最新世界讀書日活動策劃創(chuàng)意(匯總18篇)

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最新世界讀書日活動策劃創(chuàng)意(匯總18篇)
時間:2023-12-05 10:38:15     小編:FS文字使者

對過去的總結,是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。完美的總結需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。下面是一些關于掌握社交技巧的實用建議,供大家參考。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇一

閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福的、快樂的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一種風景與文化。

鑒于此,《中華文學》期刊,中華文學網(wǎng)站特推出世界讀書日讀書專輯,優(yōu)秀的讀書作品將在下期《中華文學》期刊集中推出,歡迎論壇會員積極參與,寫下你的讀書心得,寫下某本書某篇作品給你的啟迪,或者你的感動。閱讀是種體驗的過程,朋友們,寫下你的所感所悟,讓大家一起來體驗你的體驗。

要求:

1:原創(chuàng)。杜絕抄襲。

2:中外作品,中華文學網(wǎng)站上的作品,注明原書原文作者,如果是中華文學網(wǎng)站上的作品,請注明連接。

3:杜絕空話,廢話,套話。

4:文章不短于500字。

5:參加活動的會員,作品先在此貼后跟貼,再在散文隨意發(fā)主貼。

6:活動即日起開始,期限到時公布。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇二

感受文字之美,盡享讀書之樂!

4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。

為了紀念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。

讀書能夠完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說“我十分期望提倡全民讀書,因為我一向認為,知識不僅僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的期望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來完美的生活。

在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。

1、晨讀:各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發(fā)獎狀。(教務處)。

3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)。

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的期望!(總務處)。

5、網(wǎng)絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于學校主頁。(信息處)。

6、中午:學生閱讀一小時。

7、晚上:(學生去家里傳遞信息)。

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;。

在這一天,家家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;。

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學張蔚,袍江小學馮珠敏。各語文教師安排好自我的課務。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇三

以“世界閱讀日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題。

快樂閱讀快樂成長。

三、活動內(nèi)容。

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)。

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。

2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)。

語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。

3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)。

各班設計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進行環(huán)境創(chuàng)設。

4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)。

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學走進課堂。

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)。

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇四

為迎接學校思想政治工作評估暨“423世界讀書日”,圖書館根據(jù)學校思想政治評估工作辦公室任務的要求。開展“好書伴成長書香滿校園”系列活動,擬訂活動方案如下:

一、活動目的:以思想政治評估暨“423世界讀書日”為契機,在校園內(nèi)開展“好書伴成長書香滿校園”的活動,進一步激發(fā)全校師生讀書的熱情,使全校師生充分認識到“讀書可以豐富人的生命,讀書可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書可以鑄就國家的根基”。通過“世界讀書日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我校園營造一個良好的閱讀氛圍。

二、活動主題:好書伴成長書香滿校園。

三、活動內(nèi)容:書評文章征集評選活動、組織1000人以上的學生進行“千人朗誦會”

四、活動時間:4月22日—26日。

五、活動地點:商專校園。

六、活動實施:

1、4月2日,下發(fā)通知(見附件一)。

2、4月6日至26日,出“世界讀書日”宣傳櫥窗三塊。

3、4月14日,收稿。

2、4月15日至16日,聘請學校優(yōu)秀老師,對征集文章進行評比打分。

3、4月22日至26日,小展板展示書評優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見附件二)。

4、4月23日,在校園籃球場,組織1000人的“千人朗誦會”(橫幅——為中華之崛起而讀書)。

七、活動總結:

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇五

山東師范大學。

思源文學社。

為到達我社團宗旨所想,實現(xiàn)社團近期工作目標,我們周密安排此次讀書活動,此次活動我們將邀請與此資料相關的社團負責人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。期望經(jīng)過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自我在大學應提高什么,學習什么,做些什么,不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的安排時間,度過寶貴的大學時光。時代變了,社會發(fā)展了,但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會提高的力量是不可替代的。尤其在此刻這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會,我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質(zhì)、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。

1、海報宣傳。

2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。

1、資料。

參賽設計應以ppt形式進行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

設計資料不限,但應展現(xiàn)一本書,一個人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點,反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。

