演講稿中的觀點要有充分的論證和實例支持。在寫演講稿時，可以運用一些生動的例子和事實來支持觀點，增加說服力。演講稿是一個表達思想和共享智慧的平臺，以下是一些精彩的例子。
德育述職演講稿篇一
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！非常感謝學校能給我這次機會上臺來與大家共同交流與分享班級管理的心得體會。一年三班是我?guī)У牡诎藢冒嗉墸^之前我所帶班級學生的整體素質(zhì)有所提高，在我看來，之前帶班的經(jīng)驗尤為珍貴，可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，半年來，班級在學習、紀律、個人習慣養(yǎng)成、文化建設等方面都取得了可喜的發(fā)展，月月被評為“精神文明班級”，在第8個精神文明月和紀念“一二.九”76周年的活動中榮獲先進集體。
因為我所帶的是新生班級，第一次見面，我想不僅僅是讓老師和學生熟悉，更應該讓學生盡快自然而然地進入“主人”的狀態(tài)，不能靠說教“你們要熱愛集體啊”，“你們要把這個班當成自己的家啊”等，這些話雖然一百個正確，但從學生來說，有效度基本為零。所以“潤物細無聲”在這里顯得尤為重要。我的做法是：讓每個學生拿出一張紙：“現(xiàn)在，請每人給老師寫一封短信，三個方面內(nèi)容：“1、你希望班主任是什么樣子的？2、你希望你的班級是什么樣的？3、你愿意做班委么？4、你的特長？你可以在哪些方面為集體出力？”我的用意是讓每一位學生明白：這個班不僅僅是班主任的，更是我的！在給我寫信的過程中，就是集體責任感在學生頭腦中初步形成的過程，這為我進一步管理、建設好班集體奠定了良好的思想基礎。從我收集上來的短信中，看得出來，學生心中的班主任是這樣的：”希望老師是嚴格、愛學生，平等、幽默、公私分明、有責任心，上課時是學生的老師，下課時是學生的知心朋友，平易近人，能夠發(fā)自內(nèi)心的關愛學生?！斑@些是學生對我的要求和期盼，我暗暗下定決心，不僅要讓學生盡快融入集體，我也要盡快地走近學生，走進學生的心里。那如何才能真正的走進學生的心靈深處？著名的教育學家陶行知有一句話，至今我都記憶猶新：教育是心心的活動，唯有從心底流出的，才能打動心靈深處。
記得我初中時的班主任一直要求我們寫周記，三年來，我堅持不懈，寫了足足有三本，直到十幾年后的今天，我總會拿出來翻看，當看到自己的字跡和周記的內(nèi)容由稚嫩走向成熟，還有老師用紅筆寫的評語和依然振奮人心的話語，不禁想到，我現(xiàn)在也是班主任，如果我的學生在十幾、二十年后看到了曾經(jīng)寫過的周記，會不會和我一樣，開始懷念逝去的美好、青澀的青春年華，追憶那留不住的人和事？也許也會喚醒對班主任的`一點點思念吧。就這樣，我開始了我新的嘗試。它是否會達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，那就要讓時間來證明吧。
我的要求是讓學生像對待自己的私人日記一樣，寫出自己所看、所感的事情，不講求形式內(nèi)容，對篇幅長短不作嚴格的規(guī)定，放下包袱，想要表達什么情感就寫什么情感，追求個性的充分舒展、性情的充分張揚。
案例一：國慶長假轉(zhuǎn)眼結束，今天已經(jīng)正式上課了，剛好今天輪到我做值日，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個長假，大家對于衛(wèi)生這方面有明顯的松懈，還有一個問題是老師要求同學們下課后把凳子移到桌子下，班上只有個別同學做到，很多人下課后直接就走了，其實這個小小的動作不僅為了班級整體美觀，更是為了方便值日生打掃衛(wèi)生，舉手之勞，方便大家，請大家能記住這個小小的動作，體諒值日生的辛苦！
她所反映的也正是我一直痛不已的問題——班級衛(wèi)生，不知道其他班的方法是什么？總之想要調(diào)動全班同學做衛(wèi)生的積極性還是有點難度的，所以我選了一個很有責任心、很能吃苦的同學做勞動委員，在值日生的分配上也是一改再改，最后確定了全班按座位分成6個小組，并分別選出組長，每三天輪一次。為了提醒值日生做衛(wèi)生，由勞動委員每天把組長的名字寫在黑板上，并給組長為組員相應加減量化的權利，以調(diào)動組員做衛(wèi)生的積極性，當然這一切也要勞動委員和班長監(jiān)督。之前，班內(nèi)之所以出現(xiàn)臟、亂、差的情況就是因為缺乏檢查善后環(huán)節(jié)，所以要在每天做過衛(wèi)生之后，由組長在班上監(jiān)督同學保持衛(wèi)生。這樣下來，每個月班上的衛(wèi)生平均分保持在了80-85之間，看來下學期要繼續(xù)努力，多向衛(wèi)生成績好的班級借鑒經(jīng)驗。
為了配合值日生做值日，我制定了很多條班規(guī)，我班勞動委員張軍在周記里寫到：?自從說了椅子不搬要扣分后，基本上每個人都會自覺挪椅子，只有少部分人還是會忘記，不過，有些人知道幫助值日生會加分后，都會主動積極的幫助值日生，更有狂熱者還未下課就已經(jīng)拿起掃把意圖搶值日生飯碗，這是非常不對的，屬于違反紀律了?？磥砦疫@個勞動委員還是挺稱職的，已經(jīng)在同學中樹立了威信。
案例二：回首這個學期，我們班過得那么幸福、那么艱辛、那么快樂，軍訓時是那么累，但也是快樂的，運動會時收獲那么多的大獎，是值得歡呼，可歌可泣的！之后的“大豐收”慶功宴，是那么快樂，那么幸福！我們班不是最完美的，有很多不足，需要加強學習氛圍，上課時，只有有堅強毅力的同學在聽課，其余的像打敗戰(zhàn)的一樣。小學不好好學就算了，初中給你最后一次學習的機會，還不懂得珍惜。還有課堂紀律，有的班委不起管理作用，反而帶頭說話！我在這里許下一個愿望，希望大家在下學期有所改進，不要在破壞這個美好的班級了，因為我們深愛著這個班級，說這么多，只是想為明天的班會變得更加美好！團結友愛，有難互幫，不損人利己，不好逸惡勞，不見利忘義，不違法亂紀?。◤埓笸?，12月18日）張大威同學寫出了我的心聲，針對他反映的問題，我也認真的反思和了解了，確實有些班委沒有起表率帶頭作用，于是，我利用了一節(jié)課的時間，讓全班對班委做了匿名測評，包括打分和寫建議，問題確實集中在了幾個班委身上，我想會在下學期開學初，對個別班委做出調(diào)整。至于如何提高班上的學習氣氛，也是我一直頭痛不已的問題，因為學識有限，還是要向各位班主任討教經(jīng)驗了。
“習慣成自然”，現(xiàn)在許多學生寫周記已經(jīng)到了不吐不快、欲罷不能的地步。不過，為了能讓學生說真事、說真心話、反映真實情況，老師一定向?qū)W生保證并做到替每個人保密。
這樣，班主任便可借此了解學生近期的情緒變化和思想動態(tài)，掌握學生的真情實感，通過翻閱周記及時發(fā)現(xiàn)學生的喜怒哀樂等各種情緒，并隨時通過評語和他們作情感上的溝通，一句善意的批評，一個積極的肯定、以及適時的鼓勵和引導式的點撥，會讓學生對班主任的信任隨之而生，心靈之窗自然向班主任敞開。長此以往，周記就會在德育及心理健康的教育中達到不可替代的“潤物細無聲”的作用，堅持下去，那么勝利就在眼前！
德育述職演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的主題是《送出一份愛心，收獲明媚陽光》。
今天是五月八日，是第七十個世界紅十字日。
1928年的5月8日，紅十字運動的創(chuàng)始人亨利·杜楠誕生于瑞士。他樹起紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚在瘟疫肆虐的疫地，飄揚在水火橫行的災區(qū)，飄揚在渴望幫助的人們心里。為了表彰杜楠的功績，1948年紅十字相關部門決定將5月8日命名為紅十字日，每年的這一天，世界160多個國家和地區(qū)的一億多會員和大批志愿者都會舉辦活動，來紀念這位偉大的人道主義者，弘揚奉獻精神。
作為中學生的我們，可能會覺得紅十字精神離我們很遙遠。其實紅十字是一個慈善機構，時刻向那些需要幫助的人伸出援助的手，奉行“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，除了世界矚目的.天災人禍，紅十字也將溫暖帶到貧困艱苦的百姓手中。
紅十字行動就在我們身邊：給貧困山區(qū)的孩子捐去衣物、學習用品，看見有人受傷及時的救助，向災區(qū)捐款……伸出溫暖的手，送出一份愛心，為他人拂去心頭的陰云，收貨明媚的陽光。青春的你也許已經(jīng)在行動，這一件件小事好似一片片樹葉，千萬不要看不起它，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你已擁有一棵參天大樹，你已成為紅十字精神的繼承人。
愿我們每人心中都能擁有一面紅十字旗，在我們享受社會和諧自然美好的同時，用愛去播撒明媚的陽光。
德育述職演講稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好！
似乎在轉(zhuǎn)瞬之間，我們在忙碌之中又共同走過了一個歲月輪回。共同艱苦奮斗的日子里，我所做的每一項工作，可以說是實實在在的展現(xiàn)在每個人的眼前，我就不多說了。而在處理每項工作時的想法及心理變化卻是外人無法洞查的，因此，我就想跟大家說說我的心里話，沒經(jīng)過太多加工的大實話。有不當或是欠思考的地方，還請大家多多包涵。
初接此項工作時，我就把德育處的工作定位為“服務、督導、協(xié)調(diào)”，經(jīng)過第一年的探索與實踐，我感覺這個定位還是比較恰當和準確的。因此在這一年中，我仍然以這個定位來嚴格要求和約束自己。
我覺得要想將一項工作做的出色，必須要有規(guī)范的形式，然后將形式行之有效的開展下去，使其能夠為工作的效率服務，只有這樣才會取得應有的成績。因此安排每項工作之前，為了實現(xiàn)最好的活動效果，我首先會全盤考慮各個級部之間的差異及能力范圍，協(xié)調(diào)好各個級部的力量，然后再在開展的形式和要求上作反復細致地考慮，最后才將要求下發(fā)給各個級部和各位老師。我的目的就是想讓每個級部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動開展地流程和要求。為了使每項工作與活動做到有始有終，在具體地實施過程中，我會努力做好老師們的后方服務工作，并按照此項工作一開始時制定的要求，完成督導檢查的工作。服務的另一層含義是為領導服好務，不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時安排的緊急性任務，我都要求自己認認真真地完成。
總結自己一年的工作，我可以堅定的問心無愧地說：自己真地是全身心的投入了工作。俗話說：“人無完人”，我也不是一個完人，而是一個存在很多缺點和不足的俗人，或者更準確的說是一個感性多于理性的女人。因此，有時面對比較復雜、緊急性的工作時，面對老師們對某個問題的爭執(zhí)時，大腦便時常會發(fā)生短路現(xiàn)象，發(fā)點牢騷，說點怨言，甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會時有發(fā)生。但這真得是我無法控制的最真實的內(nèi)心變化的表現(xiàn)，過了這一會兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領導能夠體諒我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。
在這個崗位上的第一年是我探索、學習、打基礎的階段，而今年就步入了成長階段。其實很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時的態(tài)度更堅定了。是的，確實是這樣的。
人們常說“環(huán)境造就人”，現(xiàn)在我覺得“對待工作的態(tài)度更容易造就一個人，改變一個人”。要想干好自己所負責的工作，必須要站得高一點，看得遠一點，自信多一點，學習刻苦一點，付出多一點。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項工作都當成是一個展示自我，促進自我成長的機會，多一份體驗就多一份收獲，正是一次次專注而認真地工作，促使我實現(xiàn)了這個轉(zhuǎn)變。
這一學年，我們學校的工作是一項接一項，每一天都是忙地團團轉(zhuǎn)。老師們更是這樣，因為很多地工作最終還是要老師們來具體操作和實行的，其實每一項成績的取得那都是老師們的努力付出，全力配合而取得的。在下達每一項任務時，像前面所說的，我雖然是經(jīng)過了反復地研究和思考，但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理，那也是不現(xiàn)實的。因此，我很希望老師們能夠及時地提出意見和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時一些問題從學校全局出發(fā)，一旦制定也是不能隨便改動的，還希望老師們能夠體諒。
