作為一個重要的素材,總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。在寫總結(jié)之前,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和梳理。以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對大家的閱讀有所幫助。
繪畫比賽活動策劃書篇一
一、活動目的:舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當代大學生的`團結(jié)精神。
二、比賽時間:20xx年10月20日上午8:30、
三、比賽地點:標準籃球場、
五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導及老師、
七、宣傳方式:海報、橫幅、樓層長宣傳、
十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽、)。
十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽、現(xiàn)場秩序,安全問題、
十三、獎金預算:獎金480元、總計:600元左右、大學生公寓自我管理委員會。
繪畫比賽活動策劃書篇二
為保證才藝競賽活動的如期順利舉行,經(jīng)研究決定,統(tǒng)籌安排制定本方案。
一、活動宗旨:以文體活動項目為橋梁,培養(yǎng)同學間合作精神,提高集體榮譽意識,展示個人特長與才華,促進學生的全面發(fā)展,加強師生學術(shù)溝通與情感合作。
二、活動形式:
個人項目:象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)。
團體項目:籃球、體操、歌詠、拔河。
三、賽事規(guī)則:根據(jù)項目參賽選手或班組隊的多少,實行淘汰賽與循環(huán)賽,個人項目報名人數(shù)較多的,先在班級內(nèi)實行初選,然后選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求:
1、象棋:報名選手有11名,啟用淘汰賽,每隊以三局兩勝為最后結(jié)果,留到最后的贏家為勝者。
2、跳繩:報名選手有20名,啟用秒表計時、計數(shù),5分鐘為時限,在規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。
3、羽毛球(單打):報名班級有3個班,先在班內(nèi)初賽,選出4名組為兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽,最后獲勝者為冠軍隊,其隊員為冠、亞軍。
4、歌詠:現(xiàn)有報名選手14名,以個人名義出賽,每位選手參賽歌曲不少于3首,由學生及評委給選手評分,滿分為10分,得分最高者為冠軍。
5、乒乓球:(待定)。
團體賽項目要求:
1、籃球:報名有四班,分五隊進行,模具班有兩隊出賽,要求各班僅限一隊參加決賽,模具班內(nèi)先進行初賽選定參賽隊,籃球決賽在四隊中進行,通過抽簽決定出場順序,并實行計分循環(huán)賽,分上、下半場,半場為15分鐘(不含中場休息),每贏半場計10分,最后累計得分最高者為第一名。
2、拔河:有參賽班級5個,要求每班15人組成參賽隊,在班級間實行淘汰賽,最后贏者為第一名。
3、接力:現(xiàn)報名班級有5個,每班最多選出3隊,每隊4人,然后實行100米短跑接力賽,通過抽簽決定出場隊順序,比賽時以用時最短為第一名。
4、體操:(待定)。
四、活動項目責任人:
象棋——夏簡保跳繩——金燦霞。
羽毛球——萬兵歌詠——田紅娟葛漢中。
籃球——潘協(xié)民拔河——程光明。
體操、乒乓球(待定)。
決定場景總設(shè)計:辦公室、政教處。
五、活動器材:學校提供籃球、拔河繩、羽毛球,其余器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求:每個項目在負責人的組織安排下進行,初賽在本月五日前單項負責人組織,并定出進入決賽的名單,所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設(shè)獎項:個人項目根據(jù)比賽成績設(shè)冠亞軍,團體項目設(shè)前三名,直接授予班級。
南鄂專修學院。
二0xx年十一月二日。
繪畫比賽活動策劃書篇三
當今社會是一個電子信息的時代,為了提高同學們的`計算機應用水平,激發(fā)學習計算機知識的熱情,提高學生的動手操作能力和綜合素質(zhì),因此本協(xié)會開展此次打字比賽活動。
活動時間:(未定)晚19:30—20:30。
活動地點:懷化學院東區(qū)e2c503。
活動對象:數(shù)學系大一、大二學生。
活動總負責人:廖珊。
活動海報與黑板版面設(shè)計:王程、呂玲玲。
各班宣傳及報名負責人:黃義、鄔磊。
通知人員簽到及會場安排:周畢金(負責簽到)、康瀟瀟。
維持會場紀律及裁判:朱晨、張漢文。
布置會場:李亞楠、張偉(獎品)、張漢文。
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓練,然后按題目要求自由發(fā)言,不少于100字。
1.根據(jù)報名情況,把選手隨機編號,比賽選手在與自己編號相同的電腦上進行操作,每組50人。
3.在比賽時間內(nèi)比賽不能停止,直至比賽結(jié)束。
共設(shè)有三個獎項。
一等獎:一名,20元和一個榮譽證書,。
二等獎:兩名,15元和一個榮譽證書,。
三等獎:三名,一個精美筆記本和一個榮譽證書,。
獎金:80元。
證書:12元。
會場布置:15元。
總計:107元。
1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會場。
2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點好所有物資并整理干凈會場后才能離開。
懷化學院信息文化協(xié)會。
xx年12月22日。
繪畫比賽活動策劃書篇四
為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。
20xx年4月28日下午(暫定)。
初一、初三西院操場。
初二、行政東院操場。
各工會小組。
西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
自愿參加,量力而行。
鍛煉第一,比賽第二。
(一)一分鐘(短繩)。
1、分三組比賽:
青年組:35歲以下教職工。
中年組:35歲——45歲教職工。
老年組:45歲以上教職工。
2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
3、參賽教師自備跳繩。
(二)三分鐘(長繩)。
1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
2、每組12人(2人搖繩)。
3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
(三)報名、要求:
