總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容?？偨Y(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇一
大家好!
說到夢(mèng)想，相信大家都很熟悉。曾經(jīng)我向自己的內(nèi)心尋問：我的夢(mèng)想是什么呢?給我的答案有很多。我的夢(mèng)想不是那種偉大的夢(mèng)想，例如為世界和平作貢獻(xiàn)、為國家社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。我的夢(mèng)想很小。
5歲時(shí)，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名小吃攤販。聽起來是不是有些好笑啊?但那時(shí)的我就是如此單純。每次經(jīng)過各種小攤，我就會(huì)在那停留一會(huì)兒，看著那些吃的不停地吞口水。我想我若是那老板，我就天天給自己做好吃的。
12歲時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想緣于我的姑父。我的姑父患有嚴(yán)重的肺癌，醫(yī)院給他做過多次手術(shù)，他的肺部被切得只剩一點(diǎn)點(diǎn)，他只能靠呼吸機(jī)活命。那時(shí)我跟著我媽去醫(yī)院看他時(shí)，他瘦骨嶙峋，顯得十分痛苦，我很心疼。在那時(shí)我便想成為一名醫(yī)生，將姑父治好，將那些患有不治之癥的人治好。
19歲的現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是把握當(dāng)下每一分每一秒?；蛟S有人會(huì)說，這算什么夢(mèng)想啊。但是，我卻是十分認(rèn)真的。生命是寶貴的，生命中的每分每秒都值得珍惜。未來是不可預(yù)知的，過去已經(jīng)不可挽回，我們能把握的只有當(dāng)下。珍惜身邊的一切，努力過好當(dāng)下每分每秒，不教當(dāng)下的時(shí)光成為回憶里的遺憾和后悔。
夢(mèng)想是人生路上的路燈，照亮你前行的路，不讓你在黑暗里迷失了方向。若是現(xiàn)在還有人為夢(mèng)想而迷茫的，請(qǐng)?jiān)缛照业綁?mèng)想，找到方向，不要再彷徨了，人生之船早已啟航!
謝謝大家，我的演講完畢。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇二
(按挑戰(zhàn)主持人相冊(cè)照片從左向右提名)。
策劃：x集團(tuán)三公司宣傳部長(zhǎng)。
[開會(huì)前言](影*分為本人主持)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、新聞研討會(huì)的學(xué)員們、大家、(合)晚上好!
首先讓我們介紹一下今天晚上參加晚會(huì)的佳賓，
集團(tuán)公司黨委副書記。
集團(tuán)公司黨委宣傳部長(zhǎng)。
x公司黨委書記。
x公司老年協(xié)會(huì)。
(主持人介紹)，我是四公司，我是三公司，我是一公司，我是四公司。(合)我們忠心的祝愿大家度過一個(gè)美好的夜晚!
在這梔子花開、黃格蘭飄香的季節(jié)，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的鐵建情緣。五月是播種的季節(jié)，在我們心中向往的地方---樂山基地，我們?cè)诖讼嘤鰧W(xué)習(xí)新聞報(bào)道，我們相信“有一份耕耘就有一份收獲"，"有漢水就會(huì)有希望"，今天我們又站在了起跑線上，放飛青*想，是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要翱翔藍(lán)天，今夜星光燦爛，今夜激情無限，讓我們放飛歌聲，讓我們放飛夢(mèng)想。
(合)放飛希望主題晚會(huì)現(xiàn)在開始。
[結(jié)束語]。
動(dòng)聽的音弦在今夜響起，動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前!讓我們鼓起勇氣、勇挑重?fù)?dān)，讓我們帶著歡笑離開，讓我們帶著夢(mèng)想奔赴施工一線，我們“三步走”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(合)相信我們一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天!
“放飛希望”主題晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與支持，朋友們，再見!(背景音樂《難忘今宵》)。
一、前臺(tái)詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運(yùn)動(dòng)96周年紀(jì)念日，伴著96年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
【女】：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國夢(mèng)，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】：今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，請(qǐng)全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!
