e班e女孩讀后感(通用22篇)

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e班e女孩讀后感(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:12:03     小編:碧墨

讀后感是對(duì)自己讀書過程中思想的總結(jié),也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。在這些范文中,作者們通過自己獨(dú)特的視角和思考,對(duì)讀過的書進(jìn)行了深入的分析和感悟,讓人們更好地了解和欣賞書中的思想和藝術(shù)。希望大家可以通過這些范文,提高自己的讀書水平和寫作能力,享受閱讀帶來的樂趣和啟發(fā)。

e班e女孩讀后感篇一

讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。

這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來,正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣,她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí),也幫助自己完成了性格上的蛻變。

讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候,兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

由此我想到了我自己,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我總是馬馬虎虎,遇到一點(diǎn)困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對(duì)待每一件事,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草,對(duì)每一天都充滿希望。

e班e女孩讀后感篇二

在天才警察這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架,于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法,于是女孩自作聰明,給了自己一個(gè)天才警察的稱號(hào)。

尤其是千金小姐這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽,結(jié)果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋,但鞋小擠腳,但女孩臭美,為了有一個(gè)千金小姐的模樣,女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的,不過更糟的是天下了大雨,可只有女孩沒法跑,因?yàn)榧t皮鞋太擠腳了,于是女孩被淋成了落湯雞,后來女孩干脆把鞋脫了,女孩又開心了,因?yàn)樗辛穗p快樂的'腳。

e班e女孩讀后感篇三

《烏鴉女孩》是一本瑞典小說,是典型的北歐犯罪小說,承襲北歐犯罪小說傳統(tǒng)的獨(dú)特氣質(zhì),它講述了一個(gè)較為驚悚的故事。透過一場兇殺,警官面對(duì)接二連三的犯罪與如出一轍的手法,伴隨說不清的動(dòng)機(jī)、查不明的目的、說不出的原因以及看不清的走向,每當(dāng)案件有所進(jìn)展的時(shí)候就中斷的線索,藏有十里迷霧中誰來救贖的翻看欲。

而在撲朔迷離的真相下,當(dāng)正義感的熱血面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷酷,一肩扛起的責(zé)任面對(duì)不認(rèn)同的苛責(zé),內(nèi)外交迫的困窘及欲尋求突破的出口,不只有層層疊疊的惶恐,在每一頁的劇情進(jìn)展中,更藏有怎會(huì)如此的驚悚的感嘆。

心理對(duì)上心里。

由心理的角度進(jìn)入心里,最是震撼心靈。殘忍兇手背后的行為與目的,將一揭虐童與戀童的心里,在這個(gè)黑暗主題中,架構(gòu)出屬于他們的理論,顛覆你所認(rèn)知的邏輯,所謂的合理判定又是誰來決定的謬論,進(jìn)入犯罪者自圓其說的世界。

同時(shí)情節(jié)巧妙安排心理醫(yī)生的加入,卸下人性最武裝的防衛(wèi),不同于偵訊式的對(duì)話,更多難以啟齒的自白,將劇情推向核心深處的禁忌,每個(gè)人不愿說出口的秘密,形成各種舉動(dòng)之下的動(dòng)機(jī)。

沒有人是局外人。

或許你會(huì)覺得故事離我們很遠(yuǎn),很可惜,這反而是我們周遭的一切。作者從成長、家庭、伴侶間的互動(dòng),埋下日后的各種可能,包含個(gè)性養(yǎng)成、偏見成見與生理反應(yīng)切入,將讓人驚覺到原來不知不覺中,這就是我。這就是我們的生活。

最玩味的地方,也會(huì)在加害者與被害者的角色互換上。當(dāng)過去的受害者誤植了錯(cuò)誤的認(rèn)知,在錯(cuò)誤的行為上,是依賴著這種過去,還是這樣的安排習(xí)以為常,原來這一生中的控制,是控制著別人,也控制著自我的無奈。

所以有了烏鴉女孩,在心中的另一個(gè)自己。

風(fēng)光亮麗的警官,有著破碎的家庭;專業(yè)自豪的心理醫(yī)生,戴著惡魔的面具。而這二者搭上線之后,究竟是正義戰(zhàn)勝邪惡,還是烏鴉帶走光明,恐怕就難以說清道明了。

總之,這是一本很有味道的書,事情永遠(yuǎn)不像我們想的這么簡單,做人也是,做事也是。

e班e女孩讀后感篇四

張曼娟曾說過,一個(gè)女人的成長,是以背棄童話開始的;而一個(gè)女人的成功,又是因?yàn)殚_創(chuàng)了屬于她自己的童話。而星星女孩之所以誘人的原因在于,她拒絕背棄屬于自己的童話,這個(gè)童話是純真,是善良,是人類的最初,而這又恰恰是,屬于星星女孩自己的童話。

