通過寫讀后感，可以與他人分享我們的閱讀體驗和觀點。那么如何寫一篇有內(nèi)涵的讀后感呢？首先要提煉出書中的核心思想，然后結(jié)合自身的感受進行分析和歸納，可以借助自己的經(jīng)歷和情感來體現(xiàn)對書籍的理解和感悟，最后要注意語言的表達方式，讓讀后感更加生動有趣，引人入勝。讀后感范文中的觀點或許與你的相似，或許會給你帶來新的思維方式。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇一
文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讀后感2:魯濱孫漂流記_課堂實錄_案例反思，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它講述了這樣一個傳奇的故事：主人公魯濱遜不顧雙親反對，放棄在家鄉(xiāng)發(fā)展事業(yè)，一心只想航海，漂游世界，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險而多舛的命運之旅他當過農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有茫然失措地等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來，甚至還在荒島上養(yǎng)山羊、種大麥、造陶器，成了荒島之王。后來，因援助一位英國船長，在離家三十五年后，回來了人事已非的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個堅強、有毅力的人。雖然他初到荒島時，感到很悲觀，但他憑著自己頑強的毅力，能找到安慰自己的事物，燃起了奮力一戰(zhàn)的勇氣，克服了重重困難。在這方面，我一丁點兒都比不上魯濱遜。平時，我做什么事都不能堅持到底。如有一次，我做一個實驗，剛開始還做得不錯，可漸漸地，就不能堅持下去。一旦做錯，就像泄氣的氣球一樣，沒耐心再做下去。想到這兒，我十分慚愧。魯濱遜在荒島上都能主宰命運，而我，在平時都不能克服一點小小的困難，遇到挫折與困難就想要退縮。與魯濱遜相比，我實在太渺小了。我暗暗下決心，以后一定要向魯濱遜學習，做一個堅強、有毅力的人。
當我讀到荒島上的野人惡狠狠地追趕魯濱遜，而他要時刻提防野人，想法沒法逃避野人時，我又想到了我們這個弱肉強食的社會。我們現(xiàn)在的社會，如果只滿足于現(xiàn)狀，不積極進取，很快就會被世界拋棄，被世界上的野人吞吃。我又想到我們是新時代的主人，我們要不斷進取，不斷創(chuàng)新，不然，也就會被時代拋棄，被社會上的野人吞吃掉，應時刻提醒自己強中更有強中手！
魯濱遜之所以能成為荒島之王，是因為他并不屈服于命運，而是努力去主宰命運。其實，在真實的社會里，面對大大小小的挑戰(zhàn)，我們都應該勇于面對，敢于拼搏，這樣我們就能成為主宰命運的魯濱遜，才不被命運左右，不受命運擺布，建立一個屬于自己的王國。
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀后感2《魯濱孫漂流記》,魯濱孫漂流記，希望對你有幫助！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇二
《魯濱遜漂流記》中的主人公是魯濱遜他在一次航海的路途中遇到了風暴，船上的人都死了只有他活了下來，魯濱遜被海浪卷到了一個荒島上魯濱遜在荒島上，克服了種種困難。魯濱遜在荒島上吃不好，睡不好。之后，他在荒島上搭了一間小房屋，他每一天都去打、獵充饑，穿的都是獵物身上的皮。
魯濱遜以一個驚人的毅力活了下來，這是一個前所為有的奇跡一個人在荒島上得不到充足的食物能活下來。務必有毅力和自信。
讀了這本書我感受到了，無論遇到怎樣的是都不能使失去信心。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇三
這個暑假，我讀了英國的第一部長篇小說《魯濱孫漂流記》，讀《魯濱孫漂流記》有感。我被魯濱孫·克羅索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色深深的吸引，不禁有感而發(fā)。
魯濱孫從小就向往航海，盡管遭遇大父母的強烈反對，但他還是在十九歲那年第一次搭船航海，結(jié)果遭遇風暴。第二此處還經(jīng)常時被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來，他逃到巴西，經(jīng)營種植園。也許正是人類永遠也不會感到滿足的這種心理促使他再次踏上航海的道路，同伙伴去非洲販賣黑奴。但他對大海的向往和憧憬最終還是北大浪打翻了，他們的大船被風暴打沉，魯濱孫獨自一人僥幸逃生，流落到一個無人的小島上。
此時，絕望幾乎占據(jù)了他的一切，他說：“我整天被痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有糧食，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是慢慢的，他頑強的精神，戰(zhàn)勝了憂郁和絕望，他開始用勞動來改善自己的生活，中學生作文《讀《魯濱孫漂流記》有感》。他建了“城堡”，“鄉(xiāng)間別墅”，“地窖”；做了各種家具；捕了小羊，小狗；種了小麥，稻子；還自己制作了面包，葡萄干……就這樣，他創(chuàng)造了自己的王國。
