人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
勞動最光榮國旗下的講話高中篇一
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。
發(fā)明家愛迪生說過：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的。的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非?？蓯u的。
我想，作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們，讓我們牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園校園吧！
謝謝大家！
勞動最光榮國旗下的講話高中篇二
“媳婦真的很感謝你，今后要多向我吹響監(jiān)督哨?！敝苣r間，忙碌一周的我好不容易在家休息。誰知電話鈴響了，原來是一名初中同學打來的，說是老同學20xx年沒見了，很是想念，以前我在沒機會，現(xiàn)在回到老家了非要見一下面。
盛情難卻，我便答應了?？墒谴驋咝l(wèi)生的妻子開始審問起來。多長時間沒見面?男的還是女的?是干什么工作的?問得我一肚子的火氣：“你這簡直就是沒事找事，小肚雞腸?！闭l知她并沒有生氣，而是走到我身邊慢慢道來：“你剛到市紀委，又剛升職，你從回甘肅5年了，這些人為什么現(xiàn)在才開始想念你?”
妻子的一席話讓我意識到問題所在。妻子又說：“你現(xiàn)在是紀委的人了，一切言行舉止都要慎之又慎，假如你們喝酒了，如果有人耍酒瘋?cè)鞘?，你該怎么辦?假如女同學給你敬酒，你喝多失態(tài)了怎么辦?你經(jīng)常給我們說今天這個人被查了，明天那個人被舉報了，還都在些小事上栽了大跟頭，怎么到自己身上就變味了?”
同學們完全可以在一起，但是沒必要非要去喝酒吃飯，坐在一起聊天敘舊豈不更好!隨后我打電話給同學說，請他到我們家門口的茶館喝茶。果不其然，聊天時，同學說他的弟弟在前段時間的一次聚眾斗毆中被拘了，問我能不能幫忙給那邊的熟人說說情。就在我給他講道理拒絕他的要求后，他微笑著的臉一下子僵了，丟下一句“當了官不認人了”，扭頭就走。
此時，我想到家中的妻子，是她常常在我身邊，提早給我打“預防針”，吹起家庭監(jiān)督哨，為我種下廉潔的種子。
勞動最光榮國旗下的講話高中篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天下午，老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長，我要先分一分誰打掃一二三排，誰打掃四五六排，誰打掃七八十排。分好了，就開始吧!
我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個負責打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的中間，曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多，我們怎么掃也掃不完，累得我滿頭大汗。終于，我們打掃完時，老師來了，老師一看，說：“打掃的非常干凈，一點灰塵都沒有，干得好!”
通過這次打掃衛(wèi)生，使我知道了，勞動是辛苦的，勞動最光榮!我以后要積極參加義務勞動，鍛煉自己。
勞動最光榮國旗下的講話高中篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
丁零零！丁零零！下課鈴響了。小明抱起足球，沖出教室，飛快地跑下樓，準備去操場踢足球。
可當他下樓時，卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想：這么多香蕉皮，如果老師同學們從這里經(jīng)過，一定會滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室，拿出掃把和簸箕。不一會兒，滿地的香蕉皮就被清理干凈了。
這時，王老師走了過來，豎起大拇指說：“小明真是個又細心又愛勞動的好孩子！”小明聽了不好意思地說：“這是我應該做的?！?/p>
小明想：勞動最光榮，我一定要做個關(guān)心集體，熱愛勞動的好孩子。
勞動最光榮國旗下的講話高中篇五
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我自從開學就有一個愿望———那就是有朝一日可以當上勞動委員，那時因為我想把班級衛(wèi)生搞好。
假如我當上了勞動委員，我將會成為老師的小助手；假如我當上了勞動委員，我將會起模范帶頭作用，我教室打掃的一塵不染；假如我當上了勞動委員，我會給同學們一個好的學習環(huán)境。
我堅信，我一定可以成功。今天我只是一位成功的參與者，然而明天，我將會成為一位參與的成功者！我會向自我挑戰(zhàn)，超越自我。我一定可以成功！
勞動最光榮國旗下的講話高中篇六
大家好！
我是五（7）中隊的，我是五（7）中隊的，今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。
同學們，大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎？
自從有了人類，勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來？——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來？——勞動。我們的寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？——勞動。一句話，沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而，社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學校來說吧。就有一些同學厭惡勞動，認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任，任憑腳下的紙團踢來踢去也不愿意撿起，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除上偷尖耍滑，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹下乘涼、做游戲，當老師責問時，他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了；還有的同學在家更是以小皇帝、小公主自稱，過著衣來伸手，飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，索要報酬、甚至一跑了之。
同學們，你們要知道，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊瑒趧幽転槲覀儎?chuàng)造一切。
同學們，再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了，讓我們就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧！我相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動，熱愛生活吧！最后，讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌，在歌聲中結(jié)束我們今天的演講！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動最光榮國旗下的講話高中篇七
各位老師、各位同學：
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的團旗和隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進著的是我們所有整齊的步伐。
一個年輕的生命，卻影響了世界_多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長存?為何斗轉(zhuǎn)星移卻精彩久揚?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”“我們是國家的主人，應該處處為國家著想。”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！比沼?，如同一面鏡子，映照著人們真誠的情感，載入了人們發(fā)自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實的語言，反映的就是他對人生觀、幸福觀的真實感悟。在他的生命歷程中，感人至深的是為人民服務貫穿終生，印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無須贅言，雷鋒的英名世人傳頌，就在于他把自己的一切匯入了為人民服務的事業(yè)之中，雷鋒的精神世代弘揚，就在于他為人民服務的思想和實踐光照后人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?我想問大家你是否做過那些微小而有意義的事情?如果沒有，請放下你心中的疑惑，看見路旁有易拉罐，請隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動不便的老人，請上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘，請及時讓個座;當班級需要你時，請你主動配合;當朋友需要你時，你要熱心去幫助。在平時的生活和學習中，我們都應該把雷鋒精神作為指導思想，每天做好事，天天學雷鋒!因為，雷鋒像一座豐碑，已經(jīng)鐫刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
勞動最光榮國旗下的講話高中篇八
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人，創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福。只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的.每一點都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室里，一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果?！笔堑模瑳]有勞動，我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會和諧與美好，創(chuàng)造了人類!所以，勞動是最光榮的!
同學們：讓我們行動起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
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