心得體會(huì)可以讓我們更好地記錄下自己的成長(zhǎng)過(guò)程，也可以成為以后回憶和反思的材料。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以更深入地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇一
什么是雷鋒精神?雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專(zhuān)門(mén)利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒，作為助人為樂(lè)的模范，對(duì)我們的影響絕對(duì)不小。記得小學(xué)的時(shí)候，每次號(hào)召學(xué)雷鋒的時(shí)候，我們還要拿著掃帚去掃馬路，去孤寡老人家?guī)兔Υ驋?。今天，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“還要不要學(xué)雷鋒”的疑問(wèn)，這關(guān)系我們做事的方式和時(shí)間。
前不久，我聽(tīng)說(shuō)有學(xué)校組織小學(xué)生去幫高齡老人打掃房屋。一群小學(xué)生熱熱鬧鬧的忙了一陣，心里也覺(jué)得做了好事很高興。這當(dāng)然是助人為樂(lè)了。然而對(duì)于老人，對(duì)于老人的家人，也許不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活習(xí)慣，東西不擺在原來(lái)的地方可能他就找不著了。而他的家人，在眾人忙完之后，還是要再?gòu)男伦鲆槐?，把一切恢?fù)原狀。對(duì)于他們而言也是辛苦。并不是說(shuō)學(xué)校組織學(xué)生幫助老人不好，而是，在做之前，是否應(yīng)該更加全面地考慮一下呢?否則，可能會(huì)事與愿違，這并不是我們樂(lè)意看到的。
再說(shuō)到，學(xué)雷鋒的時(shí)間，只是三月嗎?一月、二月、四月、五月就不能學(xué)雷鋒了嗎?很高興，現(xiàn)在有越來(lái)越多志愿組織在努力著為社會(huì)各群體服務(wù)。也許，在我們提倡學(xué)雷鋒的時(shí)候是不是應(yīng)該更清楚明白地告訴大家雷鋒精神是什么呢?什么時(shí)候什么情況下我們可以助人為樂(lè)呢?當(dāng)我們已經(jīng)把它內(nèi)化為我們的一部分時(shí)，大概就沒(méi)有人再去質(zhì)疑雷鋒精神還適不適用了。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇二
段杏花，女，白族，中共黨員，1977年1月出生，200年畢業(yè)于云南民族大學(xué)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任保山市第二人民醫(yī)院辦公室主任。20xx年當(dāng)選保山市第三屆青年聯(lián)合會(huì)委員。20xx年當(dāng)選為政協(xié)保山市第三屆委員會(huì)委員。
她熱心公益事業(yè)，多年來(lái)一直堅(jiān)持投身于公益事業(yè)和公益活動(dòng)中，致力于志愿服務(wù)活動(dòng)，把與人為善、幫助他人當(dāng)作一種人生樂(lè)事，被大家譽(yù)為“愛(ài)心姐姐”、“天使阿姨”。早在學(xué)校就讀期間她就參加學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍，先后參加了“99世博會(huì)志愿者服務(wù)”及各種志愿活動(dòng)，20xx年4月加入保山市志愿者協(xié)會(huì)。20xx年當(dāng)選為協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
她注重發(fā)揮社會(huì)力量，先后組建了“保山市第二人民醫(yī)院志愿服務(wù)團(tuán)”、“保山市志愿者服務(wù)隊(duì)伍。20xx年10月，組建了保山志愿者之家。兩個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)的組建，起到了很好的帶領(lǐng)、示范作用。
在從事志愿者的工作當(dāng)中，她和志愿者們一直以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為促進(jìn)保山青年志愿者活動(dòng)的全面進(jìn)步和發(fā)展作了積極的貢獻(xiàn)。她多次組織單位醫(yī)療隊(duì)到保山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行扶貧、義診;先后組織參加了志愿者各種志愿服務(wù)70余次，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間近100余天，約800余小時(shí)。
20xx年9月，保山市志愿者協(xié)會(huì)為保山市隆陽(yáng)區(qū)瓦房鄉(xiāng)上瓦村光彩小學(xué)建立了“愛(ài)心圖書(shū)”。12月，她又組織大家為瓦馬鄉(xiāng)上里濯小學(xué)建立了愛(ài)心圖書(shū)室，為學(xué)校85名學(xué)生帶去新書(shū)包、鉛筆、文具盒、筆記本、玩具等，價(jià)值共7100余元。20xx年10月組織志愿者到河圖小官?gòu)R村小學(xué)捐建了“愛(ài)心圖書(shū)室”，對(duì)于建好的圖書(shū)室，她還定期抽空進(jìn)行回訪。20xx年，組織單位志愿者到河圖中學(xué)為該校初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延進(jìn)行義診，捐款。20xx年，參加區(qū)社區(qū)志愿者上門(mén)為6名老人進(jìn)行了體檢，到隆陽(yáng)區(qū)敬老院開(kāi)展愛(ài)心幫扶、義診活動(dòng)，到潞江壩邦隴村開(kāi)展“貧困大學(xué)生幫扶活動(dòng)”。參加“寶蓋山環(huán)?；顒?dòng)”，參加保山市登山協(xié)會(huì)“珍愛(ài)高黎貢山，我們?cè)谛袆?dòng)”志愿活動(dòng)。20xx年，組織志愿者進(jìn)行了“大學(xué)生愛(ài)心捐助一對(duì)一幫扶”活動(dòng)、大中專(zhuān)學(xué)生到志愿者之家進(jìn)行假期體驗(yàn)、愛(ài)心衣物、書(shū)籍捐助，到農(nóng)村為留守老人、小孩進(jìn)行免費(fèi)理發(fā)，每月組織1—2次“太保山環(huán)境治理”等活動(dòng)。
“她是一個(gè)有愛(ài)心的熱心人”，與她共事過(guò)的人都這么說(shuō)，不管在什么地方，還是什么情況下，只要聽(tīng)說(shuō)朋友或者同事有事有困難，她總是最先忙活的人，她總是把快樂(lè)帶給別人，周?chē)呐笥逊Q(chēng)呼她為“快樂(lè)女神”，就算只是一個(gè)路過(guò)的人，只要?jiǎng)e人有困難、有需要，她都會(huì)伸出援助之后。單位的幾名退休老職工，無(wú)論誰(shuí)來(lái)醫(yī)院辦事，咨詢(xún)，她斗毆熱情接待，并經(jīng)?？赐麕孜荒昙o(jì)較大，子女又不在身邊的老人。關(guān)心她們的生活及身體即可狀況。經(jīng)常組織志愿者到老人家中，幫助老人洗衣服、做飯、剪指甲。一次她下鄉(xiāng)來(lái)到瓦房鄉(xiāng)瓦河村，在走訪中，看到兩位老人留守在家，老爺爺雙目失明，老奶奶患有多種疾病，兒子外出打工偶爾才回一次，臥室里床上用品已經(jīng)很舊。心疼得她直掉眼淚?；貋?lái)后，她組織志愿者們給老人捐衣捐物，購(gòu)買(mǎi)了兩套新床上用品給老人帶去。
20xx年，當(dāng)她了解到隆陽(yáng)區(qū)河圖中學(xué)初一年級(jí)216班殘疾同學(xué)劉祁延雖然患病，到自立自強(qiáng)，一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的情況后。組織單位的志愿者為該學(xué)生進(jìn)行義診，為他捐贈(zèng)了一臺(tái)治療儀和其它生活用品，還捐贈(zèng)人民幣1080.00元，志愿者醫(yī)生們現(xiàn)場(chǎng)為劉祁延同學(xué)進(jìn)述了相關(guān)醫(yī)學(xué)常識(shí)，并指導(dǎo)如何使用儀器及其它用品應(yīng)注意的問(wèn)題等。全體志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到劉祁延的家中進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等。她不斷地鼓勵(lì)劉祁延要把大家所給予的愛(ài)轉(zhuǎn)化成積極進(jìn)取、努力向上的動(dòng)力，憑自己堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的毅力，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。劉祁延同學(xué)也堅(jiān)決表示,盡自己最大的努力爭(zhēng)取在各方面取得好成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)、回饋政府、回饋所有關(guān)愛(ài)他的人。
