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初中堆雪人篇一
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。樓下傳來(lái)一陣陣歡呼聲，那是誰(shuí)在干什么？原來(lái)是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上。現(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，對(duì)我說(shuō)，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來(lái)還想賴在床上不起來(lái)，聽(tīng)到這話立馬就從床上跳了起來(lái)，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)我大呼，也各自從家里奔跑出來(lái)。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！
說(shuō)干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人的身體做好了！于是我們就找東西來(lái)裝飾我們的雪人，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來(lái)燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的，用來(lái)做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來(lái)做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來(lái)做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮――雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
初中堆雪人篇二
從昨天下午就下起雪來(lái)了，這是的第一場(chǎng)雪。
雪下了整整一夜，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，聽(tīng)著外面雪花不斷地簌簌往下落的聲音，我的心里就直癢癢：下吧，使勁下吧，明天就可以打雪仗了！
我“恭候”著王璇的光臨，我團(tuán)了一個(gè)大雪球，躲在角落里，等王璇一露頭，猝不及防，我“啪”的一聲，一個(gè)大雪球就在她的臉上開(kāi)了花……“朱青青？我要——?dú)ⅰ恕悖。?！?/p>
我和王璇飛快地囤積“雪球”，然后對(duì)著賀天元就開(kāi)始左右?jiàn)A攻，很快就把他塑造成一個(gè)“白胡子老頭”，哈哈，像極了圣誕老人。那賀天元可不是省油的燈，從來(lái)都是他欺負(fù)別人，這次他豈肯罷甘休？但他剛要拿雪球砸我們，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了“避難所”，那賀天元沒(méi)法，只得揮著拳頭像發(fā)瘋的野驢一般在圈外咬牙切齒地咒罵。
可能是我們的攻擊力太強(qiáng)了，激起了他的斗志，他的攻擊力量漸漸加強(qiáng)，我們只能趁他攥雪球的時(shí)候向他發(fā)起進(jìn)攻，這一次，我倆把雪塞進(jìn)了他的脖子里，等他一轉(zhuǎn)身，我們就抱著頭跳進(jìn)圈子里去了，哈哈哈??！
一會(huì)兒，又有兩個(gè)小女孩加入了我們的隊(duì)伍。成了我們的軍需處長(zhǎng)，給我們倆提供“雪球”——雪球！賀天元一見(jiàn)，不住嘴地地亂叫：完了完了完了……果然，不一會(huì)兒，他就招架不住，拱手投降了！我們則繳了他的“尚方寶劍”——干樹(shù)枝一根！
初中堆雪人篇三
冬天的一天，天下著朵朵雪花，給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭，丁丁和小熊，他們最喜歡冬天了，因?yàn)樗麄兛梢栽谘┨於蜒┤?。他們先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和頭?？墒撬麄円豢?，一點(diǎn)也不像人的樣子，他們想想，原來(lái)是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他們就用石頭、木gun和胡蘿卜給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它會(huì)不會(huì)冷啊，他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上，大家看到自己做的雪人這么漂亮，高興地笑了。
初中堆雪人篇四
早晨，我一起床，拉開(kāi)窗簾朝窗外一看，外面白茫茫的一片。?。∠卵┝?，下雪了！我高興得手舞足蹈，一下子從炕上跳下來(lái)。哈哈，今天我終于可以堆個(gè)大雪人了。
