吉他社期末總結(jié)（熱門20篇）

總結(jié)是對過往一段時間學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的歸納和總結(jié)。在總結(jié)中可以提出改進和提升的建議，為未來的發(fā)展指明方向。小編為大家搜集了一些精選總結(jié)案例，希望能給大家提供一些靈感。

吉他社期末總結(jié)篇一

第一條為加強對協(xié)會的管理，充分發(fā)揮協(xié)會的育人工作，活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)及結(jié)合協(xié)會自身情況制定本章程。

第二條xx學(xué)院軟件學(xué)院吉他協(xié)會是在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由廣大吉他愛好者自發(fā)組建的以娛樂為主的學(xué)生群眾組織。應(yīng)各學(xué)生部門的需要，為其準備所需節(jié)目等。本協(xié)會還自覺接受學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

第三條本協(xié)會的宗旨是以傳授吉他知識為主，以活躍校園吉他文化，發(fā)揚積極向上努力拼搏的精神為宗旨。

第二章組織管理。

第四條本協(xié)會理事會包括會長1名，副會長1—2名，干事若干名，理事若干名等。

第五條理事團主要由大二干事組成，協(xié)助主要負責人處理會內(nèi)事務(wù)。

第六條干事是由本協(xié)會的會員通過競選，并根據(jù)平時表現(xiàn)和對會內(nèi)的貢獻，由會內(nèi)理事團評選產(chǎn)生。

第七條凡在吉他協(xié)會注冊的干事成員。成員的權(quán)利和義務(wù)如下：

(一)權(quán)利。

1、參加社團活動權(quán);。

2、對社團的工作有討論權(quán);。

3、對吉他協(xié)會的工作提出建議、檢舉和監(jiān)督的權(quán)利;。

4、有選舉權(quán)和被選舉權(quán);。

5、享有評先評優(yōu)待遇。

(二)義務(wù)。

1、遵守吉他協(xié)會章程及其決議;。

2、維護吉他協(xié)會集體榮譽，支持各項活動，不得做有損于吉他協(xié)會利益及其形象的行為;。

3、在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極完成吉他協(xié)會交給的任務(wù)，在學(xué)生社團活動中起模范帶頭作用，并為吉他協(xié)會發(fā)展諫言獻策。

第三章關(guān)于會員。

第八條凡是喜歡吉他的在校學(xué)生，擁護本協(xié)會的章程，均可報名參加本協(xié)會。

第九條會員履行的義務(wù)：

(1)有服從協(xié)會章程及協(xié)會內(nèi)相關(guān)制度，維護協(xié)會榮譽的義務(wù);。

(3)有積極參加本協(xié)會各項活動的義務(wù);。

(4)維護會員團結(jié)，共同學(xué)習(xí)進步，為協(xié)會爭光的義務(wù);。

(5)有交納本年度會費的義務(wù)(會費是10元)。

第十條會員的權(quán)利。

(1)在協(xié)會可行使表決權(quán)，選舉權(quán)和被選舉權(quán);。

(2)有對協(xié)會提出批評，建議和倡議的權(quán)利;。

(3)有參加協(xié)會各種活動，有接受本協(xié)會培訓(xùn)，輔導(dǎo)的權(quán)利;。

(4)有入會自愿，自由退會的權(quán)利。

第十一條協(xié)會的紀律是協(xié)會成員進行活動的準則，是協(xié)會不斷提高的保證，

也是協(xié)會不斷走向規(guī)范和健康的基礎(chǔ)。

關(guān)于協(xié)會的紀律規(guī)定如下：

1、協(xié)會會員必須遵守協(xié)會的會員制度，不可隨意缺席，有事必須請假。

2、無故缺席協(xié)會舉辦的活動累計三次者，視為自行退會。

3、在學(xué)校受到通報批評以上處分者，不得擔當或競選本協(xié)會干部。

4、申請退會的會員，會費將不予退還。

第四章財務(wù)管理制度。

第十二條管理和執(zhí)行。

本制度由社團財務(wù)負責人進行管理及執(zhí)行，受社團聯(lián)合會監(jiān)督。吉他協(xié)會的財務(wù)賬目應(yīng)設(shè)立專門記錄本，由社團財務(wù)負責人定期檢查。社團財務(wù)設(shè)兩名專員對財務(wù)的賬目、財產(chǎn)分開進行管理。

第十三條經(jīng)費來源和組成。

各社團的自籌經(jīng)費包括：

(一)會員費由各社團須嚴格按照學(xué)院社團只能收取10元會費的要求。

第十四條本協(xié)會在招收新的會員時，統(tǒng)一收取的會員費用分為兩部分。其中一部分由本協(xié)會自行決定，為本社團開展活動使用;另一部分為社團聯(lián)合會風(fēng)險抵押金，金額為各協(xié)會所繳會費的20%(四舍五入)。其中15%為xx學(xué)院社團聯(lián)合會管理資金，5%為本聯(lián)合分會位管理資金。

第十五條活動經(jīng)費申報手續(xù)。

(一)屬于本協(xié)會內(nèi)部活動，由于自身經(jīng)費中開支，數(shù)額較大或特殊情況，需報社團聯(lián)合會社團理事單位備案后方可經(jīng)上報學(xué)院申請報銷。

(二)本協(xié)會在面向全院的大型活動，協(xié)會將提前二十天向社團聯(lián)合會上交詳細活動策劃及經(jīng)費預(yù)算?；顒訉徟?，社團聯(lián)合會應(yīng)按實際情況審批，靈活運用活動經(jīng)費。活動結(jié)束后，本協(xié)會將提交活動總結(jié)及經(jīng)費結(jié)算表，經(jīng)社團聯(lián)合會審核后，由社團聯(lián)合會按原定的審批上報學(xué)院報銷。

第十六條財務(wù)報銷要求。

(一)活動計劃與活動經(jīng)費預(yù)算須經(jīng)過本協(xié)會負責人簽名后方可生效;。

(二)正規(guī)發(fā)票方可報銷;。

(三)每張發(fā)票背后須注明用途及兩個經(jīng)手人，審批人簽名;。

(四)本協(xié)會必須安排一名財務(wù)負責人與社團聯(lián)合會保持聯(lián)系;。

(五)上交活動總結(jié)及經(jīng)費結(jié)算表后，經(jīng)嚴格審查后方可按審定數(shù)額報銷。

第十七條本協(xié)會自成立起即成立經(jīng)費收支賬目，并由專門人員負責。

第十八條吉他協(xié)會的經(jīng)費用途。

(一)協(xié)會開展的各種活動開支;。

(二)協(xié)會內(nèi)部的組織管理開支及有關(guān)總結(jié)表彰活動開支;。

(三)其他正常的經(jīng)費支出。

第十九條協(xié)會財務(wù)人員應(yīng)履行以下職責：

(一)將資金來源、去向逐項登記清楚，并有相應(yīng)的原始憑證;。

(三)在協(xié)會主要干部換屆時，負責作好財務(wù)交接工作。

第二十條協(xié)會所上交備案的財務(wù)清單必須包括。

(一)上繳多少會費;。

(二)活動開支;。

(三)日常管理開支;。

(四)外聯(lián)資金;。

(五)剩余經(jīng)費等。

第五章主要活動。

1、每周由專業(yè)老師對學(xué)員進行培訓(xùn);。

2、不定期舉行會員大會和各大小活動;。

3、在校內(nèi)以文娛為主豐富同學(xué)們的校園生活;。

4、參加各種公益活動、聯(lián)誼、音樂方面的比賽等;。

5、每學(xué)年組織一場巡禮月活動(特殊情況除外);。

6、在上學(xué)期舉行一次全校性的樂器比賽。

第六章附則。

1、在會會員如果技術(shù)允許且自愿的情況下將對其重點培訓(xùn)讓其組建樂隊，帶領(lǐng)其在校內(nèi)外參加各種有益的公益表演。

2、協(xié)會活動時間定于每周(五)晚7：30，活動室在文科樓6樓。特殊情況另行通知。

3、本章程解釋權(quán)屬xx學(xué)院軟件工程學(xué)院—吉他協(xié)會。

吉他社期末總結(jié)篇二

尊敬的各位家長，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣里，我們隆重集會，表彰一學(xué)期以來涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀學(xué)生家長、優(yōu)秀小組、進步小組、優(yōu)秀學(xué)生干部和各類星級少年，安排假期工作，別有一番風(fēng)味和重要的意義。首先，我代表學(xué)校向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀，向到會并受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就寒假生活向同學(xué)們提幾點希望和要求。

