總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題，及時采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。注意總結(jié)的語言要簡練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦。掌握了總結(jié)的寫作技巧，或許你會有更多的收獲。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物；
三、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物；
親愛的老師、同學(xué)們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己方便,且為綠色校園行個方便，真正做到學(xué)校是我家，清潔靠大家。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛護公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在安寧和諧的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會精力全神貫注；
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會倍感心情舒暢。
我們?nèi)杏行颉崈舻沫h(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。但是，這最愜意的享受，因為少數(shù)人的幾分懶惰，幾分隨意，一點兒小小的自私，有時悄無聲息地溜走。課間、午休時、用餐后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)，凡是有我們學(xué)生走過的地方，不時會散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。
學(xué)校是我們成長的搖籃，學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染，我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，從呵護我們的校園開始。主要是，我們要有愛護環(huán)境的意識，不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然，如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步，少丟一點垃圾，我們的校園也能夠保持清爽；如果我們每天在拖地時，能多洗一次拖把，讓地面露出真容，而不是臟拖把拖到底，拖完地了還臟痕可見；如果教室的垃圾及時清理，那我們的校園就會大不一樣。
不積跬步，無以至千里。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間，只需要同學(xué)們一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我們想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，收獲的是滿園芬芳；丟棄的是垃圾，撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué)、老師，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來。
素質(zhì)是什么？素質(zhì)就在一點一滴行動中，我們要做行動的巨人，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇四
親愛的同學(xué)們:。
隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
倡議人：
xx月xx日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇五
親愛的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?！靶@是我家，愛護靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明鴻源小學(xué)生。
倡議人：
20xx年11月12日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇六
親愛的同學(xué)們：
學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的.地方，它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”。那么，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇七
博學(xué)于文，約之于禮，德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中，每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風(fēng)。
然而，曾幾何時，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明，各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng)，也是對老師和其他同學(xué)的不尊重。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?？鬃诱f“不學(xué)禮，無以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起，把道德規(guī)范落實到一言一行，不斷提升，完善自我，成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人。
鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、每天早起十分鐘，留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進(jìn)教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始，以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強道德修養(yǎng)，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
中國xx大學(xué)研究生會。
20xx年3月10日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇八
親愛的少先隊員們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧！
倡議人：
日期：
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇九
親愛的嶺師學(xué)子：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。但是在本月11日晚上，田徑場上聚會活動明顯增多，在各種聚會活動結(jié)束之后，田徑場一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴(yán)重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生。校園環(huán)境受到傷害，嶺南師范學(xué)院學(xué)子們表示痛心，為此，體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會要向全校的嶺師學(xué)子們，發(fā)出如下倡議：
田徑場是運動的場地，是用于田徑運動教學(xué)、訓(xùn)練，開展群眾體育活動，組織競賽的地方，而不是聚餐聚會的場地。堅決做到田徑場的垃圾務(wù)必倒入指定容器，殘渣放在垃圾桶上，不得丟在地上。田徑場內(nèi)少吃零食或不吃零食，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅決不亂扔、亂放。
踞決不帶在外買回來小攤上的食物到田徑場；不破壞田徑場的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施；不隨地吐痰，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的'家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物；
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十二
同學(xué)們：
三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月x日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十三
學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方，它就是我們求學(xué)時溫馨的"家"。那么，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物拿到教室內(nèi)，特別是公共的教室。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的.同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十四
親愛的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活?！靶@是我家，愛護靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明鴻源小學(xué)生。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
夏天，看到清潔的教室，你有沒有想到她們臉頰一滴滴的汗水?
冬天，坐在干凈的教室，你有沒有想到她們手背一道道的裂痕?
她們，是教室的保潔阿姨，嚴(yán)寒酷暑，為了我們有一個干凈整潔的教室，起早貪黑，不辭辛勞。我們誠然不能像高中一樣親自打掃衛(wèi)生，但至少我們可以體諒她們，少扔一個垃圾，少吐一口痰，做一個文明人，做一個有愛心的人。
古人言大學(xué)之道，在明明德。博學(xué)于文，約之于禮，德才兼?zhèn)洌^之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中，每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。愛護教室環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是為清潔阿姨獻(xiàn)出的愛心和關(guān)懷，是體諒她們的辛苦，是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?？鬃诱f“不學(xué)禮，無以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起，而這些小事也可以讓清潔阿姨減少很多工作量，少辛苦一些。而正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，更理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風(fēng)。
鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、每天早起十分鐘，留出充分的時間在食堂就餐。
二、盡量不帶食物進(jìn)教室，減少教室垃圾。
三、不在教室亂丟垃圾，垃圾請隨手扔進(jìn)垃圾桶或帶出教室。
四、下課能及時擦黑板，保持教室整潔衛(wèi)生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始，以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強道德修養(yǎng)，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明有愛的大學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十六
親愛的同學(xué)們：
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們號召廣大同學(xué)們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負(fù)保護校園環(huán)境的`重任，在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍，共創(chuàng)綠色學(xué)校!
