深入分析使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容。創(chuàng)造性地運用總結范文的思路和結構，展現(xiàn)自己獨特的風格和見解。
英語自我介紹高中篇一
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!
英語自我介紹高中篇二
簡單的說是“認識——了解——欣賞”三個步驟，但通常情況下，絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次，很難達到第三個層次。
比如在招聘面試中的自我介紹，目的是使招聘者明了求職者的三個問題：
你現(xiàn)在是干什么的（應該在共同點中強調不同點）；
你將來準備干什么（應力求具體、合理）；
你過去干過什么（應保持與將來的`一致或連貫性）。
英語自我介紹高中篇三
大家好.我叫++.今年15歲。很高興今年考上了西城外國語中學。我喜歡的科目是語文.英語.我的'愛好是吹長笛?？磿?。在這里也有一個很好的管樂團。這個學校和這個樂團能讓我學習到很多知識.在這三年里。我要好好學習.給自己和家長一個滿意的答卷。在這個假期。我參加了管樂團的訓練。參加了火炬?zhèn)鬟f的任務.學到了很多東西.我希望我能在這所中學學到更多的知識。
英語自我介紹高中篇四
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好很好的朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡跟同學討論問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫父親母親做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很非常多知識，思想比以前有了很非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己我的努力。
當然我也深刻熟悉到自己的缺點，字寫的不是很非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
自己我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學跟睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
自己我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力跟組織能力。
學習之余，走出校門，自己我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己我近距離的接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
英語自我介紹高中篇五
尊敬的各位考官：
早上好!今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面一分鐘自我介紹一下我的基本情況。
現(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
大家好，我叫___，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的'思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里，很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
我叫徐燁煌，個子不高，圓圓的臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石似的眼球一滾動，一些別人想不到的鬼點子就出來啦。挺直的.小鼻子下面一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米粒一樣的雪白的牙齒。很可愛吧!
我平時除了學校特別要求穿校服外，就最喜歡穿一件黑色的運動服，看起來英俊瀟灑。因為我的頭又大又圓，而且頭發(fā)短短的，所以大家都親切地叫我“假小子”。我的愛好有許多，如畫畫啦，玩電腦啦……都是我的業(yè)余愛好，可最愛的還是看書。
家里的、朋友家的書我都幾乎看遍了。一有時間我就如饑似渴地捧起書看、看、看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。家里到處都有我的書，只要隨手一拿，我又看了起來。
有一次，媽媽叫我吃飯，我沉迷在書的內容里，聽了也裝沒聽到，媽媽叫了好幾聲，發(fā)怒了，我才懶洋洋地放下書，慢悠悠地說：“急什么，吃就吃，干嘛發(fā)這么大的火，看書又沒壞處?！边B媽媽也拿我沒辦法，現(xiàn)在肚子里還裝了不少故事呢!我還有一個人所皆知的特點，那就是淘氣。把表弟表妹弄哭的事，不用說，肯定有我的份。
有一天晚上，媽媽到鄰居家談話，表弟到我家來玩。立刻，又一個鬼主意在我的腦海里冒出來了。表弟敲敲門，我馬上把電燈關了，戴上鬼面具，躡手躡腳地開了門，表弟見門開了，屋里沒有燈，便喊了幾聲姐姐，卻沒人回答，便壯起膽子，脫了鞋，走進來。突然，聽見了“鬼”叫聲，開始心虛了，就在這時候，我一下跳了出來。在月光的照射下，他隱隱約約地看見一個“鬼”，表弟嚇得一滑，跌倒在地上，大哭起來。
我的名字叫高翔，我長得胖胖的，像大日如來。我還有一雙咪咪小的眼睛，遠遠看我睜眼真像沒睜。
其實，對于我的小眼睛還有一個差點讓班級扣分的秘密。在2016年某月某日某時某分的時候，我們正在做眼保健操，在做第一節(jié)保健操的時候，我一不小心睜開了眼，正巧看見一個人拿著一本深綠色的本子站在旁邊。他轉過頭來朝我這邊看了一眼，我嚇得不得了，趕緊閉上眼。這可太危險了，還好我眼小，值日生沒發(fā)現(xiàn)，不然要給我們班扣掉一分了。
我的名字還含有一定的意義!高就是高高的意思，翔就是飛翔的意思，把它們的意思連在一起就是高高的飛翔。大概是爸爸媽媽希望我能在知識的世界里展翅高翔吧!
想知道我的性格嗎?我的性格就是脾氣不好，想干什么就干什么，不想干什么就不干什么，但是我知道這樣非常不好，所以我正在努力改掉這個壞毛病。
我的生日在10月份，每一次生日我都許愿大家送我一桶薯片?？墒?，隨著年齡的增長，我的愿望也在變化，變成了想讓大家一起送我一只真狗，因為我喜歡養(yǎng)狗，可是媽媽說她害怕小狗，不肯給我買。所以我希望有人送我一條狗。但是，第一個愿望已經實現(xiàn)了，第二個愿望卻久久沒有實現(xiàn)。
我就是我，不一樣的煙火。
星期天，因為頭發(fā)實在太長了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個劉海，后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情，至于害怕嘛!有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進教室，怎么敢讓同學們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來，兩旁的同學一個個地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧!快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個聲音開始爭吵一個說：“還是別進去了，先回家明天再來?！绷硪粋€說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學習重要。
我摸了摸頭發(fā)，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱情地說：“田老師，早?！碧锢蠋?，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認識我了，所以，沒怎么理我，繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧!我做到自己的`座位上，松了口氣。不久，同學們都陸續(xù)來到，有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了!”
