，同時(shí)注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系，依托省，市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來(lái)，不斷深化及教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系，管理系，經(jīng)濟(jì)系，技術(shù)工程系，公共教育系，應(yīng)用外語(yǔ)系等六大系50多個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生萬(wàn)余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章，目前正實(shí)施人才建設(shè)工程，學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程，校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量，有特色的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。
（二）工作組。
1、宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支：負(fù)責(zé)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備，與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識(shí)宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動(dòng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場(chǎng)簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷。
（一）、相關(guān)知識(shí)宣傳、咨詢。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3、方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關(guān)的圖像，拍攝現(xiàn)常。
（二）、現(xiàn)場(chǎng)展示。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3方式：現(xiàn)場(chǎng)展示一些關(guān)于安全健康知識(shí)的海報(bào)。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3、方式：現(xiàn)場(chǎng)簽名。
1、宣傳方面：1x1.5海報(bào)2張，單價(jià)30元，計(jì)60元。
宣傳單（a4紙）420張，單價(jià)0、1元，計(jì)42元。
2、割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。
4、車(chē)費(fèi)：44元。
總計(jì)：這次活動(dòng)共需220元人民幣。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇四
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開(kāi)展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開(kāi)展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)實(shí)踐，投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民，了解社會(huì)，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
活動(dòng)意義：
3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;
6、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力
關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會(huì)
實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)
1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高，更加熱愛(ài)生活，樂(lè)于奉獻(xiàn);
2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng);
6、市民的行為更加文明。
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái)，中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。
2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái)，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;
7、做事有始有終，不在活動(dòng)中途放棄，必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;
8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng)，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇五
四.活動(dòng)對(duì)象：xx。
五.活動(dòng)單位：
主辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx。
六、活動(dòng)背景：
中華書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等，一代一代地流傳下來(lái)。然而，現(xiàn)如今，人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，更不用說(shuō)繼承書(shū)法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣愛(ài)好，開(kāi)拓視野，豐富課余生活，加強(qiáng)他們對(duì)中華書(shū)法的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
八、前期準(zhǔn)備：
1.完成活動(dòng)策劃書(shū)，標(biāo)注好具體事項(xiàng)。
2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.邀請(qǐng)廣東省茂名市高州縣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況。
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書(shū)法用具。
5.利用廣播、班會(huì)課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解。
1.小老師致辭，，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹受邀嘉賓。
2.同學(xué)們拿出配置好的書(shū)法文具。
3.嘉賓上臺(tái)授課。
4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果。
5.與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣，整體提高同學(xué)們書(shū)寫(xiě)能力，培養(yǎng)書(shū)法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢(shì)，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
十一、后期工作：
1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)新聞稿，宣傳本次活動(dòng)效果。
2、寫(xiě)好此次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)書(shū)。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇六
在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容。在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動(dòng)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。
活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。另一方面，大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
二、活動(dòng)名稱。
托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
了解留守兒童的學(xué)習(xí)和生活的狀況，為他們提供心理和學(xué)習(xí)上的幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年7月15日—7月22日。
江蘇省阜寧縣北沙村。
1、7月15日—7月16日，了解留守兒童的的生活和學(xué)習(xí)上的困難。(可以采取不同的方式，比如就地查訪，做問(wèn)卷調(diào)查等)。
2、7月17日—7月19日，為他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難(幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，解決一些心理上的問(wèn)題，對(duì)于家庭上的問(wèn)題盡可能做出幫助)。
3、7月20日—8月22日，為他們傳播科學(xué)文化方面的知識(shí)(組織他們觀看關(guān)于科學(xué)方面的記錄片，普及簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)方面知識(shí)，幫助提高科學(xué)文化知識(shí))，并對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、飲食費(fèi)用8x15=120元。
2、器材費(fèi)用100元。
3、車(chē)費(fèi)8x10=80元。
合計(jì)300元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
2、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動(dòng)中，克服困難，堅(jiān)持到底。
3、注意交通安全，不乘坐違章車(chē)輛，行車(chē)注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時(shí)刻保持警惕。
4、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇七