風風雨雨中我們又共同走過了一年，閉上眼睛細細地品味一番，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子，還會繁忙，還會壓力重重，還會爭爭吵吵，但只要我們攜起手來，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實。
最后我在這里向各位領導及老師們保證，我會一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠地肯請老師們能夠及時給我指出不足，讓我們的每項工作少走彎路，做出實效。
謝謝大家！
德育述職演講稿篇四
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小學教師德育演講稿，請參考！
老師，在我童年的心目中，是一個溫暖的詞語，因為我曾遇到過很多值得我銘記一生的老師，他們純樸、善良。能夠走上三尺講臺，是我兒時的夢想，光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已在三尺講臺上度過了十六個春秋。這十六年，是我一生中最美好的年齡，我把它獻給了我熱愛的教育事業(yè)，無怨無悔。打開記憶的大門，我仿佛又看到十六年前那個青澀的自已，那個對未來充滿憧憬的自己，懷揣著美麗的夢想，踏上了教學的舞臺，這個大舞臺，讓我沉醉其中。我性格內(nèi)斂，不善言辭，但是我樂于與孩子交流，樂于和孩子們做朋友。因為孩子的臉上寫滿了真誠，他們的心靈像泉水一樣清純，天天和他們打交道，我也會童心不老。我知道，我的工作是平凡的，不會有驚天動地的壯舉，但我熱愛這份職業(yè)，因為它就是我人生的追求?！皩W高為師，德高為范”這是我在師范學校的老師常常說的一句話。是啊，教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是為師之本，更是立國之基。人們常常說教師是最光輝的職業(yè)，而我要說教師是最幸福的職業(yè)。我喜歡教學，熱愛教育事業(yè)。
在平時的業(yè)余時間內(nèi)，我經(jīng)常反思自己，學生的健康成長究竟需要什么？我又能給學生什么?又該給學生什么？”眾所周知,教師的天職是“教書育人”，但我認為教書僅僅是手段，育人才是目的。不管是數(shù)學老師、體育老師，還是美術老師，我們在傳授知識本身的同時，更多的應該是教給學生一種學者的志向、學術的精神和探索未知世界的勇氣！好老師的課堂不是表現(xiàn)自己，而是讓學生從中獲益并成長。我們現(xiàn)在雖身為人師，但回想自己的學生時代，我們心目中又何嘗沒有好老師的標準呢。那時的我們，喜歡幽默風趣的老師，喜歡博學多才的老師，喜歡溫柔可親的老師，喜歡公平待人的老師……總而言之，我們喜歡愛學生的老師。雖然時代在變遷，但現(xiàn)在的學生還是和我們小時候一樣，需要的不僅僅是老師傳授的知識，更多的是老師的愛,這種愛要像陽光一樣,毫不吝嗇地溫暖每一個孩子。這種愛又是雙向的，老師愛孩子，孩子自然而然也會愛老師。老師對學生的愛出于責任，而學生對老師的愛卻出于真情。這種真情使老師的`靈魂得到凈化和升華，使老師對學生的愛更無私，更理性，更純真，更久遠。教育其實就是用充滿愛的心靈去感染另一個，這和傳道、授業(yè)、解惑同等重要。我們學校一位非常有經(jīng)驗的老教師曾經(jīng)說過這樣一句話：在學生面前,教師就是一面鏡子。
我牢記這句話，在管理班級和教育學生方面，做到率先垂范、嚴于律己。是啊。身為教師，言行舉止，學生都看在眼里，刻在心上，他們正處在善于模仿的成長階段。孔子說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鄙眢w力行，從小事做起，是一個貌似容易，卻難以做到的自我要求。我們這個時代，并不缺乏認識，缺乏眼光，真正缺乏的是從自身做起，從小事做起的一種意識。當我們每天要求學生按時到班不準遲到的時候，我們的教師是否也存在遲到的呢；當我們每天像個高級保姆檢查班級清潔區(qū)的衛(wèi)生情況時，我們某些老師卻對地上的廢紙視而不見……不可諱飾，這種種現(xiàn)狀的真實存在，無形中降低學生對老師的可信度。
因此，作為一名教師，應時時刻刻注意自己的形象，應端正自己的思想，純化自己的師德，從小事做起，從身邊事做起，從自己做起，時時、處處、事事給學生以楷模作用，只有這樣，教育才能達到潤物無聲的境界。為了教育學生教室地面保潔，我從不在教室地面吐痰。我班的不少學生惰性明顯，為了率先垂范，正面影響學生，在勞動方面我總是帶頭在先。打掃衛(wèi)生時，我不是“監(jiān)工”，常常是勞動中的一員。學生們勞動時的積極主動性增強了，如今他們已經(jīng)可以讓我放心地“退居二線”了。我明白作為一名擔負著教書、育人雙重使命的班主任老師來說，自己的一言一行，一舉一動勢必都將落入學生眼中，成為學生的效仿對象。因此，我很注意平時自己言行舉止的規(guī)范化。
事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學生的表率。教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說得天花亂墜、頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果?！皾櫸锛殶o聲”老杜的這句美妙的詩句，將永遠啟迪我們不斷去體味和創(chuàng)造育人的最高境界。
感謝我的學生，感謝我的同事，感謝教師這份職業(yè)?？傆幸环N真情讓我感動，并由此產(chǎn)生出一種對事業(yè)的責任感和使命感，讓我不斷加深對教育真諦的感悟，讓我時時享受到教育工作者的幸福和快樂！聽潤物之聲，悟育人之道。我們走上了教書育人這條道路，路的兩旁埋藏了很多種子，需要我們用適當?shù)闹R和適度的愛來澆灌他們，就像農(nóng)民給稻子施肥那樣，太少了，稻子長不壯，太多了，稻子反而會倒掉。久而久之，美麗的鮮花開滿路的兩旁，我們會聞到越來越濃的花香，尋著花香轉(zhuǎn)頭，滿眼果實累累。如果一個學生看到老師，臉上充滿著微笑，而沒有絲毫的懼怕，那你就是一個好老師；如果一個學生能把內(nèi)心的秘密、困惑、苦惱向你訴說，把你當成朋友一樣，那你就是一個好老師……回想自己十六年的教學生涯，我一直在向一個好老師的標準靠攏。
每年教師節(jié)，看到曾經(jīng)教過的學生發(fā)來的祝福短信及問候，我的內(nèi)心充滿著溫馨，我知道這是專屬于教師的幸福！十六年的光陰，點點滴滴，有過苦惱，有過彷徨，就這樣一路走來，一路思索，我在收獲，我在成長。
德育述職演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!我是xx，32歲，共產(chǎn)黨黨員，大學本科學歷，中學語文一級教師，現(xiàn)任語文科組長，從化市初三語文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。
我xx年調(diào)入七中，一直擔任初三畢業(yè)班工作，個人業(yè)務素質(zhì)綜合全面，勝任平衡班、試驗班教育教學工作，每年會考語文教學成績名列前茅，班主任工作成績突出。xx年認為語文科組長，帶頭做好學科的教育教研工作，個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表，并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言，多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力，也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則：誠實，善良，勤懇，踏實，熱情又有同情，能積極進取也能開拓創(chuàng)新，既有對事業(yè)的忠心，更有對工作的高度責任心。
我從教xx年，有7年的班主任工作歷程，8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗，能臨危受任、能臨重受托，把握關鍵，做好重點，出色完成學校下達的教育教學任務，培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班，有28人被從化中學正取、近40人進重點線)，也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力，有較先進的班級管理理念，以人為本，以制度治班，在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究，能協(xié)調(diào)班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會家庭與學校的關系，能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理，善于做思想疏導工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。
德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學的辦學理念：“以德育為首，科研為先導，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。
七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學，社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性，我愿意為七中的德育出心出力，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻，做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。
現(xiàn)在的七中，在校長的正確領導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學生的思想面貌也有了較大的改觀，七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新，協(xié)助學?；疖囶^做好各項工作，保證德育列車更上一個檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力，創(chuàng)建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事：
1、抓校風，樹形象。
抓校風從文明著手：重塑學生的語言思想行為規(guī)范。從學生多樣化的實際出發(fā)，發(fā)展其道德的主體性，培養(yǎng)學生的道德情感，道德判斷能力。讓德育美化心靈，讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感，培養(yǎng)自覺維護學校利益的意識，提高社會對七中的信譽度，讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校，為七中創(chuàng)建廣東省一級學校打造良好品牌形象。
2、不斷完善班級的管理制度。
制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養(yǎng)學生當家作主的意識，讓學生以主人公的角色參加班級管理，做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓，改善中后生的精神面貌。
3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發(fā)展服務。
4、從嚴從細從實地反復抓好德育的常規(guī)教育：法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。
5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史，未來的空間無限廣闊。一句話說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。七中是一個團結的大家庭，三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽光和雨露相伴。謝謝大家!