希望同學(xué)們要面對成績，不驕不躁，要知道山外青山樓外樓，強中還有強中手。進步了，不要松懈；稍有點失誤或退步，絕不氣餒。寒假中，都要認真反思考試的經(jīng)驗教訓(xùn)，通過認真完成老師布置的作業(yè)，改正試卷錯題，查缺補漏，夯實本學(xué)期所學(xué)基礎(chǔ)知識；認真預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，為來年學(xué)習(xí)做好準備；多讀書，讀好書，讀名著，讀名篇，認真撰寫讀書筆記、讀書心得，豐富假期精神生活。八年級，春節(jié)后的一個學(xué)期課程內(nèi)容多，趕課壓力大，生物地理還要進行中考，做好假期預(yù)習(xí)顯得異常重要；九年級面對人生的第一次大考，更是懈怠不得。

希望同學(xué)們要通過提高自身的綜合素質(zhì)來提升自己的學(xué)業(yè)成績。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，有強健的體魄，又有健康的心智?；仡櫼粋€學(xué)期以來同學(xué)們的表現(xiàn)，大多能夠嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，熱愛集體，積極鍛煉身體，刻苦努力學(xué)習(xí)，取得了滿意的成績，但也有極個別的同學(xué)出現(xiàn)了違規(guī)違紀的行為，學(xué)習(xí)精力不集中，成績下滑。假期中，我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣、好品質(zhì)帶回家、帶到社會上，以自己的行動影響家人，影響社會上的人，彰顯實驗中學(xué)的良好風(fēng)尚。同時，也要積極投入社會實踐，參加體驗式家庭勞動和社會公益活動，在實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，提高融入社會、適應(yīng)社會、為社會做貢獻的能力，假期回來展現(xiàn)在老師面前的應(yīng)該是一個全新的你。

希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德。學(xué)習(xí)是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時光，刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的，正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。寒假假期較長，又逢中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網(wǎng)上聊天、籃球游戲、景觀旅游作為自己的主業(yè)。要根據(jù)老師的作業(yè)學(xué)習(xí)要求，制定好個人學(xué)習(xí)計劃，在保證完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上，增加自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，彌補弱勢學(xué)科，拓寬知識視野，提高思維創(chuàng)造能力，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的能力和精神。

同學(xué)們，寒假就要開始，寒假當中，要牢固樹立安全第一的思想，時刻注意交通安全，防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害，燃放煙花爆竹，嚴防傷害事故發(fā)生。要堅持做到：不進網(wǎng)吧，不去歌舞廳，不參加封建迷信活動，不參與打牌賭博。要記住，在家應(yīng)努力爭做好孩子，幫助長輩做一些力所能及的事，學(xué)會“知恩圖報”；要記住，外出爭做合格的小公民，說話有禮貌，乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座，不亂丟亂扔，損壞公物；要記住，提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢。要記住，培養(yǎng)良好品德，做遵守公民道德的模范，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，尊重人、理解人、關(guān)心人，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

老師們、同學(xué)們，我們走過了幸福的xx，幸福源于如家如歌和諧的學(xué)校大家庭；我們收獲了成功的xx，成功源于全體師生的努力和拼搏。xx，希望與挑戰(zhàn)并存，機遇和奮斗共生。讓我們緊密的團結(jié)起來，以只爭朝夕的拼搏精神，扎實工作，努力學(xué)習(xí)，打造特色一流名校，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

最后，祝愿全體師生以及家人新春幸福，闔家歡樂，萬事如意。

謝謝大家。

吉他社期末總結(jié)篇三

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，在這一年中，同濟大學(xué)浙江學(xué)院topu&i吉他社在院團委社團部管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作計劃。在本年度的工作中，topu&i吉他社堅決遵守《同濟大學(xué)浙江學(xué)院吉他社章程》，本著豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺，宣傳和發(fā)揚音樂精神!

本學(xué)年9月份成為正式社團，基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上，對各個部門人員分配做了調(diào)整及完善，制定了本學(xué)年的`總體工作計劃。隨后，在團委社聯(lián)的安排下進行招新活動，共招收130名新會員。招新完畢后，社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作，首先進行了一次吉他知識普及講座，隨后開辦了新會員的培訓(xùn)班，使新會員們有了初級的吉他水平。本學(xué)期末進行了最后一次主席團大會，總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團的工作至此圓滿結(jié)束。

一、招新：本學(xué)期本社團的第一件大事是招新活動。具體情況如下：

1、召開招新籌備會，分配各個部門工作;

2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報、張貼;

3、參加社團部組織的招新咨詢會，并進行初步報名;

5、與蒲公英音樂吉他沙龍合作為新會員開辦吉他知識普及講座，并籌備吉他課程教學(xué)等事宜。

二、吉他知識普及講座：本社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作，進行了吉他知識。

吉他社期末總結(jié)篇四

本學(xué)期本社團的第一件大事是招新活動。具體情況如下：

1、召開招新籌備會，分配各個部門工作；2

、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報、張貼；

3、參加社團部組織的招新咨詢會，并進行初步報名；

5、準備新會員開辦吉他知識普及講座，并籌備吉他課程教學(xué)等事宜

本課程從10月10號到期末考結(jié)束，上課時間為每周一至周四中午12點到1:30，主講教師為流音琴行授課的專業(yè)教師。本次課程旨在培訓(xùn)毫無基礎(chǔ)的新會員，使他們從基本不具備吉他知識到具備初級的吉他水平，以及提高老學(xué)員吉他技能。

（一）、晚會名稱：青春飛揚音樂晚會

（二）、晚會主題：為引起更多的音樂愛好者的共鳴，豐富同學(xué)們的`業(yè)余生活，吉他社提供一個很好的分享音樂舞臺，我社將于十一月十號舉辦一場文藝活動。吉他社將于十一月十號舉辦于周日晚6：30開始。晚會安排了大量能吸引同學(xué)的文藝節(jié)目，能亮出吉他社的特點，把音樂的主題表現(xiàn)出來。

（三）目的和意義：

1、13新生了解認識我們涉外學(xué)院的大學(xué)生活的多彩多姿，增添了社團氣氛與力量。

2、高校的課外藝術(shù)活動是課堂藝術(shù)教學(xué)的重要延伸,加強這方面的引導(dǎo),以此來鍛煉、提高同學(xué)們的綜合能力,從而達到培養(yǎng)人才的目標.