【男】：王校長(zhǎng)的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢(mèng)，怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望，更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】：下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
二、文藝匯演。
主持詞。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)。
(一)。
開場(chǎng)白。
【男】：五月，鮮花盛開，團(tuán)旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。
【女】：五月，繁花似錦，團(tuán)徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;。
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運(yùn)動(dòng)96周年的到來，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節(jié)日，展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;。
【男】：此時(shí)此刻，無法掩飾內(nèi)心的喜悅，我們放飛希望;。
【女】：此時(shí)此刻，無法撫平內(nèi)心的激動(dòng)，我們追逐夢(mèng)想;。
【女】：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共同的“中國夢(mèng)”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢(mèng)想，它，是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場(chǎng)春雨，潤物無聲;。
【女】：匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)人崇高的使命，匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男，女】：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】：現(xiàn)在我宣布，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節(jié)目。
串詞。
1、舞蹈《喜慶的日子》。
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、印度舞《歡樂就跳吧》。
3、歌伴舞《我最敬愛的人》。
4、舞蹈《踏浪》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5、詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
6、教師舞蹈《火了火了火》。
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動(dòng)人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
用我們的歌聲，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲，再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當(dāng)我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時(shí)，都能勾起人無限的遐思。今天，周xx同學(xué)給我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。
9、傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
中國有56個(gè)民族，有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。
真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對(duì)兄弟，來個(gè)擁抱，訴說情懷!請(qǐng)聽王xx老師帶來的獨(dú)唱《兄弟抱一下》，有請(qǐng)王老師。
11、舞蹈《江南style》。
20xx年，《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏，特色的動(dòng)作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點(diǎn)》。
(三)結(jié)束語：
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達(dá)不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達(dá)不盡我們的情懷。
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺(tái)上，有感情的抒發(fā)，有詩意的飛揚(yáng)，有思想的碰撞，
【男】：我們?cè)鎏砹藷o窮的力量，我們汲取了無盡的營養(yǎng)，我們看到了一股正能量，
【女】：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，重任在肩，我們信心滿懷，因?yàn)槲覀冋贻p!
【男】：建設(shè)美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因?yàn)槲覀冋贻p!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中。
【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造城中美好的未來!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
開場(chǎng)語----。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長(zhǎng)。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對(duì)母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢(mèng)想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由xx市關(guān)工委、xx市教育局主辦，xx市xx初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請(qǐng)欣賞xx中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實(shí)無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里?！倍嗌俅螢樽鎳院?，歷史的長(zhǎng)河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長(zhǎng)。
b:請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝?！蹲８Ｗ鎳贰?/p>
節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個(gè)中國人心中火紅的信仰。
a:請(qǐng)欣賞xx初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢(mèng)》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢(mèng)》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢(mèng)啊，在夢(mèng)中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時(shí)刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請(qǐng)欣賞xx小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時(shí)間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的。
詩詞。
歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個(gè)勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢(mèng)想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請(qǐng)欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：xx小學(xué)五年級(jí)的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢(mèng)想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動(dòng)。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵(lì)我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和感動(dòng)。
b:xx初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時(shí)磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個(gè)性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請(qǐng)xx初中xxx、xx老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動(dòng)聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：各位來賓。
a：各位家長(zhǎng)。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢(mèng)想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇三
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運(yùn)動(dòng)##周年紀(jì)念日，伴著##年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
【女】：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)##周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國夢(mèng)，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
【女】：今天出席文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有王校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、盧校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，請(qǐng)全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!
【男】：王校長(zhǎng)的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢(mèng)，怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望，更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】：下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇四
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢(mèng)想，在翱翔。
(女)我們展望未來;更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);。
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來賓。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人鐘佳期。
男：我是今天的主持人彭湘燾。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來賓他們是思政部副部長(zhǎng)劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.
女：夢(mèng)想是一種無聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)309-1班吳澤軒等同學(xué)帶來的朗誦《夢(mèng)想之旅》。
男：成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
女：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
女：魅力陽光，承載著我們太多的夢(mèng)想，
男：有夢(mèng)想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們!
女：優(yōu)美的音樂在我們的耳邊回蕩，現(xiàn)代化的今天，我們提倡全民都講普通話，男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班石俊夏，陳雅娟帶來的相聲《普通話》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑最美的真摯。
男：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班于莉等同學(xué)帶來的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：青春是一首動(dòng)聽的旋律，
男：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班黃南英等同學(xué)帶來的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請(qǐng)。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
女：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
男：在大學(xué)的校園里，因?yàn)橛形覀兡贻p的一代，才勃勃生機(jī)，下面就讓我們一起來欣賞由運(yùn)管309-3班石春霞帶來的歌曲《becauseofyou》。
女：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
男：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想，帶著憧憬去感受恰同學(xué)少年的書生意氣。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-1班陳妍等同學(xué)帶來的朗誦《恰同學(xué)少年》。大家掌聲有請(qǐng)。
女：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對(duì)未來充滿想象，滿懷期望。今天就讓我們?cè)谶@里暢想我們的青春。
男：下面請(qǐng)欣賞由鐵道信號(hào)309-1班李志華同學(xué)帶來的朗誦《二十歲暢想曲》。
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風(fēng)》!下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-3班劉洋等同學(xué)帶來的合唱《一路順風(fēng)》。
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：90后的我們總會(huì)設(shè)想著我們的未來如童話般美好，
男：幾十年大浪淘沙，我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格，
女：帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼.
