最新籃球趣味活動(dòng)策劃方案(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 06:59:25
最新籃球趣味活動(dòng)策劃方案(14篇)
時(shí)間:2023-03-22 06:59:25     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇一

慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

美麗天使追逐夢(mèng)想凝聚力量強(qiáng)健體魄

院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科主任、全體護(hù)士、部分男生

1、活動(dòng)時(shí)間:5.12護(hù)士節(jié)

2、活動(dòng)地點(diǎn):縣體育館

3、主要內(nèi)容:

護(hù)士簽字儀式:制作長(zhǎng)約6米左右的條幅(美麗天使追逐夢(mèng)想凝聚力量強(qiáng)健體魄)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):選6-8個(gè)趣味游戲,將護(hù)士分四隊(duì),用彩色絲綢區(qū)分,每隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)1人,并為本團(tuán)隊(duì)自擬隊(duì)名,隊(duì)名適宜3—4個(gè)字,如龍虎隊(duì)、智斗隊(duì)。游戲要按比賽形式積分,排出名次。

護(hù)士的心聲:找?guī)酌?、中、青護(hù)士,談?wù)劗?dāng)護(hù)士的`感受與心聲,該項(xiàng)活動(dòng)在趣味活動(dòng)中間舉行。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)是本院的一項(xiàng)集體活動(dòng),要求各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)帶隊(duì)認(rèn)真組織,積極參加,可邀請(qǐng)部分男生協(xié)助。

2、參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員必需是身體健康的在崗員工。

3、參加人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間應(yīng)穿著運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋。

4、參加人員既要生動(dòng)活潑,又要有組織守秩序。

5、參加競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員必須提前做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。

6、文明入場(chǎng)、離場(chǎng),自備垃圾袋,離場(chǎng)時(shí)隨身帶走。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇二

我們的青春我們做主,飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會(huì)的步伐而跳動(dòng),當(dāng)代大學(xué)在我國(guó)日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神,為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗,在大學(xué)里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。

讓加入到跆拳道這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員體驗(yàn)到大學(xué)生活的樂(lè)趣,豐富其課余文化生活,增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)力。這個(gè)大家庭,給我們了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們相相識(shí),相知,相熟。本次活動(dòng)將調(diào)動(dòng)廣大成員的積極性,營(yíng)造開放活躍的校園文化,增進(jìn)成員們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)大家的訓(xùn)練積極性和主

動(dòng)性。

通過(guò)舉辦此次的活動(dòng),跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動(dòng),并將體育與娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),從而提高各組織、成員參加體育活動(dòng)的積極性。同時(shí),促進(jìn)成員友愛精神,擴(kuò)大學(xué)生的交流范圍,增強(qiáng)各成員之間的聯(lián)系,展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風(fēng)采。

三、活動(dòng)主題:“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年六月五號(hào)14:00~17:00(周日)

五、活動(dòng)地點(diǎn):東操場(chǎng)

六、活動(dòng)人員:

七、活動(dòng)單位:

八、活動(dòng)流程

(一)參賽要求:五人一隊(duì)

(二)比賽項(xiàng)目

參賽人員:每隊(duì)3人

裁判人員:2人

比賽規(guī)則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說(shuō)。。蹲,。。蹲,。。蹲完、、蹲,順勢(shì)指向、、,以此類推。若果說(shuō)的沒有此人或指錯(cuò)人,說(shuō)的人淘汰。被指定人如果沒反應(yīng)過(guò)來(lái),被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。

參賽人員:每隊(duì)5人

裁判人員:2人

比賽規(guī)則:每組分得半個(gè)西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊(duì)伍獲勝。

參賽人員:每隊(duì)5人

裁判人員:2人

比賽規(guī)則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點(diǎn)走至終點(diǎn)。小組行進(jìn)過(guò)程中會(huì)有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過(guò)去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過(guò)去。用時(shí)最短者獲勝。

參賽人員:每隊(duì)2人

裁判人員:2人

比賽規(guī)則:每組派出兩人,兩組一輪進(jìn)行比賽。游戲開始前,四個(gè)人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進(jìn)行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊(duì)伍外側(cè)走一步,輸?shù)哪墙M,靠近組外的那只腳不動(dòng),另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動(dòng),而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動(dòng)。游戲直至一方的腳不能靠到對(duì)手方腳時(shí)結(jié)束。不能靠到的那一組輸。