人之最初,一切均善,世間萬物還沒有優(yōu)勝劣汰,人類的原初一片混沌。星星女孩身上,有來自人類內(nèi)心深處的本能。沒有勝負(fù),沒有失敗者,沒有弱者,星星女孩閃亮的眸子里,只有一個(gè)個(gè)美好的愿望,一顆顆需要呵護(hù)的心。她的善良是水,通透至極,毫無差別的滋潤一切。

這還是一段甜美的初戀。星星女孩為了愛情,試圖改變自己,直到最后,她像童話中的仙女一樣,消失在眾人的視野中。

這還關(guān)乎愛情。為了眾人的目光,為了忍受不了的孤獨(dú),而與喜歡的女孩分開,最后,這份青春期的殘忍竟化為十幾年后的又一份禮物。

這是一部童話,這是一個(gè)純凈如星星般的女孩,或許,她本不屬于地球,而是屬于遙遠(yuǎn)的銀河系,人們只能遙遙的看,靜靜的期望,卻始終不愿意變成星星女孩,因?yàn)槿藗冎?,這份純凈,只能出現(xiàn)在夢(mèng)里,亦或是童話里。

e班e女孩讀后感篇五

5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了??!”一會(huì)兒,王晨婷對(duì)李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭論著,一會(huì)吵起來了,只見王晨婷在每周評(píng)比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”。回頭看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的,只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神??!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”

又一會(huì)兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰???!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會(huì)兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺(tái)站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的樣子??赏醭挎脜s沒流淚,一會(huì)兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過男生!

e班e女孩讀后感篇六

星星,為世人所贊嘆,是文人的寵兒,代表著夢(mèng)想,像黑暗中的明燈……星星女孩,一本書的名字,也是書中那位主人公,她似真似幻,卻讓我久久難忘。

一所學(xué)校,轉(zhuǎn)來了一個(gè)奇特的女孩。她的一切,在旁人眼里,總是古怪而新奇。她會(huì)在課桌上鋪上桌布,每天放上一盆新鮮的水養(yǎng)植物;她會(huì)在食堂就餐時(shí),彈著尤克里里,為當(dāng)天生日的孩子唱生日歌,至于那天是誰的生日,從沒人告訴她,她卻似乎天生就知道。

她無疑是個(gè)異類,在那所古板的學(xué)校里,在那些古板的學(xué)生的認(rèn)識(shí)里。向來,他們都只是自掃門前雪,不管他人瓦上霜。每一天的降臨對(duì)他們而言,都是同樣的。他們既不表現(xiàn)出厭煩,也不抱什么期待。全城的人都是如此,心中只有單調(diào)的白、陰郁的灰。

任何人都不能要求別人作出改變,這是人性的準(zhǔn)則;而一個(gè)人又總想改變別人,這是人性的特點(diǎn)。到處都充滿了矛盾。

星星女孩是熱情洋溢的,甚至可以說是瘋狂的。與學(xué)校的冷淡相對(duì)比,還真是諷刺。每當(dāng)球賽開始,啦啦隊(duì)員有氣無力地加油時(shí),她總會(huì)躥出來,在球場上奔跑、跳躍,自顧自地做起體操,一會(huì)兒一個(gè)側(cè)手翻,一會(huì)兒又來一個(gè)金雞獨(dú)立,全場的注意力都被她吸引,直到全體裁判都出來,準(zhǔn)備把這個(gè)“瘋了的星星”抓出去。

大家一度是喜歡過她的,似乎不可避免受她感染。她知道她的老鄰居害怕孤單,她知道“我”想要一條豪豬領(lǐng)帶。但是,終究,她是星星的使者,而“我們”都只是凡夫俗子,不曾擁有她那天使般純潔的心靈,不會(huì)在比賽時(shí)為對(duì)手也加油,更不會(huì)在“我們”慶幸對(duì)手受傷時(shí),還快速跑去幫助治療。

星星女孩,她讓我意外,讓我吃驚,讓我一時(shí)歡笑、一時(shí)淚下。她總能牽動(dòng)我的心。在她的眼里,一切都是美好的,她能從空無一物的地方看到奇跡。她那么純真善良,像個(gè)嬰兒,世界里不曾有謊言、邪惡、欺騙。她想幫人們打開那扇緊閉的、能通向五彩斑斕的世界的門。

在這沉悶的社會(huì),太需要星星女孩了。只有她,能夠讓人重回純真,開懷大笑。這世界只是枯燥??瓷先ヒ磺姓#藗兊膬?nèi)心早已封閉,對(duì)于新奇的事物不再睜大眼睛,甚至對(duì)于可怕的東西也不發(fā)出聲音。