男：未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞;。
女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊?，放飛我們最初的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞由運(yùn)管309-2班李思等同學(xué)帶來的合唱《最初的夢(mèng)想》。
女：海闊憑魚越，天高任鳥飛，
男：夢(mèng)想是沒有邊界的，不要讓外在的俗務(wù)，束縛了自己的翅膀，
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;。
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國民間色彩的樂器，下面就讓我們一起來感受這種天籟之音，下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-2班帶來的吹笙表演。
男：往事已成過眼煙云，未來還在我們追尋的路上，
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。
女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;。
(男)同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲;。
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;。
(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍(lán)，
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請(qǐng)欣賞由機(jī)車309-1班蕭雪、閻文學(xué)帶來的歌曲《飛得更高》!
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
女：我們輕輕翻開嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息。
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律。
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。
男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。
女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與,下面公布各節(jié)目的得分情況。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇五
a2：在場(chǎng)的各位家人應(yīng)該記得，20xx年的年會(huì)上，市場(chǎng)總監(jiān)譚總與公司就市場(chǎng)部營業(yè)額指標(biāo)進(jìn)行的對(duì)賭。這一年，譚總用自身的不懈努力，不分晝夜的辛勤耕耘，圓滿達(dá)成了對(duì)賭的營業(yè)額，用事實(shí)向大家證明了一個(gè)事實(shí)：龍龍魚府能行!市場(chǎng)部能行!
a1：下面，有請(qǐng)財(cái)務(wù)總監(jiān)傅總上臺(tái)，為市場(chǎng)總監(jiān)譚總發(fā)放達(dá)成獎(jiǎng)金。
a2：讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給我們的副總和譚總。如果沒有艱辛，收獲不會(huì)如此美麗，如果沒有跌倒，成功就不會(huì)如此精彩，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失敗，就有多少次的努力，也充分體現(xiàn)了“以效益體現(xiàn)價(jià)值，用財(cái)富回報(bào)才智”是公司的人才理念，努力付出一定會(huì)有回報(bào)。
a1：我們一路走來，滿懷奮斗者的堅(jiān)持與豪情;今天，我們手牽手，肩并肩，讓我們光芒四射，請(qǐng)欣賞麗都店員工的激情團(tuán)隊(duì)展示。
a2：看完家人們的團(tuán)隊(duì)展示，我們熱血沸騰;。
a1：餐旅戰(zhàn)場(chǎng)上的摸爬滾打，練就了我們錚錚鐵骨，
a2：漫漫征程中的重重考驗(yàn)，磨礪了我們百折不撓的品格。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇六
a：各位家長(zhǎng)。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對(duì)母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢(mèng)想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由--市關(guān)工委、--市教育局主辦，--市--初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：合唱《國家》。
a:請(qǐng)欣賞--中學(xué)全體學(xué)生深情合唱：《國家》。
節(jié)目二：音詩畫《祝福祖國》。
a:家是最小國，國是千萬家，感謝同學(xué)們樸實(shí)無華卻直抵心間的演唱。
b：詩人艾青說：“假如我是一只鳥……我死了，連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”
a：學(xué)者聞一多說：“嘔出一顆心來，祖國啊祖國，你在我心里。”多少次為祖國而自豪，歷史的長(zhǎng)河，沙泥俱下，但淘洗出的必是閃光的珍珠。
b：祖國是一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上。
a：祖國是一條流淌的河，沐浴著我們幸福成長(zhǎng)。
b:請(qǐng)欣賞由--小學(xué)的小朋友們帶獻(xiàn)給祖國最淳樸最真摯的祝福——《祝福祖國》。
節(jié)目三：古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
a：青山蔥蘢、白云悠悠，真摯的祝福中飄揚(yáng)的旗幟更加鮮紅。
b：艷陽高照、清風(fēng)徐徐，井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛。
a：從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖到危機(jī)四伏的遵義古城。
a:從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮。
b:九十年過去了美麗的花朵依舊燦爛如同每個(gè)中國人心中火紅的信仰。
a:請(qǐng)欣賞--初中的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓殴~合奏《山丹丹花開紅艷艷》。
節(jié)目四：詩朗誦《南湖船中國夢(mèng)》。
a:感謝孩子們，謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開，仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。
a：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
b：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活?
a：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?
b：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國?
a：1927年7月1日，嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船，那是我們共同的母親--中國共產(chǎn)黨降生的搖籃。
a:請(qǐng)欣賞--小學(xué)老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢(mèng)》。
節(jié)目五：歌舞《閃閃的紅星》。
a：中國夢(mèng)啊，在夢(mèng)中，有一顆閃閃的紅星。
你驅(qū)走近百年前的黑暗。
帶來春天和黎明。
b：你喚醒沉睡的東方雄獅。
讓中華兒女心手相牽。
a：你時(shí)刻照耀在九百六十萬平方公里的土地。
時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
b：你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。
合：新征程。
b:請(qǐng)欣賞--小學(xué)精心編排的歌舞《閃閃的紅星》。
節(jié)目六：朗誦《我是中國人》。
a：閃閃的星空下，時(shí)間如水，滾滾向前，浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
b:方方正正的中國字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);意蘊(yùn)高遠(yuǎn)的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達(dá)的書法，在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個(gè)勺形磁石，就指引了世界的方向!
