2023年心得體會(huì)之大學(xué)生活(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:36:10
2023年心得體會(huì)之大學(xué)生活(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:36:10     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問題或主題的深刻思考和總結(jié),有助于我們提煉核心觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)時(shí)需要站在學(xué)習(xí)和工作的角度,客觀地評(píng)估和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。讓我們一起來欣賞一些成功的心得體會(huì)范文,從中找到寫作的靈感和思路。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇一

在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的x天里,我們xx學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的.成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。

我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,希望我在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇二

時(shí)間似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里,在這美好的`大學(xué)生活中和充分的社會(huì)實(shí)踐中,我繼續(xù)地展現(xiàn)自己,挑釁自己,充分自己,在德智體美各方面都獲得成長,并取得優(yōu)越的成就。

回想三年的大學(xué)生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有愿望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,繼續(xù)地挑釁自我,充分自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基本。

三年的大學(xué)生活是豐富多彩,絢麗多姿的,使自己的常識(shí)水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁,攀登新的高峰。三年的大大學(xué)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,使我懂得了做人處事的事理,鍛煉了自己自力生活的能力。

在思惟品德上,本人有優(yōu)越道德教養(yǎng),并有果斷的政治偏向,我積極地向黨組織挨近,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在進(jìn)修上,我熱愛自己的專業(yè),還應(yīng)用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識(shí),使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?!坝懈冻?,必有回報(bào)!”只要自己努力,我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊,能有更大的提高。

在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,勇于挑釁自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因?yàn)槠揭捉翊擞押?,所以一向以來與人相處融洽,獲得師長教師同學(xué)的稱贊。

在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有優(yōu)越的組織交際能力,和同學(xué)聯(lián)結(jié)一致,重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,獲得了人人的一致好評(píng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也重視于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)乃至用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,重視團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了,給它畫上圓滿的句號(hào)。有句諺語說得好:“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子,能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?!痹诮窈蟮纳鐣?huì)工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會(huì),優(yōu)勝劣汰,唯有奮斗,別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟,要腦筋時(shí)刻崩緊弦,這不只是從嘴巴上說說而已,是要以自己實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心,不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下,在引導(dǎo)的關(guān)心下,在各位員工的影響下,我會(huì)使自己在做工作的時(shí)刻換被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)會(huì)有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生計(jì)下來,才能夠自力成熟與成長!我會(huì)加倍努力奮斗,在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé),加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!

我信任,我能行!

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇三

進(jìn)入大學(xué)意味著開始新的階段,并且需要適應(yīng)新的環(huán)境。來到大學(xué)校園是很激動(dòng)人心的事情,但是也必須要面對(duì)新生活中的挑戰(zhàn)。它是一個(gè)需要思考并為之付出努力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)成長并變得更好的機(jī)會(huì)。在新的大學(xué)生活中會(huì)有很多體驗(yàn)和挑戰(zhàn),本文將分享一些我自己的體驗(yàn)和心得。

二、學(xué)術(shù)方面。

在大學(xué)中我們將遇到不同的學(xué)科,在學(xué)術(shù)方面我們必須更加努力。我發(fā)現(xiàn),在大部分學(xué)科中,老師會(huì)讓我們比較自由地研究不同的角度,這就意味著我們必須要學(xué)會(huì)如何在學(xué)習(xí)中進(jìn)行獨(dú)立思考。即使是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,獨(dú)立思考也是很重要的。我們必須在自己的行動(dòng)和表達(dá)中體現(xiàn)自己的思考能力,這樣助于我們?cè)诖髮W(xué)中獲得更好的分?jǐn)?shù)并在以后的職場(chǎng)中更好的表現(xiàn)。

三、社交圈。

除了學(xué)術(shù)的挑戰(zhàn)外,新的大學(xué)生活還將測(cè)驗(yàn)我們對(duì)人際關(guān)系的掌握。在大學(xué)中我們將會(huì)結(jié)交到很多新的朋友,這些朋友可能來自不同的文化背景甚至是不同的國家。我們必須學(xué)會(huì)如何處理不同的語言、文化和風(fēng)俗,這將幫助我們更好地了解和適應(yīng)新同學(xué)。創(chuàng)立好的人際關(guān)系在大學(xué)和職場(chǎng)中都至關(guān)重要,所以我們要始終注意手段并進(jìn)一步增強(qiáng)自己的溝通技能和合作能力。

四、時(shí)間管理。

在大學(xué)中,一個(gè)人的時(shí)間和行動(dòng)計(jì)劃為自己的人生目標(biāo)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們必須要注意時(shí)間管理,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我們應(yīng)該將時(shí)間管理看作是我們大學(xué)生活中最重要的方面之一,并努力學(xué)習(xí)合理分配時(shí)間、制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃以及處理下屬事項(xiàng)等課題。我們可以給自己制定每天要完成的任務(wù)清單,并試著按照自己的清單行動(dòng)。這樣可以很好的監(jiān)視自己的行動(dòng)并提高效率。

五、自我反思。

最后,我們需要掌握的還有自我反思技巧。大學(xué)是一個(gè)讓我們可以花更多時(shí)間自我提升和反思自我的階段。我們可以考慮關(guān)于自己的長期目標(biāo),為什么需要這個(gè)目標(biāo),以及追求這個(gè)目標(biāo)需要做什么。通過反思自我,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和短處,從而建立一個(gè)更好的行為準(zhǔn)則,并為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。通過這樣的努力我們可以更好的適應(yīng)新的大學(xué)生活,也可以在事業(yè)中更好的展現(xiàn)自己的才能。

在大學(xué)生活中,我們必須認(rèn)真思考,并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。我們必須合理管理時(shí)間、建立良好的人際關(guān)系并堅(jiān)持反思自我,以便更好的適應(yīng)新的大學(xué)生活,更好的成長并取得成功。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇四

作為一名新大學(xué)生,開啟了全新的人生篇章。在這個(gè)全然不同的環(huán)境中,我不僅經(jīng)歷了前所未有的困難和挑戰(zhàn),也感受到了情感上的糾葛和成長。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我深刻認(rèn)識(shí)到了許多新大學(xué)生活的心得體會(huì)。

第一段:熟悉身邊的環(huán)境,珍惜生活中的點(diǎn)滴。

來到大學(xué),面對(duì)新的大環(huán)境,以及陌生的生活,開始適應(yīng)和熟悉周邊的環(huán)境是非常關(guān)鍵的。一開始,我會(huì)躲在自己的被窩中度過整整一天,不敢與他人交流。漸漸地,我學(xué)會(huì)了與室友、同學(xué)相處和交流,分享彼此在學(xué)習(xí)和生活中的苦惱和快樂。我會(huì)和朋友們一起去逛街、吃飯,參加各類校園活動(dòng),珍惜每一個(gè)生活中的點(diǎn)滴。

第二段:掌握好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

大學(xué)生活充滿著各種誘惑和挑戰(zhàn),我們需要掌握好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。每天的計(jì)劃和時(shí)間都需要合理安排,提高自己的時(shí)間利用效率。同時(shí),我們也需要注意身體健康,保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),這樣會(huì)有助于提高我們的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

第三段:涵養(yǎng)和培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富大學(xué)生活。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是我們涵養(yǎng)和培養(yǎng)自己的興趣愛好的好時(shí)機(jī)。我開始學(xué)會(huì)畫畫、健身、聽音樂和運(yùn)動(dòng),在自己的人生中,慢慢養(yǎng)成了好的興趣愛好,豐富了自己的大學(xué)生活。在這個(gè)過程中,我們也可以結(jié)交更多志同道合的朋友,一同享受時(shí)光的美好。

第四段:多參與組織活動(dòng),展現(xiàn)自己的能力。

在大學(xué)校園中,我們有機(jī)會(huì)參與學(xué)生組織、社團(tuán),展示自己能力和魅力。我會(huì)積極參與組織活動(dòng),比如參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的活動(dòng)、為社會(huì)公益做貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)會(huì)拓展自己的人脈和人際關(guān)系,還有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的領(lǐng)袖魅力和能力,開創(chuàng)屬于自己的人生價(jià)值。