我穿好衣服，連蹦帶跳地跑到院子里，先用小鏟子鏟好一堆雪，然后用手把雪球裹緊。我把小雪球放在地上來(lái)回的滾，雪球在我不懈的努力下一點(diǎn)點(diǎn)變大了。我喊來(lái)爸爸、媽媽和我一起堆雪人。爸爸不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大雪球。我用大雪球當(dāng)做雪人的身體，用我的小雪球當(dāng)做雪人的頭。這樣，一個(gè)大致的雪人輪廓就出現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)就到了我大顯身手的時(shí)刻了，我要給它好好打扮一番。我從廚房里拿來(lái)了一個(gè)臉盆、一個(gè)胡蘿卜和兩把掃把。我把臉盆放在雪人的頭上當(dāng)作它的帽子，胡蘿卜插在小雪球的中間，變成了雪人的鼻子，掃把插在雪人的兩側(cè)，小雪人就有胳膊了。拿什么做雪人的眼睛呢？咦，有了！我急忙進(jìn)屋，找了兩個(gè)大小差不多的'核桃，把它們往小雪球上一摁，我的雪人大功告成。為了能永久的保留我的勞動(dòng)成果，我還叫媽媽給我和雪人拍照留念。我圍著雪人擺著各種姿勢(shì)，媽媽的相機(jī)喀嚓喀嚓的響個(gè)不停，簡(jiǎn)直是開(kāi)心的不得了。
今天可真冷啊！我的小手早已凍得通紅，小臉凍得冰涼?？墒牵业男睦飬s是熱乎乎的。堆雪人真快樂(lè)。我一定要把這段快樂(lè)、美好的時(shí)光銘刻在我的腦海里，讓它成為我童年生活中最美好的回憶！
初中堆雪人篇五
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭??！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
南充市嘉陵區(qū)李渡鎮(zhèn)李渡小學(xué)四年級(jí)：陳展宇。
初中堆雪人篇六
昨夜的雪，飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步，看見(jiàn)雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”里，可它們，又分明在向我撲來(lái)。
及至回到院子里，雪已經(jīng)積了很厚的一層了，媽媽自己上去了，留下我一個(gè)人在院子里。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶發(fā)出的明亮的燈光輕輕地照著雪，這些雪太秀氣了，是經(jīng)不住太強(qiáng)的燈光照射的。
獨(dú)自在這塊大自然的舞臺(tái)上，看著被燈光照著的微微散發(fā)銀光的白雪，我感到一種輕柔，一種溫暖，一種莫名的興奮!我好想跳個(gè)舞;我又想盡情揮灑，可怎樣才能盡情揮灑呢?我只好用鞋子在雪上畫(huà)了兩個(gè)弧，留下一個(gè)個(gè)純真的腳印!
第二天早上推開(kāi)窗戶，撲鼻而來(lái)的就是一陣清新的空氣，繼而印入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界。太好了，大地終于脫去臟衣服，換上了白襯衫了!我飛速得奔下樓去，站在雪地里，好想和雪來(lái)個(gè)擁抱，來(lái)個(gè)親密的接吻，可是我卻沒(méi)法做。不過(guò)，對(duì)于冬使者送來(lái)的禮物，我也得表示一下呀!于是，在潔白的“畫(huà)板”上，我寫(xiě)下了自己的留言：
“好雪!讓雪下得更大些吧!——一個(gè)童心未泯的少年的話”
在留言一旁，我做了個(gè)小雪人，我希望冬的使者能夠看到這一切，我希望這一切能夠代表我對(duì)冬的謝意。
中午，我留下的字跡，雪人很快就被人們給毀了，再加上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應(yīng)了那句古話“好花不常開(kāi)，好景不常在”。于是，我的心情有一絲失落。
校園的春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢?
初中堆雪人篇七
小年夜那天，屋外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，地上一片雪白。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)窍露蜒┤税?”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
到了樓下，分配好各自的工作，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
媽媽、外婆負(fù)責(zé)把雪掃攏集中，爸爸和我負(fù)責(zé)堆雪。我們找了樓前的一根圓石墩當(dāng)雪人的下半身，媽媽、外婆把雪掃到圓石墩周圍。我和爸爸把雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堆在石墩上。不過(guò)一會(huì)兒，圓石墩外堆滿了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。
此時(shí)，我的手已凍得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)，手就會(huì)暖和的!”
接著，開(kāi)始堆雪人的上半身。我們把雪集中起來(lái)，然后團(tuán)嚴(yán)實(shí)后，往剛才堆好雪人的下半身堆上去。不一會(huì)兒，雪人的摸樣就慢慢地呈現(xiàn)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的努力，終于把雪人的下半身和上半身堆好了。
最后，拿來(lái)胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子，用兩個(gè)小番茄來(lái)做雪人的眼睛，用樹(shù)葉來(lái)做雪人的帽子。
堆完了雪人，我和它拍了一張照片，今天堆雪人真開(kāi)心!