原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔心了啊!
英語自我介紹高中篇六
老師您好，各位同學你們好，很榮幸能和大家認識，我的名字叫王佳妮，生在大連這座美麗的海濱城市，能和你們在一座城市一所學校相遇我很高興。讓我們一起學習，一起進步，互相支持，共同努力，來向我們的目標奮進。也相信我們在這寧廈成為一生的朋友。
英語自我介紹高中篇七
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功?，F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。
我把大部分時間花在學習上，我已經通過了英語四級/六級考試。在上學期間，我獲得了本專業(yè)的基礎知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔任技術支持工程師。因為我能承擔更多的責任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認為我是一個很好的團隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
英語自我介紹高中篇八
hello！大家好！我叫韓婧雯，現(xiàn)在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心非常強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數(shù)運動了。體育成績自然非常好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個a。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好勒！養(yǎng)的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾?！?/p>
我最大的優(yōu)點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子――那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，弟弟傻眼了?？吹降艿苁肿銦o措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢?！?/p>
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
英語自我介紹高中篇九
我來自xx，學的'是xx，我的名字是xx，因為自己喜歡的是軟件編程，所以我不斷努力自學，讓自己成功成為了一名軟件工程師，我希望自己能一直從事這一行，因為我對這一行真的充滿了很大的熱情。
去年在一家外資企業(yè)任職高級軟件工程師，月收入過萬，但是在傳統(tǒng)行業(yè)似乎工資越高，壓力越大，越在拼命地維護那份工作。因為不甘心，最終我還是選擇了離職。
一個偶然的機會自己接觸到《生產消費者力量》和《管道力量》這兩本書，讓我認識到了直銷的真正魅力所在。
通過對傳統(tǒng)直銷安利，完美，還有類似的網絡電話如美亞國際等多家公司的考察和對比，最后選擇了e科士威。利用e科士威提供的電子商務平臺實現(xiàn)自己網上創(chuàng)業(yè)之夢，真正實現(xiàn)財富自由。
英語自我介紹高中篇十
各位老師：
下午好。請允許我簡短地談談我自己。
我叫xxx，畢業(yè)于xxx?，F(xiàn)在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業(yè)。
我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的在我的`業(yè)余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，滑冰。當一個人喜歡在家上網時，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞一杰格是最好的。談論我的家庭，然后我會談論我的家庭。只有三個人，我的家人，我的祖母，祖父和我自己。我爺爺是工程師，平時我很嚴厲，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人，關心我的生活，以各種可能的方式。因此，我沒有父母在他們的呵護下，童年和成長都充滿了喜悅。
我喜歡這個酒店管理專業(yè)，因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè)，我就會走這條路，努力，堅持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
英語自我介紹高中篇十一
準備高考是辛苦的，尤其是臨考前的階段，身心疲憊，人困馬乏，難免有些焦慮、煩躁。這個時候誰能盡快調整好心態(tài)，踏踏實實查缺補漏，誰就能搶占先機。備戰(zhàn)高考的過程是戰(zhàn)勝自我、超越自我的過程，讓自己在實現(xiàn)一個個小目標的過程中，在不斷地超越自我的過程中“享受”高考。只要你是一個努力、認真的考生，就能夠以積極的態(tài)度迎接高考，自信而從容地參加高考。
自信是成功的先決條件。要從心理上解脫出來，用一種平常的心態(tài)去應對高考―――練習就是高考，高考就是練習。所謂“平日從嚴，高考坦然”。高考前的沖刺主要是從心理上挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程，超越一個個自我，不斷地提高。
既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。高考是一個必將來臨的節(jié)日，既然無法逃避，那就相信自己的實力，勇敢地面對吧。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”高考是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。它不僅讓我們時常品味奮斗的樂趣，拚搏的甘露，而且為我們的進取積淀經驗，指點迷津，儲備力量。
高三不再有，勸君珍惜之。有了高三，我們的人生才完滿；有了高考，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是人生拚搏、奮斗的好時光。花季少年，初生牛犢，年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線，擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高考便擁有了輝煌。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高考是一次難忘的經歷，是一生寶貴的財富。高考是人生中一次大的歷練，它不僅僅在考你的學識，更重要的，它是在考驗你的心態(tài)，你的意志。當真正了解了高考，并能以平常心坦然面對時，你已經超越了自我，成熟了許多。
高考就要來臨，也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然，但你一定要堅持住，因為翻過了這座山，你會看到有生以來最美的風景。同學們，盡情地體驗高考吧，經受住了這次考驗，你的人生將光彩照人！
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英語自我介紹高中篇十二
1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。
2：實事求是，不可吹得天花亂墜。
3：突出長處，但也不隱瞞短處。
4：所突出的長處要與申請的職位有關。
5：善于用具體生動的實例來證明自己，說明問題，（轉載此文，請注明來自：）不要泛泛而談。
6：說完之后，要問考官還想知道關于自己的什么事情。
為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的`介紹稿，以便面試時隨時調整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、（轉載此文，請注明來自：）主要優(yōu)點缺點等；五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優(yōu)點等。
英語自我介紹高中篇十三
不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了，學校唱跳rap社團也已經成立四年了。四年里，我與學校唱跳rap社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，并且指出不足之處。現(xiàn)就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。
1、由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下:。
a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓練。
c、技巧訓練。
d、民族舞基本動作訓練。
2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，在下學期里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
英語自我介紹高中篇十四
上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術特長,提高學生的藝術修養(yǎng),提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結.