獨自生活二十四年后，他在島上救下了一個將要被殺了的土人——星期五，隨后他變成了自己的忠仆，在他流落荒島的第二十八年，一伙叛亂的水手壓著船長來到島上，魯濱孫設法救出了船長，制服了叛徒，并搭乘那條大船回到了祖國。
整整二十八年呢，這可不是一個小小的數(shù)字，可見魯濱孫的求生意識是多么的強烈。將心比心，如果換做你我，事情又會怎么樣呢？是在島上活一天，兩天，還是十年，二十年？是眼巴巴的看著生命悄悄流逝，還是去尋求生的希望？是自暴自棄，還是頑強拼搏？可見魯濱孫是多么樂觀向上！
我覺得人就應該學習他這種不怕困難，有志氣，有毅力的精神，無論何時何地都堅強的拼下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，絕不言放棄。這樣不管把成功與否，至少我們努力了，我們想用勞動來改變自己的人生，而不是永遠處于被動的狀態(tài)。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇四
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福寫的一篇歷險小說，主人公魯濱遜在一次航海中遇險，漂流到一座荒島上，他克服了種種困難，在島上生活了二十八年后重新回到英國。
魯濱遜在殘酷的生活面前，頑強不屈地生存了下來，這深深打動著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢？是他的頑強和樂觀。
他在荒島上，時刻對自己說要“活下去”，這使他始終保持著信心，因為他還活著。要是沒有頑強的意志，他不會在荒島上獲得食物，也不會在荒島上建起住處，更不會在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強的意志，讓他沒有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了：我們都應該頑強地面對生活。
我們每一個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這是必然的事。就好比我們跑步的時候，摔倒了，你有兩種選擇，一個是你坐在原地，接受現(xiàn)實，不再去拼；另一個是你站起來，保持良好的心態(tài)，告訴自己“一定要跑完”，自己還能爬起來，不到最后一刻，決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果，就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要沉浸在困難中不能自拔，要“站”起來，要充滿樂觀與自信去改變這個現(xiàn)實。就像美國作家海明威說過：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”
像《魯濱遜漂流記》所寫的那樣，在哪里跌倒就在哪里爬起來吧。只有你起來了，有毅力了，才能戰(zhàn)勝困難，迎來光明。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇五
這篇文章主要講了：魯濱孫乘船遇難幸存下來來到孤島面臨食物、衣服缺少，隨時會遇到野人被吃的生命危險，孤獨、寂寞與無助相交的處境，他并沒有想生活低頭、想失敗彎腰，而是努力改變困難處境，然后救下“星期五”，并安全回國的事。
這本書不僅故事內(nèi)容精彩，而且魯濱孫他的精神也值得我學習。
從魯濱孫每天堅持去尋找食物，可以知道他堅持不懈、堅定不移、鍥而不舍的精神，他并不是吃的時候才找，而是每天做好準備有規(guī)劃；從由一粒麥子種到一大片多么不容易，他會為未來打算、做長久計劃而并沒有依賴一點食物，還知道他很勤勞。
從他救下這個陌生的野人知道他很有愛心和同情心，樂于助人；并耐心教導他說話，要知道學會說話并不是很短的時間，可以知道他有耐心。
我們要和魯濱孫一樣勇敢堅強、堅持不懈、有愛心同情心。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇六
丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》是一部傾注勇氣的冒險之旅、銳意進取的孤島求生記，也是一部可以從小讀到老的文學經(jīng)典。這部小說一問世既風靡全球又歷久不衰，在世界各地擁有一代又一代的讀者。小說從初版至今，已出了幾百版，幾乎譯成了世界上所有各種文字。
丹尼爾·笛福(1660~1731年)，英國小說家，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為"歐洲小說之父"。出生于英國首都倫敦，父親營屠宰業(yè)，因此轉(zhuǎn)而選擇了經(jīng)商。他廣泛游歷，早年經(jīng)營煙酒、羊毛織品、制磚業(yè)，曾到各國大陸經(jīng)商。
笛福在59歲時開始寫作小說。1719年第一部小說《魯濱遜漂流記》發(fā)表，大受歡迎，他成功地塑造了一個理想化的資產(chǎn)者的形象，在歐洲小說史上是一項創(chuàng)舉?！遏敒I遜漂流記》的暢銷促使他寫了《魯濱遜漂流記續(xù)集》，他讓自己的英雄做了一次環(huán)球旅行。
