總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些？下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇一
我回到了與同學(xué)分離的地方，這里一點(diǎn)也沒變。微風(fēng)一吹，蒲公英就漫天飛舞。
小學(xué)六年級(jí)是一段很美好的時(shí)光，那時(shí)的我們都很天真，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。臨近期末考試的時(shí)候，同學(xué)們不約而同地買了同學(xué)錄，想永遠(yuǎn)地珍藏這美好。我們更加珍惜這與同學(xué)相處的僅存時(shí)光，每次放學(xué)都會(huì)晚一些回去。我們?cè)孟耄河肋h(yuǎn)都在一起。盡管這根本不可能實(shí)現(xiàn)，可是這幻想給予了我們一絲溫暖。
期末考試后，我們忽然意識(shí)到相聚時(shí)間的緊迫。等回過神來，又到了畢業(yè)典禮。
我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，生怕錯(cuò)過了什么。等人到齊后，同學(xué)們坐在椅子上，一句話也不說。老師邁著沉重的步伐來了，她慢慢地走到講臺(tái)上，望著我們每一個(gè)人。過了許久，老師忍住哭聲對(duì)我們說：“今天應(yīng)該是一個(gè)開心的日子，意味著你們長(zhǎng)大了，有你們這樣的學(xué)生，我不后悔?！闭f完，她便再也忍不住，伏在桌子上哭了。我們?nèi)颗苌先?，將老師緊緊相擁。老師啊，您現(xiàn)在已經(jīng)顯得蒼老了，為了我們，您已經(jīng)付出了太多的心血。老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！
過了一會(huì)兒，老師停止哭泣，把我們送到樓下，對(duì)我們說：“天下沒有不散的筵席。同學(xué)們，記住我們的六年之約。希望我們會(huì)再見?！彪m然我們不舍，但是始終還是要走的。
從此以后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。媽媽見我這樣，很疑惑：“這孩子這是怎么了，怎么一下子長(zhǎng)大了？”只有我才知道，這是我與老師的約定。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇二
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無奈了，不再覺得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
孔子說過：少年無憂愁，是這樣嗎？
我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺得時(shí)間在翻倍的過，總覺得無論怎樣都沒有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡碾U(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃?；因?yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，無奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。
我們，這是怎么了？
就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂，慢慢長(zhǎng)大！
我就這樣長(zhǎng)大初一篇三
一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點(diǎn)點(diǎn)消失，成熟開始慢慢爬上來，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
