報告的撰寫需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù)，以便提供客觀準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。在撰寫報告時，要認(rèn)真選擇合適的表達(dá)方式和專業(yè)術(shù)語，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。希望大家通過不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，能夠提高自己的報告寫作能力，取得更好的成果。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇一
記得前幾年，我擔(dān)任班主任，微笑很少在臉上出現(xiàn)。一上課就不由自主地板起了冷面孔，一進(jìn)教室就自然而然拉下了臉，長此下來，連我自己都覺得難受。以后我漸漸改變風(fēng)格，總是微笑著出現(xiàn)在學(xué)生面前，精神煥發(fā)，精力充沛的進(jìn)行教學(xué)，這樣以自己的品行為榜樣使學(xué)生在潛移默化、耳濡目染當(dāng)中不知不覺中受班主任的影響，從而也形成開朗的性格與自制力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掀起了一股你爭我趕的良好班風(fēng)。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇二
在忙忙碌碌之中，半年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任，在學(xué)校的發(fā)展中所應(yīng)起到的舉足輕重的作用。除了維持好正常的教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，學(xué)校的每一項活動的開展，都必須要求班主任這根紐帶的積極配合。一學(xué)期來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)。我的班主任工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人!愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這也是我工作的重點!我與每一個學(xué)生建立了平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，我關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)并開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，采取了多鼓勵少批評的方法。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇三
時光如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又過去了。回首本學(xué)期的班主任工作和教育教育工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
班主任工作方面。
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊嚴(yán)宣誓”活動。
4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開展批評與自我批評，促進(jìn)班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo)。
我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。
3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操，我讓干部負(fù)責(zé)整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權(quán)，幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處，效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進(jìn)步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進(jìn)生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進(jìn)行交流，有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學(xué)生的及時教育。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作，及時解決他們的心理問題，引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。
這一時期也是他們的青春萌動期，如果不能正確的引導(dǎo)他們，有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學(xué)習(xí)的興趣，針對這些方面，我班專門開了主題班會，讓同學(xué)們自己討論，自己得結(jié)論，我適時的引導(dǎo)，告訴孩子們感情確實是美好的，但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。
在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先，我把謎語、對聯(lián)等知識引進(jìn)語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學(xué)生的興趣上來了，知識既容易記住，也可以長時間的不會忘記。
其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次，注意對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo)，幫助他們提高，還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子，收到了良好的效果。教學(xué)之余，本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志，堅持撰寫教育教學(xué)心得體會，不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。
主要成績：
1、培養(yǎng)了***、***這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
3、**同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎，**獲市作文競賽一等獎，**、**獲學(xué)校正字比賽一等獎，***在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件，同學(xué)們做到文明有禮貌，自律能力強。
5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進(jìn)步。
6、學(xué)生的鞏固律高，沒有一位學(xué)生流失，還進(jìn)了一名同學(xué)。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇四
一學(xué)期來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。
我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、業(yè)務(wù)知識能力。
在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計各項體育活動，各類活動有層次有坡度，達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題，使自己的知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù)，共同做好教學(xué)工作。
四、認(rèn)真對待兩操工作。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
1、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
5、跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
6、教師巡回指導(dǎo)，及時糾正錯誤動作。
五、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
六、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
在本學(xué)期的教學(xué)中，始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
七、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系。努力在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
以上是我今學(xué)期教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一學(xué)期里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇五
開學(xué)已經(jīng)三個多月了，對于培優(yōu)補差工作，經(jīng)驗談不上。下面我就具體說一下我的做法。
現(xiàn)在的學(xué)生，除非是生理方面的問題，要不智力都差不多，學(xué)習(xí)成績之所以不好，肯定是思想的問題。具體表現(xiàn)為厭學(xué)，也就是不想學(xué)。這時，我們就要找出原因，然后對癥下藥。
先說一下我們班的李同學(xué)，他剛開學(xué)時天天哭著嚷著回家，并且每個返校日，都抱著大門口外的欄桿不進(jìn)學(xué)校的大門，是好說歹說都不行。后來與父母溝通才知道他父母關(guān)系不太好，甚至已經(jīng)到了快離婚的地步。他之所以不想學(xué)想回家，其實就是這個原因。我知道后，就增加了與他談話的頻率，這時的談話就不是以老師的身份了，而是以大姐姐的身份去關(guān)心他、開導(dǎo)他。慢慢地，他也就不在嚷著回家、哭著不來學(xué)校了，學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步，有月考的三十多分到了期中考試的其實多分。
下一個要說的是我們班的鄭同學(xué)，今年新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，剛開始連簡單的乘法口訣都不會，但是他有一個特點就是知道學(xué)，可能以前在老家上學(xué)，沒人管，加上自己自制力不好才導(dǎo)致現(xiàn)在什么也不會。了解到他這個情況，曲老師我們兩個就商量著給他安排了一個既耐心又學(xué)習(xí)好的學(xué)生做同桌，并給同著說要多幫助他，讓他從簡單的學(xué)起。上課時遇到簡單的問題時，多讓他回答，答錯了，就給予鼓勵，讓他繼續(xù)努力。答對了，就夸她進(jìn)步特別大，讓他明白只要努力就會學(xué)會。這種方法顯然很受用，他已經(jīng)由原來的天天交不上作業(yè)到現(xiàn)在可以及時準(zhǔn)確的完成。
總的來說，對于補差，主要是讓學(xué)生明白在老師心目中沒有差生，只是想讓他們變得更好。態(tài)度一定要擺正，不能偏愛優(yōu)等生，比如去其他班傳遞個信息，幫老師那拿個東西、開關(guān)一下飲水機空調(diào)等等，這些并不是所謂的“紅人”的特權(quán)，每個人都可以，先讓他們從心理上感到被重視被信任不被放棄，相信他們一定會感受到你老師的真誠，并以更加努力的行動來回報。
對于優(yōu)等生，課堂知識對于他們來說應(yīng)該沒有問題，作業(yè)也能提前完成，但有一個足之處就是浮躁、粗心，以為所有的知識都會，就放松對自己的要求，導(dǎo)致作業(yè)很少全對，考試很少得一百分。每次都是作業(yè)、試卷一發(fā)下去，總能聽到一堆人會懊惱的說：“這個我會，那個我知道，要是再細(xì)心一點，就會怎么怎么著?！贬槍@一現(xiàn)象，我采取的措施是交作業(yè)讓我批改之前，先讓這一部分人檢查一遍，如果自己感覺沒問題了再讓我批改，如果這個時候還出現(xiàn)由于不細(xì)心導(dǎo)致的錯誤，就要受一點小小的懲罰了，比如把這種類型的題再做幾道。久而久之，也有一點成效。另外一個方法就是會找一些也很粗心的學(xué)生的學(xué)案或小狀元讓他們批改，改的過程，其實也是培養(yǎng)他們細(xì)心的過程，人嘛，總喜歡想方設(shè)法的找別人的問題！還有就是這時候我就會問一句改這些作業(yè)心情怎么樣？學(xué)生大部分會說：老師，他太粗心了，這么簡單的題都寫錯了，有的是抄錯數(shù)了，有的是忘記加那個進(jìn)位的1了等等。這時我就會說：分析的很好，但很不好意思，我改你的作業(yè)也是這種心情。這時，當(dāng)事人就會不好意思的低下頭，并保證以后會細(xì)心認(rèn)真，有的也會用上語文新學(xué)的成語——一絲不茍。
對于教學(xué)，我本身沒有什么經(jīng)驗，平時也會去其他班問問有經(jīng)驗的老師，如丁老師的表楊鼓勵法、鄭老師的嚴(yán)格要求法，每一次教研，大家都會互相交流一下自己對學(xué)生的管理方法，每次都讓我受益匪淺。但是經(jīng)驗是別人的，對于自己，還是要根據(jù)自己班的具體情況，結(jié)合其他老師的經(jīng)驗，然后再作出自己的決策，爭取把差的補上來，優(yōu)的培上去。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇六
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去，來到大學(xué)校園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會開始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長可以真切的感受到，文藝部見證了我的成長與進(jìn)步。
在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，我曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對的種種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個活動就是舉辦20xx年的“青春如火”迎新晚會。在籌備晚會中，師姐讓我負(fù)責(zé)語言類節(jié)目的排練。這是一個很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的時刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對臺詞揣摩和修改，積極地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響。可以取得這樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
在籌備工作中，我學(xué)到了很多，比如辦一場晚會的一些流程，它前期怎樣準(zhǔn)備，中間出現(xiàn)的問題和解決方法，還有后期的收尾等等，在進(jìn)入文藝部之前這些都是我所不了解的。再有就是在排練過程中我遇到了像臺詞創(chuàng)新、團隊協(xié)作等等問題，解決這樣那樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也受益頗豐。
在過去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒有良好有效地將時間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的生活，我沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，甚至可以說本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績，用實際行動證明自己的能力。
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日光飛逝，歲月如梭。學(xué)校學(xué)生會的文藝部工作已經(jīng)告一段落了。在文藝部的工作可以鍛煉大家各方面的能力，組織能力及溝通能力等。那么我們要如何總結(jié)過去的工作？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“學(xué)生會文藝部新干事秋季學(xué)期工作總結(jié)”，僅供參考，希望能為您提供參考！
時間過的真快，一學(xué)期馬上有要過去了。在這學(xué)期中我們文藝部在學(xué)生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學(xué)院學(xué)生會的真實寫照。
首先，是由校學(xué)生會主辦的籃球賽，其中需要每個學(xué)院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學(xué)院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習(xí)也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學(xué)院和機建學(xué)院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準(zhǔn)備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風(fēng)風(fēng)火火的辦了下來。復(fù)賽兩學(xué)院各選出了10名選手進(jìn)行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進(jìn)入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應(yīng)。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設(shè)立了冠亞季軍，最佳臺風(fēng)，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進(jìn)行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進(jìn)入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進(jìn)入第3輪。在評委評分過程中將進(jìn)行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風(fēng)的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進(jìn)行實力對決，歌曲風(fēng)格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學(xué)摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學(xué)院也參加了由學(xué)校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學(xué)期是我們進(jìn)入學(xué)生會的第二學(xué)期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學(xué)期，我也學(xué)會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學(xué)生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們！！！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的換屆大會即將開始，想走的想留的也即將分曉?；厥走@一年來在學(xué)生會的點點滴滴，有快樂也有委屈，有歡笑也有淚水。心留在這里的，愿意為這個團體付出的，定然也得到了他們想要的東西。而我，站在自己的角度想，這一年呆在學(xué)生會里，我不后悔自己的選擇。站在學(xué)生會的角度想，團體里的我曾也為了它不眠不休，花費了很多精力，雖然不曾有過多大的貢獻(xiàn)，但至少在很多時候我是進(jìn)到了自己的職責(zé)的。
誠然，我對這個團體曾經(jīng)是無比向往的。從高中開始我就期待能成為其中的一員。所以在一進(jìn)入大學(xué)的時候我就毫不猶豫的加入它，希望在里面能有一番作為，甚至有段時間我曾夢想能領(lǐng)導(dǎo)它，在它的包容下完成自己的夢想?？墒墙?jīng)過了一年的歷練，我發(fā)現(xiàn)自己似乎錯了。每個團體都有自己的文化底蘊和氛圍，而每個人都有自己的性格特點，我不可能為了一個團體去完全改變自己的性格，當(dāng)然我也無法要求一個團體能按照我的思維去發(fā)展，我們都需要適應(yīng)?？赡苡捎谖以趧偵洗髮W(xué)時心太大做了很多準(zhǔn)備所以現(xiàn)在讓我有了比較的條件。學(xué)生會、xx文學(xué)社、素質(zhì)拓展班，這三個組織在我心里孰輕孰重早已見分曉，我不想說哪一個組織比別的組織好到哪里去，畢竟每一個組織里面都有一群人愿意為它付出，我只是想說，在哪里有歸屬感，心就會在哪里，夢想、希望就會在哪里。明年我可能會離開學(xué)生會，作為一個即將離開的人，我只想站在自己的角度，給學(xué)生會提幾點小小的意見:。
一、學(xué)生會的成員首先應(yīng)該有強烈的歸屬感和認(rèn)同感，身在這里，愿意留下的就應(yīng)該能全心全意為他做事并盡全力做到最好。
二、學(xué)生會成員應(yīng)該以身作則，在日常管理中應(yīng)該能做到先管好自己再去約束別人，要在學(xué)生中建立自己的威信。
三、學(xué)生會成員之間要多些交流與溝通，了解彼此的能力，這樣才能在今后的活動中充分發(fā)揮自己的能力并能合作愉快。
