培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 09:26:23
培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-05 09:26:23     小編:碧墨

方案的制定要明確目標和任務(wù),并合理設(shè)置階段性的目標和里程碑。方案制定過程中,與相關(guān)人員的溝通和合作是至關(guān)重要的。方案的實施過程中會面臨各種挑戰(zhàn)和問題,以下是一些應(yīng)對挑戰(zhàn)的方案案例,供大家參考。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇一

目的:通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對老學(xué)員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學(xué)員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學(xué)管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對一。

2、問題診斷:此項活動要求家長帶領(lǐng)孩子同時到校做學(xué)習(xí)能力測量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。

3、一對一免費體驗:根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學(xué)員,尤其音標及基礎(chǔ)知識,以增加低年級學(xué)員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過實驗課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會考科目課程。

5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的學(xué)習(xí)需要家長的關(guān)愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。

6、送禮品活動:

(1)到校即送學(xué)習(xí)禮包一份:即新華手袋一個、新華。

中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支。

(2)報名即送紫砂杯一個、學(xué)習(xí)能力測評試卷、博學(xué)。

多才卡。

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力。

測評卷。

(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測評卷、

博古通今金卡。

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。

1、電話邀約:未報名老學(xué)員、新學(xué)員。

3、設(shè)攤擺點:主要是針對迎勝中學(xué),迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內(nèi)容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內(nèi)容及時間寫短文進行宣傳。

5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動內(nèi)容。

總指導(dǎo):

指導(dǎo):

監(jiān)督人:

責(zé)任人:

1、x老師:

2)活動當(dāng)天:接待家長。

2、x老師:

2)活動當(dāng)天:負責(zé)老學(xué)員上課接待、一對一學(xué)員接待。

3、鞏老師:

2)活動當(dāng)天:禮品發(fā)放及記錄。

4、高老師:

2)活動當(dāng)天:負責(zé)到校家長的記錄、面談。

活動當(dāng)天:張老師負責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進行學(xué)員及老師接待。高老師主要負責(zé)學(xué)員及家長的接待,葛老師主要負責(zé)家長接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇二

三、促進文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營的報名。

四、對內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營的有效宣傳。

本周天晚上7:00----8:00。

微遠教育延安路校區(qū)會議室。

一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天。

二、人員安排:沒教學(xué)任務(wù)的老師全員參與,有教學(xué)任務(wù)的在特定時間參與。

三、目標任務(wù):每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務(wù)的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。

四:責(zé)任人:任老師負責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導(dǎo),任務(wù)完成監(jiān)督,結(jié)果目標導(dǎo)向把控,營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客戶,預(yù)約家長帶孩子過來抽獎,內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內(nèi)部學(xué)員如果再報其他科目,享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

電話邀約技巧:

子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個座位,以免到時人數(shù)不好控制。

再次確認:

本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責(zé)完成。

抽獎現(xiàn)場安排:

一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責(zé)教師引領(lǐng)到前臺做好簽到,再引領(lǐng)到會議室,并找到座位。

二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)。

三:活動后:各種設(shè)備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務(wù)做好賬目清晰,收支無誤。

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元,另加所交學(xué)費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:

1、自己預(yù)約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了,經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。

2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)。

附件一:活動流程及人員安排(待完善):

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學(xué)生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關(guān)注家長的當(dāng)時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學(xué)校主打項目、學(xué)校簡介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數(shù)非常多,把內(nèi)部學(xué)員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責(zé)安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營和野外大課堂。

微遠教育市場部。

20xx/3/18。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇三

烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中,無論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞,來自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓(xùn)班——烘焙培訓(xùn)。

攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗,本次活動吸引學(xué)員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友,使“免費烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培訓(xùn)辦公室。

學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級微信群,由主辦方負責(zé)收集整理?;顒咏Y(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進行評選,評選結(jié)果將公布在微信公眾、qq空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。

1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn),記錄課堂真實的瞬間。

2、稿件要求。

用手機或相機直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過4幅,發(fā)至qq號(xx)或微信群(谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第一期)或微信公眾(學(xué)不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)。

參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無效。

參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公眾、qq號三個通道進行征集。

初評:20xx年12月29日—20xx年1月11日(網(wǎng)友投票,通過qq空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票,該項得分占總分數(shù)70%)。

