教案可以記錄教師的教學經驗和教學創(chuàng)新，為今后的教學活動提供參考。教案應加強教學評價和反饋機制，及時發(fā)現問題并改進教學策略。以下是一些教師在實際教學中總結得出的一些教案編寫經驗。
愉快的秋游教案篇一
這天，天空萬里無云，天氣特別好!我起了個大早就趕到學校去了。到了學校，校園的操場上已經人山人海。我飛快地跑到班級，一走到班級門口就聽到“耶!耶!”的聲音。原來是老師的女兒含含要排在我們這隊。
老師拿起話筒說：“快把隊伍排好?！蔽覀兘佣B三排好隊。
老師說：“出發(fā)啦!”同學們喜笑顏開地走在路上。很快就找到了車。我們一個一個的上了車。
一個小時后，我們就來到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會兒，我們到了喂魚池。有同學扔給小魚一塊面包，小魚們成群接隊地游過來，擠在一起，張開嘴巴，你爭我奪地搶面包吃，這場面可真壯觀!
老師說：“走，我們去下一個目的地”。我們坐上車很快就到了。一走下車，我們就看到矗立在中間的“世紀之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學提議說：“這么大的廣場，我們來一場跑步比賽?！痹S多同學都不跑。老師說：“不跑的'同學當拉拉隊?！?/p>
開始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結束了。老師讓我們休息。同學們還逗金老師，有同學把金老師抬起。王老師說：“好啦，我們去博物館。”
一走進博物館就看到，九幅中國傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫。博物館里還有恐龍、鳥類、哺乳動物、深海地區(qū)的魚、有名的畫、古代的東西。
這次秋游，我感到無比地高興。
愉快的秋游教案篇二
今天，我們去了崇明島的東平森林公園，我們都興奮極了。我們在車上坐了不到兩個小時，我和伊井宏政完了數學游戲，和顧齊峰一起認路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經過了一個隧道和一座大橋，其中隧道的長度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒有青島的跨海大橋長。
到了東平森林公園，我們走了好長好長的路。公園里樹木的樹葉大多數都變黃了，只有為數不多的樹木還是綠色的。桂花樹也開花了，不時傳來一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會兒，我們進入了一個樹林迷宮，由于導游帶錯路，我們在迷宮里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開了迷宮，離開后我們才發(fā)現了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達午餐的地點，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個人，我跟同學們分享了我?guī)サ氖澄铮渲惺砥?、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學帶來的薯片和棒棒糖。我們體會到了分享的.樂趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術表演，并跟魔術師學了一個小魔術。小朋友們有些學會了魔術，但有些還沒有學會，我學會了，還把變出來的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項，在完成第四項的時候，導游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點。有些小朋友不遵守時間，我想對他們說：“下次還可以再來呀，不能耽誤別的小朋友的時間?！?/p>
結束了，我覺得時間過得好快呀，我們依依不舍地離開了森林公園。
愉快的秋游教案篇三
這個星期的星期四，我們正在上英語課時，廣播忽然通知說：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語老師似乎感到有點吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的?！币宦牭饺∠镉?，大家頓時安靜下來了。
終于到了放學時間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來到!
星期五的那一天終于來到了，同學都帶著自己的零食，還互相問別的同學都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長一段時間，終于來掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來，等我們吃的差不多了，便開始說說笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來的玩具和同學們一起在草地上玩了起來。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點東西，他沒有帶來。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經12：03了，也應該回學校了，老師應該會告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周圍的垃圾撿掉，收拾好書包，排好隊伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學校!