以上純屬一家之言，望愿意留在學(xué)生會的各位同仁們能一如既往，將這個組織發(fā)展的越來越好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的學(xué)生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學(xué)校氛圍、服務(wù)同學(xué)的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進(jìn)取、真抓實干、領(lǐng)導(dǎo)校園前沿文化，完成了學(xué)校賦予文藝部的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學(xué)生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學(xué)們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準(zhǔn)備期間，各個成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)。大家也都按照分配的任務(wù)各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。比如后場有專人負(fù)責(zé)給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進(jìn)行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進(jìn)一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學(xué)期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎(chǔ)。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細(xì)節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到，使得在活動進(jìn)行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細(xì)小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進(jìn)步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學(xué)習(xí)之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進(jìn)我校文化娛樂的進(jìn)一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
眨眼間，一段時間的文藝部部門工作已過，此時正是我們總結(jié)過去工作的最佳時刻。這段時間學(xué)校文藝部肯定開展了豐富多彩的文藝活動，也有了很大一步的成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的學(xué)生會新進(jìn)文藝部干事秋季學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學(xué)期，在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學(xué)期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法，革新工作模式，拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學(xué)生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學(xué)會的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責(zé)。
1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動，協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會。
2、負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學(xué)生會例會，全體成員基本準(zhǔn)時出席。
2、部長交代的任務(wù)同學(xué)都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。
4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學(xué)校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細(xì)的方案。
2)請示領(lǐng)導(dǎo)意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學(xué)校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學(xué)院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預(yù)計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學(xué)期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學(xué)校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學(xué)生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
日光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了，這一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們文藝部在這學(xué)期有了長足的發(fā)展與進(jìn)步。
我們文藝部這學(xué)期舉辦了“慶十一”大型文藝匯演及“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，這兩個文藝部活動取得了空前的成功，這些成績的取得肯定了我們文藝部成員的工作，在學(xué)校組織的各項活動中，我們也積極配合各部門的工作，現(xiàn)將這學(xué)期舉辦的活動總結(jié)如下：
一、成功舉辦“慶十一”文藝匯演。
慶十一大型文藝匯演于x月xx日在操場成功舉辦，今年的文藝匯演在節(jié)目的質(zhì)量要求上更加的嚴(yán)格。在王老師與徐老師的指導(dǎo)下，最終從一百多個節(jié)目中選出最終確認(rèn)上場的19個節(jié)目。節(jié)目種類多樣化，包括合唱、歌舞、小品類、班主任風(fēng)采展示秀、動漫表演等。今年文藝演出老師們也積極參加，將老師們的風(fēng)采展示給同學(xué)們，得到領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的認(rèn)可，將此次文藝演出推向高潮。同學(xué)們更是將自己的文藝天賦展示給大家。文藝匯演最后在一首《和諧中國》的歌曲中落下帷幕。我認(rèn)為，這次的文藝匯演不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也提高了同學(xué)們對藝術(shù)的理解，也得到了很好的響應(yīng)。
二、成功舉辦“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽。
xx月x、x、x日在學(xué)術(shù)廳舉行了“在陽光下成長”校園歌曲合唱比賽，本次活動與往年相比有所創(chuàng)新，今年合唱曲目鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)歌曲，充分發(fā)揮同學(xué)們的才華，合唱比賽除了領(lǐng)導(dǎo)老師們評分外，還從每個班選出一名同學(xué)進(jìn)行評分，讓比賽更公平、公正、透明，今年還另設(shè)指揮獎多名。在活動的不斷創(chuàng)新下，結(jié)果也是可喜的，合唱比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)的一致好評。這對我們文藝部的工作也是得到了一定的認(rèn)可，鼓勵我們不斷創(chuàng)新，為同學(xué)們呈現(xiàn)出更好的文藝活動。
這一學(xué)期在忙忙碌碌中度過，活動成功的舉辦，為我們以后大型活動的組織策劃積累了寶貴的經(jīng)驗，為我們文藝部的發(fā)展注入了新思想，一學(xué)期下來我部門在工作中仍然暴露出不足，以下是對文藝部成員的幾點建議，望大家共勉。
1、希望文藝部成員能夠更有紀(jì)律性。
2、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，將文藝活動舉辦的更有特色。
3、對于自己的工作報以積極態(tài)度，不要虎頭蛇尾。
4、多和其他部門交流，多向其他部門優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，及時總結(jié)和反省工作中的不足，將工作做得更好。
通過舉辦這些精彩的文藝活動，我們從中得到了寶貴的工作經(jīng)驗。帶著這些收獲相信文藝部，在老師的指導(dǎo)與幫助下文藝部成員的共同努力下明天會更好。
大一的生活即將結(jié)束，回首過去的一年的大一生活一切仿佛還在眼前：從剛剛走進(jìn)大學(xué)時的無比興奮到初進(jìn)學(xué)生會的向往，從初次參加學(xué)生會的面試的緊張到剛剛進(jìn)入我院學(xué)生會文藝部的激動，從第一次參加學(xué)生會干部競選的彷徨到參加學(xué)生會的自豪，從成為學(xué)生干部的喜悅到現(xiàn)在從事工作的坦然，我就這樣一步步走過了我的大一學(xué)生會工作。
在學(xué)生會這個無比廣闊的實踐舞臺上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)辛苦過，但是我知道我必須堅持著。在各位學(xué)長學(xué)姐的幫助和各位同學(xué)的支持下，克服了所面對的種種困難。以熱情的態(tài)度完成了這一年的各項工作。
我進(jìn)入團委學(xué)生會的第一個活動就是“xx大學(xué)企業(yè)獎學(xué)金頒獎儀式暨信息工程學(xué)院‘心夢飛揚’迎新晚會”。在晚會的籌備工作中，一開始部長讓我負(fù)責(zé)一個交誼舞的排練，可是由于自己對舞蹈一竅不通，所以導(dǎo)致節(jié)目不達(dá)標(biāo)而被淘汰，最后把我調(diào)到去負(fù)責(zé)一個相聲節(jié)目的排練，這是一個艱巨的任務(wù)，我深知這是學(xué)長們對我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長的最佳時刻。在參加節(jié)目的排練前，我對原版相聲做了細(xì)心認(rèn)真的研讀，和同學(xué)一起積極的進(jìn)行排練，最終在我們的共同努力下，節(jié)目在晚會上表演后取得了很大的反響，受到老師和同學(xué)的一致好評。能取得這么好的效果，這和各位同學(xué)的大力支持，各位學(xué)長學(xué)姐的悉心幫助是分不開的。
在晚會的籌備過程中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。比如說辦一場晚會的一些流程，它前期應(yīng)該怎樣籌備，中期出現(xiàn)的問題及解決辦法，還有后期的收尾等等，在進(jìn)入學(xué)生會文藝部之前這些都是我不曾了解的。還有就是在排練過程中遇到了像臺詞修改，團結(jié)協(xié)作等問題，解決這樣的問題自然會讓人積累經(jīng)驗，從中我也收益頗豐。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，也嘗試了好多自己以前沒有接觸過得工作，自己的能力也得到了較大的提升，也對學(xué)生會工作有了更深的認(rèn)識，更讓我交到了那么多的朋友。在與其他部門的共同工作中，我很虛心像其他部門的兄弟姐妹學(xué)習(xí)，同時各位老師對我們的悉心教導(dǎo)。借此機會，對在學(xué)習(xí)和工作中給予我?guī)椭母魑焕蠋?，學(xué)長學(xué)姐以級所有的同學(xué)表示征程的感謝。
在過去的一年時間里，我還是比較順利的完成了學(xué)生會文藝部的各項工作，在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒有良好的有效的安排好自己的時間，最后導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么，什么才是最重要的。我開始反思上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作，我沒有認(rèn)真地對待自己的學(xué)習(xí)，基本上可以說是本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過剩讓我沒有踏實的做好一個學(xué)生的本職工作，自己既懶散又貪玩，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。
在剩下的一段時間內(nèi)，我一定要調(diào)整好自己的最佳狀態(tài)，打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好學(xué)生會文藝部的各項工作，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績，用實際行動證明自己的能力。
時間過的真快，一學(xué)期馬上有要過去了。在這學(xué)期中我們文藝部在學(xué)生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結(jié)互助，勇于創(chuàng)新的形象就是整個物信學(xué)院學(xué)生會的真實寫照。
首先，是由校學(xué)生會主辦的籃球賽，其中需要每個學(xué)院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到10名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經(jīng)過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學(xué)院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習(xí)也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節(jié)約經(jīng)費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經(jīng)過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經(jīng)很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！
接下來的就是我們學(xué)院和機建學(xué)院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準(zhǔn)備，宣傳，報名，統(tǒng)計。
不斷的開會，討論，最終初賽風(fēng)風(fēng)火火的辦了下來。復(fù)賽兩學(xué)院各選出了10名選手進(jìn)行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進(jìn)入決賽。x月xx號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調(diào)，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應(yīng)。那么熱的天，現(xiàn)場幾乎沒有人離開的。比賽設(shè)立了冠亞季軍，最佳臺風(fēng)，最佳配合等共8個獎。
決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規(guī)則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環(huán)節(jié)10名選手被分為三組，每組5人，進(jìn)行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進(jìn)入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經(jīng)過討論選出兩名選手直接進(jìn)入第3輪。在評委評分過程中將進(jìn)行游戲，搶板凳。
四個板凳5個人搶，優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺風(fēng)的比拼，通過本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié)，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進(jìn)行實力對決，歌曲風(fēng)格體裁不限，通過本環(huán)節(jié)將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學(xué)摘得頭籌。
除了這兩個比較大型的比賽，我們學(xué)院也參加了由學(xué)校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術(shù)節(jié)，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學(xué)期是我們進(jìn)入學(xué)生會的第二學(xué)期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學(xué)期，我也學(xué)會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學(xué)生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們！??！
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束。在這過去的一學(xué)期中，學(xué)生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用心開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自我的工作與任務(wù)。這一學(xué)期以來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索者真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。此刻此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下。
一、文藝部日常工作。
1、文藝部。
是以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學(xué)們帶給彰顯自我個性、展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學(xué)院晚會、聯(lián)誼會做好日常準(zhǔn)備工作；指導(dǎo)學(xué)院的學(xué)生文藝工作；做好院內(nèi)外文藝活動的組織策劃和執(zhí)行工作等。加強學(xué)院與學(xué)校之間、學(xué)院與學(xué)院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學(xué)們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)互助原則，加強與其他部門成員的交流，協(xié)助其他部門舉辦活動，做好學(xué)生會工作，做到了全心全意為同學(xué)們服務(wù)，能夠說文藝部工作是比較成功的。
2、部門職責(zé)。
組織策劃學(xué)院各類文藝活動，協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會；負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自我才華的舞臺和機會；透過舉辦各類文藝活動，令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞潛力；協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動；與學(xué)院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學(xué)生的校園生活。
3、文藝部的團隊建設(shè)方面。
總結(jié)以前文藝部的工作經(jīng)驗，在招新時就嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)的宗旨挑選具有文藝活動組織策劃潛力的人才，在寧缺勿濫的標(biāo)準(zhǔn)下，我們?nèi)匀徽械搅撕芏嗾嬲N合我們標(biāo)準(zhǔn)的大一干事，在這種前提下，文藝部的各方面工作才能夠順利、高質(zhì)量、高效率進(jìn)行。
透過部內(nèi)的例會、戶外人資培訓(xùn)活動、共同參與組織活動、聚餐等，增強了文藝部的內(nèi)部凝聚力，增強了部內(nèi)成員的熟悉感和默契感，使干事們獲得團隊歸屬感。
二、部門制度方面。
在管理方面，我們部門嚴(yán)格開展例會制度，每一次開會進(jìn)行簽到，有專門干事做會議記錄，干事以及干部開會中著裝要正式得體，有事情需會前及時請假，對于一些惡習(xí)、態(tài)度散漫、工作消極的干事即使進(jìn)行批評與談話，幫忙其改正，同時，我們采用評比制度，采用干事之間互評、自評，干部對干事進(jìn)行評比等綜合考察干事半年的工作，以及到會記錄等狀況作為評選優(yōu)秀干事的主要依據(jù)，培養(yǎng)干事之間的競爭意識，進(jìn)一步為部門做貢獻(xiàn)。同時，每一次活動結(jié)束后，及時對活動進(jìn)行總結(jié)，匯報，談感想，進(jìn)行書面交流，對部門建設(shè)提意見。
總結(jié)起來有以下幾點：
1、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗；
2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流；
3、用心協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)；
4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假；
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展；
6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自我的問題，總結(jié)經(jīng)驗，實事求是，用心向上的工作態(tài)度應(yīng)對新的問題，迎接新的挑戰(zhàn)。
三、開展活動方面（部門特色活動以及服務(wù)性活動）。