5、通過活動來鍛煉，積累經(jīng)驗，為今后的其他項目活動奠定基礎(chǔ)

（四）、活動時間：11月10日周日晚18:30

（五）、活動地點：113教室

（六）、活動內(nèi)容：節(jié)目單：

一：校外樂團表演

二：社內(nèi)吉他表演

三：友好社團參演四：游戲猜數(shù)字

五：吉他表演

六：友好社團參演七:古典吉他等節(jié)目

第一部分（約10分鐘）1吉他的各院派的簡介：

a民謠類b古典類c布魯斯d電琴類

第二部分（約15分鐘）

初學(xué)者應(yīng)了解吉他的表現(xiàn)力，及相關(guān)的技巧吉他的表現(xiàn)力

可模仿的樂器：1、鋼琴類2、琵琶3、古箏4、軍鼓等

第三部分（約45分鐘）

經(jīng)典的樂曲演示（全曲）及相關(guān)的音樂背景介紹，欣賞樂曲的基本常識

1、愛的羅曼史全曲演示

2、死了都要愛

3、離歌

4、菊花臺

5、亞馬遜河的傳說

6、小羅曼史

第四部分（約10分鐘）關(guān)于初學(xué)者的簡單答疑第五部分（15~20分鐘）

怎樣為自己選購一把標準的學(xué)習(xí)用琴

伴隨激情與掌聲講座圓滿結(jié)束

[經(jīng)驗和反思]：

本學(xué)期為了讓學(xué)員接受更為專業(yè)的指導(dǎo)，本社團和流音琴行合作舉辦培訓(xùn)課程。，較好的解決了時間教室及教師的協(xié)調(diào)上的問題。由于本社團處于發(fā)展階段，缺乏許多經(jīng)驗。舉辦晚會上一些細節(jié)還存在著不足之處，相信在以后會越來越好。本學(xué)期由于招新活動比較晚才開始，新會員吉他技能尚需練習(xí)，加之臨近期末和四級考試，所以集體活動較少。下學(xué)期會多舉辦些活動來豐富校園生活。

以上是吉他社本學(xué)期工作總結(jié)，請團委審閱。

吉他社期末總結(jié)篇五

一個學(xué)期很快又過去了，今天公文小編收集整理了幾篇期末總結(jié)，希望對您有幫助!

進入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。

踏入大學(xué)的大門，第一件事當然是。

軍訓(xùn)。

那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂因為通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活軍訓(xùn)，是我進入大學(xué)的第一個必修課。

軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活?？墒怯行┱n開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。

另外，人體生理解剖學(xué)也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

一學(xué)期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會的地方。

在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲?；氐侥感?，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。

作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

通過這一學(xué)期，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會再像這學(xué)期這樣毫無，毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的，好好的努力學(xué)習(xí)。

我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作，所以下一學(xué)期我打算選修一門二?！乩?。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。

我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號?；叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名，大二不但沒有前進名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了，準備用一種高效的學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達到預(yù)期的目標。

學(xué)科知識的競賽老實說，大一，大二這兩年過去了，我沒學(xué)到什么東西，基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、北京市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽。也許是幸運，也許是自己努力，我以校級數(shù)學(xué)競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎，這既是對我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報了校級數(shù)學(xué)競賽，并獲得了一等獎，我還報了北京市數(shù)學(xué)競賽，想在一次在北京這個人才濟濟的地方自己。同時，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競賽，也獲得了三等獎，并且取得了參加xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?；趯﹄娮釉O(shè)計的喜愛，我還報名了全校的電子設(shè)計大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計大賽的門票?？傊?，很多的學(xué)科競賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎與否。

體育與娛樂當然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎的好成績，我們都很高興。校運會中我也沒有閑著，我參加了學(xué)院的走方隊，為學(xué)院，學(xué)校貢獻自己的力量。我還是學(xué)院派球隊的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。

思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子，并吸收為黨員。

努力方向以前取得的一切成果都是屬于過去，我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力。

知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

工作生活方面。對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績，做一個不平凡的人。

吉他社期末總結(jié)篇六

為了展現(xiàn)吉他音樂的魅力，彰顯吉他愛好者對音樂的執(zhí)著追求，沖浪吉他社在學(xué)校學(xué)院的關(guān)懷下，于4月29日下午6點在中區(qū)音樂廳舉行了十分動人的音樂會。

由于時間已是將至五一，部分學(xué)生回家，以及環(huán)境限制，宣傳力度不足等，致使演出，沒有達到預(yù)想效果。雖然天開始下雨了，但同學(xué)們熱情不減?，F(xiàn)場觀眾在演出過程中表現(xiàn)出對音樂的喜愛，對我們社團的支持是肯定的。在此，我還是想感謝對所有支持我們社團的同學(xué)們，感謝他們對我們的支持。在演出舉辦之前，很多同學(xué)表現(xiàn)出對吉他的喜愛以及對音樂演出的期待，讓我們受到了莫大的鼓舞，使我們對于做好本次演出信心百倍。

在音樂會結(jié)束后，同學(xué)們對音樂會的各個方面的評價也普遍較好。當然，在音樂會中，不管是臺前還是幕后，抑或是在之前的籌備工作中，我們還是存在著很多大大小小的'問題，這些都不容忽視的，所以也凸顯了寫這篇總結(jié)的意義，就是為團結(jié)社員、做好組織等工作，為下屆音樂會的開展做好更充分和更完善的準備，并且辦下更加成功的屬于吉他社團的品牌活動。

本次演出主要是有通利琴行和學(xué)校樂隊共同演出的，夸張的造型以及令人尖叫的樂聲很快就將大家?guī)霌u滾的世界，雖然來觀看的人不多，但是絲毫沒有減少演出人員的熱情，仍然是激情四射，活力無限。學(xué)校樂隊為大家?guī)淼姆浅Ｊ煜さ母枨七M了與觀眾的距離，也將演唱會推到了高潮。演出在一曲《光輝歲月》中落下了帷幕。從眾位演出者的熟練的吉他技能之中可以看出他們在背后付出的努力，吉他社團是一個學(xué)習(xí)技能的社團，必須要通過各社員的共同努力才能將社團發(fā)揚光大。

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)，雖然觀眾的缺乏，但是演員們的傾情演出換來的是陣陣熱烈的掌聲。本場演出讓社員們得到了很好的親近吉他音樂的機會，從相互的對比中可以激發(fā)繼續(xù)努力地意志，為以后參加更大的發(fā)展有更好的準備。正因為本場晚會的太多不足，然我們總結(jié)出了更多的經(jīng)驗。

首先是提前做好一切準備，如節(jié)目、策劃、以及策劃的審批，舞臺、經(jīng)費的預(yù)報等事前準備工作。爭取舞臺以及音響調(diào)控等。

其次是擴大宣傳范圍，解決觀眾貧乏的問題。一方面是普通同學(xué)對吉他這門藝術(shù)不太了解，主要是宣傳的方式和力度不夠。所以，下次社團要舉辦類似的活動，一定要在宣傳上下足功夫。

首先是學(xué)院學(xué)生組織。（團委，學(xué)生會，社團聯(lián)合會，各兄弟社團以及除吉他社另外的各種社團）。

其次吉他社社員自己要做好宣傳工作，帶動身邊的人一起加入這個隊伍中來，組成親友團一類的，可以的得到更好的宣傳效果。

最后是一些相對零散的其他同學(xué)，也是我們要主要攻克的對象。（海報一定要醒目，可以派發(fā)傳單進行宣傳，使他們在下課時或者茶余飯后可以看到的、聽到的并且做出決策。至少宣傳已經(jīng)到位。）這樣之后整個活動的宣傳范圍就擴大了，并且是在實際意義上擴大了。

活動的失敗成功都要總結(jié)，并且把總結(jié)落到實處，做好修善工作，避免下次問題的再次發(fā)生，而做好迎接新問題的準備。（這也是寫活動總結(jié)的意義所在?。τ诖祟悊栴}，社團的領(lǐng)導(dǎo)層要做出深刻的反思，避免再次發(fā)生同類問題。問題總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，解決。

再次感謝院團委以及參加本次活動的社員員以及其他各位觀眾的支持以及通利琴行的精彩演出和贊助！

吉他社期末總結(jié)篇七

時間過得很快，眨眼間一個學(xué)期已過，此時正是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時刻。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著，進步很大，收獲也不校我們回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動：

在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們工程學(xué)院大一新生的到來，我們以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快交談，增進了我們和大一新生之間的溝通。

在這次招新工作中，我們招到了一些很有潛力的大一新干事，之后召開了全體新干事的交流會，把文藝部的各項工作和學(xué)生會的紀律告訴了新干事。

在比賽前，我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳，挑選參賽人員再進行篩選，然后帶領(lǐng)她們進行了辛苦的排練，最終在比賽中取得了第六名的好成績。

舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的，我們各個部長分工協(xié)作，最終較出色的完成了比賽，獲得了優(yōu)秀獎。

在這次比賽中，我們積極督促選手排練，跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下，共有兩人進入決賽，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。

從挑選選手到最后參加比賽，我們都非常認真對待，由于我們部和選手的共同努力，最終魔術(shù)獲得了三等獎，我們的努力并沒有白費，這些值得我們欣慰。

一份耕耘，一份收獲。在這次比賽中，我們也取得了不錯的成績，獲得了同學(xué)們的好評。

這一學(xué)期就要結(jié)束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動。總的來說，本學(xué)期我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成，并取得預(yù)期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪?？吹匠煽兊耐瑫r我們也應(yīng)該認識自己的不足。我們應(yīng)該認真地分析和檢查自己，并積極改正，以爭取更大的進步。

以上就是我對文藝部的工作總結(jié)，請多多批評指教。

吉他社期末總結(jié)篇八

吉他是深受我們青年朋友喜愛的樂器，在校園里更是同學(xué)們的寵兒。協(xié)會在通過吉他等各種樂器的教學(xué)與交流，豐富同學(xué)們的課余生活，達到共同學(xué)習(xí)、共同提高吉他技巧，陶治同學(xué)們的藝術(shù)情操，增進同學(xué)們的友誼,為有音樂才華的同學(xué)展現(xiàn)自我提供一個平臺為目的'。一直以來，憑借豐富多彩的活動以及高質(zhì)量的服務(wù)受到廣大師生的好評與喜愛。下面就第二學(xué)期協(xié)會的組織活動進行總結(jié)：

1、召開招新籌備會，分配各個部門工作；

2、由于第一學(xué)期已經(jīng)進行大規(guī)模的納新，本學(xué)期進行小規(guī)模的納新

每周1-2次在下午第三節(jié)課或者晚自習(xí)2節(jié)課時間，由社團成員進行教學(xué)吉他課程及大家集資聘請校外教師進來上課。本課程旨在培訓(xùn)無基礎(chǔ)的新會員，使他們從基本不具備吉他知識到具備初級吉他水平，同時幫助老學(xué)員提高吉他演奏技能。

為了給廣大音樂愛好者及協(xié)會會員更多的交流音樂的平臺，加強成員之間的交流、增進友誼、提高成員綜合素質(zhì)，吉他協(xié)會舉辦了“吉他會友”活動，每月制定一天在校體育館門口進行排練，不僅讓大家學(xué)到更多音樂知識，進一步了解了吉他演奏，也讓大家結(jié)交到更多有共同愛好的朋友，有利于大家的身心健康發(fā)展。經(jīng)過這學(xué)期的工作我們吉他協(xié)會總結(jié)了以下的幾點不足之處：

一、由于社團成員多數(shù)水平不高，工作經(jīng)驗不足，在活動的組織上，還有很多不足之處，在以后的工作中要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。社員由于沒有樂器功底，整體水平不是很高，所以組織的活動比較少。

二、應(yīng)著重強化各社團的工作制度，有利于活動的開展。三、沒有建立完整的考核制度，在活動組織方面，沒有能夠調(diào)動大家的積極性，更好的組織活動。

社團是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，希望我們的社團能得到讓所以同學(xué)們都欣賞！吉他協(xié)會將始終為學(xué)校貢獻力量，同時，也會致力于校園文化的發(fā)展，將吉他藝術(shù)傳揚下去，相信今后吉他協(xié)會在院團委和社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)與管理下會越辦越好。

會長：黃xx

20xx年7月2日

吉他社期末總結(jié)篇九

本學(xué)期我擔任初二六個班的生物教學(xué)工作，經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，有收獲也存在不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式為突破口，使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需要，反映生物科學(xué)的新進展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。

教材編寫的直接依據(jù)是課程標準。課程標準中與本冊相對應(yīng)的內(nèi)容涉及三個一級主題，分別如下：

“六、動物的運動和行為”在教材中列為第五單元第一章和第二章。“八、生物的多樣性”中，動物的類群、細菌、真菌及其與人類的關(guān)系，安排在第五單元；生物的分類和保護生物的多樣性重要意義等，安排在第六單元；“九、生物技術(shù)”“舉例說出發(fā)酵技術(shù)在視頻制作中的作用”、“說明食品的腐壞原因”和“運用食品保鮮的一般方法”安排在第五單元第五章。

教材內(nèi)容的選擇是以課程標準為依據(jù)的，但是，這些內(nèi)容在本冊書中呈現(xiàn)出的體系，則與課程標準中的具體內(nèi)容標準的排列順序有明顯差別。之所以這樣處理，主要是靠慮學(xué)生的認知規(guī)律，即力求“實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)在邏輯與學(xué)生的認知邏輯的統(tǒng)一”

學(xué)生通過以前五個單元的學(xué)習(xí)，對生物界的概貌有了全面的了解，對生物的各個類群也有了感性的認識，在此基礎(chǔ)上安排第六單元《生物多樣性及其保護》，具有承上啟下的作用：學(xué)生以了解了植物、動物以及細菌和真菌等主要類群的特征，這就是為學(xué)生學(xué)習(xí)生物分類打下了一定的基礎(chǔ)：學(xué)生對生物種類及環(huán)境的多樣性已經(jīng)有了不少感性的認識，但對于生物多樣性的內(nèi)涵、重要意義即人類應(yīng)當采取的對策，尚需進一步抽象、概括和深入探討，因此，教材在第六單元的后兩章安排了認識生物的多樣性和保護生物的多樣性等內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生認知規(guī)律，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)是通過生物課程標準的重要理念之一。設(shè)計并安排好科學(xué)探究活動，是教材貫徹落實這一課程理念的關(guān)鍵所在。在總結(jié)前兩冊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，本冊教材繼續(xù)加大科學(xué)探究的力度，并注意安排合理的梯度。

從數(shù)量和類型上看，八年級上冊共有探究活動41個；有關(guān)探究活動的欄目類型包括“觀察與思考”、“資料分析”、“探究”、“實驗”、“演示實驗”、“調(diào)查”、“模型制作”、“制作”、“技能訓(xùn)練”、“角色扮演”、“課外實踐”等。

通過教材這些內(nèi)容的設(shè)計既能激發(fā)學(xué)生上課學(xué)習(xí)的積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新的能力。

1.生物的多樣性的價值。

只有深入認識生物多樣性的價值，才能更好地樹立人與自然和諧發(fā)展觀點。

2.科學(xué)技術(shù)的價值。

科學(xué)本身是探求自然界的奧秘，它在一定程度上滿足人們對自然界的好奇心，豐富人們的精神世界，具有認識論價值?？茖W(xué)通過技術(shù)轉(zhuǎn)化為人們改進生產(chǎn)和生活方式的手段，發(fā)展生產(chǎn)力促進社會物質(zhì)文明的進步，又具有實踐價值?？茖W(xué)技術(shù)在促進人類進步的同時，往往帶來人們預(yù)想不到的負面影響，因此，其實時簡直就相當于一枚硬幣的正反兩面，具有兩面性。

3．其他方面。

本冊對情感、態(tài)度和價值觀的滲透還包括其他許多方面。比如《動物的學(xué)習(xí)行為》一節(jié)的練習(xí)題聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；兩篇“科學(xué)家的故事”都介紹科學(xué)家熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神；通過介紹我國生物種類的豐富多樣，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；通過“生物學(xué)與文學(xué)”和“生物學(xué)與藝術(shù)”欄目，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣等等。