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年，同時(shí)也是“十二五規(guī)劃”的開(kāi)局之年，河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚(yáng)民族精神，把愛(ài)國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)，把實(shí)際行動(dòng)向建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。（大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)：志愿服務(wù)基層）
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團(tuán)九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教，開(kāi)展興趣課堂，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括：
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄
本項(xiàng)活動(dòng)中，我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通，了解他們的過(guò)往生活，憶苦思甜，來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹(shù)形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時(shí)在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2、“團(tuán)風(fēng)和暢，青春激揚(yáng)”——預(yù)備團(tuán)員計(jì)劃
1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯
實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民，通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪，以小見(jiàn)大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐，搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料，租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)
為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
1、“草根奧運(yùn)，全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)
模仿奧運(yùn)會(huì)形式，在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則，按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)
人人拿絕活，粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與，精心排練，為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
朝陽(yáng)誦經(jīng)
每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書(shū)籍，引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣，同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
“播撒愛(ài)心，奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)
支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面：家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭，幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
(1)、輔導(dǎo)暑期功課
放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí)，如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo)，放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降，也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以，實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，并加以重視，令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí)，收獲知識(shí)。
(2)、教育安全宣傳
自從校車(chē)安全事件出現(xiàn)后，小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車(chē)事件，提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
(3)、“抓素質(zhì)教育，重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面，即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期，我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式，教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
(4)、課外技能培訓(xùn)
很多課外知識(shí)，課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吸引學(xué)生的參與和互動(dòng)，包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
(5)、普通話培訓(xùn)
對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ)，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí)，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1、義診服務(wù)，健康生活
當(dāng)今時(shí)代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高，還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中，我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng)，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預(yù)防，保持健康。
2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不
當(dāng)代社會(huì)，綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村，必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召，進(jìn)行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中，我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭(zhēng)取人人愛(ài)衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
3、“一封信”行動(dòng)
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤?，往往無(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為，矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫(xiě)一封信，信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說(shuō)明，表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)這樣的方式，可以有效加速溝通，促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫(xiě)照。
1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村
“和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破，同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開(kāi)展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
2、“和諧之聲”新村廣播
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開(kāi)放、和諧三大元素。同時(shí)，在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上，實(shí)踐隊(duì)員將專門(mén)培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)
在離開(kāi)尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福，表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇八
為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、五四重要講話精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開(kāi)展，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念，在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開(kāi)展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會(huì)實(shí)踐，投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民，了解社會(huì)，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人群眾的感情，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
6、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，有效地宣傳泉州理工學(xué)院，提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。
關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻(xiàn)青春，構(gòu)建和諧社會(huì)。
四、活動(dòng)口號(hào)。
實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國(guó)夢(mèng)。