參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。
團體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
個人獎:
成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。
刁曉巖。
翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。
20xx年4月15日。
繪畫比賽活動策劃書篇五
1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的`氣息,豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳,增加早教中心美譽度。
15米長白布,廣告色(紅,黃,藍,綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴音器一臺,錄音機一臺,小盆40個,小桶8個,大桶1個,衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。
1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序,講解活動流程。
2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變魔術(shù):用三個礦泉水瓶裝半瓶水,進行搖晃分別變成紅,綠,藍三色,激發(fā)家長和寶寶的興趣。
4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)。
6、集體合影。
人員安排:
主持:
簽到(統(tǒng)計人數(shù)):
掛條幅:
照相:
現(xiàn)場協(xié)調(diào):
放音樂:
物品管(清)理:
要求:統(tǒng)一著工裝。
繪畫比賽活動策劃書篇六
為豐富員工文化生活,增強團隊凝聚力,公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下:
一、活動時間。
20xx年10月15日下午16:00。
二、活動地點及參與人員。
公司廠內(nèi)辦公樓前;生活一線員工。
三、比賽規(guī)則及注意事項:
1、分組規(guī)則:人力資源部統(tǒng)一分組,每組參賽隊員15人,參加比賽人員共計90人。
3、服裝要求:參賽隊員無論是否在工作期間,均要求穿工裝;
5、裁判員鳴哨開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判該隊獲勝;
9、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二;
10、參賽人員一經(jīng)確定,不得隨意更改,如原報名人員臨時因病、事假不能到場,
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請,所換人員必須為本工段人員,特殊情況未能及時請假的,在比賽當天提出的,由各隊負責人向總裁判長申請,同意后方可更換,非特殊情況或未能及時提出申請的,各隊所缺人員達2名以上的(含2名)取消參賽資格,不足2名的,按實際報名在場的參賽人員比賽,不得臨時加人。
11、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格;
按一線員工在崗人數(shù),結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況,初步分配比賽隊伍方案為:(見附表)。
五、賽程:
1、10月15日淘汰賽(6進3)。
6支隊伍兩兩比賽,一隊:二隊;三隊:四隊;五隊:六隊;
2、10月15日16:30決賽&頒獎。
六、工作人員(暫定)。
1、總裁判長(1名):董事長,負責宣布比賽開始,使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員(4名):郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤,負責現(xiàn)場觀眾紀律的維護,監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
3、記錄員(1名):張雙雙,負責統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作,記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。
4、場地:崔陽陽,負責提前清理場地,防止有車輛占位。
5、器材:葛海紅,負責提前準備好活動器材。
6、擊鼓(2名):綜合部。
7、現(xiàn)場照相(1人):綜合部。
8、活動協(xié)助:各參賽隊伍領(lǐng)隊,綜合部。
七、獎項、獎金設(shè)置獎品,價值共計3600元。
1、團體冠軍。
價值60元禮品,共900元。
2、團體亞軍。
價值50元禮品,共750元。
3、團體季軍。
價值40元禮品,共600元。
4、紀念獎。
價值30元禮品,共1350元。
八、所需物品。
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個。
九、費用預算。
1、拔河繩:400元(公司是否有,可?。?/p>
2、紅絲帶:10元(公司是否有,可省)。
3、口哨:5元(公司有鑼,可否代替)。
4、條幅:100元。
5、獎品:3600元。
合計:4115元。
繪畫比賽活動策劃書篇七
一、活動目的:
為落實全面素質(zhì)教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養(yǎng)學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年12月中旬。
三、活動地點:階梯教室。
四、活動對象:初中部全體學生。
參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低。
評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
七、評委:校領(lǐng)導及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜,另行通知。
繪畫比賽活動策劃書篇八
1、通過與孩子共讀,讓孩子更加熱愛書籍,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
2、在閱讀中提高孩子的綜合素質(zhì),增長知識,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
3、通過親子閱讀,提高孩子讀書的興趣,增強自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽约鹤x為主。
4、通過讀書,為孩子語文學習打基礎(chǔ),以讀促寫,提高語言表達能力和插圖繪畫的欣賞能力。