愉快的秋游教案篇四
今天天氣不錯，當然，我的心情也不賴。因為下午是三節(jié)課，所以老師決定帶我們去郊游！
出發(fā)嘍。
下午的時候，還早呢，可大家已經來到班級了，他們焦急地說：“老師怎么還沒來呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個個按捺不住，動來動去的.。過了一會兒，語文老師和班主任老師終于來了！老師問：“同學們，準備好了嗎？”“準備——好了——！”同學們像平時一樣拖長了音調喊。又過了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見了。就連我們公認的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車向山上前進……由此得出一個公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說著話，漸漸甩掉了大部隊，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看?。∫柏i！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問，也不顧什么所謂的“生命危險”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現場”。過來之后，他竟說：“看，我沒騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過來。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現了前方有塊“風水寶地”，便招呼別人來拍照，這時，老師來了。李四說“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時間定格了。
歸程。
我們坐在車上，有說有笑，笑聲流時了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇五
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學園，聽說那邊可以學到許多關于中草藥的知識，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車好陡呀，一路上我被車子晃得暈頭轉向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊上到了上面，開啟了新征途。
第一個體驗項目是制作龜苓膏。我們聽完了老師講的要求和步驟后就自己開始做了，雖然最后沒能將龜苓膏帶回去，但我還是學到了許多關于龜苓膏的知識。
第二個體驗項目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M門就看見了，都沒有一點體驗感，有點失落。然后就要學拜師禮了，這可不是亂拜的，動作真講究！我們跟著老師讀了竹簡，三拜了扁鵲，讓我感覺到了中華文化的`博大精深。
不過今天，我最喜歡的一個項目還是做艾條了。首先我們準備了艾草、紙、膠水和機器。這個機器有點像織布機，它有一個可以轉的木棍，我們要將機器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個艾條就出來了。我開始做了，涂完膠水后卻發(fā)現怎么也卷不上，想來個“大力出奇跡”又怕搞壞機器，仔細觀察了后發(fā)現，是艾草加多了，我挖出了一點，果然卷得了了。我做了兩個，一個胖一個瘦，我將它們裝進袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚尾葵標本就接近活動的尾聲了，過程還挺有趣的，不過比艾條簡單一點。
愉快的秋游教案篇六
星期五的早上,我們全校師生去廣西農業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語,不一會兒,就到了目的地。我們下了車,就看見農業(yè)科技示范中心,那里長著許多花草樹木,美麗極了!我們首先來參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結實,像個小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個車輪。接著,我們去了奇花異草園。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無比的金錢樹……然后,我們又到了果樹林。我們看見所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”兇猛的沖了上來,“母雞媽媽”也就飛快的跑過去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計多端的老鷹”來吃自己的孩子。后來,“老鷹”又的沖上來抓“小雞”。這時,小雞們被嚇死了,都分分散開,離開了“雞媽媽”。就在這個時候,幾只“小雞”被那“詭計多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說一定要為它們報仇。那只“老鷹”聽見了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時,只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學到了書上沒有的知識。
愉快的秋游教案篇七
主題活動進入了"秋天來了"從復興公園的遠足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現是那么的真切/那么得仔細。為了更進一步地激發(fā)幼兒對秋天這個季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外，我們認為還更應綜合的發(fā)展幼兒各項能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經歷上半學期的培養(yǎng)后，孩子們已經能做一些簡單的生活自理內容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準備的，可是這次的秋游，我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰(zhàn)，推進孩子在原有的基礎上更進一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經驗遷移運用到實際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應該注意些什么事項，遇到突發(fā)事件如何處理等社會經驗，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用，合理地進行歸類，并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經驗。
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計劃書的作用，嘗試用個性化的符號記錄。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
1、準備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計劃書4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數相當。