部門特色活動：在一年里，文藝部開展了許多活動，不乏特色、精品活動。迎新晚會的實施方面，注意準(zhǔn)確分配每個人的工作。在工作中，明確自我的職責(zé)，堅守自我的崗位，把自我潛力充分發(fā)揮，只要每個人把自我的工作做好，我們就能夠得到一場漂亮的晚會。正是因為前期的充分準(zhǔn)備，策劃、贊助、宣傳樂觀到位，我們在全校舉辦了一場迎新晚會，并且收到了廣泛的好評。
部門服務(wù)型活動：一年來，為了加快材料學(xué)院學(xué)生會向服務(wù)型學(xué)生會轉(zhuǎn)型的口號，文藝部還注重了服務(wù)性活動的舉行。其一、我們充分運用部門干事的樂器、樂理等音樂知識、技巧，向廣大學(xué)生傳授音樂知識，對于對音樂、樂器感興趣的學(xué)生，我們隨時能夠向他們帶給幫忙。其二、我們整理匯總了材料學(xué)院每一位同學(xué)的特長、愛好，每當(dāng)有相關(guān)的活動、比賽舉辦時，我們能夠向他們及時通知，避免自我想?yún)⒓訁s又不明白有相關(guān)活動舉辦的遺憾。
以上服務(wù)型活動會在今后工作中不斷完善、補充，做的愈來愈豐富，愈來愈貼近學(xué)生所需本學(xué)期先后舉辦了迎新晚會、校園歌手選拔大賽、紅歌比賽、等的活動，雖然存在著設(shè)備不足的缺陷，但是都克服了盡管過程曲折，但還是取得了較為滿意的結(jié)果，充分體現(xiàn)了團結(jié)的力量。
回首近半年的點點滴滴，有苦、有甜、有疲憊，有歡笑。再想起，覺得這樣的經(jīng)歷是那么的珍貴，因為正是這些成就了一場場豐富、表演精彩的晚會，讓我們真正做到了娛樂同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，也給每一位參加演出的同學(xué)帶給了一個展示自我的平臺。
以上是文藝部一年來的工作總結(jié)，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園、學(xué)院文化的作用，為同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學(xué)生會工作中，用心主動的工作態(tài)度對我們來說是十分重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，文藝部全體成員一點點地學(xué)習(xí)著，也一點點地進(jìn)步著，雖然工作中不可避免有不盡如人意的地方，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于文藝部今后的工作文藝部全體人員肯定會更加的充滿信心。文藝部也會懷著用心向上的良好態(tài)度和精神一向努力著。相信國際金融服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院文藝部明天會更好！
系別：健康科學(xué)與護理系。
部門：體育部。
總結(jié)人：賀暖。
我擔(dān)任健護系體育部干事已將近一個學(xué)期，從中我學(xué)到了許多東西，同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在主席的直接領(lǐng)導(dǎo)，部長的幫助和教導(dǎo)下，我參與了以下工作：
1．體育部聯(lián)誼會（部長戢珂，副部長劉婷，各位新干事）。通過這次聯(lián)誼，增進(jìn)了部門干部、干事間的相互認(rèn)識與了解，為以后的配合和順利工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.體育部工作分配。部長詳細(xì)劃分了每個干事所管理的班級，工作是負(fù)責(zé)檢查每個班級的早操出勤情況。通過這次工作分配，我初步了解了作為干事應(yīng)做的工作，并初步確立了工作目標(biāo)和努力方向。3.健護系日常體育活動。體育部負(fù)責(zé)組織系里的一些體育活動，近期我們部負(fù)責(zé)舉辦了新生運動會，大一籃球賽聯(lián)誼，以及?；@球隊比賽，乒乓球、羽毛球、跳繩比賽等等各類大型比賽，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活。通過組織此類活動，我不僅增加了工作經(jīng)驗，更加得到了鍛煉，并建立起了與其他各系學(xué)生的友誼。
4.迎新晚會。體育部負(fù)責(zé)搬道具，拉幕布，為晚會做好了充分的準(zhǔn)備。我部各干事團結(jié)協(xié)作，做好了各方面的工作，迎新晚會圓滿成功。
5．體育部協(xié)助其他部門工作。體育部干事與勤工部，治保部共同負(fù)責(zé)活動中心的衛(wèi)生。我們共同努力為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的活動氛圍。增進(jìn)了與其他部門成員的友誼。
我要給本部門提出以下建議：
1．要加強與各部門的交流互動，協(xié)助其他部門共同建立好我們的學(xué)生會。
2．鼓勵各部門積極響應(yīng)學(xué)校開展的各項活動，讓學(xué)生會文化得以更好的發(fā)展。
當(dāng)然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和缺點：
1．工作中有些死板，不夠靈活。
2.有時會遲到，一些工作做不到位。
我決心在未來的工作中，在交流能力和工作態(tài)度方面進(jìn)行改進(jìn)，以便提高工作效率和綜合素質(zhì)，讓自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會成員，一個合格的大學(xué)生。請主席和部長督促并指導(dǎo)我。謝謝！
賀暖。
xx年12月5日。
轉(zhuǎn)眼間文藝部的工作悄然而過，回首文藝部的工作和活動，是時候做個總結(jié)了。在這過去的一學(xué)期中，加入了學(xué)生會文藝部的你在工作中應(yīng)該有不少收獲和成長。你知道怎么寫文藝部個人工作總結(jié)嗎？下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的秋季學(xué)生會文藝部干事學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間飛逝，眨眼間又過了一學(xué)期，在學(xué)生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰(zhàn)，回顧這一學(xué)期的工作歷程，我們曾經(jīng)彷徨過，我們曾經(jīng)辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內(nèi)，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種.種困難，我們以極大的熱情和積極的態(tài)度較出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。我們不斷改進(jìn)工作方法，革新工作模式，拓寬工作領(lǐng)域、為學(xué)校各方面活動的開展和學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認(rèn)真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學(xué)生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學(xué)會的安排，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做工作總結(jié)如下：
一、部門職責(zé)。
1、組織策劃學(xué)院各類文藝活動，協(xié)助學(xué)院舉辦大型文藝晚會。
2、負(fù)責(zé)院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會。
3、通過舉辦各類文藝活動，令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng)、欣賞水平和鑒賞能力。
4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織的小型娛樂活動。
二、部門例會。
1、兩周一次的學(xué)生會例會，全體成員基本準(zhǔn)時出席。
2、部長交代的任務(wù)同學(xué)都會盡力完成。
三、部門內(nèi)部管理。
1、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經(jīng)驗。
2、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流。
3、積極協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院下達(dá)的各項任務(wù)。
4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加，如果有事也能提前向部長請假。
5、加強了于其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展。
四、舉辦大型活動。
校園歌手大賽。
舉辦本次活動的目的是；為學(xué)校注入了新的活力與生機，并讓他們有個表現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才，而且通過這次活動，加強了新生與老生的合作交流，也讓大家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。
1)配合老師，制定出一個詳細(xì)的方案。
2)請示領(lǐng)導(dǎo)意見，及時作出修改。
3)通知每項工作負(fù)責(zé)人，在規(guī)定時間做好自己的工作，比如活動會場的現(xiàn)場安排。
4)活動過程的完整性。
五、其他活動。
1、比如代表學(xué)校參加的活動打快板。
2、還有由藝術(shù)學(xué)院舉辦的辯論賽。
以上是我們文藝部的工作總結(jié)，預(yù)計將校園歌手大賽的總決賽放到下半學(xué)期，同時，根據(jù)各部門的要求與需要，覓求配合學(xué)校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地，熱情與才華做房住，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，位同學(xué)撐起一片快樂的藍(lán)天，共同繪制一片快樂的天空。
最后，在學(xué)生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，態(tài)度就頂一切！在以上這樣的活動中，我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
大學(xué)一年了，不管以何種形式，都應(yīng)對自己做段總結(jié)，日參省乎已為不愚笨，從過往中吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗為智。
擺脫一類煩惱，陷入新一輪困惑，我們都會有同感吧，在一輪輪新舊交替中，我們能不斷解惑答疑，得以提升，這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)。
有一種力量，叫做團結(jié)。
這是在團學(xué)中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受，辦一場文藝晚會，非一個部室所能完成。團學(xué)是一個機制，每個部門都是其重要角色，一場晚會按模塊合理地分配給各個部室，各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般，晚會未開幕，已成功一半！一種能力，叫做交際大學(xué)是半個社會，我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前，自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事，看喜歡的書，足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法，以致在剛?cè)雽W(xué)時不愿意加入社團等團體活動，僅僅想固守一片小角落，簡簡單單的生活著。真正的加入團學(xué)這個家庭后，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的！在這里，認(rèn)識這么多來自各地的朋友，一個朋友就是一種精神生活，在不斷地了解中，獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事，會影響自己很深它使自己認(rèn)識到什么是可以涉足并發(fā)展，什么實際自己遇到時應(yīng)果斷止步。我個人會承認(rèn)“天賦”這東西，我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之，我們也有自己施展的舞臺。
大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，為此我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進(jìn)步著，雖然各方面考慮的不那么周到，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作，我肯定會更有信心！
經(jīng)過一個學(xué)期，對文藝部的了解有了很大的提高，為此，在做這項計劃時，腦里已有了如下思考：
1、紅歌會。
2、拉拉操，健美操。
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動，一方面能充分展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌，另一方面，對參加者是一個美好的回憶，對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎(chǔ)上，下學(xué)期的拉拉操和健美操比賽，我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認(rèn)真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊員，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。
3、文藝晚會。
節(jié)目不在多，在于精。
文藝晚會不僅為團委學(xué)生會提供了聚會的場所，也在學(xué)生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學(xué)的聯(lián)誼。現(xiàn)在有在想，元旦晚會是不是可以做些調(diào)整，即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式，應(yīng)該在可行的基礎(chǔ)上盡可能的翻新出新形式，就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里。
4、畢業(yè)生晚會。
這是我院的一個突破！
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”氛圍，由于我院是第一次舉辦，生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗，我認(rèn)為晚會可以做出調(diào)整，比如，讓部分從事團委學(xué)生會工作的老干部們再次集結(jié)，和新干部共同出謀劃策，必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會！
同時，文藝部也會一如既往，在內(nèi)部十分團結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學(xué)期的工作計劃，我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的學(xué)生會工作已經(jīng)步入尾聲。本著對生活、文藝的熱愛，本著活躍學(xué)校氛圍、服務(wù)同學(xué)的信念及宗旨，文藝部各位成員齊心協(xié)力在老師和其他部門的傾心協(xié)助下充分展示文娛部靈活的工作職能，發(fā)揚團隊精神、開拓進(jìn)取、真抓實干、領(lǐng)導(dǎo)校園前沿文化，完成了學(xué)校賦予文藝部的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期文藝部主辦的活動。
1、校園歌手大賽。
“校園歌手大賽”活動是我們文藝部每年的重點和精品活動，而今年的“智”造夢想，尋找中北好聲音校園歌手大賽，更是為這寒冷的冬天為校園增添了新的活力與朝氣，我們通過這次校園歌手大賽提高了學(xué)生對美和藝術(shù)的欣賞能力，充分發(fā)掘培養(yǎng)文藝人才，讓同學(xué)們充分地發(fā)揮了特長。堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上藝術(shù)和娛樂活動，弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。
在活動的準(zhǔn)備期間，各個成員本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地完成任務(wù)。大家也都按照分配的任務(wù)各自留守，保證了校園歌手大賽活動的順利完成？在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則。比如后場有專人負(fù)責(zé)給主持人和演員為比賽更加絢爛的開展做好鋪墊。在正式比賽前，我們又進(jìn)行了一次又一次的彩排，讓選手和演員踩點，讓大家更加熟悉整個舞臺，調(diào)整好狀態(tài)發(fā)揮出自己最好的水平。在比賽之后，大家共同努力做好善后工作。
2、教職工元旦文藝晚會。
為了進(jìn)一步加強教職工間的交流，豐富教職工的校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，提升教職工的凝聚力和歸屬感，在20xx年元旦節(jié)即將到來之際，特舉辦教職工元旦文藝晚會。晚會的成功舉辦，給教職工提供一個展示才藝的舞臺，提供一個加強交流的空間，展示工院教職工積極、樂觀，愛校如家的精神面貌，同時也讓教職工過上了一個充實而又愉快的節(jié)日。
二、工作中的不足。
雖然本學(xué)期活動均取得了圓滿成功，但這并不能說明我們的工作已經(jīng)做好，在肯定這次成果的同時，我們還要冷靜思考在工作中的失誤和不足，并做好總結(jié)，為以后的工作打好基礎(chǔ)。下面我對此次活動中出現(xiàn)的幾個問題總結(jié)如下：
其次，細(xì)節(jié)考慮不周全。雖然在正式表演之前，我們對活動流程過了一遍又一遍，但還是許多細(xì)節(jié)沒有考慮到，使得在活動進(jìn)行時出現(xiàn)了這樣或那樣的細(xì)小問題。
在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進(jìn)步。文藝部將會繼續(xù)努力，爭取舉辦更多更優(yōu)秀的活動、開展豐富多彩的文娛項目，使全校師生在學(xué)習(xí)之余能擁有健康、文明、高雅、快樂的課余生活，推進(jìn)我校文化娛樂的進(jìn)一步發(fā)展，豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們提供一個真正展示自我的舞臺，把我校的文藝活動和精神文明水平上升到一個新的臺階。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇七
盔入高一第一學(xué)期，學(xué)生和老師都有一個彼此了解和適應(yīng)的過程，本屆學(xué)生有一些突出特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學(xué)生來自不同的學(xué)校，層次參差不齊，學(xué)生學(xué)理科壓力較大，數(shù)理化基礎(chǔ)肯差作業(yè)練習(xí)量大，時間緊，客觀上存在重理輕文傾向。
2、語文基礎(chǔ)精其薄弱，閱讀面狹窄，薄弱點很多，學(xué)習(xí)上不善于自己反思與總結(jié)。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識不是很強，基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不太注重科學(xué)方法，不善于學(xué)習(xí)，甚至不會于學(xué)習(xí)；相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時復(fù)習(xí)鞏固，落實相關(guān)要求。
4、上課部分學(xué)生注意力不能持續(xù)集中到底，尤其是面對相對枯燥的知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的時候，需要教師多次提醒暗示。
5、深入研究思考少，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。
6、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦，靜不下心坐下來潛心學(xué)習(xí)和練習(xí)。
7、寫作缺乏堅實的語言文字功底，很多學(xué)生還不能做到文從字順，作文思路打不開，缺乏文采和思想的深度。
針對上述學(xué)生的具體問題和情況，本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施，從而全面提高學(xué)生成績，努力實現(xiàn)學(xué)校制定的高考目標(biāo)。
總的教學(xué)理念和教學(xué)策略：千方百計調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情，讓學(xué)生親近老師、親近語文，好學(xué)樂學(xué)能學(xué)，充分開發(fā)利用各種語文教學(xué)資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，深鉆教學(xué)藝術(shù)，師生互動，效益優(yōu)先，以學(xué)生的“得”為整個教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。
1、情感上，用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁，鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣，確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。