參賽人員:5人

裁判人員:2人

比賽規(guī)則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個(gè)組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個(gè)人用嘴從主持人手中銜過(guò)裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個(gè)人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個(gè)人處。剩余水量最多的一組獲勝。

參賽人員:2人

裁判人員:4人

比賽規(guī)則:每組先選出兩名代表,第一個(gè)人在a點(diǎn)原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(b點(diǎn)處)并擊掌,擊掌后第二個(gè)人原地15個(gè)俯臥撐,做完后第一和第二個(gè)人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個(gè)人與第二個(gè)人把第三個(gè)人從運(yùn)送到c點(diǎn),運(yùn)送途中第三個(gè)人不能著地,否則重新從b開始運(yùn)。之后由第三個(gè)人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個(gè)人投飛鏢,如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個(gè)糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個(gè)人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個(gè),任務(wù)結(jié)束,中途失敗重新完成。比賽全程記時(shí),用時(shí)最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時(shí)長(zhǎng)減10秒,次短者減8秒,以此類推。

參賽人員:5人

裁判人員:4人

比賽規(guī)則:第一個(gè)人在起點(diǎn)左右手臂各夾一個(gè)氣球,腿上加一個(gè)氣球呈企鵝狀向第二個(gè)位置前進(jìn)。第二各位置的組員(兩個(gè)人)在約30米處等第一個(gè)人到后,男生背女生完成障礙賽,到達(dá)第三個(gè)位置,第三個(gè)位置(兩個(gè)人)帶好眼罩,由一個(gè)人喂另一個(gè)人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結(jié)束后完成比賽。

1.每場(chǎng)比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分

2.需要兩兩對(duì)決的比賽實(shí)行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽

3.總積分前三的隊(duì)伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎(jiǎng)勵(lì)。積分后四組將品嘗奇特飲品

刀 1 把

西瓜 4 個(gè)

腳靶 10 個(gè)

眼罩 2 個(gè)

筷子 2 雙

乒乓球 10 個(gè)

盆 4 個(gè)

氣球 1 包

紙條 6 張

調(diào)制飲品 數(shù) 杯

一次性水杯 一 包

全體大二大三負(fù)責(zé)搬道具和布置場(chǎng)地,并且了解活動(dòng)整個(gè)流程和規(guī)則。

十、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、友誼第一,比賽第二。比賽過(guò)程中要公平公正,自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過(guò)分行為或語(yǔ)言沖突。

2、比賽中有異議一定要及時(shí)和裁判說(shuō)明?;顒?dòng)最終解釋權(quán)歸會(huì)長(zhǎng)所有。

3、活動(dòng)結(jié)束后,自覺清理場(chǎng)地留下的垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后,由會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。并在最后合照留戀。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇三

元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

年月日

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3. 通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節(jié)的由來(lái)。

5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6. 通過(guò)活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

(一)前期準(zhǔn)備

1. 給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

5.制作條幅:幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì)。

6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬() 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板。

14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

15. 選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè)、節(jié)日的歌曲等。

(二)場(chǎng)地布置

公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

2. 制作花燈區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

3. 制作元宵區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的.教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

6. 舞龍區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

8. 許愿區(qū):

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

1.入場(chǎng)

在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

2.主持人開幕

3.園長(zhǎng)致辭

4.主持人宣布活動(dòng)開始

家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。

5.家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項(xiàng):

①每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

④安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

⑤活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。

⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

幼兒園元宵節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案五篇5

活動(dòng)主題:

良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物品準(zhǔn)備:

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

(二)人員安排:

1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

3、教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

4、催場(chǎng):王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂(lè)播放(王佳帥) 照相(劉老師)

7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場(chǎng)外布置:全體老師

1、主持人致開場(chǎng)詞

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎

規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇四

為豐富廣大教職員工校園文化生活,提高教職工身體健康水平,調(diào)動(dòng)教職工健身和工作的積極性,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。經(jīng)研究,決定開展慶“五一”教職工趣味體育活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

20xx年4月28日,下午4:30—6:00

塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

集體跳繩、夾乒乓球、籃球投籃接力、二龍頂珠

1、參賽對(duì)象:全體教職工。

2、活動(dòng)分組:本次活動(dòng)分初一、初二、初三、高一、高二、高三、行政后勤等七個(gè)組(行政后勤組組長(zhǎng)為姜海龍)

3、活動(dòng)要求:

(1)每場(chǎng)比賽,各組長(zhǎng)必須組織本組的參賽隊(duì)員和啦啦隊(duì)員到球場(chǎng)指定位置集合,組員無(wú)故缺席超2人每人扣5分,因事請(qǐng)假者必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

(2)下午4:40分準(zhǔn)時(shí)開賽,教職工盡量身著運(yùn)動(dòng)服裝參賽,參賽人員要做好準(zhǔn)備活動(dòng),避免受傷。

(3)考勤:賽前在球場(chǎng)大門口簽到(下午4:25-4:40),活動(dòng)結(jié)束后以打指紋卡簽離。

1、計(jì)分方法:本次活動(dòng)以分組參賽,共4個(gè)集體比賽項(xiàng)目。采用累計(jì)積分方法,每個(gè)單項(xiàng)的第1-7名,依次計(jì)分100、90、80、70、60、50、40分,各單項(xiàng)計(jì)分累計(jì)為各參賽隊(duì)最后總分,依據(jù)總分成績(jī)確定本次活動(dòng)的名次。如參賽隊(duì)最后總分相同,以第一名多的列前,依次類推。

2、獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽對(duì)總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

1、夾乒乓球:(每組派出4人)

每?jī)蓚€(gè)小組同時(shí)進(jìn)行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨(dú))。每組進(jìn)行接力,比賽時(shí)間為5分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,有乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米),1人用筷子從有球的筐里向空的.筐里夾球,球放到筐里后返回到有乒乓球的球筐那邊后,另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,在5分鐘內(nèi)夾球最多者勝利,途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)的框內(nèi),重新夾球。

2、集體跳繩:(每組7人)

每?jī)蓚€(gè)小組同時(shí)進(jìn)行(初一高一、初二高二、初三高三、行政后勤單獨(dú)),每個(gè)小組跳四次,計(jì)總時(shí)間。

3、籃球投籃接力賽:(每組派出7人)

按初一、初二…高三、行政后勤順序。每小組站成一路縱隊(duì),先女隊(duì)員,后男隊(duì)員。聽到開始指令后,持球向前,男隊(duì)員持球站在罰球線后(距籃圈4.2米)投籃,女隊(duì)員則站在罰球圈的前沿(距籃圈2.5米)投籃,每名參賽者可以投3球,由裁判員統(tǒng)計(jì)入球數(shù)。如果遇到兩隊(duì)入球數(shù)一樣,則每隊(duì)再派一名隊(duì)員出來(lái)再投一個(gè),決出勝負(fù),以此類推,直到?jīng)Q出兩隊(duì)的先后名次。

4、二龍頂珠:(每組派出6人,分三小組)

按初一、初二…高三、行政后勤順序。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊(duì)兩名隊(duì)員面對(duì)面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對(duì)方肩上。聽到出發(fā)信號(hào)后,橫向移動(dòng)至終點(diǎn),并將球交給本隊(duì)第二對(duì)隊(duì)員,用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn),將球交給本隊(duì)第三對(duì)隊(duì)員,同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊(duì)為優(yōu)勝對(duì),并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘

第1、3組:

第2、4組:

1、學(xué)校政教處必須做好安全和比賽保護(hù)工作。

2、因時(shí)間緊迫,4:25放學(xué)后,沒有要上課或送歸程任務(wù)的必須先到場(chǎng)進(jìn)行第一個(gè)比賽,有任務(wù)的完成任務(wù)后立刻到比賽場(chǎng)地找組長(zhǎng)報(bào)到。

3、場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備:體育科

4、后勤服務(wù)(活動(dòng)飲料):總務(wù)處

5、攝影:李燕芬

xx

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇五

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過(guò)開展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的`身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

:20xx年4月27日下午1:30—15:00

1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法:每輪每組出一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級(jí)的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲:移動(dòng)投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè),水桶5個(gè)

玩法:每個(gè)班級(jí)出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球,家長(zhǎng)站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)則:家長(zhǎng)不能走出圈外接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則:時(shí)間到必須停住動(dòng)作,家長(zhǎng)不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩:

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法:以班級(jí)為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評(píng)出:和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級(jí)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇六

“戶外素質(zhì)拓展,有你有我更精彩”