1、時間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時間,常用詩詞為主。每天每晚睡前半小時,父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書。做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、閱讀方式:讓孩子獨立閱讀后講給家長聽聽,家長再根據(jù)內(nèi)容提出相關(guān)問題,以交流的方式幫助孩子加深印象。
3、讀書效率:引導孩子學會積累,教會孩子從書中提取精華,理解精辟語句的精妙之處,并轉(zhuǎn)為自己的語言,以背誦優(yōu)美句段為主。
主要利用現(xiàn)有的書目,根據(jù)需要及時補充?!短圃娙偈住?、《小學生必讀古詩七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語故事》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的.101個親情故事》、《腦子急轉(zhuǎn)彎》,以及各種童話、睡前故事、學校統(tǒng)發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學習為主,兼讀經(jīng)典、有益的課外書目。
繪畫比賽活動策劃書篇九
說出精彩,成就未來。
為豐富大學生的課余文化生活,給愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,讓同學們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才,同時為各類院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才,現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學生,舉行主持人大賽。
北京航空航天大學軟件學院大一二全體學生。
宣傳工作:12月10日——12月20日。
報名時間:12月20日——12月21日。
初賽地點:待定。
復賽地點:待定。
(一)活動前期。
1、宣傳工作:通過海報、公郵、輔導員通知等進行活動宣傳,讓同學們了解該活動。
2、報名工作:報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。
(二)活動中期。
1、初賽:
(1)比賽時間:1月1日下午1:30———3:30。
(2)比賽地點:(視情況而定)。
(3)比賽形式:對選手名單進行公示,依次進行自我介紹,由評委提問出題,評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序,取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復賽。
(例如:30人報名,分ab兩個教室,每組15人,每人1分鐘思考,5分鐘展示)。
2、復賽:
(1)比賽時間:1月2日下午3:40———3:30。
(3)比賽形式:通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔,完成搭檔主持:由剩余的六人(例如)通過隨機抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者,分出一二三等獎。
(三)活動后期。
將本次比賽的獲獎者的比賽過程視頻上傳品知人大,并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳,讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人,并推薦給學校學生會。
總負責人:王澤。
1、催場(未分配)。
負責事項:比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無誤的上臺與后臺秩序,以及場地布置和比賽時場內(nèi)的秩序維持。
2、宣傳(未分配)。
負責事項:海報張貼和在學生之間的活動宣傳。
3、設(shè)備(未分配)。
負責事項:比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。
4、主持人:未定。
負責事項:比賽的主持和銜接。
5、后期(未分配)。
負責事項:上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
一等獎:獲我院15年元旦晚會主持人資格。
二等獎:獎勵耳機一個。
三等獎:獎勵u盤一個。
獎品預估:
獎品預估:
評委飲水+紙筆等:
宣傳材料打印等:
總預計:
(一)比賽時間和地點將視情況而定。
(二)比賽形式、資金預算以及物資清單會有改動。
繪畫比賽活動策劃書篇十
2、展九小風采,建優(yōu)雅校園。
(二)、活動時間:2012年3月——4月20日。
(三)、參賽人員:1——6年級全體學生。
(四)、活動組織者及評委:各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處。
(五)、形式及要求:
1、作品要求:
(1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;。
(3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。
比賽項目:軟筆書法。
1、比賽要求:
(1)參賽學生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽:
1、作品要求:需思想健康,內(nèi)容積極向上,能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標明順序號)除影調(diào)處理外,不得使用電腦和暗房技術(shù),不得翻照他人作品。
(六)、評比辦法:
參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應比賽。
繪畫比賽活動策劃書篇十一
“賽場寫真”
一、活動背景及活動目的:
為了引導我院更多的學生自主地關(guān)注校運動會、參與校運會,同時進一步加強校運會道德風尚在美術(shù)與設(shè)計學院中的傳播和推廣,充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業(yè)技能特點、充分發(fā)揮我院學生特長的基礎(chǔ)上,特此面向?qū)W院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動?!百悎鰧懻妗表椖颗c加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合,充分展示我院學生的朝氣和自信?!百悎鰧懻妗表椖繛槲以簭V大學生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運動會的關(guān)注變成現(xiàn)實積極的行動起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚的青春,描繪出你我心中的.精彩!