（1）在課堂上，經(jīng)常溝通，動之以情，曉之以理，進(jìn)行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵學(xué)生，使學(xué)生盡量保持強烈的進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高中新生特有的不適，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（2）分項統(tǒng)計分析對比學(xué)生每次月考“得失分”，單獨找單項后進(jìn)生分析談心，制定下一月具體提高目標(biāo)，要求學(xué)生結(jié)合知識點的薄弱處強化補差。
（3）通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語、談心等與學(xué)生交流，給他們激勵。平時在學(xué)生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學(xué)生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進(jìn)步。
（4）課下及時與學(xué)生談心，學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo)，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進(jìn)的心態(tài)。
（5）做好尖子生、后進(jìn)生及個別心理問題學(xué)生的心理工作，穩(wěn)定學(xué)生。
2、備課上。
（1）多方發(fā)掘與整合語文教學(xué)資源。充分利用本年級集體備課的優(yōu)勢，結(jié)合自身鉆研，借助媒體網(wǎng)絡(luò)，深入研究教材和文本，鉆研教法與學(xué)法，精心備課，大膽創(chuàng)新，反復(fù)修改斟酌cai課件，保證備課質(zhì)量。
（2）充分根據(jù)所教學(xué)生一個重點班，一個平行班的實際，有針對性的實行不同教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
特別注意資料的利用方法。
3、課型上。
（1）原則：一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來，讓每一個學(xué)生有實實在在的收獲，讓學(xué)生動手動口動腦。
（2）結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評課、拓展欣賞課、語文活動課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等。
4、授課上。
（1）堅持踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，堅持互動、生成與共享。
嚴(yán)格課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，盡量讓每一個學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
（2）一切從學(xué)生實際需要出發(fā)，繼續(xù)改進(jìn)教法，采取最適合自己學(xué)生的方式授課。
面向全體學(xué)生，實行分層提問答疑、分級分組做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。
（3）積極承并精心組織擔(dān)高二oo八級的語文選修課的選題、備課和授課工作。
5、輔導(dǎo)上。
分層培優(yōu)補差，自習(xí)課上單獨或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo)，課下個別輔導(dǎo)學(xué)生。對后進(jìn)生加強信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。
6、教師業(yè)務(wù)提高上。
廣泛讀書，虛心學(xué)習(xí)；深入教研，積累資料；積極聽課，業(yè)務(wù)培訓(xùn)；積極參加語文年級組和教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余自購自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》、《文本解讀論》、《語文教學(xué)通訊》《審視中學(xué)語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與案例》《青年演講能力訓(xùn)練教程》《演講與口才》等，積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng)，觀摩特級教師授課。本學(xué)期還重點學(xué)習(xí)文本解讀，提升了自己的文本解讀和賞析能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用普通話和多媒體教學(xué)，業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。
1、較好糾正了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，樹立了學(xué)好語文的堅定信心，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情空前高漲，初步形成了較好的`語文思維，贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可，較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。9—12月月考語文成績均居年級前三名。半期考試成績居重點班第一名，平行班第二名；期末考試成績居重點班第一名，平行班第一名。
2、通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”，深受學(xué)生的歡迎。通過師生互動，取得了較滿意的效果，初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù)。
3、學(xué)生的寫作興趣高漲，寫作水平有較大的提高，班上自主編輯了學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《讓我們走進(jìn)春天去聆聽花開的聲音》。
1、立足于豐富語文知識、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)；建立“大語文觀”，整合語文教學(xué)資料，全方法發(fā)掘語文的魅力，引領(lǐng)學(xué)享受語文，走進(jìn)“語文大觀”。
2、興趣是最好的老師。想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情和興趣，引領(lǐng)學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)語文，這是事半功倍和取得較好效果前提。
3、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學(xué)生，用激情激勵學(xué)生，用方法指導(dǎo)學(xué)生，真誠的關(guān)愛學(xué)生，注意時時站在學(xué)生的角度上去體驗和思考。
4、教學(xué)與藝術(shù)聯(lián)姻，樂趣與效率俱來！
5、下一期將進(jìn)一步研究和探討語文課堂教學(xué)、語文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓(xùn)練。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇八
在我們的第一次聯(lián)誼中，我認(rèn)為，我存在這樣的問題：雖然聯(lián)誼的主要目的是促進(jìn)大家交流，增進(jìn)大家互相了解，為今后的工作打好基礎(chǔ)。但是，我認(rèn)為，在本次活動中，我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中，而是把大部分精力都投入到了玩當(dāng)中，這一點，我做得很不到位，因為我忘記了，我們是一個集體，我們是一個大家庭，我有些自私。
在十一月份的趣味籃球賽中，我也未在比賽現(xiàn)場投入我的熱情，雖然每一場比賽我都到了場，可是，這也沒有給我們學(xué)生會增添任何力量，整個比賽，我施記快速灰甲清似乎脫離了學(xué)生會，更多的時候我是出現(xiàn)在我們班級的那一邊，這是我在做選擇時，沒有統(tǒng)籌全局，沒有在班級與學(xué)生會之間找到一個最佳的平衡點，以后的工作中我會多加注意這方面的問題。
在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中，我未能積極同其他系的'學(xué)生會成員交流，這一點我認(rèn)為我做得不夠，因為我沒有注意身邊其他人，這樣勢必不利于以后工作的開展，就像各位主席說的，也許以后我們還要同學(xué)校其他機構(gòu)。協(xié)會。組織打交道，我們應(yīng)該多多認(rèn)識人，擴大自己的人脈。吸取本次教訓(xùn)，我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)。工作和生活中，我要做一個細(xì)心的人，多多注意身邊的人和事。
在協(xié)助模擬招聘團工作時，我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了，導(dǎo)致了擺點的地方被其他人搶占，晚上收尾工作時也沒有及時到場協(xié)助招聘團工作，給招聘團留下了不好的印象，也影響到了學(xué)生會的形象。
在前陣子舉辦的系元旦晚會上，我自己的本職工作做的十分不到位，我們部長要求我控制燈光，結(jié)果那天燈光控制不好，導(dǎo)致現(xiàn)場很混亂，作為一個文藝部干事，我認(rèn)為，我自己太不認(rèn)真的，連自己本部門的工作都做不好，我實在對自己無語了。
本學(xué)期的活動大概就是這些了，以上都是我在工作中的不足之處，那么對于下一年的工作計劃，我認(rèn)為，除了要努力改正以上不足外，還要多多加強與各部門成員的交流，我知道，在學(xué)生會成員里，我算是一個做事不是很積極的干事，除了發(fā)言積極點以外，恐怕其他的只能用消極來形容最合適了，這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧，所以我希望各位主席、部長能提出批評，以便我能夠及時改正，我想，如果在20xx年我能把上述缺點全部改掉，那么我那一年將有許多收獲。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇九
家校做到了最大程度的配合與默契，這樣是非常有利于孩子們的成長的。通過與我們班一些家長的接觸，我都感到異常的親切，相處得十分融洽。我能正確處理好與學(xué)生家長的關(guān)系，經(jīng)常與家長聯(lián)系，在肯定他們孩子優(yōu)點的同時再提出一些希望，家長十分易于接受，與老師配合默契。家長們慶幸當(dāng)初的選擇沒錯，為自己的孩子能進(jìn)入建安小學(xué)念書而感到欣慰。學(xué)校能贏得了廣大學(xué)生家長的贊許，這也不正是目前我們班主任工作的最終歸宿嗎!
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。
2。加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自我投稿、采編，每一天中午“__快報”時間播出，中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期，我們大隊部進(jìn)取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實際，開展各項活動。
1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期，大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng)，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的'行動。
2、“我們加入少先隊啦!”
__年9月2日午時，歡快的少先隊隊歌在__小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級的教師和同學(xué)們聚集在一齊，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。__同學(xué)代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子，努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣：好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終，大隊輔導(dǎo)員王教師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷提高，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學(xué)校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日午時我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。
5、學(xué)英語迎新春——記__小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)。
冬日里，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但在__小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因為在那里，學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進(jìn)取報名，踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來，經(jīng)過層層選拔，所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段，每個同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的教師們更是群策群力，傾心投入。__教師臺前幕后的安排和指導(dǎo)，__教師的舞蹈編排，以及__等幾位英語教師個個精心準(zhǔn)備此次活動。
__年10月29日午時班會課上，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下，首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù)，也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽。
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué)，每班派出40名同學(xué)參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員教師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一齊用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事，也使整個學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學(xué)期，同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿學(xué)校：__年11月20日午時，__小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛，有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間，還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自我展示自我”：
(1)“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語活動。
(2)2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
(3)考前心理輔導(dǎo)，有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。
(4)考前誠信宣誓：愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(5)11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班。
三、存在問題及改善措施。
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導(dǎo)員教師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作，也能夠說思想意識不夠，如我們的“禮貌班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題，結(jié)合少年誠信的年齡特點，以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十一
在班級各項常規(guī)如紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、學(xué)習(xí)等方面我引入了，爭當(dāng)“閃閃之星”和“進(jìn)步之星“的評比，并制定了具體的措施與機制。學(xué)生以小組為單位，互幫互助，共同爭取得到小紅旗，獲得五面紅旗即可奪取一個蘋果，這樣充分發(fā)揮了集體的教育作用，每個小組的同學(xué)都為本組的榮譽而戰(zhàn)。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級（1）班的化學(xué)教學(xué)及班主任工作。因為面臨著畢業(yè)，面臨著中招考試，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大，在這一學(xué)期中，我依據(jù)學(xué)校工作計劃，堅持以思想道德教育為核心，以教學(xué)為中心，開展班級管理工作。切實做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學(xué)在初中的這最后一個學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲，走向成功，完成黨和人民所交給的重任。為此，我著重從以下幾個方面開展工作：
第一、抓好學(xué)生的思想政治工作，力求人心穩(wěn)定，班風(fēng)穩(wěn)重，學(xué)風(fēng)踏實。本學(xué)期時間短，任務(wù)中，活動多。因此在開學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時間，算任務(wù)，把他們還沉浸在過年氛圍中的心拉回來，及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里，我都及時注意學(xué)生的思想動向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，形式多樣地做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今，流失的學(xué)生極少，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高。學(xué)生們對前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。
第二、加強理想主義教育和自我教育。今年九年級學(xué)生面臨的大的考試有幾次月考和元月月考。以激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)理想而努力的斗志。同時在紀(jì)律上嚴(yán)格要求，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強對學(xué)生的自我教育，加強公民道德教育。以此為中心，制訂主題班會內(nèi)容。在學(xué)生中評選積極分子，樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣，宣傳先進(jìn)事跡。認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我。
第三、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育，紀(jì)律教育。我們對班級的每一個同學(xué)都嚴(yán)格要求，不搞特殊化。抓好行為規(guī)范，從對小事負(fù)責(zé)做起；讓他們牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起、從自我教育做起，根據(jù)本班特點，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色。重點是行為規(guī)范養(yǎng)成教育，令行禁止，紀(jì)律嚴(yán)明，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強基礎(chǔ)道德教育?；A(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，堅持搞好班會活動，提高自我評價的自覺性和能力。開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護公共財物，樹班風(fēng)、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
第四、注意各學(xué)科的均衡發(fā)展，以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力為方向，以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標(biāo)，協(xié)調(diào)各學(xué)科教師間的關(guān)系，及時了解學(xué)生在不同學(xué)科上的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
此外，加強紀(jì)律、衛(wèi)生等各項檢查活動，努力爭創(chuàng)文明班集體。愛護公共財物，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。積極參加學(xué)校各項活動，培養(yǎng)集體主義觀念。及時做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。