2、要求。

(1)操作設計必須具有科學性;。

(2)設計應具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動人以情理;。

(3)設計以某個人物,某本書或某段歷史為主題,并寫出自我的真實感悟。

3、比賽過程。

本次比賽設計均須由參賽者本人進行演示操作,并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

待定。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇六

深入貫徹落實黨的精神,充分發(fā)揮圖書館在構建現(xiàn)代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設學習型社會,讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

二、活動主題:

讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富。

三、活動時間:

20__年4月23日至20__年6月13日。

四、活動地點:

____圖書館。

五、參加人員:

社會各屆人士。

六、活動內(nèi)容:

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式。

地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室。

咨詢電話:

(二)讀者座談會。

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于20__年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

活動時間:20__年4月28日。

活動地點:文博中心a座二樓專家會議室。

咨詢電話:

(三)有獎征文比賽。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。

征文對象:社會各屆人士。

征稿時間:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的圖書應為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導向正確,格調(diào)積極向上;。

2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評資格;。

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱:bstsg01@,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

獎勵辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,獲獎者將統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

咨詢電話:8525832。

(四)活動頒獎。

節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養(yǎng)大家的讀書意識,激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設書香社會。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇七

20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。為了使同學生活在一個無煙校園內(nèi),吸煙的同學戒煙,不吸煙的同學遠離吸煙,從而有一個_的體魄來學習,開展此次以“禁煙”為目的的主題班會,希望提高同學的健康意識,愛惜自己,保護環(huán)境的綠色。

二、活動目的。

2、提高學生的健康知識,增強“無煙日”的意識;3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

三、活動時間。

四、活動地點。

一教201。

五、活動名稱。

“無煙校園,關心你我他”

六、活動流程。

(1)主持人進行開場白演講病宣布班會正式開始。

(2)講一講關于香煙的歷史。

(3)講述香煙對人體的危害。

(4)出示吸煙給身體帶來的傷害實例。

(5)請同學談談關于“禁煙”的看法。

(6)欣賞關于“禁煙”的小品。

(7)請同學發(fā)表看完小品之后的感想。

(8)總結“禁煙”的知識。

(9)主持人宣布班會到此結束。

七、活動總結。

通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步的呼吁我校廣大學生注意身心健康,關愛他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進社會更加文明與和諧。形成倡導控煙的意識,出臺控煙政策,創(chuàng)建無煙校園,為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境。

活動主題。

遠離香煙,珍愛生命,構建書香校園。

活動參與對象。

全校師生。

活動目的和意義。

1、為了提高同學們的身體素質(zhì),讓同學們了解香煙對身體的危害。

舉辦活動已具備的條件及優(yōu)勢。

1、活動前期準備充足,活動策劃、人員分配、活動構想已經(jīng)多次研討,得到一個初步的構劃案。

2、去年分別做過:“我的宿舍、我的家---問明我先行”校園簽名、毛公山環(huán)保宣傳行等一系列的公益宣傳活動,擁有一批愛于奉獻的志愿者及其舉辦活動的寶貴經(jīng)驗。

3、我院學生會各部門相互交流、通力合作,對于無煙日的一系列活動,都各盡所長。

活動流程及有關要求、規(guī)則(包括獎項設置)。

活動開展時間為5月26日至6月3日,其無煙日主題活動分別包括:“世界無煙日”手抄報宣傳展、以“遠離香煙,珍愛生命,共建書香校園”為主題的校園簽名活動、在學校宿舍區(qū)宣傳欄粘貼禁煙海報一系列的活動!

1、書寫策劃書,上交審批并申請活動相關物品。

2、由相關部門提供活動過程中所需要各種宣傳資料。

3、由外聯(lián)部外出找到相應贊助商家,拉取相應贊助。

4、前期宣傳:手抄報宣傳展會在ac區(qū)兩側展板展出。

6、聯(lián)系校報、校廣播站進行相應的報道與宣傳。

7、活動總結,對活動中出現(xiàn)的問題及其目的進行總結反思。

經(jīng)費預算。

1、噴繪及其橫幅:200元2、宣傳單頁:100元3、海報:100元。

活動預期達到的效果。

在全校范圍內(nèi)展開:“遠離香煙,珍愛生命,構建書香校園”宣傳主題周活動,促使同學參與到活動中,從活動中感受到吸煙的危害,從內(nèi)心深處去創(chuàng)建無煙校園!從而達到,校園中撲面而來是書香,是朗朗的讀書聲,而不是烏煙瘴氣!