該作主要講述了17世紀中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國一個中產(chǎn)階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而。一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。后來遭遇船難而流落荒島，英國流亡貴族魯濱遜在極度與世隔絕的情況下，運用水手時代訓練而來的地理方位標示、天象人文觀測、日移與潮汐變化登計法等與奧妙的自然搏斗，同時，記錄下自己的荒島生涯，并隨時等待時機逃離絕境。魯濱遜在自制的日歷星期五這一天，救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作為祭祀的祭品帶到荒島上來的，無法再回到他的部族。隨著兩個人的朝夕相處，魯濱遜面對一個與自己不同種族、宗教及文化的人，慢慢改變了自己，兩人發(fā)展成亦父亦友的情誼。這份文明世界所缺少的友誼成為魯濱遜后來經(jīng)歷20多年荒島生活的精神支柱。
這部小說是以亞歷山大·賽爾柯克在荒島上的真實經(jīng)歷為原型的。據(jù)當時英國雜志報導：1704年4月，賽爾柯克在海上叛變，被船長遺棄在距智利海岸900多公里的胡安·費爾南德斯群島中的一個叫馬薩捷爾的小島上。4年零4個月后被航海家發(fā)現(xiàn)而獲救。那時，賽爾柯克已忘記了人的語言，完全變成了一個野人。笛福受這件事的啟發(fā)，構(gòu)思了魯濱遜的故事。但在小說的創(chuàng)作過程中，笛福從自己對時代的觀感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級上升時期的冒險進取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜這一形象。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇七
那你們遇到過困難嗎？當然有，困難是不可避免的，但我們現(xiàn)在所遇到的困難要是與當年的魯濱孫遇到的困難比起來，那可是微不足道了。
她陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；他與世隔絕，無時無刻的孤獨著：他沒有食物，沒有衣服，沒有房子，只能靠自己的努力；他沒有抵御野人和野獸的手段，整天在提心吊膽中度過……他的困難要比我們的困難大很多倍吧！那你知道魯賓孫是怎么克服這些困難的嗎？恩，你答對了，是用他自己的堅持。信心。努力克服了這一切。
魯濱孫在困難中臨危不亂，用堅持與努力開擴了荒地——這個屬于他自己的小島。一個人能在一個荒無人煙的小島上生活二十六年之久，靠的是對生活的信心，對自己的樂觀，以及自己心中那堅強。不怕困難的精神。他的勇于探索，勇于創(chuàng)造的一直在激勵我前進。在遇到困難臨危不懼的表現(xiàn)更是讓我佩服到極至。
再說說我們吧！當我們遇到困難后，就會很焦急，很煩惱，什么也做不了，束手無策，只能同老師。家長和其他人的幫助才得以解決，而且有時我們還會為困難落淚，一點也不堅強，所以我們一定要學習。領(lǐng)悟魯濱孫的精神，在困難來臨時，學會自己解決問題，學會在困難之中的頑強。樂觀。
在日常生活中，不是每個人都能漂流到荒島上，不是每個人都擁有魯濱孫的精神。魯濱孫身上值得我們學習的東西太多太多，當你學會這些以后，我相信你一定在困難中是一個無堅不摧的人！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇八
俗話說：初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。當我第一次讀《魯濱孫漂流記》時，我就有一種莫名的親切感，并被書中的故事深深地吸引著。前幾天，我再一次讀了這本書，并對主人公魯濱孫有了更深的佩服之情。
這本書主要講了魯濱孫在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財產(chǎn)，于是決定用一些物品去和黑人交換一些獸皮，不幸海上遭遇了風暴，船在一個無名小島觸礁，同伴們都葬身于大海之中，只有他一個人活了下來。魯濱孫漂到了這個無名小島上，他用兩三天的時間把船上的物品全都拿了下來，在這座無名小島上為自己建了一座簡陋的房子，并用船上的麻繩做了一道"圍墻"。他還用自己的智慧做了一些生活用品，還將自己從船上救下來的兩只貓和一只狗作為寵物并捕捉了一只山羊作為肉食的來源。
在島上生活了26年之后，魯濱孫看見了一群野人，他們正準備把其中一個野人殺掉，善良的魯濱孫便救下了他，并給他取名為"星期五"。他和星期五又在島上生活了兩年后，他們救了一個船長，船長為了感謝救命之恩，便帶著他們回到了英國。
我喜歡這本書不僅是因為里面的故事情節(jié)令人驚心動魄，更因為我喜歡魯濱孫身上所折射出的機智聰明，敢于冒險，面對任何困難的不屈不撓，用自己的智慧和能力化解了一切困難，并且他還有一種樂觀，積極向上的人生態(tài)度，這都是值得我去學習的。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇九
勇敢是什么？勇敢是在面對困難時永不退縮；勇敢是面對危險冷靜應對；勇敢是面對挫折迎難而上。勇敢的人會銘記于心。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫讓我清晰地理解了勇敢的含義。這本書主要寫了：魯濱孫航海遇到暴風雨船翻了，魯濱孫流落到荒島。剛開始他一無所有，后來利用自己的勇敢，一一克服了很多困難過上了舒適的生活。
