六一開(kāi)場(chǎng)主持詞大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:00:17
六一開(kāi)場(chǎng)主持詞大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:00:17     小編:碧墨

通過(guò)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí),我們可以更好地了解天體運(yùn)行規(guī)律,預(yù)測(cè)天象變化,對(duì)我們的日常生活有一定的參考價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和通順度,盡可能用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇一

女1:親愛(ài)的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的.日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。

女2:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

結(jié)束語(yǔ):

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見(jiàn)!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇二

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇三

甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們。

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。

甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

乙:本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)。

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開(kāi)了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的`節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!

師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。

女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿(mǎn)心歡喜。

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿(mǎn)懷感激,讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

男1:瑞安市解放路小學(xué)“慶六一”文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。

(男)六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼小學(xué)六一文藝演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇四

合:大家好。

丙:又是一個(gè)五彩的六月。

?。褐赡鄣男∈衷诒M情地描繪。

甲:又是一個(gè)難忘的六月。

乙:心靈深處激起朵朵浪花。

丙:又是一個(gè)激情地六月。

丁:歌聲笑聲在陽(yáng)光下回蕩。

甲:“六一”我們唱著歡歌向你走來(lái)。

乙:“六一”我們跳著勁舞展示特長(zhǎng)風(fēng)采。

丙:微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

?。焊杪曋形覀?yōu)樾@藝術(shù)畫(huà)上完美音符。

甲:“六·一”來(lái)了。

匯聚的欣喜。

仿佛——。

在晶瑩的泉溪中流淌。

乙:六月的歡笑。

在明媚的春風(fēng)里徜徉……。

快樂(lè)伴隨著我們生活陽(yáng)光。

總是在成長(zhǎng)的路途上閃亮。

合:我們是信心滿(mǎn)懷的中國(guó)少年。

我們肩負(fù)著中國(guó)的光榮與夢(mèng)想。

中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來(lái)。

弘揚(yáng)和培育民族精神正把我們緊緊召喚。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明給我們以智慧。

代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量。

重任催我們奮發(fā)。

使命引我們前行。

同學(xué)們讓我們張開(kāi)理想的翅膀。

揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆放飛快樂(lè)的童年吧。

甲:看我們一年級(jí)小朋友真可愛(ài)啊,一看就是媽媽們平時(shí)教育的特別好。

乙:媽媽的功勞固然功不可沒(méi),但是現(xiàn)在有個(gè)流行詞叫“奶爸”

甲乙:下面這個(gè)節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。

有請(qǐng)學(xué)一年級(jí)小朋友帶來(lái)舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》下一個(gè)節(jié)目《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。

甲:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?

乙:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

甲:那你知道春天在哪里呢?

乙:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說(shuō)不完了。

甲:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里。

合:請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

?。恒逶≈?yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞二年級(jí)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。下一個(gè)節(jié)目《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。甲乙:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。下一個(gè)節(jié)目《裝病》做準(zhǔn)備。

?。耗憬裉炖碡?cái)了嗎?

丙:理財(cái)?那是大人們的事,跟我有什么關(guān)系!

?。汉呛?,你out了吧,我說(shuō)的是西區(qū)的品格理財(cái)專(zhuān)業(yè),它有品格教育、理財(cái)意識(shí)還有游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)及快速記憶法等內(nèi)容,可有用呢。

丙:是嗎,難道今天品格理財(cái)班也有節(jié)目?

合:是啊,接下來(lái)讓我們欣賞四年級(jí)帶來(lái)的小品《裝病》下一個(gè)節(jié)目《你好可愛(ài)》做準(zhǔn)備。

甲乙:可愛(ài)的小肥鵝,加可愛(ài)的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái),是可愛(ài)的五年級(jí)女生帶來(lái)的歌曲《你好可愛(ài)》下一個(gè)節(jié)目《愛(ài)的主打歌》做準(zhǔn)備。

丙?。寒?dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《愛(ài)的主打歌》下一個(gè)節(jié)目《小紅帽》做準(zhǔn)備。

甲乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的.故事。請(qǐng)欣賞二年級(jí)歌曲《小紅帽》。下一個(gè)節(jié)目《奔跑》做準(zhǔn)備。

丙;我們一直在路上。

?。何覀円恢痹诒寂堋?/p>

丙:我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗。

丁:我們一起為我們的夢(mèng)想加油。

合:請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的歌曲《奔跑》下一個(gè)節(jié)目《雙簧》做準(zhǔn)備。

甲;今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣?