第五段:成長需要堅(jiān)定自己的成才理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)是一個(gè)充滿希望和光明的地方,在這段人生的旅程中,我們需要堅(jiān)定自己的成才理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們可以在學(xué)識(shí)的積累中汲取智慧;可以在社會(huì)實(shí)踐的探索中豐富人生經(jīng)驗(yàn);可以在理論和實(shí)踐的結(jié)合中創(chuàng)造更廣闊的成就。這樣,我們就能夠在未來的人生中擁有更加充實(shí)和滿足的生活。

總之,大學(xué)是一個(gè)充滿希望和機(jī)會(huì)的地方,我們應(yīng)該更好的適應(yīng)和融入這個(gè)環(huán)境,積極探索自己的興趣愛好和發(fā)掘自己的潛力,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇五

“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候?!贝抻涝凇恫贿^如此》中是如此這般評(píng)論人的一生。

“生命的過程無論是陽春白雪,青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”這是三毛的處世哲學(xué)。

有人說,大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學(xué)后的興奮之中,心比天高。大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已過了一半。大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開始睜眼看世界。大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì),再往下便身處人海,再也沒有了父母的庇護(hù),師長的訓(xùn)導(dǎo)。從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上,用自己的雙手撐一方天空,托一輪太陽了。

有時(shí)候,大家看起來沒有什么不同,同樣地過每天的日子,同樣地睡覺,但最終卻是異樣的結(jié)局。問題在于思考的角度不同,努力的方向不同,付出的汗水不同。

幾度杏花雨,幾度霜葉秋,人生路上左一腳十年,右一腳十年,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過了二個(gè)年頭,耳邊已響起社會(huì)涌動(dòng),歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。

環(huán)境與時(shí)代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊(yùn)。

眼看著大三的學(xué)生為就業(yè)而東奔西跑,為推銷自己而焦頭爛額地?fù)渥ィ呐率且痪€的希望,一幅幅惶惶的神情,一個(gè)個(gè)匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時(shí)間去為這些事情做心理、學(xué)識(shí)和能力的準(zhǔn)備,但也有惶然失措的感覺。說不準(zhǔn)今天的他們就是明年的我。

生命一如逆水行舟不進(jìn)則退!

將來憑什么撐起自己頭上的一方天空,托一輪太陽。一雙手,還是一張嘴?于是,每當(dāng)夜深人靜之時(shí),自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來。看周圍匆匆而過的人們和燈下伏案苦讀的同學(xué),真恨自己沒有千只手來萬只腳去干所渴求的事情,沒有千只眼來萬只睛去讀所喜愛的書籍。不知從什么時(shí)候起,自己了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習(xí)慣,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,做起事來扎扎實(shí)實(shí),讀起書來又認(rèn)認(rèn)真真,沒有了大一時(shí)的浮躁于氣盛。大二時(shí)超然于隨便,也不再那么灑脫,不再去相約串老鄉(xiāng),不再去泡電影消磨時(shí)光,周末的晚上或者去教室,或到圖書館,心平氣和的讀點(diǎn)書,寫些文章,不再有往日的那份激動(dòng),只是為充實(shí)而寫,為生活而寫,也為追逝去的歲月而寫,更為把握現(xiàn)在無悔于未來而傾訴心中的真誠。

即便有時(shí)也因生活中的瑣事而情緒低落,偶爾也為未來何去何從的撲朔而四顧茫然,甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌,花落了感嘆流轉(zhuǎn)的時(shí)光,但自己畢竟能放下心頭的一切,切實(shí)的讀書求知,為人做事。因?yàn)楫吘故谴蠖?。在相?duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)段里,充實(shí)一個(gè)將要不同的自我,厚積薄發(fā)到一定程度自然會(huì)噴薄而出的,讓我們生活時(shí),少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇六

讀書使人視野寬闊,讀書使人知識(shí)淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。下面是本站帶來的大學(xué)生活讀書。

歡迎查看。

這神圣而又渴望的大學(xué),在我心中是無比的高興,來到大學(xué)時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想。學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但-我們“既來之則安之”,來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時(shí)間,在這兩年半的時(shí)間學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實(shí)在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時(shí)候想什么時(shí)候去上課就什么時(shí)候去上課,自己的時(shí)間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。

進(jìn)入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團(tuán)結(jié)和拼搏的大家庭。開學(xué)的第二天晚上,進(jìn)入學(xué)校的第一次班會(huì),老師讓我都。

自我介紹。

同學(xué)們都主動(dòng)上臺(tái)說出自己的名字-家庭住址以及興趣愛好等等!又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽每一場(chǎng)比賽我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽只到爭(zhēng)取第三名的時(shí)候由于裁判員的問導(dǎo)致我們輸了這場(chǎng)比賽我們都差點(diǎn)兒哭了老師你說沒事的明年我們還是機(jī)會(huì)相信會(huì)有這么一天。

沒有任何人去干涉你的個(gè)人生活。我們?cè)谝郧暗臅r(shí)候多想的離開自己的媽媽爸爸一個(gè)人生活,今天我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),終于達(dá)到了自己目的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會(huì)第一時(shí)間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有??涩F(xiàn)在學(xué)校離家里遠(yuǎn),趕車都會(huì)用一天的時(shí)間才能夠到,在也不是趕車只要一個(gè)小時(shí)就到學(xué)校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠(yuǎn),自己要多學(xué)會(huì)照顧自己,多穿點(diǎn)衣服,把被子蓋嚴(yán)點(diǎn)”多么溫馨的一句話,等在過20xx年,在也不會(huì)聽到這句話。

進(jìn)入了學(xué)校后,我只加了兩個(gè)部門:一個(gè)是影視傳媒學(xué)院的紀(jì)檢部,一個(gè)是校園電臺(tái)的技術(shù)部。在這兩個(gè)部門里我學(xué)到了很多的東西,回想當(dāng)時(shí),自己在高中時(shí)一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯,而在大學(xué)里面,自己所加入的部門有不同工作任務(wù)。就先拿我加入的紀(jì)檢部,每周星期一和星期三晚上要對(duì)我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進(jìn)行檢查,還要防止學(xué)生進(jìn)行打架等一些重大安全事故發(fā)生,但在這里我要重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)技術(shù)部說明,我在上面花費(fèi)了很多很多的時(shí)間,基本上從11月份開始,我的大部分時(shí)間都在技術(shù)部的工作,真的有的時(shí)候感覺到是太累了,有的時(shí)候下午放學(xué)后都會(huì)弄到晚上十一點(diǎn),有幾次我們回到寢室里時(shí),燈都關(guān)了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,有的時(shí)候心情不好的時(shí)候,到廣播站聽?zhēng)资赘瑁那榫蜁?huì)好許多,每個(gè)人的煩惱產(chǎn)生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。

最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個(gè)星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個(gè)人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級(jí)體的一員,無論在什么時(shí)候都要要愛護(hù)班級(jí)體,為班級(jí)體爭(zhēng)光,為班級(jí)體創(chuàng)造好的榮譽(yù),要以集體榮譽(yù)為標(biāo)準(zhǔn),為我們所想的目標(biāo)看準(zhǔn),不能獨(dú)自一個(gè)人,在那里做自己的事,要想著班集體。

中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級(jí)體榮譽(yù)而奮斗。我們只要有了共同的目標(biāo),相信我們班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),拼搏,頑強(qiáng)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫湃硕贾肋@個(gè)道理,我們作為改革開放,二十一世紀(jì)的青年更加知道這個(gè)道理。時(shí)光如飛剪般的走過了十九個(gè)春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時(shí)候沒有找到工作,在那時(shí)候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,就是你大顯身手的時(shí)候,到那時(shí)正是你輝煌的時(shí)候。

周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時(shí)候,都認(rèn)為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當(dāng)在高中的時(shí)候老師給我過了這個(gè)時(shí)機(jī),在想學(xué)習(xí)都沒有了機(jī)會(huì)。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個(gè)自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道“讀書”這兩個(gè)字的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢(mèng)想,為自己的家庭,為這個(gè)社會(huì),-我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對(duì)得起我的老師,更重要的是對(duì)得起自己的爸爸媽媽。