作為班主任，我加強了與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò)工作。對學(xué)生情況，班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系，及時溝通，共同做好學(xué)生教育工作。
班主任工作總結(jié)欄目。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十三
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持以及默契配合下，中班下學(xué)期個人總結(jié)?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：
一、思想方面。
能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項活動,。
二、工作方面。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項工作計劃，，認(rèn)真對待每天的活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地向同行學(xué)習(xí)；向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補自己的短處。
三、家長工作方面。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師，工作計劃《中班下學(xué)期個人總結(jié)》。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的`及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式（家長交談、個別幼兒打電話等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面。
很多人朋友都曾跟我說過，當(dāng)幼兒工作者很好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心。
當(dāng)幼兒教師是很累，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對性的進(jìn)行個別教育。
但是，這一切我都覺得很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！又到了一年即將結(jié)束的時候了。在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十四
一年。學(xué)到了很多，也成長了許多。馬上就要進(jìn)入嶄新的充滿希望的一年了，回望20xx年在公司所走過的歷程感慨頗多。下面我針對20xx年所做的工作，作一個總結(jié)，這也算是我個人對20xx年工作所遞交的答卷吧。
在7月份的時候，也就是我剛剛從事設(shè)計工作的時候。我參與了新廠的開荒階段并且主要負(fù)責(zé)了制圖制稿與貼版排版的設(shè)計工作，同時還積極的學(xué)習(xí)制圖技巧和原則。有機會就和車間同事到車間進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩和測量數(shù)據(jù)。極大的提高了自己的技術(shù)水平。
從8月份開始，我開始接受盼盼等一些知名企業(yè)的訂單排版設(shè)計工作。針對不同客戶的不同要求。和排版的實際需要。進(jìn)行了從新排版貼版工作。并主要承擔(dān)了樣箱貼圖的檢測編制工作。雖然在長度和寬度上面有過很糾結(jié)的經(jīng)歷，但是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)上層溝通和對我的指導(dǎo)。加上自己的努力克服了種種難關(guān)。最終搞定了這個硬骨頭。
后來，又接觸了開工作單與發(fā)單的任務(wù)。并進(jìn)行了詳細(xì)的資料整理，在這個過程中積極學(xué)習(xí)本行業(yè)的專業(yè)知識：與車間負(fù)責(zé)人就工作單的數(shù)據(jù)溝通技巧等。認(rèn)真學(xué)習(xí)了測量樣箱的長、寬、高與厚度、邊壓及其他的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)的不是很透徹，但也會盡自己的努力去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。
在9月分到10月份的時候我全權(quán)負(fù)責(zé)從貼版制圖與開工作單，從樣箱測量尺寸。到制圖排版。到最后的交版生產(chǎn)。特別是現(xiàn)場生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)，給我思想和認(rèn)知上帶來了很大的沖擊。讓我真正認(rèn)識到：理論必須聯(lián)系實際。并且實際還是需要成熟的理論進(jìn)行指導(dǎo)的。
在學(xué)習(xí)理論并聯(lián)系實際的同時，針對自己工作中存在的小毛病，不善自檢，對相關(guān)生產(chǎn)機器的不夠熟悉等問題也要端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力克服。并且我對于明年工作也做出了進(jìn)一步規(guī)劃：
一是繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，充分體會設(shè)計人員的重要性和牢靠性；
三是出圖方面，我要努力學(xué)好coreldrw，cad等相關(guān)技術(shù)軟件為以后的企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
作為一名設(shè)計人員。不斷地開拓設(shè)計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進(jìn)和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發(fā)展，來盡自己的一份微薄之力。
最后，祝我們的公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅強穩(wěn)固！也祝愿企業(yè)里的每一位同事身體健康，幸?？鞓罚x謝！
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十五
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會。目的是共同回顧剛剛過去的20xx年，總結(jié)這一年來的工作成績和經(jīng)驗，對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，進(jìn)一步激勵先進(jìn)，鼓舞干勁，更好的謀劃好20xx年的任務(wù)目標(biāo)。
今天的會議日程共有七項：第一項唱廠歌。第二項宣讀先進(jìn)個人和集體名單；第三項為獲得先進(jìn)的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀(jì)念品；第四項由先進(jìn)代表發(fā)言；第五項由總經(jīng)理做20xx年度工作報告；第六項由經(jīng)理代表做表態(tài)發(fā)言；七由董事長做總結(jié)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會第一項：請全體起立，唱廠歌！（指揮：xx）
（xx負(fù)責(zé)放音樂）
20xx年對于大元公司來說，是具有重要意義的一年。全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)管理、開拓決策的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅克難，各項工作扎實推進(jìn)，自建廠成立以來首次突破銷售額xxx萬元，取得了重大可喜的成績。同時也涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。為了更加提高先進(jìn)代表的模范帶頭作用，今年，公司也加大了對評優(yōu)樹先表彰的力度。標(biāo)兵先進(jìn)個人名額由去年的xx名，增至17名，擴大了70%。
下面進(jìn)行大會第二項：由xx經(jīng)理宣讀優(yōu)秀個人和集體名單。
（喬立恒宣讀勞模、標(biāo)兵、先進(jìn)工作者名單）
讓我們用熱烈的掌聲對受到表彰的先進(jìn)個人和集體表示祝賀。（掌聲）
正是因為有了以上這樣一批默默為團隊奉獻(xiàn)、默默為公司奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，才使得公司能夠持續(xù)健康的發(fā)展。
下面進(jìn)行大會第三項：由公司公領(lǐng)導(dǎo)班子為獲得先進(jìn)的單位和個人頒發(fā)證書、獎金和紀(jì)念品。
（頒獎順序另附文字說明）
讓我們再次祝賀獲得榮譽的以上同事們，希望你們在今后的工作中，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，充分發(fā)揮模范帶頭作用。同時也希望這次沒有受到表彰的同志和集體，奮起直追，比優(yōu)趕先，共同開創(chuàng)良好的先進(jìn)氛圍。
下面進(jìn)行大會第四項：請先進(jìn)代表xx發(fā)言。
下面進(jìn)行大會第五項：請xx總經(jīng)理做20xx年度工作報告；
剛才xx對20xx年度就公司各部門的工作，進(jìn)行了全面總結(jié)和分析，深刻全面，既講了成績，又?jǐn)[出了問題，科學(xué)辯證，令人信服。對今年又進(jìn)行了安排和部署，有目標(biāo)，有任務(wù)，有舉措，可行度高，可操作性強。在這一綱領(lǐng)下，我們一定要團結(jié)合作，開拓進(jìn)取，規(guī)劃好自己的工作方向，為實現(xiàn)20xx目標(biāo)全力奮進(jìn)。
下面進(jìn)行大會第六項：請經(jīng)理代表xxx經(jīng)理做表態(tài)發(fā)言
剛才于釗勛經(jīng)理代表公司經(jīng)理對領(lǐng)導(dǎo)班子工作做了簡單的匯報和表態(tài)。希望全體員工積極配合，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，以新的姿態(tài)和作為，推進(jìn)20xx年全面進(jìn)程。
下面進(jìn)行大會第七項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎董事長做總結(jié)發(fā)言。
同志們，這次大會既是一次回顧過去表彰先進(jìn)的大會，又是一次展望未來再創(chuàng)佳績的動員大會，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們一定要以這次的會議精神為發(fā)展綱要，“以科技為動力，重信譽為根本，爭創(chuàng)一流企業(yè)”為宗旨，緊緊依靠“一個中心，兩個基本點”的發(fā)展目標(biāo)，堅持“身正、品良、仁愛、至善”的做人準(zhǔn)則，腳踏實地，解放思想，開拓進(jìn)取，群策群力，把大元公司推向飛速發(fā)展的跑道。
春節(jié)臨近，我向大家拜個早年，祝大家春節(jié)愉快，全家幸福。
最后宣布放假時間：臘月十九——正月初九，即陽歷的20xx年1月22日開始放假，2月12日正式上班。望各部門安排部署好假期值班工作，更希望大家過一個祥和平安的幸福年。
山東大元實業(yè)股份有限公司20xx年度工作總結(jié)表彰暨20xx年工作報告大會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十六
春季學(xué)期以來，在校院兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校個職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，以本科教學(xué)激勵計劃為契機，外語學(xué)院全體教職員工齊心協(xié)力，克服師資不足帶來的困難，保證了外語學(xué)院教學(xué)工作的順利進(jìn)行。截止目前，外語學(xué)院教學(xué)工作運轉(zhuǎn)正常。兩個學(xué)期共完成教學(xué)課時數(shù)達(dá)32506學(xué)時(含研究生1056學(xué)時)，人均課時達(dá)372課時。在教學(xué)計劃執(zhí)行、本科教學(xué)激勵計劃實施、教學(xué)六環(huán)節(jié)、學(xué)科競賽、師資培訓(xùn)等方面取得了不錯的成績，沒有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或過失。
2.重點落實本科教學(xué)激勵計劃。
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，先后多次召開院黨政聯(lián)席會議、系部主任會議、全院教職工大會和院二級教代會，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，邊摸索、邊實踐，最終形成了適合外國語學(xué)院院情的激勵計劃實施方案。制定了完善的制度保障措施以及自查方案,并成立以齊亞麗書記為組長的“本科教學(xué)激勵計劃”自查小組，成員包括學(xué)院班子成員、教學(xué)督導(dǎo)以及學(xué)院辦公室，以確保激勵計劃的順利實施。梳理各項教學(xué)管理規(guī)章制度16項，其中與教學(xué)六環(huán)節(jié)直接相關(guān)的文件10項。嚴(yán)格落實“三表”(課程表、答疑表、自習(xí)輔導(dǎo)表)。
3.團隊建設(shè)取得突破。
以學(xué)校激勵計劃創(chuàng)“百優(yōu)示范團隊”為契機，組織建設(shè)培育各類教學(xué)團隊，學(xué)院獲得了六個團隊。同時，學(xué)院還對團隊建設(shè)工作做了三年規(guī)劃，建立了團隊建設(shè)項目申報規(guī)劃數(shù)據(jù)庫，用于指導(dǎo)20____和2017年的團隊建設(shè)工作。
4.進(jìn)一步加強內(nèi)涵建設(shè)。
本學(xué)期，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，積極開展英、朝兩個專業(yè)的校級達(dá)標(biāo)評估后的整改工作;編制了14-學(xué)院本科教學(xué)白皮書;各專業(yè)進(jìn)一步優(yōu)化了專業(yè)課程邏輯圖;完成14-15學(xué)年各專業(yè)質(zhì)量分析年報;完善了20本科生學(xué)習(xí)指南。完成教學(xué)大綱修訂110門，其中英語38門，日語30門，朝語31門，大英課程11門。學(xué)院在完成本科教育教學(xué)工作的同時，還組織教師進(jìn)行課程與教材建設(shè)，實施教學(xué)研究與改革，今年以來，學(xué)院先后完成市精品課程創(chuàng)建立項1門，教委重點建設(shè)課程立項2門;校級重點課程建設(shè)立項7門，校級精品課程創(chuàng)建申報2門(立項一門)，校級教學(xué)內(nèi)容與方法改革項目立項2項;校級教學(xué)成果申報3門，獲批二等獎一門;并有兩本專業(yè)課教材即將公開出版，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和研究水平均有提升。
5.創(chuàng)新fd思路，提升教學(xué)能力。
為提升教師的教學(xué)能力，今年以來，學(xué)院開展了一系列豐富多彩的“fd”活動，先后組織教師多次參加上海高校學(xué)術(shù)英語教學(xué)研討會暨教師培訓(xùn)會、從各專業(yè)選派骨干教師分別去云南、北京、和青島等高校參加教學(xué)研究與改革研討交流會議，mti師資培訓(xùn)，參加全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，包括集中培訓(xùn)和在線培訓(xùn)。截止到本學(xué)期，參加教學(xué)研討會或教學(xué)能力培訓(xùn)的老師達(dá)140人次。
6.精心組織教師講課比賽。
今年以來，外語學(xué)院精心組織教師參加各級教學(xué)比賽，組建教學(xué)比賽團隊，包括“外研社杯”微課比賽和全國高校微課比賽上海賽區(qū)復(fù)賽、外研社“教學(xué)之星”大賽、上海海洋大學(xué)青年教師教課比賽等，并取得了較好的成績。
存在不足：本科教學(xué)激勵計劃執(zhí)行過程中有不完善之處。主要表現(xiàn)在：
1)個別老師對本科教學(xué)激勵計劃認(rèn)識不足或存在一定誤區(qū)，重視程度不夠;。
本學(xué)期，在學(xué)校的整體布局下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視科研工作，經(jīng)過全院教師的共同努力，學(xué)院的科研工作有了更高的起點，在某些方面實現(xiàn)了零的突破，廣大教師從事科研工作的積極性日益高漲，學(xué)院的科研學(xué)術(shù)氛圍也日漸濃郁?？扇牲c的工作在如下幾個方面：
學(xué)位點建設(shè)取得突破。
“十二五”期間，學(xué)院把爭取成功申報學(xué)位點作為重點工作來抓。在前期工作基礎(chǔ)上，年恰逢調(diào)整學(xué)位點的機會，我院全力備戰(zhàn)，精心組織團隊，齊心協(xié)力，加班加點，專注投入申報增列翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點。2015.3完成專家答辯環(huán)節(jié)，獲得業(yè)內(nèi)專家的一致好評，并順利通過了上海市學(xué)位辦的公示，在批復(fù)程序中。在學(xué)校的支持下，我院申報學(xué)位點工作取得成功，使學(xué)院的學(xué)科建設(shè)上一個新臺階，我院將不負(fù)眾望，努力建設(shè)好翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點。
2.獲得國家級科研項目立項。
學(xué)院一直致力于營造鼓勵教師積極參與高級別科研項目申報的氛圍，為提升我院的科研工作打造更高平臺。本學(xué)期，我院學(xué)術(shù)骨干教師積極參加申報國家、省部級科研項目29項，先后有3名教師申報了2015年國家社會科學(xué)基金規(guī)劃項目，5名教師參與申報了2015年教育部人文社科項目，20名教師申報了2015年上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題，1名教師申報了2015年國家民族事務(wù)委員會研究項目。
日前，劉略昌博士以“新西蘭毛利英語小說研究”為題申報的國家社科基金項目成功獲批。這是我院首次成功獲批國家級項目，在獲取國家級項目方面取得零的突破。鄒磊磊副教授“北極公海漁業(yè)管理機制建構(gòu)與中國的應(yīng)對策略”獲批20教育部人文社科一般項目。至此我院獲共批了8項高級別項目，從上到下涵蓋了國家社科、教育部人文以及上海市哲社等全部項目。
3.組建核心科研團隊，聚焦特色研究。
學(xué)院重視團隊建設(shè)，在申報mti的過程中，依據(jù)研究優(yōu)勢和特色，整合研究團隊。學(xué)院已初步形成了以2-3名學(xué)術(shù)骨干為帶頭人、覆蓋全員的科研團隊，主要分布在理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)、外國文學(xué)和跨文化研究等4個領(lǐng)域，依托我校水產(chǎn)和食品等優(yōu)勢學(xué)科，聚焦翻譯和涉海特色領(lǐng)域研究。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十七
本學(xué)期，我擔(dān)任初三年級十一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績。本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。初二的學(xué)生，很多道理都明白，但自尊心也很強，并且正處于青春叛逆期，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。
二、重視班級班風(fēng)建設(shè)，加強班級管理，注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。
在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。
另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量。
學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家，精心愛護她，幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式，經(jīng)常地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動，然后在班上利用班會時間交流，評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對學(xué)生的獎勵和激勵手段，變戲法似地刺激著學(xué)生，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長，相信只要堅持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的`教訓(xùn)，學(xué)會分析、解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗，就能使自己有更大的收獲。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會被感動。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會有成功的轉(zhuǎn)機。
五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
七、及時與家長溝通，做好家校聯(lián)系工作。
要做好班主任工作，家訪是不可缺少的一環(huán)。一次家訪，對教師的工作來說，最平常不過了，然而，正是在這許許多多的平常里，我們讓學(xué)生感受到了至真至美的愛，至親至善的希望，一次長談，一聲鼓勵，有時甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神，也會讓學(xué)生長留心間。放飛他心儀的夢想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著理想，收獲著幸福。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十八
各位老師：
大家好!