（一）引出主題。
1、上個星期，我們去復興公園遠足，你發(fā)現了什么？（鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現的秋天）。
2、我去網上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？
4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導幼兒可以去區(qū)角活動探索。
（5）說到將食物分享（及時鼓勵幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過程中，還可能會發(fā)生哪些意外的事情，可以準備點什么？
創(chuàng)可貼：注意保護自己。
記錄板：做調查。
筆：做記錄。
電話號碼：安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護意識的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計劃放些什么呢？
根據幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經驗提升：去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計劃書。
1、那么多東西要準備，怎樣才能全部記住，一個都不漏掉呢？
2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計劃書上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計劃書。
1、寫上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導，注意生生互動。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡單明了）。
（五）交流計劃書。
請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書解決其中的問題，當場讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇八
今天是我們學校集體秋游的好日子。同學們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最愛的秋游終于來了。
耶！let,sgo!每個同學都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學校。因為是夢寐以求的秋游，所以一路上都興奮的像鳥兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來今天的第一個節(jié)目是拓展訓練。
第一次參加這種形式的秋游活動，同學們充滿著好奇跟著教官到達訓練場地：整隊、為自己加油喊口號、鋪橋過路……最后，很多同學都被感動了。
在訓練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學們聲嘶力竭的聲音，我堅持下來了！不管怎樣，我都堅持下來了！我爬過去時，他們邊喊著痛邊叫我堅持，說相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒有嘗過苦，哪會珍惜甜呢！通過這次的拓展活動，希望初一11班的全體同學記住今天，學會做人，學會感恩，珍惜幸福的生活；認真讀書，積極進取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
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愉快的秋游教案篇九
11月19日，我校組織了一次秋游活動，參觀上海野生動物園。
這是我第一次到野生動物園，也是進入中學后的第一次秋游，不到一個小時，我們就到了野生動物園。
參觀完了這些動物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。
看完了精彩的.海獅表演，導游就讓我們自由活動了，我?guī)ьI著我們小組走向了百獸山表演場旁的游樂場，途中我們看到了鴕鳥和鶴類。到了那邊，我們乘坐了觀覽車，觀覽車到了最頂端是我們看到了上海野生動物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場上許多人在喂鴿子。
午餐后，我們來到人與動物區(qū)。我平生第一次摸了可愛的小鹿，機靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動物，特別讓我高興的是我看到了國家一級保護動物熊貓。
看完這么多的動物，我們看了動物表演。運動員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥等。觀眾們?yōu)檫\動員加油鼓勁。
今天玩得真高興，我真希望這種活動學校能多舉行幾次。
愉快的秋游教案篇十
大約過了一個多小時，我們來到了杭幫菜博物館的門口。崔老師提議我們大家在門口照張“全家?！?，大家立即整齊地排好隊伍，擺出最佳的姿勢，留下我們最美、最燦爛的笑容。
杭幫菜博物館主要是介紹杭幫菜的博物館，里面陳列了許多杭州的名菜，像西湖醋魚、龍井蝦仁、西湖莼菜湯、醬鹵豆腐等等，都用特殊的材料做成了一道道可以以假亂真的美味，我們幾個看了不禁口水都留下了三千尺。里面還有逼真的杭州老街，竹竿上掛著的醬雞、醬鴨、魚干，還有各式各樣的傳統(tǒng)小吃：銀耳蓮子羹、擔兒餛飩、小籠包、蔥包燴兒、年糕團兒……看得我們眼花繚亂、應接不暇，肚子“咕咕”地直叫。
接著，我們來到了江洋畈生態(tài)公園。早就聽說江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈現在變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。我們沿著木棧道慢慢地游覽，撲鼻而來的是新鮮的空氣和帶著泥土味的青草香。這兒植被非常豐富，郁郁蔥蔥的大樹蒼翠挺拔，掩映著黃的、綠的灌木叢。那些不知名的小花，梅紅的、白的、黃的、粉紅的，雖不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，可他們卻默默地在路邊一大片、一大片地怒放著，爭奇斗艷、千姿百態(tài)，在茂密的樹林的映襯下，像一幅美麗的圖畫。我在這兒看到了許多從未見過的水生植物，像水晶球一樣翠綠翠綠浮在水面上的浮萍，既好看又能食用的芡，漂亮的水生鳶尾……還有一種會變色的花，叫木芙蓉。木芙蓉的花初開時是白色的，第二天變?yōu)闇\紅色，然后慢慢變深。到了凋謝時變?yōu)樽仙?，花?顏色變化是由花內色素隨溫度和酸堿度變化而引起的。真是讓我大開眼界??！這兒最為特別的是兩座公共廁所，上面都沒有吊頂，是露天的。我覺得這樣有兩個好處，一是可以將廁所內的臭氣很快散出去；二是我們在方便的時候還可以呼吸到新鮮的空氣，多么愜意??！
歡樂的時光總是特別短暫，在依依不舍中，我們結束了這次秋游，我期待著下一次再來這美麗的江洋畈生態(tài)公園！
愉快的秋游教案篇十一
今天，陽光明媚，天氣睛朗，是個出游的好日子。學校組織我們全體師生一起去秋游。
乘汽車出發(fā)了，一路上，向導向我們介紹大風車農莊是個環(huán)境清幽、鳥語花香的好地方，還跟我們說，大風車農莊依山傍湖，樹木常綠，四季花開，還有刺激的游戲呢。聽到這些我已經迫不及待，只想趕快到達目的地。