麻木了,無情了,世界開始下雪了,心里結(jié)上了冰。

星星女孩,我想像你一樣看待世界,讓自己放松地坐在月光下的沙漠中,閉上雙眼,全憑心靈去感受世界,任它在太空中飛翔。當(dāng)所有人的心靈都變小,如同嬰兒一樣,安心地躺在媽媽的懷抱,該是怎樣一種美好的享受,會(huì)看到怎樣一個(gè)燦爛的星空。

e班e女孩讀后感篇七

書柜里一直放著一本叫《騎狼女孩》的書,我總是提不起興趣去看它,我甚至不知道什么時(shí)候買的它。看書名總覺得是女孩子該看的書,所以我一直敬而遠(yuǎn)之。直到一次家中無其他書可看,在百般無聊下,我終于把它打開了,沒想到,我打開了一扇從未打開過的大門。

書里菲奧和她的媽媽原本生活在西伯利亞雪原的小木屋里,她們擔(dān)任馴狼的工作,菲奧總是騎著一頭名叫“灰灰”的大狼,“騎狼女孩”的名字也由此而來。但是有一天,一切美好都被打破了,媽媽被官兵抓走了,菲奧在朋友伊利亞的幫助下,經(jīng)歷千辛萬苦,熬過了所有黑暗,同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多伙伴,最后菲奧憑借著智慧和勇氣救出了媽媽,和伙伴們一起打敗了拉科夫?qū)④姟?/p>

我覺得菲奧遇到過的困難中,每一個(gè)都催人斷心腸:她遇到了最大的暴風(fēng)雪,離死亡是那般接近,但是她還是咬緊牙關(guān)向媽媽的方向繼續(xù)向前;灰灰為了保護(hù)她而被拉科夫?qū)④娪脴尨蛩懒?,那個(gè)場景使菲奧終身難忘,似乎天都塌了,但是灰灰的勇氣也激勵(lì)了菲奧逆流而上的決心……最終菲奧熬過了所有風(fēng)雨,終于迎見了陽光!

學(xué)校數(shù)學(xué)節(jié),我們五年級(jí)將進(jìn)行魔方還原比賽。那時(shí)的我還不會(huì)拼魔方,但是我很想比賽,在我的軟磨硬泡下,終于一位同學(xué)答應(yīng)教我魔方。接著,我從學(xué)會(huì)還原開始,慢慢從5分鐘還原,進(jìn)步到3分鐘還原,我越來越快,到后來終于跑進(jìn)了2分鐘大關(guān)!可是接下來時(shí)間一天天過去了,我卻沒有再進(jìn)步多少,看著同學(xué)們?cè)絹碓娇欤械纳踔磷羁熘灰?0幾秒,我感到心在滴血,火在上涌……最后兩天,我真急了,可是越急我的速度就越提不上去,我想要放棄了,但是我想到這個(gè)騎著狼的女孩,這個(gè)不怕千辛萬苦、千難萬險(xiǎn)的女孩,這個(gè)逆流而上、敢于“亮劍”的女孩……熬過一次次困難,陽光總會(huì)來到!我冷靜下來,找到我提不高速度的癥結(jié)所在,又向玩得快的同學(xué)請(qǐng)教,終于,我將魔方還原挺進(jìn)到1分鐘內(nèi),有了參賽的資格。

比賽那天,我摒棄了一切雜念,只有一個(gè)個(gè)公式在腦中運(yùn)轉(zhuǎn),只有一個(gè)個(gè)色塊在眼中拼湊,只有一個(gè)個(gè)方塊在手中翻騰……我沒有去在意時(shí)間,腦中、眼中、手中在意的都只有魔方的六個(gè)面。騎狼女孩教會(huì)我,熬過風(fēng)雨,才能見證陽光。等我三場比賽完畢清醒過來時(shí),一聽結(jié)果,居然能挺進(jìn)年級(jí)一等獎(jiǎng)行列,那時(shí)我真的是一蹦三尺高……原來比起穩(wěn)操勝券,這種戰(zhàn)勝困難后成功的感覺真是妙不可言!