終評:20xx年1月12日(由主辦方組織專業(yè)人員進行評選,該項得分占總分數(shù)30%)。

獲獎作品公示:20xx年1月13日。

頒獎典禮:擬于20xx年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單,并頒獎。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇四

感恩有您、一路同行。

1、增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

2、挖掘潛在客戶。

3、擴大機構(gòu)的.社會影響力,宣傳口碑。

11月25/26下午。

中小學(xué)生、機構(gòu)全體工作人員。

指定某社區(qū)一樓廣場。

一、合作單位:

1、某貧困學(xué)校。

2、某捐贈組織、公司等。

3、快遞公司。

二、合作社區(qū)。

1、挑選2——3個中高檔社區(qū)。

2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學(xué)員的安全。

三、校區(qū)準備:

一間大教室,感恩節(jié)黑板報、ppt、音樂。

四、物料準備:

1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾伞?/p>

五、截止日期

1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。

2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、

13:00—13:30簽到。

13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。

13:40—14:00。

1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。

14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。

14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學(xué)員人數(shù),按名單挨個點名。

2、老師再次強調(diào)活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。

14:50—15:00原地休息10分鐘。

15:00—16:30。

1、學(xué)員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝??ǎㄉ弦髮W(xué)員親筆寫下自己的祝福)。

2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書或者文具。

3、16:30到指定地點集合。

16:30—16:40現(xiàn)場清點人數(shù),按名單點名。

16:40—17:00返回校區(qū)。

17:00—18:00。

1、清點學(xué)員獲捐的書籍或文具。

2、學(xué)生發(fā)表活動感言。

整理當(dāng)天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現(xiàn),以及課時抵用券的使用。

請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調(diào)整。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇五

讓我們的活動和品牌效應(yīng)更大化的被接受。

1、有市場潛力;

2、教學(xué)團隊穩(wěn)定,有充裕的教師;

3、有充裕的教室;

4、進一步提高學(xué)校知名度的學(xué)校;

5、進一步提高學(xué)校的在校生人數(shù);

1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學(xué)生和家長進行報名;

2、錯開招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進入家長眼簾;

2、讓外部學(xué)員對同升課程有一個深度的體驗;

3、在準學(xué)員深度體驗的基礎(chǔ)上進行學(xué)員的轉(zhuǎn)化;

4、培養(yǎng)一部分家長的消費欲望;

5、全方位的構(gòu)建學(xué)??诒兔雷u度;

6、刺激當(dāng)?shù)丶议L互聯(lián)網(wǎng)思維,吸收粉絲;

7、引爆淡季招生,在家長群體中病毒式傳播;

活動跨度:4月20日x4月30日。

開課時間:招生結(jié)束一周內(nèi)開課,上課時間一到一個半月。

中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)手同升美術(shù)教育。

“百元公益夢想”活動正式啟動。

您的善舉我來買單,4次精品課程大放送。

1、為留守兒童捐獻100元,同升美術(shù)教育將以您和您孩子的名義全部捐獻給留守兒童。

2、每一名參加公益活動的學(xué)生,即可獲得同升美術(shù)教育4次課程。

3、每成功傳遞一名新生報名,即可獲得40元助學(xué)獎勵金返回賬戶。

4、每一名參加公益活動的學(xué)生,由同升美術(shù)學(xué)校統(tǒng)一安排與捐贈對象面對面交流。

5、每一名參加公益活動的學(xué)生,即可獲贈“愛心”明信片一張。

6、明信片由學(xué)生自己編寫寄語,統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出。

公益事業(yè),高舉高打、爆發(fā)性強、時效性強、招生數(shù)量大、口碑營造好。

1、公益角度,“高舉高打”

1)“百元公益夢想”:公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中,一定要做公益!

2)“喚醒善舉”:通過學(xué)校的鋪墊宣傳,喚醒家長和孩子心中的善良,對于留守兒童給予更高的關(guān)懷,響應(yīng)國家政策,聯(lián)合當(dāng)?shù)丶t十字會,志愿者協(xié)會,報紙,電視臺等擴大影響力。打入到公立學(xué)校內(nèi)部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!