經過幾十分鐘的車程，我們終于到達了目的地番禺大風車歷奇訓練營。來到訓練營，首先印入眼簾的是，一個由五顏六色木板所組成的大水風車。葉片在水流作用下發(fā)力旋轉。
向導先帶我們去玩具有挑戰(zhàn)性的高空滑索。我在旁邊看著別人滑下去覺得蠻恐怖的，一直站在那里打顫，到后來就連手發(fā)軟了。在望觀臺往下一望，橋離地面應該有十幾米高，令人膽戰(zhàn)心驚。
然后我們去了玩刺激的激流沖浪。我們首先分成4個人一組，然后再把游艇拖上山坡。同學們同心協(xié)力，在前面的同學拿著麻繩在拉，而在后面的同學在推。在我們共同努力下，終于把沉重的.游艇拉了上去。
我們在農莊里盡情地玩耍，與大自然親密接觸，呼吸著新鮮的空氣。這次暢游農莊的秋游活動，不僅使我開闊了視野，還提高了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
愉快的秋游教案篇十二
在天氣晴朗的日子里，我們來到了人山人海的“大仙宮”，在里面有各種各樣的大型玩具，比如：滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時候，我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓，它是用一根根堅固的木頭拼成美麗、精致的木樓。我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠，像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時候，腳踩在臺階上，上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個木樓在這里面已經有很長的歷史了我有很長的歷史了我們坐在上面說說笑笑的。突然黃老師提出了一個非常好的主意。讓我們男生和女生一起來比賽，看男生表演的好還是女生表演的好。
“哈哈—”我們男生可是高手，陸一鑫隨便唱一段京劇，老師們就拍手叫好。我們男生聽了馬上歡呼起來，拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒有辦法就走到我們的`面前大聲唱起里一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料，老師們都說他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好，一句比一句清楚。我和幾個男同學也瘋狂得拍著手，嘴里還喊著：“好！肯定是我們男生贏了！”
女生也不甘示弱在一旁嚷嚷：“呦！看我們的，我們保證比你們演得好！”說著幾個女生就站起來，向我們走起模特兒來。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步，好！一個三百六十度的轉彎，屁股一翹。就走下臺，好像害羞似的。
我們的男同學更加不服氣，也要表演個女生時裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學有大大方方地走向“表演臺”，一點兒也不害羞地走起秧歌舞來了。你看！賈豪彬一步一扭屁股，像一個年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意，把屁股一扭一扭的。還真像一個模特兒呢！我們班的老師差點兒也笑掉了大門牙，一個勁地笑。后面更加，斗啟天和賈豪彬兩個人同時來了結束動作——蘭花指。兩雙眼睛還不時地一眨一眨，就像女生泡眉眼一樣?！肮蔽覀儼嗟牡耐瑢W一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子，一邊笑著說：“你們快看呀！賈豪彬學女生模特兒是我們全班第一的，女生們，你們肯定認輸了吧！”站在后面我，也捧腹大笑起來。“哎呀！因為你們有‘時裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛，我們當然會輸嘍！”幾個女生笑嘻嘻地說。
“太好了，這次我們男生獲勝了！”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。就這樣我們的比賽就結束了。
愉快的秋游教案篇十三
金秋季節(jié)，天高氣爽，學校組織全體同學去秋游，我們準備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車出發(fā)，汽車在公路上奔馳，一路上，同學們有說有笑，恨不得馬上到達目的地。
?。↑S金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的?；▋号胖R的隊伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美?。∏?，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來游去。向前走幾步，你便能看見一個巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚，有金魚、帶魚、桂花魚等，真是“與鳥共居”。往前走，再拐個彎，一只鱷魚正在那兒“散步”，他一會兒張開血盆大口，一會兒則在水里游來游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據說一只海龜的壽命有200~300歲呢！怪不得會那么年輕。在說說海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個游泳高手，他一會兒側著游，一會兒又翻過身子游，而姿態(tài)萬千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚、電蟒等許多國家保護動物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數非傲表演的學人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉體這兩個節(jié)目。非傲表演的學人走路十分有趣，只見它學著訓獸員走路的姿勢，大搖大擺地走起路來，因為海獅沒有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來，雖然它走幾步就趴下來，但仍然贏得了同學么的掌聲。輪到冰冰上場了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個球，只見冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當地落在冰冰的嘴上?！皝恚D一圈”訓獸員一聲令下，它便在地上轉了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來到美麗的海灘，同學們在海灘上，我們幾個同學圍城一組，把帶來的事物放在一起，舉行了既簡單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細小細小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們在海邊玩耍、嬉戲。
下午，我們戀戀不舍地離開了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的度假村！
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