二、活動主題:
“鑄輝煌青春”
三、活動對象:
美術(shù)與設(shè)計學院全體學生。
四、作品征集時間:
xx年10月9日—10月27日。
五、作品形式及要求:
(1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
(2)作品須原創(chuàng),嚴禁抄襲。
(3)作品不小于a4大小。
六、展示形式:
在操場旁校道上設(shè)置展示區(qū),將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
七、活動流程:
(一)活動內(nèi)容。
【活動前期準備】。
(1)各階段作品截止時間:
第一部分“信念如歌”作品征集截止日:10月25日。
第二部分“青春似火”作品征集截止日:10月26日。
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日:10月27日。
(6)統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品,并于xx年11月中旬公布于泉州師范學院美術(shù)與設(shè)計學院公告欄。
繪畫比賽活動策劃書篇十二
給每個學生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。
誦讀千古美文,爭做博學少年。
1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。
2、學生參賽的'詩詞是學生認識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
全校學生。
20xx年5月5日。
學校大會堂。
參見《小學生必讀古詩》。
葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長。
滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
本次比賽按分值高低評出一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分。
2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜;30分。
3、臺風:具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴;20分。
4、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊、退隊整齊無聲。20分。
每班參賽選手朗誦后,評委根據(jù)整體印象評分。
繪畫比賽活動策劃書篇十三
以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是:重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。
二、參賽對象。
全院黨員師生員工(分設(shè)教工組和學生組)。
四、比賽要求。
1.各黨支部要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。每個教職工和學生黨支部最少交一篇征文,學工辦二篇。
2.征文應圍繞“黨在我心中”這一主題,抒發(fā)真情實感,體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),還可以經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1~3字為宜。
3.征文應緊密聯(lián)系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)(所有文章應為作者創(chuàng)作,嚴禁抄襲)。
4.征文格式要求:以a4紙打印,標題為3號黑體,征文為小4號宋體,征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名。
五、征文評選辦法。
此次征文比賽分教工組和學生組兩組進行。學院將聘請有關(guān)專家擔任評委。黨員教職工可以直接交院辦投稿,學生黨員直接交年級輔導員。xx年3月2號前交征文紙質(zhì)和電子稿件。
六、獎勵辦法。
征文評選獎項及數(shù)量如下:
1.教工:一等獎2名;二等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。
2.學生:一等獎3名;二等獎6名;三等獎1名。優(yōu)秀獎若干名。
將對獲獎者進行表彰,頒發(fā)榮譽證書。
繪畫比賽活動策劃書篇十四
1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗合作繪畫的快樂。
2、學習輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動作;
3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達與表現(xiàn)能力。
關(guān)節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。
1.故事導入,引發(fā)幼兒興趣。
(2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。
2.幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。
(1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
(2)[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。
3.幼兒分組合作繪畫。
(1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”
(2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧?!?/p>
(3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進行繪畫。
(4)教師巡回指導。給與幼兒適時適當?shù)貛椭?/p>
(5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進行適當?shù)靥懋嫛?/p>
4.作品展示,講評。
(1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。
(2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。
(3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
繪畫比賽活動策劃書篇十五
一、教師做小魚游動作,帶領(lǐng)幼兒進入活動室。(配樂)
二、出示圖畫
1、師:(1)從前有個捕魚人,他非常厲害,他捕了好多好多的魚。
看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點,認識橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)
2、師:小朋友你們仔細看看這張圖上,有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是
都被抓到了?(一條魚跑得出來,說明編織時注意控制網(wǎng)眼大小)
3、教師補畫
1、師:這個捕魚人很聰明,你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解"好朋友顏色",這樣魚不容易辨別)
2、教師出示藍色魚示范編網(wǎng)
1、師:除了這樣的編織方法編網(wǎng),還可以怎么編?你還見過其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?