3)增強參與感:所有參與“善舉”的學(xué)生和家庭,統(tǒng)一由同升美術(shù)學(xué)校安排走進孤兒院,養(yǎng)老院,希望小學(xué),留守兒童集中學(xué)校,打工子弟校,殘疾人學(xué)校等等,實地慰問,實地關(guān)懷。學(xué)校負責(zé)將活動現(xiàn)場拍攝的照片整理成電子檔,發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。

4)鞏固“活動成果”:在宣傳中強調(diào),這是在幫助家長對孩子進行教育,把世界的光明面展現(xiàn)給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對于孩子未來成長是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學(xué)校不僅給孩子提供了這次機會,還將贈送給孩子美術(shù)課程一個月。

2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來,為公益買單。

招募學(xué)員階段。

開班階段。

續(xù)班、轉(zhuǎn)化。

第一階段。

第二階段。

第三階段。

xx達到目的。

利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲,吸引家長關(guān)注。

關(guān)鍵點。

1、傳單設(shè)計:吸引眼球、簡約、突出;

2、主題:公益角度,高舉高打。

3、宣傳員:激情、熱情/主動;

4、話術(shù):體現(xiàn)全國統(tǒng)一,同升美術(shù)教育體驗課,突出權(quán)威、實惠。

達到目的。

培養(yǎng)感情,獲得學(xué)員及家長對學(xué)校高度認。

可,開發(fā)客戶的隱形需求,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨蟆ZA取家長關(guān)注,取得家長信任。

x關(guān)鍵點。

1、開班:根據(jù)學(xué)員年級分布合理分班;開好開班家長會,到場率。

2、教學(xué):出勤率,教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)員服務(wù):增強與學(xué)員及家長溝通,贏得其對學(xué)校的高度認可;

4、完全免費:上課期間絕不能收取任何費用(書費除外)。

達到目的。

轉(zhuǎn)化學(xué)生達到40%x60%。

關(guān)鍵點。

轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié):續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化學(xué)生:課程為1—1、5個月,進程一半時要推出報名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右,結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點是推多學(xué)科連報或多期聯(lián)報。

科或三期連報!一期、一科報名也接受。

第一階段xxxx招募學(xué)員階段關(guān)鍵點:

1)地點:人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區(qū)門口。

2)時間:4月18日x4月25日。

4)堆頭:kt版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺,明信片。

5)激勵:每收到100元捐獻,獎勵5元。按定點招生單點排名,冠軍有更高的激勵:

6)目標清晰:活動當(dāng)天每人一定要達成5人的任務(wù)。

知戰(zhàn)況進行相互激勵。

8)話術(shù):話術(shù)統(tǒng)一,專業(yè)。線上傳播,勾起家長注意,吸引家長報名并分享傳播。

第二階段xxxx開班階段關(guān)鍵點:

1)計劃招生,提前排好課程表,讓家長確定上課時間,這可以提高信用度。

2)學(xué)員信息整理分類要清楚。

3)打電話通知開班和家長會:話術(shù)要練熟。

4)打電話要及時匯總經(jīng)驗和教訓(xùn)。

5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。

6)目標:有明確的開課到場率,家長會到場率,這是后期續(xù)班的基礎(chǔ)!

7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學(xué)生的心。

第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點。

1)續(xù)班轉(zhuǎn)化:優(yōu)惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來吸引家長和學(xué)生。

2)獎品:一定要具有價值感和強烈的吸引力。

3)炫獎品:找最煽情的有經(jīng)驗的老師專門挨班按固定話術(shù)講。

4)續(xù)班家長會:要有有經(jīng)驗的老師、員工開。

5)形式:見家長會附件,注意校區(qū)內(nèi)布置。

6)學(xué)校骨干人員要專門到各個班開家長會。

7)續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵措施。

備注:盡量推多期或多科連報,但是一定要注意實在不報多科或多期的學(xué)員推薦一期即可,以免學(xué)生流失。

3、活動準備。

1、明信片、照片資料。

提前印刷,要有機構(gòu)字樣。有資助對象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚。

2、宣傳品設(shè)計、印刷、制作。

傳單樣式,kt板樣式,易拉寶樣式。

3、線上發(fā)布信息。

通過線上線下同時推廣傳播造勢,突破家長信任防線,掀起報名浪潮。

4、人員準備。

人員儲備的量一定要大,根據(jù)目標人數(shù),確定除本校員工外,還需招聘的臨時宣傳員數(shù)量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘,保證宣傳人員充足。

5、疑難解決方法:

省會、地級學(xué)??梢酝ㄟ^學(xué)生會和社團招募當(dāng)?shù)馗咝!⒅袑<夹5膶W(xué)生。

縣級學(xué)??梢栽诼房?、網(wǎng)吧前貼海報招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個時候需要做好調(diào)整,在人員不足的情況下,布點的時候調(diào)最有效能的宣傳員,選好點后從遠到近的做,通過遠的學(xué)校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點的學(xué)校。一個學(xué)校門口至少做兩天,重點小學(xué)門口更要做透!