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排。
進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)。
七、活動(dòng)預(yù)期效果。
1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高，更加熱愛(ài)生活，樂(lè)于奉獻(xiàn);。
2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);。
4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;。
5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
八、活動(dòng)可行性分析。
1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái)，中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。
2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái)，各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，都非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;。
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;。
5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。
7、做事有始有終，不在活動(dòng)中途放棄，必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;。
8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng)，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇九
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)永德縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
1、時(shí)間：xxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)、永德縣
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊(cè)、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動(dòng)
xxx
1、統(tǒng)一行動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;
2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé);
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;
5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)主題：
社區(qū)安全你我共建。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
交通路第一社區(qū)三。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月19日。
四、活動(dòng)目的：
1、宣傳社區(qū)安全知識(shí)，提高居民對(duì)社區(qū)。
2、提高社區(qū)居民對(duì)健康安全的意識(shí)。
3、豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。
五、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開(kāi)放城市福建省省會(huì)，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬(wàn)平方米，校園景觀別致，具有現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物與自然環(huán)境相映，學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，同時(shí)注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系，依托省，市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設(shè)一批院外實(shí)踐基地。
學(xué)校自建校以來(lái)，不斷深化及教學(xué)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系，管理系，經(jīng)濟(jì)系，技術(shù)工程系，公共教育系，應(yīng)用外語(yǔ)系等六大系50多個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生萬(wàn)余人。
學(xué)院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章，目前正實(shí)施人才建設(shè)工程，學(xué)科專業(yè)建設(shè)工程，校園建設(shè)工程等六項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)工程努力向高質(zhì)量，有特色的國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)示范性技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。
六、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系。
（二）工作組。
1、宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的一些宣傳方面的事宜。
2、團(tuán)總支：負(fù)責(zé)詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備，與社區(qū)的交流溝通。
3、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的桌椅、宣傳板塊。
4、禮儀組：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中宣傳材料的發(fā)放。
1、健康安全知識(shí)宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動(dòng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)注意安全、健康相關(guān)事宜。
3、現(xiàn)場(chǎng)簽名——安全健康、關(guān)系你我。
4、發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷。
八、活動(dòng)具體方案。
（一）、相關(guān)知識(shí)宣傳、咨詢。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3、方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關(guān)的圖像，拍攝現(xiàn)常。
（二）、現(xiàn)場(chǎng)展示。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3方式：現(xiàn)場(chǎng)展示一些關(guān)于安全健康知識(shí)的海報(bào)。
1、時(shí)間：20xx年1月19日。
2、地點(diǎn)：交通路第一社區(qū)。
3、方式：現(xiàn)場(chǎng)簽名。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、宣傳方面：1x1.5海報(bào)2張，單價(jià)30元，計(jì)60元。
宣傳單（a4紙）420張，單價(jià)0、1元，計(jì)42元。
2、割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元。
4、車(chē)費(fèi)：44元。
總計(jì)：這次活動(dòng)共需220元人民幣。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十一
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年7月14日至15日。
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題。
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程。
第一階段：準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
2、最后總結(jié)(10：20——10：40)。
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休。
七、時(shí)間安排。
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結(jié)階段：xxx-7-15——xxx-7-27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
八、人員安排。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅。
主持:陳寧策劃：孫連忠。
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶。
記錄員：劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧。
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下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十二
2、策劃與籌備。
a。策劃。
b。隊(duì)員的招募。
c。社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
d。文藝匯演前期準(zhǔn)備。
3、支教活動(dòng)內(nèi)容。
(一)課堂教學(xué)。
(1)語(yǔ)文輔助小組：語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作比賽、詩(shī)詞朗誦。
(2)數(shù)學(xué)輔助小組：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
(3)英語(yǔ)輔助小組：口語(yǔ)訓(xùn)練、瘋狂英語(yǔ)。
(4)思想政治輔助小組：思想道德教育。
(二)第二課堂教學(xué)。
(1)籃球、乒乓球、足球。
(2)環(huán)保小知識(shí)。
(3)隊(duì)形隊(duì)列。
(4)音樂(lè)、舞蹈。
(5)美術(shù)、畫(huà)畫(huà)。
(6)武術(shù)。
(7)手工環(huán)保課。
(8)健美操。
(9)日語(yǔ)、韓語(yǔ)(暫定)。
(三)社會(huì)調(diào)查研究。
(1)農(nóng)村小學(xué)受教育情況。
(2)農(nóng)村普通話普及情況。
(3)農(nóng)村農(nóng)民環(huán)保及保護(hù)環(huán)境情況。
(四)課外活動(dòng)(暫定)。
