方案的執(zhí)行過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,以確保達(dá)到預(yù)期效果。方案的可行性和可操作性需要在制定之前進(jìn)行充分的考慮和評(píng)估。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的方案案例,希望能夠給大家提供一些思路。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動(dòng)過程:
一、引出圣誕主題。
二、基本部分。
小朋友:這里面有圣誕樹,他們?cè)谘b飾樹,這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.音樂《圣誕禮物》。
2.兩棵掛有禮物的圣誕樹,幾頂放有禮物的圣誕帽。
3.各種包裝好的禮物(內(nèi)裝各種糖果),圣誕老爺爺手套一只。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.在游戲中理解并掌握方位詞上下里外。
2.積極參與,大膽表達(dá),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)過程。
師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老爺爺給我們準(zhǔn)備了許多禮物,我們一塊兒去瞧瞧吧!
(析:聽著輕松歡快的音樂進(jìn)活動(dòng)室。幼兒可以立即進(jìn)入過圣誕的情景中。)。
二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物。
1.找找說說禮物在哪里。
師:圣誕老爺爺把禮物放在哪里了?我們一塊兒去找一找,互相說一說吧!
(析:這個(gè)集體交流的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞,還要鼓勵(lì)幼兒用完整的語言來表述。)。
2.游戲:摸摸禮物快回來。
師:圣誕老爺爺要請(qǐng)你們?nèi)ッY物,你們?cè)敢鈫?(教師引導(dǎo)幼兒邊念小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,男孩摸摸樹上面的禮物,女孩摸摸樹下面的禮物,快回來。邊玩游戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。)。
(析:在理解方位詞的基礎(chǔ)上,師幼共同玩這個(gè)平時(shí)經(jīng)常玩的游戲,不僅活躍了氣氛,加深了幼兒對(duì)方位詞的認(rèn)識(shí),而且增進(jìn)了師幼間的`感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物,一方面提高了游戲的難度,另一方面避免了游戲時(shí)的擁擠。)。
師:圣誕老爺爺帶來了這么多禮物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的擺在外面。
(析:教師結(jié)合動(dòng)作小結(jié)禮物所在的方位,直觀形象,符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。)。
3.唱一唱圣誕禮物。
(1)教師演唱圣誕禮物:圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣誕禮物,圣誕禮物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的擺在外面,真好看!真好看!
(析:教師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)?形象,利用幼兒熟悉的歌曲《兩只老虎》的旋律,重新填詞演唱,并加上了動(dòng)作,使方位表達(dá)更加形象生動(dòng),幼兒聽得很認(rèn)真,也萌生了表演的愿望。)。
(2)幼兒跟著教師一起演唱。
師:圣誕老爺爺唱得好聽嗎?你們想唱嗎?那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧!
4.自由選取自己喜歡的禮物。
師:你們想要這些禮物嗎?請(qǐng)你去拿一個(gè)自己喜歡的禮物。
(析:看到這些包裝精美的禮物,孩子們很想擁有,所以教師設(shè)置拿禮物這個(gè)環(huán)節(jié),以進(jìn)一步滿足幼兒的需要。)。
5.與禮物捉迷藏。
師:現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎?請(qǐng)你把禮物藏起來。
師:你把禮物藏在哪里了?
(析:讓幼兒自己選一個(gè)喜歡的禮物,然后和禮物玩捉迷藏的游戲。使禮物和幼兒直接產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗(yàn)。在游戲過程中,教師鼓勵(lì)幼兒正確運(yùn)用學(xué)過的方位詞,說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請(qǐng)幾個(gè)幼兒告訴圣誕老爺爺,然后請(qǐng)他們互相告訴旁邊的小朋友,以滿足他們表達(dá)的欲望。)。
三、打開禮物看一看。
1.搖一搖、聽一聽,猜猜里面裝的是什么禮物。
2.拆開包裝,拿出禮物,相互說說是什么禮物。
3.品嘗、分享糖果。
延伸活動(dòng)。
在日?;顒?dòng)中鞏固運(yùn)用上面、下面、里面、外面等方位詞。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。
2、圣誕樹一棵,圣誕老人圖畫一個(gè),幼兒圣誕帽每人一頂。
3、白紙、蠟筆、水果等。
教學(xué)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天我們的心情怎樣?我們就載歌載舞的來慶祝這美好的日子。
2、領(lǐng)發(fā)圣誕帽。
3、唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
4、幼兒自由上臺(tái)表演。
二、講故事——圣誕節(jié)的來歷。
2、教師講故事。
三、制作圣誕樹賀卡我們知道圣誕樹是最美的樹。今天,我們就畫一顆圣誕樹送給你最愛的人好嗎?教師巡回指導(dǎo)。
四、活動(dòng)結(jié)束發(fā)送圣誕糖果互贈(zèng)圣誕祝福。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。
3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動(dòng)過程:
一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)。
三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕樹。
四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇二
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過程。
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)。
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)三:請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇三
年輕無限,活力四射。
圣誕即將來臨之際。
本次活動(dòng)我們將以舞會(huì)的形式,讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力,豐富同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)會(huì)員之間的交流,讓同學(xué)們更多了解紅舞鞋社團(tuán)。讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入了解舞文化,緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛;同時(shí)能夠在一個(gè)歡樂祥和的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,更好地迎接新的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們?cè)诜潘蛇^后更好地投入到學(xué)習(xí)中。
以舞蹈為主線,中間穿插樂器演奏、模仿游戲。(街舞,交誼舞,自由舞。歌曲邀請(qǐng)同學(xué)助興,模仿游戲由現(xiàn)場同學(xué)參與活躍氣氛)。
以紅舞協(xié)全體新會(huì)員為主,同時(shí)歡迎對(duì)舞蹈有興趣的`學(xué)生參加。
12月24日。
教工之家。
海報(bào)宣傳(3張)。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)場地、音響的準(zhǔn)備。
(2)器材配備:包括服裝、道具。
(3)節(jié)目準(zhǔn)備。
(4)場地布置(包括拉花、彩帶、氣球的擺放)。
2、中期宣傳。
有宣傳部出海報(bào),張貼在食堂等人群眾多地帶。
3、活動(dòng)中。
(1)入場,外場會(huì)有身著圣誕老人服裝的工作人員分發(fā)糖果。
(2)待眾人就位之后,社長宣布舞會(huì)正式開始。
(3)由舞協(xié)會(huì)員表演一段交誼舞,拉開舞會(huì)帷幕。