為改變以往大家足不出戶的習(xí)性。這次活動(dòng)我們選在了戶外進(jìn)行。

加強(qiáng)同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)和溝通。倡導(dǎo)大學(xué)生熱愛生活,熱愛運(yùn)動(dòng),熱衷戶外素質(zhì)拓展,更加完善體魄的鍛煉和成長(zhǎng)。在活動(dòng)中領(lǐng)略生活的小情趣,在運(yùn)動(dòng)中修身養(yǎng)性,在隊(duì)友的互幫互助中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

20xx年6月25日,經(jīng)貿(mào)學(xué)院校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

14級(jí)經(jīng)管三班全體同學(xué)

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

在每個(gè)活動(dòng)之前做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。每個(gè)游戲由一個(gè)負(fù)責(zé)人承擔(dān),注意活動(dòng)游戲之間的連貫性和場(chǎng)地時(shí)間的安排。所進(jìn)行的活動(dòng)需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)支的,務(wù)必要使活動(dòng)經(jīng)費(fèi)減少到最低,并上報(bào)。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:將所有成員均分為五組

(a)看誰(shuí)站的多——游戲一

每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一張報(bào)紙,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和商議(給定一段時(shí)間自由討論)。一張報(bào)紙上能站立上去的人數(shù)最多的團(tuán)隊(duì),即為獲勝的團(tuán)隊(duì)。(b)輪圈坐膝——游戲二

五隊(duì)人員輪圈坐在下一位同學(xué)的膝蓋上,用時(shí)最少的.團(tuán)隊(duì)即為獲勝團(tuán)隊(duì)。

(c)看看誰(shuí)更?!螒蛉?/p>

每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊(duì)伍中,每?jī)扇艘唤M,共五組(10人),每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈,之后背對(duì)背擠壓氣球,直至氣球爆破為止,依此進(jìn)行,直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。

(d)動(dòng)物水果大連蹲——游戲四

各隊(duì)抽出五名隊(duì)員,隨機(jī)抽取標(biāo)有動(dòng)物,水果標(biāo)志的卡片,由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種蹲,然后由第一次蹲的人隨機(jī)喊某某蹲,某某蹲完,某某蹲,喊錯(cuò)或是蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng),最后哪隊(duì)剩下最多為獲勝,剩的人越多得分越高,分值依次為5分、3分、2分。

(1)、只能喊參賽隊(duì)員抽到有標(biāo)志的東西,如果亂喊,或是喊錯(cuò)都要下場(chǎng)

(2)、被喊的人反應(yīng)要快,旁邊的人不能做提醒,如果反應(yīng)太慢,也要下場(chǎng)

(e)搶人游戲——游戲五

由主持人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾中隨機(jī)請(qǐng)上十男七女,男生代表五毛,女生代表一塊,男女拆開站成一個(gè)圈,逆時(shí)針走動(dòng)。當(dāng)主持人說(shuō)一價(jià)格后,各參賽隊(duì)員依據(jù)自身所代表金額考慮,自行與他人配湊成主持人所說(shuō)價(jià)格。未配湊者與價(jià)格不符者皆淘汰。

(f)企鵝漫步——游戲六

(工作人員準(zhǔn)備籃球2個(gè),現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各隊(duì)吹好氣球2個(gè),主持人提醒隊(duì)員不必吹得太大,防止爆裂。氣球中途爆裂立即原地停止重吹氣球。)參賽者需兩腿夾一個(gè)籃球、兩手臂分別夾2個(gè)氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),每次兩組比賽,每組4人參賽,起點(diǎn)處站2人,終點(diǎn)2人。依次往返,以全隊(duì)完成時(shí)間少者為勝。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇七

春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來(lái)了第xxx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺?,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的`輝煌。

為了隆重慶?!叭恕眿D女節(jié),為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃,決定舉辦****年南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)。

****年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全體教師

五、活動(dòng)安排:

項(xiàng)目:

a: 跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)

b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

規(guī)則:

1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽

2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)

3各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩

主 持:xxx

裁判員: xxx(記時(shí)) xxx(記數(shù)) xxx(登分)

攝 影: xxx

場(chǎng)地器材:xxx xxx

組長(zhǎng)職責(zé):

做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。

六、統(tǒng)籌及方陣:

組長(zhǎng)帶領(lǐng) 操場(chǎng)待命

校長(zhǎng)主持 加油鼓勁

六人一組 開心跳繩

六十秒鐘 沉著鎮(zhèn)定

齊心協(xié)力 冠軍搞定

西施隊(duì)(高年級(jí)語(yǔ)文組)xxx

貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語(yǔ)文組)xxx

昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)xxx

玉環(huán)隊(duì)(綜合組)xxx

七、天王組合展風(fēng)采:xxx xxx xxx xxx xxx

八、獎(jiǎng)品:xxx

南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)