計算方式:人員準備=定點點數(shù)x2x150%。

例如:某分校招生目標100人,準備做1天,定點數(shù)為:15個點,最少需要宣傳人員數(shù)量為:10x2=20人150%=30人(不含學(xué)校員工)。

考慮到大的宣傳點需要4x5個人,因此要儲備40人以上。

4、員工培訓(xùn)。

員工培訓(xùn)一定要嚴格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術(shù)。達到員工攻單能力強、主動性強的效果!一定要一個一個過關(guān)!

1、活動kpi及激勵。

每收到100元捐贈,獎勵5元。按定點招生單點排名,要舍得獎勵員工,要設(shè)小組前三名獎,超額完成任務(wù)要有超級驚喜的獎勵!做到激勵最大化。

在效果不好的時候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時失利,我們一定能取得好成績!當(dāng)天都要有戰(zhàn)前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。

2、活動執(zhí)行流程。

讓員工熟悉活動整個流程安排,使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務(wù)。

3、活動執(zhí)行細節(jié)——實操演練(打通關(guān))。

景演練活動宣傳時,如何主動與家長搭話,如何吸引家長注意活動,家長會提出哪些問題,應(yīng)該怎樣應(yīng)對,針對不同特點家長,如何進行攻單銷售。

要求所有參與活動人員必須參加,現(xiàn)場“一對一”演練,校長現(xiàn)場監(jiān)控評判,保證所有人員銷售話述及現(xiàn)場應(yīng)變銷售過關(guān)。

4、活動人員著裝:氣候適宜時一定要求著正裝,發(fā)型正常,天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔,不準穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長。

5、員工動員。

本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中,保持高昂的情緒和積極地態(tài)度,直接決定了活動成敗。因此,在活動開始前,一定要組織所有參與人員進行活動前動員,具體可參考下面流程及方式。

1、誓師大會(宣傳開始前一天早上)。

時間。

內(nèi)容。

備注。

8:00x8:20。

領(lǐng)導(dǎo)動員。

8:20x8:40。

各小組一分鐘展示。

1、各個小組起隊名、口號。

2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。

8:40x9:10。

拓展游戲。

1、隊列練習(xí)。

內(nèi)容:左右對齊、報數(shù)、喊口號。

目的:在一致動作重復(fù)中不斷凝聚團隊力量。

2、氣勢展示。

主管喊:我們的總目標人數(shù)是——。

大家答:(喊三遍)200、200、200?。邮謩荩?。

主管喊:大家有沒有信心——。

大家喊:有?。ㄈ^必勝手勢)。

9:30x11:00。

小組一對一培訓(xùn)。

解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓(xùn),尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓(xùn)。

11:00x11:30。

領(lǐng)取宣傳物資。

小組長帶領(lǐng)隊員領(lǐng)取宣傳物資,包括:票據(jù)、傳單、聽課證等。

13:00x18:00。

現(xiàn)場實戰(zhàn)預(yù)熱宣傳。

正式大規(guī)模宣傳活動開始前一天下午,進行實戰(zhàn)預(yù)熱宣傳,即提前進行宣傳,使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經(jīng)驗,在第二天總結(jié)晨會上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動宣傳效果。

總結(jié)會流程:(例)。

當(dāng)天20:00之前或當(dāng)日宣傳結(jié)束后。

微信總結(jié)。

組長上報當(dāng)日報名數(shù)量。

當(dāng)天8:00~8:30/宣傳出發(fā)前——晨會。

1

口號。

當(dāng)天出門一定要喊口號,一定要有士氣,要有激情。

2

組長匯報。

當(dāng)日目標。

各組組長匯報當(dāng)天目標,宣傳地點,,團隊情況,鼓勵自我團隊。(激情、積極)。

例如:“報告校長,我小組成員5人,保證所有組員認真完成任務(wù),我們是最棒的!我們今天的目標是50!請大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應(yīng))。

3

宣傳分工。

各小組確認當(dāng)日宣傳地點,確認當(dāng)日宣傳組員。

根據(jù)提前的地點調(diào)查,合理安排各小組當(dāng)日宣傳地點,調(diào)配小組成員,達到宣傳配合最優(yōu)化。

例如:將重點宣傳點招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點,將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。

4

互相鼓勵。

各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵隊友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”

5

齊喊口號。

主管喊:我們今天的目標人數(shù)是——。

大家喊:xx(喊三遍)50、50、50?。邮謩荩?。

主管喊:我們的總目標人數(shù)是——。

大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手勢)。

主管喊:大家有沒有信心——。

大家一定要喊:有!