(4)吉他彈唱(曲目待定)。
(5)街舞表演,演繹舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏,伴舞助興。
(7)模仿小游戲,邀請(qǐng)現(xiàn)場同學(xué)參與,活躍氣氛,增進(jìn)了解。
(8)娛樂小品,會(huì)心一笑。
(9)自由舞時(shí)間,大家圍著圣誕樹跳舞。
(10)由社長總結(jié)此次舞會(huì),并宣布舞會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)部:對(duì)現(xiàn)場維持秩序,聯(lián)系場地及必要設(shè)備。
宣傳部:海報(bào)(3張),聯(lián)系新聞社邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行報(bào)道并在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。
秘書處:負(fù)責(zé)拍照,在社聯(lián)網(wǎng)站上上傳此次活動(dòng)照片等資料。
場地費(fèi)200元。
飲料、糖果100元。
飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元。
圣誕樹(2棵)250元。
禮品100元。
服裝租借費(fèi)80元。
總計(jì):1000元。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇四
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
20xx年12月xx日。
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍。
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的`祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書寫“merrychristmas!"和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
各類英語競賽和活動(dòng):
1.三年級(jí)英語歌謠競賽、
2.四年級(jí)英語書寫比賽。
3.五年級(jí)六年級(jí)英語知識(shí)問答。
班級(jí)興趣活動(dòng):
1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識(shí)問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇五
一、活動(dòng)名稱:
快樂的圣誕節(jié)!
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)小朋友能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練小朋友的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,小朋友圣誕帽每人一頂。小朋友禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,小朋友最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
四、活動(dòng)過程。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)小朋友觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同小朋友一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、小朋友、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)。
小朋友、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和小朋友進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(小朋友)和一位窮人(小朋友)富人、窮人出場。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物。
1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。
4、小朋友說號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐。
小朋友拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇六
內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開會(huì)通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)。
2、活動(dòng)宣傳期。
時(shí)間:12月上旬及中旬。
內(nèi)容:
a、在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣專該項(xiàng)活動(dòng)。
b、同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作,為確保12月活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)開展期:
時(shí)間:12月24日及25日。
內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動(dòng)人口多的地點(diǎn),設(shè)置展臺(tái),開展此項(xiàng)活動(dòng)。
該活動(dòng)是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)該項(xiàng)活動(dòng),活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園。
1、活動(dòng)設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息。
2、需要對(duì)信息進(jìn)行整理和分類。
3、有志愿者去送出祝福。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(建議):
該項(xiàng)活動(dòng),最大的經(jīng)費(fèi)是指前期的宣傳費(fèi)用和蘋果費(fèi)用。
宣傳費(fèi)用:
1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請(qǐng)。
2、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
3、有贊助商。
蘋果的來源:
1、由社團(tuán)經(jīng)費(fèi)出。
2、有贊助商。
3、需同學(xué)自己購買。
在我們每年的圣誕節(jié)里,大學(xué)生過的是最多的,大學(xué)生也比較流行對(duì)西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80。可想而知,一個(gè)好的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇七
每年12月25日,是西方人慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛的溫暖。
激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長,學(xué)生參與程度高。
b、具有新意?;顒?dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
xx年12月24日晚18:00。
浙江金融職業(yè)學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。
浙江金融職業(yè)學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)。
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會(huì)流程表。
第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。
c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。
第三項(xiàng)目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組:場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
a、晚會(huì)現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置。
(1)入口:放圣誕樹。
第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。
第七項(xiàng)目組:迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。
a、晚會(huì)開始前的售票與迎接工作。
b、晚會(huì)退場時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場組(全體部門參與)任務(wù):