隨著腳印的加深……后來的自己，已經(jīng)逐漸的懂了一些道理，知道了哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，哪些該做，哪些不該做。每次母親要出遠(yuǎn)門時(shí)，自己總會(huì)躲在被窩哭，會(huì)有種莫名的難過，但是自己不會(huì)對(duì)母親說讓她留下，不會(huì)在她面前表現(xiàn)出不開心；或許是知道她這么做是為我著想，不想讓母親認(rèn)為我還是個(gè)不懂事的孩子吧。所以，母親每次回來都是我最開心也是最傷心的時(shí)候。
而現(xiàn)在，我更喜歡撐著手靜靜地待著，回想起兒時(shí)的天真爛漫，嘴角情不自禁的上揚(yáng)。那時(shí)的太陽跟著自己走，就自信的認(rèn)為所有的東西都是圍著自己在轉(zhuǎn)，自己就是世界的中心。后來，流淚是因?yàn)槟赣H為了家庭不得不遠(yuǎn)行打工而有所不舍吧，不想再一個(gè)人待在家里，擁著孤獨(dú)吧。現(xiàn)在的我，看見年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著，也會(huì)感到心酸心痛，因此，我會(huì)盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的溝通，總覺得和他們有代溝，不會(huì)再將所有的事和盤托出。心里開始有了把枷鎖，開始封閉自己。不會(huì)再想幼稚的事，沒有時(shí)間也沒有心情，父母的遠(yuǎn)行也僅僅是有一絲傷感罷了。現(xiàn)在的我，感覺腳步越來越沉重，身上背負(fù)的壓力也越來越大，壓得我快要窒息，我多想再回到過去那無憂無慮的世界，輕盈的蹦著跳著，身邊總是歡聲笑語。但是這再也不可能了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)承受所面臨的一切，兒時(shí)的童真只是一段美好的回憶，前方的路才是自己憧憬的。
不管前方的路是否遍布荊棘，我都要迎著陽光，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步勇敢的走下去，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇四
我愛唱歌，也許唱得不好，但我還是一如既往地喜歡唱歌，從前是這樣，現(xiàn)在是這樣，今后也會(huì)是這樣，也許我就是這樣，慢慢地長(zhǎng)大。
五六歲時(shí)，我已經(jīng)能唱完整的歌了，常常是爸爸媽媽拉著我，去小公園里給那些正在晨練的老爺爺老奶奶們唱歌。那時(shí)候龐龍還很出名呢，受爸爸媽媽的熏陶，我也愛唱他的歌：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，親愛的?！本瓦@么唱著，我上了小學(xué)，還是愛唱歌，不管是課間，還是在放學(xué)的路上，更不用說在家里，我都會(huì)大展歌喉，特別是每年的超女快男，我更是場(chǎng)場(chǎng)都不錯(cuò)過，有時(shí)入了迷，陶醉在音樂世界里，還會(huì)拿起電視機(jī)的遙控當(dāng)話筒，跟著他們唱歌，舞動(dòng)，走進(jìn)音樂國度。
我想那大概是改變心情最好的途徑吧！憂傷時(shí)，聽一首激情澎湃的《火》，唱著唱著，也就忘了煩惱。失意時(shí)，聽一首《不是故意》，也就隱約明白了別人的苦楚，音樂漸漸讓我懂得了人生的含義，懂得了如何將心比心，懂得了怎樣精彩的活下去。每一首歌的歌詞都不僅僅是幾個(gè)詞語拼湊起來的句子，而是一本蘊(yùn)含哲理的書，它絲毫不遜于名家的哲理警句，同樣的震撼人心。
如今，我已是一名初二的學(xué)生，但我仍然愛唱歌，不過，現(xiàn)在聽的，哼的，卻已經(jīng)不是那些童真的兒歌了，更多的是青春的感慨，離別的苦痛，這也更讓我懂得珍惜現(xiàn)在，展望未來。很多人迷戀歌星，追得瘋狂，但我卻并非如此，我只聽好歌，唱好歌，讓自己快樂，放松，沉醉，升華。
今后的人生誰也無法預(yù)料，但我清楚的知道，不管怎么樣，我都將繼續(xù)唱下去，在我的歌聲里，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
我就這樣長(zhǎng)大初一篇五
