幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 09:21:20
幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-05 09:21:20     小編:JQ文豪

通過總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀公正,避免過度自夸或過度謙虛。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇一

——學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束了,在過去的一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)婦幼所的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細(xì)化方面有了較大進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,使我園的衛(wèi)生保健工作取得進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的保健工作作一個(gè)簡單的總結(jié):

(一)推進(jìn)程序化管理,細(xì)化日常管理機(jī)制。

1、本學(xué)期對幼兒園各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,對其中部分環(huán)節(jié)的操作規(guī)范做了進(jìn)一步完善和細(xì)化,如消毒液配制、玩具消毒、幼兒餐點(diǎn)及運(yùn)動環(huán)節(jié)保育等,使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),操作性更強(qiáng),進(jìn)一步提升了保健管理工作的精細(xì)化水平。

2、本學(xué)期還對幼兒餐點(diǎn)保育操作進(jìn)行了常態(tài)化監(jiān)控,制訂了幼兒餐點(diǎn)保育工作監(jiān)控用表,采取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,了解幼兒餐點(diǎn)保育規(guī)范實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正,提升了我園幼兒餐點(diǎn)保育工作規(guī)范。

(二)分類開展保研活動,提升隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

1、本學(xué)期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展為載體對后勤人員進(jìn)行了“愛與責(zé)任”的主題教育活動,充分提高了后勤人員的崗位意識、責(zé)任意識與愛生意識,弘揚(yáng)了后勤隊(duì)伍中的正能量。

2、本學(xué)期針對保育員的培訓(xùn)增加了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)保教指導(dǎo)要點(diǎn)”的一塊內(nèi)容,對保育員進(jìn)行系統(tǒng)的幼兒生活指導(dǎo)的培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行了保育員參與幼兒生活指導(dǎo)的嘗試,有效地促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)了保育員個(gè)人素質(zhì)的提高。

3、在日常工作中,注重及時(shí)發(fā)現(xiàn)三大員工作中存在的問題,并針對問題進(jìn)行深入剖析,通過集體討論、實(shí)踐研究等方式探討問題解決方法,從而提高三大員的認(rèn)識。園長積極支持并多次參加幼兒園各項(xiàng)保研活動,對保研活動進(jìn)行指導(dǎo),提高了保研活動水平。

(三)推進(jìn)保教協(xié)同管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)。

1、本學(xué)期通過完善業(yè)務(wù)牽頭、保健跟進(jìn)、保教協(xié)同推進(jìn)的管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)”機(jī)制。通過班級三位一體的及時(shí)跟進(jìn)、健康教育的有機(jī)整合,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、本學(xué)期開展了“保育員參與生活教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”的專題研究,首先,通過利用問卷調(diào)查了解保育員參與幼兒生活教育的現(xiàn)狀,通過對問卷的統(tǒng)計(jì)分析以及深入班級實(shí)際調(diào)查,了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,并在保育實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

(四)安全教育。

本學(xué)期繼續(xù)以安全月為背景,對不同層面的人員進(jìn)行安全宣教,在宣教內(nèi)容方面力求簡單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,通過與業(yè)務(wù)、家教等條線的整合提高宣教效果。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇二

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期我園的工作,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園《x——x歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長。

3、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

4、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

5、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

5、幼兒在進(jìn)餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價(jià)值及對生長發(fā)育的好處。

6、食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時(shí)保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養(yǎng)成就餐秩序好,安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,吃飽。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創(chuàng)造良好的`心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

7、學(xué)會整理:幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護(hù)工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時(shí)消毒,及時(shí)記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。

4、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時(shí)對餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

5、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,責(zé)任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時(shí)保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核。

6、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。每月環(huán)境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核。

7、保健室藥品標(biāo)簽清楚,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯(cuò)藥。

8、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

9、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(五)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關(guān)常見病、季節(jié)性的傳染病防治知識、預(yù)防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月安排

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查。

二月份:

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開保育員及后勤工作人員會議。

4、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。

5、做好新生保健,建檔工作。

6、后勤工作培訓(xùn)

三月份:

1、保育知識培訓(xùn)

(1)消毒方法(2)消毒種類及班級常用消毒制品

(3)園外接送車春季疾病預(yù)防工作

2、做好春季疾病預(yù)防工作,對幼兒、家長進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作。

四月份:

1、保育知識培訓(xùn)

(1)戶外活動中的護(hù)理 (2)盥洗方法。

2、做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、幼兒保健知識宣傳(水痘)

五月份:

1、保育知識培訓(xùn)

(1)餐前、餐后管理(2)幼兒睡眠管理

2、幼兒健康知識宣傳(水痘)

六月份:

1、保育知識培訓(xùn)