乙:太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng)。

甲:下面還有更好看的節(jié)目呢?

乙:什么節(jié)目啊?

甲:你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

乙:雙簧啊,太好了,我很喜歡的。

合:那我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)的雙簧,下一個(gè)節(jié)目《美麗新世界》做準(zhǔn)備。

甲:有時(shí)我們的生活中會(huì)出現(xiàn)一些這樣的場(chǎng)景,午后陽(yáng)光下?lián)肀У膽偃恕?/p>

乙:公園角落里獨(dú)自沉思的青年。

丙:擁擠人去中偶爾飄過(guò)的美麗面孔。

丁:咖啡館里的一段音樂(lè)。

甲:商店里的一首老歌;

乙:vcd上某個(gè)片段你的記憶之門(mén)忽然打開(kāi)。

合:你進(jìn)入到一個(gè)與記憶有關(guān)的車(chē)站這就是你作為人這種生物——通往一個(gè)美麗新世界的開(kāi)始,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《美麗新世界》下一個(gè)節(jié)目《今天和明天》做準(zhǔn)備。

丙?。何覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的幸福!今天,我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,讓我們共同欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《今天和明天》下一個(gè)節(jié)目《金孔雀輕輕的跳》做準(zhǔn)備。

甲乙:金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個(gè)節(jié)目《五步拳》做準(zhǔn)備。

丙:要不咱倆過(guò)過(guò)招張。

?。何铱刹桓遥?tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了丙:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!

合:請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《五步拳》下一個(gè)節(jié)目《有沒(méi)有那么一首歌》。

甲:一首歌表達(dá)出一份情誼,

乙:一首歌唱出千言萬(wàn)語(yǔ),

甲:一首歌道盡情深意長(zhǎng),

合:親愛(ài)的朋友,還記得當(dāng)初我們深?lèi)?ài)的那首歌嗎?就在我們彼此記憶深處珍藏,聽(tīng)......遠(yuǎn)處又傳來(lái)那首熟悉的歌,就是這樣一首歌,讓你我輕輕跟著和。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)《有沒(méi)有一首歌》下一個(gè)節(jié)目《我是我的》做準(zhǔn)備。

丙:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

丁:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。

合:請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。下一個(gè)節(jié)目《小溪流水。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇五

合:大家,上午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

小主持人1:今天是2015年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;

小主持人2:今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

小主持人2:六一,是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日;

小主持人3:六一,是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與激-情的節(jié)日;

小1:歡樂(lè)六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

合:***幼兒園,2015六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯,現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師?

乙:親愛(ài)的同學(xué)們?

合:大家下午好!?

甲:送去五月的芬芳?

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光?

甲:我們的心像怒放的花朵?

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!?

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。?

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。?

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌?

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?

合:“六一”兒童節(jié)!?

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。?

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——?

合:謝謝你們,辛勤的老師!?讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!?

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!?

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!?

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:?聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合?彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!

結(jié)束語(yǔ)

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,?

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。?

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。?

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。?

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,?

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。?

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。?

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!?

甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束?

合:最后祝大家:?

身體健康!?

學(xué)習(xí)進(jìn)步!?

天天快樂(lè)!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝2011年六一國(guó)際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語(yǔ))

男:童年的`游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見(jiàn)

一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來(lái)了零九的火紅年輪。

一男一女b:送走了五月的草長(zhǎng)鶯飛,迎來(lái)了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個(gè)特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少年兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:今天,

我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

男:首先,請(qǐng)桂校長(zhǎng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂(lè)的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致辭和講話和講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),各位同學(xué)

乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:從無(wú)到有,從有到優(yōu),見(jiàn)證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程

乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)

甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書(shū)房。

甲:我們?cè)谶@里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:尊敬的各位來(lái)賓丙:敬愛(ài)的老師們?。河H愛(ài)的小伙伴們(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

(甲乙齊):節(jié)日快樂(lè)!

丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:

(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽!

男:送去五月的芬芳?

女:迎來(lái)六月的時(shí)光?

男:我們的心像怒放的花朵?

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!?

男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?

合:“六一”兒童節(jié)!?

女:慶“六一”文藝演出-----?

合:現(xiàn)在開(kāi)始!?

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇六

六一兒童節(jié)到了,幼兒園的孩子們是如何慶六一的呢?以下是小編給大家?guī)?lái)的兒童節(jié)。

主持詞。

供大家參考借鑒。

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿,掌聲歡迎!