(五)文化宣傳。
(1)“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽(特色活動(dòng))。
(2)“迎大運(yùn)會(huì)，力保健康”——三下鄉(xiāng)全民健身大行動(dòng)(特色活動(dòng))。
(3)“關(guān)環(huán)境，知世界”——三下鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境畫(huà)展。
(4)“__是我家，文明衛(wèi)生靠大家”——鄉(xiāng)村大清潔行動(dòng)。
(5)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”——三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝匯演。
4、隊(duì)伍紀(jì)律要求。
5、隊(duì)員名單(待定)。
6、各工作人數(shù)安排(待定)。
7、隊(duì)伍名稱：__師范學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)。
8、隊(duì)伍口號(hào)：“揮動(dòng)青春的翅膀，放飛最初的夢(mèng)想”
9、指導(dǎo)老師：__老師。
10、帶隊(duì)老師：(待定)。
11、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：__：15_____。__：15____(暫定)。
12、隊(duì)員人數(shù)：20—30人。
13、活動(dòng)時(shí)間：__年7月16日到__年7月22日。
14、活動(dòng)地點(diǎn)：__市__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)。
15、活動(dòng)的主題：環(huán)保之旅。
1)為響應(yīng)省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳和省學(xué)聯(lián)聯(lián)合倡導(dǎo)的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的有關(guān)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)青年的歷史責(zé)任感和使命感，推進(jìn)學(xué)校一體化育人體系的建立，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮我環(huán)保協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
2)充分體現(xiàn)湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會(huì)主義新農(nóng)村獻(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的一份力量，我們環(huán)保協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)上一次的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，注入新形式新內(nèi)容，積極傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，宣傳和弘揚(yáng)科學(xué)精神，力求取得顯著的教學(xué)效果和良好的社會(huì)效應(yīng)。
3)通過(guò)這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，把當(dāng)代大學(xué)生與群眾緊密結(jié)合起來(lái)，讓大學(xué)生走出校門(mén)融入社會(huì)了結(jié)國(guó)情，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
4)通過(guò)此次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)基層、走入農(nóng)村，為基層帶去文化知識(shí)，豐富農(nóng)村的精神文化生活，提高學(xué)生的知識(shí)水平與學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也為大學(xué)生了解農(nóng)村體驗(yàn)生活增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供平臺(tái)。
5)探索的現(xiàn)實(shí)社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè)，為_(kāi)_市生態(tài)建設(shè)服務(wù)，與人民攜手未共建社會(huì)主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，這能讓我們提高個(gè)人的實(shí)際操作本領(lǐng)，這也將成為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。
1、策劃。
2、隊(duì)員招募。
基于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍的精神，我們對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，作風(fēng)樸實(shí)，誠(chéng)實(shí)謙虛，能吃苦耐勞，品行端正;。
d、在支教、宣傳、調(diào)研的過(guò)程中有高度的責(zé)任感;。
3、社會(huì)宣傳的前期準(zhǔn)備。
針對(duì)宣傳內(nèi)容，我隊(duì)在活動(dòng)前期做充分的準(zhǔn)備，我們隊(duì)員走訪__鎮(zhèn)__小學(xué)，在__小學(xué)多次向師生了解當(dāng)?shù)厍闆r，在當(dāng)?shù)囟嗯c村民交談了解一下當(dāng)?shù)厍闆r，搜集大量資料，確立宣傳工作和調(diào)查方向，制定調(diào)查問(wèn)卷和內(nèi)容，在宣傳人員上做出一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、文藝匯演前期準(zhǔn)備。
在三下鄉(xiāng)后期我們將為當(dāng)在送去一場(chǎng)精彩的文藝表演，我們將結(jié)合該校師生發(fā)揮特長(zhǎng)，一起排練小型文藝匯演。讓__小學(xué)及周邊群眾看到我們湛師學(xué)子的能力和智慧，展示我們環(huán)保協(xié)會(huì)的風(fēng)采。
四、支教活動(dòng)的基本內(nèi)容。
(一)支教目的：
本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，為了更好地發(fā)揮隊(duì)員的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。
(二)支教意義：
1、開(kāi)展特色支教活動(dòng)，讓小學(xué)生們?cè)谟螒蛑芯徑鈱W(xué)習(xí)壓力也學(xué)到知識(shí)，充實(shí)大家課余生活，讓學(xué)生們?cè)谘籽紫娜绽镙p松學(xué)到知識(shí)。
2、本次愛(ài)心支教活動(dòng)將以第二課堂為主開(kāi)展課堂和課外授課。通過(guò)開(kāi)展支教活動(dòng)提高小學(xué)生們的文化水平，從而引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為全民化的素質(zhì)教育作出我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的貢獻(xiàn)。
3、同時(shí)，可以提高隊(duì)員們的教學(xué)能力，促進(jìn)隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)。
(三)支教小組。
1、第一課堂。
1)語(yǔ)文輔助小組。
課程：開(kāi)設(shè)語(yǔ)文基礎(chǔ)、普通話培訓(xùn)、寫(xiě)作基礎(chǔ)、詩(shī)詞朗誦。
教學(xué)目的：語(yǔ)文是人類交際的工具，是心與心的交流作為小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文尤為重要，它能幫助我們學(xué)會(huì)辨別事物的本質(zhì)，理解別人的語(yǔ)言、舉止、行為，從而達(dá)到人與人互相溝通的境界。
2)數(shù)學(xué)輔助小組。
課程：趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)大賽。
教學(xué)目的：小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的滲透，掌握科學(xué)的思維方式能很好提高學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理解決問(wèn)題，這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的后繼學(xué)習(xí)，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，乃及對(duì)學(xué)生終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
3)英語(yǔ)輔助小組。
課程：英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，日常交際用語(yǔ)。
教學(xué)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
4)思想政治輔助小組。
課程：思想道德教育。
2、第二課堂教學(xué)。
開(kāi)辟第二課堂教學(xué)，是寓教于樂(lè)，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性得以充分發(fā)揮，使知識(shí)性與趣味性有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)了學(xué)生身心健康地發(fā)展;開(kāi)辟第二裸堂教學(xué)，將書(shū)本知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
1)籃球。
教學(xué)目的：
通過(guò)開(kāi)設(shè)籃球課，在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中健身，學(xué)習(xí)籃球的技能來(lái)訓(xùn)練學(xué)生反應(yīng)速度和提高靈敏協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球知識(shí)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
2)安全生活小知識(shí)。
教學(xué)目的：
a、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí);。
b、加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。
3)隊(duì)形隊(duì)列。
教學(xué)目的：隊(duì)形、隊(duì)列教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢(shì)和加強(qiáng)紀(jì)律性的手段，是小學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)生之間的默契感，鍛煉學(xué)生得意志力!