程。并不是所用的課程都要存在這幾種學(xué)習(xí)方式，也并不是對每一個知識點的學(xué)習(xí)都要依靠這幾種學(xué)習(xí)方式，關(guān)鍵是否在學(xué)習(xí)過程中突出了學(xué)生的主體地位。尤其是在學(xué)生的能力高低不等的情況下，需要教師對于這幾種學(xué)習(xí)方式有機結(jié)合地進行。拿探究式學(xué)習(xí)來說，八年級上冊生物設(shè)置了探究活動給與學(xué)生更大的自主性，并且由淺入深地進行。不少探究活動都是引導(dǎo)學(xué)生自己提出問題、作出假設(shè)、自主制定探究計劃。例如，關(guān)于魚鰭的作用的探究、不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究、生物的學(xué)習(xí)行為和通訊的探究等。完全依靠學(xué)生根據(jù)以前的探究學(xué)習(xí)獨立完成提出問題、猜想假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、分析論證、評估、交流等七個過程。使學(xué)生的學(xué)習(xí)逐漸獨立起來，更有利于提高學(xué)生的思考能力和綜合素質(zhì)。

在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認真，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了較好的成績，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認真，成績很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差。但本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期來的努力，通過新的課標的實施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學(xué)生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。

吉他社期末總結(jié)篇十

小班幼兒都是第一次走出家門，來到陌生的幼兒園。他們的年齡特點就決定了我們教師要做個細心的人，因為我們面對的是一群生活自理能力差的孩子。我們不僅要組織各種豐富多彩的活動，還要照顧孩子的吃、喝、拉、撒、睡，工作可謂十分瑣碎，不細心能行嗎？在照顧孩子生活的同時，我們還走進他們的精神世界，捕捉孩子的一句話，一個眼神，一個細微的動作，耐心地和孩子交談，從而了解孩子的內(nèi)心世界。

小班的教學(xué)重點是培養(yǎng)孩子的生活自理能力，幫助幼兒建立一定 的自律意識。我們通過教師的行為示范和幼兒的榜樣示范來培養(yǎng)他們的這方面的能力。在生活自理方面，我們引導(dǎo)他們注意著裝整潔、手臉干凈，培養(yǎng)勤剪指甲等個人衛(wèi)生習(xí)慣；通過自己穿脫衣服、鞋子等，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的良好習(xí)慣，幫助他們掌握生活自理的方法。我們從培養(yǎng)孩子的自理能力入手，有條不紊、循序漸進地提出一些常規(guī)要求?，F(xiàn)在，孩子們都適應(yīng)了幼兒園的生活。尤其是我班的徐鑫龍這方面進步較明顯。徐鑫龍是個體弱型的孩子，由于幼時生過病，腿腳無力，和一般的孩子不能相提并論，剛開學(xué)那陣子，家長送他入園后，他就在那大聲哭鬧，用盡方法也不能使他轉(zhuǎn)移注意力。以致于使有些本來不哭鬧的孩子看到他這樣也跟著一起哭，給我們的工作帶來了許多麻煩，現(xiàn)在家長送來后，他偶爾也會哭上幾聲，但時間不長，注意力一下子轉(zhuǎn)移到小伙伴身上。雖然他的生活自理還很差，但我們覺得他在努力，他在進步，看到這一切，我們覺得很欣慰。

為了使幼兒從小受到環(huán)境的保護的啟蒙教育，形成初步的環(huán)境保護意識。我們多方面開展了一系列環(huán)境保護教育活動。為了讓“綠色進入教室”，每個孩子都自己帶來種子、小植物等種在雪碧瓶里，孩子們栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自己美好的生活。開展的“環(huán)保小畫家”活動中，孩子們用小畫筆表現(xiàn)出了自然的美麗、家園的美麗，提高了孩子的動手能力，增強了孩子的環(huán)保意識，其中有四幅作品還分獲一、二、三等獎。開辟的環(huán)保專欄“我們在綠色中成長”中，孩子們用廢舊報紙設(shè)計出了新穎的衣服，相機記錄了孩子的行為，畫筆畫出了孩子眼中的世界……，通過各種活動，鞏固了孩子對環(huán)保知識的理解和接受，提高了孩子積極參與環(huán)境保護行動的興趣。

幼兒園的工作本質(zhì)是為家庭服務(wù)，同時也依賴家庭的支持和幫助。我們通過“家長園地”向家長介紹教育目的、教育內(nèi)容……，讓家長更好的了解幼兒園的工作，從而使家長在家也能夠更好的輔導(dǎo)孩子。我們利用家園聯(lián)系、家訪=召開家長會等形式讓家長了解孩子在園的情況，促進幼兒園與家庭的相互理解、相互信任。

通過一學(xué)期的努力，孩子們都變得喜歡上幼兒園了，參加的比賽活動中也取得了好的成績。孩子們學(xué)到了好多環(huán)保，增強了環(huán)保意識，養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好習(xí)慣。我們的工作也得到了家長的肯定。

歲月匆匆，物換星移，我們的追求卻始終如一。

吉他社期末總結(jié)篇十一

吉他是一種極為受歡迎的樂器，深受成千上萬的音樂愛好者喜愛。我也是其中的一員，多年來，我一直堅持學(xué)習(xí)和彈奏吉他，通過這個過程，我不僅培養(yǎng)了音樂天賦，還有了一些寶貴的心得和體會。在下面的文章中，我將就吉他學(xué)習(xí)的過程中所得到的心得體會進行總結(jié)。

首先，吉他教學(xué)的初級階段是最重要的。在最開始學(xué)習(xí)吉他時，我們應(yīng)該注重基本功的培養(yǎng)。比如，掌握吉他的基本指法，熟悉和弦的演奏和轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)一些簡單的吉他曲目等等。這些基本技能和知識是我們后續(xù)學(xué)習(xí)其他曲目和技巧的基礎(chǔ)，沒有扎實的基礎(chǔ)，就無法進行更深入的學(xué)習(xí)。所以，在學(xué)習(xí)吉他的初期，我們應(yīng)該切實重視基本功的練習(xí)，吃透每一個細節(jié)。

其次，吉他是一種需要不斷練習(xí)的樂器。吉他的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)，更需要持之以恒的練習(xí)。只有通過不斷的練習(xí)，我們才能夠更好地掌握吉他的演奏技巧，提高自己的音樂水平。就像那句老話說的一樣：“熟能生巧”，只有通過反復(fù)的練習(xí)，我們才能夠真正做到駕輕就熟，將吉他演奏得更加出色。

此外，吉他的學(xué)習(xí)過程中需要堅持不懈。學(xué)吉他是一個長期的過程，不可能一蹴而就。在學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到困難和挫折，但是我們不能輕易放棄。應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力，并且不斷挑戰(zhàn)自我。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)下去，我們才能夠取得良好的成果。

另外，吉他學(xué)習(xí)也需要注重實踐和演奏經(jīng)驗的積累。光是學(xué)習(xí)理論知識是不夠的，我們還需要進行實踐和演奏。要多參加一些演奏活動，與他人進行合作演奏，互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗，爭取更多的實際演奏機會。通過實踐和演奏經(jīng)驗的積累，我們才能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際演奏中，提高自己的藝術(shù)表現(xiàn)力。

最后，吉他學(xué)習(xí)的過程中要保持熱愛和激情。學(xué)吉他是一件快樂的事情，要保持對音樂的熱愛和對吉他的激情。只有真心喜歡吉他，才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去，才能夠在吉他的演奏中真正做到情感表達。所以，無論遇到什么樣的困難，都要保持對吉他的熱愛，堅持不懈地追求自己在音樂上的夢想。

總之，吉他是一種需要堅持和付出努力的樂器。通過吉他學(xué)習(xí)的過程，我深深感受到這一點。吉他學(xué)習(xí)需要打下扎實的基礎(chǔ)，堅持不懈地練習(xí)，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，注重實踐和演奏經(jīng)驗的積累，以及保持對吉他的熱愛。只有在這些方面做得到位，我們才能夠真正領(lǐng)悟到吉他藝術(shù)的精髓，做出優(yōu)美動人的音樂。讓我們一起堅持吉他學(xué)習(xí)，共同追求音樂的夢想！

吉他社期末總結(jié)篇十二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這學(xué)期的最后階段，對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我總結(jié)了一下。