那時(shí)的我正值蹣跚學(xué)步的年紀(jì)，這世界仿佛一個(gè)充滿問號(hào)的魔盒，等待我去揭開它神秘的面紗?？烧沁@樣的美好年華，病魔卻悄然而至。那段時(shí)間，年幼的我整日呆在簡(jiǎn)陋并帶著一股刺鼻的消毒水的病房里。為了擺脫病魔帶來的痛苦，那時(shí)的我急切的想要尋求解脫。我問媽媽，什么時(shí)候我才能面對(duì)痛苦而無懼色。媽媽說，等我長(zhǎng)大了，就不怕了。這善意的謊言使那時(shí)的我充滿期待，埋下了一顆渴望長(zhǎng)大的種子。
到了后來，我這渴望成長(zhǎng)的心還不肯停下來。
小學(xué)時(shí)，整個(gè)學(xué)校都在打乒乓球，我也不例外。但是“狼多肉少”，乒乓臺(tái)的短缺必然導(dǎo)致了沖突的經(jīng)常發(fā)生。每節(jié)下課，我都會(huì)似風(fēng)一般沖出教室，只為了能占著一副水泥制的乒乓球臺(tái)。但所謂打江山易，守江山難，我們的乒乓球臺(tái)常常會(huì)被高年級(jí)的學(xué)生搶走。我那時(shí)很迷惑：年齡大就可以欺負(fù)年齡小的嗎？我心中的種子正在生根發(fā)芽。
世間雖有邪惡，但善良也未曾消亡。雖然乒乓臺(tái)被搶的陰影籠罩在我的小學(xué)時(shí)代，但我也收獲了一段真誠的友誼。我們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起流淚、一起笑、一起哭……這份友誼就像是寒冬深夜里的一堆火，不僅驅(qū)散了黑暗，還為我?guī)砹藴嘏．?dāng)時(shí)的我心里十分矛盾，既想著快快長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大后就失去了這段友誼。我的內(nèi)心在激烈的抗?fàn)幹?/p>
真正使我決心慢慢長(zhǎng)大的還是那年的暑假。
每當(dāng)暑假來臨，爸媽都沒時(shí)間照顧我，所以我便被“扔”去了老家。
在老家也沒什么消遣的活動(dòng)，當(dāng)我把每天的作業(yè)完成后，我都會(huì)選擇出去走走。爺爺家在半山腰上，出門便是景，向山深處走去，只見：山清水秀，偶聞猿鳥齊鳴；數(shù)米草盛，鮮花點(diǎn)綴其間；條條小路通幽靜，片片綠葉也傳情。正當(dāng)我沉醉于美景之中時(shí)，兩朵不知名的野花吸引了我的視線。一朵開的正艷，如妲己般妖嬈嫵媚；一朵含苞欲放，恰似神龜中的害羞少女。我見這兩朵花如此美麗，心里喜歡極了，便隨手編了個(gè)小柵欄，以免香消玉殞。當(dāng)我第二天來到這里時(shí)，第一朵花已經(jīng)呈現(xiàn)出衰敗的跡象，而另一朵卻仍然緊緊地閉住花苞。第三天、第四天，她依舊不肯展示出她一生中最美麗的姿態(tài)。直到那天，鳥兒的歌聲將我從睡夢(mèng)中喚醒，我看見窗外蜂隨蝶舞，蝶伴蜂行，我仿佛明白了什么，急急奔向我的“小花園”。她果然開了，開的如此之美。與其相比，昭君美貌只為螢火，貂蟬嬌容僅為陪襯。蜂兒蝶兒全圍繞著她起舞，其他花兒都黯淡失色。多日的隱忍，只為了這一刻的驚世綻放。我心中渴望快快成長(zhǎng)的幼苗被連根拔起，一心只等著自己慢慢的長(zhǎng)大。
踏著歲月的腳印，一步步走向成長(zhǎng)；數(shù)著星星的年輪，到達(dá)生長(zhǎng)的彼岸，讓我們就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇六
小時(shí)候的我，總覺得夢(mèng)想離我那樣遠(yuǎn)。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要我付出努力。小小的我有大大的夢(mèng)想，付出的汗水只有我一個(gè)人知道，即使我可以很自豪的告訴別人我的夢(mèng)想，但我沒有。后來，聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆，從此，有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。
渴望飛翔。
電視里，合唱團(tuán)正在演唱。他們的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢。就這樣定義了我眼中的最美，有顆種子開始萌發(fā)。
