2023年小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:18:07
2023年小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-05 10:18:07     小編:溫柔雨

演講稿是在公共場合演講時所用的講稿,具備一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語言技巧。演講稿的寫作需要明確主題、結(jié)構(gòu)合理,并注重邏輯性和連貫性。演講是一項需要不斷實踐和改進的技能,讓我們一起努力成為出色的演講者。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇一

合:親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!

甲:伴隨著溫暖的春風(fēng),新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P(guān)于植樹的知識,希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學(xué)到更多的東西。

乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此,世界樹許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

甲:例如我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。

乙:哎,我問你一個問題,你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎?

甲:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。

乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。

甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題――一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?

乙:這個問題問得好。關(guān)于一棵樹是生態(tài)價值,印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)的德斯教授就進行過計算:

一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

甲:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!

乙:接下來是優(yōu)秀作文專欄,先請聽來自六(1)班#同學(xué)的文章《美,從愛護環(huán)境開始》。

偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的少兒,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇二

同學(xué)們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人李穎,我是周忠興。今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男子不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;來執(zhí)行!

女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇三

男:繽紛的春天,快樂的你我。

女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們。

男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊主辦。

女:我是主持人張曉麗。

男:我是主持人董鑫。

女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生。

男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

一、《新聞快車》。

男:首先請關(guān)注《新聞快車》。

女:4月14日我班小記者聶蓓捷與張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學(xué)們都在為下周五的運動會做準(zhǔn)備,練習(xí)團體操;軍樂隊的同學(xué)也在抓緊時間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們與同學(xué)們都辛苦了。

男:沈校長提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。

二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》。

女:在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男:當(dāng)然記得,姚校長要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。

女:經(jīng)過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)?!?/p>

女:那你有哪些收獲呢?

男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語,學(xué)習(xí)起來都好像變得簡單了。

女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習(xí)慣可是會影響你一生的。

男:是??!世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說過:

播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

播下一種性格,收獲一種命運!

女:可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

男:每個人都想有一個好的習(xí)慣,但是如何才可以有一個好的習(xí)慣呢?

女:第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習(xí)慣了。時間假如太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長久的習(xí)慣。

男:第二、一次只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。要想有一個好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個習(xí)慣。一次假如想改掉多個習(xí)慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。

女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個目標(biāo),但是卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現(xiàn)呢?假如改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!

男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。

女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點都要總結(jié)出來,優(yōu)點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。

男:第六、獎勵。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

三、《弟子規(guī)》記心間。

女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

男:這個呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,與大家分享一下。

男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

女:在家中,父母叫喚我們之時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。

女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問。

女:容易發(fā)生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問。

男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。

女:假如不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀兊穆斆髦腔郏瑫奈覀兗冋闹鞠颉?/p>

四、《佳文共賞》。

男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學(xué)們欣賞:

女:熱鬧的集市。

今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

集市好熱鬧!我喜歡集市。

五、《童心童語》。

男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

女:請欣賞一年級小同學(xué)的詩朗誦。

張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六、《你點我播》。

男:時間過得真快,又到了《你點我播》節(jié)目時間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同學(xué)們,又到說再見的時候了。

男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

男:再見。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇四

乙:我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

播放音樂。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇五

愛的同學(xué)們,你們好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴(yán)己寬人。

甲:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

(),你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我的名字叫xx,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

你們別看我小,我的優(yōu)點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學(xué)交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

我非常喜歡廣播。收聽學(xué)校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現(xiàn)這個夢想。

謝謝大家!

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇七

在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。本站為大家提供各種演講稿范文、國旗下演講稿、節(jié)日演講稿。因此,本站植樹節(jié)演講稿頻道特意為大家準(zhǔn)備了一篇演講稿范文《小學(xué)生校園廣播植樹節(jié)演講稿》共大家參考,希望對大家的演講稿寫作提供靈感。

大家好,我是四年級的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。植樹節(jié)演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇八

合:大家,上午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律,

合:新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是主持人五(1)班的張子毅。

乙:我是主持人羅曼。

甲:讓我們一起進入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧!