教職工趣味跳繩記分表排行榜

西施隊(duì)(高語(yǔ))

貂蟬隊(duì)(低語(yǔ))

昭君隊(duì)(數(shù)學(xué))

玉環(huán)隊(duì)(綜合)

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇八

增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力,展示出新時(shí)代新企業(yè)的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。

一方面它比拓展訓(xùn)練更具有趣味及凝聚力,能更好的把企業(yè)文化滲透到每個(gè)員工,增進(jìn)員工之間的情誼,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于整天在辦公室工作的員工來(lái)說(shuō)它的刺激性,趣味性及觀賞性能給他們帶來(lái)另一種新奇體驗(yàn),能夠使活動(dòng)形成興奮,熱烈,互動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。

友誼第一,比賽第二,重在參與。

“全民健身,共迎奧運(yùn)”。

一)、活動(dòng)時(shí)間:待定。

二)、活動(dòng)地點(diǎn):待定。

三)、參賽對(duì)象:公司全體人員。

四)、比賽項(xiàng)目

1、滾雪球;

2、兩人三足;

3、足式保齡球;

4、三分鐘跳繩;

5、眾人一條心;

五)、參賽規(guī)則:

1、公司員工除參賽人員外分成四隊(duì),每隊(duì)8人。

2、各隊(duì)選出一名領(lǐng)隊(duì),各比賽項(xiàng)目參加人員由本隊(duì)人員選。

六)、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

1、本次比賽采取積分制共100分,總積分最多的隊(duì)伍獲勝。

2、相關(guān)比賽會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者。

1)滾雪球(20分)比賽道具:長(zhǎng)桿標(biāo)志物兩個(gè)。

比賽規(guī)則:每隊(duì)參賽人員縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。時(shí)間短的隊(duì)勝利。

注意事項(xiàng):

1、全隊(duì)人員全部超過(guò)終點(diǎn)才算全部到達(dá)。

2、參賽人員必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑,否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過(guò)未繞過(guò)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能重新向前跑。

3、中途掉手算犯規(guī),需在掉手的地方手拉手重新起跑。

備注:每隊(duì)參賽人員5人(四女一男),起點(diǎn)距離標(biāo)志物20米。第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分

2)兩人三足(20分)

比賽道具:長(zhǎng)繩或布條若干,長(zhǎng)桿標(biāo)志物2根。

比賽規(guī)則:各隊(duì)隊(duì)員兩人一組成縱隊(duì)在

起點(diǎn)排列好,用布帶子把兩人的異側(cè)腳

(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準(zhǔn)備起跑,不準(zhǔn)搶跑。裁判發(fā)令后各隊(duì)第1組立即向前跑,繞過(guò)標(biāo)志物跑回起跑線,把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以用時(shí)最短的隊(duì)伍為勝利者。

注意事項(xiàng):1,若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

備注:每隊(duì)參賽人員為6人,男女不限,起點(diǎn)距離標(biāo)志物20米。第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分

3)足式保齡球(10分)

比賽道具:足球1個(gè),裝滿水的塑料瓶10個(gè)。

比賽規(guī)則:每組選派1人參賽,在參賽選手6米外,以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個(gè)裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機(jī)會(huì),撞到一個(gè)塑料瓶得一分,三局累計(jì)最高分者勝利。

注意事項(xiàng):參賽選手必須在規(guī)定范圍內(nèi)踢球,否則成績(jī)作廢。

備注:各參賽隊(duì)比賽人員由領(lǐng)隊(duì)安排,男女不限。第一名為積10分,第二名積8分,第三名積6分,第四名積4分

4)三分鐘跳繩(20分)

比賽道具:長(zhǎng)繩兩根。

比賽規(guī)則:每隊(duì)派出6人參賽,兩人搖繩四人跳繩,所有選手進(jìn)入跳繩后開始計(jì)數(shù),如中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況,則所有人重新開始,計(jì)數(shù)累加。比賽時(shí)間3分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起跳次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):比賽必須要四人同時(shí)起跳并成功跳躍才計(jì)數(shù),否則比賽成績(jī)無(wú)效。

