在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問題，有時候需要總結一下我們的經(jīng)驗和教訓。寫總結時，可以從不同的角度出發(fā)，對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結。請大家閱讀以下總結范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
消防安全教育活動新聞稿篇一
10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發(fā)事件中的應急反應能力。
隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現(xiàn)場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現(xiàn)場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環(huán)境。
消防安全教育活動新聞稿篇二
冬季是火災多發(fā)季，為加強安全教育，幫助小學生建立消防安全意識，提高自護能力，11月9日上午，新華南路小學以“119消防宣傳日”為契機，在分校區(qū)進行了火災應急疏散演練活動。
消防安全撤離演練活動前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，制定了《新華南路小學分校區(qū)消防安全撤離演練活動方案》，并召開了專題會議。11月9日上午9點35分，班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分，在張老師統(tǒng)一指揮下，班主任老師迅速帶領學生有序站隊，拿著毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數(shù)，確保學生全部安全撤離，并向張老師報告本班人數(shù)。
最后，許書記對演練活動進行了總結。首先，肯定了同學們對待此次演練活動的認真態(tài)度，尤其是一年級的小同學第一次參加演練活動能夠聽從指揮，在7分鐘內(nèi)全部完成疏散，做到了有序、高效；同時，也指出個別學生在逃生過程中存在的不足，強調(diào)了開展疏散演練目的`是使同學們熟悉逃生路線，遇到火情能夠盡快撤離火場，脫離危險，保證自身安全。
消防安全教育活動新聞稿篇三
6月7日下午，學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持，邀請沿海產(chǎn)業(yè)基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講，校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規(guī)、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內(nèi)高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺珍愛生命，遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識，有力推進消防安全的“四個能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調(diào)，在場的教職員工、學生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內(nèi)容認真?zhèn)鬟_落實到每位師生員工，力求在全校范圍內(nèi)真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
消防安全教育活動新聞稿篇四
為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。
2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴禁玩火。
4、開展消防專題講座。學校邀請專業(yè)消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展“云平臺大學習”活動。發(fā)動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。
8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動，繼續(xù)推進平安校園建設，爭取實現(xiàn)歲歲平安。
消防安全教育活動新聞稿篇五
今年11月9日是我國第xx個消防安全宣傳日，為進一步增強全校師生消防安全意識，提高師生消防安全技能和防災自救能力，近日，道托鎮(zhèn)澇坡小學開展了全國消防宣傳日主題教育系列活動。
在周一升旗儀式上，該校x校長進行了消防安全主題演講，闡述消防安全的重要性。他要求全體師生要嚴格遵守學校的各項規(guī)定，不攜帶火柴、鞭炮等危險物品進入校園。要緊繃安全之弦，時刻增強消防安全意識，學習消防知識、掌握消防技能，做到防患于未然。
各班還召開了以“消防安全記心間”為主題的班會。各班主任老師結合圖文并茂的課件講述了在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣處理，遭遇火災如何正確逃生等消防安全知識。真實的火災案例視頻讓學生們充分認識到火災的殘酷以及掌握消防知識的重要性。學生們紛紛表示，從自我做起，從現(xiàn)在做起，遵守消防安全規(guī)定，做好用電和防火安全。主題班會結束后，各班還進行了消防安全疏散演練。
“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年級的老師和孩子們還一起學唱消防安全兒歌，瑯瑯上口的.兒歌，教給學生消防安全的基礎知識，培養(yǎng)學生的消防安全意識，讓學生學會遭遇消防事件時快捷、正確的自救方法。
系列教育活動的開展，充分調(diào)動了學生學習消防安全知識的積極性，讓他們對消防知識有了更全面、系統(tǒng)的了解，同時也提高了學生們的自救逃生能力。
消防安全教育活動新聞稿篇六
為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區(qū)消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。
整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。
通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。
消防安全教育活動新聞稿篇七
為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。
隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數(shù)，各班全員安全撤離。
小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！
本次演練讓我們?nèi)珗@師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
消防安全教育活動新聞稿篇八
為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協(xié)會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。