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇八

164月23日,世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對文學大師們對推動人類社會的文化進步所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為worldbookandcopyrightday),提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書?!笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。

以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學風建設為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導大學生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

開展讀書活動,有利于引導大學生樹立遠大理想,樹立正確的社會主義榮辱觀,堅定為中華民族的偉大復興貢獻青春的信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造輝煌的人生。

開展讀書活動,有利于推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

開展讀書活動,有利于大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

開展讀書活動,有利于增強大學生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位。

通過“423”讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習慣,營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,塑造濃郁書香的.學習型校園。

“多讀書,讀好書,共建書香校園”

主辦單位:宿遷學院圖書館。

承辦單位:宿遷學院讀者協(xié)會。

第一階段啟動階段。

條幅宣傳(圖書館辦公室負責)。

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上,宣傳“世界圖書日”,觸動、促進同學們形成讀書的好習慣和對版權的意識,具體條幅內(nèi)容如下:

1、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香(英才大道)。

2、享讀書之趣,品文明之味(餐廳)。

3、用書塑身、受用一生,以書會友、天長地久(英才大道)。

4、閱讀是用心靈勾畫美的過程。(英才大道)。

5、每一本書都是變換的風景,在風景中凝望,收獲的是心語。(宿舍)。

6、熱烈慶祝第十三個“世界讀書日”。(圖書館大門前)。

第二階段實施階段。

(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實施)。

(二)大學生閱讀情況問卷調(diào)查。

時間:20xx年4月23日中午12點至13點30分。

地點:食堂過道處(一、二餐之間)。

形式:封閉式書面問卷。

數(shù)量:500份。

道具、長桌兩張、椅子四個、水筆12支。

參加人員:調(diào)查人員—讀者協(xié)會會員10名。

調(diào)查對象—讀者500名左右。

預期成效:

1、通過問卷調(diào)查,統(tǒng)計、分析(圖表形式)讀者信息,針對實際問題采取相應的措施。如3中,若導致讀者不讀書的原因未書價太高,我們可以在以后的工作中引導讀者合理的利用圖書館資源,進一步增進圖書館與讀者之間的溝通與交流。

2、問卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國的傳播情況,使讀者在答卷之余增加了對世界讀書日的了解,起到微觀的宣傳作用。

時間:4月18日—4月23日。

地點:第7、8宿舍樓前的宣傳欄。

主體詞:小小書簽伴你閱讀。

活動要求:要求同學們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語,或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設計新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,形式不限,自由創(chuàng)意,內(nèi)容要求積極向上。

活動流程:本次活動的宣傳將與其他活動一起宣傳。

1、從4月18日開始征集到4月21日截止。

2、4月22日進行篩選。

3、4月23日進行展示。

(四)捐贈活動。

活動名稱:情系鄉(xiāng)村小學捐贈活動。

活動目的:4月23日是一年一度的世界讀書日,中國歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng)。在構建和諧社會的今天,我們應該讓閱讀成為習慣,讓分享傳遞快樂,讓每一個人都能讀到書、讀好書。作為大學生,我們更應該格外關注他們。

活動時間:4月23日星期三11:00——18:00。

活動地點:新圖書館門口。

活動安排:

參加人員:共8人,其中2名負責人,6名會員。

宣傳形式:利用宣傳單、海報、橫幅進行宣傳,提前三天準備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者,內(nèi)容主要為“一本書,就是一個世界/關愛鄉(xiāng)村學生,好書捐贈儀式”。在食堂外和圖書館外分別設立橫幅,橫幅內(nèi)容為“讓閱讀成為習慣,讓分享傳遞快樂”。

捐贈物品:書、雜志、本子、文具等。

簽名:“捐贈人員在橫幅上簽名,亦可留言。。

活動完畢,將捐贈所得物品與橫幅收好,留待六一備用。

(圖書館采訪編目部負責聯(lián)系新華書店,其他書店(包括紫荊書店、新世紀自學考試書店、三聯(lián)圖書廣場、文瀾書店等)由讀者協(xié)會聯(lián)系)。