發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒有拿起筆寫東西了,記憶中文字是內(nèi)心最好的詮釋,是因?yàn)槊Χ鴽]有時(shí)間寫東西嗎?其實(shí)不然!每次都感覺自己很忙,可是這么長時(shí)間以來都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再為自己找借口,一個(gè)可以讓心安理得的借口。

人的這一生,其實(shí)是多美的可悲!就像曾經(jīng)老師說到的蕭紅的那本書《生死場(chǎng)》,每個(gè)人從一生下來,就在一步步走向死忙。就像一個(gè)宇宙的輪回,每個(gè)人都在趕著生,趕著死?;蛘哌@樣的說法,未免有些悲觀,但是,道理卻是很實(shí)在。每個(gè)人兩手空空的來到這個(gè)世界,最后在兩手空空的離開人世。在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中,只是一粒小小的塵埃。

在曾經(jīng)所謂的大學(xué)里,有同學(xué)問我:你是人才還是人渣。如果我沒有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣一步步墮落。而墮落不需要理由,只需要借口。

什么是大學(xué)?我的精神曾經(jīng)死在大學(xué)。大學(xué)是一個(gè)讓大多數(shù)人墮落的地方。很多人曾經(jīng)懷著的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了大學(xué)的校門,但是當(dāng)三年,四年大學(xué)生活過去了?究竟是成為了人才還是人渣?結(jié)果或許只有自己才知道。

中國如今的大學(xué)擴(kuò)招得得如此厲害,每年畢業(yè)走出校門的學(xué)生就有好幾百萬,剛踏上社會(huì)想就業(yè)就已經(jīng)失業(yè)了。這是才發(fā)現(xiàn)文憑是多么的一文不值。因?yàn)檎衅竼挝豢粗械氖悄愕哪芰Ωぷ鹘?jīng)驗(yàn)。

曾經(jīng)站在人多攢動(dòng)的校園招聘現(xiàn)場(chǎng),招聘單位是很多,但是你中意的能有幾個(gè)呢?如今的畢業(yè)生多如牛毛,企業(yè)不怕缺人,學(xué)歷高的多的是,所以他們不擔(dān)心找不到人。這是你才發(fā)現(xiàn),他們會(huì)把工資壓得很低很低,低的還趕不上通貨膨脹買柴米油鹽的錢。

當(dāng)一個(gè)人在社會(huì)上待久了,才慢慢體會(huì)到社會(huì)的心酸。發(fā)現(xiàn)要做一番事業(yè)是多么的艱難,你不是富二代,不是紅二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在這個(gè)社會(huì)歲上,有幾個(gè)人能成為馬云,馬化騰或者李彥宏?大多數(shù)都是普通人,掙扎在社會(huì)的最底層。步入社會(huì)了,壓力隨之也越來越大。這個(gè)世界什么都可以很虛偽,就是社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。

希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰有時(shí)這一變化的決定者?責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。每個(gè)人都說自己長大了,都說自己成熟了,或許只是一種成熟的表象。對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是現(xiàn)在的我們拿什么去承擔(dān)這份責(zé)任。

從小學(xué)時(shí)代“我的理想”,到初中時(shí)代“我的將來”,到高中時(shí)代“我的大學(xué)”,到大學(xué)時(shí)代“我的迷茫”,這一過程中雖然完成了人生目標(biāo)的蛻變,但最后剩下的是死掉的軀殼。

痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?

時(shí)間如流水一般流去,轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)有了三年。回首過去的大學(xué)生活,快樂與苦惱共存、興奮于迷茫同在。在這一段時(shí)間里,我沒有什么特別值得驕傲的東西,唯一的收獲便是讀了一些文學(xué)著作,寫了大約八、九萬字的。

讀書筆記。

這是最令我開心的成果因?yàn)樗娮C了我的大學(xué)讀書歷程。從進(jìn)入大學(xué)的圖書館以來我便愛上了那泛黃泛黃的書頁翻著它們就像是在翻著我的夢(mèng)想一樣興奮。

物,好多東西,不管別人說他有多好、多精彩或者多壞、多丑陋,你都沒用多大的感覺。唯有自己體會(huì)了,才不會(huì)去盲目的追求。

讀書的好處就不用多說了,相信愛讀書的人讀書都有說深有體會(huì)。而我,正在用我剩下的大學(xué)時(shí)光,讀更多的書。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇七

首先,我們應(yīng)該在大學(xué)四年期間養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到以下幾點(diǎn),這可以使我們的學(xué)習(xí)更有效。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、合理安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;

2、參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂活動(dòng);

3、保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;

4、不能養(yǎng)成沉迷電腦網(wǎng)游等不良習(xí)慣;

5、在課堂上做認(rèn)真詳細(xì)的筆記。

當(dāng)我們剛到大一的時(shí)候,我們的生活因?yàn)榭瞻l(fā)生了很大的變化:

從一個(gè)知識(shí)、交往、活動(dòng)范圍狹窄的世界,到一個(gè)知識(shí)面寬廣的世界。一個(gè)活動(dòng)范圍很廣的世界,從一個(gè)知識(shí)、交往、活動(dòng)范圍很窄的世界,變成了一個(gè)知識(shí)范圍很廣的`世界。一個(gè)活動(dòng)范圍廣泛的世界;課堂、作業(yè)、考試、活動(dòng)都由老師安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己設(shè)計(jì)安排的自覺學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。將其轉(zhuǎn)化為需要自己設(shè)計(jì)和安排的有意識(shí)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

大二大三是四年中一個(gè)重要的過渡期。這時(shí),大學(xué)的概念在我們心中已經(jīng)具體化了。這時(shí)候就要提倡正確的人生觀。合理安排時(shí)間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確專業(yè)方向后積極進(jìn)行職業(yè)定位。除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),你還可以學(xué)習(xí)一些其他種類的知識(shí)來豐富自己。

第四年是大學(xué)四年的最后一年,是大學(xué)的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),我們有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),也就是大學(xué)里的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時(shí),經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),我們有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),能力有了一定的提高,分析問題和解決問題的能力也有了一定的提高,人生觀也普遍定型。性格已經(jīng)基本穩(wěn)定了。這時(shí)候就要及時(shí)調(diào)整自己的人生觀。性格已經(jīng)基本穩(wěn)定了。這個(gè)時(shí)候我要及時(shí)調(diào)整自己,適應(yīng)社會(huì),善于把握信息,這是我的。善于把握信息。這是我的大學(xué)規(guī)劃書。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇八

我記得9個(gè)月前,我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時(shí)我擔(dān)心我考不上我喜歡的學(xué)校。但是,終于我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了—在自己喜歡的河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。

上大學(xué)后,我的生活沒有太大的'改變。是因?yàn)槲以旧詈蛯W(xué)習(xí)的地方就在河內(nèi),所以不用住?;蜃夥?。我家離學(xué)校也不遠(yuǎn),只要騎車15分鐘就到了。但是,說實(shí)話,我更喜歡離家的生活,因?yàn)槟菢游铱梢宰约荷?,可以體會(huì)到想家的感覺。

上大學(xué)后,這里的一切對(duì)我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)了很多新朋友,學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)等等。一開始我覺得有點(diǎn)緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),常?;ハ鄮椭鷮W(xué)習(xí),有什么集體的活動(dòng),我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)不太緊張,但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多。人們都知道漢字很復(fù)雜,很難記,所以每天我很努力學(xué)習(xí),有不懂的地方我會(huì)問老師。我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣,因?yàn)楦咧校覀儗W(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習(xí),但是在大學(xué),我們主要是自學(xué)。沒有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后。

上大學(xué)后,對(duì)我來說印象追深刻的是圖書館。我學(xué)校的圖書館很大,也很漂亮。這里有各種各樣的書,也很安靜。所以每天下課,我都到那里學(xué)習(xí),看書。我學(xué)校還有大大的體育場(chǎng)。每天下午,我都會(huì)跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球,散布等等,感覺很輕松。