第一：我在上課的時候都是專心志致的，發(fā)言也很積極。但是，我的成績卻一直上不去，我分析了一下原因：

1、我寫作業(yè)很馬虎，字跡差，覺得做作業(yè)非常麻煩，靜不下心來，正確率不高；

2、回家做作業(yè)也是磨磨蹭蹭的，吊兒郎當，總是要媽媽在旁邊時刻督促。

3、學(xué)習(xí)主動性不夠，回家只是應(yīng)付性的完成老師布置的作業(yè)，碰到稍微難一點的問題就不肯自己動腦筋。

第二：我是一個誠實，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關(guān)心他人的男生。遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)校生活，愛勞動，講衛(wèi)生。

我決定下學(xué)期一定要改正我的壞毛病，認真對待學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，認真對待每一樣作業(yè)，提高書寫能力。在以后的學(xué)習(xí)中我要多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自己最大的努力去彌補不足，爭取讓自己的成績提高上去。

吉他社期末總結(jié)篇十三

一學(xué)期在課改中度過，緊張忙碌而收獲多多。我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進我校“自主―合作―創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。

《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，認真學(xué)習(xí)《新課標》的基礎(chǔ)上感悟鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學(xué)習(xí)對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學(xué)期教學(xué)工作在新課程標準的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個新的臺階。

作為課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，在有限的時間吃透教材，撰寫教案，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，從研、講、聽、評中推敲教學(xué)的真諦。趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，課前準備不流于形式，變成一種實實在在的研究，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示，心度受到震撼，，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。

綜合起來看這學(xué)期的教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，我在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，把仍在困惑著我們的許多問題，重新認識。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。

常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主――合作――創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。以定性為主的評語，是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。本學(xué)期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試，做法是日評、周評、月評一條龍，老師評、學(xué)生評、小組評，家長評一條龍，老師對一日作業(yè)做出評價，學(xué)生自查后對評價結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中，周五下午學(xué)生以小組評定等級后帶回家，有時把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長對孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進行評價、了解、對比后對孩子的學(xué)習(xí)提出要求。極大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。既看到學(xué)習(xí)的進步，又有了學(xué)習(xí)的動力，并樹立起學(xué)習(xí)的目標，較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

在教學(xué)的過程中我不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

吉他社期末總結(jié)篇十四

為期10周的人際關(guān)系之旅結(jié)束了，回顧這兩個半月來的每一個周一晚上的點點滴滴，有看得到的收獲和成長，我想這就足夠了！

十期活動，不曾遲到早退，并在一次次活動的開展過程中收獲頗多。從一開始的無所適從，對集體沉默的尷尬，不知如何適時的加入話題，到因為參與度低而被記不住的黯然神傷，再到逐字稿上名字出現(xiàn)次數(shù)的不斷增加，再到主動打破沉默開啟話題，再到活動結(jié)束后的反思和角色代入，再到活動上相對從容的表達自己的想法，我看到了自己的成長，也許這種成長是源自集體相處后的信任，也許這種成長是來自內(nèi)在心理的不斷突破，不管怎樣，在這個集體里我完成了從最初的不適到現(xiàn)在的從容。

收獲和成長是自己內(nèi)在的，在這樣一個團體，我學(xué)會了更好的去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，老師會在適當?shù)臅r候給予話題的引導(dǎo)，也不斷提醒我們關(guān)注當下身心感受，幫助我們注意并解析肢體語言。也是在這段人際關(guān)系之旅中，我學(xué)會了關(guān)注自己的言語方式及其給他人帶來的影響，并及時發(fā)現(xiàn)自己的問題和尋找對策，比如：了解到自己的“說教”，自己的“高冷”，進而一再提醒自己多多微笑，降低語調(diào)，放慢語速等等。

在這個團體努力過，收獲成長過，縱使還有些許遺憾，但我想人際關(guān)系的改善是一點一滴實踐出來，懷著努力改善的態(tài)度和誠心，我想我會變得更加開朗明媚，終有一天會成為我初來團體時預(yù)設(shè)的那個樣子。

最后也特別感謝老師這兩個月來的付出，感謝老師帶領(lǐng)我們在人際關(guān)系路上走過這么一段，這是更具潛在價值的一段旅程。

吉他社期末總結(jié)篇十五

現(xiàn)將xx年以來的工作情況向你們做如下匯報：

在這一年以來的日子里，員工們把愛崗敬業(yè)作為自己的生活習(xí)慣，把學(xué)生當做自己的兒女一樣照顧，把寢室當做是自己的家一樣對待，把每件事都做細，做好，做優(yōu)而自豪，全力保障了寢室樓道衛(wèi)生的干凈，增添了學(xué)生們的生活樂趣，釀造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。員工們心中經(jīng)過了這樣的忘我敬業(yè)精神和高素質(zhì)情商的洗禮，讓學(xué)生們切身的體會到了家的溫馨和呵護。我們這一年的工作成績是值得肯定的，同時也被同學(xué)們譽為“學(xué)生們心中的愛心阿姨”。

寒風(fēng)徐徐，提起筆桿，記錄下12棟深邃的曾經(jīng)。員工們認真，細致的工作情景歷歷在目，點點滴滴都浮現(xiàn)于腦中，清晰地記得不管刮風(fēng)下雨，不管天寒地凍，我們每天都堅持準時到崗工作?，F(xiàn)具體情況報告如下：（1）對寢室樓道，每個寢室都做到了地毯式的巡邏，只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道有什么不對勁的地方，寢室門沒有關(guān)上（寢室里沒有人），當天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上，然后就登記在冊。而且在晚上巡邏時，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用大功率用電器或偷電行為，做到了及時制止，收繳和登記工作，并立即上報學(xué)校宿管服務(wù)部和物業(yè)服務(wù)中心。（2）上級領(lǐng)導(dǎo)要求做好畢業(yè)生離校工作，員工們積極配合，熱情高漲，認認真真的登記畢業(yè)生寢室的原有財產(chǎn)，仔仔細細的進行排查床，桌椅等損壞情況，附加耐心叮囑學(xué)生們整理好自己的東西，做好離校準備工作。（3）自行車被盜已成為了學(xué)生們心中的陰影，鑒于這個情況，員工們每天堅持下樓仔細盤查自行車是否上鎖，如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上鎖，就將其自行車推到值班室，妥善保管，并在小黑板上寫明：“樓下未鎖自行車已推到值班室，望來認領(lǐng)。”直到相應(yīng)的學(xué)生來認領(lǐng)，附加告誡他們要鎖好自己的自行車，保管好自己的東西。（4）員工們認真負責地做好了學(xué)生出入房間物品的登記工作，一看到可疑學(xué)生，就上前仔細盤問，并做好相應(yīng)的.記錄，確保了學(xué)生們的財產(chǎn)安全。（5）值班衛(wèi)生員做到了每日上午對轄區(qū)內(nèi)的公共場地，道路，過道進行一次清掃，對樓梯扶手擦拭一次；每日一次收集放置在樓道內(nèi)的垃圾，做到了日產(chǎn)日清，垃圾桶定期清洗工作，保證了學(xué)生宿舍樓道的衛(wèi)生。（6）員工們每天都做好了值班和交班記錄，也做好了宿舍鑰匙管理工作，堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用，并在使用前做好了確認身份，登記在冊，由值班員親自開門。(7)員工們每天做到了按規(guī)定的時間，開關(guān)宿舍大門；也做到了宿舍晚上熄燈，關(guān)大門后，必須對個樓層進行巡查一遍，確定沒有可疑情況，方可進入值班室值班。比較圓滿的完成了燕興物業(yè)公司，小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