德育述職演講稿篇六
各位領導、老師、同學們：
各位下午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復蘇的時節(jié)，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今日，我們在這里舉行開學典禮暨表彰大會，我首先祝愿全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意，并預祝我們學校的事業(yè)更加輝煌。
上學期，我們對班級常規(guī)管理實行了嚴格的工作考核，加強了校園文明、孝德教育、衛(wèi)生、安全教育，校園風氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡全力地開展各項教育活動，扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和平安班級。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
一個人每天都用心做好每一件小事，一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今日。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗；新的一學期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。
3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《金屯鎮(zhèn)中學日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。
4、努力養(yǎng)成良好的習慣。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產(chǎn)的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養(yǎng)成良好的習慣，如“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳）“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結）同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經(jīng)常捫心自問：
1）我來學校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）我將來干什么？
4）學習盡到責任了嗎？
5）我的行為習慣好嗎？
這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
請各位堅信：這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恒，那便是人生的夢想。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想金屯中學的明天吧！
謝謝各位。
德育述職演講稿篇七
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！非常感謝學校能給我這次機會上臺來與大家共同交流與分享班級管理的。一年三班是我?guī)У牡诎藢冒嗉?，較之前我所帶班級學生的整體素質(zhì)有所提高，在我看來，之前帶班的經(jīng)驗尤為珍貴，可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，半年來，班級在學習、紀律、個人習慣養(yǎng)成、文化建設等方面都取得了可喜的發(fā)展，月月被評為“精神文明班級”，在第8個精神文明月和紀念“一二.九”76周年的活動中榮獲先進集體。
因為我所帶的是新生班級，第一次見面，我想不僅僅是讓老師和學生熟悉，更應該讓學生盡快自然而然地進入“主人”的狀態(tài)，不能靠說教“你們要熱愛集體啊”，“你們要把這個班當成自己的家啊”等，這些話雖然一百個正確，但從學生來說，有效度基本為零。所以“潤物細無聲”在這里顯得尤為重要。我的做法是：讓每個學生拿出一張紙：“現(xiàn)在，請每人給老師寫一封短信，三個方面內(nèi)容：“1、你希望班主任是什么樣子的？2、你希望你的班級是什么樣的？3、你愿意做班委么？4、你的特長？你可以在哪些方面為集體出力？”我的用意是讓每一位學生明白：這個班不僅僅是班主任的，更是我的！在給我寫信的過程中，就是集體責任感在學生頭腦中初步形成的過程，這為我進一步管理、建設好班集體奠定了良好的思想基礎。從我收集上來的短信中，看得出來，學生心中的班主任是這樣的：”希望老師是嚴格、愛學生，平等、幽默、公私分明、有責任心，上課時是學生的老師，下課時是學生的知心朋友，平易近人，能夠發(fā)自內(nèi)心的關愛學生?！斑@些是學生對我的要求和期盼，我暗暗下定決心，不僅要讓學生盡快融入集體，我也要盡快地走近學生，走進學生的心里。那如何才能真正的走進學生的心靈深處？著名的教育學家陶行知有一句話，至今我都記憶猶新：教育是心心的活動，唯有從心底流出的，才能打動心靈深處。
記得我初中時的班主任一直要求我們寫周記，三年來，我堅持不懈，寫了足足有三本，直到十幾年后的今天，我總會拿出來翻看，當看到自己的字跡和周記的內(nèi)容由稚嫩走向成熟，還有老師用紅筆寫的評語和依然振奮人心的話語，不禁想到，我現(xiàn)在也是班主任，如果我的學生在十幾、二十年后看到了曾經(jīng)寫過的周記，會不會和我一樣，開始懷念逝去的美好、青澀的青春年華，追憶那留不住的人和事？也許也會喚醒對班主任的一點點思念吧。就這樣，我開始了我新的嘗試。它是否會達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，那就要讓時間來證明吧。
我的要求是讓學生像對待自己的私人日記一樣，寫出自己所看、所感的事情，不講求形式內(nèi)容，對篇幅長短不作嚴格的規(guī)定，放下包袱，想要表達什么情感就寫什么情感，追求個性的充分舒展、性情的充分張揚。
案例一：國慶長假轉(zhuǎn)眼結束，今天已經(jīng)正式上課了，剛好今天輪到我做值日，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一個長假，大家對于衛(wèi)生這方面有明顯的松懈，還有一個問題是老師要求同學們下課后把凳子移到桌子下，班上只有個別同學做到，很多人下課后直接就走了，其實這個小小的動作不僅為了班級整體美觀，更是為了方便值日生打掃衛(wèi)生，舉手之勞，方便大家，請大家能記住這個小小的動作，體諒值日生的辛苦！
她所反映的也正是我一直痛不已的問題——班級衛(wèi)生，不知道其他班的方法是什么？總之想要調(diào)動全班同學做衛(wèi)生的積極性還是有點難度的，所以我選了一個很有責任心、很能吃苦的同學做勞動委員，在值日生的分配上也是一改再改，最后確定了全班按座位分成6個小組，并分別選出組長，每三天輪一次。為了提醒值日生做衛(wèi)生，由勞動委員每天把組長的名字寫在黑板上，并給組長為組員相應加減量化的權利，以調(diào)動組員做衛(wèi)生的積極性，當然這一切也要勞動委員和班長監(jiān)督。之前，班內(nèi)之所以出現(xiàn)臟、亂、差的情況就是因為缺乏檢查善后環(huán)節(jié)，所以要在每天做過衛(wèi)生之后，由組長在班上監(jiān)督同學保持衛(wèi)生。這樣下來，每個月班上的衛(wèi)生平均分保持在了80-85之間，看來下學期要繼續(xù)努力，多向衛(wèi)生成績好的班級借鑒經(jīng)驗。
為了配合值日生做值日，我制定了很多條班規(guī)，我班勞動委員張軍在周記里寫到：?自從說了椅子不搬要扣分后，基本上每個人都會自覺挪椅子，只有少部分人還是會忘記，不過，有些人知道幫助值日生會加分后，都會主動積極的幫助值日生，更有狂熱者還未下課就已經(jīng)拿起掃把意圖搶值日生飯碗，這是非常不對的，屬于違反紀律了。看來我這個勞動委員還是挺稱職的，已經(jīng)在同學中樹立了威信。
案例二：回首這個學期，我們班過得那么幸福、那么艱辛、那么快樂，軍訓時是那么累，但也是快樂的，運動會時收獲那么多的大獎，是值得歡呼，可歌可泣的！之后的“大豐收”慶功宴，是那么快樂，那么幸福！我們班不是最完美的，有很多不足，需要加強學習氛圍，上課時，只有有堅強毅力的同學在聽課，其余的像打敗戰(zhàn)的一樣。小學不好好學就算了，初中給你最后一次學習的機會，還不懂得珍惜。還有課堂紀律，有的班委不起管理作用，反而帶頭說話！我在這里許下一個愿望，希望大家在下學期有所改進，不要在破壞這個美好的班級了，因為我們深愛著這個班級，說這么多，只是想為明天的班會變得更加美好！團結友愛，有難互幫，不損人利己，不好逸惡勞，不見利忘義，不違法亂紀?。◤埓笸?，12月18日）張大威同學寫出了我的心聲，針對他反映的問題，我也認真的反思和了解了，確實有些班委沒有起表率帶頭作用，于是，我利用了一節(jié)課的時間，讓全班對班委做了匿名測評，包括打分和寫建議，問題確實集中在了幾個班委身上，我想會在下學期開學初，對個別班委做出調(diào)整。至于如何提高班上的學習氣氛，也是我一直頭痛不已的問題，因為學識有限，還是要向各位班主任討教經(jīng)驗了。
“習慣成自然”，現(xiàn)在許多學生寫周記已經(jīng)到了不吐不快、欲罷不能的地步。不過，為了能讓學生說真事、說真心話、反映真實情況，老師一定向?qū)W生保證并做到替每個人保密。
這樣，班主任便可借此了解學生近期的情緒變化和思想動態(tài)，掌握學生的真情實感，通過翻閱周記及時發(fā)現(xiàn)學生的喜怒哀樂等各種情緒，并隨時通過評語和他們作情感上的溝通，一句善意的批評，一個積極的肯定、以及適時的鼓勵和引導式的點撥，會讓學生對班主任的信任隨之而生，心靈之窗自然向班主任敞開。長此以往，周記就會在德育及心理健康的教育中達到不可替代的“潤物細無聲”的作用，堅持下去，那么勝利就在眼前！
德育述職演講稿篇八
老師們、同學們：
大家好!
我叫劉麗娟，來自金水區(qū)利智學校。我演講的題目是“特別的愛給特別的你”。
世上最美麗的人，是心中充滿愛的人;世上最美麗的時刻，是心中充滿愛的時刻;世上最美麗的光芒，是人心中那道愛的光芒。為什么我的眼睛放射著光芒——因為我扎根在特殊教育這片沃土，把最寶貴的青春奉獻在這三尺講臺，把特別愛的給了那些特殊的孩子。我們學校是金水區(qū)唯一一所特殊教育學校，老師們每天面對一群這樣的孩子：他們有的大腦受損、目光呆滯;有的走路蹣跚、說話不清;更有的閉口不語，神智恍惚。雖然如此，我告訴自己，微笑與陽光應該蕩漾在每一個孩子的臉上，我們也在盡最大的努力，讓每一個生活在這里的天使，都能沐浴到愛的陽光、愛的雨露。這讓我感到自己肩上的的責任更加重大，教育他們要比教育普通孩子付出更多的艱辛。這是發(fā)生在我們學校的真實的故事，真實的令你覺得不可思議，相信聽完這三個故事你會覺得驚恐、哀嘆、可憐。