乙:不用我來考你,你一定知道明天是什么節(jié)吧?

甲:那當(dāng)然,明天是3月12日,是我國的植樹節(jié)。

乙:“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的'以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。

甲:各國就是想通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。

乙:植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日,莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。

甲:該州采納了莫頓的建議,并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹,以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng)。

乙:中國古代雖有勸民植樹的說法,但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

甲:1920年7月31日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié),屆時全國各地舉行植樹典禮,組織植樹造林活動。

乙:1920年4月xxx政府為紀(jì)念孫中山先生忌日,將原植樹節(jié)改在每年3月12日。

甲:中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。

乙:1984年9月六屆全國人大會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。

甲:這些就是植樹節(jié)的由來。

乙:其實,中華民族自古就有“愛樹、育樹”的好傳統(tǒng),也有許多關(guān)于植樹的故事。

甲:西晉文學(xué)家潘岳,在任河陽(今河南孟縣一帶)令時,曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致,所植樹木形成規(guī)模,連綿數(shù)十里,既鎖住了風(fēng)沙,保持了堤岸水土,改善了自然環(huán)境,又增加了老百姓的收入。每當(dāng)春天來臨,這里繁花似錦;而在秋天,又黃寶累累,勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——“花縣”。

乙:孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時,還常常利用假期,回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽,種于自家院里。

甲:植樹節(jié),很多人都會選擇去植樹。隊員們,你們知道植樹有什么好處嗎?

那么就有請我具體介紹下植樹的好處吧。

我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處:

首先,植樹能防風(fēng)固沙。沙漠逞強施虐,所用的武器是風(fēng)和沙。每次狂風(fēng)一起,沙粒飛揚,風(fēng)沙所到之處田園全被埋葬,城廓變成廢墟,人民生活苦不堪言。要抵御風(fēng)沙的襲擊,變荒漠為綠洲,就必須植樹。樹木密集的防護林可以控制氣團流動,削弱風(fēng)速,減少風(fēng)力。風(fēng)一旦遇防護林,速度可以降低百分之七十至八十。這樣風(fēng)刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次,植樹能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸;每天能吸收一噸二氧化碳,釋放出七百三十公斤氧氣,可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士,我們的空氣會更新鮮,環(huán)境會更優(yōu)美。

最后,植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品??傊?,它的用處大得很。植樹的好處還有很多,我們一定要多種幾棵樹,為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻!

甲:就在三月,就在今天。

乙:風(fēng)是綠的,笑聲是綠的,歌聲是綠的。

合:在這綠色的世界里,讓我們一起去植樹吧!

甲:用心植一棵樹,就會有一片翠綠。

乙:用愛種一棵樹,就會留一片綠蔭。

甲:讓我們從現(xiàn)在開始,去完成一個綠色的夢想。

乙:讓我們在今天啟程,去種植一個綠色的希望。

合:讓我們一起行動起來,一起去植樹!

甲:請聽,“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌《春天,我們栽下一棵樹》。

為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。

這時,東風(fēng)乙吹盡寒氣,萬物都在悄悄復(fù)蘇。

小樹的根,一定會扎進豐腴的泥土。

這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。

愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。

滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。

它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

春天,我看見許多小樹,

肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,

未來不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。

甲:春天,讓我們栽下一棵樹,讓這個春天更美麗。

甲:你這樣想就錯了,其實植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛,植樹只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹節(jié),進一步倡導(dǎo)大家愛綠護綠。

乙:這樣說,我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹,但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護綠的行動中來。

甲:隊員們,在我們美麗的校園有著許多花草樹木,我們要愛護它們,不可任意踐踏或者采摘。

乙:在社會的一些公共場所,我們也要遵守規(guī)定,同樣嚴(yán)格要求自己。

甲:此外,我們還要做一名“愛綠護綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人,讓他們也來愛護花草樹木,做花草樹木的好朋友。

乙:我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為,讓大家都養(yǎng)成“愛綠護綠”的好習(xí)慣。

甲:這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,用自己的雙手愛護樹木,用心呵護每一片綠葉。

乙:綠色植物保護了地球,保護了人類。

甲:讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境。

乙:讓我們一同珍惜綠色,植樹造林。

甲:請記住——3月12日植樹節(jié)。

乙:讓我們一起來植樹吧,我們的學(xué)校會變得更加美麗!