在11月份期間還收到了來自12棟寢室的一名學(xué)生的感謝信（致12棟寢室阿姨們的感謝信），在信中充分的表達了對阿姨們一年以來的熱情，認真負責的心聲，甚至把阿姨比作為自己的媽媽。只要學(xué)生們遇到了生活上，心理方面等問題時，員工們總是非常耐心的，講究技巧的，和藹的為學(xué)生們疏導(dǎo)，讓他們卸下這些困擾了多時的疑慮，繼續(xù)在知識的海洋中快樂航行。員工們在一些生活習(xí)慣方面，為人處事方面等問題上，都是采取以身作則的行動和言行，面帶微笑的來正確的引導(dǎo)學(xué)生們。這無形中給了學(xué)生們一種力量和暗示，壞習(xí)慣是可以改變的；生活是美好的，不管咋樣，微笑面對，一切的所謂困難，在微笑面前總是會偷偷地退隱；學(xué)習(xí)知識固然重要，但做人也是重之重。員工們與學(xué)生打成了一片，構(gòu)造出了員工管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的和諧氛圍，為做好一系列的工作搭建了堅固的橋梁。

吉他社期末總結(jié)篇十六

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。下面是小編收集整理的吉他社。

吉他是深受我們青年朋友喜愛的樂器，在校園里更是同學(xué)們的寵兒，吉他社便是在這種情況下孕育而生的。自成立以來，社團志在通過吉他等各種樂器的教學(xué)與交流，豐富同學(xué)們的課余生活，達到共同學(xué)習(xí)、共同提高吉他技巧，陶治同學(xué)們的藝術(shù)情操，增進同學(xué)們的友誼,為有音樂才華的同學(xué)展現(xiàn)自我提供一個平臺為目的。一直以來，憑借豐富多彩的活動以及高質(zhì)量的服務(wù)受到廣大師生的好評與喜愛。我們依照制訂好的計劃，本著我們提高社員吉他水平的理念，針對社員的學(xué)習(xí)需要，展開一系列的富有音樂特色活動——吉他課教程，社團內(nèi)部匯報演出。切合學(xué)校工作熱點，并提高會員的彈奏吉他水平，表演能力等等，都力圖展現(xiàn)我們的吉他社風(fēng)采。并且進一步提高新洲職高的音樂氛圍，從而真正的秉承了“以琴會友”的信念，這也得到了廣大社員的認可。

下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將吉他社提高到一個更高的臺階上!

總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。

吉他協(xié)會秉承以往的宗旨，謹遵學(xué)校各。

規(guī)章制度。

嚴格要求全體社員遵守學(xué)校各項規(guī)章制度配合社團部各項工作的開展積極主動開展本社的各項工作。在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上更好的協(xié)調(diào)好社團各方面工作的開展。在教學(xué)工作的開展上老師教學(xué)的課程為本社周必開的課程。為加快社員之間的融合我社采取了讓組長帶著組員空余時間練習(xí)吉他的方法這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性讓社員有了更大、更自由的學(xué)習(xí)空間并取得了良好成效。

在本學(xué)期中，我社圍繞著“學(xué)會吉他”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進步是驕人的!但總的來說，吉他課的質(zhì)量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高輔導(dǎo)課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少，缺點也再所難免。但我們定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進步!

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，在這一學(xué)期中，吉他社在院團委社團部管理和指導(dǎo)下順利完成了本學(xué)期的。

工作計劃。

在本學(xué)期的工作中，吉他社堅決遵守《安徽涉外經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院吉他社章程》，本著豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺，宣傳和發(fā)揚音樂精神!

自九月份新生入學(xué)過后，基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上，對各個部門人員分配做了調(diào)整及完善，制定了本學(xué)年的總體工作計劃。隨后，在團委的安排下進行招新活動，共招收六十多名新會員。招新完畢后，社團首先進行了一次迎新晚會，隨后開辦了新會員的培訓(xùn)班，使新會員們有了初級的吉他水平，最后，舉辦了吉他知識普及講座。隨即，社團召開了干部大會，總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團的工作至此圓滿結(jié)束。

[社團。

活動總結(jié)。

]：

一、招新：

3、參加社團部組織的招新咨詢會，并進行初步報名;。

5、準備新會員開辦吉他知識普及講座，并籌備吉他課程教學(xué)等事宜。

二、新會員培訓(xùn)課程：

本課程從10月10號到期末考結(jié)束，上課時間為每周一至周四中午12點到1:30，主講教師為流音琴行授課的專業(yè)教師。本次課程旨在培訓(xùn)毫無基礎(chǔ)的新會員，使他們從基本不具備吉他知識到具備初級的吉他水平，以及提高老學(xué)員吉他技能。

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，在這一年中，同濟大學(xué)浙江學(xué)院topu&i吉他社在院團委社團部管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作計劃。在本年度的工作中，topu&i吉他社堅決遵守《同濟大學(xué)浙江學(xué)院吉他社章程》，本著豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺，宣傳和發(fā)揚音樂精神!

本學(xué)年9月份成為正式社團，基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上，對各個部門人員分配做了調(diào)整及完善，制定了本學(xué)年的總體工作計劃。隨后，在團委社聯(lián)的安排下進行招新活動，共招收130名新會員。招新完畢后，社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作，首先進行了一次吉他知識普及講座，隨后開辦了新會員的培訓(xùn)班，使新會員們有了初級的吉他水平。本學(xué)期末進行了最后一次主席團大會，總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團的工作至此圓滿結(jié)束。

一、招新：本學(xué)期本社團的第一件大事是招新活動。具體情況如下：

1、召開招新籌備會，分配各個部門工作;。

2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報、張貼;。

3、參加社團部組織的招新咨詢會，并進行初步報名;。

二、吉他知識普及講座：本社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作，進行了吉他知識。

在丹桂飄香的新學(xué)期里，我院又迎來了一年一度的社團納新活動下面是我們陽光吉他社團的招新總結(jié)：

時間：20xx年9月27日。

地點：延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院操場。

前期宣傳：在當天的社團招新正式開始前我們曾發(fā)放社團傳單，內(nèi)容包括協(xié)會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。

納新點布置：在院社聯(lián)分配的納新地點，我們早早的擺放好了桌子，并細心的裝飾了納新點，在納新點的前方我們擺放了隸屬我們吉他社團的起點樂隊要用到的樂器：電吉他，貝斯，架子鼓，電子琴等。這樣可以讓同學(xué)們更加了解我們陽光吉他社團。會員納新：社聯(lián)納新時，社團現(xiàn)會員部員面向全校同學(xué)分發(fā)傳單，內(nèi)容包括化學(xué)愛好者協(xié)會基本情況介紹及上一學(xué)年的主要活動概述。在社聯(lián)指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校吉他的同學(xué)加入?yún)f(xié)會。具體流程：在會員納新時間內(nèi)指定本協(xié)會部員在辦公桌前值班，為對本協(xié)會感興趣的同學(xué)答疑，歡迎新同學(xué)的加入。有意加入本協(xié)會的同學(xué)，填寫會員表格，即可成為報名會員，在納新地點，我們協(xié)會成員都兢兢業(yè)業(yè)，所有協(xié)會成員團結(jié)一心，成功的完成了納新工作。此次納新我們社團招新人數(shù)：62人面試后人數(shù)：29人?？傮w看來：此次招新我們準備充分，開展順利，效果令人滿意。

吉他社期末總結(jié)篇十七

用撥片掃選擇撥片不能夠太厚,0.46~~0.7的比較好,掃出的節(jié)奏有顆粒感許多歌曲,剛開始是分解和弦,**時用掃弦,以突出歌曲的起伏,有的歌曲全用掃弦,突出歌曲的大氣,節(jié)奏感.練習(xí)時把你彈的特別熟的歌改成掃弦,(因為你的左手和弦已經(jīng)很熟悉,你要做的是把右手練好)但是一定要注意節(jié)奏,你要知道你彈的歌是幾拍的, 歌曲的速度,這一點是很重要的否則你會把一首慢歌唱成快歌,快歌唱慢,記住掃弦不好是因為你的節(jié)奏不好有