6

裝備出發(fā)。

主管喊:出發(fā)!

各小組組長帶領(lǐng)組員領(lǐng)取當(dāng)日宣傳物品,10:00到達宣傳崗位。

3、展臺擺放。

位置:咨詢點位置無論是在兒童游樂場所門口或者社區(qū)門口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學(xué)校門口對面路邊擺放,由于來往車輛穿行影響,即有礙宣傳點的視覺傳播,也不利于有意向人群過街咨詢。這種擺放即為錯誤擺放方式。如下圖:

重點提醒:

1、要指導(dǎo)各小組將任務(wù)目標分解到每天、每個人。

2、要及時幫助員工減壓,給他們完成目標的信心。定點招生時要反復(fù)鼓勵,持續(xù)鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息,讓大家振奮。

3、在小組中營造合作的氛圍,如合理分工,有人發(fā)單有人講解收費。

在小組間營造競爭的氛圍,激發(fā)他們的競爭激情。

要不間斷巡視監(jiān)察。

現(xiàn)場攻單話術(shù)。

1、直入主題。

家長您好!這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動,“百元公益夢想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區(qū)貧困學(xué)生,于此同時,我們機構(gòu)將贈送4次同升美術(shù)學(xué)校精品課程作為您的愛心補貼,讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識,您和孩子過來了下吧!

2、分析利弊。

家長,我們這里有同升美術(shù)、硬筆書法課程,只要參加本次活動,您可以任選一科讓您孩子學(xué)習(xí)。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。(課程特點或優(yōu)勢)。孩子目前的年齡階段是學(xué)生興趣愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,很多藝術(shù)類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎(chǔ)。孩子在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)的方法。掌握一門藝術(shù)對于孩子的成長過程是非常重要的,俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現(xiàn)自己,溝通交友的很好的一種手段,科學(xué)證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂感等對于孩子左右腦開發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時也是增添孩子個人魅力,養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒有學(xué)習(xí)過,就更要用于嘗試了,何況這次活動是為了公益事業(yè),您捐獻出來100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂,何樂而不為呢?同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育,每一個孩子的內(nèi)心都是非常純潔的,作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量,這個世界是美好的??偠灾?00元的捐獻對您來講,百利無一害呀。

3、美好展望。

子的成長是非常不利的。一切從孩子出發(fā),一場公益活動勢在必行。同時,我們機構(gòu)贈送的4次精品課程剛好是一個階段,孩子適不適合學(xué)、喜不喜歡學(xué),4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發(fā)掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發(fā)展,手腦開發(fā),多好,抓緊報名吧!

臨門一腳。

我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)合同升童畫美術(shù)教育機構(gòu)推出的全國性公益活動。旨在喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良,把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過紅十字會(當(dāng)?shù)毓娼M織),屆時我們會統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語,我們會發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛,多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區(qū)的孩子(捐贈對象)感謝您的慷慨!同時同升美術(shù)學(xué)校歡迎孩子的學(xué)習(xí)!愛心是需要傳遞的!這樣社會才能有更多的愛!您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個活動頁面,只要您的朋友通過這個轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個活動了,我們同升美術(shù)教育機構(gòu)會補貼40元助學(xué)獎勵基金到您的賬戶。

招生現(xiàn)場注意事項。

1、現(xiàn)場關(guān)注度(與學(xué)生家長的互動)。

市場人員要注意到,在我們的活動現(xiàn)場,學(xué)生與家長聚堆在我們的咨詢臺前,這時要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子,三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付,在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法,即家長對于孩子的期盼在什么方向,只有當(dāng)我們的市場人員在滿足了家長的需求后,家長才會交錢給孩子參與。

2、團隊協(xié)作(學(xué)生三分之一,家長三分之二)。

活動和來我們這里學(xué)習(xí)?