魯濱孫在島上的一切讓我欽佩，自嘆不如。尤其當他知道這個島上有野人，可他即使孤身一人也并不害怕，反而做好準備與野人抗戰(zhàn)。要是換作我就會大哭不會和野人戰(zhàn)斗，不說被野人殺死，嚇都要嚇死。
他的勇敢讓我想到了另一個人——劉伯成。在抗日戰(zhàn)爭時期，劉伯成同志右眼負傷要做手術(shù)可他堅持不打麻藥，害怕麻藥影響他的腦神經(jīng)，所以他勇敢的面對了疼痛。手術(shù)中他緊咬牙關(guān)忍受著疼痛，最終堅持了下來。勇敢賦予他特殊的成長經(jīng)歷，練就了超強的韌性，成就了他攀登高峰的動力。
記得上次去大慈巖玻璃棧道，我穿著鞋套，走在玻璃棧道上，雙面玻璃下是一百多米的高空，下面還有懸崖峭壁，仿佛馬上就要掉下去似的，內(nèi)心幾乎來到崩潰邊緣，我轉(zhuǎn)過頭想放棄。此時一把大手攙扶住了我，”走，別怕，拿出你的那份勇敢，前面還有更美的風景等著我們呢！”我朝爸爸望了一眼，鼓起勇氣。慢慢地向前走，眼睛往遠處眺望。四周青山翠水，鶯啼鳥歌，空氣清新，身處山頂，一覽全城，不禁讓我想起杜甫的詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。如果沒有那份勇敢，我怎能欣賞到眼前的美景。讓我們揚起勇敢的帆船，經(jīng)過時間的打磨，一路前行，直達成功的彼岸。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十
英國小說家笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》。主要講述了王人公魯濱孫漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，整篇小說真實自然，富有傳奇色彩。主人公魯濱孫在孤島搭建木屋、種植莊稼，努力讓自己生存下來，但他對家鄉(xiāng)的思念，使他著迷般地想從這個鬼地方逃出去，在經(jīng)過多次嘗試，最終回到英國。
如果我是他，我會像魯濱孫一樣在暴風雨中失事后繼續(xù)航行嗎？不，我不會，我不會像魯濱孫一樣，選擇接受困難和挫折，因為我沒有魯濱孫的自信。
如果我是他，我會像魯濱孫一樣不自暴自棄，面對突如其來的困難因時順變、積極自救嗎？不，我不會，因為我沒有魯濱孫的能力。
如果我是他，我會和魯濱孫一樣在野人拿同類開宴會的時候，勇敢地和野人搏斗嗎？不，我不會，因為我沒有魯濱孫的膽量。
我不得不承認，我是一個軟弱無能的人，從呱呱落地到背著書包上學，我在父母、老師為我鋪設的成長的道路上心安理得地走了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這，抱怨那，我從來沒有意識到，每天接受家人，社會的關(guān)心和關(guān)愛，是一種莫大的快樂。我們要具備像魯濱孫刻苦奮斗的精神，要相信自己的能力，用自己的雙手和智慧，將一切困難迎刃而解，還必須在做好一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人”，現(xiàn)在我越來越相信這句話，這本《魯濱孫漂流記》向我們展示了魯濱孫的自信、自立、自強和永不向命運屈服的精神，這種精神值得我們?nèi)W習！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十一
放寒假了，我纏著媽媽給我買本書。媽媽被逼無奈，只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我和媽媽利用過年前的時間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。
這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來到巴西，開起種植園。本來日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了?？珊胶＿^程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長達28年的生存歷險就開始了。就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船?？吭诎哆?，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來源。
讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會在孤島上生活了這么長時間。要是我的話，我肯定不會像魯濱遜那樣自立更生，而是在孤島上等死。在書的扉頁上有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕上一萬倍，意思是一個有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。魯濱遜是一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。正是他在危險面前保持一種不怕危險的心理，他才能在危機四伏的荒島上生存了28年，創(chuàng)造了一個前無古人的奇跡。