大學(xué)期間,我用課外的時(shí)間打工賺錢用來增長經(jīng)驗(yàn),此外也會(huì)積極參加一些社團(tuán)活動(dòng),這很有益于我們幫助別人,因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄辍?/p>

大學(xué)不僅讓我學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望通過四年大學(xué)學(xué)習(xí)可以使我快速成長。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇九

這神圣而又渴望的大學(xué),在我心中是無比的高興,來到大學(xué)時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

學(xué)校有許多的地方?jīng)]有其他同類的學(xué)校好,但我們“既來之則安之”,來到學(xué)校里,我們不能夠只學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí),最重要的注意到人際交往和同學(xué)上的交流。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該努力去把握這兩年半的時(shí)間,在這兩年半的時(shí)間學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)和理論,好為我們大三的最后一學(xué)期實(shí)在打好基礎(chǔ),也為自己的人生道路作鋪墊。以前我們班主任說:大學(xué)是享受人生的天堂,是戀愛的天堂。我?guī)е环N疑惑的態(tài)度。到了大學(xué)真的是這樣的,上課的時(shí)候想什么時(shí)候去上課就什么時(shí)候去上課,自己的時(shí)間可以自由的安排,星期五的下午放假過后就可以自己想干什么就干什么,沒有任何人去干涉你的。

進(jìn)入到我們班的第一天,我看到了我們班集體是團(tuán)結(jié)和拼搏的大家庭。開學(xué)的第二天晚上,進(jìn)入學(xué)校的第一次班會(huì),老師讓我都自我介紹,同學(xué)們都主動(dòng)上臺(tái)說出自己的名,家庭住址,以及興趣愛好等等!又特別是在我們影視傳媒學(xué)院舉辦籃球比賽,每一場(chǎng)比賽,我們班的同學(xué)幾乎在一起看比賽,只到爭(zhēng)取第三名的時(shí)候,由于裁判員的問,導(dǎo)致我們輸了這場(chǎng)比賽,我們都差點(diǎn)兒哭了,老師你說沒事的,明年我們還是機(jī)會(huì),相信會(huì)有這么一天。

沒有任何人去干涉你的個(gè)人生活。我們?cè)谝郧暗臅r(shí)候多想的離開自己的媽媽爸爸一個(gè)人生活,今天我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),終于達(dá)到了自己目的,可是進(jìn)入大學(xué)以后,有誰沒有天天懷念自己媽媽爸爸,懷念自己生病了,他們會(huì)第一時(shí)間的趕到學(xué)校里,看你病的重不重,看你變得消瘦沒有??涩F(xiàn)在學(xué)校離家里遠(yuǎn),趕車都會(huì)用一天的時(shí)間才能夠到,在也不是趕車只要一個(gè)小時(shí)就到學(xué)校里。生病過后,給媽媽爸爸打電話說,媽媽爸爸“自己多注意了,離家遠(yuǎn),自己要多學(xué)會(huì)照顧自己,多穿點(diǎn)衣服,把被子蓋嚴(yán)點(diǎn)”多么溫馨的一句話,等在過,在也不會(huì)聽到這句話。

進(jìn)入了學(xué)校后,我只加了兩個(gè)部門:一個(gè)是影視傳媒學(xué)院的紀(jì)檢部,一個(gè)是校園電臺(tái)的技術(shù)部。在這兩個(gè)部門里我學(xué)到了很多的東西,回想當(dāng)時(shí),自己在高中時(shí)一天除了學(xué)習(xí)就是吃飯,而在大學(xué)里面,自己所加入的部門有不同工作任務(wù)。就先拿我加入的紀(jì)檢部,每周星期一和星期三晚上要對(duì)我們學(xué)院晚上同學(xué)到寢室的情況進(jìn)行檢查,還要防止學(xué)生進(jìn)行打架等一些重大安全事故發(fā)生,但在這里我要重點(diǎn)進(jìn)行對(duì)技術(shù)部說明,我在上面花費(fèi)了很多很多的時(shí)間,基本上從11月份開始,我的大部分時(shí)間都在技術(shù)部的工作,真的有的時(shí)候感覺到是太累了,有的時(shí)候下午放學(xué)后都會(huì)弄到晚上十一點(diǎn),有幾次我們回到寢室里時(shí),燈都關(guān)了,有兩還被樓管說了,但心里也還是挺高興地,今天自己做了事情,沒有白白的過了這一天。但有許多開心的事情,是值得我們大一第一學(xué)期懷念的,有的時(shí)候心情不好的時(shí)候,到廣播站聽?zhēng)资赘?,心情就?huì)好許多,每個(gè)人的煩惱產(chǎn)生很久,但只要短短的幾秒鐘消失。人生就得自己去創(chuàng)造奇跡,使自己發(fā)光。

最讓我后悔的事情就是,12月份下旬有個(gè)星期一的下午,我沒有來上自習(xí)。老師都給我們說過,每天下午上完第一節(jié)課就開始上自習(xí)。當(dāng)天下午第一節(jié)課是體育課,上晚課后,好多同學(xué)都累了,都自己去辦自己的事情了,沒有想上自習(xí)的想法,班上只有十幾個(gè)人上自習(xí)。老師第二天上課收檢討,我都不知道怎么回事情,才想起來:他們回來了就我把檢討寫了,明天要交上去。突然,心情變了,作為班級(jí)體的一員,無論在什么時(shí)候都要要愛護(hù)班級(jí)體,為班級(jí)體爭(zhēng)光,為班級(jí)體創(chuàng)造好的榮譽(yù),要以集體榮譽(yù)為標(biāo)準(zhǔn),為我們所想的目標(biāo)看準(zhǔn),不能獨(dú)自一個(gè)人,在那里做自己的事,要想著班集體。

中國共產(chǎn)黨一心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,我們應(yīng)為班級(jí)體榮譽(yù)而奮斗。我們只要有了共同的目標(biāo),相信我們班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),拼搏,頑強(qiáng)?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”古人都知道這個(gè)道理,我們作為改革開放,二十一世紀(jì)的青年更加知道這個(gè)道理。時(shí)光如飛剪般的走過了十九個(gè)春夏秋冬。假如我們活到八十歲,我現(xiàn)在已經(jīng)走了四分之一啦!我現(xiàn)在應(yīng)該為自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,從現(xiàn)在做起,不然等到大三的時(shí)候沒有找到工作,在那時(shí)候著急,還不如現(xiàn)在就做自己以后需要的證書和資料,等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,就是你大顯身手的時(shí)候,到那時(shí)正是你輝煌的時(shí)候。

周恩來說:為中華之崛起讀書。我們呢?讀小學(xué)和初中的時(shí)候,都認(rèn)為為自己的父母讀書,爸爸媽媽拿錢給我,我就去讀書,要不然就不去。當(dāng)在高中的時(shí)候老師給我過了這個(gè)時(shí)機(jī),在想學(xué)習(xí)都沒有了機(jī)會(huì)。有的同學(xué)選擇了大學(xué)校門,有的同學(xué)選擇了外出打工,個(gè)自選擇的不同。我們是祖國的接班人,應(yīng)該知道“讀書”這兩個(gè)的含義。媽媽爸爸拿錢給我們讀書,為的是自己子女能過上幸福地日子。為自己的將來,為自己的夢(mèng)想,為自己的家庭,為這個(gè)社會(huì),我都應(yīng)該努力地去完全它。還要把它做好,要不然我們什么都不要去做。這樣才對(duì)得起我的老師,更重要的是對(duì)得起自己的爸爸媽媽。

人生的又一起點(diǎn)(大學(xué)),開始早早的走進(jìn)了我們身邊,我們應(yīng)該即時(shí)的去迎接它的到來,不是這樣說“機(jī)不可失,時(shí)不再來”所以我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)。努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),拿到本應(yīng)該拿的證書,這以后才有資本被公司所用,才能發(fā)揮自己本能所潛在的價(jià)值。“相信自己是最棒的。”這是我的簽名,它將伴隨著我大學(xué)三年的時(shí)光,它將推進(jìn)我勝利的動(dòng)力。將走進(jìn)希望的終點(diǎn)。們說,青春的年華將會(huì)讓你們飛速的走過這三年時(shí)間,在學(xué)校里只有這短短的三年時(shí)間,要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)。