此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現(xiàn)社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。
另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確?；馂陌l(fā)生后，社工能夠第一時間做好家綜內(nèi)火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。
本次培訓內(nèi)容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。
消防安全教育活動新聞稿篇九
20xx年11月9日星期四晚某校同學在學校領導和相關人員的指揮帶領下成功進行了一次消防演習。
九點整，火災警報拉響，全校同學按照各寢室樓層上的逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了__分鐘，所有同學們便緊張、有序、快速地完成了演習。
隨后，學校領導對全體同學進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言――“居安思?！彼膫€字高度概括了本次演習，同時也強調(diào)了本次演習的的重要性和必要性。之后，由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學們對救火設備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學校進行消防演習，同學們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。
第一：習慣；同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。
第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災發(fā)生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。
第三：不慌亂；面對火災一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學們在引導人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習圓滿結束。
本次消防演習提高了全校學生的消防意識，消除了同學們對火災的恐懼，使同學們能夠正確面對危險，保護自己。
消防安全教育活動新聞稿篇十
11。9是全國消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動，將消防知識學習與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場逃生知識，消防安全標志認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解火場逃生，火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認真操作每個步驟，用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日，該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械；體驗互動滅火；在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實體驗下，感受消防逃生；在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
消防安全教育活動新聞稿篇十一
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進余江一中，為該校師生進行了一場滅火實戰(zhàn)演練。
當日下午16點30分，隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學生安全。該校老師發(fā)現(xiàn)后，立即撥打119電話報警，并通過廣播向樓內(nèi)人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮(zhèn)靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場轉(zhuǎn)移。40余名師生在短時間內(nèi)全部安全疏散，演練取得了圓滿成功。
通過此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力，為切實營造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實的基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十二
11月9日為全國消防宣傳日，為進一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，xxx區(qū)xxx小學組織全校師生開展了消防疏散應急演練及相關主題宣傳教育活動。
上午十時，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學生精神集中、步調(diào)一致，整個演練用時1分54秒42。副校長xxx講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學校組織教師進行了消防栓使用的培訓，并系統(tǒng)而生動地講解了火災的危險性、火場逃生心理、常用疏散設施以及火場逃生的注意事項等內(nèi)容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導學生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學校后勤人員對學校消防設施進行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過一系列活動，強化了廣大師生的消防安全意識，進一步增強了全體師生的消防安全意識，對學校的消防安全管理起到了積極的推進作用。
消防安全教育活動新聞稿篇十三
為加強學生的消防安全教育常態(tài)化，進一步深入提高學生的防火意識，xxx鎮(zhèn)xxx小學在全國第29個”119消防日”來臨之際，積極開展“防范火災風險，建設美麗家園”主題班會活動。
各班利用課間操時間，積極開展消防安全專題知識的學習，通過多媒體播放視頻，實例講解、知識問答、問題討論等方法，班主任老師向同學們介紹防火安全知識，指出火災發(fā)生的常見原因，以及造成的嚴重后果，強調(diào)增強消防安全防范意識，提高自護自救能力的重要性。
學校通過開展消防主題教育活動，教給學生一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的'火災實例。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同時，也增強了全校師生的防、滅火意識，提高了全校師生應對突發(fā)火災事故的能力，取得了良好的效果。
消防安全教育活動新聞稿篇十四
20xx年xx月xx日下午，公司安全生產(chǎn)辦公室聯(lián)合xx市xx區(qū)消防大隊在五樓多功能會議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓。
本次培訓由xx臺區(qū)消防大隊李隊長主講，主要介紹了發(fā)生在我們身邊的一些典型火災事故案例和火災預防常識。通過對這些火災案例起火原因的分析，事故的調(diào)查和處理講解，生動形象地說明了火災的危害性和帶來的嚴重后果，告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規(guī)，杜絕不安全的用火、用電行為，為生命安全護航，為幸福生活鑄就一條陽光大道。