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構想是符合的.我社發(fā)展的構想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結合上述工作總結,我們應保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
英語自我介紹高中篇十五
各位同學：
大家好！
我是何敏烽！
我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高！
羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。
悠閑中，我愛看青春偶像??；心情郁悶中，我愛聽音樂。
“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有。”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》
我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，
又或者，我儀表不端正。
但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，
甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。
可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。
對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態(tài)，
對于成功，我希望自己能收斂多點。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生......
高中的我，大概是這樣的了，我希望將來會迎來新的光芒。
英語自我介紹高中篇十六
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生！
后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。同學們看了我寫的字后，開玩笑說：好大的字啊，可以打得死老虎了。不過，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝！
英語自我介紹高中篇十七
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
英語自我介紹高中篇十八
時間過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導的帶領下，我圓滿的完成了學校唱跳rap、藝術教育教學任務?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
唱跳rap社團活動總結(2)的更新，也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各個學生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和唱跳rap組合練習，使學生對唱跳rap更有興趣，同時提高學生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高唱跳rap教學質量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓唱跳rap教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學習還不夠深入，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
英語自我介紹高中篇十九
尊敬的老師，同學們：
你們好！
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到xx一中的，畢業(yè)xx學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。
這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教，謝謝！
大家好，我叫xx，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這里我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年里，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見。有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的！”。在將來的日子里，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！。謝謝！
高中開學自我介紹五：我叫小編，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市xx中上學，我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
英語自我介紹高中篇二十
為全面推進素質教育，為豐富學生的課余生活，體現(xiàn)我?！懊廊酥?，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學期的活動中，學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學員們來自我校1、2、3、年級具有學習唱跳rap潛質的學生。在唱跳rap老師的帶領下每周堅持一次訓練，剛成立時，在許多學員一點唱跳rap基礎也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導，不厭其繁。學員也是刻苦訓練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學員們已訓練有素。
在第一階段的啟蒙訓練中，我先對學員進行“地面”訓練，從腳背勾蹦作起步訓練，訓練學生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓練中學員更是努力，并且能互相幫助練習，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時，再對學員進行“扶把”訓練，進行“蹲”的訓練加強腿的訓練，主要是訓練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎。
有前兩階段的基礎，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學校來到了少年城參加了區(qū)藝術節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。
英語自我介紹高中篇二十一
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學習氛圍，我們xxx工業(yè)學院全體學生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學院學生會學研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學院各院系學研部。
xxx工業(yè)學院學生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學院全體在校學生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應工作人員手上領取號碼牌，領到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學。
校以及學校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設施。
自由討論在小組內展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學選出相應人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學頒發(fā)相應小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內同學進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內同學依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務必與上一個同學說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內沒有說出相應單詞，則受到相應懲罰，懲罰方式由組內同學自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學做出相應的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學方可做出口令相對應的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學，并由外教頒發(fā)相應禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關于外教所在國家的大學校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關的外國文化。然后下方的同學能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學們關于本次英語角活動的有關問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網上宣傳:。
與英語自主學習中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關事項在網上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學、校學生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學風情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?；顒又兴璧挠螒颉⒅黝}、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5。活動現(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經出好，ppt已經做好，和英語自主學習中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網上。同時在查自習的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設定的話時，從內含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學上臺，直接從內含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學習中心網上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結:。
1?；顒咏Y束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
英語自我介紹高中篇二十二
是一名非常普通的高中生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1997年，10月21日，下午。
一名孕婦被推進了手術室，站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻，他溫柔的笑著，邊給女人打氣，邊讓女人要放松。女人被推進了手術室，男人站在手術室門口焦急的等待著，男人一會兒站著，一會兒蹲著，一會兒倚在墻上盯著手術室的門發(fā)呆。時間一分一秒的過去了，對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時后手術室的門打開了，一個醫(yī)生和一個護士走了出來，醫(yī)生對男人說：“恭喜您，先生。是個女兒。”男人聽后高心極了，隨后，女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著，臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā)，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!
我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!
初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質偶像：韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學習，他是我學習的榜樣。
最后，我希望大家如果有什么對我不滿的話，大家可以告訴我。
謝謝大家!
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