備注:第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分

5)眾人一條心(30分)

比賽規(guī)則:參賽選手為每對(duì)的所有成員,要求所有人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,手始終搭在前一個(gè)隊(duì)員的肩上,用時(shí)最少者獲勝。

注意事項(xiàng):必須全員參加,如出現(xiàn)摔跤或放手現(xiàn)象則視為犯規(guī),犯規(guī)的隊(duì)伍必須回到起點(diǎn)重新開始比賽。

備注:比賽距離為50米,第一名為積30分,第二名積24分,第三名積18分,第四名積12分。

附錄:

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。(時(shí)間:···)

1、1,進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)。(時(shí)間···)

1、2,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

1、3,購(gòu)買活動(dòng)必需品及活動(dòng)器材。

1、4,安排裁判人員及攝像人員。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前準(zhǔn)備

2、1提前清理好活動(dòng)場(chǎng)地

2、2把活動(dòng)器材按規(guī)定擺好

2、3檢查音像,話筒及活動(dòng)器材的問(wèn)題

2、4主持人及裁判員做好準(zhǔn)備

3、開幕式流程

3、1主持人宣布各參賽隊(duì)入場(chǎng)

3、2領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言

3、3參賽隊(duì)員代表發(fā)言

3、4裁判代表發(fā)言

3、5趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

4、1組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)

4、2將錄制的過(guò)程整理并做總結(jié)

4、3做好運(yùn)動(dòng)會(huì)反饋內(nèi)容

5、注意事項(xiàng)

5、1各小組之間銜接好

5、2裁判員要記錄好比賽成績(jī)

5、3比賽場(chǎng)地提前布置好,排好活動(dòng)比賽順序

5、4協(xié)調(diào)內(nèi)部成員要溝通好,團(tuán)結(jié)合作

5、5人員分工明確,責(zé)任到人

6、人員安排

6、1主持人:

活動(dòng)期間項(xiàng)目解說(shuō)、開幕式、閉幕式發(fā)言

6、2裁判員

活動(dòng)期間認(rèn)真記錄比賽成績(jī),安排比賽順利進(jìn)行

6、3后勤人員

活動(dòng)期間配合其他人的調(diào)配和安排

6、4攝像師

活動(dòng)期間把活動(dòng)項(xiàng)目及開幕式,閉幕式全程錄制

7、比賽結(jié)束,閉幕式及總結(jié)

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇九

主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

活動(dòng)主題:小型趣味活動(dòng)

指導(dǎo)老師:xxx

活動(dòng)簡(jiǎn)介:該小型趣味活動(dòng)是由:“打保齡球”、“你來(lái)比劃我來(lái)猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個(gè)環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺(tái)。此外,通過(guò)在活動(dòng)插入與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié),增進(jìn)學(xué)生之間的相互溝通與了解。

20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的四個(gè)專業(yè)團(tuán)支部:

經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)支部、電子商務(wù)團(tuán)支部、市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部、信息管理團(tuán)支部、

為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“文明溝通”的持久開展,也為了促進(jìn)各班級(jí)同學(xué)之間的合作交流,加強(qiáng)彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

以20xx級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。

10月25日中午,第一食堂前空地。

(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級(jí)文藝委員處報(bào)名,各班文藝委員與活動(dòng)前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的.同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

(2)活動(dòng)過(guò)程中的裁判及各活動(dòng)負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動(dòng)前各裁判需要對(duì)各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則詳細(xì)了解,做到公正嚴(yán)明,班級(jí)的出場(chǎng)次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅(jiān)持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動(dòng)的相關(guān)工作,搞好活動(dòng)預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

由各個(gè)負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

起草賽程相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置的方案,制定獎(jiǎng)券,制定獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎(jiǎng)品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。

活動(dòng)一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實(shí)際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時(shí)2分鐘。

獎(jiǎng)勵(lì)方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎(jiǎng)券)

活動(dòng)二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個(gè)裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個(gè)參賽的同學(xué)用筷子分別從這個(gè)盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時(shí)間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎(jiǎng)券一張。

注意事項(xiàng):

(1)彈珠在被夾到杯子的過(guò)程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來(lái)放到杯子里。

(2)夾取彈珠時(shí),必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎(jiǎng)方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動(dòng)三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水

杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測(cè)量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎(jiǎng)。

活動(dòng)四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊(duì)友言語(yǔ)指揮參賽者由起點(diǎn)手持乒乓球通過(guò)設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項(xiàng):