活動時間:4月23日上午10:00至下午5:30。

活動地點:新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方。

活動內(nèi)容:在前一個星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系,與他們商量來搞一次新書展銷。我們可以為他們提供場地,讓他們把一些好書推薦給全院師生員工,并以優(yōu)惠價(至少9折)賣給他們,讓同學們讀到好書又能得到實惠。

活動準備:我們通過海報或橫幅等形式宣傳,讓同學們知道有新書展覽活動并且只要出很少的錢就可以擁有。

書目展銷范圍:勵志、人生哲理、大學英語四、六級方面輔導書、考研、考公務員等方面的書籍。

活動意義:知好書、讀好書。

道具:桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負責)。

(六)讀書人攝影展。

宣傳時間:4月12日。

投稿截止時間:4月20日。

宣傳方式:海報。

圖片主題:讀書學習。

要求:

1、圖片內(nèi)容積極向上,以反映人們的讀書或學習場景為主題。

2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

3、每套作品需有作品名稱,必要時可配上簡短的說明。

4、作品要求貼切主題,內(nèi)容新穎。

稿件交至圖書館504室,交搞時登記姓名,班級聯(lián)系方式,理事會于22日前評出入選作品,作品入圍者均可獲得獎品一份。

道具:大面展板3張,雙面膠2個,彩紙若干,白紙若干。

第三階段總結表彰。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇九

二、活動目的:

1、通過調(diào)查具體了解家庭和周圍人群吸煙情況及吸煙引起的口腔疾病情況,使廣大村民深刻體會到吸煙對健康的危害性。

2、通過向村民宣傳,引起村民的重視,達到控煙、戒煙、禁煙的目的。

3、通過這次活動,使村民認識到吸煙對健康的危害,對口腔的危害,樹立健康的人生態(tài)度,遠離煙草,遠離口腔疾病。

三、活動意義:通過世界無煙日活動能更好的為社會服務,啟發(fā)農(nóng)民廣泛思考,讓廣大群眾認識到吸煙對口腔的危害及如何預防和治療口腔疾病。在服務社會的同時也能為我院樹立良好的口碑。

王樂井鄉(xiāng)衛(wèi)生院二0_年x月_。

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世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十

一、活動背景:

4月7日是世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生日成立的宗旨是引起各國對衛(wèi)生問題的重視,動員世界人民普遍關心和改善當前的衛(wèi)生狀況,以提高人類健康水平。歷年世界衛(wèi)生日的主題側重點雖有不同,但都是以人的健康為出發(fā)點。我們生活中很多方面都與衛(wèi)生健康密切相關,如環(huán)境、食品、人們的衛(wèi)生意識等。

而近幾年一些傳染類疾病的大規(guī)模傳播,給人們的健康帶來極大的威脅。顯然,疾病的傳染并不僅僅是環(huán)境的問題。

手是我們生活中使用最頻繁、和外界接觸最多的人體重要部位,也是最易疲勞、接觸病菌最多的部位,同時手也是最被忽視護理和清潔的部位。手部疲勞和手部污染引起的疾病對人的健康和生命產(chǎn)生了嚴重影響。因此,法志協(xié)星火燎原事業(yè)部和維權事業(yè)部組織這次活動,讓大家更好地擁抱健康。

二、活動目的:

世界衛(wèi)生日是為了守護人們的健康和生命而設立的,此次活動主要針對現(xiàn)在人們越來越重視的健康問題,從日常生活經(jīng)常接觸的方面出發(fā),喚起人們的健康意識,傳播健康常識,讓人們從點滴做起,更好的擁抱生命、擁抱健康。

三、活動主題:

手護健康,手衛(wèi)生命。

四、活動時間:

20__年4月7日。

五、活動地點:

五羊廣場。

六、活動參與人員:

全體在校學生。

七、活動流程。

(一)、前期準備:

1、活動物資申請:

(1)活動前一周(4月1日)在法學院工作平臺上發(fā)帖借好展板(1塊),活動前三天(4月4日),申請好活動場地、展板擺放地。

(2)向院團委申請借活動所需的帳篷、桌椅,以及工作證、小紅帽。

2、活動宣傳:

(1)媒體宣傳:在活動前三天,將活動策劃發(fā)至法學院工作平臺,在人人主頁上進行宣傳。活動前一周通知新聞中心、天爵、校報,并將策劃發(fā)給媒體的負責人。

(2)4月1日開始組織部門成員繪畫展板(1塊),主要用于宣傳活動,并于活動前一天擺放在五羊廣場;制作海報(2張),在活動前三天分別貼于環(huán)六、環(huán)七宿舍樓下。

(3)活動前三天把策劃發(fā)校志協(xié)公郵。

3、外聯(lián)準備:

4月1日開始組織干事著手拉外聯(lián)。

4、活動物品準備。

(1)準備活動環(huán)節(jié)的關于衛(wèi)生健康常識的問題和相關詞語;。

(2)購買活動互動環(huán)節(jié)所需的便利貼;。

(3)準備獎勵給積極參與者的小禮品,如洗手液等;。

5、活動人員安排。

(1)展板和海報由星火和維權共同完成;。

(3)準備活動所需問題、詞語、禮物,發(fā)活動策劃給法學院工作平臺和校志協(xié)群郵,通知新聞中心,校報和天爵并發(fā)給活動策劃,排值班表等工作由星火負責。

(二)活動當天。

1、早上七點組織各部門干事去文治304搬帳篷和桌椅,并布置活動現(xiàn)場。將各個部門的志愿者們分配到活動區(qū),向干事說明自己的工作內(nèi)容和注意事項。

2、8點活動正式開始,志愿者向來往同學介紹我們的活動內(nèi)容并做好相關的組織引導工作。

3、活動分為以下四個方面。

(4)下午17:00活動結束,活動人員收拾場地,歸還所借物品。

(三)活動后期。

1、整理好五羊廣場活動后的場地,展示結束后及時歸還帳篷桌子等;。

2、將貼有便利貼留言的展板放置五羊廣場北側墻角處繼續(xù)展示;。

4、活動負責人總結活動的經(jīng)驗與不足之處整理成書面材料歸入活動小結,并。

在活動三天內(nèi)催促辦公室將活動總結發(fā)給校志協(xié)。

(四)注意事項。

3、活動時志愿者邀請同學參與活動,要有真誠良好的態(tài)度,富有耐心,不要氣餒;。

4、活動當天如果下雨,負責人要及時聯(lián)系干事拿桌布去蓋住展板,避免雨水打濕;。

(五)、活動預算。

支出項目支出金額(元)。

便利貼5。

禮物50。

海報、展板6。

總計61。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十一

為進一步提高陽光部學生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的'藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升淮陽一高陽光部的新形象,經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

20xx年10月20日。

教室。

陽光部高一、二年級學生。

詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)。

1、語文老師一定要在班上進行監(jiān)督。

2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十二

1、營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設書香園所環(huán)境。

2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

4、引導家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子歡樂閱讀時光。

書香浸潤童年,閱讀點亮人生。

我讀書,我成長,我歡樂!

2019年4月—5月。

全體教師、幼兒及家長。

2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,構成班級特色,能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。

4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

5.構建教師讀書網(wǎng)絡平臺,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

匯總各項活動情景,進行總結表彰,頒發(fā)獎狀。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十三

為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發(fā)揮圖書館在構建現(xiàn)代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第xx個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

悅讀,在路上。

20xx年4月x日20xx年x月x日。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設書香xx。

1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

時間:4月x日--4月x日。

地點:圖書館大廳。

職責部門:辦公室。

2.數(shù)字化閱讀新體驗

數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館x樓大廳啟用一臺電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。

時間:4月x—4月x日。

地點:新校區(qū)圖書館大廳。

職責部門:閱覽部。

3.家譜展覽

為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第xx個世界讀書日來臨之際對我館收藏的家譜xx種xx冊進行展出。

時間:4月x日4月x日。

地點:二樓大廳。

職責部門:采編部。

4.舉辦閱讀推廣公益講座

《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

4月x日邀請xx市書香寶貝繪本館xx教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座。4月x日特邀著名基礎教育專家xx做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告。4月x日特邀xx職業(yè)技術學院特聘教授xx做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告。4月x日利用xx省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