記得那是20xx年一個周二的語言課，我正在矯正一凡發(fā)e的音，他是一個多動癥的孩子，情緒有時候不穩(wěn)定，他剛開始學得也有模有樣，當我輕輕伸手想要拉他嘴巴向兩側咧開時，他竟然揮手照著我的臉就是一巴掌，當時懷孕的我對突如其來的襲擊沒有半點防備，一個趔趄差點摔倒，我愣住了，臉上火辣辣的疼，捂著臉我感到特別的委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)但還是不爭氣的.流了下來。此時我想發(fā)火教訓一下這個已經(jīng)十二歲的男孩，但是再看看其他上課的孩子我忍住了，他們都是些思維不健全的孩子，是沒有任何理性和自控能力的智障孩子，我怎么能向他們發(fā)火，況且我真發(fā)火還不知道他會出現(xiàn)怎樣的更過激行為。我盡量壓抑著自己平復著心情對大家說，現(xiàn)在我來看看誰能發(fā)好e這個音……下課后當我把自己挨打這件事情告訴同事時，他們安慰我說上周韋老師在九年級上音樂課，一個孩子非要跑出教室，韋老師想要阻止他的時候，他竟然一腳把老師跺出了教室，多恐怖，要是跺到你身上孩子非沒了不可，以后上課一定要注意察言觀色，特別是對有暴力傾向的自閉癥孩子?？謶至r襲滿全身，心想教這樣一群孩子以后可得小心。
還有更讓人驚心的事情發(fā)生，我校七年級的學生孔壯，是一名自閉癥患者，情緒穩(wěn)定時都來學校上課，若有亂吼發(fā)脾氣，或者自殘行為時老師會讓孩子在家調(diào)整，就是在家的某一天，媽媽有急事出去，爸爸在家照顧他，結果回來后卻發(fā)現(xiàn)他卻從13樓的窗戶跳下，當場死亡。老師們聽到這個消息內(nèi)心真的是五味陳雜?？蓢@孩子小小年紀就結束了生命，又慶幸幸虧這事沒有發(fā)生在學校。
我校的大部分孩子由于沒有自控能力，情緒很不穩(wěn)定，有時候外界的一點響動就會使他們的心理就會產(chǎn)生巨大波動造成嚴重后果。
20xx年10月的某天上午，大課間過后孩子們正在操場上喝奶，不知誰一腳踩在空奶盒上，“嘭”的一聲響，把周圍的人嚇了一跳，還沒緩過神來，只見七年級的學生任佳華拿起花壇里的一塊碎磚跑到一輛黑色的汽車前猛砸……周圍的人驚呆了，幾個反應快的老師迅速的跑過去抱住任佳華。孩子慢慢平復下來，在場的人無不驚出一身冷汗，幸虧是砸汽車，要是砸到哪個孩子可怎么辦?就是在這樣的環(huán)境下，每一位老師不斷應對著突發(fā)事件，不斷成長，完善著自己，使我們變得更加寬容，更加有耐心?；蛟S普通學校的老師一年內(nèi)也不會遇到幾次給孩子擦鼻涕，清洗拉有大便的衣褲，但在我們這樣的特殊學校，這種事情每天都會不止一次的發(fā)生，我們習以為常，依然用雙手輕輕為孩子擦去污垢，盡著自己的職責。
十幾年的特教生涯使我明白，要培養(yǎng)這些智障的孩子學會做人、學會做事、學會學習、學會生活，就要付出比教正常孩子千倍萬倍的努力，我們用最無私的付出換來孩子，家長和社會各界的尊重，我們當之無愧。
語文課上，他們咬不清字、說不清話，我就輔導他們看著的我的口型一遍又一遍練習，有時學生發(fā)音過猛，唾沫噴到我臉上，但我從來沒有責怪孩子，而是一個勁的鼓勵，孩子，嘴巴張大，雙唇緊閉，用勁呼氣，不錯孩子，加油，我們再來!一次一次的矯正發(fā)音，一個一個的輪流練習，慢慢使他們發(fā)音正確，書寫規(guī)范，但是好難，即使每次都堅持練習，或許仍舊有孩子不能掌握。寫字課上，我們班的八個學生，只有一個學生會自己寫字，剩下的學生都需要老師手握手的一筆一畫指導書寫，一節(jié)課下來腰都累得直不起來，但只要看到學生能把筆畫描正確，逐漸寫出漂亮的生字時，感覺一切的付出都是值得的。能在不舒服的時候，聽到孩子們說，老師多喝水;能在教師節(jié)聽到孩子說老師節(jié)日快樂，那時候感覺自己好偉大，這種滿足或許常人不曾體會，但我倍感珍惜。
生活課上，創(chuàng)設情景手把手教他們學穿衣、學系扣、學洗臉、學刷牙、學做飯，鍛煉一雙靈巧的手，為他們以后的獨立生活打下良好的基礎。別人眼中的“傻孩子、笨孩子”在這里一天天學會自立自強，在他們舉步維艱時投給他們信任和微笑，哪怕有點滴進步，我都會及時送上贊揚的目光、鼓勵的話語、親切的撫摸，在我的微笑、贊揚聲中他們一天天自信起來。
作為一名特殊教育工作者，由于孩子的情況特殊，所以家長的配合顯得格外重要。班上孩子雖然很少，但需要老師和家長去做得并不少，比如，語文上認識了衣服，學會了認讀和書寫，那么生活課本上也會出現(xiàn)相應的生活知識，包括認識各種季節(jié)的衣服，學習穿脫衣服等，程度好點的孩子課堂上能夠掌握，但是大部分都需要家長每天輔導，使其在生活中逐步認識各種衣服，學會穿脫衣服，慢慢地還要學習清洗、整理衣服等，這些瑣碎的知識對正常孩子很簡單，但是對我們這樣的孩子來說，掌握一個詞語，學會一項生活技能，真是很難，多數(shù)家長都會理解并且密切配合，但我們班的妍妍家長卻不重視，更看不起老師，感覺不就是一個傻孩子的老師嗎，能教出什么來。通過將近一年的接觸，我能細心觀察孩子的情緒變化，有幾次癲癇病發(fā)病的征兆，我準確判斷，及早聯(lián)系家長，使孩子的病情及時得到控制，家長很是感動。加上家長的溺愛，孩子脾氣大，小毛病多，在平時我也注重糾正和教育，家長看到了孩子諸多的進步，更是相信了老師的真誠，知道老師對孩子是發(fā)自內(nèi)心的關愛，從那以后，妍妍的家長對我和學校的工作給予了極大的支持和理解，還經(jīng)常為學校的貧困孩子捐款捐物，我倍感欣慰。
寒來暑往，風雨20xx年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，如今，十七年的陪伴、十七年的照料、十七年輔導著這群特殊的孩子，他們的成長已經(jīng)成了我生活的重要組成部分，我由一個未諳世事的女孩成長為一個受到家長尊重，孩子喜愛的教師。我愿繼續(xù)用我溫暖的雙手洗去他們身上的臟污;用我寬容的心包容他們一次次無心的過失;用我的愛心和耐心陪伴孩子們一起學習，一起生活，一起面對。是他們讓我有機會能夠奉獻自己的一切，是他們的缺陷讓我看到了自己的富足，是他們讓我對生活充滿欣慰，對生命充滿感激。
如果說責任是樹，那么愛就是藤，我知道這份不需要理由的愛與責任會一直伴我如影隨形，陪伴我在以后的日子里守護在這些孩子的身邊，拉緊他們的手，不拋棄，不放棄，把特別的愛給這些特別的孩子，讓愛的溫暖撒滿每一個角落。
德育述職演講稿篇九
時光飛逝，20xx年已將悄然離去，在過去的一年里我所負責的工會工作以及辦公室工作在黨組織的正確領導和上級領導的指導下，圍繞黨的方針政策，積極做好職工群眾的思想政治工作，加強工會自身建設，積極開展各項活動，提高了職工群眾的整體素質(zhì)，活躍了工會工作氣氛，促進了所整體工作的發(fā)展等方面做了大量的工作，并取得了較好的成績。作為工會主席兼辦公室主任，現(xiàn)將20xx年工作述職如下：
一、加強思想政治學習。
只有不斷的加強自身的學習，才能提高政治思想覺悟，提高自己的各項業(yè)務水平，使自己在新時期發(fā)展之中立于不敗之地;一年來，我積極參加政治理論學習，認真學習了《工會法》、《中國工會章程》;仔細的領會黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的工作能力，增強了工作的責任感、使命感。積極組織和參與所里開展的“爭創(chuàng)”活動，對“四強四優(yōu)”活動進行了系統(tǒng)的學習，并撰寫了心得體會;我知道只有不斷努力學習，才能及時掌握黨在各個不同時期的工作目標、方針政策、各項法規(guī)，這樣才能跟上時代的腳步，才能把自己磨礪成新時期里德才兼?zhèn)涞母刹俊?/p>
二、工會民主管理方面。
(一)堅持職代會制度。職代會制度是我國企事業(yè)單位職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。也是我所長期以來始終堅持的一項制度，旨在牢固樹立全心全意依靠職工參政議政、維護職工合法權益、不斷拓寬民主管理渠道、積極引導職工參政議政。通過討論，認為報告全面總結了我所各項工作所取得的成績、存在的突出問題，正確地分析了我們面臨的形勢，描繪了管理處發(fā)展的新藍圖，報告實事求是、振奮人心。這次會議的召開不僅提高了職工代表參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的能力，從而進一步推進了我所職代會建設和民主政治建設。
(二)搞好事務公開。
事務公開是企事業(yè)單位民主管理的重要組成部份，也是職工代大會制度的完善和發(fā)展。我以“推進所務公開，支持職工參與管理，維職工合法權益”為指導，嚴格按照有關要求，在事務公開上，注重把生產(chǎn)經(jīng)營的難點、職工利益的熱點、職工反映的焦點、容易引發(fā)矛盾的突發(fā)點、黨風廉政建設的關鍵點，作為處務公開的重要內(nèi)容。在公開的程度上，重點是向公開辦事過程逐步延伸，做到事前、事中、事后各個環(huán)節(jié)上采取了多種形式的公開。
三、積極開展“創(chuàng)爭”活動。
(一)協(xié)助行政狠抓安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)事關人民群眾生命財產(chǎn)的安全，事關國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。我單位的安全生產(chǎn)旨在有效預防各類傷害事故，切實保障工程安全、人身安全和財產(chǎn)安全。今年我積極參加了單位組織的安全生產(chǎn)大檢查;組織職工積極參加普法知識學習活動，守好安全大門。
(二)協(xié)助行政狠抓職工培訓。
在職工培訓、鼓勵職工自學成才方面重點是在全所倡議“任務少時學一點、工作時間擠一點、休息時間讀一點、班前班后掄一點”等四個一點的職工學習活動，從而提高了職工的整體素質(zhì)。一是協(xié)助制定了20xx年職工培訓計劃;二是組織干部職工觀看開展各種文體活動，各種活動的開展不僅提高了職工的整體素質(zhì)，而且更加激發(fā)了全所職工愛崗敬業(yè)、求真務實、扎實工作的熱情。
四、工會自身建設方面。
(一)加強工會干部的隊伍建設。
工會組織是做好工會工作的基礎，工會干部隊伍是工會組織中的主力軍。不斷提升工會干部的領導能力，是新世紀、新階段對每一個工會領導干部的基本要求。按照“努力建設一支堅持黨的基本路線，熟悉本職業(yè)務，熱愛工會工作，受到職工信賴的干部隊伍”的要求。一是制定了工會干部的培訓計劃(組織所工會委員到有關單位參觀學習)，提高工會干部的整體素質(zhì);二是對全所工會會員進行了重新登記，并建立了會員數(shù)據(jù)庫，從而規(guī)范了工會對會員變動情況信息化管理水平。
(二)加強思想作風建設。
工會在工會干部思想作風建設上提出了“以為職工多辦實事、多做好事、多解難事為榮，以漠視崗位、脫離群眾、不思進取為恥，大興密切聯(lián)系群眾之風”的號召。按照這個要求，我組織工會委員學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關文件。全體委員分別聯(lián)系各自的思想和工作實際進行了發(fā)言。
五、在廉政工作方面。