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點(diǎn)再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。

(3)場(chǎng)外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎(jiǎng)。

(文件二由電子商務(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人:王雪、趙霞)

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇十

為了宣傳綠帶順風(fēng)車讓更多的xx老百姓了解,讓更多的人認(rèn)可。也是為了讓更多的有愛心的人加入到我們愛心順風(fēng)車的隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí)為了車隊(duì)愛心車主以及所有愛心人士的凝聚力。特舉辦此活動(dòng)……

自從綠絲帶順風(fēng)車登上了太行報(bào)、xx電視、晉城電視臺(tái)以來(lái),越來(lái)越多的`愛心人士加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái), 在這樣的背景下,xx縣綠絲帶志愿順風(fēng)車隊(duì)將充分利用和發(fā)揮自己的影響力向車主奉獻(xiàn)一個(gè)共敘友情同享快樂(lè)的盛大慶典感受活動(dòng)帶給我們的激情增強(qiáng)博愛意識(shí)和集體凝聚力,融洽彼此感情

所有群內(nèi)人士及所有愛心車主及社會(huì)朋友。

xx縣xx鎮(zhèn)。

20xx年xx月xx日。

xx縣綠絲帶志愿順風(fēng)車。

上半場(chǎng):所有車主和所有愛心人士上午7點(diǎn)統(tǒng)一集合(地點(diǎn)xx),統(tǒng)一綠絲帶和統(tǒng)一車標(biāo)。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā),沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營(yíng)鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地停靠派發(fā)傳單,宣傳愛心順風(fēng)車活動(dòng)意義。下半場(chǎng):到達(dá)七彩河后舉行我們的愛心順風(fēng)車趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

既可增加愛心順風(fēng)車的宣傳力度,又融洽所有愛心車主彼此感情。

aa費(fèi)為xx元。(包括車費(fèi)、中午集體聚餐、兒童免費(fèi))

20xx年xx月xx日。

致電群管理保持幸福:xxxxxxxxxxx,報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶身份證復(fù)印件,兒童請(qǐng)帶戶口本復(fù)印件,并交納相關(guān)費(fèi)用以確定人數(shù),并說(shuō)明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號(hào)以及同行人數(shù)。

全程每輛車號(hào)有號(hào)碼牌、順風(fēng)車標(biāo)識(shí)、工作車首、中、尾做指引保障。

1、本次活動(dòng)是xx縣綠絲帶順風(fēng)車的首次自駕宣傳巡游活動(dòng),活動(dòng)中有不盡人意的地方請(qǐng)多提寶貴意見,將在下次集體活動(dòng)中做出整改,戶外活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,請(qǐng)大家酌情參與。

2、統(tǒng)一在xx進(jìn)行車隊(duì)編號(hào)集合,張貼車標(biāo),所有車輛行駛當(dāng)中禁止穿插超越頭車,保持隊(duì)形。響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排的號(hào)召,本次活動(dòng)建議4人以下不駕車,組團(tuán)拼車。

3、所有參與人員各自承擔(dān)各自人身及財(cái)物安全,順風(fēng)車隊(duì)概不負(fù)責(zé)由此引起的一切不良后果,所有參與本次活動(dòng)人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮。

4、行車線路:xx。(途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單)

5、車輛費(fèi)用:參加車輛的車主要對(duì)自己的和車輛安全性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保行駛安全。每車乘坐4人,補(bǔ)助油費(fèi)50元。

1、本次活動(dòng)具體行程期間可能會(huì)有各種各樣的未知事件出現(xiàn),一切困難要在活動(dòng)中大家商量解決。

2、凡報(bào)名參加者均視為甘愿自冒風(fēng)險(xiǎn),其生命及財(cái)產(chǎn)只能是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。如有意外發(fā)生本車隊(duì)及其它同行者雖會(huì)盡力相助,但并不承擔(dān),也無(wú)能力承擔(dān)其它責(zé)任。這一點(diǎn)請(qǐng)決定同行的人員務(wù)必想清楚并與家人溝通好,且勿盲目報(bào)名。

3、本人詳細(xì)閱讀,自愿同意以上聲明,一同出行。報(bào)名后視同完全同意本次活動(dòng)的特別聲明。

奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂(lè)!你的點(diǎn)滴愛心,可以匯聚成河。我們期待著,xx綠絲帶志愿順風(fēng)車愛心活動(dòng)期待您的參與……