2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)
3、幼兒操作練習編網(wǎng)
師:現(xiàn)在請你們也做一個小小捕魚能手,去編織一張和別人不同的魚網(wǎng),看誰捕的最多最能干!出發(fā)!
1、展示幼兒作品
2、戲結(jié)束活動
師:今天我們也大豐收了,抓了這么多的魚,我們拿回去吃魚大
餐吧~!好嗎?
活動延伸:繼續(xù)創(chuàng)編不同的網(wǎng)
美術(shù)剪貼"溫暖的家"
1、根據(jù)幼兒美術(shù)活動能力的差異,讓幼兒選擇一或多種材料進行嘗試操作活動。
要求幼兒正確使用剪刀,并在教師的指導下,大膽使用剪刀,進行剪貼活動。
2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī),培養(yǎng)團結(jié)互助的學習精神,
3、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的美好情感。
1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。
2、各種廢舊物品。
樹葉、花瓣、小紙片、報紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生
繪畫比賽活動策劃書篇十六
在美術(shù)教學中,我發(fā)現(xiàn)幼兒總是能很快地掌握與詩歌相結(jié)合的繪畫作品,并且記憶深刻。這讓我萌發(fā)了采用兒歌、繪畫相結(jié)合的方法進行詩畫教學,實現(xiàn)語言和美術(shù)的情意互通的想法,美術(shù)活動“小花貓”由此應運而生。它將繪畫步驟分解成一句句兒歌,并填入幼兒耳熟能詳?shù)膭赢嬈稒C器貓》的音樂旋律中,讓幼兒在說說、唱唱、畫畫中發(fā)展創(chuàng)新能力,提高繪畫技能。
1.初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓,掌握兒歌內(nèi)容。
2.通過詩畫教學的方式掌握繪畫步驟,并能在模仿的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造)。
3.在邊唱邊畫的過程中體驗詩畫繪畫的樂趣。
1.“小貓咪”繪畫步驟圖,“小花貓”字卡一張。
2.畫筆、彩色畫紙若干,《小花貓》mp3音樂一段,紅五角星若干。
一、兒歌導入,引發(fā)興趣。
1.師:今天老師帶來了一支神奇的小畫筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細了!(教師邊念兒歌邊繪畫)。
2.師:你們瞧,小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇啊?想不想再來看老師變一變?這一次,老師請小朋友用眼睛仔細看,用耳朵仔細聽,老師在畫小花貓的時候,唱了什么又畫了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動畫片《機器貓》的音樂旋律中,邊唱邊畫)。
(評析:活動一開始,教師手持畫筆,以變魔術(shù)的方式畫出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來,讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)。
二、理解兒歌內(nèi)容,初步掌握繪畫步驟。
1.師:你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)。
2.教師根據(jù)幼兒的回答,分析每句兒歌的內(nèi)容,以及與小花貓對應的部位,并將相應的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習、集體學唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。
(評析:此環(huán)節(jié)為活動重點部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容,分析得出繪畫的步驟,為下一步的繪畫打下基礎(chǔ)。)。
三、幼兒練習,嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫。
1.交代繪畫要求,鼓勵幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進行添畫,如添畫身體及背景物品等。
2.幼兒繪畫,教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導,重點指導能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂,渲染氣氛。
3.作品展示:將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。
(評析:在幼兒充分掌握繪畫步驟后,教師給幼兒提供練習和創(chuàng)造的空間,并鼓勵幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚和捉老鼠的場景,頗有創(chuàng)意。)。
四、講評活動。
1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創(chuàng)造性的作品教師及時肯定。
2.師:請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。
(評析:評價部分,教師讓幼兒成為評價的主人,從造型、創(chuàng)意等方面對他人的作品進行個性化評價,幼兒暢所欲言,活動效果顯著。)。
五、結(jié)束活動。
(評析:活動最后,教師請幼兒作進一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆,既是活動的終點,又是再一次創(chuàng)造的起點。)。
1.體驗快樂:我與小貓做游戲。
2.嘗試用詩畫結(jié)合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關(guān)系,在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。
附:
1.自編兒歌。
小花貓。
一個圓圓的盤子上,(腦袋)。
放著一塊小蛋糕,(鼻子)。
還有兩粒巧克力豆,(眼睛)。
它的味道真正好,(嘴巴)。
忽然聽見一聲喵,(耳朵)。
根根胡須往上翹,(胡須)。
猜猜它是動物中的哪一位?
