以熱愛讀書為題的演講稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:00:17
以熱愛讀書為題的演講稿(模板19篇)
時間:2023-12-05 10:00:17     小編:JQ文豪

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力,通過有效的論證和豐富的事實支撐觀點。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,包括勵志演講、教育演講、科技演講等,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。通過學(xué)習(xí)和參考這些優(yōu)秀范文,我們可以更好地理解演講的要素和技巧,提高自己的演講能力。無論是對個人成長還是對專業(yè)發(fā)展都有積極的影響。

以熱愛讀書為題的演講稿篇一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

很高興來到這里,與各位愛讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個話題??吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學(xué)們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子,必會在書籍的浸潤里發(fā)芽成長,成為一個個有獨立思想和自由靈魂的人。并且,用你的語言和行動去影響周圍的人,播撒更多愛讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會讀書的樂趣,成為內(nèi)心豐富的人。因為,一個愛讀書的人,必會擁有充實的靈魂,一個愛讀書的民族,必會是一個優(yōu)秀的民族。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時,讀書的人會說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。大家都知道,這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的人卻只會感嘆:“哇塞,好多鳥?。 ?/p>

很多人聽到這個段子,一笑了之,還有人說:“這個人是在有意賣弄吧!”我要說的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對此情此景,此位讀書人深深地體會到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音,進行靈魂的交流。另外,通過讀書,我們會了解歷史,了解不同國家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍,都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!?/p>

那么,如何讀書呢?曾國藩說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可?!敝祆湓凇队?xùn)學(xué)齋規(guī)》中說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學(xué)習(xí)并實踐。

剛才愛故鄉(xiāng)讀書會的發(fā)起人xx老師給大家設(shè)定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們相信,堅持讀書,終有一天,讀書會成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動行為,自身需求,生活必須。

最后,寫了幾句話送給同學(xué)們:

讀書,是精神的跋涉,是靈魂的交流。

讀書,是用有限的生命體驗無限的時空,是用有形的文字交流無形的思想。

讀書吧!

讓你我的心靈得到知識的浸潤,讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!

以熱愛讀書為題的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!币荒昙墝W(xué)完拼音,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書,有時看完一本圖畫書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學(xué)會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實。

同學(xué)們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

謝謝!

以熱愛讀書為題的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當(dāng)你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

有一次上數(shù)學(xué)課時,小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評了我。

我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時,我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

突然,桌上一本藍色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命?!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點。

在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。

有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

以熱愛讀書為題的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍的閱讀讓我們能夠從中學(xué)到不少實用的知識,從記事起我們便熱衷于閱讀各類通話書籍,長大以后則能夠通過課本上的知識來促進自身的成長,而且得益于老師的教導(dǎo)讓我能夠理解這部分知識,可以說每個階段的學(xué)習(xí)都能夠通過讀書的方式得以實現(xiàn),書籍作為傳承知識的載體始終伴隨著人類的歷史,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)繼承先人的智慧從而通過讀書來促進自己的成長。

首先我們得熱愛讀書從而明白這種做法對我們成長的重要性,從懵懂稚童成長到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了許多的歲月,不可否認(rèn)的是書籍的閱讀是我們獲取知識的途徑,正因為有了一本本的書籍才能夠讓我們學(xué)到許多重要的知識,才能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)從而明白為人處世的道理,這也說明讀書對每個學(xué)生的作用都是不可替代的,而老師則會通過對課本的理解從而將知識點傳授給我們,我們也要多思考課本上的知識并努力提升自身的能力,能夠具備一定的文學(xué)水平也是得益于平時對書籍的閱讀,那么我們便應(yīng)當(dāng)懂得熱愛讀書的重要性并從我做起。