(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意

(2)幼兒生活物品管理

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

3、暑期安全衛(wèi)生教育。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇三

一、政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,我們堅(jiān)持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),幼兒園衛(wèi)生消毒方法、食品法、關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求等,并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識,從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會融會貫穿于工作中。

二、各崗工作完成情況保?。?/p>

1、認(rèn)真參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做筆記。

2、堅(jiān)持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

3、根據(jù)各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。

4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查,并對查出問題,進(jìn)行指導(dǎo)。

5、每月進(jìn)行幼兒營養(yǎng)計(jì)算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。

6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,嘗試用多種形式進(jìn)行。

7、能配合各類興趣班的時(shí)間,做好下午的看門工作。

8、指導(dǎo)新教師熟悉保育護(hù)理、衛(wèi)生消毒工作。

9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化,及完成教學(xué)刻錄工作。

保育員:

1、能按要求對包干場地進(jìn)行清掃,落葉多時(shí)能主動多次打掃。

2、能及時(shí)處理好幼兒突發(fā)性的生活問題。

3、衛(wèi)生消毒知識掌握好,順利通過了市里領(lǐng)導(dǎo)的提問檢查。

4、在園內(nèi)有大活動時(shí)能及時(shí)配合。

5、工作態(tài)度誠懇。對檢查中出現(xiàn)的問題,能按要求進(jìn)行整改。

炊事員:

1、能按要求驗(yàn)收食品數(shù)量、質(zhì)量。

2、能嚴(yán)格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。

3、對物品的清洗、消毒工作能嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行。

4、能虛心接受意見。

會計(jì):

1、認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定記帳、報(bào)帳。

2、按時(shí)完成各種報(bào)表的填寫、上交。

3、本學(xué)期更改了銀行,給收費(fèi)工作帶來了極大的不便,但也能克服困難,保證無誤。

4、組織好后勤人員的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

5、定期或不定期的對后勤各崗進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進(jìn)行指導(dǎo)。

6、能團(tuán)結(jié)后勤人員,協(xié)調(diào)好各崗的工作。

7、能熱情而細(xì)致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。

金無足赤,人無完人,在仔細(xì)回顧一學(xué)期的工作時(shí),難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復(fù)印件的更換督促、點(diǎn)心的數(shù)量和價(jià)格的控制、堅(jiān)持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調(diào)試以及衛(wèi)生檢查要更加細(xì)致,這些都將是我們在下學(xué)期努力的方向。“全心全意為幼兒服務(wù),為家長著想”永遠(yuǎn)是我們后勤人員不變的主題!

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇四

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導(dǎo)下,在幼兒園園長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時(shí)候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我校20xx學(xué)年度幼兒園衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在幼兒園工作的議事日程上,園長、書記身體力行,親自組織召開幼兒園“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排幼兒園的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生活動。為了更好地實(shí)施《幼兒園衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實(shí)際需要,幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“幼兒園創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長總負(fù)責(zé),另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副園長)具體負(fù)責(zé)人,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范;幼兒園還建立一套科學(xué)的管理制度:幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個(gè)制度和方案。

幼兒園衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎(jiǎng)懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個(gè)別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個(gè)別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個(gè)教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

幼兒園衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個(gè)健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。

1、利用黑板報(bào)(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。

2、利用晨間活動、班隊(duì)活動、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。

4、幼兒園還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使幼兒園衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強(qiáng),衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。

5、幼兒園建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強(qiáng)教育效果明顯。

幼兒園衛(wèi)生工作除了加強(qiáng)教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實(shí)際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個(gè)人的力量。

1、開展創(chuàng)建健康促進(jìn)幼兒園活動,于四月份開展啟動儀式;

3、我們開展了一些活動,如:幼兒園四月份的愛國衛(wèi)生月活動;幼兒園九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;幼兒園少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員進(jìn)社區(qū)活動,并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個(gè)陣地;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草活動,創(chuàng)建園林幼兒園。

4、配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是小學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。為了幼兒園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個(gè)學(xué)生都能自覺地愛護(hù)幼兒園的一草一木,基本做到平時(shí)沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個(gè)班級都落實(shí)了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時(shí)還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時(shí)候來都是一樣。

幼兒園廁所是最難管理的地方,但我校任何時(shí)候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。幼兒園除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項(xiàng)我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達(dá)到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。

幼兒園是一個(gè)高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是幼兒園工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項(xiàng)工作,不僅對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。

1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報(bào)到年級組長,年級組長每天向幼兒園報(bào)告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園有一例傳染病就十分關(guān)注,及時(shí)做好隔離工作和班級防護(hù)措施,并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