此外，她還組織志愿者們到保山關(guān)愛(ài)學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)各界的力量，為孩子們捐衣物，提供日常用品和學(xué)習(xí)用品。如今，志愿者之家每天經(jīng)常擺放著社會(huì)各界人士捐助過(guò)來(lái)的衣物、書(shū)籍等。每一次孩子們見(jiàn)到她都會(huì)雙手翹起大拇指，雖然那一個(gè)動(dòng)作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是那樣的艱難，可那一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自?xún)?nèi)心，是很有能量的。20xx年元旦節(jié)，她又四處奔波，為孩子們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，在保山團(tuán)市委的組織下，她和其他志愿者們和孩子們開(kāi)展了一次聯(lián)誼活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上了表演，給孩子們分發(fā)糖果，他們有的是聾啞，有的是盲人，雖然他們不會(huì)說(shuō)話(huà)，可孩子們臉上那一張張燦爛的笑臉感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。圣誕節(jié)，她又和志愿者們一起把保山關(guān)愛(ài)學(xué)校的盲班學(xué)生組織到志愿者之家郭圣誕節(jié)?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，那是幸福的味道，是愛(ài)的美德，每當(dāng)他看到孩子們歡樂(lè)的笑臉，她總是很開(kāi)心，她常說(shuō)：“當(dāng)我為別人付出一分的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)獲得一分平靜，我?guī)椭鷦e人的同時(shí)我也獲得了快樂(lè)，這才是我活著的意義”。
她總是用自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)?人，感染周?chē)娜?。作為一名青年志愿者，她除了自己主?dòng)獻(xiàn)愛(ài)心以外，還積極號(hào)召青年朋友、家人加入志愿者行列。她認(rèn)為一個(gè)人不能僅僅是為了生活而生活，人應(yīng)該有更高的追求，特別是年輕人，應(yīng)該有自己的理想、抱負(fù)、目標(biāo)和追求，應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、履行社會(huì)義務(wù)。她經(jīng)常利用周末或是業(yè)余時(shí)間，組織志愿者開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，曾多次組織志愿者們到寶蓋山、太保山開(kāi)展撿垃圾活動(dòng)。組織女兒班上的家長(zhǎng)、同學(xué)一塊參加活動(dòng)，既鍛煉了身體，又清理了環(huán)境。她常說(shuō)：“環(huán)保是一個(gè)真正需要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起的事業(yè)，太保山是大家活動(dòng)的公共產(chǎn)所，我們不僅要讓自己的家干凈整潔，還應(yīng)該讓我們共有的地方干凈起來(lái)，這樣我們的家園才會(huì)更加美好。”她用自己的力量不斷地美化著自己的家鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家一起來(lái)美化家鄉(xiāng)，市民們看見(jiàn)這些志愿者們頭戴小紅帽，身著紅衣服將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái)，都不解的問(wèn)：“這是政府組織的嗎，你們是哪一個(gè)部門(mén)?”，她總是微笑著說(shuō)：“我們是志愿者，這是我們自愿的，也希望大家都能來(lái)參與?！彼齻兊男袆?dòng)得到了許多市民們的認(rèn)可，在一次次的環(huán)?；顒?dòng)中，市民們也從中受到了影響，大家都更自覺(jué)地將垃圾丟在垃圾桶里，口痰、煙頭越來(lái)越少了。路過(guò)的車(chē)輛還主動(dòng)幫她們搬運(yùn)垃圾下山。她們的這一環(huán)保活動(dòng)也讓這個(gè)公共活動(dòng)產(chǎn)所更加潔凈起來(lái)，同時(shí)，也有越來(lái)越多的愛(ài)心人士參與到了其中，她們的這一行動(dòng)曾多次在保山電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。
此外，她還發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期積極號(hào)召組織大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，很多同志在她的號(hào)召下積極進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血，幾年來(lái)先后號(hào)召組織300多名志愿者義務(wù)獻(xiàn)血。她自己先后幾年已獻(xiàn)血達(dá)2500ml。20xx年，被保山市中心血站聘請(qǐng)為“義務(wù)獻(xiàn)血宣傳員”。在她的影響下，她的家人也積極的參與到這一活動(dòng)中，積極參與獻(xiàn)血及宣傳活動(dòng)。并以助人為樂(lè)為美德，她常說(shuō)：“當(dāng)我得知某個(gè)人在生命垂危的時(shí)候，身上流淌著你的血，一個(gè)生命得以延續(xù)的時(shí)候，那是無(wú)比的幸福?！?0xx年春節(jié)，與市中心血站一起組織策劃了“保山市無(wú)償獻(xiàn)血新春晚會(huì)”，在保岫廣場(chǎng)進(jìn)行公演，獲得好評(píng)。
20xx年，在她的幫助協(xié)調(diào)下，先后有2名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得“一幫一助學(xué)”資金。
上善若水潤(rùn)人生，助人為樂(lè)添快樂(lè)。段杏花同志助人為樂(lè)的美德，感動(dòng)著被她幫助的每一個(gè)人，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，她用自己的行動(dòng)向大家展示了新世紀(jì)、新女性的風(fēng)采，她，就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人、一個(gè)快樂(lè)的傳播者，她把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)做一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。她給人們的印象是她優(yōu)秀的品德，是她的耐心、溫和的心境，是她的熱情、友善的心態(tài)，是她的真誠(chéng)、真摯的善舉，她就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇三
生活中，快樂(lè)，幸福與年齡，性別，家庭背景無(wú)關(guān)，而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為，其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。
不是嗎俗語(yǔ)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué)，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng)，健壯，終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情！遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)！