“媽媽，讓我去學(xué)唱歌，好嗎？”
媽媽笑而不語，從此，我的夢(mèng)被定格。
那時(shí)，我三歲，為了那歌聲，尋找一個(gè)夢(mèng)的階梯。那時(shí)我只想歌唱，歌唱……。
學(xué)著飛翔。
我果然等到了那天。
“把手叉在腰上，打嘟。”老師的琴聲伴隨著我我打嘟的聲音，我欣喜不已。
“吸氣，呼氣，吸氣，呼氣……”我的腰在一次次的話語聲中鼓起，又慢慢泄掉。滿臉的歡喜瞬間僵在了臉上，本還殘留的一絲微笑被殘留在被迫抬起的笑肌上。只是滿頭的汗水。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘……。
我終于被允許休息，揉揉發(fā)酸的腰部，盯著媽媽，傻傻的笑。
我終于明白媽媽那一抹意味深長(zhǎng)的笑。
那年，我六歲，盡心演繹著那份執(zhí)著。那時(shí)，我學(xué)這歌唱，歌唱……。
展翅飛翔。
當(dāng)全場(chǎng)的目光聚集到我升上的那一刻起，當(dāng)絢爛的燈光匯聚到我臉頰上的那一刻起，我優(yōu)美的歌聲傳入所有人耳旁起，我真正照亮了全場(chǎng)。
媽媽在場(chǎng)下盯著我欣慰地笑。
那年，我十三歲，和那歌聲，見證了一個(gè)收獲。那時(shí)，我正在歌唱，歌唱……。
古人曾經(jīng)說過：“移風(fēng)易俗、莫善于樂。音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也。”??！優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，詩意地成長(zhǎng)！
我就這樣長(zhǎng)大初一篇七
“老師，我改好了。”伴隨著稚嫩的聲音，我起立，緩緩地把板凳推進(jìn)書桌，抱著桌上的一大沓紙，向著講臺(tái)上的老師走去。全班同學(xué)都在寫作業(yè)，只有我申請(qǐng)給老師改作業(yè)。同學(xué)們都笑我傻，我含著笑搖了搖頭，一邊在心里說，就這樣燃燒自我，獲得成長(zhǎng)，也挺好的。
“嘖嘖，真是閑呢！我們?cè)谶@里掃地、拖地，她……擺桌子？”這周的值日表下來了，得知我所分到的任務(wù)是擺桌子，另外幾個(gè)值日生一片嘩然。
我搖搖頭，盡力把思緒拉了回來。這一切已是幾年前的事了，還有什么可回憶的呢？況且，幾年來，我一直都是這樣做的。
第二天，老師來了?？粗矍暗慕淌?，她的眼中閃著贊嘆的神色：“不錯(cuò)。地上干干凈凈，窗戶擦得透亮，還有……桌子擺得也整齊?！?/p>
聽到最后一句話時(shí)，我松了口氣。同時(shí)，心里也如同吃了蜜一樣甜?？粗难劬?，我便會(huì)不覺想起幾年前，老師凝視著我的欣賞之情。
其實(shí)這其中并不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)遭遇到許多挫折、打擊。但是，不可否認(rèn)的是，我了。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇八
曾幾何時(shí)，我們固執(zhí)地站在玉蘭樹下，抬頭看樹枝上的玉蘭花，任陽光透過眼鏡，刺得眼睛生疼；而現(xiàn)在，我們把自己埋在題海中，卻還是任日光燈射得人睜不開雙眼。有時(shí)趴在桌子上做試卷時(shí)我還會(huì)想到我們以前雞飛狗跳的日子，盡管現(xiàn)在的'我們埋葬了青春。
曾幾何是，我們固執(zhí)地站在球場(chǎng)旁，偷偷地看那些飛躍的身影，還一個(gè)勁地議論，不顧別人疑惑的目光，而現(xiàn)在，我們手里拿著english book，看著站在我們?cè)?jīng)站過位置的女孩們，暗笑她們的幼稚，忘了我們?cè)退齻円粯?，也是這樣。
一陣風(fēng)吹過，樹葉慢悠悠地飄下來，旋轉(zhuǎn)，劃出一道好看的弧線，落地前的剎那，又一陣風(fēng)，把它吹上樹梢，風(fēng)停，葉落，帶著曖昧的角度，終不再動(dòng)。葉啊，你舍不得樹嗎？你一定不想離開吧，要不，你為何隨風(fēng)又再次飄上樹？不過，葉總會(huì)歸根，明年也一樣，這是宿命，注定的輪回。就象我們，雖不想離開，卻又不得不從現(xiàn)在開始倒數(shù)著離開的日子。離開后，不知何時(shí)才能歸根。