媽媽的手機(jī)里有時(shí)會(huì)放一首歌,有一句歌詞讓我印象深刻:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空?!鄙锌倳?huì)有坎坷,勇敢地去面對(duì)它們吧,堅(jiān)持下去,總會(huì)有戰(zhàn)勝的那一刻,而且那一刻的風(fēng)景,將會(huì)更美!

e班e女孩讀后感篇八

為什么讀這本書呢?女兒一再推薦這本書給我看《騎狼女孩》,反復(fù)提起,分享多次自己讀書后的感想。故事的主要內(nèi)容網(wǎng)上一搜就可以知道,翻開書的結(jié)束也有,我想知道這個(gè)故事里最打動(dòng)人心的地方在哪里。

訓(xùn)狼女孩菲奧和媽媽瑪麗娜生活在森林里的小木屋里。她們幫助在人類世界生活得像寵物一樣的狼,恢復(fù)勇氣,恢復(fù)野性,學(xué)會(huì)捕獵和搏斗,以及如何對(duì)人類保持懷疑,最終被放回它們的出生地。

將軍拉科夫因?yàn)楹ε吕?,下命令抓捕?xùn)狼人和殺死狼。因此,他帶領(lǐng)士兵放火燒了菲奧的家,抓走了媽媽瑪麗娜。菲奧也在這個(gè)過程讓拉科夫瞎了一只眼睛,但是她自己逃出來了。

菲奧決定騎上狼,和朋友伊利亞一起去找回媽媽。在路上遇到將軍拉科夫的追捕。

菲奧用自己的聰敏,利用森林的地理優(yōu)勢,逃過追捕。在暴風(fēng)雪中遇到阿列克謝,被帶回他姐姐薩沙的家里,躲過風(fēng)雪。

阿列克謝在知道她是傷了拉科夫的狼女后,想讓她告訴村民們,將軍拉科夫不是不可以反抗的。為了食物,菲奧同意了。村民猶豫不決的開會(huì)的過程中,遇到征繳隊(duì),被菲奧和小伙伴們趕跑。

后來和村里的小伙伴們一起團(tuán)結(jié),勇敢,開啟智慧的想辦法救媽媽瑪麗娜。在最后時(shí)刻,村民也趕過來一起參加,其他的人也加入反抗。最后沖入監(jiān)獄殺死拉科夫,救出了媽媽,生活在廢棄城堡里。

女兒說在這本書里,她懂得狼的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)。同樣10歲的菲奧,也是非常勇敢,特別有智慧,善于觀察環(huán)境利用環(huán)境躲開追捕,也能團(tuán)結(jié)朋友一起,跟隨自己的內(nèi)心。智慧是相通的。

我印象最深刻的是她爬上書,用冰凌讓拉科夫和他的馬受傷,自己得以脫身的過程。膽大心細(xì),有勇有謀,成人也未必能做得有她好。

e班e女孩讀后感篇九

《奔跑的女孩》這本書十分的經(jīng)典。它是中文原創(chuàng)系列的一員,更是彩烏鴉系列的重頭戲,以及當(dāng)家花旦。

《奔跑的女孩》風(fēng)格獨(dú)特。它用自己獨(dú)特的、有另一番滋味的美詮釋了中國優(yōu)秀的兒童文學(xué)中短小說作家的各類風(fēng)格。《奔跑的女孩》實(shí)屬經(jīng)典中的極品!

《奔跑的女孩》十分適合我們中小學(xué)生閱讀。我誠心誠意的向您推薦一種讀法:一口氣讀下這本書,吸收完這里面的精華,品味文學(xué)經(jīng)典!因?yàn)橹挥形疫@種方法,才能使您永遠(yuǎn)一輩子忘不了這本書的一切。

《奔跑的女孩》讓我印象最深的是:主人公駝駝學(xué)校的校長、廚師:萬校長、李師傅。

《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰讓這兩個(gè)饅頭?》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無保留的暴露出來。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。

《奔跑的女孩》中的第六篇全文內(nèi)容是這樣的:駝駝把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口,便覺得難吃,就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長十分生氣,讓李師傅重新蒸了一下,便來到駝駝的班級(jí),把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚,嚇了一跳。李師傅說:“學(xué)生把饅頭扔掉,主要是我的錯(cuò),如果我燒的好吃一點(diǎn),不要多放一次堿,那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場。”接下來,讓駝駝吃驚的是,萬校長也把另一個(gè)饅頭吃掉,說:“都怪我教育的不好,”現(xiàn)在,竟然連駝駝都不知道自己哭了。

《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣,有著美好的品質(zhì):知錯(cuò)就改。

《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

e班e女孩讀后感篇十

我一直認(rèn)為她是為了面子才那么努力讀書的,但我這才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。我認(rèn)真地讀這篇文章時(shí),我才明白:她那么努力讀書的原因并不是為了面子,她心里裝的是一個(gè)家庭,裝的是自己對(duì)未來的憧憬,而且更是對(duì)請(qǐng)的愛意!

每當(dāng)我翻開這本書時(shí),我總是會(huì)想到這個(gè)女孩,她的善良和聰明多么這的我們學(xué)習(xí)??!