幫助一位有需要的陌生人，即把友愛(ài)的種子播種，它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的芳香。你的收獲，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)！
今天，我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿，樣子好累。于是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà)：“為人民服務(wù)！”
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇四
要說(shuō)助人為樂(lè)的人，那要數(shù)小明了。在校內(nèi)，他關(guān)心同學(xué)。在校外，他總是幫左鄰右舍排憂(yōu)解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳，爬山開(kāi)始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡，使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬，一邊高聲地說(shuō)笑著，心里非常高興?？墒菦](méi)爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒煙，于是我們捧起水壺，擰開(kāi)蓋，大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候，我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺，小聲對(duì)他說(shuō)：“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢，我現(xiàn)在又不太渴，能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么會(huì)不渴呢?有水不喝，真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了，可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水，可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué)，也像我一樣，坐在石頭上，懶得挪移了。
正在這時(shí)，小明快步走到大家面前說(shuō)：“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要，我要!”大伙一聽(tīng)，如獲如寶，一擁而上，把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此時(shí)我才知道小明省下水來(lái)，是為了大家最需要水時(shí)，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴，鼓鼓勁兒，他想得多細(xì)呀!
小明的水壺也空了，他立端著最后一小杯水走到我眼前，遞給了我，我望著那干澀的嘴唇，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。喝了水，同學(xué)們的勁頭又來(lái)了，大家一鼓作氣，登上了山頂。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇五
李傳文，男，1946年5月出生，陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村第六組人，中國(guó)共產(chǎn)黨員，中共漢陰縣委黨校退休高級(jí)講師，家住漢陰縣城南新區(qū)自強(qiáng)地產(chǎn)402室?，F(xiàn)是漢陰傳文書(shū)屋創(chuàng)建者兼管理員。201x年退休于中共漢陰縣委黨校理論教師的李傳文，把他認(rèn)識(shí)到的：中國(guó)農(nóng)民最缺稀的是好的觀念，最稀缺的文化科技知識(shí)能力這一本質(zhì)，變成辦農(nóng)家書(shū)屋，種文化扶貧扶智扶技能為切入點(diǎn)，踏上了創(chuàng)辦農(nóng)家書(shū)屋執(zhí)著奮進(jìn)的十年之路。
一、自費(fèi)建管用敬鄉(xiāng)親鑄追求。漢陰傳文書(shū)屋，201x年建設(shè)，201x年7月18日隆重典禮開(kāi)館。在陜西省安康市漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村里，由漢陰縣黨校退休教師李傳文在自有祖宅上投資12萬(wàn)余元而建，將當(dāng)時(shí)自有近4000冊(cè)件套書(shū)刊入柜上架，免費(fèi)公益向村內(nèi)外讀者開(kāi)放借閱至今十年。
二、重法定職責(zé)守規(guī)矩自覺(jué)獻(xiàn)余力。漢陰傳文書(shū)屋，館名開(kāi)初，民政登記為漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)五一村傳文書(shū)屋，因與重名者區(qū)別，加縣域方位而補(bǔ)充定名稱(chēng)為：漢陰傳文書(shū)屋，已按期向縣科協(xié)、民政局、文化文物廣電局、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)籌備組申報(bào)備案批準(zhǔn)換證。
三、十年公益免費(fèi)面向所有讀者。書(shū)籍的本質(zhì)功能歡迎更多讀者閱用，書(shū)屋內(nèi)外都有廣闊的用武之地，在農(nóng)村前沿走村到戶(hù)，又達(dá)堰坪小學(xué)、五一小學(xué)師生，獲得全國(guó)民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)驗(yàn)收的捐書(shū)、閱讀項(xiàng)目，落實(shí)到國(guó)內(nèi)外公益實(shí)體。陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)寒假公益閱讀捐書(shū)、教學(xué)有聲有色。漢陰傳文書(shū)屋，全免費(fèi)全開(kāi)放公益活動(dòng)，獨(dú)立行使民間書(shū)屋和五一村農(nóng)家書(shū)屋公共職能于一體，受到十里八鄉(xiāng)農(nóng)村父老鄉(xiāng)親老少讀者過(guò)10000余人次的全免費(fèi)借閱、參觀學(xué)習(xí)、展覽宣講、培訓(xùn)演練、群藝自樂(lè)。為村民免費(fèi)代書(shū)、送信息傳政策、幫辦手續(xù)、扶老助殘、為留守兒童、貧困學(xué)生助學(xué)、為種養(yǎng)農(nóng)戶(hù)科技支援等多項(xiàng)活動(dòng)范文不一一列舉。傳文書(shū)屋館藏書(shū)刊文存增至20000余冊(cè)件套，其中：自積累藏件5000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)業(yè)部贈(zèng)1000冊(cè)，中國(guó)農(nóng)家書(shū)屋工程配2000冊(cè)，全國(guó)總工會(huì)職工書(shū)屋配贈(zèng)3000冊(cè)，安康市文學(xué)研究室倡議捐書(shū)潮，安康市圖書(shū)館設(shè)傳文分館、安康技校共贈(zèng)來(lái)5000冊(cè)，縣直部門(mén)、老年學(xué)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等贈(zèng)書(shū)4000冊(cè)，讀者慕名而捐1000余冊(cè)，使得現(xiàn)有120平方米5間房24個(gè)書(shū)柜架12張桌、50個(gè)方櫈都已無(wú)法容納，待增建50平方米×3層=150平方米的新增樓舍而更好持續(xù)開(kāi)展收儲(chǔ)、借閱系列活動(dòng)的展開(kāi)。