半載艱辛路，滿腔堅定情。今天，我們在這里召開教師期末結(jié)束工作會議，通過對過去一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，肯定和表彰所取得的成績和榮譽，同時找出問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便對下一學(xué)期的工作找準(zhǔn)切入點。
回顧一學(xué)期學(xué)校的各項工作，在區(qū)教育局和新碶街道的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下，在全體教職員工的共同努力下，緊緊圍繞“以文化人、優(yōu)化教育氛圍，均衡發(fā)展、提升全面品質(zhì)”的工作思路，排難奮進(jìn)，各項工作取得可喜的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期，學(xué)校獲北侖區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、首批寧波市“數(shù)字化校園”、寧波市第七屆“晨風(fēng)獎”藝術(shù)教育、北侖區(qū)示范家長學(xué)校、北侖區(qū)禁毒先進(jìn)學(xué)校等榮譽稱號。這些成績的取得，凝聚著每位教工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。今天借此機會，向所有理解并支持學(xué)校工作的教師們表示衷心的感謝!現(xiàn)將本學(xué)期各項工作做簡要回顧與總結(jié)：
加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平和自身人文修養(yǎng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”為準(zhǔn)則，以黨的十七屆五中全會、十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過“愛與責(zé)任”為主題的師德教育、學(xué)習(xí)寧波達(dá)敏學(xué)校校長劉佳芬校長的事跡、觀看影片《地球上的星星》、開展“關(guān)注弱勢群體，牽手外來工子女”等一系列活動;貫徹落實教育系統(tǒng)效能建設(shè)“五條禁令”和浙江省機關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，每位教師簽訂廉潔從教承諾書，打造為人師表、務(wù)實工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德形象。
堅持校務(wù)公開，從學(xué)校崗位競聘、中考目標(biāo)管理、教育和教學(xué)及活動內(nèi)容安排，積極廣泛聽取教師的意見，吸納合理的建議，加強教師主人翁意識和參與學(xué)校管理決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育、教學(xué)和活動管理一線，全面了解教師的工作壓力和精神困惑，及時了解教師所急所需，切實關(guān)心教師的健康狀況，發(fā)揮引領(lǐng)和服務(wù)作用，促發(fā)教師職業(yè)情感心靈和崗位職責(zé)感。強化學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)以德育和教學(xué)兩條線分年級段落實日常管理，同時加強兩線內(nèi)容的融合和年級間的合作，在提高規(guī)范管理效能和增進(jìn)團結(jié)合作精神方面初見成效。進(jìn)一步引領(lǐng)教研組和班主任團隊嚴(yán)格落實工作計劃制和責(zé)任制，各盡所能很好把握每一個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體的合力，從而有效地保證了各項工作的落實。不斷完善“科學(xué)規(guī)范加人文關(guān)愛”的管理機制，以責(zé)任心和愛心給每一位教師和學(xué)生予以信心和希望，全力妥善處理好教育教學(xué)中各種困難和矛盾，加強團結(jié)，形成凝聚合力，逐步形成“敬業(yè)奉獻(xiàn)、民主和諧、團結(jié)合作、積極爭優(yōu)”的教師文化精神。
以教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，積極創(chuàng)新載體，活躍研討氛圍，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校指導(dǎo)教師選好省培訓(xùn)平臺上的選課內(nèi)容，同時各省市級有較好內(nèi)容的培訓(xùn)觀摩，按排教師合理參訓(xùn)。本學(xué)期，參加國家級省級市級以上的培訓(xùn)達(dá)39人次，培訓(xùn)感悟較深刻，收獲較多。同時組織好全區(qū)教師試卷分析考試和第五屆區(qū)骨干推選工作。為了進(jìn)一步提升紅燭學(xué)堂成員的專業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)他們增強內(nèi)涵，做細(xì)做精常規(guī)，有效提升課堂效益;教師發(fā)展采用新形式，推出“教師培訓(xùn)教師”的活動，長期聘用專家定組定點定人多方指導(dǎo)青年教師和骨干教師，定任務(wù)出成績。本學(xué)期共推出了兩位高級教師的講座，區(qū)科研先進(jìn)個人獲得者宋寧老師為紅燭學(xué)堂老師帶來了《品課堂教學(xué)細(xì)節(jié)話課堂精彩片斷》例談案例分析型教學(xué)論文的選題、研究方法及行文;高級教師、教務(wù)主任戴敏海老師給校骨干和紅燭學(xué)堂成員帶來了《如何備課》的智慧。這項“教師培訓(xùn)教師”的活動不僅讓高級教師充分發(fā)揮了力量，而且更有示范性和榜樣性，從學(xué)校已舉辦的四項講座來看，效果較好。為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使年輕教師的專業(yè)成長更有針對性和有效性。紅燭學(xué)堂舉行關(guān)于“我的課堂得與失”為主題的教學(xué)研討活動和定期舉行校骨干教師、紅燭學(xué)堂成員座談會，促使青年教師思考自己的課堂與啟動內(nèi)需，認(rèn)真實踐學(xué)校發(fā)展教師目標(biāo)。本學(xué)期特聘請寧波惠貞書院市骨干熊國陽老師——為我校英語組外聘專家，為本校教師說課把脈和課堂教學(xué)指導(dǎo)，以此提高教師的專業(yè)技能、課堂效益，改變學(xué)校英語成績落后的局面。一系列培訓(xùn)活動實踐著卡爾雅斯貝爾斯“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！钡慕逃砟睿龠M(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，董立、王萍、吳芳姬、林潔等四位老師在市區(qū)的自制多媒體教育軟件評比、命題比賽、優(yōu)質(zhì)課評比獲獎。
重視教學(xué)過程管理，以抓好教學(xué)為突破口，促進(jìn)教學(xué)活動規(guī)范化。本學(xué)期全面實行綜合課程、校本課程與社團活動相結(jié)合形式，在實施中不斷積累素材和經(jīng)驗。堅決落實了學(xué)校提出的“學(xué)校每門課程都是主課，每次教育和活動都是必修課”的要求，加強了對非考試科目的課堂教學(xué)過程的管理，使學(xué)校的此類課程的教學(xué)效果有明顯的改善。認(rèn)真貫徹“六個嚴(yán)格”，落實減負(fù)精神。嚴(yán)格控制作業(yè)量，改分層作業(yè)編制為學(xué)科預(yù)習(xí)作業(yè)精編，促動教師提前備課意識，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)學(xué)生預(yù)習(xí)功能。學(xué)期初組建一支由教研組長、校骨干教師為成員的學(xué)科教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)評議小組，小組以文科、理科、綜合學(xué)科分別進(jìn)行分組組建。同時由評議小組牽頭，經(jīng)教研組討論確立各組的教學(xué)檢查常規(guī)，使評議小組檢查評議時有據(jù)可依。各評議小組做到每周深入課堂教學(xué)一線，以求真務(wù)實和敢亮不足的態(tài)度，檢查比對教師十項常規(guī)落實情況。評議檢查實行提前通知，采用聽課，查備課本，作業(yè)批閱，與學(xué)生交談等手段，從不同層面和角度進(jìn)行了解，每次檢查后均以書面形式反饋給教師，以盡量做到檢查客觀，有效。
加強教研組和備課組的建設(shè)，積極引領(lǐng)各教研組形成團結(jié)協(xié)作、真抓精干的教研氛圍。加強對集體備課制度的管理，杜絕集體備課搞形式。備課組做到有目標(biāo)地精心備課，重點落實對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍，選擇最佳的教學(xué)方法。尤其，英語組的集體備課更有自己的特色，值得其他教研組學(xué)習(xí)借鑒。各教研組堅持磨課制度，本學(xué)期的教研組通過磨課，順利完成了展示活動的公開課準(zhǔn)備，并獲得了較為理想的成績，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升。在2016年寧波市“語文報杯”中學(xué)生閱讀競賽中，嚴(yán)蓉、趙柳英、王萍、戴麗麗、馮亞紅、蔣海紅等老師指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名;在2016年北侖區(qū)中學(xué)生政史地小論文和社會調(diào)查報告評比中，盧方斌老師指導(dǎo)學(xué)生獲三等獎。這集備課組智慧和力量充分肯定了我們教師的指導(dǎo)能力。
加強學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)，注重質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中好在較好地落實有針對性地進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)教學(xué)方法。課堂教學(xué)堅持“啟發(fā)式”，積極開展自主探索式學(xué)習(xí)、小組合作式學(xué)習(xí)等形式正在逐步形成。為了更好地檢測學(xué)生學(xué)業(yè)情況，學(xué)校教務(wù)處每月精心組織初三年級的質(zhì)量檢測，每月準(zhǔn)時召開教學(xué)質(zhì)量分析會議。為了提高教師輔導(dǎo)的力度和出卷的能力，更好地反饋與其他學(xué)校的差距，學(xué)校與泰河學(xué)校九年級進(jìn)行了月考聯(lián)考，我校承擔(dān)科學(xué)、社會出卷任務(wù)?？己?，進(jìn)行了試卷分析、學(xué)情分析、教學(xué)質(zhì)量分析，進(jìn)一步了解了學(xué)生學(xué)業(yè)的情況，讓教師在教學(xué)上查漏補缺上更有針對性。
為濃厚研討氛圍，加強對學(xué)情研究，突出“以生為本”理念，改進(jìn)教學(xué)措施，關(guān)注不同個體的發(fā)展需求，打造生態(tài)課堂，學(xué)校聯(lián)合泰河、霞浦、靈山、岷山學(xué)校共同舉行了“聚焦教學(xué)生態(tài)”聯(lián)誼活動，內(nèi)容包括上課、專家點評、專家講座、青年教師論壇、教學(xué)感悟教學(xué)反思評比，本次教科研活動節(jié)歷時一個月，開展課堂教學(xué)48節(jié)，各學(xué)科論壇7人，邀請區(qū)內(nèi)骨干教師24人及區(qū)內(nèi)所有教研員進(jìn)行了課堂點評，邀請市級骨干、市名師、特級教師講座7人，我校人人上交一篇聽課感悟和教學(xué)反思，反映了教師對本次活動參與的熱情和自我專業(yè)發(fā)展的意識，基本生成人人參與活動的目標(biāo)。多校教學(xué)聯(lián)誼活動模式使教學(xué)上切磋技藝的舞臺越來越大，教學(xué)上精英參與面的越來越多，點評的專家骨干教師引領(lǐng)的力度越來越大。更是拓寬了課堂教學(xué)視野，助推了教師專業(yè)成長，引發(fā)現(xiàn)代教育教學(xué)的智慧，共創(chuàng)校本教研訓(xùn)的共享氛圍。
落實校內(nèi)現(xiàn)有的各級各類課題的實施，規(guī)范課題的過程管理。各課題組有目標(biāo)、有計劃地定期開展研究，及時記錄研究過程，尤其注意研究過程的資料積累、整理、歸檔。本學(xué)期，數(shù)學(xué)和社會組的區(qū)級課題已順利完成了結(jié)題工作，其中，數(shù)學(xué)組的《初中數(shù)學(xué)課堂有效分層練習(xí)編制的行動研究》獲得區(qū)二等獎?？茖W(xué)組和語文組的區(qū)級課題也進(jìn)入了中期小結(jié)階段，課題資料的收集和整理工作有序開展。本學(xué)期，推薦了樂鶯老師的德育個人課題到市里立項，推薦方芬老師的課題到區(qū)規(guī)劃課題立項。王磊、鄭伊海、宋寧、趙柳英、張寰斐、樂鶯等老師的論文、案例在市區(qū)評比中獲獎。為宣傳學(xué)校教育教學(xué)特色，擴大學(xué)校在社會的影響面，本學(xué)期編輯出版了校報《拓江苑》第25、26期，開辟“學(xué)海拾貝”、“師說心語”欄目，展示優(yōu)秀師生作品。同時，收集、整理教師一學(xué)年的教科研成果，裝幀成冊，編輯出版了?？锻亟贰返谌?，為教師提供相互學(xué)習(xí)、共同專研的機會。
踐行德育教育資源拓展和青少年德育講堂的實施，真正起到“服務(wù)社會進(jìn)步，點燃家庭希望，助推學(xué)生成長”作用。以學(xué)生的發(fā)展為根本，效地開展了各項德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力。開拓資源和創(chuàng)新載體為突破口，提高德育教育的內(nèi)涵品質(zhì)。落實中學(xué)生行為規(guī)范為主線，扎扎實實地做好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以《知禮儀學(xué)禮儀行禮儀》校本教材為突破口，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和禮儀;進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，以“幸福班級”評選為抓手，建立和諧、幸福的校園氛圍。精心組織了每周一的升旗儀式，辦好了每月一期的黑板報。利用國旗下的講話、主題班會課、電子顯示屏、黑板報等形式重點加強宣傳和教育。加強了學(xué)生會的督察工作，對曠課、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔紙屑、著裝、等現(xiàn)象進(jìn)行督察，確保了學(xué)校管理的正常運轉(zhuǎn)。營造良好的育人環(huán)境，對班級文化進(jìn)行評比，使學(xué)生在潛移默化中受到了教育，取得了良好效果。在各班級申報的優(yōu)秀學(xué)生中，評選了校級“三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部”。
加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;加強法制教育，在12月4日法制宣傳日這一天，組織學(xué)生觀摩法院現(xiàn)場審判，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。將德育工作寓于活動之中，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在活動中培養(yǎng)情操、規(guī)范行為。在“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);組織學(xué)生進(jìn)行了《我和老師的故事》征文比賽，并通過校園之聲為《我和老師的故事》做了三期的專題廣播，讓獲得優(yōu)秀故事獎的學(xué)生通過廣播講訴他們和老師之間的故事。志愿者活動以“敬老愛老”為主，每月開展一次敬老院活動：敬老院包餃子、為老人現(xiàn)藝、新年為老人送新年禮物等，通過活動讓學(xué)生懂得敬老愛老。加強家校交流與互動，每個年級分別召開家長會，學(xué)校和家長有了很好的溝通。還組織了家委會活動，聽取了有關(guān)委員的建議，校領(lǐng)導(dǎo)還對提案做了很好的答復(fù)。積極發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍，以校際德育研討和承辦“區(qū)第五期優(yōu)秀班主任大講堂”為契機，提升和展示班主任工作能力。定期召開“班主任工作例會”，在會議中，及時總結(jié)上周情況，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到及時反饋，同時布置下一步工作，從而提高了思想認(rèn)識，明確了工作方向和重點，理清了工作思路。提升班主任心理健康教育能力，積極鼓勵教師參加市、區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課的評比及觀摩活動，取得了較好的成績。其中，胡練求老師在心理健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲市級三等獎、楊淑紅老師在心理劇表演中獲區(qū)級三等獎。組織趙穎、嚴(yán)蓉、付桂賢老師參加市區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。本學(xué)期評選出優(yōu)秀班主任為六位老師。
結(jié)合前幾年的實踐和探索，根據(jù)學(xué)校實際情況、教師意向和學(xué)生需求，并外聘二位指導(dǎo)教師，在社團設(shè)置、活動管理進(jìn)行了調(diào)整，在社團管理規(guī)范化、活動有效化、成效顯現(xiàn)化有長足的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的特長，使學(xué)生身體素質(zhì)全面提高，學(xué)生興趣特長得到發(fā)展和發(fā)揮，學(xué)校體藝科工作水平整體提升。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生社團活動能有序開展，指導(dǎo)教師都能按計劃進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生參與活動都比較認(rèn)真。學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生社團之星評比，極大調(diào)動學(xué)生的積極性;學(xué)生社團在活動質(zhì)量上了較大的提高，在社團指導(dǎo)教師的辛勤指導(dǎo)下，學(xué)生的刻苦努力下，社團學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)、市組織的比賽中，取得了較好的成績。