指導(dǎo)教師:葉佩如。

e班e女孩讀后感篇十一

這本書向我介紹了一個(gè)平凡女孩的童年趣事。

在《天才警察》這篇文章中主要提到女孩的大弟和二弟老是吵架,于是女孩便不厭其煩地想出了很多的讓他倆和解的辦法,于是女孩自作聰明,給了自己一個(gè)天才警察的`稱號(hào)。

尤其是《千金小姐》這篇被好朋友小燕帶去給小燕的干媽祝壽,結(jié)果小燕給女孩穿了一雙紅皮鞋,但鞋小擠腳,但女孩臭美,為了有一個(gè)千金小姐的模樣,女孩就穿上了那雙鞋。但女孩被鞋弄得像瘸子似的,不過更糟的是天下了大雨,可只有女孩沒法跑,因?yàn)榧t皮鞋太擠腳了,于是女孩被淋成了落湯雞,后來女孩干脆把鞋脫了,女孩又開心了,因?yàn)樗辛穗p快樂的腳。

e班e女孩讀后感篇十二

看完《女孩》這篇文章,我與作者想到一塊去了:盡管政府宣傳“人人平等”,可在家地位高的地還是男孩;不管電視上做多少廣告,寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。

父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情,還總是塞給他水果;父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼,也從未想過女孩的孤獨(dú)。

金斗營中心小學(xué)四年級(jí):貓貓和咪咪。

e班e女孩讀后感篇十三

她穿古老的米色長裙;斜背著一把尤克里琴;她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶;她時(shí)常在無征兆的情況下發(fā)笑;在沒有音樂的時(shí)候舞蹈;她為每一個(gè)過生日的人送上祝福,為賽場上的所有人歡呼。

她像沙漠的天空一樣神奇,像她的寵物一樣奇特,像她的名字一樣神秘。

你知道她是誰嗎?她就是《星星女孩》這本書的主角“星星女孩”。

她的到來為米嘉中學(xué)帶來了聲音和色彩。大家被她的坦率和熱情深深吸引,不由自主地喜歡上她,又對(duì)她的與眾不同,我行我素心懷恐懼。

人們說,她美好得不像真實(shí)的存在,不,她和希望一樣真實(shí),和人類的本源一般純粹。她是一面鏡子,讓我們看到失落許久的自己。

《星星女孩》是我最喜歡的一本書,因?yàn)檫@本書的主人翁很特別,書的內(nèi)容很特別。這是一本關(guān)于自我、包容和愛的成長寓言,書中的女主人翁星星小姐帶你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。她讓我知道了內(nèi)心的另一個(gè)世界,她教我怎樣傾聽內(nèi)心的細(xì)語,她帶我了解內(nèi)心的自己,她和我一起對(duì)內(nèi)心說話。直到我合上書很久以后,我依然能感受到這本書帶來的心靈激蕩。

e班e女孩讀后感篇十四

2.多少句我愛你最后變成我愛過你。

3.被你傷過之後;現(xiàn)在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。

4.轉(zhuǎn)身后,我用眼淚詮釋了對(duì)你的愛。

5.我們之間的愛不是笑話,最后的結(jié)局卻是笑笑就散場了。

6.當(dāng)時(shí)奮不顧身伸出我的手,現(xiàn)在卻離開頭也不回!

7.悲傷的是那回不去的時(shí)光。

8.離開或許是最好的辦法,可是放不下還是放不下。

9.眼淚的錯(cuò)覺,愛已變成昨天。

10.連離開都要準(zhǔn)備好久,就因?yàn)樯岵坏梅挪幌隆?/p>

11.我以為我害怕的是告別的時(shí)刻,原來我同樣害怕重逢的時(shí)候。

12.原來只要是分開的人,不論原來多么熟悉,也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。

13.〆、我選擇給你自由,即使我舍不得。

14.我們以最美的開場,又以最爛的結(jié)束。

15.離開你只因?yàn)槟銓?duì)感情的漫不經(jīng)心。

e班e女孩讀后感篇十五

這本書精選了愛麗兒、貝兒、愛洛等八位著名迪士尼公主的一百個(gè)動(dòng)聽的故事,是夢(mèng)想成為公主的女孩們都想看的。在故事里,公主一樣會(huì)遭遇挫折、煩惱和厄運(yùn)的折磨,但是他們勇于克服各種困難,以開朗樂觀的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。每個(gè)故事都以一種極具親和力和感染力的方式,告訴女孩們?cè)鯓釉谏钪谐蔀橐粋€(gè)樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、出類拔萃、高雅不凡的`小公主。