四、爭(zhēng)取利用各種資源壯實(shí)農(nóng)家書(shū)屋生長(zhǎng)發(fā)展活力。漢陰傳文書(shū)屋十年探索，以民間公益免費(fèi)而行使公共職能、功能于一體，被陜西省新聞出版局稱(chēng)為“陜西第一農(nóng)家書(shū)屋”。五一村在文化建設(shè)上也獲得鎮(zhèn)、縣、市、省“先進(jìn)村(社區(qū))”、“文明村鎮(zhèn)”等等多個(gè)榮譽(yù)。傳文書(shū)屋及李傳文本人的事跡更受到村鎮(zhèn)縣市省國(guó)家各級(jí)廣播、電視臺(tái)、報(bào)刊(包括人民日?qǐng)?bào))媒體宣傳。村鎮(zhèn)縣市省和國(guó)家部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)中，特別是2020年新聞出版總署頒發(fā)“全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋”、“表現(xiàn)突出個(gè)人”獎(jiǎng)牌，又于2020年6月15日-6月30日，在中央電視臺(tái)的新聞出版廣電總局在該系統(tǒng)“激情·奉獻(xiàn)·廉潔”先進(jìn)事跡表彰報(bào)告會(huì)上，獲獎(jiǎng)杯并在各臺(tái)播視，是全國(guó)60萬(wàn)家農(nóng)家書(shū)屋的唯一代表，且又于2020年、2020年獲兩屆全國(guó)民間圖書(shū)館論壇代表，還被漢陰縣的文廣系統(tǒng)號(hào)召學(xué)習(xí)傳文志愿服務(wù)總隊(duì)的命名和公益活動(dòng)等等，都使傳文書(shū)屋李傳文十分珍視而努力。
五、重點(diǎn)把準(zhǔn)對(duì)農(nóng)民及其子弟促閱讀長(zhǎng)智慧增能量列為精準(zhǔn)服務(wù)點(diǎn)。漢陰傳文書(shū)屋對(duì)農(nóng)民讀者、中小學(xué)生、留守兒童、老弱病殘者的傾力幫扶，有不少事例：縣域內(nèi)的別鎮(zhèn)別村的鐵佛寺鎮(zhèn)長(zhǎng)溝村留守兒童王建剛弟兄閱讀組3人寄學(xué)，在本書(shū)屋借閱數(shù)年，臨遷走時(shí)寫(xiě)“長(zhǎng)大后，也像傳文書(shū)屋文爺爺一樣，辦個(gè)書(shū)屋為大家服務(wù)?！敝两袢詮母?、初中趕路來(lái)借閱，保持家庭閱讀小組正?；顒?dòng)。與村中種植養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)商討農(nóng)業(yè)技術(shù)，助殘疾人辦證得到政策落實(shí)而告終老得享用、老少讀者中不少被書(shū)屋列入特服對(duì)象有許多生動(dòng)的事例。送書(shū)上門(mén)，培訓(xùn)交流獲技術(shù)知識(shí)，對(duì)第六、十九組86歲的李傳根、楊乃進(jìn)老讀者的送書(shū)報(bào)、對(duì)他們的閱讀回憶創(chuàng)作正在搶籌中。對(duì)15組第五組劉世軍養(yǎng)豬養(yǎng)牛30-50頭，第5組胡小平種蓮藕30-40畝，因得益于送書(shū)借閱讀書(shū)商討方法而效益見(jiàn)好。第九組大齡耳殘女讀者馬熙紅找工作難，得到長(zhǎng)期關(guān)護(hù)而排了憂(yōu)解了難，對(duì)第十一組寡母郭小平的兒女助學(xué)排解了失學(xué)之困。中小學(xué)讀者群中因借閱、心靈溝通，李傳文成了“忘年交”。傳文書(shū)屋李傳文沒(méi)有滿(mǎn)足，持續(xù)在農(nóng)村前沿這塊渴求文化知識(shí)的熱土上“深耕細(xì)作”。2020年開(kāi)頭首季爭(zhēng)取到中國(guó)小微企業(yè)協(xié)會(huì)(籌)、民間圖書(shū)館協(xié)會(huì)(籌)北京大學(xué)王教授一行人、公益捐書(shū)項(xiàng)目，給漩渦鎮(zhèn)堰坪小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)五一小學(xué)師生捐書(shū)閱讀助建館，還促成縣教研室閱讀教師胡學(xué)娟配套講讀示范多次活動(dòng)、陜西大學(xué)生支農(nóng)四隊(duì)在五一小學(xué)21人寒假閱讀、聯(lián)誼、捐書(shū)公益活動(dòng)、返鄉(xiāng)大學(xué)生李姣三人閱讀組、五一村和龍嶺村的馬和麗、王建剛、陳元麗組、世界圖書(shū)日預(yù)約閱讀活動(dòng)成功的沈海青各組及村組干部村支書(shū)、主任、生產(chǎn)小組長(zhǎng)一齊上閱讀活動(dòng)，贈(zèng)書(shū)推薦篇章促閱讀連連進(jìn)行。
六、忠誠(chéng)于黨和人民大眾讀者在書(shū)屋文化意識(shí)形態(tài)陣地上的創(chuàng)造力。漢陰傳文書(shū)屋的探索路徑，旨在對(duì)農(nóng)村基層前沿民眾種文化、灑激情、做奉獻(xiàn)。年齡七旬的李傳文，靠著養(yǎng)老金支撐，自覺(jué)把一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)、獻(xiàn)給人民是樂(lè)中之樂(lè)。文化的傳承是悠久的，個(gè)人的努力微不足道，但在農(nóng)村扶貧扶智增能力就是他精神生命的延續(xù)，豁出本真做下去，以傳文書(shū)屋為陣地，搶時(shí)間爭(zhēng)速度做好是生命中緊迫的任務(wù)，獨(dú)有追求尋恒久，樂(lè)見(jiàn)書(shū)屋吐薪蕾。傳文書(shū)屋創(chuàng)立者李傳文的奉獻(xiàn)精神已成農(nóng)民、居民、干部道德講堂模板，以李傳文命名的傳文志愿服務(wù)隊(duì)已成一桿文化服務(wù)旗幟。
時(shí)下，漢陰傳文書(shū)屋李傳文將持續(xù)搶時(shí)間新擴(kuò)建圖書(shū)小樓設(shè)電子書(shū)屋、在閱讀組織體系、版塊群體活動(dòng)、充實(shí)布點(diǎn)到企業(yè)達(dá)部隊(duì)等層面上形成常規(guī)，兩年內(nèi)完善，靠前行進(jìn)，同步推開(kāi)、自主拓寬，走持續(xù)創(chuàng)新推進(jìn)之路。讓我們共同努力奮斗，在全民閱讀，農(nóng)村文化建設(shè)的長(zhǎng)河中奉獻(xiàn)力量，探尋文化意識(shí)形態(tài)的持久作用力道德促動(dòng)力，漢陰傳文書(shū)屋李傳文初心不改、小車(chē)不倒，只管向前!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇六
快天亮了。月亮和星星早早的下班了，眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén)，穿上那紅似火的外套。
我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間?！鞍。缓?，我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀!”于是我手忙腳亂的穿好衣服，并往公交車(chē)站跑，終于到車(chē)站了，公交車(chē)司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車(chē)，我趕緊往車(chē)上走，卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我后退了一步，說(shuō)：“老奶奶，您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼，然后用我依稀能聽(tīng)懂的話(huà)慢慢的說(shuō)：“你真是個(gè)好閨女!”
我心里偷偷地樂(lè)了一下，還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車(chē)，我后邊的叔叔阿姨就說(shuō)：“快點(diǎn)啊，磨蹭什么，老人家快點(diǎn)，我們還等著吶!”就憑他這幾句話(huà)，我心里的怒火就上來(lái)了“阿姨，您能不能尊重一下老人家!”我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句，可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人，別人才會(huì)尊重我們，若我們不尊重別人，別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她，而是把老奶奶扶上了車(chē)，又幫她占了一個(gè)座位。我一看，沒(méi)有座位了，只好委屈一下自己了。
快到站了，我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶，看到這一幕，我感到非常驚訝，老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著，我臉紅了，不敢再看老奶奶，最后，還是老奶奶打破了公交車(chē)?yán)锏某聊骸靶」媚?，謝謝你，你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事?！?/p>