《大學(xué)生職業(yè)生涯》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

這學(xué)期選修了《大學(xué)生職業(yè)生涯》這門課程,我認(rèn)為這門課對(duì)我的啟發(fā)很大。

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我認(rèn)為這句話是對(duì)人一生發(fā)展的一種詮釋,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該對(duì)自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,因?yàn)?,這關(guān)系到一個(gè)人一生的發(fā)展。最初,我認(rèn)為職業(yè)距離我這個(gè)大二年級(jí)的學(xué)生來說還是很遙遠(yuǎn)的事情,但是,自從上過這門課程后,我認(rèn)為這門課程對(duì)我們的一生都是十分受用的,因?yàn)樗苁刮覀儗?duì)自己的一生有一個(gè)客觀的,切合實(shí)際的規(guī)劃。職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。就好像做一個(gè)項(xiàng)目,一定要有一個(gè)計(jì)劃書。當(dāng)然我們的職業(yè)生涯并不是一定要職業(yè)生涯的規(guī)劃按部就班的實(shí)施,但是,我們一定要對(duì)自己的職業(yè)生涯有個(gè)總體的規(guī)劃和發(fā)展的大方向,如果大方向明確的話,我們就應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)統(tǒng)籌與計(jì)劃。有了計(jì)劃,有了這一塊塊的基石,我們才能到達(dá)成功的山頂。

我在高考時(shí)介于高考的壓力與報(bào)考專業(yè)與自己水平的壓力,并沒有有選擇自己最喜歡,最想從事的專業(yè)。就我個(gè)人而言,我對(duì)裝潢比較感興趣,并且像在今后從事這個(gè)行業(yè),但是在美術(shù)類高等學(xué)府中,當(dāng)下裝潢專業(yè)也算是個(gè)熱門專業(yè),所以當(dāng)時(shí)報(bào)考的人數(shù)相當(dāng)多,并且都是具有一定能力的考生,考慮到各個(gè)方面的原因,報(bào)考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),好在,藝術(shù)是相同的,我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場(chǎng)地與一些涉及課程。大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,而是貫穿于整個(gè)教育的全過程。許多大學(xué)生在當(dāng)初高考填報(bào)志愿時(shí),混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別,選擇專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性,因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí),高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)他們逐步完成對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。但從現(xiàn)狀來看,此項(xiàng)工作開展的并不容樂觀,據(jù)一項(xiàng)對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示,大部分學(xué)生對(duì)自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對(duì)自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占62.2%;有設(shè)計(jì)的占32.8%,而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4.9%。在大學(xué)期間,大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。所以,從這項(xiàng)調(diào)查我們不難看出,最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實(shí)際情況是導(dǎo)致將來對(duì)職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。錯(cuò)誤的、不適合、不恰當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇會(huì)使我們更加盲目,使我們的眼前一片霧,找不到方向,就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。但是,面對(duì)我們不滿意的專業(yè)課,或者是我們不滿意的環(huán)境,我們就坐以待斃嗎?不,我相信,知識(shí)都是相通的,所有的知識(shí)都是有用的。我們都知道達(dá)·芬奇是一位偉大大藝術(shù)家,他的《蒙娜麗莎》聞名于世,但他還有不為人知的一面,我想當(dāng)大家提起達(dá)·芬奇的時(shí)候80%的人都會(huì)說他是個(gè)畫家,這不假,但很多人都不知道,他還是個(gè)科學(xué)家,發(fā)明家。他把科學(xué)運(yùn)用到了繪畫透視中去,為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我想很少有人會(huì)把繪畫和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起,我想這正是知識(shí)的貫通造就了這個(gè)杰出的大師。所以,我們無論身處于何種環(huán)境,都要善于去利用條件,不能對(duì)環(huán)境屈服。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),我想,在未來的某一天,你所學(xué)的知識(shí)都將會(huì)有用武之地,無論是你喜歡的或不喜歡的,專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。

怎樣的進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃?這也是我們?cè)谏洗髮W(xué)生職業(yè)生涯這門課程時(shí)所學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo),許多大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候存在很強(qiáng)的盲目性、隨機(jī)性和從眾性。通過老師的講解,我總結(jié)了以下步驟:

一、評(píng)估自我。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)你的評(píng)價(jià)等,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長、劣勢(shì)與不足。評(píng)估自我時(shí)要客觀、冷靜,不能以點(diǎn)代面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要面對(duì)自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。在課堂上,我們通過老師給出的一些測(cè)試題目,更加全面客觀的了解了自己,甚至有時(shí)做完測(cè)試后我會(huì)覺得我對(duì)自己根本不了解,缺乏一個(gè)對(duì)自己全面地認(rèn)識(shí)。通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己也有了個(gè)客觀地認(rèn)識(shí)。

二、正確進(jìn)行職業(yè)分析?,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特性。職業(yè)區(qū)域可能是城市,也可能是農(nóng)村,可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特區(qū),也可能是經(jīng)濟(jì)一般或貧困落后地區(qū)。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn),比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征;職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),不能僅看重單位的大小、名氣,而要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;不同的職業(yè)崗位對(duì)求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求,在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外,還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求,除了解所需要的一般能力外,還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。

三、確定職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)是指人們對(duì)未來職業(yè)表現(xiàn)出來的一種強(qiáng)烈的追求和向往,是人們對(duì)未來職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃,確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力,所謂“志不立,天下無可成之事”。因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約,凡是符合社會(huì)發(fā)展需求和人民利益的職業(yè)都是正確的,因此,大學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來,這才有現(xiàn)實(shí)的可行性。目標(biāo)又分短期和長期目標(biāo)。長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),短期目標(biāo)則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。

四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),除了構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識(shí)更重要,大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。一般來說,大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

五、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。在確立了職業(yè)目標(biāo)后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有行動(dòng),目標(biāo)無從實(shí)現(xiàn),因此,要指導(dǎo)大學(xué)參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等內(nèi)容。當(dāng)前,大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少,其實(shí)高??梢岳迷S多機(jī)會(huì),如組織大學(xué)生參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作、大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等都是職業(yè)訓(xùn)練很好的形式。除此之外,高校還可以邀請(qǐng)成功的校友、校外知名人士等回校與大學(xué)生座談交流經(jīng)驗(yàn);可以通過勤工儉學(xué)形式,讓大學(xué)生從事社會(huì)兼職工作;組織學(xué)生開展模擬性的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),開展職業(yè)意向測(cè)評(píng),開展職業(yè)興趣分析測(cè)評(píng)等。高校要指導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)積極地參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,更早更多地了解職業(yè),掌握職業(yè)技能,以便更好的開展自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

六、評(píng)估與反饋。俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,尤其在高科技信息時(shí)代,變化更是永恒的主題。由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化是無法預(yù)測(cè)的,因此,要指導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化,從而不斷對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。

人的一生最重要的就是家庭和事業(yè),通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己今后的發(fā)展有了一個(gè)明確的目標(biāo),并且會(huì)努力的去按照計(jì)劃行動(dòng),克服自身的缺點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解和深入,讓自己早一天適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),在失意、落魄的時(shí)候,決不傷心氣餒。古人云:一份耕耘一份收獲。我想,只要我們真誠地去面對(duì)生活,生活也必將給我們一個(gè)真誠的結(jié)果!