一直以來，我始終保持忘我的工作熱情，求真務實的工作作風。始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢記共產(chǎn)黨員的職責，保持共產(chǎn)黨員的純潔性，自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕，自覺做到個人利益服從黨和人民的利益，服從單位的大局，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī);始終保持崇高的精神境界和高尚的道德情操，用人格力量凝聚人心;始終保持艱苦奮斗的作風，少索取、多奉獻，少攀比、多節(jié)約，少比待遇、多比工作，努力在服務人民中體現(xiàn)宗旨、展現(xiàn)風貌、創(chuàng)造實績、不斷提升個人魅力。組織紀律觀念比較強，做到按時上下班，始終保持端正的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，較好地保持了一個共產(chǎn)黨員的先進性。
今后，我將進一步加強政治理論和業(yè)務學習，加強世界觀的改造，積極參加解放思想大討論，按照黨員干部的基本要求，不斷完善和充實自我，清清白白做人，勤勤懇懇做事，進一步解放思想，更新觀念，努力工作，勤政務實，廉潔自律，開拓進取，為廣大干部職工服好務。
以上述職請各位審議，如有不妥，請批評指正。
德育述職演講稿篇十
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了，8月份借調(diào)人力資源室至今，我的崗位是招聘管理，主要負責中心的外部招聘及內(nèi)部選拔等有關人員配置的相關工作.招聘與選拔是人力資源管理六大職能之一。能給予一個剛進公司不久的新人委以如此之大的重任，對我來說，的確是有點誠惶誠恐。這也是我進入中心后的最大挑戰(zhàn)！壓力是巨大的！但我相信，機遇與挑戰(zhàn)并存！我能！
進入人力資源室后，一系列的工作接踵而至。先是8月份的社會化員工招調(diào)工（調(diào)深戶），接著9月－11月的座席代表招聘，然后10月－11月的內(nèi)部人員選拔和12月的內(nèi)部調(diào)崗活動，全部都是中心開天辟地的嘗試。沒有前人的經(jīng)驗可以借鑒，沒有現(xiàn)成的材料可以參考，雖說過程艱辛且曲折，但，結果卻甘甜無比。在這一系列的活動中，我感覺到自己在飛速地成長。
在其位就得謀其政，在我剛接觸此崗位時，遇到的困難可謂是千絲萬縷，有時覺得根本無從下手。唯物辯證法告訴我們解決問題得抓住主要矛盾，所以，經(jīng)過整理，一共有三大矛盾困擾著以后工作的開展，急待解決：
1、生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力之間的矛盾――沒有一套行之有效的招聘及選拔流程；
3、“西學東漸”與“孔儒文化”之間的矛盾――新招入本科生與現(xiàn)有員工的矛盾。中心在今年的新員工招聘及內(nèi)部選拔中所帶出的一個信息就是急需優(yōu)秀的人才填充到各核心崗位，為中心向多媒體呼叫中心的轉(zhuǎn)型奠定人的基礎，在人才的這個層面上可謂是“望穿秋水”。所以，政策的制定很大程度上偏向新招入的本科生。這也在某程度上傷了很多舊員工的心。學歷與能力之爭已經(jīng)開始慢慢浮出水面，對中心的和諧發(fā)展產(chǎn)生了不利影響。
所以，針對這三大矛盾，在未來，我的工作方向及重點應該放在以下三個方面：
1、改進生產(chǎn)關系，釋放生產(chǎn)力――建立中心的招聘與選拔體系，包括招聘計劃的制定、流程的重新梳理，合作公司的規(guī)范管理等。只有流程規(guī)范才能使方向正確，才能做到事半功倍，行之有效！
2、引入先進的生產(chǎn)工具，大力提升生產(chǎn)力――建立新員工素質(zhì)模型及引入權威科學的人員測評方法，對新招聘的人員進行總結分析歸類，為招聘及培訓奠定科學的用人選人依據(jù)，減少主觀臆斷，做到實事求是。
3、“兼容并包，和諧發(fā)展”
中心方面：員工是企業(yè)最大的資本！所以，制定科學的人才衡量標準及為中心員工在晉升與發(fā)展上拓寬其職業(yè)發(fā)展的通道是擺在我們面前的最大問題。如何協(xié)調(diào)新老員工特別是本科生與現(xiàn)有員工的矛盾，讓其和諧發(fā)展是重點。在中心的指示下，我們在這方面已經(jīng)做了大量的工作，內(nèi)部調(diào)崗就是我們的一次嘗試。我們希望根據(jù)本次內(nèi)部調(diào)崗的施行訂立內(nèi)部調(diào)崗機制，并與20xx年招聘滾動計劃相結合，做到適人適崗，拓寬員工的發(fā)展通道，與薪酬體系、積分體系相輔相成，共同成為中心的激勵手段之一。
員工方面：正如我前面所說，有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃起碼能使你在思想上少走彎路。職業(yè)生涯不是企業(yè)為員工設計的，企業(yè)只能提供職位體系。所以，在設計自己的職業(yè)生涯時，我的建議是“多研究問題，少談些主義”即多從自身實際出發(fā)，按照自己特點及興趣進行設計。在過程中找出不足改進不足，而不是埋怨企業(yè)、社會對你的不公與不平等。因為有為才有位！
德育述職演講稿篇十一
尊敬的主任、副主任、各位委員：
我叫20xx年4月由洪池鄉(xiāng)劉湛選區(qū)選為平陸縣第十四屆人民代表大會代表?，F(xiàn)將我擔任人大代表以來的工作學習及履職情況報告如下：
主要工作情況。
堅持不懈地抓好黨員科學發(fā)展觀的學習教育活動，努力提高黨員的思想政治素質(zhì)。
我支部按照鄉(xiāng)黨委科學發(fā)展觀活動領導組的安排，制定了黨員學習日程安排、學習制度，實施方案，支部定期組織黨員學習并做好學習筆記，每一階段都能認真完成規(guī)定動作，扎實開展創(chuàng)新動作，多次通過廣播、黑板報等形式向村民宣傳科學發(fā)展觀的意義和內(nèi)涵。
培養(yǎng)新型農(nóng)民，為增加農(nóng)民收入奠基。
作為一名農(nóng)村支部書記，一個村的領班人，最主要的就是要帶領全體村民，增加科技投入，盡快邁入小康的道路。所以我先后從運城、縣城以及鄰村聘請?zhí)O果、紅棗、生豬養(yǎng)殖專家到村里現(xiàn)場傳授，手把手教給最新的科學種植養(yǎng)殖技術，全村聽課受益人達六千多人次?，F(xiàn)在全村有近三百名會經(jīng)營、能管理、懂技術的新型農(nóng)民，平均每兩戶中就有一個。全村建立農(nóng)科咨詢連鎖店3個。
發(fā)揮水利優(yōu)勢，為增加農(nóng)民收入作保證。
心系農(nóng)民、情系農(nóng)民，村民再小的事對于我來說都是大事。今年我村投入26萬余元修復老井3眼，新打井一眼，擴澆地160多畝。鋪設澆地管道600多米，全村11條澆地管道實現(xiàn)了并網(wǎng)。今年前期大旱，全村13眼機井24小時不停機，蘋果及其它農(nóng)作物不受任何影響。不到一個月，全村的果園及主要農(nóng)作物可以普澆一遍。今年我村僅蘋果一項收入在近8萬元的有成十戶，收入在2萬元以上的戶很平常。
建設社會主義新農(nóng)村。
今年，村兩委班子下大力氣，采用村干部包組，黨員包戶等形式對全村所有大小巷道的豬圈、羊圈、柴堆、石子、雜草等全部進行了清理，村容村貌煥然一新。投入6萬余元建立農(nóng)村文化大院;新建籃球場一個;新建圖書室一個，配套圖書柜一個，圖書500冊;建立了農(nóng)民技術學校，有桌凳16套，有專人負責管理;光纜進村，有線入戶，目前已經(jīng)安裝200余戶。
嚴格財務制度。
嚴格執(zhí)行兩公開一監(jiān)督制度，以保障村民利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，每月25日準時記帳，按時向村民公布財務、政務情況，接受黨員群眾監(jiān)督。多年來，我從不巧立名目吃請，揮霍浪費村里的經(jīng)濟，從不挪用公款，不搞個人經(jīng)商行為，始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用。
廉政建設從我做起。
平時積極參加鄉(xiāng)組織的從政道德教育和黨風廉政建設的學習，對自己嚴格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，從不計較個人得失。重大事情決策堅持在村兩委班子會議形成的初步意見的基礎上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體決定。今年的救災面粉發(fā)放人員、農(nóng)村低保人員、五保戶等的確定都要經(jīng)村民代表和黨員大會討論通過，并進行公示。
履職情況。
自己當選為縣級人大代表后，能夠模范地遵守憲法和法律，能夠認真協(xié)助憲法和法律的實施，能積極同選民和人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映他們的意見和建議，能認真積極參加代表大會，認真聽取報告，積極參加審議，踴躍帶頭發(fā)言。在縣人代會上提出議案建議和意見5條。同時自己能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行科學發(fā)展觀，扎實學習xx大報告;堅決服從黨的決議;認真落實縣人大的決定和決議，嚴格要求自己，勤潔廉正，遵守黨紀。
總之，自己擔任縣鄉(xiāng)人大代表所取得的成績，是村民支持的結果，是縣鄉(xiāng)兩級人大培養(yǎng)的結果，是岳村村支委村委及全體村民共同努力的結果。在今后的工作中，奉行人民選我當代表，我當代表為人民的思想，履行代表職責，自覺接受人民監(jiān)督，關注民生、洞察民意、為民代言、為民謀利，做一名名副其實得人民代表。
德育述職演講稿篇十二
各位選民：
我于**年光榮當選為第十三屆縣人大代表。面對黨和人民的信任，我既感到無尚的光榮，又感到責任的重大。回顧幾年來擔任代表的歷程，感到欣慰的是：我沒有辜負人民的信任和希望，在真實反映民情民意、積極參與國家事務管理、切實為民辦實事等方面，履行了一個人大代表應當履行的職責，為我縣大力發(fā)展民本經(jīng)濟和構建和諧做出了自己應有的貢獻。
一、履職情況。
(一)尊重代表職務，牢固樹立代表意識?！叭嗣翊頌槿嗣瘛?。不把選民的利益放在首位，就不是一個好代表?；诖苏J識，我自始至終要求自己把當代表作為一種責任，努力把人民的利益體現(xiàn)好、維護好。一是廣泛聯(lián)系選民，全面掌握縣情民意。聯(lián)系選民、走訪群眾是履行代表職責的前提和基礎。為此我經(jīng)常深入到本選區(qū)的單位和選民中進行走訪，主動聽取并征求大家的意見和反映，獲取第一手資料。積極接待群眾的來信來訪，盡可能地擠出時間仔細聽取他們的意見，認真回答他們的提問，并親自落實好每件來信、來訪的處理意見。借下鄉(xiāng)工作時機，將聯(lián)系選民工作融于其中，進村入戶、進企入家。
在田間地頭、生產(chǎn)一線，了解群眾的困難和疾苦。正是憑借對縣情民意的基本掌握，我向縣人大會提出的建議絕大多數(shù)得到了認可和采納。二是表達群眾意愿，當好人民的代言人。做為一名人大代表不僅要有雄厚的群眾基礎，更要有較強分析、判斷和歸納能力。自己在認真學習領會黨在新時期的方針政策的基礎上，經(jīng)常從為民負責的角度出發(fā)，對所掌握的情況進行深入的思考和分析，特別是對于群眾的一些小事，力爭看深一些、看透一些，并提煉成為議題、議案，及時反映給縣人大審議。