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初中堆雪人篇八
天空中下著大雪，過(guò)了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個(gè)好主意，不如去堆雪人？說(shuō)干就干，我們帶上手套，準(zhǔn)備出發(fā)！！
我們找到了一片非常大，并且沒(méi)有一個(gè)腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個(gè)雪球，宣萱用其中一個(gè)雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來(lái)。漸漸的，雪球在宣萱的帶領(lǐng)下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個(gè)靠近小樹(shù)的地方，心想如果留張影，一定很不錯(cuò)！接下來(lái)。我們得把雪人的頭滾大，當(dāng)然不能比身子大，所以會(huì)容易些。就在我們準(zhǔn)備開(kāi)始滾雪人的頭的時(shí)候，學(xué)就在這一時(shí)候越下越大，不知是說(shuō)好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個(gè)雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來(lái)我們整齊的口號(hào)聲，雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會(huì)滾到泥巴里?？赏瑯?，很快，我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的身子旁邊。接下來(lái)，又一道難題向我們迎面而來(lái)：我們?cè)鯓硬拍馨阉У窖┤说纳碜由衔缛ツ?？一個(gè)人當(dāng)然抬不動(dòng)，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號(hào)聲，雪人的頭終于被我們抬了上來(lái)。
望著我們眼前的成果，在抬起手來(lái)看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂(lè)！
宣萱拿出照相機(jī)，記錄下了這這快樂(lè)的時(shí)刻！
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初中堆雪人篇九
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢?原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。
我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。
我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來(lái)，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來(lái)。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……。
我們的雪人做好了，田老師來(lái)給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開(kāi)始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過(guò)去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫惚堋笆至駨棥?，又要把“手榴彈”投中目?biāo)，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
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初中堆雪人篇十
“下雪了，下雪了?！蔽覐乃瘔?mèng)中被吵醒。原來(lái)是小朋友們?cè)谕饷鏆g呼。我向窗外看去，哇，好美??！到處銀裝素裹，各種樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花朵，枯萎的小草穿上了新裝，屋頂上也蓋了一層厚厚的棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子，真是一派瑞雪兆豐年的景象。我和哥哥決定去堆個(gè)大大的雪人。
我們來(lái)的雪地里，先一起堆了個(gè)小雪球。然后把雪球在雪地里來(lái)回滾動(dòng)，讓它變得更大。把大雪球推到家門口，再修飾成圓形，最后在雪人的在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，這樣，雪人的身體做好了。同時(shí)我的手冰涼冰涼的，就像掉進(jìn)了冰窟一樣好冷啊?？晌蚁肫饗寢尦?duì)我說(shuō)的話：做什么事要有恒心堅(jiān)持就是勝利。想著想著，就好像感覺(jué)不冷了，于是我又開(kāi)始滾起雪球。開(kāi)始做頭了，過(guò)程跟前面差不多，只不過(guò)得把雪球做的稍微小一點(diǎn)。做好后直接把小雪球放在大雪球上，我拿了鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞把石子放進(jìn)去，一雙亮晶的眼做好了，又拿了個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子。把細(xì)樹(shù)枝插在兩側(cè)當(dāng)手，用紙折了個(gè)帽子戴了上去。一個(gè)可愛(ài)又帥氣的雪人就做好了。
初中堆雪人篇十一
下雪了，下雪了，在有雪的日子里我過(guò)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲覑?ài)下雪，更愛(ài)雪中的家鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久，媽媽叫我吃飯，我三下五去二的就吃完了飯，準(zhǔn)備迎接堆雪人的任務(wù)。我剛走出院子就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友開(kāi)始行動(dòng)了，我不由分說(shuō)也參加了“戰(zhàn)斗”，我們先滾了稍微大的雪球，然后把小雪球繼續(xù)滾，不大一會(huì)雪球越來(lái)越大，開(kāi)始一個(gè)人滾，滾著滾著上來(lái)五六個(gè)人來(lái)幫忙，差不多有一人高，我們年齡小抬不動(dòng)怎么辦呢？小明說(shuō)：“咱何不就地取材，就把雪人堆在這里呢”。大家不約而同的說(shuō)：“可以”。我們幾個(gè)就分頭準(zhǔn)備雪人的頭、鼻子、眼睛、衣服去了，不大一會(huì)功夫，所有材料全部準(zhǔn)備結(jié)束，小明從家里拿出胡蘿卜和小刀，把胡蘿卜切成兩小片當(dāng)做雪人的眼睛，把剩下的當(dāng)做雪人的鼻子，小紅找來(lái)了自己平時(shí)戴的圍巾給雪人戴上，這樣雪人就算堆成了。我們幾個(gè)也累壞了，我們看到自己勞動(dòng)成果不知有多高興。我心想：“做任何事情都要有一定的努力才對(duì)呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的，在學(xué)習(xí)上我一定要努力刻苦，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里考出優(yōu)異的成績(jī)“。