不知道為什么我會(huì)有莫名其妙的感覺，按理，我應(yīng)該懷著真誠的態(tài)度感謝上蒼，感謝他給予我的一切幸福，可我仍然沒有辦法讓自己快樂起來。今天是圣誕節(jié)，昨天是平安夜，昨天晚上我在教堂在12點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，我許了好幾個(gè)愿，關(guān)于成績(jī)，關(guān)于家人，關(guān)于朋友，爸媽說我傻，現(xiàn)在這年頭還信這？？我沒有說什么，或許我的愿望不可能實(shí)現(xiàn)，可我依然很固執(zhí)地相信，如果我是認(rèn)真的，那它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我是個(gè)很可笑的長(zhǎng)不大的小孩吧，要不怎么會(huì)還有這么幼稚的想法？
可能沒有人想長(zhǎng)大，誰不想一直是個(gè)無憂無慮的小孩，只是我們都無法讓時(shí)間停住，只能任它像風(fēng)一樣，在頭發(fā)飄起的一瞬間就走過了幾個(gè)世紀(jì)。而我們卻一直止步不前，然后就這樣敗了，消亡了。
可惜我們還是長(zhǎng)大了，在這一年長(zhǎng)大了……
于是我們都會(huì)消散在中考的輝煌中……
我就這樣長(zhǎng)大初一篇九
光陰似箭，日月如梭，媽媽有時(shí)會(huì)感嘆：是誰把我天真的女兒拾去了，又有誰能把我年幼的女兒還回來呀！十一年了，我有過快樂與悲傷，有過幸福與痛苦，也品嘗過許多生活中的酸甜苦辣。從我出生到現(xiàn)在確實(shí)經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我就在陽光風(fēng)雨中慢慢長(zhǎng)大。
每當(dāng)我看著可愛的弟弟在屋里跑來跑去學(xué)我說話的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起當(dāng)年的自己。還記得以前我在幼兒園過三歲生日時(shí)，媽媽給我穿上公主裙，盤好了小辮子站到了所有同學(xué)的面前，爸爸握著我那稚嫩的小手拿起蛋糕刀，教我怎樣給同學(xué)們分蛋糕，這場(chǎng)面讓我永生難忘?，F(xiàn)在從衣柜里翻出那件幼稚的公主裙往身上一比，比我現(xiàn)在穿的衣腳還要短。那時(shí)的我在親人的關(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學(xué)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，從此我回家后不再瘋玩，而是背起了九九乘法表和韻母、后鼻韻等。我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)很感興趣，我的夢(mèng)想也是以后成為一名偉大的科學(xué)家。我在童年的理想中慢慢長(zhǎng)大。
三年過去了，我上了小學(xué)四年級(jí)，爸爸告訴我四年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，知識(shí)可能會(huì)有些難，這讓我感受到了什么是壓力。有一次考試，由于我的粗心大意，沒有考好，媽媽對(duì)我說：“學(xué)習(xí)不是為了我們而學(xué)，而是為了你自己，你以后能成為什么樣的人，希望成為什么樣的人就看你對(duì)待學(xué)習(xí)是什么樣的態(tài)度”。這個(gè)教訓(xùn)迫使我認(rèn)識(shí)到了什么是擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中、在生活中，擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種態(tài)度，這使我成了一名努力拼博的我，我很驕傲又長(zhǎng)大了。