三是胸懷全縣大局，參與國家事務管理。在召開人大代表會議期間，我作為一名人大代表，充分發(fā)揮代表作用，認真聽取大會的各項報告，并在審議大會報告過程中，站在代表和維護群眾利益的高度，踴躍發(fā)言，陳述觀點，為全縣各項工作充分體現(xiàn)出“想民、為民、利民”的宗旨發(fā)揮自己的作用。在縣人代會閉會期間，積極組織并參加代表議政日活動，對全縣各項重點工作進展情況和經(jīng)濟發(fā)展狀況進行討論，提出合理化建議，使自己和全組代表更好地履行代表職責。四是做到自重自律，爭當廉政建設的排頭兵。作為一名人大代表，首先必須是勤政、廉政建設的模范。多年來，我正是以這樣的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自身的一言一行，嚴格管理自己的口、手和腳，集中精力投入到工作當中去。做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該到的地方不去，在機關干部和人民群眾中地樹立了良好的自身形象。此外，20xx年還認真接受了縣人大對我本人的述職評議，使我本人學到了知識，增強了素質(zhì)，為我進一步做好人大代表和本職工作加了油、鼓了勁。
(二)發(fā)揮代表作用，提高參政議政水平。人大代表行使職權，就是要充分體現(xiàn)人民的意志，反映人民的意愿和要求，促進全縣經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和社會全面進步。幾年來，我一直從以下兩個方面參政議政。一是站在優(yōu)化環(huán)境，加速發(fā)展的高度參政議政。20xx年，針對“非典”疫情所造成的巨大損失，同縣醫(yī)院院長等10名人大代表提出了“盡快在我縣建立起一個設備全、水平高、現(xiàn)代化的傳染病防控中心”的建議，得到了縣人大會和縣政府的高度重視，并立即著手運行。
針對我縣城鎮(zhèn)雖有發(fā)展但標準低、管理差，與我縣經(jīng)濟發(fā)展和人民需求不相適應的實際，連續(xù)在20xx、20xx年兩屆代表會上相繼提出了“加快小城鎮(zhèn)建設步伐，提高縣城品位”和“加快縣城新一街道路硬化”的建議，受到縣人大的肯定，引起縣政府重視。目前，以上兩個建議有的正在落實辦理之中。二是站在解決群眾關注的熱點問題的角度參政議政。今年，針對群眾普遍關注的新一中建設情況，我提出了“加強新一中軟環(huán)境建設，選配高素質(zhì)師資隊伍”的建議，又一次得到了縣人大會的重視，目前，有關部門已開始公開招考和選調(diào)新一中教師工作。從而為新一中真正成為“培養(yǎng)學子、造就人才”的搖籃奠定了基礎。
(三)貫徹法律法規(guī)，堅持依法依規(guī)行政。一是認真學法。除積極參加縣人大組織的各項學習活動外，全面系統(tǒng)地學習了與人大工作有關的《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)，武裝了頭腦，增強了法律意識，有效的提高了自己的人大代表工作水平。結合自身工作職能，為縣人大代表舉辦了一期社會保障政策法規(guī)講座，有力地推動了我縣社會保障事業(yè)的發(fā)展。二是嚴格執(zhí)法。以追討拖欠農(nóng)民工工資、征繳社會保險欠費為重點，開展經(jīng)常性的執(zhí)法監(jiān)察活動。要求執(zhí)法人員有案必接、有案必辦、有辦必果。對重點案件親自督辦，做到了“受理、查處、結案”及時到位。三年來共受理拖欠員工工資等案件89起，為勞動者挽回經(jīng)濟損失156萬元，勞動仲裁案件定性準確、調(diào)處得當、結案及時，三年共受理勞動爭議案件121起，結案率達100%。從而有力地維護了職工群眾的合法權益。三是落實《行政許可法》。對人事勞動保障行政審批工作進行了全面清理，對保留的28項行政審批項目的工作流程進行了規(guī)范，使人事勞動和社會保障工作納入了法制化軌道。
(四)立足工作職能，解決群眾難點熱點問題。近幾年來，我努力把人民辦實事、謀利益作為履行代表職務的出發(fā)點和歸宿，以實績、實效來體現(xiàn)人民代表的光榮稱號。一是實施人才強縣戰(zhàn)略促發(fā)展。三年來為等大型民營企業(yè)共引進各類人才**人，為我縣經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的人才保證。二是做強勞務輸出產(chǎn)業(yè)幫民富。經(jīng)過努力，每年新輸出農(nóng)村剩余勞動力人數(shù)都在20xx人以上，今年將突破3000人大關，當年可為民增收近3000萬元，現(xiàn)已成為我縣農(nóng)民的“鐵桿莊稼”和增加農(nóng)民收入的“無煙工廠”。三是傾心關注特困群體解民憂。加大了再就業(yè)幫扶工作力度，在我省率先出臺了《關于對“4050”和“三種家庭”下崗失業(yè)人員進行再就業(yè)幫扶工作的通知》，近兩年來共幫助4000余名下崗失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè)，再就業(yè)工作已走在了我省的前列。
深化了醫(yī)療保險制度改革，在確保醫(yī)保政策平穩(wěn)運行的基礎上，降低了參保職工住院費用自負比例，先后解決了企業(yè)退休人員，特別是困難企業(yè)退休人員和靈活就業(yè)人員的醫(yī)療保障問題，讓更多地特困人員在老有所養(yǎng)老的基礎上，享受到了醫(yī)保改革帶來的實惠。醫(yī)療保險改革被縣人大稱為是“實實在在的改革、卓有成效的改革、老百姓真正得到了實惠的改革”。加強社保體系建設保民享。社會保險工作年年創(chuàng)歷史新高，社保工作后勁不斷增強，社會保險各項基金累計結余已達1.2億元。經(jīng)過近年來的艱苦努力，社會保險工作出現(xiàn)了我縣歷史空前的好局面，在全市堪稱一流，在全省榜上有名?？h人大會給予了我局社會保險工作“情系民生、履職到位、功不可沒”的高度評價。此外，注重實際效果，認真做好人大代表建議辦理工作。自我任職以來，承辦縣人大代表建議累計16件。經(jīng)過不斷努力攻關，代表們反映的意見和建議都得到了落實，贏得了代表們的高度贊揚。
二、存在問題。
在總結成績的同時，自己深知作為一名縣級人大代表，無論是在自身素質(zhì)，還是在履行職責方面，與黨的要求和人民的期望還有很大差距，存在許多不足。如與選民之間聯(lián)系的廣度和深度還不夠，想問題、解決問題的站位不夠高等，這些都需要今后加倍努力。
三、努力方向。
今后，在縣委縣政府的正確領導下，在各位選民的大力支持下，我將一如繼往地認真履行代表職責，充分發(fā)揮代表作用，自覺遵守代表紀律，積極代民建言獻策，踐行“人民選我當代表，我當代表為人民”諾言，做一名“組織信賴、人民滿意”的人大代表。
一是認真履行代表職責。加強與選民之間的聯(lián)系廣度和深度，通過公開聯(lián)系電話、設立意見箱、定期走訪等形式，方便收集社區(qū)群眾意見。深入社會、深入群眾，了解情況，聽取意見，搞好調(diào)查研究，更加準確全面地掌握社情民意。積極、主動參加縣人大及其會組織的會議、活動，主動參政、議政，建言獻策，認真履行職責，行使好人民賦予的權力，當好人民的代言人，體現(xiàn)好人民的意志。
二是努力提高自身素質(zhì)。積極參加縣人大會組織的培訓、學習和視察活動，提高自身人大工作專業(yè)知識水平和工作經(jīng)驗，增強開展人大工作，履行代表職務的本領。加強對黨的方針政策的學習，增強看問題、想問題和分析問題的能力，確保各項建議達到站位高、觀點明、內(nèi)容實的要求。強化廉潔意識，一切以黨和人民的利益為重，做到“知自重，圖自強，善自律”。
三是堅持依法行政。作為勞動保障執(zhí)法部門的主要負責人，繼續(xù)樹立強烈的法律意識，在廣泛深入地宣傳勞動保障法律法規(guī)的同時，嚴格依照法律辦事、按政策辦事，真正維護企業(yè)和勞動者雙方的合法權益。
四是不斷為民辦好事、辦實事。時刻不忘代表身份，把為群眾多做好事、實事做為自己人生最大的追求，把群眾的需要做為工作的第一信號。立足本局職能，在充分調(diào)研的基礎上，為群眾解決實際問題，重點抓好人才工程、勞務輸出、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、社會保險以及勞動執(zhí)法監(jiān)察等事關群眾切身利益的工作。牢固樹立人民利益至高無上的觀念，不辜負人民的重托。
以上報告，請予評議。
德育述職演講稿篇十三
本學期來本人任教五年級數(shù)學，兼二年級級部負責人，分管學校教導工作。在日常工作中能認真履行崗位職責，積極主動地完成學校分配的各項工作?，F(xiàn)將工作情況小結如下：
1.積極參與學習活動。積極參加學校組織的政治學習及開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真學習學習政治理論，并結合實際進行深刻的學習反思交流。認真貫徹落教育法律法規(guī)及省教育廳下發(fā)的“五嚴”規(guī)定，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持廉潔從教，為人師表。嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，每天做到早上班，晚下班。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化中，積極參與各項活動，認真做好分配的準備工作。盡心盡責做好工作，為教師樹好樣子。被評為市“先進教育工作者”。
2.認真從事教學工作。在教學工作上做到深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認真研究教材，力求準確把握重點，難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。經(jīng)常與同學科教師一起研究教學，為他們上研究課、示范課。在學校組織的學期結束的測試中，所任教學科優(yōu)秀率和及格率均達a級指標。
3.嚴格進行教學常規(guī)的督查工作。督促教師嚴格執(zhí)行“三表”，認真落實課程計劃，全面實施素質(zhì)教育，學校教學秩序井然。每月對教學工作進行認真檢查記載。對分管的級部工作做到勤查勤管，督促年級組教師抓好學生的常規(guī)管理和安全管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。本學期組織召開了年級組學生家長會，有力地支持了教師的教育教學工作。同時召開了學生座談會，了解班級管理情況，促進教師進一步規(guī)范教育教學行為。
4.積極組織并參與教科研活動。認真組織教師開展集體備課和教研活動，注重抓住課堂教學中的細節(jié)問題引導教師進行有效課堂教學的深入探究。每次活動做到重點突出、準備充分，力求集體備課活動的效果最大化，提升了教師的教學水平和教學素養(yǎng)。個人所寫論文在泰州市獲二等獎。
5.積極協(xié)助支部做好黨建工作。認真做好支部活動記錄及有關資料的建設。在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，能主動協(xié)助做好學習活動的安排，確保學習活動按上級的要求有效實施。認真做好學習活動階段總結，及時報道我校開展學習實踐活動的成果。