我下站了以后，常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔，想著想著，總覺(jué)得很溫暖。也許，這就是所謂的“助人為樂(lè)，自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧!”
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇七
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束，xx已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶，提起四個(gè)暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，幫助身邊的每個(gè)人是他的責(zé)任，也是義務(wù)。他樂(lè)意去幫助別人，在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè)。
冰心說(shuō)："有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師，xx關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué)，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見(jiàn)一斑。xx從一年級(jí)接手這個(gè)班的班主任以來(lái)，一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額，他總是掛著這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說(shuō)的一句話(huà)是："看著孩子可憐，咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn)，讓孩子快樂(lè)度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。面對(duì)曉曉同學(xué)的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具，給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè)一些，在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。在他的感染下，班里的同學(xué)自發(fā)對(duì)曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài)，她的筆壞了，總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們，在他樂(lè)于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
xx熱心助人，樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大家長(zhǎng)們的`認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待，友好相處，不論是誰(shuí)，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。
他也常說(shuō)："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧，工作起來(lái)也更有勁。"。
難找到他，他總是笑著說(shuō)："交給我吧。"中午在學(xué)校值班，不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身，只要找到他，他總會(huì)笑著說(shuō)："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報(bào)，熱心服務(wù)，這就是石麟小學(xué)樂(lè)于助人的xx。
他常說(shuō)："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對(duì)社會(huì)盡一份自己的責(zé)任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益，在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數(shù)額的錢(qián)款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時(shí)間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中，血庫(kù)用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息，他提前兩天做好準(zhǔn)備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻(xiàn)血，也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，足以見(jiàn)得他是多么細(xì)心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。
多年來(lái)，xx始終認(rèn)為助人是快樂(lè)之本，是一種美德，人生要有善心，多點(diǎn)愛(ài)心，能為他人多辦點(diǎn)好事，多幫一份忙，就多一份快樂(lè)，社會(huì)就多一份和諧。樂(lè)于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——xx。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇八
樂(lè)于助人是社會(huì)風(fēng)尚的晴雨表、道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。近年來(lái)，托里縣涌現(xiàn)出許多民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)人物，鐵廠溝鎮(zhèn)的就是這樣一位值得我們大家學(xué)習(xí)的模范代表。是鐵廠溝鎮(zhèn)徐礦鐵煤公司救護(hù)中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，二十三年以來(lái)，他始終沖在搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線(xiàn)，為煤礦的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。如果搶險(xiǎn)救災(zāi)是他的職責(zé)，那么他的熱情則溫暖了許多救護(hù)隊(duì)員的心，努爾勒別克是徒弟，不管是工作還是生活上，只要努爾勒別克需要幫助，從沒(méi)有推脫猶豫過(guò)。
徒弟努爾勒別克說(shuō)："每天早上訓(xùn)練、學(xué)習(xí)你要是有啥不會(huì)的地方，可以問(wèn)我?guī)煾?，要是家里要是有啥情況，我?guī)煾敢彩潜M量幫我，每次下井檢查的時(shí)候，師傅都跟我們說(shuō)注意安全，不要亂跑，跟在他后面，他自己先走，讓我們跟在他后面，跟我們親哥哥一樣。"盡管這么多年以來(lái)，交了數(shù)不清的少數(shù)民族朋友，也做了不少好事。但是在他看來(lái)，這些事都是微不足道的。作為一個(gè)老隊(duì)員、老同志，多關(guān)心他們，多照顧他們我沒(méi)有想那么多，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員吧，我做的很平凡，民族隊(duì)員也好、漢族隊(duì)員也好都是一樣的把他們對(duì)待，都當(dāng)親兄弟一樣照顧他們、幫助他們。8小時(shí)工作之外，同樣是個(gè)熱心人，在小區(qū)里，他對(duì)需要幫助的鄰居都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。