上初中了，要開始學(xué)習(xí)地理、歷史等新的知識(shí)了，時(shí)間變的更加緊張，代表我童年的玩具早已裝在箱子里放到了一邊。父母的期望、學(xué)習(xí)的壓力讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我每天都晚睡早起，趕作業(yè)、背書，在知識(shí)的海洋中劈波斬浪，奮力前行。明白了什么是責(zé)任、堅(jiān)持和勇氣的我慢慢長(zhǎng)大，我開始渴望成長(zhǎng)，因?yàn)槲抑肋@是我人生中最重要的時(shí)刻，我在茁壯成長(zhǎng)著。
時(shí)光飛逝，將來還會(huì)有更多的考驗(yàn)等著我！我也相信我一定會(huì)勇敢面對(duì)，讓它們變成我慢慢長(zhǎng)大的養(yǎng)料。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇十
這是一個(gè)陰云密布的下午，天空陰沉沉的，讓人打不起精神來。我站在書店門口，瞅了瞅沒有一絲陽光的天空，又想到了因?yàn)槔蠇屇钸兜摹笆裁磿r(shí)候才長(zhǎng)大”而賭氣跑出家門找好朋友“她”來書店閑逛這件事，心情更加煩悶了。我在原地等了幾分鐘，又小聲嘀咕了好幾句“我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大”卻還沒見她從書店出來，便扭過頭往書店里望去，看見她還在快樂地挑選書籍時(shí)，感覺心情更糟糕了。待到她剛從書店出來時(shí)，我沒好氣的就是一句：“你能快點(diǎn)嗎？”然后留下她一個(gè)人在原地發(fā)愣，自己大步向前走去。
我們把老奶奶送到了車站，剛要準(zhǔn)備離開的時(shí)候，就聽到老奶奶在不住的說：“謝謝！謝謝！好久沒有碰到你們這樣的好人了……”忽然之間就覺得心上有什么東西化開了一般，感覺心情好了許多。這時(shí)，她將我拉到了她身邊，問道：“你怎么啦？是不是又在想什么時(shí)候長(zhǎng)大之類的問題??？順其自然，慢慢長(zhǎng)大不是挺好的嗎？嗯？”我瞥了一眼她烏黑的眸子，又望了望天空，驚訝地發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，天已經(jīng)放晴了。陽光像上好的綢緞一樣，從碧綠的樹枝上滑落了下來，落在她晶亮的眸子里，落在她順滑的發(fā)梢間。過了許久，我在她目光的浸潤(rùn)里，輕輕地?fù)u了搖頭。
長(zhǎng)大所用的時(shí)間是我們無法控制的，在人生的道路上，我們也終會(huì)告別幼稚，走向成熟。那么，既然如此，就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，放慢腳步，順其自然，靜靜享受這慢慢長(zhǎng)大的時(shí)光吧！
我就這樣長(zhǎng)大初一篇十一
我認(rèn)為這個(gè)世界上，生活著兩種截然不同的人。一種是幸福的人，另一種則是苦難的人。而我，就是那些幸運(yùn)兒中的一個(gè)。因?yàn)閺奈页錾浆F(xiàn)在，我一直都生活地很快樂、很幸福。無論是我的家人，還是我的朋友都對(duì)我很好，他們給予了我很多的關(guān)愛。每當(dāng)我想起他們對(duì)我的關(guān)愛，我的心總會(huì)一暖。我記得他們對(duì)我的好，就像這件小事一樣：
那天清晨，我收拾好了一切，準(zhǔn)備去上學(xué)了。突然，我的媽媽叫住了我，她對(duì)我說道：“下午有可能會(huì)下雨，你帶一把傘上吧”。而我卻嫌麻煩，并沒有將傘帶上?？墒堑搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候，令我意想不到的`事發(fā)生了，天下起了傾盆大雨。我后悔極了，后悔沒有聽媽媽的話，后悔沒有將那把傘帶上。
我一個(gè)人待在教室里，我心里很焦急，因?yàn)槲覜]有辦法回家。就在這時(shí)，我的班主任來了，問我怎么還沒有回家，我告訴她我沒有傘，她聽了以后說可以開車送我回家，我聽了以后高興極了，因?yàn)槲夷菚r(shí)是真的沒有辦法回家。我們來到學(xué)校門口，正當(dāng)我準(zhǔn)備上車回家的時(shí)候，我的眼前一亮，因?yàn)槲铱匆娢业膵寢屨蛑鴤阆蛭疫@邊跑來，他來到我的面前說：“孩子，走吧！媽媽來接你了！”在我聽這句話后，我的淚情不自禁地流了下來，我狠狠地抱住了我的媽媽，但我卻什么都沒有說，因?yàn)槲也恢涝撛鯓颖磉_(dá)我此刻的心情。最后，在我和媽媽的推辭下，班主任還是熱情的將我們母子送回了家。