德育述職演講稿篇十四
尊敬的各位領導、同事們：
我出生于xxxx年，xxxx年轉(zhuǎn)業(yè)到檢察院工作至今。在辦公室工作十多年來，盡管人員換了一茬又一茬，但辦公室這個集體的宗旨、性質(zhì)、職能沒有變。
多年來，我和辦公室同志一起，牢記服務宗旨，堅持服務方向，在我院的建設上盡職盡責。擔任辦公室主任十多年來，我始終把工作目標高點定位，把服務宗旨當?shù)谝灰?，積極發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)指導作用，在我院制度建設方面，基本建設方面，基層院正規(guī)化建設方面以及辦公室其它工作方面，做出了一定的努力，也取得了一定的成效。特別是近兩年來，在新的一屆院領導班子的正確領導下，我的工作積極性得到了更大發(fā)揮。除搞好辦公室日常工作外，在我院信息化建設、文化育檢建設等方面投入了自己的精力，傾注了自己的心血，工作也受到了上級的肯定。
近兩年辦公室所主管的檔案工作晉升為省“aaa”檔案室，機要工作晉升為省一級機要室，辦案區(qū)被省院評為規(guī)范化辦案區(qū)，財務工作被評為“收支兩條線”先進單位。在市院歷年目標責任制考評中，辦公室工作連續(xù)十幾年被評為目標考評先進集體。我以自己多年來良好的思想境界、樸素的工作作風、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和淳厚的為人處事贏得了領導和同志們對我的信任和尊重。在此我深深地感謝大家對我的支持和關愛。在去年開展的“我的檢察生涯”征文活動中，我寫有這么兩句話：“我今年xx，早已是知天命的年齡，如果說學童期間的xx年是我人生的奠基，那么從戎戍邊的xx年則是我人生的磨練，而檢察事業(yè)的xx年更是我人生的輝煌?！睓z察的路還在我腳下延伸，我知道自己身上的擔子還很重，還有很多我想做的工作等待著我去做。雖然與在座的相比，我年齡比較大了，精力體力上有所不支，但我堅信“人，就是活著個精神頭”。
我要盡我微薄的力量，在院黨組的正確領導下和大家的大力支持下，努力工作，發(fā)揮余熱，和大家一起，鑄造我院檢察事業(yè)的新輝煌，也為自己的檢察生涯畫上一個圓滿的句號。
我的發(fā)言完畢！謝謝各位！
德育述職演講稿篇十五
尊敬領導、xx的教師同仁：
早上好。為了讓大家看清我是否具備一個校級領導的潛質(zhì)，下面我講三則故事。
我與網(wǎng)絡的親密接觸來。每天晚上，我們像魚一樣從一個個洞里游出來，相聚于教育在線這個龍門，跳騰，展示自己。還記得把自己的賞讀研究主題帖發(fā)出后的忐忑——“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”這便是我當時的心理。第二天，版主鐵皮鼓回帖鼓勵封精品，看著金光閃閃的“寶石”，我一夜難眠。我們在座賞讀課題組的成員都清楚那個帖子，那是我們曾經(jīng)的家，我們在那里耕耘了多長時間。就是昨天，我將其翻出來，一頁頁讀，我感覺又回到了那青澀但又甜蜜的網(wǎng)絡初戀歲月。
不知是教育在線紛爭的氛圍影響了我的性格，還是我本來就是個反叛分子，在論壇里，我越來越表現(xiàn)出自己思想的鋒芒?！镀凼乐鳎ū瘔训囊荒唬┰趺唇?？》石破天驚，在語文界“減”聲一片的時候，我的《穿越“簡單”與“深度”的思考》引來跟帖過百。
全國十大讀書人物，親近母語發(fā)起人xdm在我的教學流水日記帖《千島春色好風光》跟帖這樣評價：千島一派春光！匆匆一讀，我最直接的感受是千島有自己的思想，我永遠相信，一個好教師最重要的是不盲從，不逐波！正是因為我文章里有那思想的光芒，所以才吸引了編輯們那忙碌、挑剔的目光。這四年來，我在《人民教育》《小學教學》《福建教育》《廣東教育》《中國教師報》等教育報刊發(fā)表文章xx余篇。
我想以這則故事說明什么？說明我對新知識的敏感，有不差的學習力，更重要的：我是有思想的存在。
今年全省評出特級教師xx名，全省在職xx人，我是其中一名，這是一份莫大的榮耀，是xx培養(yǎng)了我，同時我也可以自豪地說，我也對xx的成長、特別xx的文化建設作出了貢獻。這主要表現(xiàn)為三個方面：
（一）研究教師成長。
根據(jù)校長室的要求，xx年暑期，圍繞教師發(fā)展、教師成長這兩個關鍵詞，我把網(wǎng)絡翻了個底朝天，最后形成了兩篇文章《學校品牌建設應以教師發(fā)展為核心》《讓教師保持“行走”的姿態(tài)》，前一篇重在理論思考，后一篇著力實踐探索。讓我想不到的是這兩篇文章在核心期刊《教學與管理》xx月刊和xx月刊上連著發(fā)表了。這說明我們的想法是正確的，設計的成長路徑是可行的。這后來教學管理改革便扎扎實實地推行了。
（二）引領教師成長。
1、做樣子，身先士卒。喊破嗓子，不如做出樣子，你自己不讀書不思考不寫作不上公開課，何叫領又如何導。
2、做報告辦講座搞沙龍，記得這幾年我跟老師們講過，別忘了仰望星空，讓自己保留一份飛翔的夢。
3、對個別青年教師上課的輔導上。這很多，有的課我除拿框架，甚至與上課人一起進行教學語言的琢磨。
（三）服務教師成長。
自己負責職稱評審樹起一面旗，教學論文等分數(shù)累積我們從一開始就明確下來，今年市里也開始這樣做。開展讀書活動，編輯《成長》校刊等。
我用這第二則故事說明什么，說明我有學校管理必要的知識儲備，曾經(jīng)深度介入過學校的制度建設和發(fā)展謀劃，我知道xx發(fā)展的根在何處。
《xx教育》報刊社組織的教海探航征文比賽，被比喻為小學教學的奧林匹克。小學教師把能夠獲得一張頒獎活動邀請函作為職業(yè)生涯的理想。因為這是思想的盛宴。
20xx年第一次到揚州參加頒獎會，我就感覺到了與會者的素質(zhì)不同一般，精英，絕對的一群精英。會議的組織也特別，體現(xiàn)開放對話的姿態(tài)。回來我傳達了楊九俊的報告《有效教學》，并組織了一次《對話“有效教學”》沙龍，整理稿發(fā)表在《xx教育》。
20xx年獲了獎，總不能偃旗息鼓吧，參加。又獲獎了，而且是全省第xx名。在淮安我第一次站在鮮花簇擁的省級發(fā)言席上，侃侃而談，多次掌聲。獲獎論文xx多字發(fā)表于《xx教育》。
今年教海探航xx年慶典在常州舉行，我再次應邀參加。在《教育期刊與學校發(fā)展》論壇上，我看到了楊金林、李偉平、薄俊生三位校長。今年暑期校本培訓，我們學過他們的成長講述。薄俊生，坐在臺上，很普通一個人，一開口，舌吐蓮花，目光如炬，我一下子就被他的講話抓住了。是什么？是他言語的智慧，更是他智慧言語背后的人格魅力。那種對教育癡性，那種追求學校高位發(fā)展不達目的不罷休的堅毅，特別是他介紹他們學校有七位老師獲獎，其中有兩個是剛工作一年的新手。會議上他請那兩位老師站起來，那一刻，會場上掌聲響起來，那一刻薄俊生校長露出了幸福的笑容，那一刻我怦然心動：做校長，做到這份上，足矣。
我用教海探航故事是表現(xiàn)的我的夢想：我多么想像薄校長他們那樣，帶領教師們在教海探航。并把將教師送上教海探航的領獎臺作為人生最幸福的事情追求。
故事講到這里，該說正題了，我想用意無非是想優(yōu)化xx領導班子的知識結構。局領導的愿望能不能實現(xiàn)呢？在座每一位老師定會有自己的選擇。有一點是肯定的，xx領導班子知識結構的優(yōu)化，意味著學校管理境界的提升，學校科學發(fā)展了，我們在座許多年輕媽媽們的孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)稱心的教育。所以你的一票絕對重要。
德育述職演講稿篇十六
各位領導、同事大家好！
我自年2月份到公司上班，現(xiàn)在已有一年的時間，這期間在公司領導的大力支持下，在其他相關部門的積極配合下，我與財務部全體員工一道，踏實工作，基本完成各項工作任務。公司全年給我部門的量化指標主要有五項，現(xiàn)將完成情況匯報如下：一是資金上存率95%以上；根據(jù)局投資部統(tǒng)計，我司全年資金上存率為97%；二是年末貨幣資金余額8000萬元以上，其中公司本級20xx萬；我司年末貨幣資金余額10064萬元，只是由于本年度因購置設備3000萬元總部支付現(xiàn)金20xx萬元，從而導致公司本部貨幣資金沒有達標；三是新開項目資金策劃率100%；本年度公司新開項目共有17個，除3個聯(lián)營項目未做資金策劃，12個自營項目均做了項目資金策劃。四是全司利潤總額3600萬元；實際全年完成利潤4045萬元；五是辦理資金信貸類業(yè)務，投訴率為0；財務部全年辦理各項信貸業(yè)務準確及時，全年未發(fā)生一起投訴。
具體來說，本人全年主要圍繞以下幾個方面做好財務工作：
一、按照規(guī)?；l(fā)展，專業(yè)化管理的要求，統(tǒng)一公司財務核算方面度量衡，統(tǒng)一財務管理標準：一是建立了一系列財務管理制度并督促各單位認真執(zhí)行，全年針對公司實際情況制定了7個規(guī)范性財務文件并在全公司范圍內(nèi)實施，保證了公司在幾個主要費用標準上的統(tǒng)一。二是制定了年度費用預算的統(tǒng)一標準，針對具體的崗位給定具體的標準，并每月反饋給各部門，要求各部門每月進行分析，對全公司各單位的管理費用每個季度進行一次分析，并上報局財務部。管理費用控制在年度預算范圍內(nèi)。一年以來，預算的總體執(zhí)行情況良好。
二、加強財務資金管理和費用預算管理，確保維持生產(chǎn)經(jīng)營最低現(xiàn)金流量：為了緩解資金壓力，規(guī)范資金使用和費用開支，今年財務部千方百計籌措資金。一是資金的使用和安排，按照“以收定支”、“量入為出”、“總體平衡”的原則，公司要求各單位報送資金周報，統(tǒng)一管理和調(diào)配和調(diào)配資金，實行日常資金預算審批制度。公司對公司內(nèi)部資金實行內(nèi)部有償調(diào)劑。二是明確將現(xiàn)金流指標作為公司的重要考核指標；堅持項目“以收定支，不收不支”的原則，公司核定各單位應繳利潤和貨幣資金，全年公司核定各單位應上交公司3400萬元，實際收回3156萬元，除鐵路公司有235萬未交足外，其余均按時交足。三是實行固定費用預算管理制度，節(jié)約支出，在開源的基礎上達到節(jié)流的目的。四是在謝總的協(xié)調(diào)下,財務部根據(jù)公司經(jīng)營資金需要，全年共計向局借款1.08億元，有力保證了各單位生產(chǎn)經(jīng)營的資金周轉(zhuǎn)需要。五是積極爭取局支持，將局采購哈大和隧道公司的設備轉(zhuǎn)為局投資款，全年共計轉(zhuǎn)為投資的4525萬元，其中現(xiàn)金900萬元，這樣不僅使公司每年少向局交借款利息300多萬元，而且是公司固定資產(chǎn)增加了4000多萬元，大大加強了公司實力。
三、定期進行財務資金分析，提供決策支持。財務部制定了經(jīng)濟活動分析模塊，將相關表格相對固化，形成標準的程序和指標。通過對經(jīng)營活動的現(xiàn)金流量分析，總結公司現(xiàn)金流量的來源和貢獻，通過定期財務分析，使各公司對所負責業(yè)務的現(xiàn)狀能及時準確地了解，促進公司內(nèi)部降低成本費用，提高經(jīng)濟效益。