地點:三樓報告廳。

職責部門:讀者服務部。

5.舉辦世界讀書日新書展活動

活動期間將展出x千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

時間:4月。

地點:四、五樓書庫大廳。

職責部門:流通部采編部。

6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

時間:4月x日、4月x日、4月x日。

地點:圖書館六樓展播廳。

職責部門:信息技術部。

7.開展圖書漂流活動

圖書漂流活動關注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉移到東部山區(qū)。

時間:待定。

地點:待定。

職責部門:讀者服務部。

8.開展館外服務點回訪活動

為更好地服務機關、廠礦等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調(diào)查和服務活動。

時間:4月x日—4月x日。

職責部門:讀者服務部。

9.進行盲人回訪活動

為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

地點:城區(qū)盲人居住、工作地。

時間:4月x日左右。

1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務求實效。

2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十四

為貫徹落實黨的十八大關于開展全民閱讀活動的重大部署、xx省全民閱讀工作策劃的.通知精神,推動xx師范學院校園文化的建設,營造濃郁的書香氛圍,在20xx年聯(lián)合國教科文組織設立的第xx個“世界讀書日”來臨之際,由關心下一代工作委員會、宣傳部、教務處、學生處、圖書館共同舉辦慶?!?.23世界讀書日”暨“讀書月”活動,圖書館負責具體承辦。

激勵廣大師生多讀書、讀好書,建設書香校園。

20xx年3月23日-4月23日。

全校師生。

通過優(yōu)秀讀者評選、相關比賽、現(xiàn)場采書、講座等形式,開展以深閱讀,心閱讀的主題活動。

(一)優(yōu)秀讀者評選:根據(jù)讀者到館次數(shù)、借閱圖書冊數(shù)、電子資源訪問數(shù)及下載量等為主要依據(jù)評選。

(二)書簽設計大賽:深入閱讀一本圖書,根據(jù)書的內(nèi)容特點,結合自己閱讀后的感悟為該書設計一款獨特的新穎別致的專屬書簽。

(三)“我與圖書館的故事”征文比賽。

(四)“隨手拍書香男神女神”攝影比賽:通過攝影鏡頭展示閱讀之美,捕捉師生在圖書館看書、學習的瞬間,體現(xiàn)人與書、師生與圖書館的和諧關系。

(五)講座。

1、針對學生:“巧用圖書館資源助力四六級考試”

2、針對教師:數(shù)據(jù)庫使用系列講座。

(六)100種優(yōu)秀圖書推薦。

(七)圖書現(xiàn)采活動:組織一線教師到新華文軒書店進行現(xiàn)場采購。

(八)圖書館知識有獎問答。

由關心下一代工作委員會、宣傳部、教務處、學生處、圖書館共同組織專家對所有來稿進行認真審定,確定評獎結果。獲獎名單將在學校oa以及相關網(wǎng)站上公布,并發(fā)至各院系。獲獎作品將在學校網(wǎng)站和圖書館主頁展示。主辦單位在“4.23”前后將召開“世界讀書日”慶祝會,由校領導給獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十五

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館。

五、活動策劃承辦方:長大讀書會。

六、活動時間:xx年3月10日—xx年5月7日。

七、活動地點:具體活動各有安排。

八、活動總負責人:鄭呂。

九、活動流程。

(1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)。

a.宣傳:3月10日——3月20日。

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)。

c.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日。

e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)。

(2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)。

a.宣傳:3月10日——3月20日。

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式。

d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干。

e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)。

a.宣傳:4月1日——4月9日。

b.演講者由圖書館聯(lián)系。

c.演講時間、地點。

東校區(qū):xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)。

西校區(qū):xx年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)。

d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)。

(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)。

(5)表彰會(負責人:鄭呂)。

a:由圖書館主持b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)。

(6)會內(nèi)總結(負責人:鄭呂)。

時間地點待定。

十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)。

a:宣傳方式。

1,團委直接向各院系發(fā)通知。

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群。

3,橫幅、宣傳板、彩噴。

b:宣傳板內(nèi)容。

2,書評。

3,筆記展。

4,講座。

5,表彰人員的名單。

十三、預期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

長江大學讀書會。

xx年2月27日。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十六

1、為了貫徹校黨委、校團委下達的三型校園的文件精神,使學生真正了解了建設三型校園的重要性,調(diào)動同學們建設三型校園的積極性,積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

