文藝考生自我介紹(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 11:17:16
文藝考生自我介紹(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:17:16     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。

文藝考生自我介紹篇一

各位老師:

你們好!

我叫xx,來(lái)自美麗的xx,我從小就在xx長(zhǎng)大,是xx孕育了我,滋潤(rùn)了我,賦予了我如同名字一樣的性格。

喜歡xx的我每當(dāng)看到電視機(jī)上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿,機(jī)智的反應(yīng)和華麗的語(yǔ)言,我都會(huì)被深深地打動(dòng),并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言,一定要通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,用自己的汗水和智慧攤上這個(gè)絢麗的舞臺(tái),用自己的努力和執(zhí)著,演繹完美的人生。

我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老師的滋潤(rùn)與栽培,讓我更加茁壯的成長(zhǎng)!感謝各位老師。

文藝考生自我介紹篇二

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。

我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!

我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!

我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。

我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!

我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級(jí)的證書(shū)。

我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!

這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

文藝考生自我介紹篇三

自我介紹是人際交往的重要手段,如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

一般來(lái)說(shuō),面試中的自我介紹有兩種:一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”,以便評(píng)委辨認(rèn),相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒(méi)有什么技巧,這里不再談。

這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,也有一定的技巧。

自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、性格等,考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中,卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問(wèn)題。

自我介紹時(shí),最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒(méi)介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開(kāi)頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒(méi)有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之,如果去掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個(gè)個(gè)都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰(shuí)、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類,完全是文不對(duì)題、華而不實(shí),純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào),也是學(xué)校對(duì)你的了解,完全靠材料取勝,用事實(shí)說(shuō)話。介紹時(shí),最好每一句話都有你個(gè)人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí),最好每一句話都有信息點(diǎn),都是一個(gè)事實(shí),自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料,“用事實(shí)說(shuō)話”,評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

沒(méi)有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說(shuō)明文”范疇,而沒(méi)有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來(lái)?yè)伍T面了。特別是有些擅長(zhǎng)寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請(qǐng)看:

1、平平凡凡的我,卻不愿過(guò)關(guān)在火柴盒里的生活:飛揚(yáng)的個(gè)性,青春的激情,開(kāi)朗的性格,總覺(jué)得自己應(yīng)該展翅飛翔!

2、有人說(shuō),用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說(shuō)不是。

乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實(shí)都很空洞,沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容,頗有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來(lái),許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng),選手登臺(tái)時(shí),都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場(chǎng)合不同,時(shí)間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦,仍免不了“作秀”表演,動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語(yǔ),看上去牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。常見(jiàn)的套話有:

1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!

2、我就是我!一個(gè)小小的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!

3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!

4、給我一個(gè)支點(diǎn),我將舉起地球!

5、走自己的路,讓別人說(shuō)去!

6、我的未來(lái)不是夢(mèng)!

好不容易講到性格了,卻又光圖時(shí)髦而無(wú)內(nèi)容,模棱兩可。如:

1、我是一個(gè)具有多重性格的.人,既外向,又內(nèi)向。

2、我愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)哭、愛(ài)鬧;我敢愛(ài)、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我靜如處子,動(dòng)如脫兔。

還有的公開(kāi)拉選票,顯得十分庸俗。如:

1、各位評(píng)委,請(qǐng)投我一票!

2、請(qǐng)大家支持我!

3、評(píng)委老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂(lè)了!

當(dāng)然,以上這些話并不是不能說(shuō),但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競(jìng)賽,需要嚴(yán)肅,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。

還有一種常見(jiàn)的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長(zhǎng),比重過(guò)大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛(ài)藝術(shù),袒露心跡,這本是無(wú)可厚非的,但比重過(guò)大,從策劃學(xué)的角度來(lái)講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許,每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì),你不抓緊推銷自己,卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情,絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí),你來(lái)報(bào)考這個(gè)專業(yè),行為本身已經(jīng)說(shuō)明了一切,還用你一再表白嗎?何況評(píng)委最感興趣的,并不是你的心情如何迫切,更不會(huì)以迫切程度來(lái)區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以,關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時(shí)間來(lái)擺事實(shí)吧!