在每個(gè)公主的故事之前會(huì)看到一些經(jīng)典話語讓我受益匪淺?!俺ㄩ_心靈的大門,真誠的對(duì)待別人,朋友自然向你走來?!边@句話讓我懂得了如何去交朋友,交好朋友;“無論你遇到什么樣的困難,都請(qǐng)你微笑面對(duì)。”這句話啟發(fā)我面對(duì)困難不害怕、不退縮,勇于迎接暴風(fēng)雨之后最燦爛的陽光;“只要敢想、敢做、不怕困難,最不可能的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)?!边@句話激勵(lì)我把心中的夢(mèng)想繼續(xù)下去;“女孩子的美多種多樣,真實(shí)的表現(xiàn)自己,你就會(huì)閃耀出與眾不同的美麗?!边@句話讓我明白了每個(gè)人都有與別人不同的美麗;“愛能創(chuàng)造奇跡,能讓世界變得更美好?!边@句話讓我悟出愛在這個(gè)世界有多么重要。

我今后要在生活中做一個(gè)像愛麗兒、愛洛等公主一樣樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、出類拔萃、高雅不凡的小公主。

讀《女孩子必讀的一百個(gè)公主故事》,悟人生的真理,做像故事中的公主一樣的小公主。送給大家?guī)拙湓挘簣?jiān)強(qiáng),讓你勇于攀登;自信,讓你笑看人生;智慧,讓你夢(mèng)想成真;愛心,讓你分享幸福;才華,讓你馬到成功。

e班e女孩讀后感篇十六

作者是一個(gè)祖籍中國的美籍華人,她的視角則是一個(gè)純粹的美國人,從她的'文字里看來的問題,難免會(huì)讓我們覺得有些不適,好像是這么回事,又好像不是,可能這才是這本書的價(jià)值所在。

很感謝這本書,它讓我們真真實(shí)實(shí)地了解打工妹們的喜怒哀樂,她們的人生觀、婚姻觀、事業(yè)觀和友情,她們的追求夢(mèng)想,她們的艱難和社會(huì)、家庭的羈絆。從她們的人生經(jīng)歷里可以看到現(xiàn)代化進(jìn)程對(duì)普通中國人特別是農(nóng)村形成的巨大沖擊,在這種沖擊下,一切都顯得混亂,荒誕、墮落和不真實(shí)……金錢成了一切的主導(dǎo),謊言如此普遍,而她們薄弱的家庭背景和教育成了困擾一切的似有若無卻揮之不去沖不破的網(wǎng),她們盡了自己最大的努力,發(fā)揮了全部智慧,但最后她們期望的生活依然可望而不可及,她們是新時(shí)代的試驗(yàn)品和奠基者,也是犧牲者。其實(shí)我們每個(gè)人都能感受到她們一樣的沖擊,社會(huì)的步伐太快了,快的靈魂跟不上。

e班e女孩讀后感篇十七

書籍為我打開了通向生活的門戶。每讀到一本好書,我總是又驚喜又感動(dòng)。讀完了,我還興致勃勃地給小伙伴講呢!在暑假里,我讀了《弄堂女孩》這本書,對(duì)書中的內(nèi)容、人物形象印象很深。

這本書主要描繪了小小這一人物,寫了小小記憶中的一條長長的.弄堂中發(fā)生的一些事情。弄堂的歷史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人,對(duì)小小來說,都充滿了故事與秘密。這些,就發(fā)生在將要改革開放的時(shí)代。小小就在探究這些秘密時(shí)慢慢長大,小小發(fā)現(xiàn),她眼中的成人世界是多么紛繁復(fù)雜,美好與丑陋之間,快樂與悲傷之間,幻想與現(xiàn)實(shí)之間……都在教她怎樣做人。她似乎因此看到了自己的未來。

童年是一筆財(cái)富。每個(gè)人的童年都不同,都有自己不同的發(fā)現(xiàn)。童年就像一張張泛黃的黑白照片,當(dāng)我們偶爾翻開時(shí),才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的日子中,真的藏著許多溫暖和感動(dòng),會(huì)一下子觸動(dòng)我們。

回想起來,一些有趣的事情浮出我的腦海,那是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,教室有前后兩個(gè)門,一開始不知是誰帶頭,在前一天打開后門,然后在早晨我和幾個(gè)男生早早來了。進(jìn)了教室,干什么的都有,快樂了十五分鐘,老師就來了。為了避開老師,我們后來就來得更早了。終于有一天,班長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并報(bào)告了老師。有一天,老師比往常來得早,她在窗戶上看了一眼,笑了笑,一推后門進(jìn)了教室。原來我們匆忙進(jìn)去,忘了關(guān)后門。老師說;“不要有下一次了。”從此,我們?cè)贈(zèng)]有早來過。