開展豐富多彩的校園活動，舉行了以“運動、健康、快樂、文明、育人、特色”為主題的第九屆體育節(jié)和“一路書香伴我成長”為主題的讀書節(jié)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。嚴(yán)格落實每周體育活動課和每日大課間活動，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。認(rèn)真做好2016年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作，合理安排《標(biāo)準(zhǔn)》測試的各項工作，體育組老師對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真測評，嚴(yán)格、科學(xué)地評價學(xué)生身體素質(zhì)，并做好了登記核算上報工作。抓好“兩操”和冬季長跑活動的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查機制的運行，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高;在體育老師和班主任共同努力下，進(jìn)行自編操推廣并完成拍攝、制作工作，送教研室參評獲一等獎。加大對體育、科技教育的投入，學(xué)校在體育、科技方面參加區(qū)級以上比賽中取得的成績：區(qū)2016年體育節(jié)團體總分第二名、區(qū)2016年科技節(jié)團體總分第五名、區(qū)第二十七屆中小學(xué)田徑運動會獲初中組團體總分第一名，足球隊參加區(qū)中小學(xué)足球比賽獲初中組第三名、女子籃球隊參加市比賽榮獲第六名，市模擬城市設(shè)計比賽，二位位學(xué)生獲二等獎，一位學(xué)生獲三等獎。
六、重服務(wù)、抓管理、促保障，提高學(xué)校后勤和安全水平。
始終以“兩個服務(wù)”為指導(dǎo)，積極主動做好學(xué)校各項后勤保障服務(wù)工作，本學(xué)期做好了開學(xué)前辦公用品準(zhǔn)備和發(fā)放，學(xué)生的書本和衛(wèi)生潔具的發(fā)放，學(xué)校體育資源羽毛球館向社會開放的管理，認(rèn)真做好了各種教研活動、考試、會議和學(xué)校重大活動的后勤服務(wù);完成了部、省的教育裝備統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報工作，從而較好地完成了本校的各項后勤服務(wù)、后勤保障工作。本學(xué)期，學(xué)校投入了約50多萬元資金，順利完成了暑期的連廊第二期改造工程和教學(xué)樓花盆吊架、體育器材室、路燈改造、安監(jiān)攝像系統(tǒng)維護和更新、高塘教學(xué)點教室的多媒體安裝等。及時對學(xué)?；静萜哼M(jìn)行保養(yǎng);專門安排對校具的檢查、維修和認(rèn)真核對，做到帳物相符，加強了校產(chǎn)的管理，決不讓學(xué)校財產(chǎn)隨意流失。
加強了對配送單位的管理和監(jiān)督，提高了食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量;實行“五常法”管理，明確崗位職責(zé)，落實衛(wèi)生措施，做到了師生飲食的安全;實行菜單公開，民主監(jiān)督，每月召開膳管會，及時處理各種問題，保證了教師和學(xué)生的身體健康。認(rèn)真落實財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的各項收費規(guī)定，收費規(guī)范。項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行公示，還在網(wǎng)上進(jìn)行通告。實行了預(yù)算外收支“兩條線”;順利完成了上級的工作。
學(xué)校認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》等國家、省、市、區(qū)及街道關(guān)于學(xué)校、安全綜治工作的法律、法規(guī)、政策和工作要求，定期召開學(xué)校安全工作專題會議，部署和分工落實學(xué)校安全工作的內(nèi)容和重點措施，分析研判判學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢，定期及時研究解決校園安全穩(wěn)定工作中的重大問題，并深入開展校園安全工作檢查。健全制度，強化責(zé)任意識，提高防范應(yīng)急能力。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查(每周一次常規(guī)檢查);定期對運動場地、教學(xué)活動設(shè)施、消防設(shè)施、施食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全專項檢查和安全隱患大排查，做到不留死角;積極采取防范措施，及時排除安全隱患，確保師生人身不受傷害。認(rèn)真落實校園安全“人防”措施。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)“四個一律”規(guī)定，上放學(xué)時間段，我們采用“2+1”值班制度，維護治安秩序，保護師生安全。在認(rèn)真制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校安全事故預(yù)警機制，凡組織各類大型活動，都能認(rèn)真制定秩序冊和活動方案，以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織嚴(yán)密，分工明確，責(zé)任落實，并及時報告教育行政部門，接受上級和公安機關(guān)指導(dǎo)。組織師生進(jìn)行消防和地震逃生及救護演練，利用課間操、集合等時機組織師生經(jīng)常性操練，形成常態(tài)。
不斷完善了校園安全教育工作制度，積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂，在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動過程中滲透安全教育內(nèi)容。充分利用學(xué)校的校園廣播、宣傳窗、電子屏幕、黑板報等宣傳場地、大小會議，利用升旗儀式、班會等時機進(jìn)行安全教育和安全預(yù)警。對學(xué)生開展了行為規(guī)范、心理健康、法律法規(guī)、禁毒、禁賭和艾滋病預(yù)防等教育，做每月都有安全教育主題活動;組織開展了交通安全常識、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、防范與救護等知識講座和培訓(xùn)與演練，增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高了學(xué)生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。通過《告家長書》和校迅通密切家校聯(lián)系，增強家長的安全意識和對子女的安全教育。形成學(xué)校安全教育多層面，多形式的局面，提高了安全教育的實效。在抓校內(nèi)整治的同時，學(xué)校狠抓周邊環(huán)境的治理，主動聯(lián)系街道、派出所、城管隊共同開展社會治安綜合治理活動，維護學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，共同創(chuàng)建“平安校園”，優(yōu)化育人環(huán)境。
回首、反思過去的一學(xué)期，我校著力于重點工作的落實執(zhí)行，著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展，準(zhǔn)確定位，奮發(fā)進(jìn)取，教職工的精神面貌和工作態(tài)度都發(fā)生了明顯改觀。但靜心細(xì)想，還有一些問題和不足值得我們深思：一是師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強，目前，我校的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的比例還很小，教科研氛圍還不夠濃烈，這與學(xué)校的發(fā)展勢頭極不相稱，今后，我們將加大這方面的推動力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長;二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，從“學(xué)生評教，家長評?！被顒又?，我們看到社會和家長對我們期望很高，對我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠滿意，我們要積極動腦筋，想辦法，早日走出這個困境;三是責(zé)任意識還要進(jìn)一步加強，各部門、各處室要對照要求，積極主動地創(chuàng)造性地開展工作，工作中要團結(jié)協(xié)作，注重細(xì)節(jié)。尤其是安全管理，“安全重于泰山”，要未雨綢繆，防微杜漸，以防患于未然。四是學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠到位，無論從學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣，還是安全衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，都還存在一些問題，今后我們要進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)和管理力度，通過多種途徑，開展形式多樣的活動，注重工作的針對性和實效性，引導(dǎo)和激勵學(xué)生自我成長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
思路決定出路，挑戰(zhàn)也是機遇。當(dāng)前，我們面臨的形勢還不容樂觀，列強環(huán)伺，競爭激烈，我們要保持清醒的頭腦，要有危機意識、進(jìn)取意識，要牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱意識。唯此，我們才能不斷發(fā)展，錯位競爭。展望未來，我們充滿信心，只要大家上下同心，凝智聚力，正視現(xiàn)實，拿出實招，我們就一定能把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、政府放心、社會認(rèn)可的城區(qū)初中。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇十九
本學(xué)期，通過全校教職工的共同努力，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)，但也存在一些亟待整改的問題。
七、八年級的學(xué)生成績保持了五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢；畢業(yè)班常規(guī)工作規(guī)范有序，被重點高中錄取的學(xué)生比去年有所增加。
本學(xué)期初，我校根據(jù)學(xué)生實際，在教師教學(xué)方面，確立了提高優(yōu)等生、重視中等生，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作思路。要求各科教師加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性；按時按質(zhì)完成授課計劃，并在教學(xué)中真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想，絕不放棄一個學(xué)生；重視各科平衡，打好整體仗；發(fā)展學(xué)生的個性特長，認(rèn)真上好體育健康課以及藝術(shù)等教學(xué)工作。明確提出：“力爭初三畢業(yè)升學(xué)的各項指標(biāo)在20××年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，保持好一、二年級在五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢”的奮斗目標(biāo)。
通過一學(xué)期的努力，我校七、八年級的學(xué)生成績保持了五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢。其中：
八年級a卷，語文平均分103.5，居五校第1名；數(shù)學(xué)平均分100.6，居五校第1名；外語平均分105.1，居五校第1名；物理平均分71.4，居五校第3名；政治平均分80.8，居五校第2名；歷史平均分79.8，居五校第1名。
八年級b卷，語文平均分81.3，居五校第3名；數(shù)學(xué)平均分93.5，居五校第1名；外語平均分60.5，居五校第4名；物理平均分40.5，居五校第5名；政治平均分61.8，居五校第3名；歷史平均分51.1，居五校第3名。
七年級a卷，語文平均分99.3，居五校第2名；數(shù)學(xué)平均分124.0，居五校第1名；外語平均分117.7，居五校第1名；政治平均分78.6，居五校第2名；歷史平均分90.1，居五校第2名。
七年級b卷，語文平均分89.1，居五校第1名；數(shù)學(xué)平均分94.6，居五校第1名；外語平均分73.1，居五校第2名；政治平均分62.4，居五校第2名；歷史平均分71.8，居五校第1名。
與此同時，學(xué)校根據(jù)合川教【20××】134號、135號、136號文件要求，向各班下達(dá)了重點高中、聯(lián)招及中職送生任務(wù)，并適時督促落實。通過上述措施，到目前為止，我校品學(xué)兼優(yōu)的39名學(xué)生通過全校綜合素質(zhì)測評及區(qū)診斷考試，順利保送到我區(qū)的重點中學(xué)，其中合川中學(xué)14人，太和中學(xué)24人，另有計算機特長生1人進(jìn)入和合川中學(xué)。在推薦指標(biāo)到校生時，我校嚴(yán)格堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，這39名學(xué)生從進(jìn)入我校以來，成績一直名列年級前50名，且多人獲得區(qū)、鎮(zhèn)、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀三好學(xué)生稱號，是全校公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)標(biāo)兵。在今年5月區(qū)教委組織的診斷考試中，這些同學(xué)的成績絕對名列年級前39名，也沒有一個人放棄保送資格。這樣做，盡管可能會影響在聯(lián)招考試中我校的重高升學(xué)人數(shù)，但是，我們認(rèn)為這樣做對得起學(xué)生、對得起家長、也是按照區(qū)教委的文件規(guī)定辦的。通過6月份的重慶市聯(lián)招考試，我校又有25人上太和中學(xué)線，其中4人上聯(lián)招分?jǐn)?shù)線。至此，合川中學(xué)和太和中學(xué)兩所重中錄取我校的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到73人。
可見，我校一、二年級學(xué)生成績總體不錯。畢業(yè)班工作也是嚴(yán)格按照上級文件要求做的。
此外，學(xué)校十分重視學(xué)生的體育健康教育和藝術(shù)科技課外活動。荊世勇老師一直組織好了早操和課間操。在體育組的組織下，成功舉辦了36屆田徑運動會，628名運動員通過兩天11個大項的激烈角逐，刷新了四項校記錄，其中20××級3班、20××級7班、20××級3班分別獲得七、八、九年級團體總分第一名。在古樓鎮(zhèn)首屆中小學(xué)“科技之星”創(chuàng)新大賽中，我校黃崢同學(xué)設(shè)計制作的滑動書簽榮獲中學(xué)組二等獎。20××級1班肖奇琪等人表演的中華經(jīng)典詩文誦讀《琵琶行》被選送到合川區(qū)參賽。這些成果都充分展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌。
我校三個年級能取得如此成績，關(guān)鍵在于我校有一批兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。如，英語組的胡瑤、丁冬枚老師；數(shù)學(xué)組的陳吉平、譙建國老師；語文組的張曉東、石承華老師；政史組的李春、秦先輝老師；理化生組的杜江、雷紹華老師；藝體組荊世勇、劉鄧?yán)蠋煹鹊?，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)質(zhì)量提高立下了汗馬功勞。
鼓勵教師積極探索教育教學(xué)中的新思路、新舉措，收集和總結(jié)教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，參加重慶市第五屆教教育科研論文大賽成績斐然。
20××年12月，我校選派李選勇老師作為合川首批骨干科研教師代表學(xué)校參訓(xùn)以后，我校教師充分利用和創(chuàng)造條件條件，不斷提高個人教育教學(xué)能力，要積極探索教育教學(xué)中的新思路、新舉措，收集和總結(jié)教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，寫出許多心得體會并參加上級論文評選。在重慶市第五屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽中，我校孫光曉、杜江、何友倫、石承華、劉學(xué)銀、高智、李選勇、魏旭8位教師共九篇論文獲獎。其中，孫光曉老師的《我的語文“四步教學(xué)法”》和杜江老師的《中學(xué)生上網(wǎng)存在的問題及對策》分別獲二等獎，其余七篇文章分別獲三等獎。同時，進(jìn)一步做好了有效又實在的“提高駕馭課堂能力”的小課題研究。通過教師們的探索與研究，一些老師總結(jié)了較好的教育教學(xué)方法，如，讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住，常書寫，多閱讀，勤思考”的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)校管理形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機制；“提高英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)實效”等校內(nèi)交流文章13篇，校際交流文章5篇，受到了校內(nèi)外同行的好評。
全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，全體教師積極參加區(qū)教師進(jìn)修校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并有10參加了第一批考試，另有34人將在7月20日參訓(xùn)。從教師們參訓(xùn)情況看，熱情很高，絕沒有缺席現(xiàn)象。從考試情況看，效果較好。7月5日，全校教師參加了教師職業(yè)道德網(wǎng)上考試，進(jìn)一步提升了教師的師德修養(yǎng)。