4)音樂(lè)。
教學(xué)目的：音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給孩子的想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。學(xué)習(xí)音樂(lè)可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、注意力、想象力，可以提高學(xué)生智力特別是邏輯思維能力。孩子可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力都有極大的幫助。在音樂(lè)學(xué)習(xí)的日常練習(xí)中，孩子的注意力也能夠得到相應(yīng)的提高。對(duì)音樂(lè)鍥而不舍的追求則是能更好的培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
2、調(diào)查內(nèi)容。
1)農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)模，硬件設(shè)施等。
2)教師的業(yè)務(wù)水平，工作負(fù)擔(dān)情況如何。
3)素質(zhì)教育實(shí)行情況，課程改革在小學(xué)的進(jìn)展如何。
4)村級(jí)小學(xué)數(shù)量的多少，對(duì)學(xué)生上學(xué)造成的影響。
5)以__市__鎮(zhèn)__小學(xué)學(xué)生受教育情況的調(diào)查為基礎(chǔ)，初步反映__市農(nóng)村小學(xué)受教育的情況。
3、調(diào)查形式。
本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在____市小學(xué)隨機(jī)選擇學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校各班級(jí)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷50份。
(二)、農(nóng)場(chǎng)品生產(chǎn)及銷售情況。
1、調(diào)查內(nèi)容。
1)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的種類。
2)當(dāng)?shù)刂饕r(nóng)作物的產(chǎn)量。
3)耕作方式的變化。
4)農(nóng)場(chǎng)銷售方式及情況。
2、調(diào)查目的。
了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植農(nóng)作物的情況及其耕作方式的變化，農(nóng)作物產(chǎn)量是否有所提高，從中可以推出農(nóng)民生活水平是否有所提高。
3、調(diào)查方式。
1)面談法。深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，與村民交流溝通，從中可以得知村民種植農(nóng)作物的具體情況，做好記錄。以及了解近年來(lái)的農(nóng)作物產(chǎn)量的變化及他們對(duì)未來(lái)種植農(nóng)作物的看法。
2)實(shí)地考察法。可通過(guò)學(xué)農(nóng)活動(dòng)親身實(shí)踐，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)情況，以及農(nóng)作物的產(chǎn)量，目睹農(nóng)村耕作方式的變化情況。
3)調(diào)查問(wèn)卷。
六、文化宣傳。
“展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采”——大學(xué)生活圖文展覽。
1、活動(dòng)主題：圖繪大學(xué)生活，展示真我風(fēng)采。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：__小學(xué)的操場(chǎng)。
3、活動(dòng)對(duì)象：__小學(xué)師生及周邊村民。
4、活動(dòng)形式：圖文展覽。
5、活動(dòng)目的及意義：展現(xiàn)大學(xué)生活的豐富多彩，讓小學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活有初步的了解和認(rèn)識(shí)，在學(xué)生心中形成一種對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，從而激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)而在校園中營(yíng)造一種強(qiáng)烈渴求知識(shí)的氛圍。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十三
中華書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等，一代一代地流傳下來(lái)。然而，現(xiàn)如今，人們?cè)陔娮赢a(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對(duì)電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，更不用說(shuō)繼承書(shū)法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和興趣愛(ài)好，開(kāi)拓視野，豐富課余生活，加強(qiáng)他們對(duì)中華書(shū)法的了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的.情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
1.完成活動(dòng)策劃書(shū)，標(biāo)注好具體事項(xiàng)
2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
3.邀請(qǐng)廣東省茂名市高州縣書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書(shū)法用具
5. 利用廣播、班會(huì)課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對(duì)此次活動(dòng)有所了解
1.小老師致辭，，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書(shū)法文具
3.嘉賓上臺(tái)授課
4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席
激發(fā)了同學(xué)們對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣，整體提高同學(xué)們書(shū)寫(xiě)能力，培養(yǎng)書(shū)法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢(shì)，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)新聞稿，宣傳本次活動(dòng)效果
2、寫(xiě)好此次團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)書(shū)。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十四
:待定（待請(qǐng)到指導(dǎo)老師后再修改上去）。
：翁新強(qiáng)（鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）。
：改革開(kāi)放使東南沿海城市率先發(fā)展起來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省（直轄市）的各方面發(fā)展，而今，中部崛起戰(zhàn)略的實(shí)施，預(yù)示著中部迎來(lái)了前所未有的歷史機(jī)遇！大城市的發(fā)展固然重要，新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫！另一方面，現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì)發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對(duì)稱，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會(huì)、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭(zhēng)的事實(shí)！我們需要社會(huì)實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí)，也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力！這便是活動(dòng)主題的由來(lái)（社會(huì)背景）。
本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠(yuǎn)，幅員遼闊，人力有限，嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富，正有待開(kāi)發(fā)。而且，從來(lái)沒(méi)有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有課題在那里開(kāi)展，我們有充分的挖掘空間，針對(duì)鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開(kāi)發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個(gè)領(lǐng)域（當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>
：通過(guò)本協(xié)會(huì)（現(xiàn)在中正在申報(bào)，應(yīng)該稱作學(xué)生組織）組織舉辦此類活動(dòng)，可達(dá)到以下效果：
1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，確立合適的主題，真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng)；