其次我們得挑選對自身有用的書籍進行閱讀,通過以往的學(xué)習(xí)可以得知并非每種書籍都對我們的成長有益,既有能讓我們學(xué)到知識的書籍也有干擾學(xué)習(xí)的漫畫書籍,我們要懂得如何取舍并挑選更實用的書籍進行閱讀,既要做到熱愛讀書又要做到所讀書籍都是好書,這需要我們具備一定的分辨能力并強化自律性,通過學(xué)習(xí)不難得知有些實用的書籍的確難以令人提起興趣,那么我們要懂得善于讀書并從中獲取我們所需的知識點。

最后需要掌握讀書的正確方式從而提升自己的文化底蘊,其實很久以前老師教導(dǎo)過我們?nèi)绾巫x書才能從中獲益,先淺顯地讀一遍從而了解書籍的大概內(nèi)容,再仔細(xì)讀一遍并強化對書籍的理解,最后再來進行閱讀從而起到溫故知新的效果,這也說明我們讀書應(yīng)該仔細(xì)些從而確保自己不會錯漏任何知識點,而且即便是讀過的書籍也能通過再次閱讀來從中獲益,努力學(xué)習(xí)書籍中的知識并通過勤于思考來鍛煉自身的思維能力。

我們能夠通過學(xué)習(xí)得以成長多虧了書籍中記載的知識,因此我們要養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣并在以后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真對待,從我做起以便于在今后的學(xué)習(xí)生活中更加熱愛讀書。

謝謝大家!

以熱愛讀書為題的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》。

現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對的,這樣,不僅浪費時間、精力,還白白花費了家長的許多血汗錢。

那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。

比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》,英國作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國作家海明威的《老人與?!?,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。

這些享譽世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!钡拇_,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時,我們班的李媛作文寫得很好,而且是原創(chuàng),那時我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

以熱愛讀書為題的演講稿篇六

大家好!

今天,我要與大家相分享的主題是:熱愛讀書。

有無數(shù)的名人都對書籍抱有很大的喜愛之心,并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡單卻十分深刻的話語。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話,將這些話都記在腦海里,就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對于我們的生活、對于我們的精神有多么的重要,是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西,我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對不能分割的存在。

從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個字一個字教的,這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了,在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對小畫冊的翻閱,對故事書的閱讀,通過這些書讓我們識得了更多的字,并且每次都好開心,每次都嬉笑著露出牙,開心的蹦跶著。

不知從何時起,我們確實不是那么愿意地翻開書本,總是在各種地方,抱著手機,玩著游戲,或是看著電視,書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生,那可能與書籍的見面次數(shù)會幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識,做著練習(xí)題,但是這些知識僅僅都是來應(yīng)對考試的,有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù),而不斷的對課本進行翻閱,但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實自己每天的時間,更是在充實自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事,更是讓人可以多加了解社會,讓自己有更多思考的空間,可以讓腦子活躍起來。

世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的,他們讀的書是那么的廣泛,各個方面多的都有涉及,在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分,更是整個世界,是我們完全不能充分識別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時候都可以侃侃而談,那就是因為這個人看了很多的書,他們通過書籍了解了各個方面的事情,更是了解了整個世界,不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二,更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。

書籍是與人是相互有吸引的,書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的,畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個世界的方式,不用花費很多的金錢,更是不用浪費很多的時間。僅僅這一點就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己,將所有的知識點全都裝進腦子,再融入精神里,那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們,讓我們從這一刻開始熱愛書籍,將自己所有的愛都傾盡在書籍中,從而換來一個更加美好的未來,讓我們一起熱愛讀書吧!

以熱愛讀書為題的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動物,每個動物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿群的保護范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物?!吨挥幸粋€地球》里面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!

所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!