鄰居古麗加娃兒表示，我們不是同一個(gè)民族的人，但是我們兩家的'關(guān)系特別好，就像一家人一樣的，就把我們的孩子放到對(duì)方家特別的放心。在細(xì)微的小事中，醞釀了濃烈的民族情感;在平凡的崗位上，揮灑了辛勤的汗水。他以一名平凡工作者的熱情，維護(hù)和促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員，也作為一名基層的指揮員，我會(huì)一如既往的幫助每一位少數(shù)民族同志，帶領(lǐng)他們完成好每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)，為鐵煤的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航說(shuō)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇九
葉xx，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢(qián)仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專(zhuān)長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣(mài)。備受眾人尊敬的葉xx，懷著對(duì)妻子和女兒的無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門(mén)。他說(shuō)：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項(xiàng)愛(ài)心工程繼續(xù)下去。
祁xx，男，涪城區(qū)濱江社區(qū)居委會(huì)主任。主要先進(jìn)事跡：從事社區(qū)工作二十余年如一日，風(fēng)雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨，被人們親切地稱(chēng)為“群眾的貼心人”，積極帶領(lǐng)社區(qū)全體同志學(xué)習(xí)新時(shí)期社區(qū)工作的新知識(shí)，社區(qū)工作有聲有色，在社區(qū)內(nèi)和社會(huì)上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節(jié)假日、休息時(shí)間免費(fèi)為社區(qū)貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區(qū)貧困居民、農(nóng)民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè)，得到了社區(qū)居民的高度評(píng)價(jià)。xx年被市委評(píng)為“最佳文明市民”，多次被各級(jí)黨委、政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
帥xx，女，江油市蘭蘭糕點(diǎn)城經(jīng)理。主要先進(jìn)事跡：幾年來(lái)，帥xx對(duì)災(zāi)區(qū)人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬(wàn)元。xx年六一兒童節(jié)為18所學(xué)校捐款2萬(wàn)元，為江油市特殊教育學(xué)校的'殘疾兒童捐款1.5萬(wàn)元打操場(chǎng)壩。xx年六一兒童節(jié)前又給云集鄉(xiāng)小學(xué)、長(zhǎng)城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書(shū)共計(jì)12400元等。xx年－xx年榮獲全國(guó)“光彩之星”、xx年被評(píng)為全國(guó)“三八紅旗手”、xx年被四川省委、省政府評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”、xx年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽(yù)雙贏單位”及四川省“aaa級(jí)守法誠(chéng)信單位”、xx年被評(píng)為四川省“誠(chéng)信個(gè)體工商戶(hù)”、xx年被四川省九部門(mén)授予“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”xx年至今先后被綿陽(yáng)市、江油市評(píng)為“文明服務(wù)示范單位”、“消費(fèi)者滿(mǎn)意單位”、“放心購(gòu)物示范店”、“先進(jìn)個(gè)體工商戶(hù)”、“誠(chéng)信個(gè)體工商戶(hù)”、“先進(jìn)納稅個(gè)人”、“江油市勞?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
童xx，女，西南科技大學(xué)退休干部。主要先進(jìn)事跡：每年堅(jiān)持為人民子弟兵和警察做鞋墊，用自己賣(mài)鞋墊的收入支助貧困學(xué)生，幫助困難大學(xué)生尋找見(jiàn)習(xí)工作機(jī)會(huì)并為他們介紹家教工作，幫助學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面給予支持，積極為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，捐物120余件，幫助學(xué)校有困難的老師代接小孩，用真情感動(dòng)人心，用愛(ài)心感動(dòng)社會(huì)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十
丁xx同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
丁xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為"語(yǔ)文小博士"。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為"三好學(xué)生"。
丁xx同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
丁xx同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁xx同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁xx同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的.責(zé)任心。"向上"是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)："爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富。"她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉☆I(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮："為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!"。
丁xx同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
丁xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)："這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!"這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!丁xx同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十一
趙廣軍（候選人編號(hào)144），男，32歲，中共黨員，廣東省廣州市海珠區(qū)江南中街街道辦事處辦事員。
1998年以來(lái)，趙廣軍累計(jì)從事志愿服務(wù)近5萬(wàn)小時(shí)、幫助近1萬(wàn)名服務(wù)對(duì)象、捐獻(xiàn)13萬(wàn)余元。在他的幫助下，1200多名誤入歧途的問(wèn)題青少年走回了正道，200多個(gè)有自殺傾向的人找回了自我、重獲新生。
他與沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿的孩子交朋友，讓他們開(kāi)始正常健康的學(xué)習(xí)生活；他為幫助“問(wèn)題少年”離開(kāi)團(tuán)伙，被人打得傷痕累累；他每月收入僅1800元，但資助孤寡老人和問(wèn)題少年時(shí)毫不吝嗇。為了省錢(qián)，一年四季他都只有兩三套換洗衣服，即使在冬天，也經(jīng)常穿一件襯衣，鞋子穿爛了也舍不得換，但他卻幫助了60多位孤寡老人。