a:中國人，同祖同宗血脈相通中國人共懷夢(mèng)想眾志成城。
b:我是中國人，我自豪;我自豪我是中國人!
a:請(qǐng)欣賞詩朗誦《我是中國人》朗誦：--小學(xué)五年級(jí)的小朋友。
節(jié)目七：歌曲聯(lián)唱《最初的夢(mèng)想相信自己我的中國心咱是老百姓》。
a:我是中國人，多么自豪，多么驕傲，我們要讓天空響徹這雄壯的聲音。
b:總有一種激情讓我們感動(dòng)。
a:總有一種旋律讓我們難忘。
b:總有一種力量激勵(lì)我們奮斗。
a：總有一種精神促使我們昂揚(yáng)。
b:歌謠曲曲，喚起我們塵封的記憶。
a：聲聲歌謠，撩撥我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想和感動(dòng)。
b:--初中的四位青年老師也情不自禁，來為大家聯(lián)唱幾曲，讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。
節(jié)目八：二重唱《走向復(fù)興》。
a：幾曲歌謠，唱響我們的心聲。
b:歌聲嘹亮，歌出我們激情滿懷。
a：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:文明傳承五千載，文字延續(xù)三千歲，文學(xué)綻放兩千年。
每一頁都是色彩鮮明的榮耀。
a:秦時(shí)磚漢代瓦，唐宋清風(fēng)，康乾盛世。
每一筆都是個(gè)性飛揚(yáng)的驕傲。
b:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
a:振興中華是我們的理想。
b:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)。
合：走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
b:有請(qǐng)--初中---、--老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復(fù)興》。
結(jié)語-----。
a:動(dòng)聽的音弦在春光里響起。
b:感人的歌聲在耳畔縈繞。
a:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
a:愿人間鮮花與綠葉，永遠(yuǎn)陪伴溫馨的回憶。
b:愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，化作遠(yuǎn)航的花邊。
a：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前!
b：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
a：讓我們帶著歡笑離開這里，
b：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
合：相信我們美麗的祖國一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天!
a：各位家長(zhǎng)。
b：親愛的同學(xué)們。
a：“放飛夢(mèng)想”演出到此結(jié)束，祝大家。
合：萬事如意，心想事成!再見。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇七
(按挑戰(zhàn)主持人相冊(cè)照片從左向右提名)。
策劃：x集團(tuán)三公司宣傳部長(zhǎng)。
[開會(huì)前言](影*分為本人主持)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、新聞研討會(huì)的學(xué)員們、大家、(合)晚上好!
首先讓我們介紹一下今天晚上參加晚會(huì)的佳賓，
集團(tuán)公司黨委副書記。
集團(tuán)公司黨委宣傳部長(zhǎng)。
x公司黨委書記。
x公司老年協(xié)會(huì)。
(主持人介紹)，我是四公司，我是三公司，我是一公司，我是四公司。(合)我們忠心的祝愿大家度過一個(gè)美好的夜晚!
在這梔子花開、黃格蘭飄香的季節(jié)，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的鐵建情緣。五月是播種的季節(jié)，在我們心中向往的地方---樂山基地，我們?cè)诖讼嘤鰧W(xué)習(xí)新聞報(bào)道，我們相信“有一份耕耘就有一份收獲“，”有漢水就會(huì)有希望"，今天我們又站在了起跑線上，放飛青*想，是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要翱翔藍(lán)天，今夜星光燦爛，今夜激情無限，讓我們放飛歌聲，讓我們放飛夢(mèng)想。
[結(jié)束語]。
動(dòng)聽的音弦在今夜響起，動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前!讓我們鼓起勇氣、勇挑重?fù)?dān)，讓我們帶著歡笑離開，讓我們帶著夢(mèng)想奔赴施工一線，我們“三步走”的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(合)相信我們一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天!
“放飛希望”主題晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與支持，朋友們，再見!(背景音樂《難忘今宵》)。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇八
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上復(fù)旦大學(xué)。為此，我還特意去了上海的復(fù)旦大學(xué)參觀。復(fù)旦大學(xué)的道路寬而長(zhǎng)，兩邊古木參天，漂亮極了。我躺在草地上，心里美滋滋地想著再過幾年自我也將成為這個(gè)美麗地方的一員，也會(huì)像那些博士生一樣神氣地交流著自我在學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn)。
丑陋的毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲，結(jié)成一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭，艱難地爬出來，這個(gè)過程極為痛苦，因?yàn)樗仨氉尦岚虺溲?，否則它將飛不了。它它付出了努力，最終會(huì)成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚有一個(gè)夢(mèng)想，它長(zhǎng)大了要回到自我的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過湍急的水流，躍這高聳的大壩，逃出棕熊的魔掌，它們最終到達(dá)了目的地，完成了自我一生的愿望。
我也明白，光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真，必定要經(jīng)歷坎坷，我必須要抱著這個(gè)夢(mèng)想穿過風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢(mèng)想也是一粒種子，我們必須要給它破土的機(jī)會(huì)。如果我們用汗水，用淚水，甚至用血水去灌溉它，它必須會(huì)為我們綻放出最艷麗的奇葩!