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場地的清掃。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。
a、注意晚會(huì)秩序的安定,確保同學(xué)們的安全。
b、禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品。
c、晚會(huì)結(jié)束,催促同學(xué)離場。
1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)。
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。
3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
本次活動(dòng)門票為一元一張,之后將全額捐獻(xiàn)給希望工程,為貧困地區(qū)的孩子盡點(diǎn)我們的綿薄之力。
同時(shí)本次活動(dòng)先由各系承辦,最后統(tǒng)一成一場院級(jí)的晚會(huì)。由于布置場地工作量較大,故各承辦單位需妥善安排。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇八
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室。
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20。
半托:12月25日晚上5:30~7:00。
全托:12月25日晚上6:00~7:30。
活動(dòng)負(fù)責(zé):
班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)。
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請(qǐng)家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
文字報(bào)道:xxxx。
聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者:xxxx。
拍照:xxx。
錄像:xxx。
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇九
親愛的朋友:想和親朋好友在圣誕、新年狂歡一番嗎?___企業(yè)無疑是最好的選擇。幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、圣誕老人、精彩紛呈的表演定會(huì)令您的夜晚高潮迭起。不同的選擇,不同的氛圍,我們提供您一系列的超值享受。___企業(yè)定會(huì)給您的圣誕和新年帶來特別的心動(dòng)和心跳!
一、策劃理念:
中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶?;顒?dòng)從午夜零點(diǎn)就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
本次圣誕夜文藝節(jié)目采用華中區(qū)內(nèi)頂尖模特特定編排設(shè)計(jì)的晚禮秀、時(shí)尚秀、故事秀等;同時(shí)加入湖南本土民族文化節(jié)目,時(shí)尚西洋節(jié)目,體現(xiàn)中西結(jié)合的文化理念。完美體現(xiàn)___企業(yè)的文化特色。組織策劃好本次圣誕文藝節(jié)目非常重要,本次節(jié)目以形象化,信息化,藝術(shù)化的品牌宣傳為基調(diào),以企業(yè)品牌與文化藝術(shù)的結(jié)合作為感謝新老客戶、思想?yún)R報(bào)專題發(fā)揮口碑或促進(jìn)圣誕消費(fèi)的方式,及文化藝術(shù)為核心,做強(qiáng),做大___企業(yè)的品牌,提升___企業(yè)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,按照圣誕夜文藝節(jié)目總體策劃的旋律共鑄強(qiáng)勢品牌,攜手創(chuàng)造輝煌。
___公司是湖南省內(nèi)最早一家加盟全國模特經(jīng)紀(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)的專業(yè)演藝機(jī)構(gòu),也是湖南省內(nèi)唯一一家加入了中國職業(yè)時(shí)裝模特委員會(huì)的模特經(jīng)紀(jì)公司。
___自1999年創(chuàng)立至今,已培養(yǎng)了一大批極具潛力優(yōu)秀的男女模特及藝員1500余名,簽約模特及藝員120名,在國際、國內(nèi)及省內(nèi)獲獎(jiǎng)專屬模特80名,并組建了文藝表演藝術(shù)團(tuán),經(jīng)常受邀參加全國各類大型活動(dòng)、時(shí)裝發(fā)布、影視拍攝。受到社會(huì)各界的好評(píng)與關(guān)注。在20__年成功舉辦了湖南省首屆模特大賽,20__年成功舉辦了20__中國內(nèi)衣模特大賽華南區(qū)大賽、20__新絲路模特大賽湖南選拔賽,20__年成功舉辦了第九屆中國模特之星華中區(qū)大賽,20__年成功舉辦了第十屆中國模特之星華中區(qū)大賽。
成功培養(yǎng)和推出了世界亞軍馬力,全國冠軍陳靖、肖青,全國十佳模特蘇暢、劉昕等名模。使越來越多的年青人在這里實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)影響。
六年多來承接了國內(nèi)外一百多家服飾時(shí)尚品牌展演,參加并策劃了眾多大型文化活動(dòng)、娛樂晚會(huì)、開業(yè)慶典、企業(yè)形象宣傳推廣,拍攝和代言了多個(gè)平面動(dòng)態(tài)廣告和專題片,深受社會(huì)各界贊譽(yù)。
二、活動(dòng)綱要:
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月到24、25日晚上。
2、活動(dòng)地點(diǎn):(由企業(yè)而定)。
3、活動(dòng)籌辦:
主辦方:___企業(yè)。
承辦方:___文化推廣(集團(tuán))機(jī)構(gòu)。
4、活動(dòng)主題:金秋深情·圣誕狂歡。
5、活動(dòng)舉辦意義:
a、提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
b、提高品牌形象。
c、圣誕狂歡·友情答謝。
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
圣誕party:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
圣誕大餐:
圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了,以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做,現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢,當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品,姜餅、糖果等等了。
圣誕帽:
那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。
圣誕老人:
據(jù)說他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊為圣徒,是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時(shí),父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來的禮物。如今,圣誕老人已成為吉祥如意的象征,不僅是過圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物,而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。
圣誕樹:
據(jù)說有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報(bào)答你的好意?!毙『⒆吆螅r(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來源。在西方,過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
1、節(jié)目流程:
時(shí)間節(jié)目備注。
19:00前半小時(shí)背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動(dòng)來加強(qiáng)節(jié)日的喜慶氣氛。
19:00~19:05開場激情熱舞6人組合現(xiàn)代熱舞。
19:05~19:10主持人串場介紹___企業(yè)。
文化,zero組合晚會(huì)節(jié)目,
19:10~19:40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱,舞蹈員伴舞。
19:40~19:45主持人串場倡導(dǎo)___企業(yè)。
消費(fèi),介紹神秘故事秀。
19:45~20:00時(shí)尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時(shí)尚秀。
