產(chǎn)科健康教育總結(jié)(通用13篇)

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產(chǎn)科健康教育總結(jié)(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:13:14     小編:JQ文豪

總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和成長。總結(jié)應(yīng)該具有可操作性,提供具體的建議和改進(jìn)措施。以下是小編精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇一

生命是人類存在的載體,生命是人與自然的和諧,生命是創(chuàng)造萬物的源泉。人的一生,與生命同源,與生存同根,與生活同步?!边@是湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮暨生命教育啟動(dòng)儀式上呂榮法副校長的一段講話,由此拉開了學(xué)校生命教育蓬勃開展的序幕。

新的學(xué)期,湖塘實(shí)小把生命教育作為重點(diǎn)工作予以推進(jìn),并且將3月份定為“生命教育月”,通過課程實(shí)施、制度建設(shè)、活動(dòng)推進(jìn)等措施實(shí)施生命教育,旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)生命,珍惜生命,敬畏生命,欣賞生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量。

3月2日,學(xué)校舉行生命教育啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,呂校長殷切希望全體同學(xué)能通過生命教育活動(dòng)做到“八個(gè)能”:一能認(rèn)識(shí)自然界的生命現(xiàn)象,初步了解生命的意義;二能喜歡自己,樂于與同學(xué)交往,懂得關(guān)心家人,尊敬老人;三能親近大自然,愛護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境;四能初步掌握交通安全,防止溺水的基本技能,了解家庭用電、用氣安全,飲食安全等自我保護(hù)知識(shí);五能了解友誼的意義,懂得同情、關(guān)心和幫助弱者,學(xué)會(huì)與他人合作;六能初步認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)人的生命是可貴的,珍惜生命,遠(yuǎn)離煙酒和;七能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立時(shí)間觀念,正確使用網(wǎng)絡(luò);八能學(xué)習(xí)和掌握必要的自我保護(hù)技能,學(xué)會(huì)識(shí)別可疑的陌生人,初步掌握突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存能力和自救能力。

學(xué)校將通過生命教育的課程化和制度化來實(shí)施,有目的、有計(jì)劃、有組織地推進(jìn)生命教育。相信全校同學(xué)必能在積極的教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,懂得尊重、愛惜、欣賞和熱愛自己的生命,學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的關(guān)懷、接納和包容,促進(jìn)自身生命價(jià)值的提升。

新學(xué)期伊始,我校的生命教育工作就已經(jīng)進(jìn)行得如火如荼。短短一周內(nèi),學(xué)校確定生命教育月,推進(jìn)課程計(jì)劃,開展各種輔助活動(dòng),對(duì)生命教育的重視程度可見一斑。與此同時(shí),生命教育制度化的工作也已初見成效――由各部門、各級(jí)部在寒假里編制的生命教育安全管理規(guī)范制度已匯編成冊(cè),并在工作中得到落實(shí)。

《生命教育安全管理規(guī)范制度匯編》(簡(jiǎn)稱《匯編》)由我校各部門、各級(jí)部根據(jù)本部門、本級(jí)部的實(shí)際情況編制而成,是對(duì)我校安全制度的補(bǔ)充和完善。它涉足了學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域,近兩百多項(xiàng)內(nèi)容,信息非常充分,小自學(xué)生吃飯?jiān)缱x、上下樓梯,大至校舍交通、自然災(zāi)害,都有明確的規(guī)范或處理預(yù)案。《匯編》詳盡全面的的程度幾乎涵蓋了學(xué)校生命教育的全部。

生命教育制度化是我校發(fā)展生命教育的重要舉措。我們通過健全的制度對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范,一方面可以預(yù)防安全問題,減少工作失誤,另一方面可以規(guī)避學(xué)校責(zé)任,避免重大損失,最根本的是可以最大程度地控制校園傷害事故,保障師生人生安全,打造平安校園,提高師生生命的尊嚴(yán)和質(zhì)量,保障教育教學(xué)活動(dòng)有序高效地進(jìn)行。

《匯編》,也將在我們的實(shí)踐過程中不斷地得到修訂和完善。

生命教育是旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng),也是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。為將生命教育的工作落到實(shí)處,我校不僅將生命教育作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),而且將生命教育賦予了課程的意義,把生命教育課程化。

為了保證新學(xué)期生命教育課程的順利實(shí)施,早在春節(jié)前,我校就專門組織人員對(duì)生命教育課程進(jìn)行了設(shè)計(jì)。生命教育的內(nèi)容包羅萬象,涉及面廣,實(shí)施途徑多樣。我們把學(xué)科滲透作為主要的實(shí)施途徑。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)生命教育實(shí)施內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇了相應(yīng)的學(xué)科,進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。主要涉及的學(xué)科有語文、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、品德與生活、品德與社會(huì)、健康教育等等。為了增加生命教育課程的可操作性,我們分學(xué)科、分年段設(shè)計(jì)了實(shí)施計(jì)劃,構(gòu)建目標(biāo)、明確內(nèi)容、保證時(shí)間、責(zé)任到人。

新學(xué)期伊始,學(xué)校就要求級(jí)部組織相關(guān)學(xué)科的教師學(xué)習(xí)生命教育的課程實(shí)施計(jì)劃,明確學(xué)科滲透的內(nèi)容和具體操作方法,盡快推進(jìn)該課程的實(shí)施計(jì)劃。