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇九
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響20xx!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。首先，請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學(xué)開展了“古詩文誦讀”等特色活動(dòng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義?！苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領(lǐng)大》。
男：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。自09年以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動(dòng)了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€(gè)富有哲理的小故事——《誰的本領(lǐng)大》。有請(qǐng)呂瑩瑩同學(xué)登場(chǎng)。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來重點(diǎn)研究并初見成效的一個(gè)課題。賞識(shí)、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來請(qǐng)欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》。
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們?cè)诳h局的大力支持下，不斷深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面請(qǐng)欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》。
女：“安貧樂教、開拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實(shí)寫照;“我工作、我快樂”是我們?nèi)w教師不懈的追求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來有請(qǐng)安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》。
男：古詩文誦讀、知識(shí)積累、寫字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書法指導(dǎo)教師們功不可沒。下面有請(qǐng)高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場(chǎng)，為大家現(xiàn)場(chǎng)揮毫。(三位教師登場(chǎng)后緊接著報(bào)第八個(gè)節(jié)目)。
節(jié)目八《茉莉花》。
女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來請(qǐng)欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。
男：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來，我們積極貫徹實(shí)施市縣“4312”活動(dòng)方案，開展豐富多彩的“快樂大課間”活動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》。
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長(zhǎng)是幼教不變的追求，接下來請(qǐng)欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時(shí)裝表演》。
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實(shí)踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。接下來請(qǐng)欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時(shí)裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》。
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。
像草原一樣寬廣，下面請(qǐng)欣賞余糧海小學(xué)帶來的歌舞《我是草原小牧民》。
節(jié)目十三《招聘演員》。
男：接下來請(qǐng)欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。
節(jié)目十四《智取威虎山》選段。
女：京劇被譽(yù)為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請(qǐng)趙連鎖校長(zhǎng)給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》。
男：她的到來，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)，下面就有請(qǐng)馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場(chǎng)，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢(mèng)想》。
女：每一個(gè)心中都珍藏著一個(gè)美好的愿望，每個(gè)學(xué)子心中都憧憬著一個(gè)迷人的夢(mèng)想。最后請(qǐng)欣賞由劉相軍校長(zhǎng)作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢(mèng)想》。
結(jié)束語：
男：歡聚的時(shí)光雖然短暫。
女：但我們會(huì)把幸?？鞓氛洳?。
男：我們珍惜今天的點(diǎn)滴成就。
女：我們期待明天的更加輝煌。
男：“唱響20xx、放飛夢(mèng)想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十
胡：各位新來的同事們：
合：大家晚上好!
趙：金色的七月，我們迎來了希望。
朱：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
胡：因?yàn)槟銈兊牡絹?，給我們的隊(duì)伍注入了新鮮的血液。
張：因?yàn)槟銈兊慕蛹{，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。
趙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
朱：今天，我們又站在了人生的起跑線。
胡：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
張：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
趙：這里有我們施展才干的空間。
胡：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
胡：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
趙：今晚星光燦爛。
朱：今夜激情無限。
張：讓我們放飛歌聲。
胡：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
合：“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
晚會(huì)結(jié)束語：
趙：動(dòng)聽的音弦在今夜響起，
朱：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，
胡：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前!
張：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)!
趙：讓我們帶著歡笑離開這里，
朱：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
合：相信我們一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天!