以熱愛讀書為題的演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我三班的劉玉,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說:“沒有書的生活就像沒有陽光的地球;智慧中沒有一本書像沒有翅膀的鳥?!笔芨改傅挠绊懀覐男【宛B(yǎng)成了讀書看報的習(xí)慣。我每天放學(xué)后做的第一件事就是拿起當(dāng)天的報紙。

我愛看書。每當(dāng)我拿著一本新書時,我就覺得有一些生動而精彩的東西進入了我的生活。書中,我和尼摩船長駕駛鸚鵡螺號在海底航行了2萬英里。和弗格森博士一起乘坐熱氣球探索非洲,在熱氣球上度過五周;和福格先生一起歷盡艱辛,80天環(huán)游世界。我曾經(jīng)為賣火柴的小女孩流淚,為丑小鴨變成白天鵝鼓掌。

同學(xué)!你知道為什么太陽每天在東方和西方升起和落下嗎?天空為什么是藍色的?為什么夏天蟬會唱歌?快把書打開,答案就在里面!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

以熱愛讀書為題的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,平時做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

同學(xué)們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

謝謝!

以熱愛讀書為題的演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是_x。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!彼?,今天我演講的題目是:“我愛讀書!”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事?!蔽艺侨绱?。因為我還小,所以沒去過多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,我都了如指掌。這是為什么,就因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學(xué)森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的'成立而拋頭顱,灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價,他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以熱愛讀書為題的演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,同學(xué)們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的'???”我自豪的說:“書上學(xué)的?!?/p>

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

以熱愛讀書為題的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”。

讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!币槐緯幸粋€故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

以熱愛讀書為題的演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

書,給人們帶來很多歡樂,人們不高興的時候,書可以幫人們解悶。人們不會做題的時候,書可以解決問題。書,是一個多么偉大的東西。

記得又一次,媽媽讓我來買書,我一進書店就挑起一本厚厚的書開始看了起來。媽媽讓我買書的事情我早就忘了。我專心的看著,不知過了多久,我才會過神來,突然一想,我還得買書,只好挑一本書回家了。回家后媽媽問我:“你怎么這么晚才回來,是不是又偷玩了?!蔽抑缓冒咽虑榻?jīng)過告訴了媽媽。

還有一次我把媽媽的化妝品打碎了,媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。這時,我看見書桌上有一本書,我就認(rèn)真的看了起開,過了一個小時,我早就把那件事忘到了九霄云外。媽媽來跟我道歉,我說,什么事情啊。媽媽跟我一說我才想起來,我一看書早就忘掉了。

我愛讀書,讀書可以學(xué)到很多知識,也可以忘記許多煩惱,所以大家要認(rèn)真讀書。

以熱愛讀書為題的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》。

小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

以熱愛讀書為題的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

你們好!

我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》。

“萬般皆下品,唯有讀書高?!白x萬卷書,行萬里路?!薄笔侵袊习傩招欧畹闹晾砻?;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。”這應(yīng)該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識是不行的。

讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生輝。

中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書。

達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的`準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

道授業(yè)解惑也?!?/p>

教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識與品德是做教師的基。

本標(biāo)準(zhǔn)。讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。

以熱愛讀書為題的演講稿篇十六

老師,同學(xué)們:

你們好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進步的階梯?!?/p>

古人云:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚?!笨梢娮x書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識,那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對我們有益的書,來提高我們的知識量。

但是,在閱讀時,一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

一日無書,百事荒蕪。書是人類文化的`傳承,是全世界的營養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識,還可以增加我們的生活經(jīng)驗,陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中,忘了時間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們在生活中多多閱讀,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

以熱愛讀書為題的演講稿篇十七

各位朋友:

今天我演講的題目是《氤氳書香,快樂成長》。

有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨獨喜歡落霞孤鶩的秋水伊人,靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻。“心遠(yuǎn)地自偏”的恬淡,讓大學(xué)時代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中,所以我時刻都是快樂和滿足的。

畢業(yè)時,我曾用單純的情懷去設(shè)計為人師的桃李滿園,用年輕的心,熱情的去描繪錦繡前程,憑著“做的教師”的執(zhí)著,沖破千山,跨越重重阻撓,來到著方帝王將相鄉(xiāng),夢想在這方圣地成就未來。活力四射的學(xué)生曾讓我激動不已,仿佛他們就是自己高中的風(fēng)華正茂,只要和他們在一起我就會精神百倍,不吃飯不睡覺都不會疲憊的,對工作更是充滿信心。