20:00~20:05薩克斯時(shí)尚表演薩克斯手主演,3位舞蹈演員故事伴舞。
20:0520:10少兒拉丁舞表演1對(duì)少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹。
少兒拉丁舞。
20:10~20:20花鼓戲表演主持人介紹民族文化,同時(shí)引入現(xiàn)代消費(fèi)。
20:20~20:30女歌手演唱主持人介紹,同時(shí)歌手現(xiàn)場氣氛把控。
女歌手演唱。
20:30~20:35壓場舞蹈6人組合表演,主持人結(jié)束語。
2、企業(yè)互動(dòng)節(jié)目:(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如:抽獎(jiǎng)、游戲等。
五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
model8人(華中區(qū)及省內(nèi)歷屆大賽獲獎(jiǎng)簽約模特)。
主持人2人(長沙大歌廳或市級(jí)電視臺(tái)主持人)。
舞蹈演員6人(舞蹈隊(duì)為湖南電視臺(tái)簽約舞蹈隊(duì))。
男歌手組合3人(湖南經(jīng)視絕對(duì)男人zero組合:許佾彬、李海一、彭哲)。
少兒拉丁舞演員2人(全國拉丁舞比賽少兒組獲獎(jiǎng)選手)。
薩克斯演員1人。
女歌手1人(20__年全國推新人歌手大賽銀獎(jiǎng)獲得者)。
花鼓歡演員。
晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用。
10、化妝造型化師2名。
演出人員費(fèi)用共計(jì):30000元。
11、舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場地而定)。
12、禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。
13、圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定。
班隊(duì)會(huì)是每周星期三下午第三節(jié)課必開的,它是我們大家一周的總結(jié)。它就像一面明亮的鏡子,照出我班這周的表現(xiàn)。
今天下午,我班舉行了班隊(duì)會(huì),主題是自覺。一提到自覺,我的臉就一下子紅到了脖子根。自覺,我做得極為不好。英語還能堅(jiān)持每天聽讀,因?yàn)槲覍?duì)英語有濃厚的興趣。但是,管理就特別不好,身為一班之長,卻沒對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求。就拿上午的事情來說吧。
上午第三節(jié)課,我把作業(yè)寫完,便按照老師的要求下去玩,在衛(wèi)生區(qū)里滑冰,過了一會(huì),有人叫我去曹老師辦公室。到了辦公室,糙老師說:“身為一班之長,還領(lǐng)頭滑冰,為何不管理他們?滑冰非常危險(xiǎn),有時(shí)會(huì)摔斷胳膊,以后注意啦?!?/p>
曹老師,你是我思想的源泉,我不會(huì)讓您失望,我會(huì)盡自己最大的努力改正的。
只認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是不行的,重要的是要改正,我要行動(dòng)起來。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十
歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量,更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果,就會(huì)在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會(huì)通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳,同時(shí)也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動(dòng)之一!通過本次活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)進(jìn)行,更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子,為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動(dòng)的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義,也使同學(xué)在組織活動(dòng)的過程中學(xué)到更多的東西。
xx區(qū)文化廣場xx區(qū)文化廣場。
1)、海報(bào)宣傳,xxxx區(qū)張貼海報(bào):(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。
張貼地點(diǎn)及數(shù)量:
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、xx區(qū)籃球場旁宣傳欄3張。
c、xxxx區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)。
4)橫幅宣傳,活動(dòng)前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量:1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)。
5)社團(tuán)人際宣傳,借助x大龐大的'協(xié)會(huì)社團(tuán)體系,通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人,通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮,爭取使他們的會(huì)員都預(yù)定我們的平安果,我們負(fù)責(zé)為他們派送。
6)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過在x大論壇發(fā)帖宣傳,使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用,留下聯(lián)系方式等,好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。
2.進(jìn)貨工作:x月x日之前在各大集散市場進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4.活動(dòng)現(xiàn)場須準(zhǔn)備物品。
物品名稱及數(shù)量:
百米線2條帳篷2個(gè)桌子若干凳子若干裝訂機(jī)4個(gè)電腦2臺(tái)音響2對(duì)祝福語若干##。
1)xxxx區(qū)文化廣場進(jìn)行擺點(diǎn)布置,現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲,營造節(jié)日氛圍。
2)在現(xiàn)場高峰期時(shí),圣誕老人負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動(dòng)中,并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。
3)活動(dòng)流程(以xx區(qū)文化廣場一處為例)。
a.有一位圣誕老人分別在活動(dòng)場,以吸引眼球?yàn)橹饕康摹?/p>
c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄。
d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果。
e.其余四位同學(xué)及邀請(qǐng)的幫手負(fù)責(zé)派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。
1)宣傳安排。
a.展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)。
b.海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)。
c.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
d.社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成。
2)進(jìn)貨工作。
a.進(jìn)購蘋果人員:xx。
b.進(jìn)購其他人員:xx。
3)活動(dòng)現(xiàn)場安排。
區(qū)文化廣場。
a現(xiàn)場接待人員:xx。
b圣誕老人:xx。
c收款人員:xx。
d分類分裝:xx。
e登記人員:xx。
f派送人員:xx。
區(qū)文化廣場。
a.現(xiàn)場接待人員:xx。
b.圣誕老人:xx。
c.收款人員:xx。
d.分類分裝:xx。
e.登記人員:xx。
f.派送人員:xx(另外需要外借人員)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十一