推進(jìn)生命教育課程的實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)學(xué)科滲透,還只是我校生命教育課程化的一部分內(nèi)容。如何加強(qiáng)督查、如何實(shí)施獎(jiǎng)懲等一系列的工作還有待于不斷地研究和策劃,因此,我們?cè)谝幻嫱七M(jìn)這項(xiàng)工作的同時(shí),還一面把生命教育工作當(dāng)作課題進(jìn)行研究。

1、生命教育專題培訓(xùn)。

為推進(jìn)學(xué)校生命教育的實(shí)施,提高師生關(guān)愛生命、尊重生命、珍惜生命的意識(shí),3月6日下午,學(xué)校政教處組織全體級(jí)部主任、班主任老師參加了首期生命教育專題培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)的主題是“學(xué)生意外傷害事故的應(yīng)急處理辦法與藝術(shù)”。學(xué)校醫(yī)務(wù)室吳海峰醫(yī)生首先為大家講解八種常見的學(xué)生意外傷害的應(yīng)急處理辦法,吳醫(yī)生強(qiáng)調(diào):當(dāng)發(fā)生校園傷害事故時(shí),教師應(yīng)在事發(fā)當(dāng)時(shí)及時(shí)正確地處理,以把傷害降到最低。班主任老師還應(yīng)特別關(guān)注班內(nèi)特殊體質(zhì)的學(xué)生,建立檔案并經(jīng)常與家長溝通,以免發(fā)生不必要的傷害。

為讓全體老師對(duì)校園傷害事故有更科學(xué)、更清晰的認(rèn)識(shí),接下來,呂校長重點(diǎn)闡述了四方面的問題:一、學(xué)校和老師在傷害事故中的責(zé)任鑒定;二、發(fā)生傷害事故責(zé)任追究的形式和范圍;三、如何預(yù)防學(xué)生傷害事故;四、如何處理學(xué)生傷害事故。呂校長從近幾年學(xué)校傷害事故的`典型個(gè)案說起,結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)生傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》等法規(guī)條文,條分縷析,生動(dòng)細(xì)致,切實(shí)增強(qiáng)了老師們的安全教育意識(shí)和生命意識(shí)。

如何預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生?呂校長提出兩個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任、敬業(yè)。他認(rèn)為成功決于責(zé)任,失敗源于疏忽,他希望全體班主任老師提高認(rèn)識(shí),積極作為,明確程序,盡職盡責(zé)。在日常工作中關(guān)注細(xì)節(jié),做好每一件小事,讓自己成為不可替代的人。關(guān)于敬業(yè),呂校長認(rèn)為,敬業(yè)是最大的能力,敬業(yè)造就忠誠,敬業(yè)的工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,學(xué)校政教處朱紅波主任強(qiáng)調(diào),學(xué)生意外傷害事故,預(yù)防比處理更重要,我們要通過制度建設(shè)、專題教育、活動(dòng)策劃預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生;學(xué)生意外傷害事故一旦發(fā)生,則應(yīng)及時(shí)進(jìn)行科學(xué)、合理的處理。

本次培訓(xùn)是學(xué)校生命教育系列培訓(xùn)之一,學(xué)校今后將繼續(xù)組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),以推進(jìn)生命教育的實(shí)施。我們堅(jiān)信,在全體老師的共同努力下,學(xué)校將唱響“平安歌”,每個(gè)孩子必將在實(shí)小校園內(nèi)開開心心生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長!

2、“感悟生命,感恩母愛”主題活動(dòng)。

為引導(dǎo)學(xué)生初步感受生命誕生的神奇與可貴,感恩父母的關(guān)愛,從而懂得關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、熱愛生活、珍愛生命,寒假前,學(xué)校政教處和五2中隊(duì)就聯(lián)合策劃了第二期“成長在線”,活動(dòng)主題為“感悟生命,感恩母愛”。3月8日“國際婦女節(jié)”,活動(dòng)如期開展。活動(dòng)分三個(gè)板塊:成長故事、感悟生命、感恩母愛。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看,活動(dòng)觸及了學(xué)生的心靈,引起學(xué)生及在場(chǎng)家長、老師強(qiáng)烈的心靈震撼,尤其是“家長訪談――走在育兒路上”,5位家長的動(dòng)情講述催人淚下、發(fā)人深思,給在座的每一位為人母者上了生動(dòng)的一課。

3、“家校攜手,關(guān)注生命的成長”主題家長會(huì)。

3月14、15日,學(xué)校階梯教室內(nèi)座無虛席,畢業(yè)班家長會(huì)在此舉行。與以往相比,本次家長會(huì)主題更集中,橫幅上“家校攜手,關(guān)注生命的成長”幾個(gè)大字赫然映入眼簾。政教處朱紅波主任首先向全體家長闡述了學(xué)校在新的學(xué)期全面實(shí)施生命教育的意義、目標(biāo)和要求,并指出生命教育不僅僅是學(xué)校教育的視野,更應(yīng)成為家庭教育的重要命題。希望全體家長不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)注孩子的身心健康,生存質(zhì)量,能適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行感激教育、感恩教育,讓孩子真正懂得生命是來之不易的,我們要學(xué)會(huì)尊重生命、熱愛生命、珍愛生命,學(xué)會(huì)關(guān)懷、悅納和包容別人。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇二

xxxx年,我局繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將健康教育工作納入我局的目標(biāo)管理,調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí)、監(jiān)督協(xié)助企業(yè)完成職工職業(yè)健康教育,使該項(xiàng)工作取得了良好的成績。現(xiàn)將xxxx年健康教育工作總結(jié)如下:

局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施我局健康教育宣傳工作方案,配合平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我局對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,書記李曉佳同志任組長,副局長馬海龍同志任副組長、其余成員不變。加強(qiáng)了對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我局干部職工的生活衛(wèi)生習(xí)慣意識(shí),普及健康知識(shí),以及監(jiān)管對(duì)象的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),我局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《平羅縣安監(jiān)局xxxx年健康教育宣傳工作實(shí)施方案》(平安監(jiān)管發(fā)xxxx4號(hào))文下發(fā)本局各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各科室提出了實(shí)施健康教育總體要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

1、本局在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鄉(xiāng)干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

2、要求全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鄉(xiāng)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上,同時(shí)普遍掌握了病媒生物的預(yù)防和防治措施,了解了健康生活方式的保健知識(shí),對(duì)“三創(chuàng)”工作有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。

3、督促并協(xié)助企業(yè)貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、控?zé)?、心理健康、傷害預(yù)防等方面的健康教育工作,對(duì)接觸有毒有害作業(yè)人員進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)下發(fā)《平羅縣安監(jiān)局針對(duì)企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)調(diào)查表》,共有20家企業(yè)參與活動(dòng),收到調(diào)查問卷200份,為保障樣本的分?jǐn)?shù)的正確性,隨機(jī)選取10家企業(yè)共100份企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)調(diào)查表,做詳細(xì)分析和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),制作《平羅縣安監(jiān)局針對(duì)企業(yè)職工衛(wèi)生健康知識(shí)匯總評(píng)分表》一張,各企業(yè)組織得當(dāng)、準(zhǔn)備情況良好,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到85.47%??傮w掌握情況良好。

4、根據(jù)縣“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一安排,我局在西一街―蕭公大街設(shè)置2塊宣傳欄,定期更新宣傳欄內(nèi)容,營造良好的“三創(chuàng)”宣傳氛圍。

5、我局還有計(jì)劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

6、xxxx年6月全國第12個(gè)安全生產(chǎn)月,圍繞xxxx年安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”這一活動(dòng)主題,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的社會(huì)氛圍,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),狠抓各項(xiàng)安全責(zé)任和安全措施的落實(shí),依法維護(hù)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。咨詢?nèi)债?dāng)天,我局成立安全生產(chǎn)咨詢臺(tái),接受廣大群眾的咨詢,并展示安全生產(chǎn)宣傳板173塊,張貼宣傳掛圖230張,發(fā)放各種安全生產(chǎn)宣傳資料約50000份,宣傳飾品300份,健康教育宣傳單700份。并于當(dāng)天下午,在縣文化中心舉辦了安全宣傳專題話劇,各有關(guān)部門、企業(yè)從業(yè)人員約1200人觀看了演出。安全生產(chǎn)月期間,我縣還將組織開展安全生產(chǎn)警示教育、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),同時(shí)強(qiáng)化市民健康教育知識(shí)、倡導(dǎo)正確的健康行為方式,大力引導(dǎo)廣大市民人人知曉“三創(chuàng)”、人人參與“三創(chuàng)”,助推我縣“三創(chuàng)”工作圓滿成功。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇三

衛(wèi)生與健康工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展,是中學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學(xué)校十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、文明班評(píng)比、衛(wèi)生清潔勞動(dòng)、體育鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)將衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí),不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng),組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施,指導(dǎo)防患。

二、執(zhí)行“三保”方針,將衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處。

(一)是保證授課時(shí)間,將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每兩周上課一次;

(二)是保證有授課人員,學(xué)校教研組負(fù)責(zé)落實(shí)衛(wèi)生健康教育;

(三)是保證有內(nèi)容,學(xué)校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。

三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境,

利用手抄報(bào)、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設(shè)“健康教育園地”板報(bào),根據(jù)季節(jié)更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識(shí),及時(shí)控制流行病的傳播,幫助患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長引起的生理心理的變化,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和身體檢查。

四、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育。

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持上好兩操操(課間操、眼保健操)和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。

其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如“寫字姿勢(shì)”、“眼保健操的正確姿勢(shì)”及課間操的正?;顒?dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。

五、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)常提出衛(wèi)生要求,執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三打掃,每周五下午進(jìn)行全校打掃除,由校領(lǐng)導(dǎo),值周老師,總務(wù)處進(jìn)行檢查評(píng)比總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、定期在樓道、廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作,并嚴(yán)格做好登記工作。

3、總務(wù)處隨時(shí)抽查校園內(nèi)小飯桌的安全衛(wèi)生情況,做到防患于未然。

六、堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

堅(jiān)持開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青青少年體質(zhì)的意見,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。我校依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn),本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原則,認(rèn)真組織并實(shí)施著陽光體育活動(dòng)。

今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功的做法,進(jìn)一步全面貫徹教育方針,落實(shí)衛(wèi)生工作條例,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,努力上好每一節(jié)衛(wèi)生與健康課,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作質(zhì)量,為培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣、環(huán)保行為,豐富衛(wèi)生健康知識(shí)而努力。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇四