甲:讓我們一起來植樹吧,我們的社會會變得更加整潔!

合:讓我們一起來植樹吧,我們的明天也必將更加明媚燦爛!

請欣賞歌曲(《少先隊植樹造林歌》)。

小學(xué)2022植樹節(jié)活動方案。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇九

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活??墒牵行┤祟惻笥涯?在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

齊心協(xié)力,種下希望。

終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的??油诤昧耍摲N小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了?!翱靵韼兔?”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后,便用腳把土踩實,踩實后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活??墒牵行┤祟惻笥涯?在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

齊心協(xié)力,種下希望。

終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的??油诤昧耍摲N小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后,便用腳把土踩實,踩實后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)!【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!【甲】我是四(3)中隊的孫素蓉?!疽摇课沂撬?3)中隊的孫韻鐘。

【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!

【乙】伴著三月的春風(fēng),野徐小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。

【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1911月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿,將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好?!疽摇吭瓉碇矘涔?jié)還有這樣的意義啊。

【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家的植樹節(jié)。

【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。

全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》春天我們插上翅膀,飛過重疊的山巒,去親近大自然,去播撒新希望。我們聞到花香濃郁,我們聽見書生朗朗。太陽在每一個地方升起,點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀,學(xué)會獨自飛翔。當(dāng)水滴流入大海,當(dāng)小手兒舉成樹林,綠色彌漫了世界的新房。

一首詩代表了我們四(3)中隊全體同學(xué)的心聲,我想也代表了我們每一個同學(xué)的心聲,讓我們從自身做起,保護周圍的環(huán)境吧。

【乙】聽完了這些,我們中隊的.也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來聽聽吧!暢想綠色。

這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。

種下一棵樹吧,朋友,這會讓你的生活更好,音樂《生活小百科》。

【甲】“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。下面讓我們一起進入《生活小百科》。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

【乙】春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。

【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

【甲】接下來給大家?guī)淼氖恰堕_心一刻》。

一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;“誰發(fā)明了電燈”,“愛迪生”,“誰發(fā)現(xiàn)了雷”,“居里夫人”,誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力“,”牛頓“,100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;”你爸是誰“,”愛迪生“,”你媽是誰“,”居里夫人“,”誰告訴你的“,”牛頓".

【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!

【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?

【乙】這次就說到這里,再見。音樂《doremi點歌臺》。

【甲】讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走入我們?!疽摇勘酒冢覀兿蚰扑]的歌曲是《植樹節(jié)歌》【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待?!疽摇棵恳淮坞x別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員孫素蓉。

【乙】我是本期播音員孫韻鐘。

【齊】祝大家度過一個愉快的周末,我們下次再會。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十一

甲:理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽校園廣播。

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,我們又見面了,我是主持人xxx,我是xxx。

甲:今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

甲:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。

甲:縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好習(xí)慣的人。例如,魯迅先生小時候,要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己“時時早、事事早”,這樣長時間地堅持下去,就成了他的好習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。平時,我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。

甲:那么,我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?