魯濱遜這個人物我也喜歡。他在既無幫手，也無伴侶，環(huán)境惡劣的情況下在孤島上開發(fā)資源，飼養(yǎng)山羊，在令普通人完全絕望的情況下生存下來。他不怕苦，不怕累，在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢，在人員不足的情況下與幾十個野人大戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我佩服還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣，我在生活和學習一定要向他學習這種不怕生活之危險和學習之艱難的精神！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個人，在毫無生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個怎樣的人呢？他是如何生存下來的呢？捧起這本書，我欲罷不能。
魯濱孫聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時，他沒有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來，使荒島成了一個欣欣向榮的家園。
在一次意外中，只有魯濱孫被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存，魯濱孫不得不去捉山羊，種麥子。天長日久，魯濱孫在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱孫收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人，教他干活，教他說話，野人成了他的好幫手，魯濱孫給野人取了個名字—星期天，他們兩個在島上過著愉快的生活。
后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船，魯濱孫和野人一起乘船回到了英國。魯濱孫的善良拯救了他自己。
讀完這本書，我思緒萬千：如果是我，被沖到了島上，獨自一人，一定會意志全失被嚇死；如果是我，我也不會要捉山羊，種麥子，一定會被餓死；如果是我......我不敢再想，因為種種答案都告訴我，我無法生存。
我很羞愧，因為我每當遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時，遇到難題，就上網(wǎng)抄；做家務做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。
魯濱孫的樂觀，讓我想起了八歲初入校園的我。當時，身旁有許多不熟悉的人。周圍的小朋友有些都哭起來了，我被感染了，也開始哇哇大哭起來。在以后的日子里，我漸漸懂的，眼淚解決不了問題。遇到困難，我不會像小時候一樣抱頭痛哭，而是去尋找解決的辦法。
魯濱孫是一個勇敢的人！是一個直面人生的人！是一個打不倒摧不垮的人！他值得我們?nèi)W習。我也要做個樂觀的人，每天笑著面對生活；我還要做個勇敢的人，面對困難，克服困難；我更要做個善良的人，因為善有善報。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十三
我小時候就聽說過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節(jié)所吸引。當長大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。
我小時候就聽說過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節(jié)所吸引。當長大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書時，我才深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂觀、自信、勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次歷險進行了簡略地描寫，主要對第三次歷險進行了詳細的描寫。
一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài)。
一個人獨自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢？看了魯濱遜的經(jīng)歷；我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對魯濱孫的勇氣和毅力的考驗。
二十年的荒島生活，是對我們讀者心靈的一次洗補。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸щy、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂觀的自信的精神狀態(tài)。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十四
在假期的時間里，我讀了《魯濱孫漂流記》。它是一本我們很熟悉的書，但在讀第二遍、第三遍時，它給我的感受卻是不一樣的。
它的內(nèi)容很簡單，講述的是一個叫魯濱孫的英國人由于遭遇海上風暴，漂流到了一個荒島上；在島上，他憑借著自己勤勞的雙手和堅忍的毅力，頑強地與各種困難做斗爭；后來從食人族手中解救出一個野人“星期五”，兩個人在島上生活，最后終于獲救，重返英國社會。
從一年級到六年級，我漸漸適應了沒有父母的日子，獨立的做每一件事。沒有父母，我照樣行！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十五