這個(gè)寒假真有趣，現(xiàn)在堆雪人這件事我還沒(méi)忘記。
初中堆雪人篇十二
我和姐姐堆了一個(gè)雪人。
我們把雪都堆上去，拍了又拍，又把它滾來(lái)滾去，那個(gè)球就大了許多，準(zhǔn)備把它做成身體，但是做好了看來(lái)看去只覺(jué)得它只配做個(gè)頭，我就又在旁邊挖了許多雪，把它做成了一個(gè)小山坡作為它的身體。姐姐一個(gè)人去搬那個(gè)頭，頭沒(méi)搬下來(lái)自己卻摔了一個(gè)四腳朝天，我被她笑得肚子都痛了，就跳過(guò)去幫姐姐一起把雪頭拔下來(lái)。哎呦呦！哎呦呦！這個(gè)雪頭立在地上相當(dāng)牢固，搬也搬不下來(lái)，但我和姐姐依然堅(jiān)持地把它搬了下來(lái)，最后這個(gè)頭終于被搬下來(lái)了，真是皇天不負(fù)有心人哪！這個(gè)頭雖然搬了下來(lái)，但是這個(gè)頭又被我們甩掉了半個(gè)，我們著急死了，就干脆用那半個(gè)頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去，又看了看，覺(jué)得這個(gè)雪人非常完美，就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到樓下，拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣；拿了個(gè)小球做鼻子；用水粉顏料給它畫(huà)了一個(gè)嘴巴；拿了一些布給它做衣服；又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)生動(dòng)形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。
之后，我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶，最快樂(lè)的一天。
初中堆雪人篇十三
下了兩天的雪，終于停了。外面的雪厚厚的，我和姐姐下樓去堆雪人，我和姐姐堆了一個(gè)比較大的雪人。我給它戴上了眼鏡，它的眼睛、鼻子和嘴巴都是畫(huà)的，姐姐還給雪人戴上了紅領(lǐng)巾。雪人看上去真神氣。我和姐姐給它起名叫雪寶。
希望還能再堆一個(gè)和雪寶一樣的雪人。
初中堆雪人篇十四
今天下午，我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車，哇！校園真的是一個(gè)純銀的世界，地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面，馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問(wèn)，“媽媽，我們能堆雪人嗎？”媽媽高興地同意了。
我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，這是堆雪人的最好地方。開(kāi)始堆雪人吧！我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球，然后把它滾在雪里，但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒(méi)有成功，我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對(duì)我說(shuō)，“你想這樣放棄嗎？堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵?！甭?tīng)了媽媽的話后，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球，最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的？我的頭要爆炸了！我抬頭看見(jiàn)附近有幾根零散的樹(shù)枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹(shù)枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹(shù)枝，把它們插在雪人身體的兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的？我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴，橘子瓣可以是雪人的鼻子，哈哈！這個(gè)雪人不僅有嘴，還有鼻子！是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭，放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。
雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是我總覺(jué)得少了些什么！我脫下圍巾，把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子，戴在雪人的頭上。現(xiàn)在，一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了！
我很高興我們變成了雪人！親愛(ài)的朋友，你喜歡我的雪人嗎？那里冬天下雪嗎？下雪時(shí)你喜歡做什么？來(lái)分享吧！
初中堆雪人篇十五
一年中有四個(gè)季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡冬天。因?yàn)槎鞎?huì)下雪?？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的`早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來(lái)了，雪地上的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準(zhǔn)備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費(fèi)了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì)兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報(bào)紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈，對(duì)自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我?guī)兔Γ矣謳退麄兂鲋\劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。