“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，
胡：謝謝大家的參與及支持，朋友們，再見。(有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與全體新生及演職人員合影留念，歡送各位來賓退場(chǎng))。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十一
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響20--!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。首先，請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學(xué)開展了“古詩文誦讀”等特色活動(dòng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義?！苯倘酥廊绾螌W(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領(lǐng)大》。
男：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。自以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動(dòng)了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€(gè)富有哲理的小故事——《誰的本領(lǐng)大》。有請(qǐng)呂瑩瑩同學(xué)登場(chǎng)。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來重點(diǎn)研究并初見成效的一個(gè)課題。賞識(shí)、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來請(qǐng)欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》。
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們?cè)诳h局的大力支持下，不斷深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面請(qǐng)欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》。
女：“安貧樂教、開拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實(shí)寫照;“我工作、我快樂”是我們?nèi)w教師不懈的追求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來有請(qǐng)安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》。
男：古詩文誦讀、知識(shí)積累、寫字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書法指導(dǎo)教師們功不可沒。下面有請(qǐng)高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場(chǎng)，為大家現(xiàn)場(chǎng)揮毫。(三位教師登場(chǎng)后緊接著報(bào)第八個(gè)節(jié)目)。
節(jié)目八《茉莉花》。
女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來請(qǐng)欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。
男：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來，我們積極貫徹實(shí)施市縣“4312”活動(dòng)方案，開展豐富多彩的“快樂大課間”活動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》。
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長(zhǎng)是幼教不變的追求，接下來請(qǐng)欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時(shí)裝表演》。
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實(shí)踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。接下來請(qǐng)欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時(shí)裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》。
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。
像草原一樣寬廣，下面請(qǐng)欣賞余糧海小學(xué)帶來的歌舞《我是草原小牧民》。
節(jié)目十三《招聘演員》。
男：接下來請(qǐng)欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。
節(jié)目十四《智取威虎山》選段。
女：京劇被譽(yù)為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請(qǐng)趙連鎖校長(zhǎng)給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》。
男：她的到來，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)，下面就有請(qǐng)馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場(chǎng)，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢(mèng)想》。
女：每一個(gè)心中都珍藏著一個(gè)美好的愿望，每個(gè)學(xué)子心中都憧憬著一個(gè)迷人的夢(mèng)想。最后請(qǐng)欣賞由劉相軍校長(zhǎng)作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢(mèng)想》。
結(jié)束語：
男：歡聚的時(shí)光雖然短暫。
女：但我們會(huì)把幸?？鞓氛洳?。
男：我們珍惜今天的點(diǎn)滴成就。
女：我們期待明天的更加輝煌。
男：“唱響20--、放飛夢(mèng)想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十二
序幕：共青團(tuán)之歌。
趙：各位領(lǐng)導(dǎo)。
朱：各位朋友。
胡：各位新來的同事們：
合：大家晚上好！
趙：金色的七月，我們迎來了希望。
朱：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
胡：因?yàn)槟銈兊牡絹?，給我們的隊(duì)伍注入了新鮮的血液。
張：因?yàn)槟銈兊慕蛹{，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。
趙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
朱：今天，我們又站在了人生的起跑線。
胡：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
張：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
趙：這里有我們施展才干的空間。
胡：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
胡：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)！
趙：今晚星光燦爛。
朱：今夜激情無限。
張：讓我們放飛歌聲。
胡：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！
晚會(huì)結(jié)束語：（）。
趙：動(dòng)聽的音弦在今夜響起，
朱：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，
胡：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無前！
張：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)！
趙：讓我們帶著歡笑離開這里，
朱：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。
合：相信我們一定會(huì)迎來一個(gè)輝煌燦爛的明天！
胡：謝謝大家的參與及支持，朋友們，再見。（有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與全體新生及演職人員合影留念，歡送各位來賓退場(chǎng)）。
結(jié)尾曲：
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十三
放飛理想，勇往直前。
本次活動(dòng)的目的是讓我們團(tuán)支部深入貫徹學(xué)習(xí)“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，擔(dān)負(fù)時(shí)代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠(yuǎn)大理想，立志做一個(gè)有為青年。
中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認(rèn)為：“青年人確立理想和奮斗目標(biāo)，從成功學(xué)上講就是青年時(shí)期有目標(biāo)、有追求，一生會(huì)充實(shí)而不虛度。從人和社會(huì)的關(guān)系講，遠(yuǎn)大理想，指的是青年要肩負(fù)國家和社會(huì)的使命，心系民族和國家命運(yùn)，做一位大寫的人。正因?yàn)橛羞@樣一批有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠛们嗄?，國家和社?huì)才有希望?！蔽覀儽敬我浴胺棚w理想，勇往直前”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，就是想通過放飛寫有大家理想的風(fēng)箏這一有趣的方式，讓本支部的團(tuán)員能夠切身理解到樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想的重要性。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，鼓勵(lì)我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會(huì)的弄潮兒。
20xx年10月30日。
行政廣場(chǎng)。
藥學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員陳麗君老師、藥學(xué)院20xx級(jí)第一團(tuán)總支書記黃龍同學(xué)。
藥學(xué)院20xx級(jí)第一團(tuán)支部全體成員。
分組放飛寫有大家理想的風(fēng)箏。
1、歡迎蒞臨本次團(tuán)日活動(dòng)的嘉賓，并邀請(qǐng)陳麗君老師為這次活動(dòng)致詞，宣布活動(dòng)開始。
2、將嘉賓和團(tuán)支部成員都分為四人一個(gè)小組，每個(gè)小組都有一支風(fēng)箏和一支記號(hào)筆。請(qǐng)大家把自己的理想或者大學(xué)期間的目標(biāo)寫到風(fēng)箏上，然后就可以把寫有大家理想的風(fēng)箏放飛（放風(fēng)箏的時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況大概控制在一個(gè)小時(shí)左右）。
3、放風(fēng)箏結(jié)束后風(fēng)箏暫由組織委員收集保存，然后邀請(qǐng)兩位嘉賓將風(fēng)箏送給各個(gè)宿舍，讓每個(gè)人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團(tuán)支部成員不斷努力的動(dòng)力。
4、請(qǐng)班長(zhǎng)代表本班向嘉賓贈(zèng)送本次團(tuán)日活動(dòng)的紀(jì)念品—寫有本次活動(dòng)主題及祝福語的風(fēng)箏各一支。
5、請(qǐng)黃龍書記總結(jié)這次活動(dòng)，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
總計(jì)：91元。
夢(mèng)想放飛征文。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十四
a：各位家長(zhǎng)。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
a：今天，我們歡聚一堂，且歌且舞。
b：今天，我們滿懷憧憬，心潮澎湃。
a：今日，我們撫摸祖國的脈搏，用歌舞詮釋對(duì)母親的熱愛。
b：今日，我們放飛復(fù)興民族的夢(mèng)想，用心靈打印屬于自己的天空。
a：帶著囑托。
b：帶著祝愿。
a:我們歡樂。
b:我們感恩。
合：我們相逢在這花開的季節(jié)。
a:沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國日行千里不斷超越。
b：把最美的舞姿獻(xiàn)給用鮮血和汗水創(chuàng)造歷史輝煌的先輩。
a:把最深情的歌頌獻(xiàn)給我們可愛的祖國。
b:由xx市關(guān)工委、xx市教育局主辦，xx市xx初中承辦。
合：現(xiàn)在開始!