總之,“自我介紹”最重要的,是定位要準(zhǔn)確,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要發(fā)表“參賽宣言”,還是實(shí)在一點(diǎn)為好。

文藝考生自我介紹篇四

我叫xx,今年xx歲,是本地人,明年7月份xx畢業(yè),本科和研究生都在xx大學(xué)就讀,本科的時(shí)候?qū)W的是xx專業(yè),研究生讀的是xx專業(yè)。

在學(xué)校期間,除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外,會(huì)參加各種學(xué)?;顒?dòng),加入過(guò)學(xué)生會(huì),本科的時(shí)候擔(dān)任xx部的部長(zhǎng),組織過(guò)多場(chǎng)學(xué)校的文藝晚會(huì),在研究生期間又擔(dān)任研究生會(huì)主席,并兼任我們學(xué)院內(nèi)部刊物《xxxx》的主編。在每年的暑假我還會(huì)去法院或檢察院實(shí)習(xí)。

我屬于熱情開(kāi)朗,具有親和力,平易近人的類型,而在這幾年的學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中,又提高了自己的辦事和處事能力,鍛煉我吃苦耐勞的精神,也增加了自己的生活閱歷,我記得在本科時(shí)候我們學(xué)生會(huì)自己籌錢去拍一部dv電影,在優(yōu)酷上還可以看到,在拍攝過(guò)程中,會(huì)遇到各種困難,如場(chǎng)地或設(shè)備,但是我和我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)都能一一解決,這個(gè)過(guò)程養(yǎng)成了了我的良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的學(xué)習(xí)進(jìn)取精神。

另外一方面我認(rèn)為在工作當(dāng)中,責(zé)任兩個(gè)字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答應(yīng)的或是本職的事,我都會(huì)盡自己最大的努力做好,不會(huì)說(shuō)干到一半因?yàn)橐恍├щy就放到那不管。

這次我之所以應(yīng)聘xx,首先是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職業(yè),另外一方面我認(rèn)為xx是一個(gè)窗口行業(yè),會(huì)遇到很多不同的客戶,這會(huì)拓展我的交流面,特別能鍛煉我的與人溝通的能力,同時(shí)也可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)與技能,雖然我的專業(yè)是法律,但是我會(huì)很用心的去學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),并且將法律知識(shí)與xx方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái),相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,我相信我有能力和信心做好這份工作,同時(shí)也非常感謝中信xx給我這樣一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!

文藝考生自我介紹篇五

尊敬的`各位評(píng)委老師:

我是xx號(hào)選手。

我來(lái)自炎黃故里河南x(chóng)x。

中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。

我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。

現(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛,我用他來(lái)尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽(yáng)光。

各位老師好,我叫xxx,今年xx歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自xxxxx

我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。

于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。

愛(ài)生活,愛(ài)表演,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

請(qǐng)記住我,xx號(hào)考生———xxxx!

文藝考生自我介紹篇六

讀過(guò)一些書(shū),呆過(guò)幾座城。

遇過(guò)一些事,愛(ài)過(guò)幾個(gè)人。

不愛(ài)日出,喜歡晚云。

不求晴好,只享陰涼。

討厭咖啡,亂品白水。

有過(guò)可笑的理想,

流過(guò)無(wú)謂的汗水。

認(rèn)真思考時(shí)少言寡語(yǔ),

頭腦空白時(shí)喋喋不休。

有別人艷羨的事業(yè),

卻無(wú)自己想要的幸福。

一枚凡人,十足情種。

特想變壞,無(wú)奈品種。

還有續(xù)章,來(lái)日方長(zhǎng)。

文藝考生自我介紹篇七

大家好!

我叫xxx,來(lái)是班的學(xué)生。

我的愛(ài)好是xxxxxx。

很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。

首先我想說(shuō)我很適合加入學(xué)生會(huì),因?yàn)橛腥苏f(shuō),從事一件事的原動(dòng)力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的力量,可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對(duì)的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。

當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說(shuō)我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道,我能行。

在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)了。所以無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)揚(yáng)起嘴角,說(shuō)聲謝謝!