乙:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

丙:2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的是學(xué)習(xí)重點。聽課要做到聽懂,并能熟練掌握。此外,還要認(rèn)真對待老師布置的作業(yè),那是對你課堂學(xué)習(xí)的檢查。課外需要有針對性地進行習(xí)題訓(xùn)練,及時鞏固自己所學(xué)知識的薄弱環(huán)節(jié)。

乙:3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗到自己學(xué)習(xí)成功的快樂;學(xué)會質(zhì)疑,學(xué)會自我尋找答案,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

丙:4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容進行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會有巨大的收獲。

乙:5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會有攔路石擋著。古語說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個道理。

丙:大家知道,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無比。

甲:在漫漫的歷史長河中,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的名人多如星辰、數(shù)不勝數(shù),今天的名人故事就是關(guān)于他們怎樣刻苦勤奮的。

甲:毛澤東——不動筆墨不看書。

幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)、軍事等社會科學(xué)以至一些自然科學(xué)書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀(jì)事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。毛主席對中國文學(xué)方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

乙、宋濂冒雪訪師。

明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!

丙:沈括上山看桃花。

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

甲:同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,學(xué)習(xí)名人們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

“滿天星點歌臺”為大家送上歌曲xxx。

甲:時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十二

愛使人間充滿溫暖,愛使世界充滿幸福。

愛是一把雨傘,幫助人們擋蔽風(fēng)雨,

愛是藍(lán)色的,因為天空是藍(lán)色的。

我們愛自己的爸爸媽媽,我們愛親愛的祖國,我們愛我們的朋友,

我們愛可愛的小貓、小狗,我們愛紅色的小花,我們愛綠色的小草,我們愛高大的樹木,我們愛我們自己。愛永遠(yuǎn)是美好的,愛永遠(yuǎn)是快樂的。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十三

教師們、同學(xué)們:

早上好!

我今日廣播的話題是《讓我們行動起來,攜手創(chuàng)立和諧學(xué)?!?。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切完美事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的完美夢想和愿望。而調(diào)動一切進取因素構(gòu)建和諧禮貌的學(xué)校環(huán)境也將是一個永恒的主題。

“和諧"是學(xué)校發(fā)展的源動力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“禮貌禮儀伴我行”系列活動、利用“成長檔案”幫忙學(xué)生進行自我教育,健康成長活動等,體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生之間和諧的重視。

如何構(gòu)建和諧學(xué)校呢?

第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是教師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡睦斫猓湎Ы處煹母冻觯鹬亟處煹膭趧?。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第二,構(gòu)建和諧學(xué)校需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫忙有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧學(xué)校的溫馨。堅持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心對待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

第三,構(gòu)建和諧學(xué)校需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“夢想、團結(jié)、自強、成材"。團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了夢想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第四,構(gòu)建和諧學(xué)校需要建立誠信、禮貌的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠相待,說實話、做實事。考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自我和教師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮貌,從而打造和諧的學(xué)校文化。

同學(xué)們、教師們,構(gòu)建和諧學(xué)校需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧學(xué)校的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強。今日,在我們手中,未來將更加輝煌。多謝大家。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十四

親愛的老師、小朋友們:

大家好!開心小喇叭有和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員xxx芮。

小朋友們,今天我們接種了麻疹疫苗,小朋友們都很勇敢,沒有哭鬧,請家長們也要注意觀察,如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服,就要趕緊去醫(yī)院檢查。

好了,今天就到這里,明天再見!

親愛的老師、小朋友們:

大家好!這里是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。

今天是xx年9月15日,星期三,今天最高溫度()度,最低溫度()。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學(xué)時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。

好了,“天氣早知道”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!再明天見!

親愛的老師、小朋友們:

大家好!開心小喇叭又和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員xx。

小朋友們,我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子,其實幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現(xiàn)在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴(yán)重了還要去醫(yī)院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。

好了,今天就到這里,明天再見!

親愛的老師、小朋友們:

今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了(),這些食物可有營養(yǎng)了,你們要多吃點哦。小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?要知道牛奶是唯一的全營養(yǎng)食物。它的營養(yǎng)價值非常高,小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收,身體會變得更強壯!

好了,“美味午餐”欄目到此結(jié)束,祝老師和小朋友們今天用餐愉快!再見!

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十五

我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,要學(xué)會使用文明用語。

常用“謝謝”,“別客氣”,“沒關(guān)系”。

學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室,進入時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲。

我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)文明少年吧!