雖然那件事已過去多年，但我依然記憶猶新，因?yàn)槟羌麦w現(xiàn)了媽媽和老師對(duì)我的愛，那件事是我人生中最寶貴的財(cái)富，那件事讓我感到幸福，那件事讓我知道我并不是一個(gè)沒有人關(guān)心、沒有人愛的人。當(dāng)然，做人要懂得知恩圖報(bào)，所以我也盡我最大的努力，去幫助那些給予我關(guān)愛的人，讓他們也能像我一樣快樂、幸福地生活。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇十二
做大人，常常有人要我做大人。
五歲，自己試著胡亂地自己穿衣服，大人總愛說：“要自己會(huì)穿衣服才算長(zhǎng)大?！钡筋^來，會(huì)了。卻還是小孩子。沒人說過為什么。
七歲，又說要讀書了才算是大人。自律，是成長(zhǎng)的條件。于是我背起書包去上學(xué)，眼淚都還未擦干，就要翻開課本，坐進(jìn)課堂。等會(huì)了四則混合運(yùn)算，會(huì)背故事。
宋詞。
了卻還是小孩子。沒人說過為什么。
十歲，媽媽開始習(xí)慣在我耳邊說：“我像你那么大的時(shí)候，早就當(dāng)家了。洗衣服，做飯，照管弟弟，樣樣都要做，已是一個(gè)小大人?！边@些事我確實(shí)沒做過，好像是到現(xiàn)在都沒做過。卻沒有什么愧疚。那時(shí)候想得很簡(jiǎn)單：每個(gè)人都有自己的事情，我的事就是讀書寫作業(yè)，這些事不在我的范疇之內(nèi)。但為什么不在我的范疇之內(nèi)？呵，或許因?yàn)槲疫€是小孩子。
十二歲小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)典禮上的同學(xué)致辭時(shí)講到了一句：褪去那日的稚氣，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。真的長(zhǎng)大了？低年級(jí)時(shí)候在校園里種下的心愿樹已經(jīng)長(zhǎng)得老高，挺拔得像是一個(gè)成年人了?？晌覀儏s還是拿著畢業(yè)證滿校園地打打鬧鬧。
初一前的軍訓(xùn)，老師拿著一本大本子從頭念到尾，連要帶的飯盒上面名字要寫在哪里都要一一強(qiáng)調(diào)。小孩子啊，就是不讓人放心。
初三了。照例每年開學(xué)之前都會(huì)給自己打打氣，說聲加油。說說今年這一年，要有哪些進(jìn)步。但卻從未想過自己何時(shí)才該長(zhǎng)大。
進(jìn)入高中，進(jìn)校門前頓了一頓，抬頭看了看校門上的名字，有點(diǎn)想不清未來的路究竟會(huì)怎樣。但那時(shí)候也沒有多想，沒有細(xì)細(xì)思考將會(huì)遇到的那些難關(guān)，也沒有在路的開端為自己打打氣。就這樣跌跌撞撞開始了新一段旅程。
小孩子隨隨便便就可以長(zhǎng)大，現(xiàn)在或許已是時(shí)候?qū)ν舫皇左P歌。
《城南舊事》中英子畢業(yè)的時(shí)候說：“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，但我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候們無論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！”
但是真的可以這樣嗎？或許英子在回到家里，發(fā)現(xiàn)夾竹桃飄落，看見弟弟妹妹們都還在玩著小孩子的游戲的時(shí)候就已經(jīng)意識(shí)到了——她是大人了呀！她的身上有著對(duì)弟弟妹妹們的責(zé)任。并不能永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)孩子呀。
“闖練，闖練，英子！”這是爸爸的話。
闖練。
地震的時(shí)候，很多的孩子失去了家。當(dāng)時(shí)我的感覺就是那些人們以后的人生必將是充滿坎坷的。但仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人要想長(zhǎng)大，都是需要闖練的。地震震碎了他們的象牙塔，他們被迫闖練，但也因此而得以成長(zhǎng)。