按照縣局有關(guān)開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”主題教育活動(dòng)的通知精神,我校開展了一系列的形式多樣活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了將活動(dòng)開展在實(shí)處,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并成立了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,z校長任組長,z為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,投入到教育活動(dòng)中去。

使學(xué)生真正做到健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

我校信息技術(shù)教師對(duì)學(xué)生上網(wǎng)加強(qiáng)了指導(dǎo),教育學(xué)生不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站。各班級(jí)建立班級(jí)與班級(jí)、學(xué)生與學(xué)生之間的互相監(jiān)督機(jī)制,教師走出去,不定期地到社會(huì)網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行摸查,這些活動(dòng)與評(píng)選文明班級(jí)相掛鉤,激發(fā)學(xué)生的自覺性和抵制能力。

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”教育活動(dòng)的開展,有力地促進(jìn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),讓全體學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,進(jìn)一步提高了學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)的意識(shí),為保障廣大青少年身心健康,使他們能暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)筑了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇五

一年一度的“5?25――我愛我”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年5月民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)宣傳

制作橫幅標(biāo)語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布5?25心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。20xx年5?25心理活動(dòng)周從20xx年5月25日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

二、全校心理委員培訓(xùn)

以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20xx年5月25日進(jìn)行,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。

三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析

經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)于20xx年5月25日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來敲門》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng),本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲――松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。

五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

開展以“呵護(hù)心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。趙老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,對(duì)12類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對(duì)我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,更對(duì)我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級(jí)學(xué)生管理工作具有重要作用。

六、心理健康教育班會(huì)

心理健康教育班會(huì)以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,由各個(gè)班級(jí)心理委員自行組織開展,最終上交總結(jié)資料,各班級(jí)通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會(huì)有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

七、最美笑臉征集活動(dòng)

我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),通過面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過這個(gè)活動(dòng)可以將愛和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇六

為加快建立國家禮貌城市步伐,增強(qiáng)市民的衛(wèi)生意識(shí)和禮貌素質(zhì),努力塑造禮貌、祥和、繁榮的社區(qū)新形象,今年我社區(qū)健康教育工作在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,緊密圍繞建立禮貌城目標(biāo),用心開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年的工作狀況總結(jié)如下:

首先成立健康領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記親自抓,并把這項(xiàng)工作放到重要位置抓緊抓好,對(duì)如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究。要求社區(qū)抓好健康教育。首先,配合建立禮貌城市,用心開展全民性普及健康衛(wèi)生知識(shí)和除害滅病知識(shí)教育,提高群眾的自我保健潛力。社區(qū)居對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,做到有人抓有人管。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)人員落實(shí),從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開展。

社區(qū)充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳除四害的重要性,達(dá)標(biāo)與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,提高居民的意識(shí),從而自覺投入除四害達(dá)標(biāo)活動(dòng)。經(jīng)多次對(duì)轄區(qū)居民住宅區(qū)、公共場(chǎng)所、水溝、廁所用藥物消殺,有效地控制生長,為建立國家禮貌城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。

社區(qū)組織給社區(qū)居民講授個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識(shí)。透過建立禮貌城市而開展健康教育活動(dòng)是一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng),因而在建立國家禮貌城的各項(xiàng)工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要資料來抓,從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。在今年的健康教育工作中,利用報(bào)刊、黑板報(bào)等各種宣傳工具,宣傳搞好健康教育的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個(gè)人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)開展各種形勢(shì)宣傳基本做到家喻戶曉,人人皆知。

我社區(qū)組織健康教育講座、免費(fèi)測(cè)量血壓等方式,還利用文藝表演的形式宣傳衛(wèi)生健康知識(shí),使社區(qū)群眾樂于理解,易于理解。透過健康教育問卷調(diào)查,居民的健康知識(shí)知曉率到達(dá)85%,行為構(gòu)成率到達(dá)75%。

總之,一年來我社區(qū)的健康教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和支持下開展了一引起工作,為提高我社區(qū)居民的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)起到了必須的作用,收到必須效果。我們決心,在新的一年里,在區(qū)政府、街辦的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步抓好我社區(qū)的健康教育工作,為提高我區(qū)廣大群眾的禮貌衛(wèi)生素質(zhì),建立國家禮貌城市而努力。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇七

孕期的健康教育開設(shè)了孕婦課堂,利用集體座談和定期在產(chǎn)病房進(jìn)行各知識(shí)的宣傳和操作示范,讓孕婦了解妊娠期的生理、心理變化,指導(dǎo)孕期營養(yǎng)與保健,告知剖宮產(chǎn)的適應(yīng)證、術(shù)后的常見癥狀及護(hù)理,引導(dǎo)其選擇正確的分娩方式。

產(chǎn)前的健康教育指導(dǎo)孕產(chǎn)婦做好母胎的自我監(jiān)護(hù),根據(jù)孕婦已掌握的知識(shí)情況,正確指導(dǎo)胎動(dòng)自測(cè)的注意點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),正確數(shù)胎動(dòng)。同時(shí),做好產(chǎn)前的心理護(hù)理。對(duì)孕婦進(jìn)行持續(xù)性的心理上安慰、感情上支持、生理上幫助,不僅能減輕和消除產(chǎn)婦的恐懼心理;穩(wěn)定孕婦和家屬的情緒;減少分娩時(shí)的各種干擾;而且能使產(chǎn)婦增加安全感和自信心,取得積極的配合。使產(chǎn)婦在產(chǎn)時(shí)充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,使產(chǎn)婦愉快地度過分娩期,確保母嬰身心健康。