這股熱情支持我堅定的走到現(xiàn)在,雖然教師的生活平凡而煩瑣,工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險峰帶給我的迷茫。

總感覺大學(xué)時認(rèn)真研習(xí)的教育教學(xué)理論書籍在教學(xué)中無用武之地,自己渾身解數(shù)不知怎么用,又不知道如何去改進,向有經(jīng)驗的老師請教過,也沒發(fā)現(xiàn)有什么不當(dāng)之處,也許教學(xué)這門藝術(shù)真的是可意會不可言傳的內(nèi)功嗎?課堂教學(xué)如何才能高效而讓學(xué)生輕松,試圖做一些努力,但效果并不明顯,在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。

就在我痛苦于無路可尋之時我縣開展了教師讀書活動,我校教研室和相關(guān)部門派專人定期組織學(xué)習(xí),其中《課堂教學(xué)臨床指導(dǎo)》一書以教師課堂行為為研究重點,運用心理學(xué)、教學(xué)論、管理學(xué)等學(xué)科的研究成果,借鑒臨床診斷的方法,分析記錄了教師的課堂教學(xué)行為,并提出了教師課堂教學(xué)與課堂管理的理論與方法,讓我的教學(xué)一下子走進了豁然開朗的桃花源。

在認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,對相關(guān)的理論進行了研究,本書的五部分無論是課堂教學(xué)行為分析,課堂交往指導(dǎo),還是臨床指導(dǎo)和教學(xué)效率,課堂教學(xué)的臨床指導(dǎo)都在不同的程上度給我以啟示,尤其是在第二部分中關(guān)于教師角色定位著述,讓我正式審視自己,由以前純粹模仿想到了如何去突破,因為年輕沒有失敗,在新課改中關(guān)于教師角色轉(zhuǎn)變的話題屬老生常談,要求教師要由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的促進者,由教學(xué)過程管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者,由絕對轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,應(yīng)由“教書匠”轉(zhuǎn)向科研型、創(chuàng)新型教師、由單一型教師轉(zhuǎn)向綜合型教,由傳統(tǒng)教學(xué)方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教學(xué)方式。還要是一位主動的認(rèn)識者;完全的接受者;熱心的建議者;積極的學(xué)習(xí)者;務(wù)實的實踐者;的發(fā)言者等。但作為教學(xué)一線的,承擔(dān)高考壓力的教師我們到底該是什么“者”呢?難道真的都能兼顧嗎?那么我豈不該是一位文理兼同的全才!恰好本書中結(jié)合教學(xué)實際為一線教師明確身份。對與我而言,首先在教學(xué)中該是一名擁有厚實文化底蘊的指導(dǎo)者,于教研該是一名敢于挑戰(zhàn)的開拓者和研究者,和學(xué)生交流我該是他們合作學(xué)習(xí)的伙伴。

我首先做的是放下一個故作嚴(yán)肅的師者臉孔,從和學(xué)生做朋友開始,在充分備課的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),打破我高高在上的講說,把講臺和說話的機會都“出租”給學(xué)生,而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮,我叫做禮上往來。學(xué)生們也樂意回饋我一份驚喜。

開始學(xué)生只是積極的去回答我提出的問題,慢慢的他們開始對我的問題進行補充和置疑,到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己設(shè)計問題并有條理的解決問題,充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,小組之間有不同的分工,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)組織查找資料,各組可以以不同形式來展示成果,互相交流相互補充,學(xué)生們在花費盡量少的時間內(nèi)解決了問題,不但掌握了學(xué)習(xí)方法也充分的展示了自己,雖然學(xué)生在思考時有局限性,但經(jīng)過點撥學(xué)生們還是能很快的理解,學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識不如方法,方法不如啟迪智慧。課堂中,我除了必要的提示外更多的是聆聽,儼然自己是一位武功深厚的,但這對我綜合的要求也自然更高,有時,遇到把握不準(zhǔn)的問題我坦誠的告訴他們。學(xué)生們也樂意和我一起解決和探索。