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),xx小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,比賽第二。

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

3、參賽對(duì)象:xx班及家長(zhǎng)

1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

4、規(guī)則:

(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的`一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推。

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇十二

燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。本次趣味數(shù)學(xué)燈謎會(huì)將燈謎與數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合,使文理發(fā)生碰撞擦出智慧的火花,讓數(shù)學(xué)系的學(xué)生在猜謎過(guò)程中領(lǐng)略國(guó)粹燈謎的無(wú)窮魅力的同時(shí),也鞏固了相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。此次文化節(jié)開幕式的精彩呈現(xiàn)將為后續(xù)活動(dòng)的展開奠定基矗

開幕式:

1.主持人致詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

2.請(qǐng)指導(dǎo)老師致詞宣布第六屆社區(qū)文化節(jié)開幕;

3.主持人簡(jiǎn)要介紹自律會(huì),并說(shuō)明將要舉辦的系列活動(dòng);

4.請(qǐng)嘉賓寫祝語(yǔ)并貼在宣傳板上;

5.自律會(huì)委員合唱《相親相愛一家人》;

6.主持人介紹接下來(lái)的游戲并說(shuō)明游戲規(guī)則.

燈謎會(huì):(和燈謎協(xié)會(huì)合作)

1、自由競(jìng)猜:

①將場(chǎng)地布置得有燈謎大會(huì)的味道,適當(dāng)加一些復(fù)古元素,營(yíng)造一種熱鬧氣氛。

②參與者想到燈謎答案后,將相應(yīng)的題號(hào)及答案報(bào)給一旁的工作人員,經(jīng)核對(duì)答案無(wú)誤后,即可得到一個(gè)蓋章。燈謎一經(jīng)猜出,即有專門的.工作人員將答案公布于燈謎下面,以增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).

③設(shè)立一個(gè)兌獎(jiǎng)處,讓應(yīng)答者拿著通關(guān)卡到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2、穿插游戲:

① 10屆每個(gè)班級(jí)根據(jù)主題出一個(gè)小游戲(可行性高,簡(jiǎn)單,易于操作)

② 在開幕式開始前三天之前報(bào)給自律會(huì),并附上游戲規(guī)則

③ 開幕式當(dāng)天由自律會(huì)將場(chǎng)地分成6塊,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊,各個(gè)班級(jí)必須協(xié)助文宣部布置各自的場(chǎng)地,游戲道具自帶

④ 游戲進(jìn)行時(shí)各班要有人在各自負(fù)責(zé)方塊協(xié)助游戲的順利進(jìn)行

⑤ 根據(jù)各個(gè)游戲參與率的高低,評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),作為社區(qū)文化節(jié)閉幕后參評(píng)最佳班級(jí)的條件之一。

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(登記基本信息后可獲得通關(guān)卡,通關(guān)卡上所有小游戲都得通關(guān),且至少猜出一個(gè)燈謎方可獲得獎(jiǎng)品。按猜出燈謎的個(gè)數(shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))

1. 場(chǎng)地布置例如:彩帶、氣球、繩子、雙面膠、白紙、礦泉水等。

2. 各部門表演所需道具材料。

3、100份小禮品、3份大獎(jiǎng)品

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇十三

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合本事,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往本事。幫忙家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身大樹與松鼠

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無(wú)

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,應(yīng)對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換主角,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過(guò)主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母回到起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女主角互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛你或感想。

8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過(guò)彼此的互換主角從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注:組織者供給分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自我長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)僅有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自我來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心境呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自我獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自我來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)

2、:

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自我走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)本事?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)主角。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖游戲我們未來(lái)的家

材料:4a的白紙,彩筆。此刻請(qǐng)大家以家庭為單位,一齊合作畫一幅你們夢(mèng)想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今日的感受。

籃球趣味活動(dòng)策劃方案篇十四

親情xx人——與你同享明月。

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

1、節(jié)目征集。

2、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目。本周前完成節(jié)目申報(bào)工作,本周進(jìn)行排練節(jié)目。申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。

3、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

4、民樂(lè)中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端。

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)xx先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出。

6、由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)。(具體編排待訂)

7、xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出x名員工作為自己部門的`形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備x套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

8、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x,員工人數(shù)x。邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用x個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲由兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

9、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。

10、效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)x以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道x篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切、團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1739738.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