b、策劃部設(shè)計(jì)圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費(fèi)協(xié)議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由羅總統(tǒng)計(jì)上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺(tái)歷,圣誕、新年活動(dòng)的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流,增進(jìn)客人來江都消費(fèi)的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
c、12月24―25日平安夜收取門票(價(jià)格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。
d、圣誕福星評(píng)選活動(dòng):
時(shí)間:12月24日12:00;。
地點(diǎn):三樓體樂酒吧;。
此次評(píng)選圣誕福星活動(dòng)可促進(jìn)客人購買啤酒的高潮,建議設(shè)置大獎(jiǎng),增加吸引力;。
e、贈(zèng)券:(2016年12月18―2017元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;。
f、24―25日特邀圣誕佳賓表演助興,現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;。
g、“歡樂圣誕游藝活動(dòng)”
時(shí)間:12月24日。
地點(diǎn):二樓美女吧。
h、圣誕倒記時(shí):
當(dāng)晚12:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時(shí);。
i、圣誕大抽獎(jiǎng)(指定啤酒公司贊助獎(jiǎng)品)。
時(shí)間:12月25日晚12:
地點(diǎn):拉斯維加斯俱樂部大廳;。
獎(jiǎng)品設(shè)置:(獎(jiǎng)品未定)。
k、元旦化妝舞會(huì)(最佳化裝、舞蹈獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)):
時(shí)間:12月31日;。
地點(diǎn):二樓拉斯維加斯俱樂部;。
在二樓門口設(shè)置面具售賣點(diǎn):
評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng):
(2)二等獎(jiǎng)(最佳化妝)卡拉ok中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。
(3)三等獎(jiǎng)(最佳搞笑)200元現(xiàn)金代用券+啤酒半打。
l、新年倒記時(shí):
(1)31日當(dāng)晚12:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時(shí);。
m、節(jié)目部分:
(1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈,帶動(dòng)圣誕氣氛;。
(2)圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;。
(3)圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;。
(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;。
(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動(dòng)條幅8條:
(5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個(gè)四周圍滿圣誕花;。
(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個(gè)圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;。
(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)制作);。
(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十二
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
1.通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌?,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長對(duì)弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生。
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館。
主辦單位:北川弗朗特長學(xué)校。
協(xié)辦單位:新北川文化館。
12月19日-12月23日。
從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1.知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱。
2.趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。
3.娛樂性—節(jié)目表演。
4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5.成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
1.12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備。
2.12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十三
二、副主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;。
2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。
3、慶祝圣誕節(jié)。
四、活動(dòng)意義:圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強(qiáng)化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內(nèi)容:在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動(dòng),放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈(zèng)送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),各連鎖店員工都著以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式:
1、將每個(gè)禮品都貼上號(hào)碼,顧客在用餐時(shí),由服務(wù)員上前讓顧客抽號(hào)碼,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽,最好標(biāo)有公司標(biāo)志(可與其他商家合作)。
3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內(nèi)可作裁剪,可相當(dāng)消費(fèi)券。
4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈(zèng)送咖啡特飲券一張)。
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
7、在餐廳做簡單的布置,加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。
8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。
《聽啊,天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)、《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最為有名。
圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務(wù)部負(fù)責(zé)禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。
兩岸咖啡西餐廳。
操作目的:完善統(tǒng)一咖啡西餐經(jīng)營項(xiàng)目,通過圣誕節(jié)非凡的日子,把握西餐行業(yè)消費(fèi)旺季,提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數(shù),結(jié)合省會(huì)西餐市場發(fā)展現(xiàn)狀,采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作,以“免費(fèi)品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節(jié)”為主題貫穿整個(gè)活動(dòng),制定出適合【兩岸咖啡】占領(lǐng)省會(huì)市場可行性操作系統(tǒng)及實(shí)施方案,使【兩岸咖啡】在xx年歲末成功運(yùn)作,開創(chuàng)省會(huì)西餐行業(yè)新篇章!