最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

文藝考生自我介紹篇八

時(shí)光荏苒,在文藝部時(shí)間也有一年多了,根據(jù)上學(xué)年度的工作計(jì)劃我們這一學(xué)期的工作開(kāi)展地相當(dāng)順利,豐富的文化生活,不僅充實(shí)了我們的課余生活,同時(shí)也在我們的大學(xué)生的日志上增添了濃墨重彩的一筆。

首先,在新生開(kāi)學(xué)之后計(jì)劃的藝術(shù)團(tuán)的招新工作?;ㄏ毶叫^(qū)分別進(jìn)行,在過(guò)去的團(tuán)隊(duì)中加入了另一批熱愛(ài)舞蹈、話劇、合唱的新鮮血液,在招新的過(guò)程中,考慮到學(xué)院成員的藝術(shù)功底,對(duì)于個(gè)人節(jié)目的形式和質(zhì)量沒(méi)有硬性要求,秉承著大家擁有一顆熱愛(ài)文藝的心,把一群風(fēng)格各異的同學(xué)召集在一起,在往后訓(xùn)練的日子里碰撞出火花,現(xiàn)在看來(lái)我們的決定是對(duì)的。

其次,在九月下旬開(kāi)展“晚會(huì)主持選拔大賽”,在提高同學(xué)們的普通話素養(yǎng)的同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們的主持能力。在活動(dòng)開(kāi)展地過(guò)程中,提高了文藝部成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力與其他部門成員的協(xié)作能力,雖然在比賽的過(guò)程中我們?nèi)杂胁蛔?,但我們相信這次大賽的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)給我們下次活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。

之后,文藝部協(xié)助青分會(huì)在去敬老院關(guān)心老人的日?;顒?dòng)中表演了文藝節(jié)目,如唱歌跳舞等。給老人送去祝福的同時(shí)也告誡我們要多關(guān)心、珍惜身邊的人。

最后,以“青春·懷念,夢(mèng)想·未來(lái)”的主題文藝晚會(huì)時(shí)。我們協(xié)助各班委籌備、組織晚會(huì),雖然我們不是主角,但看著臺(tái)上風(fēng)姿卓越的表演嘉賓,臺(tái)下笑得人仰馬翻的觀眾,我們都感到這些辛苦是值得的。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文藝考生自我介紹篇九

各位老師好!

我叫李薇,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的`釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛(ài)生活,愛(ài)播音,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放,在電波的搖籃里茁塣成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,xx號(hào)考生李薇!謝謝!

文藝考生自我介紹篇十

各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好,很高興能有這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)參加文藝部的面試,我叫xx,來(lái)自xx專業(yè)xx班。通過(guò)上網(wǎng)查詢資料和自己的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是開(kāi)展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng),以豐富大學(xué)生的課余生活為己任,能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。由于同學(xué)們的支持和自己的努力,我很幸運(yùn)的在開(kāi)學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。

為了拉近同學(xué)們的關(guān)系,上周六,我在班上組織、策劃并主持了一臺(tái)以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì)。

雖然中途也有一些小插曲,但晚會(huì)還是達(dá)到了預(yù)期的效果。實(shí)際的文藝活動(dòng)經(jīng)歷使得我有充分的信心勝任文藝部的工作,我也相信加入文藝部之后我的能力一定能得到充分鍛煉,同時(shí)為文藝部出一份自己的力。

文藝考生自我介紹篇十一

大家好,我叫xxx。

從我兒時(shí)起我就想成為一名體育記者。xxx年高考失利,沒(méi)能被錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)。為了離夢(mèng)想近一點(diǎn),我選擇了新聞學(xué)的自考本科。自考是對(duì)一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn),一邊工作一邊學(xué)習(xí),有壓力也有快樂(lè)。別人娛樂(lè)的時(shí)候,我在燈下讀書(shū)。

也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂(lè)趣,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻為夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。xxx年,我考取了xxx學(xué)院的xxx專業(yè)研究生。此時(shí),我的自考還有一門科目未通過(guò),雖然這對(duì)我的研究生入學(xué)沒(méi)有什么障礙,但我還是選擇了將所有課程修完,也算為這段時(shí)間的努力劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。xx年x月,順利畢業(yè)。

所以,我覺(jué)得如果肯堅(jiān)持,肯努力,其實(shí)我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。祝愿大家和我一樣能實(shí)現(xiàn)自己的理想,謝謝!

文藝考生自我介紹篇十二

大家好!

我叫xxx,來(lái)是班的學(xué)生。

我的愛(ài)好是xxxxxx。

很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。

首先我想說(shuō)我很適合加入學(xué)生會(huì),因?yàn)橛腥苏f(shuō),從事一件事的原動(dòng)力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的力量,可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對(duì)的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。

當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說(shuō)我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道,我能行。

在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)了。所以無(wú)論結(jié)果怎樣我都會(huì)揚(yáng)起嘴角,說(shuō)聲謝謝!

最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

3。面試模板。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17414123.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