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。

游戲一:吹泡泡。

游戲二:揪尾巴。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,

(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛(ài)的老師。

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,表演者:掌聲歡迎。

(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求,崇拜快樂(lè),快樂(lè)無(wú)害,快樂(lè)會(huì)傳染,快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)。

成語(yǔ)。

和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài),還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè)器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶??鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜?!?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar?!币彩且皇捉?jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎。

(師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規(guī)則(略)。

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的小朋友們,您們好!

合:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;。

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始。

(女):請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

(男):我來(lái)做媽媽?zhuān)襾?lái)做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

(男):我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》大班結(jié)尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)。

(男):新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女):快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂(lè)!

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

齊:大家好。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”!

乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開(kāi)》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀,他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。

甲:我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽(tīng)的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請(qǐng)大班的小朋友們!

甲:今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)。

乙:我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!

甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜?zhuān)業(yè)了!

乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂(lè),是誰(shuí)每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽。

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》。

乙:表演者等。掌聲歡迎他們。

甲:說(shuō)話是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧。

乙:說(shuō)話有什么好學(xué)的?難道話還反著說(shuō)不成?

甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請(qǐng)他們。

十一。

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

十三。

甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,我們愛(ài)玩愛(ài)鬧。

乙:我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝。

甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

十四。

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,表演者:大班的小朋友。

十五。

甲:鼓樂(lè)陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌。

我們跳起了歡樂(lè)的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

十六。

甲:大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?

乙:看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài)。主題歌也好聽(tīng)!

甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。

十七。

甲:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

十八。

甲:牛皮不是吹的,火車(chē)不是推的,可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王,誰(shuí)也那他們沒(méi)轍。

乙:那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。

十九。

甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

二十。

甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。

二十一。

甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

二十二。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

二十三。

甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。

二十四。

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者*班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱。

甲:伴著美妙的音樂(lè),我們放飛夢(mèng)想,

乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

甲:以更好的成績(jī)、

乙:更美的歌喉、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)。

甲:金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇七

5月5日上午,龍陽(yáng)鎮(zhèn)在鎮(zhèn)一樓會(huì)議室召開(kāi)百日攻堅(jiān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,會(huì)上系統(tǒng)分析全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì),并就做好全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署。黨委委員、紀(jì)委書(shū)記秦磊磊主持會(huì)議,鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會(huì)全體成員,鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,各支部書(shū)記參加會(huì)議。

副鎮(zhèn)長(zhǎng)宮巍傳達(dá)了市安委會(huì)安全生產(chǎn)會(huì)議精神,詳細(xì)解讀了龍陽(yáng)鎮(zhèn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案。

黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)楊峰總結(jié)了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢(shì),并就全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排部署。

楊鎮(zhèn)長(zhǎng)指出,各部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和壓力感,始終把安全生產(chǎn)拿在手上、放在心上,未雨綢繆,牢牢把握第二季度安全生產(chǎn)規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性,通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)企業(yè)嚴(yán)防死守、鐵腕整治,全面排查治理事故隱患,嚴(yán)厲打擊各類(lèi)非法違法行為,堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故發(fā)生。

他要求,各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)意識(shí),認(rèn)真分析安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題,進(jìn)一步提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí);要落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)肅追究,正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)面臨的形勢(shì);要進(jìn)一步明確監(jiān)管責(zé)任主體,明確職能部門(mén)責(zé)任分工,分管和幫包領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)靠上,職能部門(mén)藝相互配合、齊抓共管,形成合力;對(duì)未按要求落實(shí)監(jiān)督管理責(zé)任,造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。

六月,藍(lán)天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

六月,我們又迎來(lái)了全世界少年兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們xx在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心支持下,在韋校長(zhǎng)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發(fā)展。(成績(jī)簡(jiǎn)介)。

我們--正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

下面有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)。

開(kāi)場(chǎng)白。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好。

女:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,我們要對(duì)所有的伙伴們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)。

男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們要對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽?zhuān)燎谂嘤覀兊睦蠋焸儯钋榈恼f(shuō)一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞姿,把快樂(lè)灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺--“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女:請(qǐng)欣賞中心完小二年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。這么快樂(lè)的節(jié)日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞中心園大二班帶來(lái)的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),。

男:對(duì)。

女:相聲演員講究的是說(shuō)學(xué)逗唱,這相聲演員啊!最擅長(zhǎng)說(shuō)反正話。

男:請(qǐng)欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

女:青山一排排呀,油菜花遍地開(kāi),騎著牛兒慢慢走,夕陽(yáng)頭上戴。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》。