初中堆雪人篇十六
幸運(yùn)地我們?cè)僖淮蔚赜瓉?lái)了20**年的第一場(chǎng)春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報(bào)，也是春天迎來(lái)的象征。瑞雪兆豐年，今年又是一個(gè)豐收年。
在寒冷、刺骨的北風(fēng)中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來(lái)了絲絲暖意?；顫姾脛?dòng)的我，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進(jìn)了雪的.懷抱中。
我獨(dú)自來(lái)到了人民廣場(chǎng)。每一次下雪都會(huì)有許多愛(ài)玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來(lái)這里玩。因此，人民廣場(chǎng)成了一道人們絢麗多彩的風(fēng)景線。這里是人民的樂(lè)園，更是人們的天堂。此時(shí)人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗;此刻人們好像是在打補(bǔ)丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上;此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來(lái)的目的也是如此。
初中堆雪人篇十七
寒假終于到了，生活在東北的孩子們寒假最常玩的游戲就是堆雪人只要一下大雪我們就迫不待地跑到外面去。寒假第一天，早晨起床聽(tīng)奶奶說(shuō)昨晚下了一聲鵝毛大雪我趕急從窗邊向外望去。只見(jiàn)雪蓋滿了屋頂、馬路，壓彎了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪，我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。
首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球，將雪球放在雪地里滾來(lái)滾去，漸漸地雪球越變?cè)酱?，就像一個(gè)特大號(hào)的元宵。我說(shuō)：“這個(gè)就做成雪人的身體吧？”小敏說(shuō)：“這個(gè)好像不太像啊，有這么圓的身子嗎？”胡偉說(shuō)：“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看?！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始往“元宵”上面加雪，慢慢地一個(gè)身子的形狀出來(lái)了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上，這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。小敏說(shuō)：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來(lái)一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛，我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉，她拿來(lái)許多的西瓜讓我們大家吃完后，用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴，雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上，這樣雪人也不會(huì)怕冷了，而且顏色也很豐富好看。
堆好雪人我們打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我們都玩的非常的開(kāi)心，小區(qū)里到處充滿了我們歡樂(lè)地笑聲。分開(kāi)的時(shí)候，我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。
初中堆雪人篇十八
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹(shù)啊，街道啊，停在院落里的車啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí)，我的腦海里萌生了一個(gè)念頭：我要去堆雪人。
吃完中飯，我和媽媽穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒(méi)有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的紅棗，萬(wàn)事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開(kāi)心地找了一片周圍滿是積雪的空地，開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒(méi)有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去——這就是雪人的頭啦。接著，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦，原來(lái)是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來(lái)安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在附近找來(lái)了兩根樹(shù)枝和一些石子，把樹(shù)枝插在雪人的左右兩邊，就當(dāng)作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著，笑啊笑??！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機(jī)，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
初中堆雪人篇十九
聽(tīng)到這里，你一定會(huì)問(wèn)：“在爭(zhēng)辯什么呢？”別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
說(shuō)起來(lái)這話可就長(zhǎng)了。話說(shuō)昨天還是風(fēng)和日麗，可今天早上一打開(kāi)門窗。啊！白茫茫的一片，銀裝素裹，粉妝玉砌。原來(lái)昨夜一場(chǎng)大雪悄然而至。
哇！好厚的雪啊，我情不自禁地大喊起來(lái)：“媽——媽——快點(diǎn)出來(lái)玩雪吧！”“下雪啦？”媽媽驚奇地問(wèn)，“好，馬上出去！”于是，媽媽穿上羽絨服，戴上圍巾，和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪，這就開(kāi)始進(jìn)行爭(zhēng)議，堆什么呢？怎么堆呢？這都是焦點(diǎn)，這才出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。最后，我使出了絕招“無(wú)敵撒嬌計(jì)?！眿寢尞?dāng)然是無(wú)奈的搖了搖頭。依了我的意思：做個(gè)難度系數(shù)高點(diǎn)兒的。