3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好?另一名市場人員過去與學(xué)生家長交流我們的活動內(nèi)容和意義,以及贈送學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容,詳細參見攻單話術(shù)。

3、要求傳播。

報名成功后,一定要求家長分享,傳播,讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心!分享后每報名參與一個孩子,孩子即獲得30元的愛心助學(xué)獎勵。

4、臨門一腳。

名義捐給了貧困留守兒童,同時我們學(xué)校還贈送孩子課程作為激勵,我們同升美術(shù)學(xué)校以崇高的教育使命和強烈的社會責(zé)任感,倡導(dǎo)我們的家長和孩子積極參與這次公益活動!在遇到那種學(xué)生家長從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長,但是提到報名時又很猶豫的,我們大膽一點,直接開單,可以讓學(xué)生自己來寫名字,或者可以呼喚開單的老師:王老師,來,我們這邊開張單子!

銷售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅持,和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)?,F(xiàn)場要做到臨時應(yīng)變,針對不同的家長、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇六

1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。

2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

xxxx年xx月xx日。

幼兒園操場。

全園師生。

(1)場地的布置。

大門口橫幅為:xxxx幼兒園歡迎小朋友!

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。

(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

(6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾。

(7)小熊一個,鼓一個。

(9)區(qū)域班級牌子各一個。

(一)開學(xué)典禮入場。

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。

(三)園長發(fā)言。

(四)師生同樂。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

2、親子活動。

(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的.手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。

(2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

工作人員安排——。

策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇七

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動主題:唱響金色童年放飛遠大理想。

二、活動時間、活動內(nèi)容。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

2、9:20—11:20各中隊舉行慶?;顒?。

三、活動的準備和安排:

(一)入隊儀式。

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。

(二)各中隊慶?;顒樱?/p>

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。

活動經(jīng)費:

活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學(xué)生喜愛為標準。

四、注意事項:

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇八

通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對老學(xué)員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學(xué)員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學(xué)管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對一。

2、問題診斷:此項活動要求家長帶領(lǐng)孩子同時到校做學(xué)習(xí)能力測量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問題。

3、一對一免費體驗:根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學(xué)員,尤其音標及基礎(chǔ)知識,以增加低年級學(xué)員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過實驗課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會考科目課程。

5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的成長需要家長的關(guān)愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來。

6、送禮品活動:

(1)到校即送禮包一份:即新華手袋一個、新華中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支

(2)報名即送紫砂杯一個、能力測評試卷、博學(xué)多才卡

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力測評卷

(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測評卷、博古通今金卡

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程

1、電話邀約:未報名老學(xué)員、新學(xué)員

3、設(shè)攤擺點:主要是針對迎勝中學(xué),迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的`地方,告知活動內(nèi)容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內(nèi)容及時間寫短文進行宣傳

5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動內(nèi)容

總指導(dǎo):趙校長監(jiān)督人:王部長組長:各校區(qū)主管責(zé)任人:各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架

指導(dǎo):葛老師

監(jiān)督人:葛老師

責(zé)任人:張老師、高老師、鞏老師

1、葛老師:

1)活動過程中負責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配;負責(zé)整個活動的記錄、監(jiān)控;時刻做好補位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負責(zé)區(qū)域的宣傳;物資準備。

2)活動當(dāng)天接待家長

2、張老師:

1)活動過程中負責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負責(zé)北實小、御碑樓的宣傳、下午負責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點。

2)活動當(dāng)天負責(zé)老學(xué)員上課接待、一對一學(xué)員接待。

3、鞏老師:

1)活動過程中負責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負責(zé)北實小、御碑樓的宣傳、下午負責(zé)計生中心附近的設(shè)攤擺點。

2)活動當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。

4、高老師:

1)活動過程中負責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負責(zé)迎勝西門的設(shè)攤擺點。

2)活動當(dāng)天負責(zé)到校家長的記錄、面談。

二校區(qū)由葛老師負責(zé),記錄活動過程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。

活動當(dāng)天:張老師負責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進行學(xué)員及老師接待。高老師主要負責(zé)學(xué)員及家長的接待,葛老師主要負責(zé)家長接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇九

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

20xx年10月29日上午9:00―11:00

游戲場地安排:各班課室

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩“trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

目標:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的'盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00―11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。

可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。

大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費xx元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當(dāng)然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十一

參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動主題:

唱響金色童年,放飛遠大理想。

二、活動時間、活動內(nèi)容。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。

2、9:20——11:20各中隊舉行慶?;顒?。

三、活動的準備和安排:

(一)入隊儀式。

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。

(二)各中隊慶?;顒樱?/p>

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。

活動經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學(xué)生喜愛為標準。

四、注意事項:

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十二

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的`過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

20xx年3月31日――4月6日

強化安全意識提升安全素養(yǎng)

組 長:黃萬龍

副組長:李靖平

成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任

本次活動共分為三個階段:

(一)活動準備階段(3月9日――3月13日)

建立組織,制定活動方案

(二)組織實施階段。(3月16日――4月6日)

學(xué)校將通過標語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。

(三) 總結(jié)表彰階段

3月31日―――4月5日,各班總結(jié)本次活動。學(xué)校將本次活動進行總結(jié)、整理活動資料上報鎮(zhèn)教育組。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十三

給力20xx,初中,加油!

開學(xué)是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,能夠明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的`開端。

報告廳。

xxx。

初中部全體師生。

(在組織入場過程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學(xué)典禮開始。

1、全體起立,唱校歌。

2、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

3、總校校長關(guān)校長發(fā)言------新學(xué)期寄語。

4、表彰初中部上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生(分獎項進行頒獎)。

主持人、各處室領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎名單(頒獎嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長組成)。

頒獎順序:

1、年級學(xué)習(xí)標兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

2、初一、初二、初三三好學(xué)生獎(共名同學(xué))。

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學(xué)生干部獎(共名同學(xué))主持人導(dǎo)語。

4、初中部主任講話:xxx講話。

5、。學(xué)生代表發(fā)言:初三學(xué)生代表發(fā)言主持人導(dǎo)語:

6、教師代表發(fā)言:xxx。

7、xx校長總結(jié)發(fā)言。

8、主持人宣布結(jié)束,播放歌曲---《越來越好》,各班組織退場。

全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

全體學(xué)生:18點40分進場,班級學(xué)生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會場紀律。班主任坐在學(xué)生隊伍之中,其他教師按會場要求成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。

:總體安排;獎項設(shè)置,獎狀、獎品等;嘉賓邀請、確定發(fā)言人、負責(zé)各年級場地。

位置的安排,并組織隊員有序入、退場,準備音響布置會場,攝影安排等。

:主持,主持人導(dǎo)語、確定各環(huán)節(jié)頒獎嘉賓。

:負責(zé)各頒獎組織及獎狀、獎品發(fā)放、頒獎禮儀學(xué)生-----。

:起草方案,負責(zé)背景音樂、ppt等。

:豐富、完善《回顧20xx》短片內(nèi)容、獲取優(yōu)秀學(xué)生、集體的照片(高延虎老師協(xié)助)。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十四

一年一度的端午即將來臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的培訓(xùn)機構(gòu)端午節(jié)。

希望能夠幫到大家。

(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學(xué)生和家長動手包。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學(xué)生齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后)。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢。

1)掛艾草、菖蒲。

端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。

2)喝雄黃。

因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

3)吃粽子。

因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

4)懸鐘馗像。

鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

5)劃龍船競賽。

當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體?,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋。

端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

2、詩歌內(nèi)容。

祭屈原。

明知忠言惹禍根,

報國豈可避死生?

世人莫笑詩人愚,

佞臣昏君最可恨!

乙卯重五詩。

陸游。

重五山村好,榴花忽已繁。

粽包分兩髻,艾束著危冠。

舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。

日斜吾事畢,一笑向杯盤。

節(jié)令門.端陽。

(清)李靜山。

櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。

端午日賜衣。

(唐)杜甫。

宮衣亦有名,端午被恩榮。

細葛含風(fēng)軟,香羅疊雪輕。

自天題處濕,當(dāng)暑著來清。

意內(nèi)稱長短,終身荷圣情。

端午。

(唐)李隆基。

端午臨中夏,時清日復(fù)長。

鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。

事古人留跡,年深縷積長。

當(dāng)軒知槿茂,向水覺蘆香。

億兆同歸壽,群公共保昌。

忠貞如不替,貽厥后昆芳。

培訓(xùn)機構(gòu)工作活動方案篇十五

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的.快樂。

重點難點:能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

2、花燈

3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

4、歡快的慶新年樂曲

觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

吃湯圓

猜燈謎

放煙花

教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

學(xué)做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?

2、元宵是什么形狀的?。?/p>

3、認知做元宵的原料―和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的.重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

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