四、做好日常財務管理工作，及時為分公司和項目提供服務支持：一是通過有序的組織，輕重緩急妥善處理各項工作。一年來，我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應有的支持?；旧蠞M足了各部門對我部的財務要求。二是及時向有關領導提供各種報表，便于領導決策。三是配合上級部門及時完成上市831工作。四是加強財務檢查及內(nèi)控管理力度，防范資金風險。
一年來，作為財務經(jīng)理在繁忙的工作中表現(xiàn)出自己的努力和敬業(yè)，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：一是上半年鐵路項目有一部分核定上交資金未按照規(guī)定及時足額收回來；二是財務部門未能經(jīng)常深入分公司和項目了解第一手資料和情況；三是在審核各部門費用的時候把關不太嚴格。四是未督促聯(lián)營項目做好資金策劃。
最后，還想說三點：一是就今天我所談的，希望各位領導和同事多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展首先要感謝鄧局、謝總和公司其他領導的支持，以及財務部全體員工對我的工作給予許多幫助和配合，同時，我還要感謝公司其他人員，對財務部工作的配合和幫助。三是希望大家在年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。謝謝大家。
德育述職演講稿篇十七
各位領導：
大家好！
首先感謝領導能給我機會，能夠來到這里與大家見面，與大家一起開心的工作。來這里三個月了，學習到了很多，感觸也很多。時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我在興森已經(jīng)待了近兩個多月了，到了這個轉(zhuǎn)正的時期。很高興，自己在待得這兩個月來所看到的，體會到的全過程。因為，在這期間我感受到了公司的文化與精神所在。
自己來到公司，所感受到的是它的不一般。從我進入公司，期間的培訓，都是以客戶為中心。在到來到p5廠，首先映入自己眼簾的是那兩條長長的紅色條幅；公司的愿景與公司的使命。公司愿景：成為世界一流的硬件外包設計提供商.公司使命：為電子科技的持續(xù)創(chuàng)新，提供最優(yōu)最快的服務?？吹剿?，給人一種精神上的鼓舞，并且，能讓自己天天看到，時時刻刻銘記于心。
我首先感受到了，本公司與他公司的區(qū)別。在這里，感受到了很強的學習氣氛，公司定時給予的考試讓人感覺我們還是需要學習的，確實在考試過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多不足的地方，有很多自己腦海中只有一個概念而已，但公司卻讓我們有機會使它們更清晰明了，公司給我們答卷給我們問題，讓我們來應對，知道自己還有哪些地方?jīng)]有完全掌握，使自己有方向、有針對性地學習探索，并加以鞏固。大家都為公司的快捷而努力著，因為公司的精神就是快速~高效。就個人而言，我覺得都是積極的，向上的。公司的新氣象使我成長，它的的確確給了我不少的幫助。公司的學習氣氛是濃重的，它也為每個人提供了不少的學習機會，這種機會是難得的，這讓我想到了學校的生活。只不過它比學校更加的生動有趣。
公司的人性化很突出，我覺得很到位。每月的問卷調(diào)查就是一個好的例子，在上面可以清清楚楚的問到你的關于工作上和生活上的各項事宜，員工可以在上面寫出自己的滿意還是不滿意。自己的感受要是能夠好好的闡述出來，那么對于員工本人還是公司都是一種好的溝通。在學過的管理學上來講，什么是溝通？溝通就是兩渠間如果有淤泥給堵著了，那水就沒辦法流通，但是如果把泥給它除去了，那水就可以暢快的流通了。也就不會形成因河道堵塞造就的水患。同樣的員工也能好好的去工作，上下級易形成互動，辦起事來很便捷。
當然了，還有的就是公司的團隊精神。都說了，一個籬笆三個樁，一個好漢三人幫。這句話在這里得到了好的體現(xiàn)。身為p5廠smt技術員來說，要看一條線別，一條線是包括了印刷機，貼片機，回流焊。對于一些物料比較多的程式來說，一個人調(diào)機要花費很常一段時間。那么，一條線的生產(chǎn)效率也就下滑了。如果多一個人來幫你的話，情形就大不一樣了；不僅節(jié)約了時間，也提升了效率。公司就是這樣為快而努力奮斗著。
目前我的工作，是對smt印刷機、貼片機、回流爐設備程式的調(diào)試，保養(yǎng)，監(jiān)督，優(yōu)化效率，產(chǎn)品不良率的管控，保證pcba半成品正常生產(chǎn)。對于juki機，目前已有把握解決所有程式問題，新程式調(diào)試也可保證最高效率進行生產(chǎn)，對于設備硬件的優(yōu)化也小有心得，能夠?qū)N片機多個部件進行有效、準確地校正，對機器故障及異常有一定判斷及處理經(jīng)驗，熟悉smt從印刷錫膏板到dip插件所有流程，能對生產(chǎn)崗位工作內(nèi)容進行合理調(diào)配，本著最大化生產(chǎn)效率、最優(yōu)化品質(zhì)觀念、最小化人工處理的原則，來進行自己的工作。
在這里，感到自己受到了適量的壓力。我先后工作于三家公司，第一家是臺資企業(yè)，是一家不允許犯錯、一刻也不能遲緩的企業(yè)，在那里感覺壓力太大，每天都很憂郁，但使我習慣了以秒來計時，使我的效率觀念要高于周邊的同事，經(jīng)過兩年的磨合，終于決定換個環(huán)境；第二家是內(nèi)地商家開辦的小企業(yè)，很輕松，但老板過分追求效率最大化，對于品質(zhì)不是足夠重視，對于合理建議也不能積極采納，這樣也讓人感覺前途堪憂，于是再次跳槽，來到了興森快捷；公司這里對于品質(zhì)的要求要高于我所經(jīng)歷過的兩家公司，尤其體現(xiàn)在對于錫珠的控制，還有檢驗的方法、器具，就這點來說還是讓人有點壓力的。但這也不是能阻礙我們生產(chǎn)良品的地方，我們有一系列的措施來保證良品的生產(chǎn)，不良率的降低。
公司的節(jié)奏很快，快到基本上每天都要轉(zhuǎn)好幾次線。一開始自己有點不太適應，但是在經(jīng)過了一段時間的磨合后，漸漸走上了正軌。自己經(jīng)過在這里近三個月的工作，我感覺能夠勝任目前職位。我愿為公司今后的發(fā)展獻出自己的一份真誠，同時也為自己說一聲加油！
德育述職演講稿篇十八
在擔任x班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在xx比賽中榮獲第一名。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期，為整個學期的xx教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學xx教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎，發(fā)掘有xx興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，xx水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的xx，各方來賓對我校學生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的xx水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
歡迎大家來到銀行演講網(wǎng)，我們認為，誠信是做人最基本的東西，做人之根本。誠信也是事業(yè)發(fā)展的根基，沒有誠信的企業(yè)是沒有前途的企業(yè)?？梢院敛蛔院赖卣f，近8年來，我們從來沒有發(fā)生一起收了客戶的匯款不交稿，有失誠信的事件。在做事業(yè)的同時，我們也非常愿意承擔起一份社會責任。我們曾經(jīng)為一些特困家庭，一些經(jīng)濟困難的，從未謀面的朋友免費地撰寫一些法律文書、求助信件等稿件。而我們能做到這一切，不僅僅源于內(nèi)心深處的那種根深蒂固的情愫，還緣于來自全國各地的客戶對我們的信任與支持。很多客戶從不相識到相識，然后成為好朋友。我們感到很開心，也很欣慰。
德育述職演講稿篇十九
我現(xiàn)任區(qū)總工會辦公室主任。一年來，在區(qū)總工會領導班子的正確領導和辦公室全體同志的大力支持下，我按照“全面上水平，單項爭一流”的目標，全面落實科學發(fā)展觀，以求真務實的態(tài)度，不斷開拓創(chuàng)新，積極努力工作，切實發(fā)揮了辦公室的參謀助手作用，圓滿完成了工作任務。
一、加強學習，提高素質(zhì)。一年來，我積極參加支部學習，不斷用“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅持以黨員標準和崗位職責嚴格要求自己，注重加強自身修養(yǎng)，力爭使自己盡快成為廣大職工群眾的貼心人。為了提高辦公室人員履行職責的能力和水平，我堅持定期組織辦公室全體同志開展《勞動法》、《工會法》和工運理論、工會業(yè)務學習，大家集思廣益，逐步形成了“構建三個體系、推進三項工程”的工作思路。
二、擺正位置，盡職盡責。在實際工作中，我認真貫徹執(zhí)行區(qū)總工會會議和全委會議的決議，嚴格按照主席和各位分管主席的要求認真開展工作，團結同志，密切配合，同時，加強與各單位和市總各部門的溝通協(xié)調(diào)，做到了開展工作爭先進、配合工作不越權，各項工作在全市工會系統(tǒng)中都站排頭，我本人被評為盤錦市職工職業(yè)道德十佳標兵。在做好本職崗位工作的同時，我能夠按照組織的要求做好階段性工作，做到了服從安排、聽從指揮。去年上半年，組織抽調(diào)我做先進性教育活動綜合組組長工作。其間，我和另外幾名同志克服了時間緊、任務重、人手少等困難，經(jīng)常利用晚上時間和雙休日加班，竭盡全力做好綜合組的各項工作，使綜合組工作和本單位工作互不影響、互相促進。
三、完善制度，狠抓落實。為了保證工會各項工作落實到位，年初，經(jīng)主席辦公會議同意，辦公室完善了《工作目標責任制度》，進一步明確了辦公室工作人員崗位職責，進行任務分解，做到了“千斤重擔大家挑，人人身上有目標”，使各項工作忙而有序，有條不紊。例如：為了進一步強化基層工會組織建設，我們辦公室人員人人分擔建會指標，以盤錦鼎信商廈等一批規(guī)模企業(yè)為突破口，定期深入基層督促、指導建會工作，經(jīng)過大家的共同努力，全年新建基層工會33家，圓滿完成市總下達的任務;在實施送溫暖工程活動中，我堅持近距離、面對面、心貼心地為職工群眾辦好事，特別是為困難職工排憂解難。
年初，在分管主席的帶領下，我們深入困難職工家中走訪調(diào)查，建立了困難職工檔案，并實行動態(tài)管理。春節(jié)、元旦期間，又把工會的溫暖送到困難職工的心中，使“送溫暖”成為工會救助困難職工的“品牌工程”;在日常工作中，我?guī)ьI辦公室全體人員按時完成了文書檔案、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、督辦檢查、信訪接待和領導交辦的各項事宜。
一年來，雖然工作取得了一些成績，但還存在著不足之處，主要是理論學習不夠系統(tǒng)，深入基層不夠經(jīng)常。今后，我要在總工會領導班子的正確領導和同志們的支持幫助下，繼續(xù)盡職盡責，努力拼搏，為做好工會工作做出自己的貢獻。
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