為了讓我校教師進(jìn)一步提高教書育人的能力，學(xué)校千方百計搭建繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺。本學(xué)期，我校成功主辦了鎮(zhèn)級教研活動——如何提高課堂駕馭能力和協(xié)辦了合川區(qū)教委20××年“送教下鄉(xiāng)，互學(xué)互長”活動。在鎮(zhèn)級教研活動中，古樓初中14位老師和五所兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)齊聚我校，在古樓教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，共同探討了如何提高課堂駕馭能力。我校根據(jù)20××年以來的教學(xué)實踐與探索，結(jié)合我校實際，7位教師對不同層次的學(xué)生的教育教學(xué)做了教學(xué)展示，5位教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流專題講座。此次教研活動成效明顯，得到了教管中心和兄弟學(xué)校的好評。在“送教下鄉(xiāng)，互學(xué)互長”活動中，我校大部分教師認(rèn)真觀摩了區(qū)級優(yōu)秀教師上的兩堂示范課，接著，與50多名聽課教師進(jìn)行了坦誠不恭的經(jīng)驗交流，還傾聽了區(qū)教科所教研員唐玉林老師的現(xiàn)場點評和“如何引導(dǎo)學(xué)生自主開展數(shù)學(xué)探究”的講座，最后，對教科所領(lǐng)導(dǎo)陳廷國老師提出的“五個結(jié)合”，即課堂與教材結(jié)合，與教輔結(jié)合，與學(xué)生結(jié)合，與問題結(jié)合，與生活結(jié)合的教學(xué)思想作了深刻的自我反思。通過這些教學(xué)交流活動，我校教師的見識廣了，教學(xué)技能得到了促進(jìn)。
1、教師教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還不濃，教學(xué)思想的更新和觀念的轉(zhuǎn)變依然需要進(jìn)行深層次的反思。本學(xué)期，部分教師工作沒有動力，教學(xué)隨意性較大，調(diào)課次數(shù)較多；個別教師上課總要遲兩三分鐘才到教室，甚至還有缺課的現(xiàn)象；晚自習(xí)輔導(dǎo)課隨意性更大。本期還出現(xiàn)了學(xué)校查到有教師未到教室輔導(dǎo)，要求來說明原因，但他至今卻不理不問。再者，除了上課時間，在辦公室里坐下來認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真專研教材的教師不多，教案書寫也比較馬虎；課后輔導(dǎo)差生或者課余時間到教室督促學(xué)生學(xué)習(xí)的也總是那幾個人；期末監(jiān)考仍有個別教師遲到、不按要求貼考號、試卷亂收、試卷收掉、提前收卷等現(xiàn)象。因此愛崗敬業(yè)仍是必須強化的問題，特別是教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)亟待加強。
2、各學(xué)科都還沒有形成的集體教學(xué)優(yōu)勢。盡管個別教師教學(xué)成績很好，但是還有大部分老師教學(xué)方法單一、陳舊，還存在“只低頭拉車不抬頭看路”的現(xiàn)象，平時教學(xué)，還沒有做到了“有計劃—精備課—善教學(xué)—細(xì)批改—勤輔導(dǎo)—重復(fù)習(xí)—嚴(yán)考試—如實評定”的八環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)。因此在教學(xué)質(zhì)量方面不穩(wěn)定，總體上沒有優(yōu)勢，與附近的二郎中學(xué)等學(xué)校還存在較大的差距。
3、教師情感教研好，但教學(xué)教研氛圍還不是很濃，特別是團隊教學(xué)教研意識不強。教學(xué)上，多數(shù)教師還是在自我欣賞，不善于取長補短，不善于發(fā)揮集體的力量來盡快提高自己的教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)能力。多數(shù)學(xué)科的教學(xué)帶頭人還未出現(xiàn)，引領(lǐng)作用還未形成。
因此，下期要大力實施師德培訓(xùn)與校本教學(xué)教研的有機結(jié)合，根據(jù)學(xué)校相關(guān)措施，盡力做好提升教學(xué)態(tài)度和教學(xué)質(zhì)量的建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)教研氛圍，促使個教研組提高集體備課質(zhì)量和研究考題的水平，研究課堂有效學(xué)習(xí)的方法和途徑，要形成“學(xué)校有目標(biāo)——教師有動力——學(xué)生有效果”的三維聯(lián)動教學(xué)管理機制，從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將提高教學(xué)常規(guī)檢查的執(zhí)行力度，提高檢查、考核力度，提高教學(xué)的督和導(dǎo)的水平，提高教導(dǎo)處自身的管理能力和水平，以最大的信心和勇氣落實學(xué)校所有教學(xué)工作。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇二十
緊張、忙碌的一學(xué)期也宣告結(jié)束了，回頭檢視這一學(xué)期的100多個教學(xué)日，再次感悟到了教育的精彩紛呈。
在這一學(xué)期中，我們七年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻(xiàn)著；一樣團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏著；一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任田”；一樣……在這里，我不再重復(fù)我們?nèi)諒?fù)一日的相同工作，我想就幾點來描述一下我們七年級組。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們七年級組就有著這樣一群對學(xué)生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的精彩，成就了我們七年級組的精彩。今日欣喜地回眸，我覺得可以用這幾個詞來總結(jié)我們一學(xué)期的工作：
盡管說“人類一思考，上帝就發(fā)笑”，但作為人類文明與智慧的傳遞者，不能缺失思考的功能。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也！那么，傳何“道”？授何“業(yè)”？解何“惑”呢？我們七年級組的老師們常面對此問題探討著、思索著。我們試圖把真正的教育帶給孩子們，我們時刻關(guān)注和思考著教育的理想、教育的情感、教育的`智慧，我們不斷叩問教育的真諦。
我們善于思考，但并不空想，我們是教育的實踐者，我們堅信：既然選擇了在黑板前的站立，那么就選擇了一種永恒的姿勢，一種使命。為了不辱使命，我們鉆研教法學(xué)法，努力提高自己的教育教學(xué)的水平。
有人說，現(xiàn)在的學(xué)生很苦，教師很累，教育很危險，這三條已經(jīng)成了教育的“三農(nóng)”問題了。我們常想，既然改變不了應(yīng)試，那么，何妨平心靜氣地接受它，甚至享受它，戴著鐐銬，用自己的智慧，跳出別樣的舞蹈！
我們關(guān)注孩子的考試分?jǐn)?shù)，更關(guān)注孩子“精神品質(zhì)”的分?jǐn)?shù)。我們走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。我們的班級風(fēng)貌積極向上，學(xué)生自主管理、活動能力強。我們創(chuàng)設(shè)機會，搭建舞臺，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校、班級的各項活動，讓學(xué)生聆聽到生命飛翔的輕響。
教育，就其本質(zhì)而言是精神的而非物質(zhì)的。但教師的工作是平凡的，循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的運轉(zhuǎn)可能令人感到機械而麻木。但我們總是抱著一顆平常心，在忙碌與緊張中尋找自己的舞臺，生活因工作而充實起來。
在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠(yuǎn)，引領(lǐng)孩子們在求知路上不斷走向成功，我們將永恒地追尋！
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇二十一
尊敬的各位來賓、各位同仁、各位員工：
今天我滿懷感激與喜悅之情，站在這里代表沈陽置業(yè)有限公司總結(jié)已經(jīng)過去的一年多的工作。
首先，感謝公司的股東。是公司股東的高瞻遠(yuǎn)矚，以戰(zhàn)略投資的眼光投資1億7千萬元成立了這個具總經(jīng)理工作報告范文有巨大發(fā)展?jié)摿凸饷髑熬暗墓?，非常感激股東一年多來給予了我們以充分的信任、理解和全力的支持。
在這里我也要感謝公司的全體員工及各位員工家屬，是大家共同的辛勤努力，創(chuàng)造了“河畔新城”這一沈陽房地產(chǎn)界新品牌，樹立了沈陽房地產(chǎn)界一面大旗。面對未來，我為公司擁有這樣優(yōu)秀的干部和員工更加充滿信心。
同時也要感謝政府、社會各界朋友對我們的大力支持。需要提及的是營銷合作伙伴廣州凌峻房地產(chǎn)咨詢有限公司；項目總設(shè)計師，沈陽華新國際工程設(shè)計顧問有限公司總建筑師馬濤先生；“”色彩主設(shè)計師，中國美術(shù)學(xué)院副院長宋健明教授；“”園林景觀主設(shè)計師，清華大學(xué)章俊華教授。正是我們的這些真誠合作者認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度與敬業(yè)品行，為項目的順利發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)，使我們的產(chǎn)品性能別具一格、脫穎而出。
下面我代表沈陽華新聯(lián)美置業(yè)有限公司做過去一年多來的工作報告。
中國教育資源網(wǎng)點處于方案設(shè)計階段。
3、景觀設(shè)計已經(jīng)開始。
4、色彩設(shè)計處于方案設(shè)計階段。
營銷進(jìn)展情況：
1、完成對沈陽市競爭對手的全面調(diào)查，形成市場調(diào)查分析報告；
2、組織開展二期建議征集及意向登記活動；
3、制訂二期銷售人員的管理方案；
4、二期營銷策略基本形成。
七、有待進(jìn)一步加強的工作。
員工還沒有從思想上樹立起“客戶至上”的服務(wù)觀念，主動服務(wù)意識不強，使得我們在服務(wù)工作中較為被動。
我們的干部、員工具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，但部分干部缺乏管理經(jīng)驗，專業(yè)水平不高，工作計劃性不強。河畔新城作為大型的房地產(chǎn)綜合開發(fā)項目，開發(fā)過程復(fù)雜，開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)較高。尤其二期工程開工后，在建工程將達(dá)到30萬平方米，對我們的干部、員工提出更高的要求。
在今后的售后服務(wù)工作中，公司將圍繞“合同簽署”、“工程變更”和“客戶投訴”三大售后服務(wù)工作重點，規(guī)范售后服務(wù)管理制度、工作程序和工作方法，牢固樹立起“客戶至上”的服務(wù)觀念，使服務(wù)意識深入到每位員工的思想意識中，并體現(xiàn)在實際工作中。
電力管網(wǎng)管道工程xx年6月中旬完成；
污水、熱力、給水、雨水、煤氣等管道工程7月中旬完成。
今年8月底完成基本綠化和主要景觀建設(shè)，9月底基本完成道路建設(shè)，保證園區(qū)內(nèi)及園區(qū)與市政道路的良好銜接與暢通。11月底完成大樹栽植和景觀細(xì)雕等完善工作。
總結(jié)上學(xué)期工作報告篇二十二
20xx年上半年銷售季度，漸進(jìn)尾聲，許多銷售人員都開始著手撰寫09年上半年銷售工作總結(jié)。上半年銷售工作總結(jié)怎么寫呢？其實很簡單，具情寫作方法大家可以參考以下這篇優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文。
來到市場部工作已有三個月。在這三個月的時間中，領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的支持和幫助，使我很快了解并熟悉了自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，同時更感受到了市場部領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟和對員工無微不至關(guān)懷的溫暖，感受到了市場部人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了市場部人作為公司核心部門工作的艱辛和堅定。更為我有機會成為市場部的一分子而榮幸和高興。三個月以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下簡要匯報。
由于崗位的職責(zé)目前我的工作重點：一是在于服務(wù)，直接面對客戶，深深的覺得自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，代表的是企業(yè)的形象。這就要求我們在與客戶直接接觸的過程中都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心，處理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。過去的工作中，真正體會到什么才是客戶最需要的服務(wù)，工作中點點滴滴的積累，為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。在工作中除了每天要做好的客戶來電、案件投訴受理及市場部后勤工作的一些工作外，時刻監(jiān)控市場動態(tài)，為維護市場秩序和客戶管理提供相關(guān)建議等。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下，基本保質(zhì)保量的按時完成了各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。二是產(chǎn)品的價格管理、客戶管理，具體包括按照相關(guān)銷售管理制度，對相關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督、檢查具體執(zhí)行情況，提出意見和建議；隨時掌握市場變化情況，與銷售部一道對客戶實行動態(tài)管理，作好客戶滿意度調(diào)查、客戶評價；對銷售市場進(jìn)行檢查、監(jiān)督、檢查等工作；三是領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個優(yōu)秀市場部員工應(yīng)當(dāng)具有優(yōu)秀的管理能力，不斷強化的服務(wù)意識，遇事經(jīng)常換位思考的能力，良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力，準(zhǔn)確分析、判斷、預(yù)測市場的能力，如何保證管理者信息及時、對稱的能力，良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力，較強的創(chuàng)新能力。以提高辦事效率和工作質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的幫助下，通過自己的努力，我按照崗位職責(zé)的要求，做好個人銷售工作計劃，克服對市場的不熟悉、客戶的不了解等困難，較好的完成了工作任務(wù)。短短幾個月時間，雖然自己做了一些力所能及的工作，但是與一個優(yōu)秀的市場員工標(biāo)準(zhǔn)相比，還有一定的差距。表現(xiàn)在：
2、由于多種原因，有時對于工作中相關(guān)問題的處理，協(xié)調(diào)難度大。
3、遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進(jìn)一步加強。
4、在工作和生活中，與人溝通時，說話的方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
我認(rèn)為：勇于承認(rèn)缺點和不足并正確認(rèn)識，在以后的工作和生活中不斷加以改進(jìn)，對于自己來講是開展好工作的前提和保證。
一、上半年個人成績總結(jié)。
3、
4、
二、存在的缺點。
3、
4、
三、下半年工作措施。
1、對于老客戶、重點客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關(guān)系，以取得更好的銷售成績。
2、在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶，使我們的產(chǎn)品銷售得更為廣泛。
3、加強多方面知識學(xué)習(xí)，開拓視野、增長見識，采取多種途徑提高業(yè)務(wù)水平，把銷售工作與交流技能結(jié)合。
4、
5、
四、下半年銷售目標(biāo)。
下半年的銷售目標(biāo)最基本的是做到下達(dá)的任務(wù)量。根據(jù)銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月、每周、每日。將銷售目標(biāo)分解到各個潛在客戶身上，完成各個時間段對自己下達(dá)的銷售任務(wù)，并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
五、相關(guān)建議。
1、
業(yè)務(wù)員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）[1]【網(wǎng)絡(luò)綜合-業(yè)務(wù)員年終總結(jié)范文（工作總結(jié)）】總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。
（一）基本情況。
1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2．成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
4．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
（二）寫好總結(jié)需要注意的問題。
1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3．條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
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