合理的飲食營養(yǎng)。

應(yīng)指導(dǎo)產(chǎn)婦應(yīng)用高熱量、高蛋白、低脂肪、營養(yǎng)豐富的飲料和湯汁,富含維生素和無機(jī)鹽的蔬菜和水果以及適當(dāng)?shù)淖萄a(bǔ)食品,如芝麻、魚湯、雞湯等,只要飲食調(diào)配得當(dāng),不僅能促進(jìn)產(chǎn)婦的體力恢復(fù),還能促進(jìn)乳汁的分泌,以保證母乳喂養(yǎng)的順利進(jìn)行。在術(shù)后三天內(nèi)適當(dāng)控制湯汁飲食量,以免引起奶脹。對(duì)于自然分娩的產(chǎn)婦,主要是轉(zhuǎn)變家屬(尤其是老人)的錯(cuò)誤觀念,及早進(jìn)食營養(yǎng)豐富的各類食物。

新生兒的健康護(hù)理正確指導(dǎo)產(chǎn)婦和家屬學(xué)會(huì)觀察新生兒的哭聲及大小便、臍部護(hù)理、嬰兒沐浴、新生兒預(yù)防接種、黃疸的觀察,詳細(xì)告知如何換小兒的體位,做到定時(shí)翻身和側(cè)臥,以及衣物的合理添加;告知如何逐步增加喂奶次數(shù)和正常的體重增加范圍以及必要的急救須知;同時(shí)可以適當(dāng)介紹最新而有益的育兒方法,如嬰兒撫觸。

指導(dǎo)產(chǎn)婦合理搭配飲食、注意休息,提供促進(jìn)產(chǎn)后機(jī)體恢復(fù)的方法,給予必要的性生活和計(jì)劃生育指導(dǎo),如哺乳期雖無月經(jīng),但也要堅(jiān)持工具避孕(避孕套),選擇正確適合的時(shí)間放置節(jié)育環(huán)等。使其了解母乳喂養(yǎng)支持組織的情況和嬰兒預(yù)防接種的時(shí)間、去處,并告之產(chǎn)后檢查的時(shí)間和重要性。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇八

自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的產(chǎn)科門診自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

掌握了婦產(chǎn)科常見病及多發(fā)病的診治,在業(yè)務(wù)院長的指導(dǎo)下開展了剖宮產(chǎn)、子宮全切、卵巢囊腫、計(jì)劃生育等手術(shù),采用中西醫(yī)結(jié)合治療盆腔炎效果良好。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍地處理好每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。工作期間還參與了全縣組織的婦科病普查及上消化道疾病普查工作。

20xx年我院率先實(shí)施電子病歷,作為一名年輕同志,我積極運(yùn)用自身掌握的電腦知識(shí),熟悉系統(tǒng)操作后給其他同志一一講解要點(diǎn),帶領(lǐng)科室醫(yī)生迅速掌握電子病歷,并承擔(dān)了部分電腦的維護(hù)工作。此外,配合醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保了在省、市、縣組織的各項(xiàng)抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí)順利通過。

個(gè)人有立足本職崗位建功立業(yè)的理想抱負(fù)和腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,能夠正確對(duì)待分工,認(rèn)真履行職責(zé),從無怨言、不計(jì)得失。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,按時(shí)上下班,不遲到早退,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),力求把每一種常見病及多發(fā)病從理論上搞清楚,在實(shí)踐中操作好,做到明明白白當(dāng)醫(yī)生,勤勤懇懇為患者服務(wù)。

作為一名年輕同志,工作中還有很多不足的地方,專業(yè)技術(shù)知識(shí)以及操作能力也需要進(jìn)一步提高。通過總結(jié),我將努力在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提升理論水平和工作能力,更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以上是我的自我鑒定,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。

在帶教xx老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:??频闹R(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。

通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐浴導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識(shí),此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單,并非如書上寫的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,因此只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了。

回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,堅(jiān)信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也很井然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳那榫w在護(hù)士站,聽著帶教老師說婦產(chǎn)科的狀況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會(huì),讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的潛質(zhì)有限,但是我用我的發(fā)奮充足我的知識(shí)與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭(zhēng)取做一名默默歌唱,發(fā)奮飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺大家如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。此次的暑期實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。我在產(chǎn)科見習(xí)的日子里時(shí)間過得非常之快,想想我在玉林市容縣人民醫(yī)院為期兩周的暑期實(shí)訓(xùn)就此結(jié)束了,回想我這半個(gè)月來的見習(xí)經(jīng)歷,既謹(jǐn)慎又充實(shí)。

在婦科實(shí)習(xí)護(hù)士期間掌握了婦產(chǎn)常見病的護(hù)理,理論結(jié)合實(shí)際,各方面了提高。實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼,能夠細(xì)心呵護(hù)病人,關(guān)心照顧病人,按時(shí)上下班,基本上掌握了常見病的護(hù)理,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測(cè)量,灌腸等等。