我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

美麗的校園。

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的地方,我們快快樂樂地來到這兒就讓我們的喜、怒、哀、樂都留在這兒吧。

校園是快樂的。早晨有朗朗的讀書聲,上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著活動課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

美麗的校園,我愛你,因為我可以學(xué)到好多好多知識。

節(jié)約用電。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,校園廣播站又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。用你的去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

我是一年級的小朋今天講的是要養(yǎng)成隨時關(guān)電的良好習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。

減少電腦顯示屏、打印機、復(fù)印機和其他電器的待機時間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

堅持“隨手關(guān)電的習(xí)慣,做到“人走燈滅,光線充足時不開燈”,

讓我們積極行動起來,人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約用電,共建和諧美好的校園!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友。

今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識。

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

做一個快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個快樂的讀書人!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,我是一年級小朋友。

今天,我和大家講講有關(guān)安全方面的、我們了解的一些知識。

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。

(2)秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。

(4)不允許玩火,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和陌生人講話,防止壞人拐騙,做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見。

做一個快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。擁有了書,就像擁有了良師益友,享他們的無窮快樂。

同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,做一個快樂的讀書人!

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十六

甲:同學(xué)們下午好,紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是主持人寧可。

乙:我是主持人馬揚。

甲:同學(xué)們,冬天就要來了。馬揚,你喜歡冬天嗎?

乙:當(dāng)然不喜歡了。你看,北風(fēng)呼嘯,萬物飄零,就連很多動物也躲到洞里冬眠去了。

甲:是啊,我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。正是天寒地凍的時候,凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

甲:繁葉的綠茂無存,激情的浪花不在,風(fēng)高氣爽的空氣難覓。風(fēng)停了,停在樹梢上最后一片欲墜的枯葉。霧冷冷的在眼前滌蕩。太陽艱難的撥開云霧卻懶得工作,敷衍的撇出幾絲陽光。雖是帶有溫度,卻讓人生畏——它打碎了最后的希望冬天總是寒冷的。

甲;一切,因為是冬季,昨天的濃霧,成就了今天的迷茫所有的迷茫,成全了今天的濃霧冬季是一個迷惑,濃霧迷住了路途迷途網(wǎng)住了心扉。

乙:這首詩寫得太好了。如果我們都能像詩人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,冬天也會變得那么純美和浪漫。

甲:讓我們都伸出手來,去擁抱冬天,在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來。下面請欣賞歌曲:雪絨花。

甲:這期的廣播馬上就要結(jié)束了,

和:我們下期再見!

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十七

a:家事國事天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨生讀書聲,聲聲入耳。歡迎走進校園新聞。

b:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

a:《小學(xué)生安全守則》。

在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

恩,我都學(xué)會了,你呢?

恩,我也學(xué)會了,小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

對了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

b:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌。

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好?。?/p>

是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

ab合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮當(dāng)》。

ab合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

小學(xué)校園廣播植樹節(jié)演講稿篇十八

(音樂)。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)!

合:大家好!

男:我是主持人鄒值萬。

女:我是主持人宋雅婷。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。

(音樂)。

男:天氣漸漸有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,常常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進入《生活驛站》,學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。

女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女:如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

女:希望大家記住這些小常識,做一個健康的小學(xué)生。

(音樂)。

男:愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進入《放大鏡》欄目,四年級鐘嬋來稿。

男:四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,撿垃圾。

女:四年級程燦幫助婁茜拖地。

男:六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女:四年級曾國強常常一手一個垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男:讓我們從一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,立即行動起來,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

(音樂)。

男:接下來進入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》。

女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“高山”使人感到偉岸,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“批評”讓人感到很悲傷?!爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感,“幽深”讓人似乎進入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈??!

(音樂)。

男:漢字真神奇??!同學(xué)們,讓我們一起來和漢字交朋友吧。

(音樂)。

男:下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。

(音樂)。

男:不知不覺,我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。

女:謝謝大家的支持和收聽。

合:我們明天再見!

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