同學(xué)們，行動起來吧，保護好我們的環(huán)境。因此，我們倡議：
一、不把外買帶入校園。
二、不亂涂亂畫。
三、每位同學(xué)從自己做起，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的。
清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
六、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在清潔、干凈校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。讓我們滿懷激情，暢想未來。
環(huán)保宣誓詞：
我宣誓：
我將以實際行動做到——熱愛校園;愛護環(huán)境;遠(yuǎn)離不良行為;不亂吐亂扔，不亂涂亂畫，做一個清潔環(huán)保的使者-同心攜手，共建相小美好校園。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十七
親愛的同學(xué)們：
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們號召廣大同學(xué)們都行動起來，從身邊的小事做起，肩負(fù)保護校園環(huán)境的重任，在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍，共創(chuàng)綠色學(xué)校！
同學(xué)們，行動起來吧，保護好我們的環(huán)境。因此，我們倡議：
一、不把外買帶入校園。
二、不亂涂亂畫。
三、每位同學(xué)從自己做起，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的。
清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
六、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在清潔、干凈校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。讓我們滿懷激情，暢想未來。
環(huán)保宣誓詞：
我宣誓：
我將以實際行動做到——熱愛校園；愛護環(huán)境；遠(yuǎn)離不良行為；不亂吐亂扔，不亂涂亂畫，做一個清潔環(huán)保的使者-同心攜手，共建相小美好校園。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十八
親愛的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是我們學(xué)習(xí)、生活的另一家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校學(xué)生文明程度的重要標(biāo)志。學(xué)生文明程度反映學(xué)生文明的習(xí)慣，而文明的習(xí)慣要靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成。
開學(xué)以來，我系大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們校園里仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、公共課教室，經(jīng)常有被丟棄的塑料袋等雜物；個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的環(huán)境意識，提升我系的環(huán)境衛(wèi)生水平。在此，我系團總支學(xué)生會向全系同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。
2.自覺維護校園的'清潔衛(wèi)生，愛惜值日同學(xué)的勞動成果，認(rèn)真做好教室及衛(wèi)生工區(qū)的打掃工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。
3.教室內(nèi)的勞動工具、書桌、書籍?dāng)[放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，衛(wèi)生角布置規(guī)范。
4.各班值日生認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的值日，不留任何衛(wèi)生死角。
同學(xué)們，我們作為大學(xué)生。在大學(xué)期間，我們不僅要提高自己的文化修養(yǎng)，同時還應(yīng)該提升自己的人品品德修養(yǎng)。我們作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個字的含義，使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學(xué)生。為創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境，為營造一個潔凈有利學(xué)習(xí)的家園，讓我們行動起來自覺增強保護校園環(huán)境的意識，保護我們共有的家園。
xxx。
xx月xx日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇十九
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約，愛護公物。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇二十
當(dāng)我們在干凈整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。
近年來，市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治，以展現(xiàn)美麗河間新風(fēng)貌，全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手，以強化城市管理、整治環(huán)境衛(wèi)生為突破口，凈化美化城市環(huán)境;大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，全市城鄉(xiāng)居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環(huán)衛(wèi)工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛(wèi)生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學(xué)們像愛護眼睛一樣愛護校園環(huán)境，使我們的學(xué)校越來越美。
然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學(xué)時，個別家長、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內(nèi)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境極不協(xié)調(diào)，極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和河間城市形象，為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有一個更加舒適的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：
一、以構(gòu)建魅力河間為己任。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產(chǎn)生，減少環(huán)衛(wèi)工人工作量。
二、主動融入美麗河間建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環(huán)境衛(wèi)生的“衛(wèi)士”，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱;發(fā)現(xiàn)有人隨手丟棄垃圾，采取適當(dāng)方式善意提醒和制止，珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動成果。
三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣，減少生活垃圾。
四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設(shè)施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，維護好河間景美人更美的良好形象。
優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書達(dá)理、舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造、珍惜維護;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng)造良好的條件。親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。建設(shè)美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力！眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗！
河間市教育體育局河間市城管局。
20xx年6月27日。
校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書參考篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學(xué)近期來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
為切實做好“義教均衡”迎接省檢驗收工作，進(jìn)一步增強全校師生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此黨支部、工會、團委和少先隊總支向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
九年義務(wù)教育學(xué)校團委。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
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