男:竹葉青青,剪紙紅紅,扎一盞彩燈掛在門(mén)中,夜幕中閃爍,晚風(fēng)里搖動(dòng)??炜?,一群扎彩燈的姑娘來(lái)了。

女:下面請(qǐng)欣賞劉曹埠--的小品《昨天今天明天》。

男:請(qǐng)欣賞赤金--為我們帶來(lái)的舞蹈《豐收贊歌》。

女:下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等。

男:騰飛的中國(guó)夢(mèng),富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),讓一代代中國(guó)人接力傳承,我們也在編織著自己的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

三句半《不當(dāng)小皇帝》。

女:我有一個(gè)夢(mèng)想。

男:什么夢(mèng)想。

女:我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈老師。

男:夢(mèng)想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢(mèng)想,讓我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。

女:請(qǐng)欣賞中心完小的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》,《捉迷藏》。

結(jié)束語(yǔ):

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。

師:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺--“花樣少年,童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇九

六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!下面是本站小編給大家整理的六一主持人開(kāi)場(chǎng)詞,僅供參考。

(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家好。

(張)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

(謝)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

(合)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

(張)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

嚴(yán):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

趙:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那么鮮亮!

嚴(yán):今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

趙:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

嚴(yán):我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

趙:這一切都在提醒著我們。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

趙:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

嚴(yán):在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

趙:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出。

嚴(yán):此刻,我們心潮澎湃,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!

合:大家上午好!

女:伴著花的芳香。

男;踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。

女:匯演進(jìn)行第一項(xiàng):燃放鞭炮。

女:接下來(lái),有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。

女:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

女:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。

男:六一的花朵這樣芬芳,

女:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

男:六一的孩子們這樣歡暢,

女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

合:小學(xué)“慶六一”文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰(shuí)在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個(gè)人生活,見(jiàn)遠(yuǎn)方天國(guó),那璀璨的煙火。) 紅塵聚和散,激-情難平靜。 相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺(tái)中心 ,我毅然大聲呼出,毀掉亙古 ,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說(shuō)或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動(dòng),由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長(zhǎng),誕生于清朝末年。慈禧太后當(dāng)權(quán)時(shí),常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個(gè)唱單弦的藝人名叫黃輔臣,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識(shí)。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰(shuí)也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進(jìn)宮。

乙:托起金星,讓他閃亮在未來(lái)的天空

甲:腳踏實(shí)地,讓童心駕馭春風(fēng)飛行

乙:他們是祖國(guó)的春天

甲:我們是民族的希望

乙:讓健康快樂(lè)圍繞

甲:讓歌聲微笑長(zhǎng)伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的少男少女給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

乙:“迎六一、展才藝、迎國(guó)慶”慶祝中寨中心學(xué)校建校21周年文藝演出到此結(jié)束

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)。

合:大家下午好!

c:童年是快樂(lè)的兒歌。

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng)。

b:童年是無(wú)畏的拼搏!

c:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。

d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。

a:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

b:看,六一的鮮花絢麗多彩;

c:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

d:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);

合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)她羊絨柔軟,愛(ài)她烏金陽(yáng)和,愛(ài)她流水清清,愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),飛向世界,飛向未來(lái)。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》

乙:翻開(kāi)中國(guó)近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的日本鬼子曾把中國(guó)人民綁在那根柱子上練習(xí)刺殺。

甲:聽(tīng)見(jiàn)了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤(pán)的南京,無(wú)辜者的生命,無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟…… 乙: 請(qǐng)欣賞六年級(jí)三、四班的舞蹈《愛(ài)我中華》。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱(chēng)呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的;

合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:長(zhǎng)三小學(xué)2011年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

“六一”是小朋友們的節(jié)日,“六一”也是大朋友們美好的回憶。因?yàn)椤傲弧辈粌H有令人驚喜的節(jié)日禮物,更有著人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了慶祝今年的“六一”節(jié)日,我們幼兒園也參與并開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。昨天,我們的20位小男子漢代表幼兒園參加了市慶?!傲弧庇變簣@節(jié)目匯演,把我們幼兒園的鄉(xiāng)土特色再次作了展示。今天晨間活動(dòng)時(shí),中大班12位智力小巧手為小朋友作了七巧板拼搭現(xiàn)場(chǎng)表演賽。剛才,大(1)班的顧問(wèn)小朋友又代表全體小朋友發(fā)表了節(jié)日感言。今天下午,我們小朋友們還要參加幼兒園舉行的“六一”游園活動(dòng)。中班的小朋友們?cè)谶@個(gè)節(jié)日中還要與爸爸媽媽一起完成鄉(xiāng)土玩具自制比賽作品。在老師的精心安排下,每年的這個(gè)節(jié)日,我們都過(guò)得快樂(lè)而有意義。今年的“六一”節(jié),還有著特殊的意義,在我們快樂(lè)過(guò)節(jié)的時(shí)候,小朋友們請(qǐng)不要忘記四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,大家可以通過(guò)繪畫(huà)等形式表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的衷心祝福。也可以省下節(jié)日想要買(mǎi)玩具的錢(qián)再次捐款給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們?cè)缛罩胤敌@,和我們一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