趙廣軍xx年底自費(fèi)開(kāi)通“生命熱線(xiàn)”，專(zhuān)門(mén)為生活中遭遇不幸和承受巨大壓力的'人進(jìn)行心理安慰和疏導(dǎo)?！吧鼰峋€(xiàn)”開(kāi)通后，最多時(shí)一天有160多人求助。凌晨?jī)扇c(diǎn)經(jīng)常有人打來(lái)電話(huà)求助，有的連續(xù)通話(huà)20多個(gè)小時(shí)也不肯放下電話(huà)，有的還將委屈絕望的情緒發(fā)泄到趙廣軍身上。無(wú)論何時(shí)，趙廣軍都不拒絕傾聽(tīng)，他每天睡眠常常不足4個(gè)小時(shí)。通過(guò)“生命熱線(xiàn)”，趙廣軍成功地挽救了數(shù)百名欲自殺和準(zhǔn)備行兇的人。
xx年初，趙廣軍組織志愿服務(wù)隊(duì)慰問(wèn)滯留在廣州火車(chē)站的外來(lái)務(wù)工人員，勸導(dǎo)他們留穗過(guò)年或延期返鄉(xiāng)。汶川特大地震后，趙廣軍組織志愿者探望來(lái)自四川災(zāi)區(qū)的傷病員。
由于常年勞累，飲食起居沒(méi)有規(guī)律，趙廣軍身患高血壓、糖尿病、心肌炎等多種疾病，在幫教問(wèn)題少年的過(guò)程中，他幾次因?yàn)楦哐獕憾鴷灥?，醒?lái)之后又繼續(xù)工作。xx年他因勞累中風(fēng)住院，醫(yī)生告誡他好好休息，但他依然堅(jiān)守“生命熱線(xiàn)”，還拖著不能走的右腳進(jìn)行志愿服務(wù)。
趙廣軍先后獲得首屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、第十一屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?、改革開(kāi)放30年感動(dòng)廣東人物提名獎(jiǎng)、廣州市勞動(dòng)模范等稱(chēng)號(hào)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十二
自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的.份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。
進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十三
合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累?！庇秩ジ闪恕＿€有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō):“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕??向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民?！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十四
xx，男，1971年出生，xx市武進(jìn)區(qū)xx中心小學(xué)教師。他，沒(méi)有更多的語(yǔ)言，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有浪漫的風(fēng)景，有的，只有一只犟龜般的固執(zhí)和不斷的穿行，xx，湖小集團(tuán)的一名普通黨員，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演繹著武進(jìn)教育的格?；ㄇ閼?。
很多地名，我們只是在大災(zāi)大難后才剛剛熟悉，從玉樹(shù)的稱(chēng)多，到舟曲的鄰縣宕昌，從高海拔的西藏，到封閉的貴州革命老區(qū)，留下了xx老師靜靜而又堅(jiān)實(shí)的一串串腳印。做為新教育‘魔鬼團(tuán)隊(duì)’一詞的創(chuàng)始人，做為西部格桑花的一名義工，做為湖小西部發(fā)展委員會(huì)核心成員的他，懷揣著‘蝴蝶和毛蟲(chóng)’項(xiàng)目，承載著智教的情懷，滿(mǎn)載著對(duì)西部的熱情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有對(duì)教育的理解都留在他走過(guò)的每一寸西部的地方。
湮滅在湖小三百多名教師中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他與眾不同：蔓延的書(shū)卷氣、樸實(shí)無(wú)華的為人處事，低調(diào)無(wú)私的大愛(ài)情懷、率先創(chuàng)優(yōu)的做事精神，默默的影響著每個(gè)湖小人。在湖小有一種智慧，被稱(chēng)為‘老馬智慧’，給同事出點(diǎn)子、為其他科室想新招、幫新老師解決在課堂中遇到的難題，老師們總是說(shuō)：有困難，找老馬。從湖小‘2+1’愛(ài)心社、‘單親爸爸’聯(lián)盟，到轟轟烈烈的‘168’愛(ài)心工程，再到30個(gè)安康結(jié)對(duì)助學(xué)的孩子，他的愛(ài)心彌漫在校園，他的雁陣效應(yīng)感動(dòng)了更多湖小人的愛(ài)心。
從20xx年踏上西藏支教的那一刻起，他暗自堅(jiān)定了自己的`信念，他要為西部教育付出自己可以付出的力量。從此，他利用每年的暑假，20xx年在學(xué)校的大力支持下一年都行走在西部教育的路上。從貴州鳳崗，一個(gè)只長(zhǎng)土豆、只產(chǎn)黃土，連空氣中都充滿(mǎn)著嗆人的辣椒味的西部偏僻縣城;從閉塞的甘肅宕縣到受黑磚窯株連的山西絳縣;從蘇北的革命老區(qū)到浙江蒼南山區(qū);從藍(lán)天白云仿佛一伸手就可以摘取的西藏到高海拔的可可西里邊緣玉樹(shù)，他孤獨(dú)而鏗鏘的一路行走。從有效教學(xué)到兒童閱讀、從教師培訓(xùn)到學(xué)校管理講壇、從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)到課堂示范教學(xué)，從經(jīng)濟(jì)資助到發(fā)動(dòng)湖小人結(jié)對(duì)貧困，他毫無(wú)保留的播種著一所武進(jìn)教育人的經(jīng)驗(yàn)和管理心得。他說(shuō)他被西部孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛(ài)教育的精神所打動(dòng)，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西部支教網(wǎng)站，迷上了各類(lèi)民間基金組織和志愿者團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)：支教不是最終的目的，智教才是最好的共同提高。
xx老師對(duì)教育的愛(ài)戀，不是名聲雷動(dòng)的波瀾、不是叱詫風(fēng)云的絢麗、不是眩眼奪目的彩虹。正如湖小人常常問(wèn)他的：是什么讓你有理由萬(wàn)里奔波、甘愿付出，他只是淡淡的一笑，樸素的來(lái)一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責(zé)任，也是義務(wù)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十五
xxx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的`與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十六
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話(huà)說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