一、緣起:
【兩岸咖啡】石家莊店于xx年10月成立,作為全國聞名品牌連鎖經(jīng)營店,【兩岸咖啡】融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時(shí)尚,打造全國商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)目前現(xiàn)狀,【兩岸咖啡】石家莊店因開業(yè)前期市場宣傳執(zhí)行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會(huì)影響力和品牌美譽(yù)度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,【兩岸咖啡】應(yīng)盡快做多種活動(dòng)宣傳,以吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營,達(dá)到快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經(jīng)過充分市場調(diào)研,以獨(dú)到的創(chuàng)意、多年酒店成功操作的經(jīng)驗(yàn),在臨近圣誕節(jié)之際,為【兩岸咖啡】策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節(jié)活動(dòng),此次活動(dòng)延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進(jìn)行有目的的實(shí)施策略,為擴(kuò)大【兩岸咖啡】石家莊店的社會(huì)知名度、品牌美譽(yù)度、消費(fèi)認(rèn)知度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日——xx年12月25日。
三、活動(dòng)主題:成功溝通始于兩岸。
四、組織形式:
主辦單位:【兩岸咖啡】石家莊店。
承辦單位:金喜文化傳播有限公司。
五、活動(dòng)可操作性分析:
有目的的宣傳。
隨著東南商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們把目光聚集在固定區(qū)域,造成一定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟(jì)流通的重要責(zé)任,造成城鄉(xiāng)、外省與本土資源的優(yōu)勢互補(bǔ),信息的相互交流,填補(bǔ)了北部市場“冷淡”的空白。所以,【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動(dòng)的實(shí)施,具有一定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進(jìn)【兩岸咖啡】走新時(shí)代多功能型西餐發(fā)展道路,引導(dǎo)餐飲業(yè)健康和諧發(fā)展,能充分帶動(dòng)北部商業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,打造北部餐飲市場新型標(biāo)桿!
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)。
真情【兩岸】——免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案。
時(shí)間:xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流高峰期時(shí)間)。
地點(diǎn):【兩岸咖啡】門前廣場。
內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(tái)(見圖),操作臺(tái)整體緊隨于【兩岸咖啡】企業(yè)形象主題,標(biāo)語。廣場上人頭攢動(dòng),許多消費(fèi)者爭相在操作臺(tái)品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐(含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:(正面)圣誕節(jié)快樂(反面)成功溝通,始于兩岸負(fù)責(zé),有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場烹制咖啡,向消費(fèi)者講述【兩岸咖啡】的文化歷史,另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費(fèi)者圣誕節(jié)期間,【兩岸咖啡】菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng)),敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。
活動(dòng)寓意:圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日,通過免費(fèi)品嘗咖啡,體現(xiàn)【兩岸咖啡】近距離走進(jìn)消費(fèi)者中,以極具親和力的表現(xiàn)手法,提升品牌的誠信度及社會(huì)效應(yīng),就能把消費(fèi)者帶入【兩岸咖啡】深層次的境界,大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開起了很好的推動(dòng)作用。
建議:由金喜為商家提供形象展臺(tái)的設(shè)計(jì)方案含制作,宣傳單頁的設(shè)計(jì)制作,商家派禮儀小姐做促銷活動(dòng)。(待定)。
(二)。
【兩岸咖啡】圣誕親善大使贈(zèng)予禮物活動(dòng)。
時(shí)間:xx年12月23日——12月25日。
地點(diǎn):【兩岸咖啡】二樓餐廳。
內(nèi)容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風(fēng)捎來醉人的醉聲,當(dāng)夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們?cè)僖淮卧跉g歌笑語的圣誕節(jié)相遇。
標(biāo)有【兩岸咖啡】的主題標(biāo)語或祝福語。(例:成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)快樂!)初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了暖和了【兩岸】情懷。
活動(dòng)寓意:品牌與消費(fèi)者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動(dòng)【兩岸咖啡】品牌廣告效應(yīng)。
(三)。
時(shí)間:xx年12月24日20:00。
地點(diǎn):【兩岸咖啡】二樓。
邀請(qǐng)嘉賓:省會(huì)部分外教老師及留學(xué)生。
內(nèi)容:12月24日晚,在兩岸咖啡舉行中外嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動(dòng)。屆時(shí),省會(huì)部分外教老師在二樓餐廳歡聚一堂,共同慶祝自己傳統(tǒng)的節(jié)日。整個(gè)酒店裝扮成圣誕的氣氛,使他們有重歸故里的感覺,給他們營造家的享受,在歡樂祝福的同時(shí),品嘗家鄉(xiāng)的美食,聆聽悠揚(yáng)的鋼琴曲,飄散在橙色的燈影里,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務(wù)的優(yōu)越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。文字內(nèi)容同上。
寓意:通過外教嘉賓的參與引發(fā)【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動(dòng)的高潮,吸引新聞。
媒體的廣泛關(guān)注,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈、高雅,倡導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)理念,【兩岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為【兩岸咖啡】前期宣傳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),突出【兩岸咖啡】深厚的文化底蘊(yùn)。
七、形象宣傳制品促銷投放策略:
1、臺(tái)歷:
制作策略:把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品,每一道菜品設(shè)計(jì)在每個(gè)月中,并做相應(yīng)打折活動(dòng),在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費(fèi)者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費(fèi),享受部分優(yōu)惠政策,如免費(fèi)點(diǎn)鋼琴曲,菜品打折消費(fèi)。:將【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來,如贈(zèng)予咖啡紀(jì)念禮品、免費(fèi)品嘗部分菜品,通過夾報(bào)的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時(shí)派發(fā),讓消費(fèi)者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。
3、鋼琴曲點(diǎn)單:
制作策略:中內(nèi)外聞名鋼琴名曲薈萃,簡約、時(shí)尚,消費(fèi)者就餐時(shí)可聆聽美麗的鋼琴曲,并根據(jù)自己的愛好點(diǎn)曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動(dòng)聽的音樂。
正面反面。
4、咖啡品嘗操作臺(tái):
制作策略:重點(diǎn)突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念,能更大范圍吸引消費(fèi)。
者眼球,識(shí)別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語,得到消費(fèi)者對(duì)【兩岸咖啡】的極大認(rèn)可。
5、易拉寶:
制作策略:主要內(nèi)容:【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業(yè)理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動(dòng)氣氛。
6、吊旗:主要內(nèi)容:活動(dòng)主題標(biāo)語,“成功溝通始于兩岸”
懸掛于二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時(shí)間較長,是室內(nèi)舉辦大型活動(dòng)最佳選擇。
7、大型菜品展牌:
制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩(wěn)定性強(qiáng)、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時(shí)間最長的特點(diǎn),主要內(nèi)容:企業(yè)理念,企業(yè)精典招牌菜菜品名稱,價(jià)位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費(fèi)者上來就可自行挑選菜品。
8、圣誕節(jié)通票(略)。
八、活動(dòng)意義:
1、在省會(huì)咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例,消費(fèi)者可以在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)免費(fèi)。
享受一定優(yōu)惠服務(wù)措施(品嘗手工咖啡、優(yōu)惠券、打折卡及禮品的贈(zèng)予,招牌菜的特價(jià)推出),塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽(yù)度。
2、引領(lǐng)【兩岸咖啡】由普通消費(fèi)階層向高檔位轉(zhuǎn)型,彰顯企業(yè)尊貴色彩,弘揚(yáng)品牌文化理念,推動(dòng)西餐行業(yè)健康有序地發(fā)展,促進(jìn)西餐行業(yè)流暢溝通。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十四
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動(dòng)期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使每個(gè)同學(xué)都熟悉起來,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。
圣誕風(fēng)中國韻。
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生參與程度高。
b、具有新意。活動(dòng)多式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。
c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高。
初二三班。
全班同學(xué)。
12、24或12、26下午第四節(jié)。
第一項(xiàng)目組:文藝部。
任務(wù):
a、準(zhǔn)備節(jié)目。
b、主持人的選擇。
第二項(xiàng)目組:學(xué)習(xí)部。
任務(wù):
a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作。
b、全過程節(jié)目攝影。
第三項(xiàng)目組:
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。
第四項(xiàng)目組:
任務(wù):
a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾。
c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作。
第五項(xiàng)目組:
任務(wù):
a、確定邀請(qǐng)的'嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。
第六項(xiàng)目組:
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障。
第七項(xiàng)目組:衛(wèi)生部。
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場地清掃。
b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位。
會(huì)場布置(大概):
(1)門:
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案(或者顏料畫。結(jié)束后勿忘收拾)。
xx。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十五
20**年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到神龍大酒店輝煌的品牌氣勢和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在xx市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時(shí),最大程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
20**年12月24日。
xx大酒店。
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
活動(dòng)操作策略。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算2500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,最好有酒店形象標(biāo)志的`。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動(dòng)方式:
對(duì)當(dāng)天到神龍大酒店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:
“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是神龍大酒店增強(qiáng)品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對(duì)顧客一年來的支持和一份祝福!