3、為了提高同學們的身體素質(zhì),讓同學們了解香煙對身體的危害,號召同學學會珍愛生命,遠離香煙,做一名德智體全面發(fā)展的大學生,把我校打造成環(huán)境優(yōu)美,風氣良好,校園文化健康的校區(qū),讓師生都可以在一個健康的環(huán)境里工作,學習,生活。

三、活動主題。

清新校園,無煙行動。

四、活動對象。

校青年志愿者團全體干事。

五、活動時間、地點。

20_年6月1日一、二食堂門口。

六、活動前期準備。

1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團委批閱并且批好場地。

2、團內(nèi)事先召開干事例會介紹此次活動具體內(nèi)容。

3、辦公室提前安排好工作人員名單,并及時通知下去,準備好活動需要的物品。

5、紀律部負責活動當天人員的點到和活動期間的紀律問題。

6、團員代表負責通知團員此次活動并向他們介紹此次活動具體細節(jié)。

七、活動內(nèi)容。

1、提前三天在一二食堂貼出公告,征集有關世界無煙日相關的20_大學生世界無煙日活動策劃書或設計自己想象中的禁煙標志,在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名,前三名可獲得獎勵證書和獎品(每個部門都必須參加)。

獎項設置:一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

3、活動當天在一二食堂貼出公告,一、二食堂門口擺點,通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害,勸解同學們不再吸煙,現(xiàn)場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害,勸解同學們不再吸煙大學生20_年世界無煙日活動策劃書策劃書。

4、活動當天在校園內(nèi)發(fā)放有關吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單。

5、用氣球擺成禁煙標志。

6、在擺點處豎放兩根巨型香煙(或是做一個人體模型,然后在上面貼禁煙的照片),并在上面張貼便利貼,請周圍同學寫下對吸煙者的一句話。

7、校園煙頭清掃活動,組織干事帶領團員在校內(nèi)撿丟棄的煙頭,既美化了環(huán)境又提高了大家對于控煙日的認識。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十七

為慶?!笆澜缱x書日”,推動書香學校建設的深入開展,學校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

閱讀,讓我們的世界更豐富。

好書伴我行,書香遍學校。

書籍點亮人生,書香洋溢學校。

與名著為伴,塑造完美心靈。

與經(jīng)典同行,打好人生底色。

開卷有益-我們愛讀書;

良師益友-我們讀好書;

行萬里路-我們多讀書;

學海無涯-我們勤讀書。

4月9日-4月24日。

(一)系列活動之一:教師手抄報展示(假期手抄報)。

參與對象:全體教師。

活動資料:教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

(二)系列活動之二:分享閱讀分享歡樂。

為迎接世界讀書日,進一步引導學生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動。

1、手抄報主題:

一年級:童話故事。

二年級:寓言故事。

三年級:歷史故事、歷史人物。

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報應精心進行選材和設計。所選(寫)資料均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的.特點。

3、參評手抄報的排版應貼合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動活潑。

4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。

6、上交時間:4月xx日。

(三)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天,在家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

世界讀書日活動策劃創(chuàng)意篇十八

二、活動時間_年5月29、30、31日。

三、活動地點。

校園以及紅燭園門口。

四、主辦者。

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協(xié)會。

五、活動背景。

_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:

2、提高市民的,增強“無煙日”這一天的意識;。

3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

六、活動安排:

系列活動之一:校園煙頭清掃活動。

活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

負責單位:未來化學人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助。

活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

活動流程:

1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內(nèi)撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

系列活動之二:海報設計。

活動安排。

一.吸煙解毒食品海報。

海報:吸煙解毒食品,走進健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。

2.找到合適的海報背景。

3.用適當?shù)漠嫻P制作海報。

二.戒煙標語口號書法展示。

1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

4.將標語安放在海報中合適的位置。

三.英語版戒煙海報。

1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。

2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

3.將文章寫在海報的合適位置。

四.無煙日未來化學人科技協(xié)會標識設計。

1.自由點設計社團在社團內(nèi)部征集標識設計作品。

2.制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上。

活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結。

系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。

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