讀完這本書之后,我體會(huì)到,生活的好壞,有時(shí)僅僅是相對(duì)的。想知道是現(xiàn)在開心,還是過去開心?生活本身就是答案,所以我們要對(duì)生活充滿信心。小小說得好;十二年的歲月,還有這條充滿她童年記憶的弄堂,包括這弄堂中所有的人和所有的往事,都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地留在她的記憶深處。

童年是寶貴的,是值得回憶的。我開始想到,我長大了也要當(dāng)一個(gè)寫書的人,也要去感動(dòng)那些讀我寫的書的孩子。

e班e女孩讀后感篇十八

我喜歡看書,在假期里,我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧,這樣一個(gè)簡單的名字卻是一個(gè)女孩的最愛。

這本書中描寫了一個(gè)十二歲的女孩陽子,過著和平常人一樣的生活,有幸??鞓返募彝?,無憂的生活中,而這在突如其來的厄運(yùn)中消失了。在成長的過程中,同學(xué)的議論,使她有了一種被父母拋棄的感覺,無助,彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對(duì)父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽快樂的成長。

當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世,奶奶有了新的老伴兒時(shí)。我讀不下去了,喉嚨就像有一團(tuán)棉花堵住,眼淚不爭氣的掉下來……我為李陽的不幸命運(yùn)感到悲傷和同情。故事中李陽奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽子開始憎恨一切。她認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨(dú)、無助、開始痛苦。在她心灰意冷時(shí),爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列成長故事中李陽反叛的思想因?yàn)楸粣?、被關(guān)懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪,她變得大度,細(xì)心照顧奶奶,接受現(xiàn)實(shí)。主動(dòng)原諒父母,為誤解她的同學(xué)舉辦生日party作文,主動(dòng)化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗,李陽重新變得快樂起來!

讀完這本書,我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個(gè)道理:包容,造就璀璨的珍珠;成長,一種美麗的痛苦。

《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發(fā):成長,一種美麗的痛苦。我們?cè)诔砷L的'過程中,難免會(huì)遇到不如意的事。陽子在面對(duì)厄運(yùn)時(shí),同時(shí)也在成長。所以開心的過好每一天,這樣的人生才有價(jià)值。

成長中,有美好的時(shí)光,有美好的事物;成長中,有心靈受到的創(chuàng)傷;有自己心靈中的煩惱。受過痛苦,受過傷害。在最后的時(shí)候,就會(huì)展現(xiàn)努力的成果;自己永遠(yuǎn)在成長童年的美好中,永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的小孩。在我們成長童年中,我們只要在有煩惱的時(shí)候?qū)W會(huì)承受,再有痛苦也學(xué)會(huì)分憂。我們才會(huì)在最后的時(shí)候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠,才可以學(xué)會(huì)長大,感受童年的美好時(shí)光。

我們每個(gè)人的成長過程中可能都會(huì)有無奈和辛酸,不可能事事都如意,順心!只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態(tài)度。那么我相信,在我們青澀的蚌殼中也會(huì)有一顆最廣在動(dòng)人的珍珠!

e班e女孩讀后感篇十九

作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每天除了繁雜的工作,我堅(jiān)持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰工作》這本書,細(xì)細(xì)思來,頗有感悟。

這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話是從喻老師的口中第一次聽說,那時(shí)我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進(jìn)一步明白到:抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí),也是在為自己工作,這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼,和孩子們相處有兩個(gè)月了,在過程中雖有過艱辛,但是看到那一張張稚嫩的臉,那一雙雙求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的,當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí),當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí),我感到了58位學(xué)生給我的無窮力量,我感動(dòng)著,我也成長著!

工作于每個(gè)人都是不同的軌跡,有的人成為學(xué)校里的核心教師,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹,卻總認(rèn)為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作,沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí),也在競爭著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

e班e女孩讀后感篇二十

近期,我校開展了一年一度的閱讀節(jié)。現(xiàn)在閱讀節(jié)即將閉幕。我想回顧并深入思考我在閱讀節(jié)期間讀的一本書,《橙色女孩》。

最后一頁翻過,我深深陷入了沉思。

直到今天,我也沒有完全想通。也許整個(gè)生命,世界都是一個(gè)無聲的拼圖競賽,一個(gè)龐大的童話,你我只是其中微不足道的極小的一部分。但這一小部分也可以讓全局大大改變。灰姑娘為什么要在午夜前回家?她必須,否則馬車就會(huì)變成一個(gè)可笑的大南瓜。這就是規(guī)則。童話是美好的,所以灰姑娘小小的失誤竟變成幸福的線索,最終結(jié)局完滿。壞心腸的姐姐們也沒有好下場。這畢竟是童話呀!一回到現(xiàn)實(shí),王子消失,溫暖的宮殿飛離,惡毒的姐姐們和繼母出場,高舉著灰姑娘無意失落的水晶鞋大聲質(zhì)問,仙女也不會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)童話有我無法了解的紀(jì)律和規(guī)則。生命與世界也是這樣,無論我們喜歡與否,我們都必須俯首遵從他的規(guī)則。