我就這樣長(zhǎng)大初一篇十三
從開始到現(xiàn)在，它一直陪著我長(zhǎng)大，以后也就這樣，陪著我長(zhǎng)大。
二年級(jí)時(shí)，我跟著好朋友去了一個(gè)琴行玩。我第一次接觸鋼琴也就是那個(gè)時(shí)候。那時(shí)的我，只是抱著無所謂的態(tài)度在鋼琴上亂砸一通，對(duì)于音樂毫無認(rèn)識(shí)。在之后的一段時(shí)間，我經(jīng)常跟著她去琴行，也不知為什么會(huì)花時(shí)間去做一件不懂的事，只感覺鋼琴對(duì)我有種神奇的吸引力。當(dāng)撫上琴鍵時(shí)，指尖的不同讓我有了學(xué)鋼琴的欲望。
終于，我在一天向父母提出了我的想法。他們沒有同意，告訴我二年級(jí)學(xué)太晚了，而且我做事并沒有堅(jiān)持過。我沒有放棄，我不甘心，我想學(xué)鋼琴！于是，我開始軟磨硬泡，使盡了渾身解數(shù)。最后，父母還是拗不過我，想著小孩子玩玩就不再感興趣了，沒想到，我會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
至此，我便開啟了一段全新的旅程。我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)音符，我彈過的第一句旋律，我觸到的每一個(gè)琴鍵，甚至我感受到的每一種感情的流露，都讓我的內(nèi)心滿是幸福。
一年后，疼愛我的爺爺奶奶真真正正地感受到我的熱情，不顧一切給我買了一臺(tái)鋼琴。
當(dāng)它到家時(shí)，我興奮得幾乎要跳起來，我有屬于自己的鋼琴啦！我懷著一顆激動(dòng)的心坐在琴凳上，反復(fù)彈著幾首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。后來，我的媽媽告訴我，那天我彈了一個(gè)下午，就是舍不得停。
這臺(tái)鋼琴就一直陪伴我度過一天又一天，我的手指從僵硬變得靈活，我彈出的旋律從雜亂無章變得動(dòng)聽悠揚(yáng)，都是它陪著我。
可在我考完四級(jí)那一年，我突然開始厭倦它。也許因?yàn)殡y度升高，讓我無所適從，也許因?yàn)槲夷撬^的三分鐘熱度，一次次的.失敗，我承受不住了。我失去了那種暢快淋漓的享受，只剩下越來越多的自卑。我愛彈鋼琴，但我彈不出我喜歡的曲子，這讓我低下了頭。
為什么？怎么辦？
我在那一段時(shí)間一直沉思著這兩個(gè)問題。我不止一次坐在鋼琴前觸碰冰冷的鋼琴鍵，始終彈不下一個(gè)音。我感覺一個(gè)在我心里剛剛發(fā)芽的夢(mèng)，在經(jīng)歷了陽光后，一瞬間就被大雨打擊得失魂落魄。它好像在對(duì)我說：救救我多么無奈，又是多么憤怒！
我靜下來，用手指摩擦著粗糙的書面，再翻到我熟悉的一頁《綠袖子》，安靜、低沉又傷感的音樂響起。那一刻，我似乎有些不一樣了。隨著音樂感情的不斷遞進(jìn)，我的情緒跟著此起彼伏。我的指尖得到了釋放，我的小小的世界里出現(xiàn)了一道曙光。它不來自任何人，全是來自我內(nèi)心深處的呼喚。我知道了，我不能放棄。
此時(shí)，這臺(tái)鋼琴變得有溫度了，它不是冰冷的。它光潔的黑漆上投著一道道陽光，從我的手指到琴鍵，從琴鍵到琴身若從遠(yuǎn)處看，一臺(tái)黑色鋼琴和一個(gè)小女孩，再加上陽光相襯，這是多美好的一幅畫啊。
從那以后，我更愛我的鋼琴了，即使有時(shí)遇到一些挫折，我只要想到當(dāng)時(shí)的美好，便不再浮躁。
學(xué)一門技藝，最需要的就是靜心。而對(duì)我來說，靜心就需要我的那臺(tái)鋼琴。在一天又一天的進(jìn)步中，我與鋼琴已有了深厚的情誼。我們平淡地、簡(jiǎn)單地走過六年歲月。
我的鋼琴，它與我一同沉醉在音樂里，與我一同闖過困難重重的荊棘之路，與我一同收獲每一點(diǎn)、每一滴。它似是有了靈魂，像是我的一個(gè)老友，可以與我相伴永久的老友。
一路坎坷，有它在，我就風(fēng)雨無阻；一行千里，有它在，我就沒有艱難險(xiǎn)阻；一生漫長(zhǎng)，有它在，我就不懼孤單！它一直陪著我，了。
它一直陪著我，。
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