上個(gè)周一,彩旗招展,我們?cè)趯W(xué)校開啟了平生第一次,對(duì)我們完全陌生卻分外有意義的大活動(dòng)——軍訓(xùn)。

操場(chǎng)上,警官每次必須做的,就是讓我們十分鐘站軍姿,要?jiǎng)泳捅仨毢捌粕ぷ咏袌?bào)告。我們?nèi)亮昙?jí)就頂著天上火辣的太陽,開始了第一堂課。這是我們第一次覺得時(shí)間如此漫長,身體挺得直如松,不敢輕動(dòng)一下,有個(gè)同學(xué)身體禁不住晃動(dòng)了一小下。竟被警官抓了個(gè)正著,拉出來驚天動(dòng)地的喊叫:“隨叫你動(dòng)了?喊報(bào)告!”“報(bào)告!”“聽不見!”“報(bào)告!”……直道同學(xué)沙啞地快要喊不出來,竭盡全身百分之百的力量,脫口而喊,才千辛萬苦得到了警官的同意。于是,有了這個(gè)同學(xué)的悲慘遭遇,我們不禁拼了命也要站直。只要有人動(dòng),警官立即加時(shí)間,這讓我們有苦說不出,身體在酸也沒理由必須忍住。后幾天的隊(duì)列練習(xí)更是嚴(yán)格到讓人不敢喘氣。這五天,我們無時(shí)無刻不挺直腰,站直身,課堂上的紀(jì)律更是好到讓人目瞪口呆,于是,我們立刻想到了軍訓(xùn)。是的,正是因?yàn)榫俚膰?yán)格要求,我們變得更團(tuán)結(jié),更能管住自己。

軍訓(xùn)時(shí),沒有警官發(fā)話,誰都不敢動(dòng)一下,不然就喊報(bào)告,這不正是高素質(zhì)的表現(xiàn)嗎?管住自己,不動(dòng)、不笑、不說話,這正是自理的提高。警官們每天嚴(yán)厲訓(xùn)練我們,就是在不知不覺中提高我們所缺少的堅(jiān)持。這些都是人生中異常寶貴的東西啊!在這次軍訓(xùn)里,培養(yǎng)了我們,提高了我們。讓大家遵守軍訓(xùn)的準(zhǔn)則,不該做應(yīng)該做的,扎下了根在心里,使我們時(shí)刻保持嚴(yán)肅認(rèn)真。軍姿是讓我們板直了身體長久站而不松懈,這極高地考驗(yàn)我們的自理能力,管住自己,一直站下去,自理能力就是點(diǎn)滴積成的。

而如此無聊的站軍姿,同樣讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,只要心中有目標(biāo),就不怕站有多累多暈,在痛苦也會(huì)化為光明。所以,軍訓(xùn)不只是教會(huì)我們站軍姿等等,更為寶貴的,它教會(huì)了我們要有素養(yǎng),會(huì)自理,會(huì)堅(jiān)持。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇十

記得來大學(xué)的第一天,心里就滿懷欣喜,心里想著,大學(xué)生活究竟是怎樣的呢?從小就向往的大學(xué),今天終于可以如愿以償了,拿著行李走進(jìn)校園,樹木整齊得排列在道路兩旁,空氣是那么的清新,感覺一切都是那么的美好。

我的入學(xué)手續(xù)是在師姐的指導(dǎo)下完成的,我初來乍到對(duì)學(xué)校的一切還不熟悉,多虧了師姐的耐心指導(dǎo),那時(shí)我的母親也陪同一起來,等我辦好入學(xué)手續(xù)之后,天已經(jīng)黑下來了,因?yàn)楣ぷ髅Γ赣H還得趕回去,師姐還問班主任任何坐車,母親回到家中之后還囑托我要好好感謝師姐,感謝師姐對(duì)我們的幫助,我也很感動(dòng)。

在上了幾天課之后,才知道大學(xué)跟中學(xué)有著明顯區(qū)別。大學(xué)什么都是靠自覺,也就是自主學(xué)習(xí),不像中小學(xué)的有父母老師的監(jiān)督,看到有很多同學(xué)在宿舍玩游戲,他們癡迷游戲,要不就蒙頭大睡,聽到他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)游戲中的廝殺聲,我感覺這樣的大學(xué)生活實(shí)在是太頹廢了。這樣下去,豈不是在浪費(fèi)生命。我在心里時(shí)刻提醒自己,不能這樣下去,要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),人一旦沒有了精神寄托,就會(huì)感覺精神空虛、無聊,從而從游戲中尋找刺激來消遣,如果是這樣,人就像行尸走肉一般,空有一副人的外殼罷了。因此必須要為自己找一些有意義的事情來做。后來我加入了團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu),以此來鍛煉自己,我很佩服自己做了以前不敢做的事情,我暗自為自己加油。

記得剛來學(xué)校的那天的晚上,班主任給我們講了很多東西。我聽得很入神,時(shí)不時(shí)記下關(guān)鍵的地方,班主任說什么做人要懂禮貌,要有時(shí)間觀念,還有要懂得如何與人交際,其中還提到了在大學(xué)應(yīng)該如何做的問題。在大學(xué)里要盡可能與人交流,盡可能考取多一些的證書,爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)生干部,常到圖書館看書等。讀大學(xué)除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)之外,為人處世同等重要,我聽了之后,感觸很深,受益良多。

讀了半年大學(xué)之后,我才知道讀大學(xué)并不是中學(xué)老師所說的來享受的,大學(xué)并不意味著我們可以放松自己或者不需要奮斗了。事實(shí)恰恰相反,大學(xué)正是需要我們奮斗,因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),如果我們不好好努力,我們就無法立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),無法繼續(xù)在社會(huì)中生存下去,因此我們要好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我們不能違背當(dāng)初考大學(xué)的青春諾言!好好珍惜讀大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì),不能白白浪費(fèi)這大好光陰,青春的花季固然美麗,但對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,因此我們要讓青春的花在太陽的照耀下放出七彩的光芒!韶華易逝,我們的青春年華就像東逝之水,悄然滑逝,我們要用奮斗的汗水來勃勃澆灌自己的生命之樹,讓青春無悔得付出。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇十一

當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月了。這里的一切對(duì)我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了,而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。

中學(xué)生活是緊張、苦澀的 ,但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)光。希望大學(xué)生活可以輕松一些,可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情??傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的,能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。

當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門,生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程,而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講的課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到特別難受,有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。

我獨(dú)自靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎?不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、意義非凡,我要為我的青春負(fù)責(zé)!

我終于明白了,大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,不怕苦不怕累,就不會(huì)頹廢,不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方,每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時(shí)光,你就會(huì)沉淪下去。若好好利用這些自主時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有意義的事,那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。

想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光,那是多么辛苦和難熬??!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活??!我怎能輕言放棄,我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé),我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。

沒有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個(gè)月的迷失,我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。

在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我從沒有去過圖書館、微機(jī)室,也幾乎沒有參加過什么社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了上街、發(fā)呆這些無聊的事上,所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病,我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

我?guī)еd奮與好奇邁入大學(xué)校門。

在經(jīng)歷了“十年寒窗”的苦讀,熬過了“黑色六月”的煉獄,升入夢(mèng)想中的大學(xué),成為令人羨慕的“天之驕子”,我的心里溢滿了幸福。而大學(xué)對(duì)我來說是一個(gè)全新的世界,里面的一切都對(duì)我充滿了無窮的吸引力。

然而,但大學(xué)生活初步被安頓下來,開始了正常的學(xué)習(xí)生活之后,最初的激情和驚奇逐漸褪去,取而代之的是傷感和迷惘。在大學(xué)里,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離昔日的朋友,日常生活中的一切不再由父母一手包辦,而必須由自己獨(dú)立打理。這讓我感覺十分的無助,而新同學(xué)的陌生更加深了我心底的孤獨(dú)。高考之前,奮斗的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是考上大學(xué)。然而,當(dāng)自己長期努力的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——上了大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)消失了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不見了,這一切讓我對(duì)大學(xué)生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的,沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中,獨(dú)自品味著心底的傷感和迷惘。

有一天,我望著鏡子里的自己,突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了,有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉,我覺得害怕。我開始認(rèn)識(shí)到我要改變眼下的一切,我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后,我調(diào)整了心態(tài),認(rèn)為:真正的大學(xué)生要敢于正視困難和挫折,不能讓抱怨和無奈持續(xù)到畢業(yè)。我這樣想了,也這樣做了。

首先,在閑暇時(shí)間里,我常在校園中散步,以便盡快熟悉校園環(huán)境,讓自己對(duì)環(huán)境的陌生感更快地消退。在平時(shí)的生活中,我開始主動(dòng)地與新同學(xué)打招呼,主動(dòng)和同學(xué)聊天,主動(dòng)幫助別人。我也慢慢得學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的一切事情,并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣,我對(duì)新環(huán)境的陌生感逐漸地消失了。