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十五
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運(yùn)動(dòng)周年紀(jì)念日，伴著96年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
【男】：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
【女】：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，暢想中國夢(mèng)，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
場(chǎng)觀看和指導(dǎo)。
【男】：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，請(qǐng)全體起立。
【女】：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們講話!
【男】：王校長(zhǎng)的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢(mèng)，怎樣將自己的成才夢(mèng)融入中國夢(mèng)。他對(duì)同學(xué)們的殷切期望，更加堅(jiān)定了我們對(duì)美好生活的堅(jiān)信心。我們一定會(huì)牢記學(xué)校期盼，以加倍的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到學(xué)習(xí)中去，通過努力奮斗譜寫城中發(fā)展的新篇章、個(gè)人成長(zhǎng)的壯志夢(mèng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，有請(qǐng)教導(dǎo)處湯主任和德育處王主任對(duì)期中教學(xué)情況和德育工作作總結(jié)。
【女】：下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)。
【男】：五月，鮮花盛開，團(tuán)旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機(jī);。
【女】：五月，繁花似錦，團(tuán)徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;。
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運(yùn)動(dòng)96周年的到來，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌;。
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節(jié)日，展示當(dāng)代青年的時(shí)代風(fēng)采;。
【男】：此時(shí)此刻，無法掩飾內(nèi)心的喜悅，我們放飛希望;。
【女】：此時(shí)此刻，
無法撫平內(nèi)心的激動(dòng)，我們追逐夢(mèng)想;。
【女】：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們共同的“中國夢(mèng)”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢(mèng)想，它，是激勵(lì)中華兒女自強(qiáng)不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場(chǎng)春雨，潤物無聲;。
【女】：匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)人崇高的使命，匯聚正能量，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)。
【男，女】：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)青年人光榮的任務(wù)!
【男】：現(xiàn)在我宣布，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演正式開始!
1、舞蹈《喜慶的日子》。
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、印度舞《歡樂就跳吧》。
3、歌伴舞《我最敬愛的人》。
用動(dòng)聽的歌聲來表達(dá)我們最誠摯的。
祝福，把優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》。
4、舞蹈《踏浪》。
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中一起去享受海的美妙吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
5、詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的中國夢(mèng)》。
6、教師舞蹈《火了火了火》。
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動(dòng)人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風(fēng)情。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
用我們的歌聲，展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采;用我們的歌聲，再現(xiàn)生活的五味雜陳。請(qǐng)欣賞學(xué)生聯(lián)唱《我相信》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、周xx鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當(dāng)我們步入中學(xué)，隨處隨地的光景，不時(shí)，都能勾起人無限的遐思。今天，周xx同學(xué)給我們帶來了鋼琴獨(dú)奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時(shí)光。請(qǐng)大家欣賞。
9、傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
中國有56個(gè)民族，有一個(gè)能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個(gè)美麗的地方叫西雙版納。那里的'姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請(qǐng)欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》。
10、王xx獨(dú)唱《兄弟抱一下》。
真摯的友情會(huì)染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對(duì)兄弟，來個(gè)擁抱，訴說情懷!請(qǐng)聽王xx老師帶來的獨(dú)唱《兄弟抱一下》，有請(qǐng)王老師。
11、舞蹈《江南style》。
《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節(jié)奏，特色的動(dòng)作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點(diǎn)》。
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動(dòng)人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達(dá)不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達(dá)不盡我們的情懷。
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺(tái)上，有感情的抒發(fā)，有詩意的飛揚(yáng)，有思想的碰撞，
【男】：我們。
增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養(yǎng)，我們看到了一股正能量，
【女】：實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，重任在肩，我們信心滿懷，因?yàn)槲覀冋贻p!