指導(dǎo)醫(yī)師評(píng)語:該生在婦科實(shí)習(xí)期間,能自覺嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)病人有愛心,有關(guān)心而且很細(xì)心。基本上掌握了陰道分娩的基礎(chǔ)知識(shí)和常見病的護(hù)理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

時(shí)光飛逝,在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期里,我在科室負(fù)責(zé)人的關(guān)懷教育下、在同事們的幫助支持下,我從一個(gè)醫(yī)學(xué)生很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的角色,為成為真正的臨床醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì):

在實(shí)習(xí)期內(nèi),能自覺遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛本職工作,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作。

二、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平:

在實(shí)習(xí)期里,我從一個(gè)只有理論知識(shí)的醫(yī)學(xué)生,轉(zhuǎn)變成為一個(gè)能將理論應(yīng)用于臨床工作之中的醫(yī)生,在領(lǐng)導(dǎo)的`細(xì)心指導(dǎo)下,通過產(chǎn)科、婦科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),已經(jīng)能熟悉掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī)和婦產(chǎn)科急癥的處理原則,產(chǎn)科的產(chǎn)程進(jìn)展觀察處理等婦產(chǎn)科醫(yī)師應(yīng)該掌握的臨床知識(shí),并參加了**市計(jì)劃生育技術(shù)及助產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),通過考試取得資格證書。

三、與時(shí)俱進(jìn),克服不足,再接再厲,開拓新業(yè)績。

通過在婦產(chǎn)科的學(xué)習(xí),使我在業(yè)務(wù)水平等各方面都得到了進(jìn)一步提高,在未來的日子里,與時(shí)俱進(jìn)將是我始終所堅(jiān)持的,我會(huì)努力克服缺點(diǎn)不足,不斷學(xué)習(xí),保持思想意識(shí)的先進(jìn)性;加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自身動(dòng)手操作能力以及業(yè)務(wù)水平,跨上工作新臺(tái)階,同時(shí)努力向老一輩學(xué)習(xí),向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)他們的革命精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗精神。發(fā)揮時(shí)代青年特征,堅(jiān)持服務(wù)熱情,將新眼光、新觀念、新思維、新方法運(yùn)用于工作,提高工作效率,推動(dòng)工作全面進(jìn)步。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)已告一段落,由于該科室實(shí)行跟班制,每星期一班種,加上實(shí)習(xí)生還沒有考取護(hù)士資格證書,一般不能進(jìn)行文件書寫,這使我有了更多的機(jī)會(huì)接觸臨床,了解患者,實(shí)踐自我。

在婦科門診叫號(hào);在產(chǎn)前檢查室推算孕期,測(cè)量血壓,監(jiān)測(cè)胎心;在手術(shù)室xx沖洗及術(shù)前準(zhǔn)備,一切都為我在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)開啟了一扇光明之門。

產(chǎn)班主要是護(hù)理產(chǎn)婦的,我不僅要進(jìn)行產(chǎn)后切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,還得推著一個(gè)笨重的按摩儀進(jìn)行xx及子宮按摩,以促進(jìn)乳汁分泌和子宮恢復(fù)。當(dāng)然,每天三次的xx消毒也是必不可少的。這些治療花費(fèi)了我大部分時(shí)間,使我?guī)缀鯚o暇顧及其他,只能在治療之余做些短時(shí)間的操作,比如接鹽水,聽胎心等。

主班主要在產(chǎn)房工作,照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測(cè)量黃疸值,打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,但這里所學(xué)的一切對(duì)我今后如何扮好母親角色受益匪淺。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇九

在上級(jí)計(jì)生局、教育局主管的關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真全面貫徹落實(shí)學(xué)校青春期健康教育工作,積極有效開展青春期健康教育。為在今后工作中發(fā)揚(yáng)成績,改善不足,對(duì)本階段青春期健康教育工作特做總結(jié)如下:

一、健全青春期健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以劉宇才校長為組長,蘇錦員副校長、為副組長,教導(dǎo)張主任,校醫(yī)于文波為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子。

二、骨干教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。

三、建立健全青春期健康教育網(wǎng)絡(luò)。劉宇才校長組長負(fù)主任的工作,各教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)任課教師的工作,高主任負(fù)責(zé)全體班主任的工作。各級(jí)專人負(fù)責(zé),層層負(fù)責(zé)。

四、校開辦青春期健康教育網(wǎng)站。由網(wǎng)管教師肖旗兵、校醫(yī)于文波負(fù)責(zé)建立澤頭中心校網(wǎng)站,并在校園局域網(wǎng)開放,隨時(shí)與點(diǎn)擊網(wǎng)站師生交流,開辦網(wǎng)上留言、信箱。

五、定期開展青春期健康教育講座。由于文波負(fù)責(zé)對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春期健康知識(shí)講座,并留有記錄。

六、由教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展青春期健康知識(shí)問卷。問卷予以保存。

七、加大青春期健康教育宣傳教育。學(xué)校利用黑板報(bào)、廣播、校刊、錄象等多種手段進(jìn)行宣傳教育,效果顯著。

八、為了落到實(shí)處,學(xué)校還設(shè)立了心理咨詢室。專門安排教師解答學(xué)生的青春期困惑,以免使學(xué)生走彎路。

九、為了深入了解學(xué)生在青春期方方面面的疑惑,組織學(xué)生一起討論發(fā)表意見,總結(jié)出實(shí)際問題使青春期教育更加全面具體。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇十