關(guān)于

1、拿撥片的姿勢要正確,不能夠太直觸弦要捎往后傾斜,吃弦不能夠太深,否則影響速度。

2、練撥片要先練習(xí)分解和弦,保持對每根弦一上一下的練,因為你只有用撥片熟悉了弦的位置你才不會把弦掃錯。

4、撥弦的力量一定不能夠太大,剛開始練一定要輕觸弦記住,練掃弦就是練節(jié)奏,最好用節(jié)拍器,你的`節(jié)奏好了掃弦自然就好了，對了你平時把撥片拿在手上在腿上練習(xí),先練習(xí)你的撥片

怎樣

吉他社期末總結(jié)篇十八

吉他期末考試終于結(jié)束了，回頭看這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，我感觸頗深。我學(xué)到了很多東西，也感受到了音樂的魅力。這篇文章將會分享我在這學(xué)期中學(xué)到的經(jīng)驗和心得。

第二段：挑戰(zhàn)和困難。

學(xué)習(xí)吉他并不是易事。一開始，我不知道該從哪里開始，也不理解必須花費大量時間練習(xí)的道理。而且，盡管我花了很多時間練習(xí)，我的進度卻很慢，這讓我感到非常沮喪。我經(jīng)常聽從那些說“吉他不適合你”的評論，但我知道我必須堅持學(xué)習(xí)，并尋找適合我的教學(xué)方法。

第三段：成就和收獲。

隨著時間的推移，我開始理解音樂理論，并且練習(xí)也變得更加輕松了。我發(fā)現(xiàn)自己的技巧越來越好，也更有自信。我能夠演奏一段經(jīng)過練習(xí)的音樂，這是我極大的成就和收獲。我熱愛這種感覺，讓我更有動力去探索吉他和音樂的更多方面。

第四段：教學(xué)方法的重要性。

在這學(xué)期中，我也學(xué)到了重要的課程內(nèi)容：不同的教學(xué)方法可以改變學(xué)習(xí)的結(jié)果。我找到了適合我的教學(xué)方式，遵循它去學(xué)習(xí)讓我更容易理解和掌握課程內(nèi)容。這也教會了我一個更廣泛的道理：“適合你的教學(xué)方式很可能不同于其他人的，你需要嘗試不同的課程來找到最適合你的方法?！?/p>

第五段：對于未來的展望。

現(xiàn)在，我如此熱愛吉他和音樂學(xué)習(xí)，我想繼續(xù)向前邁進。我想嘗試更多新的曲目，參加更多的演出，與其他音樂家一起學(xué)習(xí)、探索和演奏。我希望能找到時間和機會去實現(xiàn)這些夢想，并將通過努力練習(xí)和學(xué)習(xí)實現(xiàn)我的音樂夢想。

結(jié)論：

在這學(xué)期中，我學(xué)到了很多很多。嘗試新的事物和逆境讓我成長了，并且我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。這些成功和失敗的經(jīng)驗教會了我不斷探索和試錯的價值，以幫助我成長并實現(xiàn)自己的夢想。無論未來會去往何方，我都將一直追求自己的音樂夢想。

吉他社期末總結(jié)篇十九

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下，在全體教師的大力協(xié)作下，本學(xué)期，本著以教科研為先導(dǎo)，以課改為核心，以課改為重點的原則，扎實推進了校本教研工作，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了以校長為組長，校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層為組員的校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，并把校本教研與教師個人教學(xué)實際緊密結(jié)合起來，從領(lǐng)導(dǎo)小組的組建、課程設(shè)計、師資培養(yǎng)、校本教研組織管理、校本教研活動及考評等方面，以及各項具體措施的落實。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，有條不紊，有計劃地開展了校本教研工作，使教師教學(xué)水平和學(xué)校管理水平都得到明顯提升。

1、加強校本培訓(xùn)管理，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期繼續(xù)以校本培訓(xùn)為重點，加強教師校本培訓(xùn)的力度，突出抓好校本培訓(xùn)的工作重點，加強教師校本培訓(xùn)的過程管理，做到培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做好培訓(xùn)的過程管理，努力提高教師參訓(xùn)的積極性，為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺，開展校本培訓(xùn)的同時加強對教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，努力做到在職教師參加繼續(xù)教育合格率達100%。

2、加強教研組建設(shè)，提高教師的科研水平。

教導(dǎo)處要求教導(dǎo)處每人至少開好一次教研活動，做好一次教研記錄。通過開展校內(nèi)教研活動，使全體教師進一步認識了課改精神，明確了課改目標，提高了理論素養(yǎng)，增強了科研意識和教學(xué)研究能力。學(xué)校教導(dǎo)處要求每個教研組每學(xué)期至少開一次教研活動，做到人人有主題、有計劃、有總結(jié)。通過開展校內(nèi)教研，促進了教師教育科研意識的提高，使全組教師在教育科研方面都得到了提高。

3、開展“課程改革”為核心的課堂教學(xué)改革。

課程改革，關(guān)系到學(xué)校的`生存與發(fā)展，因此，我校十分重視課程改革的實踐與研究，通過教育科研來促進教師專業(yè)化發(fā)展。

4)、以校本培訓(xùn)為切入口，以課題研究為突破口，以校本教研為突破口。

我校在教育科研工作中積極探索以“校本教研”為切入口，以課堂教學(xué)為切入口，以課題研究為切入口的校本教研模式，以“課改”為突破口，以校本研訓(xùn)為切入口的課改實踐為重點，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新課程改革中的引領(lǐng)作用，切實做到校本培訓(xùn)有實效性。

5)、以“問題研究”為突破口，以校本研訓(xùn)為切入口，以教育科學(xué)研究為切入口，以學(xué)生的發(fā)展為切入口的學(xué)習(xí)活動。

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強以校本研訓(xùn)為切入口的校本教研工作，以校本教研為突破口，以校本培訓(xùn)為重點的校本教研工作，以教師的校本培訓(xùn)為抓手，以教育科研為突破口，以教師的校本培訓(xùn)為主體。校本教研的方法有自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，以教師專業(yè)發(fā)展為突破口，以教師的校本培訓(xùn)為重點的校本培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，帶頭實踐，以校為本，開展以“問題研究”為切入口的校本教研培訓(xùn)。

6)、以校本教研為突破口，以校本教研為抓手，以“問題”研究為切入口，以教學(xué)實踐為切入口的校本教研活動。

7)、圍繞新的課改理念，開展校本教研。

我校在教育科研工作中，始終把研究作為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進教師發(fā)展的重要途徑，以開展校本教研活動促進教師專業(yè)化發(fā)展。

8)、開展各種教研活動，促進教師自身學(xué)習(xí)，不斷提升。

學(xué)校在校本教研中以教案的設(shè)計、說課、聽課、評課為切入口，開展以“問題診斷”、“自我診斷”為切入口的校本教研活動。開展以校本教研為主體，以備課組為單位的校本教研，通過教師個人、小組集體、學(xué)生個體、教師集體的自主學(xué)習(xí)，教育科研水平的提升，促進教師自身反思、自我成長。

9)、開展了以“優(yōu)秀案例評選、案例分析”、“課堂觀察”、“課后反思”、“教育科研成果評選”為切入口的教育科研成果評選活動，通過評選，促進了教師的教育科研水平的提高。

10)、學(xué)校繼續(xù)。

吉他社期末總結(jié)篇二十

其他項目：貨物期貨，金銀銷售，典當死物，郵政部門以外銷售集郵商品，郵政部門以外發(fā)行報刊，單獨銷售的移動通信設(shè)備，縫紉業(yè)務(wù)及其他稅法規(guī)定的項目，期末復(fù)習(xí)資料總結(jié)。

個人所得稅是對個人（自然人）取得的所得課征的一中稅

作用：（1）貫徹平等互利和對等原則，維護國家的主權(quán)和經(jīng)濟利益（2）貫徹國家經(jīng)濟政策，保護國內(nèi)民族工業(yè)的發(fā)展（3）取得財政，為國家建設(shè)積累資金。

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