需要支持:
一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);。
蘋果20**枚,費(fèi)用大約20**元;。
親情卡片20**枚,費(fèi)用4000元。
圣誕老人:
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時(shí)漫天雪花飛舞,《叮叮當(dāng)》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時(shí)享受幸福!
需要支持:
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機(jī)費(fèi)用500元。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十六
活動(dòng)目標(biāo):。
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛。
活動(dòng)內(nèi)容:。
導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
活動(dòng)過程:。
一.導(dǎo)入主題。
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察,邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
三.創(chuàng)作表現(xiàn)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十七
多功能廳。
:中班組所有幼兒、教師。
活
“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。
我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、jinglebell碟片。
4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
5、幼兒每人一頂圣誕帽。
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
二、游戲:你我同樂。
1、雪花飛飛。
2、圣誕老人送禮物。
3、灌籃高手。
4、蹲蹲樂。
5、猴子賣桃。
三、表演節(jié)目。
1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
2、幼兒表演童話節(jié)目。
四、祝福送給好朋友。
1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?
2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十八
豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:xx年12月21日(星期六)晚上7:30。
地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館。
三、活動(dòng)對(duì)象。
本校全體師生。
四、活動(dòng)宣傳。
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會(huì)的內(nèi)容和活動(dòng)的意義,讓大家能更積極地參加本次活動(dòng),感受晚會(huì)帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動(dòng)中心在全校的影響。
(二)宣傳計(jì)劃:活動(dòng)宣傳分為兩個(gè)階段。
(1)前期宣傳。
利用晚自習(xí)時(shí)間組織協(xié)會(huì)全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會(huì),你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的會(huì)場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會(huì)籌辦。設(shè)有10個(gè)意見采納獎(jiǎng),對(duì)積極提出有效建議的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李廣興)。
以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會(huì)關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報(bào)優(yōu)秀節(jié)目。
(2)后期宣傳。
1.海報(bào)宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳奇睿)。
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報(bào)9張,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行較全面的介紹,海報(bào)的版式要求透出晚會(huì)的氣氛,新穎,突出活動(dòng)的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)。
2.橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊祖發(fā))。
12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動(dòng)的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)。
3.一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何丹,喻權(quán)斌)。
12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個(gè)咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時(shí)要用臨時(shí)音響進(jìn)行廣播,屆時(shí)還請(qǐng)協(xié)會(huì)成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)。
(三)電臺(tái)、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴蕾)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容流程:
略
六、活動(dòng)項(xiàng)目具體安排:
1.初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)。
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
3.節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)。
選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)。
負(fù)責(zé)人:童夢欣、萬冰潔、肖亮。
4.主持人的選拔(要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個(gè)英文主持兩個(gè)中文主持)。
負(fù)責(zé)人:唐海鷹老師。
5.中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)。
6.節(jié)目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00。
地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心。
第二次彩排:12月21日周六下午2:30。
地點(diǎn):新體育館。
7.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣。
8.會(huì)場燈光:吳奇睿。
9.圣誕老人扮演:各協(xié)會(huì)各出3個(gè)代表,廣播電臺(tái)1個(gè)。
七、會(huì)場布置:(負(fù)責(zé)人:薛婷)。
(1)主要任務(wù):
1、布置會(huì)場,會(huì)后場地清理,迎賓及發(fā)放獎(jiǎng)品人員安排。
2、活動(dòng)場地申請(qǐng)。
(2)時(shí)間:12月21日下午及晚會(huì)當(dāng)晚。
八、獎(jiǎng)品及會(huì)場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)。
1.獎(jiǎng)品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)。
2.圣誕帽:250頂。
3.心愿紙:300張。
4.嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)。
5.幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng):30個(gè)。
6.圣誕之星:1個(gè)。
7.意見采納獎(jiǎng):10個(gè)。
8.會(huì)場布置裝飾品。
9.抽獎(jiǎng)券:500個(gè)。
10.獎(jiǎng)品頒發(fā):
1)抽獎(jiǎng)方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號(hào)碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價(jià)值10元/份的獎(jiǎng)品。
九、安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:蔡華金,高達(dá))。
主要任務(wù):確?;顒?dòng)財(cái)產(chǎn)安全,維持會(huì)場秩序,意外事件處理等。
十、資金預(yù)算:(略)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇十九
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生,將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
二、活動(dòng)主題。
攜手學(xué)生,歡度圣誕。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
20__年_月_日至20__年_月_日。__小學(xué)食堂二樓。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場布置。由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項(xiàng)。
各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?;顒?dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)?;顒?dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案經(jīng)典篇二十
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二、觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4、邊觀察,邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
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