我準(zhǔn)備在一塊空曠的地方，用雪擺上兩個(gè)字：“冬日”，誰(shuí)知萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始就因?yàn)榉止げ煌膩y七八糟，之后的局面當(dāng)然也是慘不忍睹，把雪拿來(lái)胡放一通，擺出的字歪歪扭扭。望著這個(gè)局面，我的心中充滿了失落感，就這樣對(duì)這一方案的堅(jiān)定在我的心中開(kāi)始銷聲匿跡，對(duì)這一方案的自信已經(jīng)蕩然無(wú)存。在一片失望中，我開(kāi)始執(zhí)行下一個(gè)方案：堆雪人。
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我這次也變得嚴(yán)謹(jǐn)，小心了。并且想出了一套方法：讓媽媽拿著簸箕把雪放成一條直道，而我卻在這條道上滾雪。就這樣我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小?！耙欢欢?，一二……”我和媽媽把小的抬到了大的上面。隨后又拿了胡蘿卜、黑色和紅色的橡皮泥，水桶和掃帚。之后又像羅丹做雕塑一樣全神貫注地把安放到各個(gè)位置。就這樣，我成功了，我的第一座“雪雕”問(wèn)世了。
從此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只要冬天有雪，我和媽媽就會(huì)和著和煦的冬日去堆雪人。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理，那就是：做事不能草率，要仔細(xì)要有計(jì)劃，這樣才能走向成功。
一個(gè)寒冷冬天的早上，小白兔掀開(kāi)窗簾一看，哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。突然，聽(tīng)到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見(jiàn)猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去，對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說(shuō)：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說(shuō)：“歡迎你加入?！庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。這時(shí)，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對(duì)活雪人?？墒撬鼈冞€一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。面對(duì)這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動(dòng)圍巾，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜，引來(lái)一群小動(dòng)物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
今天，下了一場(chǎng)大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。爸爸用鐵锨堆了一個(gè)拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上，看上去就大雪人，我拿貝殼給雪人做眼睛，我又拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進(jìn)屋子里像雪人在掃地一樣。雪人堆成了，我心里美滋滋的。
冬天到了，北方經(jīng)常下雪。今天早上我起床后往窗外一看，到處都是雪：房頂上、樹(shù)木上、道路上、汽車上……這時(shí)候的錦江小區(qū)仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
我急急地吃完早飯，穿上厚厚的羽絨服，戴上暖和的小帽子和手套，到樓下找小朋友玩。
來(lái)到外面，大雪還在下著。飄飛的雪花像柳絮，像一片片小小的白羽毛，像吹落的花瓣，一朵朵，一簇簇，輕輕地落到手上，臉上，脖子里，涼絲絲的，可舒服啦！
我和左丁、柴入入一起來(lái)到廣場(chǎng)上堆雪人。我們拿著鐵鍬、鏟子，堆出了一個(gè)圓圓胖胖的身子。用許多雪滾成一個(gè)大球當(dāng)腦袋，有用水桶扣在上面當(dāng)帽子，用礦泉水的瓶子蓋當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用金線當(dāng)嘴巴，用乒乓球作扣子，樹(shù)枝作手臂?？粗押玫难┤舜蠹叶几吲d地笑了。
我們跑去打雪仗了，雪人在風(fēng)中微笑著看著我們，我猜它一定是想和我們一起玩哦！
初中堆雪人篇二十
我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開(kāi)工了。我首先取了一小塊雪，并用力地把它捏緊，捏成一個(gè)小圓球放在雪地上讓它肆無(wú)忌憚的滾，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)的歲月”，這個(gè)淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時(shí)，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、松，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然后再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補(bǔ)上去。功夫不負(fù)有心人，我一點(diǎn)一滴地做出了一個(gè)又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫(huà)瓢地又做了一個(gè)頭?！把健?，隨著我一聲尖叫，雪人的腦袋掉在了地上摔了個(gè)粉碎。我毫不氣妥，重新改進(jìn)了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個(gè)又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個(gè)注目禮。我樂(lè)此不疲。
一輪金色的太陽(yáng)落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照著雪人，和雪人竊竊私語(yǔ)。
“滴水能把石穿透，細(xì)心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。
初中堆雪人篇二十一
最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!
雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開(kāi)雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們堆雪人吧，我來(lái)做頭，你來(lái)做身子?！本瓦@樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。
這次堆雪人，我收獲了快樂(lè)，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。
【作文2】。
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤?。一?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的`，熱火朝天的堆起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋€(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了!然后，我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。
初中堆雪人篇二十二
昨天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天。今天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)不及緩神，就一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出門，因?yàn)槲乙蜒┤耍?/p>
一出門，我就驚呆了，到處都是皚皚白雪、玉樹(shù)瓊枝，就像童話里的冰雪世界。這場(chǎng)雪可真大啊，屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”，大樹(shù)被壓斷了樹(shù)枝，小樹(shù)被壓彎了腰。放眼望去，只能看見(jiàn)一些稀稀疏疏的腳印，時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒們飛到樹(shù)上，只要輕輕一碰就有大堆的雪掉下來(lái)。
我找了一塊空地開(kāi)始堆雪人。我拿來(lái)大鏟子，把雪堆在一起，做成了一個(gè)胖胖的雪人身體。??！手好冷啊，真受不了，我決定戴上手套繼續(xù)干！下一步，準(zhǔn)備開(kāi)始給雪人做頭。起初，我想用手捏，但我勁不大，也弄不圓。突然，我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球，于是先捏了一個(gè)“圓雪球”，然后沿著路邊滾，成功啦！一個(gè)大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接著，我又一點(diǎn)一點(diǎn)給雪人寶寶“整形”。
好不容易，雪人的形體完成了，可以開(kāi)始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，樹(shù)葉做耳朵，但似乎還不夠好，是哪里呢？正當(dāng)我苦想之際，有一塊雪從天而降，我趕緊躲閃。呼，它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一聲，這團(tuán)雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛！對(duì)，我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來(lái)。最后，我給這個(gè)雪人戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，大功告成！
在這美妙的雪后，我做了一個(gè)可愛(ài)的“小學(xué)生”雪人。這能不讓我開(kāi)心嗎？
初中堆雪人篇二十三
天亮了，我睜開(kāi)眼睛往窗外瞧，啊！天上飄下了鵝毛般的雪花，地上的積雪好像厚厚的白地毯，一片白雪皚皚的景象?！跋卵┝?！”爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)。我趕快穿好衣服，沖進(jìn)了院里。
?。⊙┫碌煤么笱?！我高興得手舞足蹈，一會(huì)兒在雪地上打滾，一會(huì)兒翻斤斗。“行了，行了，別鬧了，快點(diǎn)兒堆雪人吧！”爸爸說(shuō)。
我先用手堆了一個(gè)小雪球，接著把小雪球在地上滾啊滾，滾成了一個(gè)很大很大的雪球，把它作雪人的身體。我再在地上滾了兩根雪捧，用竹竿把它們連接到雪人的兩邊，雪人的手臂和手就做好了。我用同樣的方法在雪地上滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球上，當(dāng)作雪人的頭。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。對(duì)了，可以用小泥桶當(dāng)帽子。我把泥桶往雪人頭上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我從家里拿來(lái)一根胡蘿卜和兩個(gè)小球，往雪人臉上一按，一個(gè)凍紅了鼻子的可愛(ài)雪人便站在了冰雪覆蓋的院子里了。
我看著雪人，我想象它在風(fēng)雪中屹立的樣子，我笑了……。
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