健康教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展,是小學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。學(xué)校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、體育鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)將本學(xué)年健康工作總結(jié)如下:

一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

多年來,我們一直都非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,為此,我校專門成立了健康教育小組,小組以校長為組長,領(lǐng)導(dǎo)小組做好健康教育工作。

二、硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),健康教育水平不斷提高。

為了健康教育工作能夠順利地進(jìn)行,學(xué)校一直以來都在不斷改良進(jìn)行健康教育工作的硬件設(shè)施,提高校醫(yī)以及負(fù)責(zé)健康教育工作的老師的水平。學(xué)校每年都會(huì)投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學(xué)校的各類設(shè)施現(xiàn)在都已基本達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校還會(huì)定期對(duì)校醫(yī)以及健康教育老師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些都為健康教育工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

一是教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。

四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。

一是保證授課時(shí)間,將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每兩周上課一次;。

二是保證有授課人員,落實(shí)衛(wèi)生健康教育。

三是保證有內(nèi)容,學(xué)校自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。

我們一直堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式,積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我們還根據(jù)上級(jí)部門的要求,在全體師生中開展健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好效果。

五、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育。

科任教師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持上好兩操和課外活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加學(xué)生的體制健康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)同學(xué)做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學(xué)校也能配合上級(jí)部門做好每學(xué)年一次的學(xué)生體驗(yàn)工作。其他任課教師在上課時(shí)也注意到了學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如寫字姿勢(shì)、眼保健操的正確姿勢(shì)及課間操的正?;顒?dòng)等。使我們的學(xué)生真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。

以上幾點(diǎn)就是學(xué)校這幾年的健康教育工作總結(jié),當(dāng)然,我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴},在今后的健康教育工作中,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取讓我校健康教育工作上一個(gè)新的臺(tái)階,讓全校學(xué)生都有一個(gè)健康的身體。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇十一

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保學(xué)校健康教育工作長足發(fā)展,我校緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

1、學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)是健康教育宣傳的主陣地,每周充分利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)。

2、學(xué)校衛(wèi)生室利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。如“無煙日”、“愛眼日”、“愛牙日”、“艾滋病日”等。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。如9月份“愛牙日”組織全體學(xué)生參加了“學(xué)生健康知識(shí)問卷”調(diào)查活動(dòng);組織部分學(xué)生參加由區(qū)教育局和衛(wèi)生局共同舉辦的“愛眼護(hù)眼大行動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng);10月份參加“平頂山市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。通過多種形式的教育,不僅讓學(xué)生得到了許多健康知識(shí),更是讓學(xué)生的健康技能得到了大幅度提高。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

5、學(xué)校還邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生來校給學(xué)生上一堂健康教育課,用更貼近生活的病例來教育學(xué)生。

1、教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、政教、團(tuán)隊(duì)認(rèn)真加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。

3、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育等。

1、繼續(xù)積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求,我校采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、營養(yǎng)不良、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

3、每天認(rèn)真做好師生的晨檢及因病缺課上報(bào)工作。對(duì)疑似傳染病人或傳染病例及時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并做好登記追蹤,按規(guī)定隔離時(shí)間對(duì)發(fā)生傳染病的學(xué)生進(jìn)行隔離,并做到憑返校證明返校。

4、做好學(xué)校防控傳染病工作。除了健全各項(xiàng)傳染病制度外,還做好常規(guī)消毒登記工作,并對(duì)發(fā)生傳染病例的班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

5、每學(xué)期開學(xué)做好新生憑證入學(xué)工作,收齊新生預(yù)防接種卡,并做好統(tǒng)計(jì)登記查漏補(bǔ)種等工作。

健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn),我校高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

總之,學(xué)校健康教育工作是項(xiàng)長期、繁瑣且艱巨的工作,我們將秉著“學(xué)生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇十二

鑒于本學(xué)年的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,透過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

一、制定周詳?shù)挠?jì)劃。

每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對(duì)幼兒的具體狀況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中。為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。

二、職責(zé)落實(shí)到人。

幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,到達(dá)預(yù)期效果,務(wù)必職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會(huì),全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還務(wù)必要豐富幼兒的健康知識(shí),改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒持續(xù)健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些務(wù)必依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽儙Ыo了良好的發(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。

三、勤抓勤管,持之以恒。

幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對(duì)不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行群眾教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故務(wù)必教師在進(jìn)行群眾健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。如對(duì)某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對(duì)喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

四、家園共育。

幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園用心透過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識(shí),并透過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會(huì)在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

產(chǎn)科健康教育總結(jié)篇十三

如果現(xiàn)在還有那個(gè)老師和家長不知道青春期健康教育,那么他就落伍了,做為班主任和一線教師,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到青春期健康教育的重要性,都應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)青春期健康教育專業(yè)知識(shí),以便更好地引導(dǎo)我們的學(xué)生度過青春期。我校在王校長的帶領(lǐng)下,有組織、有計(jì)劃地開展這一課題已經(jīng)好幾年了,已取得了顯著的成果。