西藏定日縣崗嘎鎮(zhèn)古熱村有個(gè)村黨支部書(shū)記，他叫塔巴，男，生于1962年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是該村帶頭致富的先鋒。1975年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每天過(guò)著種地、做打工，過(guò)著面朝農(nóng)田背朝天的日子。那時(shí)的他整天徘徊在家與農(nóng)田之間，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。1975年，隨著社會(huì)的發(fā)展和黨的政策的不斷變化，平時(shí)耿直、能干、能擔(dān)當(dāng)?shù)乃?，全票?dāng)選為古熱村委會(huì)主任，從此，時(shí)?；顫?、開(kāi)朗塔巴變得沉浸與平穩(wěn)，塔巴給其他村委會(huì)班子說(shuō)：鄉(xiāng)黨委人民政府信任我們、群眾需要我們，我們要振作精神，我們按照偉大的鄧小平同志提出的先把一部分富起來(lái)，帶動(dòng)大部分地區(qū)，然后達(dá)到共同富裕的發(fā)展道路，發(fā)展古熱村的.經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，先把我們幾個(gè)班子的生活好起來(lái)，在帶動(dòng)其他群眾。他說(shuō)到做到，開(kāi)闊眼界，從崗嘎信用社貸款了一筆錢(qián)，開(kāi)始走出大山，做起了小生意，他的誠(chéng)實(shí)、信用的生意做法，贏得了廣大群眾的好信任與好評(píng)，收入不斷提高，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，面對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫助扶持。居民說(shuō)：塔巴不僅是我們的帶領(lǐng)人，又是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫助解開(kāi)。20xx年，在國(guó)家安居工程實(shí)施中，32戶(hù)貧困戶(hù)享受到了安居工程政策，在建房過(guò)程中他暫時(shí)放棄了自己的生意，挨家挨戶(hù)設(shè)計(jì)了工程的平面圖，特別是正式建房過(guò)程中出現(xiàn)了木料不足問(wèn)題，這時(shí)，塔巴毫不猶豫掏出自己包里的8563元人民幣，用在了木料購(gòu)置上。32家貧困戶(hù)雙手拿著結(jié)拜哈達(dá)獻(xiàn)給了塔巴，塔巴激動(dòng)地說(shuō)：你們把哈達(dá)獻(xiàn)錯(cuò)給了我，其實(shí)我們應(yīng)該獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。順便他拿著更潔白更長(zhǎng)的哈達(dá)獻(xiàn)給了領(lǐng)袖像上。這種美德不勝枚舉，20xx年的七一正臨近，塔巴忙碌在七一活動(dòng)準(zhǔn)備上，自從1990年到至今擔(dān)任村支部書(shū)記他，時(shí)刻樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的先鋒作用，七一當(dāng)天，在塔巴的帶領(lǐng)下，村民們穿上整潔的著裝早早聚集在村委會(huì)，排起了整齊的隊(duì)伍，在塔巴親自拉起繩子把國(guó)旗高高飄揚(yáng)在了藍(lán)藍(lán)天上，為紀(jì)念這特殊的日子，為了感受黨的溫暖，塔巴伸出愛(ài)心之手，21名老人每人發(fā)給了一件羽絨服與收音機(jī)一臺(tái)，并在七一講話(huà)中塔巴特此說(shuō)明了，這次我給21名老人一臺(tái)收音機(jī)的目的為：一是從收音機(jī)中每天報(bào)道我們國(guó)家的輝煌成就與走過(guò)的歷程，這對(duì)認(rèn)識(shí)偉大共產(chǎn)黨有著很大幫助。二是今天在黨的好政策下，西藏人民的生活有了翻天覆地的變化，我們不用再為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在的老人正是享受收音機(jī)里傳來(lái)的歌聲歡度晚年的時(shí)候。同樣，20xx年除夕當(dāng)天，塔巴從鎮(zhèn)上買(mǎi)回面粉和大米各77袋，召集全體村民，向每家代表隆重慰問(wèn)了面粉與大米各一袋，并給了100元，此次慰問(wèn)折合人民幣共7200多元。當(dāng)時(shí)，群眾們紛紛說(shuō)了：您是我們的活雷鋒，您的心我們領(lǐng)了，但是，這次真的不要這么多慰問(wèn)品。這時(shí)，塔巴說(shuō)：這個(gè)話(huà)應(yīng)該我來(lái)說(shuō)，你們把我當(dāng)選了村主任，黨把發(fā)展古熱村的任務(wù)交給了我之后，我才鼓起勇氣走上今天的小康大道，我的幸福生活來(lái)自于群眾，這機(jī)會(huì)是共產(chǎn)黨給了我，這些物品是屬于你們的，快領(lǐng)吧！。這年的新年全村村民拿著切瑪各個(gè)走上塔巴的家里進(jìn)行了節(jié)日的問(wèn)候。
塔巴真是現(xiàn)代社會(huì)的活雷鋒，20xx年，塔巴得知古熱村貧困戶(hù)吉根的女孩得了癲癇病后，立即放棄手中活，帶著病人及陪護(hù)先后到跑到了日喀則、拉薩等各大醫(yī)院，最終女孩完全康復(fù)，踏上了求學(xué)之路?？傊?，只要塔巴看到有困難或需要的人，他都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在20xx年，為了討回聶拉木交通事故中受害者卓瑪賠償金，他多次與保險(xiǎn)公司與車(chē)主溝通，成功拿到了賠償金20萬(wàn)元。在平時(shí)雨季及村與村之間的修路時(shí)，塔巴無(wú)私動(dòng)用自家的裝載機(jī)及車(chē)子，為村民派出了險(xiǎn)情，疏通了道路。每年，到了藏歷新年、春節(jié)、七一等節(jié)日的時(shí)候，他總是慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、大大篩子，講講黨的好政策，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀！謝謝你來(lái)看我們呀！，正是這一句句感動(dòng)的話(huà)，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是村委文明的傳遞員，是村民摩擦的勸導(dǎo)員，是公益活動(dòng)的帶頭人，是走上脫貧之路的帶領(lǐng)人，是人民心中的活雷鋒。他把助人為樂(lè)當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
助人為樂(lè)事跡心得體會(huì)篇十七
xxx，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級(jí)的xxx在家里看報(bào)紙，門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲，她開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái)，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門(mén)房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來(lái)，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動(dòng)。xxx真是樂(lè)于助人??！
天天向上，興趣廣泛。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
xx同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的.一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，xx見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，xx關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著?！爸x謝你！”張策感激地說(shuō)?！安挥每蜌?，我們都是同學(xué)要互相幫助才行！”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
xx同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦??！作業(yè)怎么能完成??！劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧！”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給xx打電話(huà)，xx一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。xx自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教xx，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎？”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，xx比自己取得好成績(jī)還高興！
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