暑假，在農(nóng)家書屋，我讀了一部長篇小說《魯濱孫漂流記》，受益匪淺。這本書講的內(nèi)容是魯濱孫有一次出海遇到了海盜，被強迫變成了奴隸，但魯濱孫依靠自己的智慧逃了巴西，在巴西開了種植園。在一次航海中，魯濱孫乘的船被海浪打到了一個荒島上。
魯濱孫靠著驚人的毅力和頭腦，在荒島上存活下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子；沒有房子，自己搭建；他還自己摸索做桌椅，做陶器，編籃子，做面包。
在第二十六年的時候，有一群野人來到島上，魯濱孫搭救了一個被三個野人追趕的野人。因為那一天是星期五，所以給他取名叫“星期五”，教會了他很多本領(lǐng)，成了魯濱孫的朋友。最后，魯濱孫幫英國船長奪回了船，船長帶著他一起回到了英國。
書里寫了許多人物，比如:星期五、野人、船長等，我最喜歡魯濱孫，他是一個誠實能干、堅毅勇敢的人。喜歡他身上的堅強品質(zhì)。魯濱孫能從荒島上存活下來并回到英國，是命運的安排嗎？當然不是。是因為他的堅強和不輕言放棄的精神。他也曾恐懼過，迷茫過，但他在面對生死時是多么冷靜。
這個故事是虛構(gòu)的，我們在生活中不大可能會象魯濱孫一樣飄泊到荒島上一個人生活這么多年，遇到那么多無法想象的困難。但故事里主人公魯濱孫堅強的毅力令我敬佩，這個人物深深刻在我的腦海時，總在生活學習中不由自主地想起他，特別是在我遇到困難，想到放棄時，腦海中閃現(xiàn)出魯濱孫一個人在島上生活的那些畫面，給我繼續(xù)堅持的勇氣。
記得有一次做一張卷子最后有道奧數(shù)題，我冥思苦想，可就是想不出來怎樣做。于是我鬧起脾氣來，將卷子扔到一邊，這時，我仿佛看到魯濱孫在荒島上生話的身影，他生活二十八年了不放棄終于回到家鄉(xiāng)，而我呢？碰到難題就退縮了嗎？不能。我的心又恢復了平靜，開始專注于題目思考。最后，我終于想了出來，高興極了。
這個故事告訴我們:在人生中總會遇到困難和挫折，我們不能輕易放棄，要勇敢去面對。
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十六
我認為，英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法忍受的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？如果可以選擇的話，我不會去接受那種充滿困難的挫折的生活，我沒有那份信心。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰(zhàn)斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母和學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受著家人的關(guān)愛是一種幸福。要學習魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
我的內(nèi)心久久不能平復，一次又一次地問自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過著野人一般的生活，我會怎樣做呢？會不會放棄自己從此失去對生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來呢？在那個荒涼的孤島上沒有藥品，沒有充足的食物和淡水，時不時就會遇到危險，與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境，必須要有堅忍不拔的毅力！
而我，要學習魯濱遜堅韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險精神。如果有一天，我被某個挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書會激勵我無畏困難，勇敢向前！
魯濱孫漂流記讀后感指導篇十七
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的作品，講的是擁有航海夢的魯濱孫，一直想要去看外面的世界，可是遇到父母阻攔。在經(jīng)過一番猶豫后，他找到了機會偷偷出了海。可是大海也不對他好，每次出海都遇到災難。經(jīng)過一系列波折，他來到了荒島，認識了＂星期五＂。二十八年后，他終于離開了＂絕望島＂。
魯濱孫剛上島，只能在那艘大船上找物資生存。后來他發(fā)現(xiàn)了島上的＂礦＂，逐漸豐衣足食，最終成為富翁。
有這么一位作家說過：＂成長中的青少年，尤其是男孩子，都應該讀讀《魯濱孫漂流記》這本書。＂我完全贊同這個觀點。因為青少年缺少冒險精神，而魯濱孫就很會＂冒險＂。這種＂冒險＂不單單是只闖蕩世界，還指大膽嘗試。比如，魯濱孫在得了瘧疾后，大膽地用煙熏的方法治療自己，還讀《圣經(jīng)》，給自己的心靈安慰。
我也會向魯濱孫學習：最近，外婆家買了一個彈跳桿，每次我去那邊，表哥都要給我耍一番。我是多么羨慕??！可我又不會，萬一摔倒了，那牙不得掉一兩片呀！可是，我還是站了上去，勇敢地跳了起來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以放心站上去了。
魯濱孫真是一位好老師，他教育我們：有冒險就有希望！
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