它呀就是會捉老鼠的小花貓。
2.繪畫步驟圖:略。
繪畫比賽活動策劃書篇十七
活動目的:
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛護家園,人人爭當保護衛(wèi)士。
2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。
主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位:東方威尼斯水城
威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學校范圍:學校領(lǐng)導、老師、學生及學生家長(校名略)
媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù):活動參與人預計500人。
地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時間:xx年6月1日(星期一)
(一)前期準備
1.與市環(huán)保局達成共識,確定活動主題與活動內(nèi)容,參與形式;
2.與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關(guān)單位;
日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機短信,宣傳活動時間及內(nèi)容。
3.邀請參與學校,落實參與人數(shù)及人員;
4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導及嘉賓;
5.布置活動現(xiàn)場,購置相關(guān)物品。
(二)現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式
屆時我們將組織領(lǐng)導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領(lǐng)導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
市少兒環(huán)保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,并在xx日報做深度宣傳報道。
待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(※※活動當日細案另附※※)
(三)后期宣傳
1.本次活動結(jié)束后,xx日報將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動結(jié)束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán);
2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。
3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上。
5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。
6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7.現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8.現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1-2個互動話題。
九、活動預算:
活動預算:xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用)
繪畫比賽活動策劃書篇十八
“保護地球,從我做起”
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進隊員的環(huán)保意識,進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的課余生活。
20xx年4月20日—20xx年4月27日。
上坊小學全體隊員。
1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙,單面設(shè)計,不可使用電腦。
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。
4、獎項設(shè)置:繪畫比賽1-2年級。
手抄報比賽3-6年級。
各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)。
1、主題健康、鮮明,與時俱進;
2、版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;
4、內(nèi)容充實,可讀性強,整體效果好。
繪畫比賽活動策劃書篇十九
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,比賽項目有:兩人三足,背對背運球跳繩和踢毽子。
20xx年10月。
公司田徑場跑道。
四、參賽隊伍。
(1)302代表隊。
(2)303代表隊。
(3)305代表隊。
(4)307代表隊。
(5)儀表有機組。
(6)儀表無機組。
(7)公用工程代表隊。
(8)檢修代表隊。
(9)廠辦代表隊。
1、分組。
9個代表隊每隊6人,隨機抽簽分為三組每組三隊。
第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項目:
(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進行下個項目。
(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點。第二組和三組規(guī)則與預賽一樣,計算成績,用時短的為勝!
冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。
亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。
季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。
裁判長:鐘國院。
裁判(起點維護和記時):
1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。
兩側(cè)維護秩序:李亞珍。
比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。
5、比賽前期準備:
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。
(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。
(3)礦泉水60瓶。
(4)參與紀念品:筆記本41本。
六、活動目的及意義:
1.促進動力檢修分廠各班組的團結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進行體育鍛煉,增強其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
七、活動經(jīng)費。
道具,水,獎金,紀念品共計3000元。
繪畫比賽活動策劃書篇二十
一.活動主題:
做一個文明大學生。
二.活動目的及意義:
為扎實推進我校大學生思想道德教育工作,弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化,切實加強校園精神文明建設(shè),增強學生的文明修養(yǎng),促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質(zhì),我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。
長沙醫(yī)學院全體在校師生。
五.活動時間:
20xx。11。15—20xx。11。22。
六.主辦單位:
共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院。
七.承辦單位:
長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委。
八.征文要求:
1。文體不限,文章緊繞主題,正文字數(shù)不超過5000字。
2。內(nèi)容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。
3。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。
4。稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,標題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放,請一定要做好標注)。
九.活動流程:
(一)、征文前期準備。
1、下達活動通知。
2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、張貼宣傳海報。
(二)、比賽后期工作。
1、后期評選工作。
2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀。
3、優(yōu)秀文章發(fā)表。
十.獎項設(shè)定:
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。
十一.投稿方式。
建議各班由團支書統(tǒng)一收取,以班級為單位發(fā)送。
投稿郵箱:
征文xx群:
繪畫比賽活動策劃書篇二十一
1.進一步推進班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機會和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
星星一班班級教室。
全班幼兒。
1、a4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容。
2.宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學期,邀請家長欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
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