2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，將理論知識(shí)拿到社會(huì)中去實(shí)踐，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，在有限的時(shí)間內(nèi)，高效的完成科研項(xiàng)目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
：學(xué)生組織實(shí)地考察、交流。
：（10個(gè)科研項(xiàng)目）。
1、組建地質(zhì)考察隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
2、組建旅游愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
3、組建養(yǎng)殖愛(ài)好者團(tuán)隊(duì)考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境（以馬頭羊?yàn)槔?，華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先）。
4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊(duì)考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì)，引進(jìn)科技種植項(xiàng)目（湖北口烤煙基地為例，華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵(lì)志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)（華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先）。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對(duì)鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查（以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先）。
7、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項(xiàng)目（以丹江水庫(kù)為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
8、組隊(duì)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(xiàng)（武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
9、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研（以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例，武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先）。
10、組建團(tuán)隊(duì)對(duì)鄖西精誠(chéng)汽配公司運(yùn)營(yíng)及發(fā)展專題調(diào)研（理工科、機(jī)械制造等對(duì)口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
注：每個(gè)課題小組還有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū)，這只是一個(gè)總的策劃。
預(yù)計(jì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)10人左右，共計(jì)100人，選拔的學(xué)生不限國(guó)籍、不限學(xué)校（湖北省內(nèi)）、不限專業(yè)、不限年級(jí)，只要有實(shí)力、有科研愛(ài)好、且不怕吃苦就行。
：鄖西縣相關(guān)單位或野外場(chǎng)地。
4月22號(hào)—28號(hào)：組建團(tuán)隊(duì)，擬定活動(dòng)的專題策劃，做好前期準(zhǔn)備活動(dòng)，募集經(jīng)費(fèi)等；
4月29號(hào)晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細(xì)化活動(dòng)安排；
4月30號(hào)—3號(hào)：為期4天的實(shí)地考察，并總結(jié)相關(guān)考查資料；
5月3號(hào)晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
：通過(guò)此類活動(dòng)，初步可以達(dá)到一下效果：
4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要是針對(duì)鄖西縣的基本情況擬定的，活動(dòng)結(jié)果將會(huì)給鄖西縣相關(guān)部門(mén)留一份，對(duì)鄖西縣的未來(lái)發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動(dòng)前期會(huì)有充分的宣傳工作，預(yù)計(jì)使湖北省一百多萬(wàn)大學(xué)生中40%以上的人知道此活動(dòng)。活動(dòng)成果將會(huì)展示出來(lái)，預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動(dòng)成果。
1、隊(duì)服每人一件：15元／件×100人=1500元。
2、打印材料、2面旗、一個(gè)橫幅約150元。
3、來(lái)回車(chē)費(fèi)：200元／人×100人=xx0元。
4、住宿費(fèi)用：10元／天×3天×100人=3000元。
5、吃飯費(fèi)用：10元／天×3天×100人=3000元。
向?qū)W校申報(bào)“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目，先由選拔出來(lái)的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動(dòng)結(jié)束后，如實(shí)的向?qū)W校匯報(bào)，再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改；而且是總的活動(dòng)策劃，團(tuán)隊(duì)組建以后，還要細(xì)化每一個(gè)專題的各項(xiàng)內(nèi)容（由十個(gè)小組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十五
我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，是為了積極鼓勵(lì)和帶動(dòng)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)好五四精神，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解我國(guó)國(guó)情，認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)，以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)，發(fā)展教育的重?fù)?dān)，充分認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)的九年義務(wù)教育的發(fā)展，有利于我們學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖，為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂(lè)和關(guān)心。同時(shí)讓我們從中去感受農(nóng)村的生活，去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活，讓我們知道生活不容易的道理，從而更加珍惜今天的幸福生活，去孝敬我們的父母，體諒他們。在跟孩子們的互動(dòng)中，我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性，真正明白知識(shí)就是力量的道理。
活動(dòng)意義
（一）磨練我們的意志，有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展，一方面磨練了我們的意志，奉獻(xiàn)了我們的'愛(ài)心；另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從而提高了自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流，通過(guò)親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，有利于我們對(duì)生活的真正認(rèn)識(shí)，有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助我們大學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感，真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們?cè)趨⑴c“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中，由于我們將會(huì)在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作，相互照應(yīng)、同甘共苦，將會(huì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)，也會(huì)提高我們大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì)了生活。
（二）從農(nóng)村生活去了解民情，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