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高、心理素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。確立了目標(biāo),我的學(xué)習(xí)重新獲得了源源不絕的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語能力,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗讀英語,用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力,學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇十二

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過,而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

馬上即將迎來在大學(xué)的第四個(gè)年頭,當(dāng)年大一邁進(jìn)學(xué)校的興奮還恍如昨日,卻止不住歲月的腳步,轉(zhuǎn)眼間我就要踏上社會(huì)。

猶記得年初的新聞“史上最難就業(yè)年”引發(fā)關(guān)注,我們這群即將面臨就業(yè)的大學(xué)生們的壓力可想而知。我到底能做什么?我們專業(yè)在就業(yè)上面的優(yōu)勢(shì)在哪?我們專業(yè)如今的現(xiàn)狀又是什么樣的呢?馬克思主義哲學(xué)告訴我們,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的許多知識(shí),能給這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)什么,能創(chuàng)造出什么樣的價(jià)值,這個(gè)不是書本能告訴我們的,需要通過我們親自去體驗(yàn),去認(rèn)知,去實(shí)踐,才能得到答案。

懷著很多的疑問,很多的好奇,這個(gè)暑假七月,我來到××××有限公司進(jìn)行我的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容大概為了解以前做過的一些項(xiàng)目,如金融行業(yè)的信用評(píng)分、信用卡催收評(píng)分;保險(xiǎn)電銷行業(yè)的應(yīng)用;電信行業(yè)應(yīng)用;商品零售行業(yè)應(yīng)用等等。學(xué)生可以結(jié)合項(xiàng)目,熟悉數(shù)據(jù)挖掘的前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘工具的運(yùn)用。若有機(jī)會(huì),也可參與正在進(jìn)行的項(xiàng)目,完成其中的一些工作。

由于公司數(shù)據(jù)挖掘的平臺(tái)是基于sas,我們需要一定的sas基礎(chǔ)和有數(shù)據(jù)庫方面的基礎(chǔ)。所以,sasbase軟件的使用是最基本的技能,來到這個(gè)公司最初我們就被要求對(duì)這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。

負(fù)責(zé)我們的陳經(jīng)理為了幫助我們對(duì)這個(gè)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),給我們出了一道他們過去所實(shí)際解決過的問題,不過考慮到商業(yè)機(jī)密和我們初學(xué)的水平,是一個(gè)簡(jiǎn)化版。一同實(shí)習(xí)的幾位同學(xué)中間只有我對(duì)于sas這個(gè)軟件有過一定的學(xué)習(xí),思索著自己在該門課程上取得了還算不錯(cuò)的成績,本想自己是不是可以輕松拿下這道題,結(jié)果卻證明我們所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用果然有一定的差別。

我想,大概在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程中間,教學(xué)計(jì)劃可能更加側(cè)重于sas這個(gè)軟件之于我們所學(xué)習(xí)過的課程上的應(yīng)用,把我們?nèi)陙硭鶎W(xué)習(xí)過的各種分布,算法,模型,在這個(gè)軟件中得以通過電腦進(jìn)行快速計(jì)算。而在公司里,則更加側(cè)重于實(shí)際的應(yīng)用,我印象中最深的,就是對(duì)于時(shí)間這個(gè)變量的處理,在學(xué)校完全不會(huì)遇到關(guān)于時(shí)間變量這樣的問題??墒窃诠具@個(gè)變量是最普遍的也是最常用的。

第一周,“折磨”了我們一個(gè)多星期,大家絞盡腦汁,相互討論,從一開始編寫程序的語法問題,到后來對(duì)一個(gè)問題有不同的解法,在彼此的磨練中我們學(xué)習(xí)了sas的知識(shí),也增進(jìn)了彼此的友情。

每一周,負(fù)責(zé)我們的陳經(jīng)理都會(huì)給我們開會(huì),給我們交流的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。第二周快結(jié)束的時(shí)候,他了解了我們關(guān)于這道題的解法,并且從這道題目出發(fā),引申出很多很多相關(guān)知識(shí),對(duì)數(shù)據(jù)的關(guān)注,不僅僅是去解出題目更多的是去思考為什么。還有數(shù)據(jù)的敏感度,得到的數(shù)據(jù)是否合理,若不合理的原因是為什么。如何呈現(xiàn),不同軟件工具的使用,可能不同的軟件在不同的部分都各有所長,sas在處理大批量的數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì),而ms辦公軟件在畫圖上的便捷和美觀,在呈現(xiàn)上的直接和明了。還有對(duì)于結(jié)論的可執(zhí)行性,不僅僅是得出數(shù)據(jù)上的結(jié)論,更要進(jìn)一步去溝通過數(shù)據(jù),和業(yè)務(wù)討論其可以采取的方法來促進(jìn)利潤的擴(kuò)大。

到了第三周,陳經(jīng)理給我們講了這個(gè)行業(yè)如何去操作。

來到了這里去了解這個(gè)行業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)本來對(duì)于這個(gè)行業(yè)的了解是存在誤區(qū)的。本以為這個(gè)行業(yè)的重點(diǎn)在于去制定各種各樣的商業(yè)模型去分析,但是實(shí)際上,在模型前面的數(shù)據(jù)清洗,數(shù)據(jù)整理還有數(shù)據(jù)的調(diào)整是需要花大把的時(shí)間,一個(gè)數(shù)據(jù)分析的總流程里面,前期對(duì)于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作是占相對(duì)而言較大的時(shí)間的。

每個(gè)行業(yè)都不一樣,所以每一次制定的規(guī)則都不一樣,每一次都需要和客戶公司的業(yè)務(wù)部門去進(jìn)行一些規(guī)則上面的制定,當(dāng)出現(xiàn)異常值,缺省值的情況,還需要和客戶公司的it部門去作數(shù)據(jù)上的溝通,了解其中的原因,才能在最終制定策略的時(shí)候有所參考,考慮全面細(xì)致有所針對(duì)。這一點(diǎn)告訴我們,溝通能力很重要。對(duì)于已經(jīng)做出來的數(shù)據(jù),需要進(jìn)行進(jìn)一步的驗(yàn)證。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的逐步發(fā)達(dá)和信息行業(yè)的漸漸發(fā)展,“大數(shù)據(jù)”,讓我看到了我們專業(yè)在就業(yè)上的希望,通過努力和自己在專業(yè)方面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)相信未來等著我去創(chuàng)造。

大數(shù)據(jù),一詞越來越多地被提及,人們用它來描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù),并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。

全球知名咨詢公司麥肯錫,麥肯錫稱:“數(shù)據(jù),已經(jīng)滲透到當(dāng)今每一個(gè)行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域,成為重要的生產(chǎn)因素。人們對(duì)于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用,預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費(fèi)者盈余浪潮的到來。”

第四周,我們自己根據(jù)書上的實(shí)例自己去運(yùn)行去理解。雖然書上的一些程序編寫的有些超出我們的理解,但是根據(jù)結(jié)果我們也能大致了解到這個(gè)過程是怎么樣去運(yùn)作和實(shí)現(xiàn)的。

最后大家總結(jié)這一個(gè)月以來的收獲,陳經(jīng)理拿出他們公司的實(shí)例給我們進(jìn)行展示。我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)了很多我們想的不周到的地方。

陳經(jīng)理還給我們講了一個(gè)業(yè)界知名的故事:一個(gè)關(guān)于“啤酒與尿布”的故事。這個(gè)故事產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代的美國沃爾瑪超市中,沃爾瑪?shù)某泄芾砣藛T分析銷售數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人難于理解的現(xiàn)象:在某些特定的情況下,“啤酒”與“尿布”兩件看上去毫無關(guān)系的商品會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在同一個(gè)購物籃中,這種獨(dú)特的銷售現(xiàn)象引起了管理人員的注意,經(jīng)過后續(xù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象出現(xiàn)在年輕的父親身上。