我校初中部學(xué)生來源復(fù)雜,外地農(nóng)民子弟工子女居多,家長整體素質(zhì)較低。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較差;學(xué)生的生理成熟超前,心理的成熟滯后;單親、離異、再婚家庭學(xué)生心理不穩(wěn)定易產(chǎn)生行為偏差;網(wǎng)吧等周邊環(huán)境及社會(huì)上不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的影響較大。學(xué)校十分重視青春期學(xué)生的成長與發(fā)展,我們認(rèn)識(shí)青春期是人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育,有的放矢地幫助他們解決成長過程中的心理問題,全面提高他們的心理能力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展具有特殊的意義。同時(shí)21世紀(jì)要求的人的素質(zhì),是一個(gè)整體結(jié)構(gòu),其中生理素質(zhì)是基礎(chǔ),心理素質(zhì)是中介,社會(huì)文化素質(zhì)是主體。青春期健康教育有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)生理的變化,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的心理素質(zhì),提升學(xué)生的社會(huì)文化素質(zhì)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)青春期健康教育的知識(shí),參加晉江市心理健康b證培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持撰寫自己在該課題中的心得體會(huì)和總結(jié),不斷探索有效的青春期健康教育的途徑。我的一篇論文和一篇案例進(jìn)入了我校的《青春健康教育》活動(dòng)材料匯編。

2、制訂實(shí)施青春期健康教育的研究方案,制訂好課題實(shí)施計(jì)劃。

3、課題活動(dòng)豐富多彩。

專題講座。結(jié)合青春期學(xué)生好奇,追求時(shí)髦的心理特點(diǎn),本著提前預(yù)防的目的,組織學(xué)生聽莊滿竹老校長的講座———“拒絕毒品、珍愛生命”。從中,學(xué)生了解了各種各樣青少年吸毒解毒的案例,知道了毒品帶來的危害,如:愛滋病等等。他們懂得了要遠(yuǎn)離各種不良場(chǎng)所,遠(yuǎn)離毒品。

主題班會(huì)。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展了各具形式的主題班會(huì)。“走進(jìn)生命的春天”表現(xiàn)的是邁進(jìn)青春期的少男少女們對(duì)美好歲月的匯歌。“讓花季遠(yuǎn)離疾病魔影”是少男少女們發(fā)自內(nèi)心的呼喚,是他們對(duì)健康生活的宣誓?!皵y手共創(chuàng)美好明大”表達(dá)了青春少年們對(duì)明天,對(duì)未來的熱切渴望。

家長培訓(xùn)。利用家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),結(jié)合青春期孩子身體發(fā)育較快的特點(diǎn),舉辦了“青春期的孩子與營養(yǎng)”。結(jié)合青春期孩子的性意識(shí)開始萌芽,對(duì)家長進(jìn)行了“如何與孩子談性?”的培訓(xùn)指導(dǎo)。結(jié)合毒品教育對(duì)家長進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)毒品,拒絕毒品”的培訓(xùn)。結(jié)合青春期孩子心理問題較多的情況,和家長共同進(jìn)行了“如何培養(yǎng)孩子的個(gè)性?”的探討與交流。

健康教育宣傳。課題的開展過程中,課題組心理咨詢室的陳紅禮老師自始自終都在發(fā)揮宣傳的作用。每個(gè)月都會(huì)出一期《陽光雨露》和《陽光不銹》,我常常利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),收到了很好的教育效果。讓學(xué)生直接參與到教育活動(dòng)中來是本課題的原則之一。出黑板報(bào)也是其中的重要形式。參與其中的學(xué)生在出黑板報(bào)的過程中不僅自己加深了對(duì)教育活動(dòng)的理解,同時(shí)黑板報(bào)還可以持久的影響教育其他的人。

1、教師的變化。

該課題的開展首先改變了教師的教育觀念,促進(jìn)了教師自身的變化。教師們從單純抓成績,注重分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化到更加重視學(xué)生全面發(fā)展,教師們從忽略學(xué)生的心理感受轉(zhuǎn)化到關(guān)注學(xué)生的心理健康。教師們逐漸學(xué)會(huì)通過對(duì)學(xué)生青春健康問題的重視達(dá)到教學(xué)效果的整體優(yōu)化。越來越多的教師主動(dòng)學(xué)習(xí)青春期健康教育方面的書籍,探索青春期健康教育的有效途徑。越來越多的老師在該課題的研究中開闊了視野,提升了理論素養(yǎng),充分認(rèn)識(shí)到教育理念與時(shí)俱進(jìn)的重要,教師的觀念得以及時(shí)更新。

2、學(xué)生的變化。

首先是學(xué)生的精神面貌有了較大變化。通過專題講座和主題班會(huì),使大部分學(xué)生對(duì)青春期健康的內(nèi)涵和意義有較深的理解,并期望自己得到健康發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高和個(gè)性的全面發(fā)展。學(xué)生有了心理困惑,知道了尋找解除的一般途徑,初步懂得了一般心理調(diào)適方法。通過心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)為一些來訪者減輕或消除心理隱患和障礙。學(xué)生的精神活力明顯高漲,。學(xué)生能正確看待自己和他人生理上的變化,那種因?yàn)樯戆l(fā)育上的困惑而導(dǎo)致心理郁悶學(xué)生有所減少。學(xué)生說臟話,取笑同學(xué)生理變化的現(xiàn)象明顯減少。

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