語文課堂對于學(xué)生再也不是一種煎熬,而是讓他們更自信,學(xué)生對語文產(chǎn)生了期待,每天在下課前都會主動問我下節(jié)課內(nèi)容,都會和我就一個問題爭論的面紅耳赤,那是儼然我不是老師而是一個想擊敗的對手。

身為班主任,平時學(xué)生對我是敬而遠(yuǎn)之,但我的課堂卻是笑語歡聲,學(xué)生也是暢所欲言的,在高中二年班理科班出現(xiàn)這樣的語文學(xué)習(xí)熱情確實是讓我欣慰的和快樂。高中學(xué)生有很大潛力的,有了學(xué)習(xí)興趣,那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩(wěn)中有進,總成績一直保持在年級前列。從學(xué)生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學(xué)生在一起我也總結(jié)經(jīng)驗進行研究,完成很多有效的教學(xué)論文。

這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的,現(xiàn)在,每天都在進步的群體就在我的身邊,對與我無疑是的鼓舞。

以熱愛讀書為題的演講稿篇十八

各位老師同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是:愛讀書。

有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才?!睍蜷_了道路,獲得了新的知識,滋養(yǎng)了精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛看書,愛讀激動人心的貴族著作,愛用艾灸開導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去與未來,已知與未知。

在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人?!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!

世紀(jì)老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,明辨是非,讓人有愛,有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無恥,自私,殘忍。

夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜,沉浸在一本書里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運.傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來。

我喜歡書。她陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨,同時也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無窮的知識.

“半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源?!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者。

以熱愛讀書為題的演講稿篇十九

大家好!

書籍于我而言是足以伴隨一生的摯友,以往在老師與父母教導(dǎo)之下的我便非常熱愛書籍的相關(guān)閱讀,事實上能夠站在這里也足以說明自己對于讀書的興趣也是非常濃烈的,但是對這些并不滿意的我希望大家能夠加入到熱愛讀書的行列中來,讀書就像是學(xué)習(xí)一般可以通過后天的努力來改善本就不好的天資。

書籍于我們而言更像是先輩們傳承下來的薪火一般,或許在生活中我們因為各方面的原因會缺少一些其他家庭都有的東西,但是唯一能夠傳承下來不至于中斷的也只有書籍之中的知識,就像是很多人說過能夠改變命運的只有書籍記載的知識一般,我相信對我們給予厚望的父母一定比在場所有人都重視書籍的重要性,正因為不想子孫后輩吃虧才需要將我們送入學(xué)校之中學(xué)習(xí)書本上的知識,而我們現(xiàn)在對于讀書的熱愛不正是希望在未來能夠有著一個更好的生活嗎?只不過相比于大人那種堅毅的性格來說我們更容易被迷惑,更加需要老師與家長的教導(dǎo)才能夠逐步按照正確的道路走下去。

其實很多時候書籍的閱讀量也能夠體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在以及大腦知識的儲備量,而且讀書帶來的差距會隨著時間的流逝以及年齡的增長而越來越大,如果同學(xué)們自己不重視讀書這個問題的話將會在以后吃到本不該出現(xiàn)的苦頭,而且書籍也是前人在探索道路中開采出來的智慧結(jié)晶,有時即便我們想要站在巨人的肩膀之上也要先引起重視才能夠慢慢在讀書之中得到成長,相信大家只要保持一顆熱愛讀書以及終身學(xué)習(xí)的內(nèi)心便一定能夠在漫漫人生道路上取得屬于自己的成就。

有的時候書籍的魅力只有隨著時間的流逝才能散發(fā)出來,但是我不希望大家真到了那一天才會開始重視書籍的作用以及后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),即便父母和老師給我們提供了很多選擇也不能夠否認(rèn)道路是自己選擇的,因此我希望大家的人生道路上面能夠擁有足以受用終生的書香。

謝謝大家!

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