在美國有嬰兒的家庭中,一般是母親在家中照看嬰兒,年輕的父親前去超市購買尿布。父親在購買尿布的同時(shí),往往會(huì)順便為自己購買啤酒,這樣就會(huì)出現(xiàn)啤酒與尿布這兩件看上去不相干的商品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)購物籃的現(xiàn)象。如果這個(gè)年輕的父親在賣場(chǎng)只能買到兩件商品之一,則他很有可能會(huì)放棄購物而到另一家商店,直到可以一次同時(shí)買到啤酒與尿布為止。沃爾瑪發(fā)現(xiàn)了這一獨(dú)特的現(xiàn)象,開始在賣場(chǎng)嘗試將啤酒與尿布擺放在相同的區(qū)域,讓年輕的父親可以同時(shí)找到這兩件商品,并很快地完成購物;而沃爾瑪超市也可以讓這些客戶一次購買兩件商品、而不是一件,從而獲得了很好的商品銷售收入。

“啤酒”和“尿布”兩個(gè)看上去沒有關(guān)系的商品擺放在一起進(jìn)行銷售、并獲得了很好的銷售收益,這種現(xiàn)象就是賣場(chǎng)中商品之間的關(guān)聯(lián)性,研究“啤酒與尿布”關(guān)聯(lián)的方法就是購物籃分析,購物籃分析曾經(jīng)是沃爾瑪秘而不宣的獨(dú)門武器,購物籃分析可以幫助我們?cè)陂T店的銷售過程中找到具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的商品,并以此獲得銷售收益的增長!

在我們實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)這家公司和我們學(xué)校的十分有緣分,有一位數(shù)學(xué)的研究生畢業(yè)學(xué)姐在這里工作,還有一位統(tǒng)計(jì)學(xué)的本科畢業(yè)學(xué)長在這里實(shí)習(xí)。兩位一個(gè)系的學(xué)長學(xué)姐頓時(shí)和我們親近不少,大家一起聊學(xué)校的事情。

一個(gè)月的時(shí)間說長不長,說短不短,但是這一個(gè)月著實(shí)令人難忘,無論是上海7月創(chuàng)紀(jì)錄的高溫,還是每天上下班早高峰期間的地鐵擁擠車廂,都讓我親身體會(huì)了上班的辛苦。

在這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中,我們都把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中,并且學(xué)習(xí)到了課堂不能給予我們的知識(shí)。這無疑對(duì)于我來說意義重大,了解了相關(guān)行業(yè)的情況,對(duì)于自己將來的就業(yè)有著不小的幫助。雖然是短暫的一個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),卻為我畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),與此同時(shí),此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),sas的操作還不夠熟練。總的來說,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識(shí)、還是個(gè)人方面都上得到了很多的磨練。

通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)數(shù)據(jù)分析這個(gè)行業(yè)有了一次較為系統(tǒng)的概念,對(duì)我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí),可以說是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了sas使用的方法,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。

在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。

雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多sas編程方法,當(dāng)時(shí)在這短短的一個(gè)月中,方才讓我意識(shí)到自己以前是多么的無知,盲目的以為自己學(xué)得夠好了,可是一看別人作的賬才發(fā)現(xiàn)自己能看懂的很少,到那時(shí)才悔恨書到用時(shí)方知少。不同行業(yè)的公司經(jīng)營的項(xiàng)目不同,自然要使用不同的會(huì)計(jì)科目。我們到目前為止所接觸的會(huì)計(jì)行業(yè)還只是很小的一部份,要戒驕戒燥,慢慢的積累我們的理論知識(shí),厚積而薄發(fā),這樣才能在滾滾的經(jīng)濟(jì)潮流中獨(dú)占一角。

在為期五天的專業(yè)認(rèn)知中、。我學(xué)到了很多書本上我學(xué)不到東西,通過這次的認(rèn)知給我們提供了一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)。在認(rèn)知過程中所學(xué)到的讓我受益匪淺。為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)。看到了不同企業(yè)之間的會(huì)計(jì)核算,不同性質(zhì)企業(yè)自己的會(huì)計(jì)有著不同的記賬方法。在認(rèn)知中我學(xué)到的知識(shí)不僅只局限在工業(yè),我們接觸的有農(nóng)業(yè),非營利組織,制造業(yè),讓我們耳目一新。

總的來說,在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中,我無論是專業(yè)知識(shí)還是工作處世上得到了很多的進(jìn)步。其實(shí),四個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光??我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇十三

雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,可謂家喻戶曉,婦孺皆知,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德,全心全意為人民服務(wù)的精神,在雷鋒活動(dòng)月來臨之際,我們電商0742班的46位同學(xué)來到離學(xué)校比較近的居民小區(qū),幫助他們鋤雜草。來到小區(qū),我們一部分人跟著小區(qū)的居委會(huì)主任去取勞動(dòng)工具,剩余的人直接去雜草叢生的地方,等取來勞動(dòng)工具,大家很快分好工,有的鋤草,有的拉拖車將同學(xué)們鋤的雜草運(yùn)到垃圾場(chǎng),大家忙得不亦樂乎,由于天氣比較熱,大家都滿頭大汗的,再加上雜草等一些飛起來的灰塵粘在同學(xué)們是身上,只要不小心撓一下,很快就起了一個(gè)紅紅的包,但是大家不怕辛苦和困難,堅(jiān)持做事,終于,在大家的共同努力下,用時(shí)2小時(shí),一大片雜草終于鋤完了,大家都開心的笑了,為小區(qū)又增加了一個(gè)漂亮的角落。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力,要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。

學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想,就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化,就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗,就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,作為一名入黨積極分子,我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

心得體會(huì)之大學(xué)生活篇十四

回顧自己的大學(xué),一切都從當(dāng)初我邁進(jìn)xx學(xué)院的第一步開始!過去的我們,總是以大學(xué)作為自己的目標(biāo),當(dāng)做自己的理想,如今,當(dāng)剛剛升學(xué)我獨(dú)自來到了xxx學(xué)院,當(dāng)我看著宏偉的教學(xué)樓以及來來往往的大學(xué)學(xué)長們時(shí)候。我的內(nèi)心是激動(dòng)的,是無比渴望的!我期待自己能在這樣一個(gè)環(huán)境下開始一場(chǎng)全新的生活,期待自己的人生,也能在枯燥的書本中,加入生活的趣味。

而在這個(gè)精彩紛呈的大學(xué)校園中,我感受到了這樣的生活,并從中體會(huì)到了一直期待的青春和校園。四年來,我懈怠過、悔悟過、奮斗過、成功過……四年的時(shí)間,這些的精彩的體會(huì),都成為了我生活的一部分,成為了我寶貴的大學(xué)回憶。

現(xiàn)在的我,正走在畢業(yè)的邊緣,看著曾經(jīng)的同學(xué)們都在向往著未來的生活,我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過了大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)”的精彩之后,誰又能不去期待今后真正的社會(huì)呢?但但我也十分的不舍得,想當(dāng)初,我們經(jīng)歷了艱難的軍訓(xùn),又度過了四年的磨練,如今才打造出了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的班集體!才交到了這么多的好朋友!但如今,一朝之間竟要各奔東西,這使得我陷入了對(duì)離別的悲傷之中。

但如今,我也的已經(jīng)不是曾今的那個(gè)我了!大學(xué)的校園給了我成長,社會(huì)的磨練讓我變得成熟。我知道,世界是在不斷的變化中成長的。一直以來,我們也在不斷的變化,所以我們才能進(jìn)步,才有成長!雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣,我們已經(jīng)得到的,不會(huì)輕易的失去,一個(gè)班級(jí)的連系,更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而斷裂。

今后,我們雖然會(huì)分散五湖四海,但也不過是從一個(gè)小社會(huì),到了一個(gè)大舞臺(tái)。我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué),是朋友。生活也許會(huì)變得忙碌,但我們友情卻會(huì)在沉淀中發(fā)酵,成為醇香的美酒。

我期待著這一天的到來,期待著今后我們的人生,更期待著我們這個(gè)班級(jí)的發(fā)揮!無論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是xxx班的一員!

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