歡迎來(lái)到本站,下面是由本站小編為您特別提供的《幼兒園六一兒童節(jié)主持詞》資料,僅供參考。如果喜歡,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。

1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

合:《快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想》六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十一

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

女:我們又迎來(lái)了新的一天

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂(lè)的一天啊

女:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),

乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱(chēng)呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。

甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。

乙:我們的祖國(guó)地大物博,

甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

1尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

2親愛(ài)的小朋友們,

3大家好!

1溫暖和煦的陽(yáng)光,撲鼻誘人的花香,

2張張喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

3連小草兒都在歡樂(lè)的歌唱著,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

3六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。

1今天,是個(gè)好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛(ài)的老師

2親愛(ài)的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結(jié)束。

男:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我?!傲弧睉c典活動(dòng)的來(lái)賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞:開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)#e#

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),各位同學(xué)

乙:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們即將迎來(lái)建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來(lái)了鄉(xiāng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實(shí)力、 并向我校每年捐贈(zèng)100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長(zhǎng)的光臨。

乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十二

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的六一。

主持詞。

開(kāi)場(chǎng)白,希望能夠幫到大家。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)。

乙:同學(xué)們。

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。

明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

(ac為女生bd為男生)。

a全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b敬愛(ài)的老師。

c家長(zhǎng)朋友,

d親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

a彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國(guó)際兒童節(jié)。

c:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))。

d:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)請(qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。

b:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)。

c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

d讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。

在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)。

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

b每一滴露珠都閃著光芒,

c今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

d在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。

合:節(jié)日快樂(lè)。

a**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)。

a六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會(huì)這樣的歡騰!

d我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

bd我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演。

合到此結(jié)束!謝謝大家!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十三

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)。

女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿(mǎn)心歡喜。

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿(mǎn)懷感激,讓我們滿(mǎn)懷深情地說(shuō)一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

男1:xx市解放路小學(xué)xxxx年"慶六一"文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十四

丙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

甲:同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。

乙:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。

丙:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。

甲:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。

乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

合:我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

乙:六一是幸福和甜美的畫(huà)卷。

丙:六一是鮮花與歌聲的海洋。

甲:六一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。

乙:六一是黨和人民對(duì)我們殷切的希望。

丙:你們是少年兒童,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙:我們要在這自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

丙:來(lái)吧,同學(xué)們,在這個(gè)美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽(yáng)光照耀夢(mèng)想,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學(xué)。

乙:放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)慶六一文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十五

童年,一個(gè)人生最美好的階段,純真,歡樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

開(kāi)場(chǎng)白一:

童年童年

記憶里永遠(yuǎn)的童年

常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)

它美麗也溫馨

它純潔

也快樂(lè)

這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身邊

在這里,祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始

六一的鮮花絢麗多彩

六一的陽(yáng)光燦爛奪目

在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。

六一開(kāi)場(chǎng)主持詞篇十六

(ac為女生:bd為男生)。

a:全體起立,向后轉(zhuǎn),升旗,奏國(guó)歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

b:敬愛(ài)的老師。

c:家長(zhǎng)朋友,

d:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

d:雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章,

a:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b:這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a:今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

c:今天為我們帶來(lái)禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來(lái)賓名單c、d輪流報(bào))。

d:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎?。ü恼疲赫?qǐng)來(lái)賓主席臺(tái)就坐。

a:請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。

b:下面請(qǐng)來(lái)賓代表為我們致辭。(來(lái)賓代表講話)。

c:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

d:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曊?qǐng)來(lái)賓入席觀看我們精彩的演出。

c:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。

d:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。

在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)。

b:這一學(xué)期,我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星,更有許許多多的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀兒童脫穎而出,下面請(qǐng)教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。

a:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

b:每一滴露珠都閃著光芒,

c:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

d:在這里我們共同祝愿全體同學(xué)。

合:節(jié)日快樂(lè)。

a:**小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。(鼓掌)。

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