【男】：建設(shè)美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因?yàn)槲覀冋贻p!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實(shí)力城中、美麗城中。
【男、女】：讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造城中美好的未來!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，xx縣城x中學(xué)“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”“五四”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十六
活動(dòng)主題：
活動(dòng)目的：
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對(duì)未來充滿希冀。
活動(dòng)主辦方：團(tuán)委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會(huì)協(xié)助。
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，心理咨詢站扎老師。
活動(dòng)時(shí)間：3月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：6號(hào)樓和7號(hào)樓之間。
活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
活動(dòng)流程：
前期工作：
（1）宣傳部在活動(dòng)前做好4至5宣傳海報(bào)，并粘貼在食堂，學(xué)生宿舍等顯眼部地點(diǎn)。
（2）活動(dòng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，其他部門協(xié)助。
（3）心理調(diào)研部部購買活動(dòng)所需物資，拉贊助。
（4）魯園，王娟（暫定）負(fù)責(zé)主持。
（5）在活動(dòng)前在活動(dòng)地點(diǎn)用粉筆畫一個(gè)大大的愛心。
（6）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛起大大的橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會(huì)的口號(hào)。
主要流程：
（1）心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動(dòng)。
（2）心理調(diào)研部在活動(dòng)地點(diǎn)附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表。
（3）才藝部在桌子旁邊負(fù)責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼。
（4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動(dòng)開始。
（5）每個(gè)人在便利貼上寫下自己的夢(mèng)想和對(duì)未來的`期望。
（6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準(zhǔn)備好的愛心圖案里。
（8）由領(lǐng)導(dǎo)致辭，進(jìn)行對(duì)未來和夢(mèng)想的短暫演講。
（9）由主持人呼吁，全體在場(chǎng)人員隨音樂唱“我的未來不是夢(mèng)”
（10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影。
后期流程：
（1），心理健康協(xié)會(huì)成員清潔場(chǎng)地，拆除橫幅等現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）心理協(xié)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)注意：
（1）風(fēng)大下雨時(shí)，活動(dòng)改期；
（2）參與人員稀少時(shí)，成員捧場(chǎng)補(bǔ)缺；
（3）無人回應(yīng)主持人的言行時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)部的人積極響應(yīng)。
（4）領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)有突發(fā)事件，未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
（5）設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)。
活動(dòng)預(yù)算：
宣傳方面：
（1）前期海報(bào)5張5×3=15。
（2）調(diào)查表160張0.5×160=80。
（3）橫幅1條借用學(xué)校的。
（4）便利貼160張0.3×160=48。
活動(dòng)方面：
（1）嘉賓應(yīng)用水20。
（2）音響，麥克風(fēng)，打氣筒等器材借用學(xué)校的。
（3）5張桌子12支黑筆10個(gè)板凳。
（4）150個(gè)氫氣球150×=。
（5）小獎(jiǎng)品（小掛件）150×0.7=105。
（6）備用資金：200。
活動(dòng)效果：
（1）師生們積極參加，使得活動(dòng)變的十分熱鬧。
（2）放飛氣球時(shí)，所有氣球和在一起成愛心形狀上升。
（3）在大合唱時(shí)，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對(duì)于夢(mèng)想和未來的渴望。
（4）活動(dòng)之后不少人討論此次活動(dòng)，證明此次活動(dòng)的成功。
（5）引起大家對(duì)于心理健康的關(guān)注及意識(shí)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的心理健康教育。
（6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)。
心理健康協(xié)會(huì)。
20xx年3月16日。
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十七
我和春天有個(gè)約會(huì)——放飛你的夢(mèng)想。
感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢(mèng)。
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)！讓我們“和春天有個(gè)約會(huì)”，將青春之夢(mèng)放飛！
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課。
（二）活動(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
（四）活動(dòng)主持及策劃：覃證伊陸珣。
（一）團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
（二）唱團(tuán)歌
（三）由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的及意義
（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品；答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰。
（五）春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢(mèng)想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
（六）說出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事（如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等。）
（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時(shí)節(jié)?；顒?dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
（八）影片觀賞：觀看勵(lì)志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
（九）結(jié)語：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)寄語：望本次活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會(huì)或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個(gè)特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢(mèng)想，在這個(gè)暖陽如歌的春日！
放飛夢(mèng)想活動(dòng)主持詞篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)xx年xx班的xx。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花》。
毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí)，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，遨游在“書?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，將來能開花結(jié)果。
從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí)，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
后來，我長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻，因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。
不過，我知道，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng)，但是我相信：夢(mèng)想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢(mèng)想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，我不會(huì)輕言放棄!樹立信念，放飛夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧!
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