我現(xiàn)在可以回答你前面提到的第二個(gè)問題。世界上什么也靠不住,無論什么,即使是愛,也不能挽回、拯救任何東西。

那么人活著是問什么呢?如果說是金錢,權(quán)利,地位或者極大的物質(zhì)誘惑,你不得不承認(rèn),你一旦被踢出這個(gè)世界,他們也只能留在人間。什么是永存的呢?說到底,還是愛。不是說愛靠不住嗎,那為何是可以永存?是的,愛是靠不住,但它是無形的,是一種精神,一種不可磨滅的信仰。一個(gè)極度追求物質(zhì)生活的人,也只能說他對(duì)美好生活有著無限向往,對(duì)生活有著熱烈的愛。一個(gè)想要輕生,自以為世上沒有任何掛念的人,只能說他對(duì)自由和幸福有追求,但這種追求是極端的。

好了,如果讓你選一次,你是選擇生,還是不生?因?yàn)檫x擇了生就選擇了死。而不生便不會(huì)有死。選擇生吧,生命晃眼即逝,令人措手不及。選擇不吧,試一下!我猛地感覺到所有東西都冰涼冰涼,乳蛇一樣像后溜去。伸手欲抓,虛空冷冷將我包圍。還沒反應(yīng)過來,我已失去所有。

所以,我自己想要選擇生,即使它那么短小。珍惜我現(xiàn)在所擁有的,特別是愛,那么在所有規(guī)則中我將所想向無敵。

這本書讓我受益匪淺?!吧褪且淮未笮筒┎剩挥兄歇?jiǎng)的彩票才是可見的。而你,也是那樣一張彩票?!弊D愫眠\(yùn)!

e班e女孩讀后感篇二十一

我看完這本書后,書中的內(nèi)容讓我終身受益。

為什么這么說呢?因?yàn)檫@本書讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在書中我學(xué)到:堅(jiān)持、思考、想象、珍惜和設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃書……但讓我受益最大的還是設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃書,因此我自己設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師常說好東西要分享,所以我就跟你們分享分享吧:

心胸要寬廣,遇到困難樂觀應(yīng)對(duì)。

學(xué)會(huì)換位思考,體諒別人。

培養(yǎng)好習(xí)慣。

每天上完課后,把學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。

從學(xué)習(xí)中尋找樂趣和自信,并以此不斷鼓勵(lì)自己。

自己思考問題。

上課認(rèn)真聽講,不說話,認(rèn)真做筆記。

多寫點(diǎn)讀后感,以提高寫作水平。

以上八點(diǎn)是我在閱讀后總結(jié)出來的一些感悟。另外,我還改編了書中的一些優(yōu)秀女孩宣言呢!比如書中有一句話這樣寫道:我要做一個(gè)有目標(biāo)的女孩,讓自己的生活有意義。而我把它改成了,我要做一個(gè)有自信和目標(biāo)的女孩,讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句,要不我寫給你看看吧!自信、勇敢、善良、珍惜,是優(yōu)秀女孩的精神糧食。

誰也抵擋不住我對(duì)閱讀的熱愛,即使是老師、父母也不能。因?yàn)橹挥性陂喿x中,我才能看到最真實(shí)、最自信、最善良的自己。

e班e女孩讀后感篇二十二

《賣火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個(gè)童話故,是丹麥著名童話作家安徒生寫的,每次我看完這篇文章后,我不禁對(duì)小女孩的不幸遭遇感到同情,一種說不出來的感覺涌上心頭。

當(dāng)小女孩擦亮了根火柴,她仿佛了看穿了墻,一只烤鵝正向她走來?;鸩裼譁缌耍媲爸挥幸欢掠趾裼掷涞膲?。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了,真是太可憐啦!看看我現(xiàn)在的生活,雞鴨魚肉經(jīng)常吃,幾乎就沒斷過,想喝飲料就喝,想吃零食就去買,無憂無慮,從來沒考慮過饑餓的問題,我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!

第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了,她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的'圣誕樹,翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭,還有許多美麗的彩色畫片,小女孩伸出手去,這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的,她多么希望能和家里人一起過一個(gè)的除夕,得到家人送給的禮物啊!過年時(shí),我能收到家里人買的新衣服,新書包,收到同學(xué)們送給我的賀卡,還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊!

當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候,最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里,奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)在大年夜里凍死了,兩腮通紅,嘴角帶著微笑,她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊!

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