消防事關生命和財產(chǎn)安全，無論我們身處車間、宿舍、辦公室、網(wǎng)吧、食堂、倉庫等任何地方，無論我們是在工作中還是生活中，無論什么時候，嚴格遵守消防法規(guī)和管理制度，維護消防設施，及時消除火災隱患，做好火災的預防工作，確保生命財產(chǎn)安全也是我們每一位員工應有的責任和義務。
消防安全教育活動新聞稿篇十五
為加強社區(qū)消防管理工作，避免發(fā)生火災隱患，同時吸取“12?31”勒流富華機械廠安全生產(chǎn)責任事故的教訓，確保社區(qū)各重點企業(yè)、社會場所及三小場所消防工作措施到位，同時加強轄區(qū)內(nèi)出租屋消防安全管理工作，強化責任意識，府又社區(qū)于x月xx日轄區(qū)召開消防安全與安全生產(chǎn)工作會議。社區(qū)各小區(qū)物業(yè)公司經(jīng)理、轄區(qū)重點企業(yè)代表、股份社物業(yè)部分商戶代表、社區(qū)部分出租屋主、民辦教育機構代表、娛樂沐足店代表、出租屋屋主、駐區(qū)警長及社區(qū)工作人員等250余人參加了會議。
會議由社區(qū)消防安全業(yè)務主管梁文敬同志主持，首先梁主任轉(zhuǎn)達1月5日在大良街辦會議室召開關于“大良街道安全生產(chǎn)、消防和人員密集場所管理工作會議”工作要點及1月12日大良公安分局召開消防工作會議的會議精神，并通報近期我社區(qū)居委會開展的對轄區(qū)企業(yè)、三小場所及出租屋的日常巡查情況。
接著由社區(qū)安全生產(chǎn)業(yè)務主管馮俊杰同志轉(zhuǎn)達大良安委會“關于開展全街道歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知”文件精神內(nèi)容，指出各重點企業(yè)及三小場所負責人要加強負責人及員工的教育，強化安全責任意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，做到常抓不懈，務必將消防安全及安全生產(chǎn)工作落到實處，遏制各類事故發(fā)生。
接下來由駐社區(qū)民警尤偉華分析轄區(qū)治安情況，對各類單位的消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小場所負責人仍存在著重效益、輕安全的思想，消防安全投入少甚至不投入，更不愿在消防安全設施改造上化大力氣整治，留下各類消防及安全隱患。他要求必須要按消防規(guī)定對各類出租屋及三小場所進行改造，自行整改各類違規(guī)現(xiàn)象，同時社區(qū)將繼續(xù)強化對出租屋及三小場所的巡查力度，對違規(guī)住人場所采取高壓態(tài)勢，果斷處理。
會議最后由社區(qū)黨委書記、居委會主任周榮強同志作關于消防及安全生產(chǎn)工作的講話。他指出，各單位負責人、出租屋主、三小場所負責人務必將消防安全及安全生產(chǎn)意識作為日常重點工作，落實各項要求，并提醒企業(yè)負責人落實主體責任，不能依靠政府監(jiān)督檢查，要自覺做到企業(yè)自查自糾。特別是即將到來的春節(jié)，更要強化安全責任意識，排查各類隱患，確保日常生活生產(chǎn)工作有序進行。
我社區(qū)將繼續(xù)按上級文件要求，開展消防及安全生產(chǎn)隱患，細致開展檢查整改工作，著力提高群眾消防安全意識，切實消除消防安全隱患，確保人民群眾生命財產(chǎn)得到保障。
消防安全教育活動新聞稿篇十六
為切實加強學校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，x月27日上午二節(jié)課下，雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。
政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的`實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建”平安和諧校園”夯實了基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇十七
為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？矗虐嗟那乩蠋煘槠焓质谄?，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。
在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。
六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內(nèi)容，押韻的兒歌無不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。
安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調(diào)：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！
消防安全教育活動新聞稿篇十八
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。
演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。
9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。
隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。
本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。
消防安全教育活動新聞稿篇十九
10月20日上午，xxx市xxx區(qū)xxx小學組織師生開展消防疏散演練活動，進一步提高全體師生的安全意識和自我防范能力，培養(yǎng)師生面對火災自救、自護、應變能力，切實保護師生的生命安全。
演練前學校細心部署，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報聲響起，在教師的指引下，同學們按預案規(guī)定的.線路，捂住口鼻，彎腰低行，緊急撤離教學樓，在較快時間內(nèi)全部疏散到操場。
緊急疏散后，學校對本次活動進行了總結，對逃生情況進行了詳細分析，并再次向同學們講解了滅火器的使用方法，讓學生們更加明確防火、自救的意義。
學校負責人表示，下一步，學校還將繼續(xù)組織更多類似的安全教育活動，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，為建設安全文明的校園打下堅實的基礎。
消防安全教育活動新聞稿篇二十
為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生。11月9日，我園根據(jù)上級要求，結合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結如下：
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎設施；嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散預案，適時組織開展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
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