由于我們大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在局限的生活區(qū)里，就像一個(gè)象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密，對(duì)外界的生活狀況不了解也不知情，難免會(huì)對(duì)民情認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，就為我們?cè)谛@與社會(huì)之間架起了一座橋梁，通過(guò)這座橋梁，使我們對(duì)社會(huì)有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村，我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐，去了解民情，去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成，培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會(huì)，到條件艱苦的環(huán)境中去感受，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)民情，不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念，培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，牢固樹(shù)立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
（三）服務(wù)農(nóng)村，向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識(shí)。
利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，向他們分發(fā)健康小冊(cè)子，教孩子們一些學(xué)科知識(shí)，傳播文化知識(shí)?！叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村，把文明帶到農(nóng)村，同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十六
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的'中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī)，我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。現(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)
(一)走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。
(二)調(diào)研問(wèn)卷，了解學(xué)生對(duì)圖書(shū)的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三)開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
(四)開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”，長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書(shū)室的組建工作。
(七)通過(guò)本次活動(dòng)日志，撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告
圖書(shū)館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書(shū)室。
走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
總結(jié)交流會(huì)：和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。
牽手幫扶計(jì)劃：采取一對(duì)三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長(zhǎng)期聯(lián)系。
采訪教師：組織采訪三名在校代課老師
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十七
1996年12月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今，對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。
為此，在xx大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)xx大學(xué)xx學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫(xiě)實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳xx大學(xué)xx學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：xx大學(xué)xx學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào)：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點(diǎn)：村民家中
七、活動(dòng)內(nèi)容：
a、調(diào)研活動(dòng)：
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。
b、宣傳活動(dòng)：
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;
3、果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳。
c、科技支農(nóng)：
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃篇十八
活動(dòng)前言：xx年已悄然過(guò)去，我們迎來(lái)了期待已久的xx年暑假?；诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng)，為此，我們?cè)俣扰c阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?，而且我們投入的真誠(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
1、活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月10日一一xx年7月19日（最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整）
3、活動(dòng)目標(biāo)
為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活，帶去知識(shí)和快樂(lè)，寓教于樂(lè)，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的，規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動(dòng)對(duì)象
北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生
1、智育語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識(shí)
2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等
1、xx年7月10日以前，有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題；
2、xx年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇支教課程，明確分工責(zé)任，并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購(gòu)等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、xx年7月10日上午，請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn)，請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
4、xx年7月11日—7月19日，正式開(kāi)展支教工作。
5、xx年7月20日，全面結(jié)束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉(xiāng)。
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹(shù)立從業(yè)意識(shí)，所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過(guò)實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流，老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周?chē)?，交通相?duì)比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的'關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性
通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持；我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合，樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?，?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
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