如今年我校發(fā)生水痘,有一個(gè)班發(fā)生有幾個(gè)水痘病例,幼兒園馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒,另外對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,今年上半年我校有一個(gè)班級發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒,幼兒園及時(shí)向上級部門匯報(bào),請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時(shí)地采取措施,有效地控制了病的傳播。

2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。

3、我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。

4、在天氣變化比較大的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時(shí)與防疫部門聯(lián)系。

5、每年幼兒園結(jié)合體育老師和保健老師對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進(jìn)與學(xué)生家長或班主任老師進(jìn)行通報(bào),預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,幼兒園每年一次對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。

幼兒園后勤是幼兒園開展各項(xiàng)工作的保障,我校也同樣,對幼兒園衛(wèi)生方面該投入的及時(shí)投入,該添加的及時(shí)添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達(dá)到要求,幼兒園及時(shí)地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了幼兒園衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。幼兒園食堂是后勤的一個(gè)重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例的要求進(jìn)行管理,做到各項(xiàng)工作管理到位,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

總之,這一年來我們在幼兒園衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價(jià),些成績主要靠上級領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟幼兒園的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇五

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開衛(wèi)生整治工作會議,動員全體教職工自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境意識、文明意識,加強(qiáng)自我管理,愛護(hù)學(xué)校一草一木,以實(shí)際行動維護(hù)良好的校園環(huán)境。同時(shí),對我園衛(wèi)生整治工作的重點(diǎn)進(jìn)行部署安排,衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭邪芍?,各區(qū)域各負(fù)其責(zé),責(zé)任區(qū)域落實(shí)到人,認(rèn)真組織衛(wèi)生檢查和評比工作,保障幼兒園衛(wèi)生整治工作的有序開展。

1、我園利用國旗下講話,教育學(xué)生“衛(wèi)生就是美麗”的思想,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈、整潔。

2、各班教師積極開展衛(wèi)生宣傳教育活動,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)境衛(wèi)生意識,引導(dǎo)孩子自覺做到愛清潔、講衛(wèi)生,共同保持校園環(huán)境整潔;同時(shí),教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。

全體教職工除堅(jiān)持按平時(shí)常規(guī)清潔掃除外,加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我園嚴(yán)格要求各衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)人按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,定期和不定期的衛(wèi)生檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出、督促整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無衛(wèi)生死角。

1、教室、寢室、各功能室。

各室能保持無灰塵整潔、物品擺放整齊;天花板上無蜘蛛網(wǎng);地面無有積水、痰跡、紙屑等;保育員操作間的衛(wèi)生工具能規(guī)范整齊的擺放,垃圾桶有做到及時(shí)清理;但墻壁上的風(fēng)扇有灰塵,組織保潔員進(jìn)行清洗,保證無塵。

2、廚房下水道。

對廚房排水管道進(jìn)行檢查,雖然暢通無堵塞,但水溝內(nèi)壁有一層污垢,組織廚房人員進(jìn)行沖洗,防止蚊蟲滋生,保持廚房衛(wèi)生整潔。

3、衛(wèi)生間。

廁所保持無異味,地面保持整潔無積水;定期對衛(wèi)生間等場所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護(hù),保證能夠正常使用,做到水龍頭不滴水、水管不漏水。

4、校園。

地面無雜物、雜草、垃圾,地面平整,操場的圍墻無亂寫亂畫現(xiàn)象;定期清除排水溝內(nèi)外雜草、垃圾、淤泥,保持疏通。

5、雜物。

樓梯底下有堆放一些廢舊的雜物,現(xiàn)已進(jìn)行清理,我園將實(shí)行吐舊納新原則,及時(shí)清理廢舊物品。同時(shí),將騰出一間用于放置雜物,并要求不得隨意堆放,應(yīng)整齊置放。

6、花草樹木。

我園保安定期對校園內(nèi)外花圃和樹木進(jìn)行整修,能及時(shí)清理枯枝落葉,無雜草叢生等現(xiàn)象。

7、室外玩具、運(yùn)動器械。

通過大家的努力,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們在這樣的環(huán)境中茁壯成長。今后我園將繼續(xù)開展多渠道、多形式的主題宣傳活動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)持久性的工作來抓,給幼兒營造一個(gè)整潔衛(wèi)生、美麗優(yōu)雅的校園環(huán)境。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇六

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。

(二)制度保證,措施到位

1、成立以園長為組長的幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

(三)齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。

(四)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識

1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全三部曲精神要求。

2、在三月份的安全教育周活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在安全教育日這天,對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

3、在六月份開展的安全教育月期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為應(yīng)急演練周,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,取得了良好效果。

(五)加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

(一)成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。

(二)制定、完善防控甲型流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級精神要求執(zhí)行。

(三)看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個(gè)舒適的教育環(huán)境。

(四)針對今年甲型流感疫情,我園認(rèn)真做好了一下工作:

1、成立防控甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo),高度重視,積極組織實(shí)施防控甲型流感工作。

2、制定防控甲型流感工作和應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常對教師防控甲型流感知識培訓(xùn)。

3、認(rèn)真落實(shí)晨午檢;缺勤排查;通風(fēng)消毒;日、零報(bào)告等制度。每天堅(jiān)持晨午檢對學(xué)生測量體溫,每日通風(fēng)消毒,對缺勤學(xué)生進(jìn)行排查登記上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療。

4、認(rèn)真填寫各項(xiàng)記錄,完善甲型流感檔案資料。

5、通過發(fā)放學(xué)生的一封信、板報(bào)、家長通知等多種形式進(jìn)行防控甲型流感宣傳教育。

雖然我們在安全衛(wèi)生方面做了很大工作,安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng),但是安全衛(wèi)生工作形式依然嚴(yán)峻,幼兒園安全衛(wèi)生工作的開展仍面臨著許多問題。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后,我們將堅(jiān)持把安全工作放在首位,更加重視安全衛(wèi)生工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)生工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全衛(wèi)生工作水平,為創(chuàng)建一個(gè)平安幼兒園而努力奮斗。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇七

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心、細(xì)心地做好工作中的.每一件事,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,在做好保育工作的同時(shí),也讓孩子們喜歡和我在一起。現(xiàn)在總結(jié)如下:

一、全面了解孩子們。

孩子們是多元的,為了更深入地了解孩子,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),增進(jìn)對他們的了解,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,有的放矢,因人施教,這樣大大提高了工作效率。如有的孩子膽小,我就鼓勵(lì)他去做,有時(shí)陪著他一起玩,逐漸鍛煉他的膽量;有的孩子太調(diào)皮,經(jīng)常搞得四鄰不安,我就讓他當(dāng)小班長,讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監(jiān)督;有的孩子生活習(xí)慣不好,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來,孩子們有了很大的進(jìn)步,我也越來越受到孩子的喜愛。

二、認(rèn)真做好保育工作。

隨著家長對幼兒園保育工作的重視,因此對幼兒園對保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我每天做好開窗通風(fēng)工作,認(rèn)真做好班級消毒工作,對孩子的口杯、毛巾、桌椅、飯碗每天消毒,有效地預(yù)防了傳染病的傳播。認(rèn)真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險(xiǎn)物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長環(huán)境。在日?;顒又校浜蠋О嗬蠋煟瑸橛變簻?zhǔn)備活動用品,戶外活動時(shí),積極協(xié)助老師組織學(xué)生,眼疾手快,保證幼兒的安全。平日的教學(xué)中,把培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的生活習(xí)慣作為工作的'重中之重,每天晨談時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、安全、德育教育,培養(yǎng)幼兒勤洗手、洗澡、洗頭,勤換衣服,不在地面爬,飯前便后及時(shí)洗手;不攀爬危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,過馬路注意安全,不到河邊玩耍;學(xué)會與人分享,尊重他人,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和道德水準(zhǔn)。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長送幼兒到幼兒園后,幼兒主動向老師問好,向家長說再見;家長來接幼兒的時(shí)候,向老師到別,向家長問好。經(jīng)過我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,像媽媽一樣,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使他們健康快樂的成長。在幼兒活動中我特別關(guān)注體弱幼兒,比如一些不愛動的孩子,適當(dāng)讓他們增加活動量。天氣好的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走、跑、爬、蹲、跳等肢體訓(xùn)練。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水?;顒雍笞層變呵鍧嵤趾兔娌啃l(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康、快樂地成長。

三、做好家園共建。

我知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等。并且熱情的與家長一起探討教育幼兒中的一些棘手問題,得到了家長的積極響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康、衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我要爭取做名優(yōu)秀的保育老師!

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇八

正確的自我評價(jià)是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認(rèn)識,幼兒才能對自我產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。因此,教師的評價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求教師要真正作到愛護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在對孩子評價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評價(jià)幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。

所以,在平時(shí)我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表揚(yáng)等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。

要培養(yǎng)幼兒對人或事物的積極態(tài)度和情感。首先要對人的情緒、情感有所識別,知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應(yīng)的面部表情,要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎(chǔ)之上的。

春天是孩子生長發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié)。為了適應(yīng)這一特點(diǎn),也為了適應(yīng)春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時(shí),要注意以下幾個(gè)方面。

為了適應(yīng)這一特點(diǎn),也為了適應(yīng)春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時(shí),要注意以下幾個(gè)方面補(bǔ)鈣一般有兩個(gè)辦法:一是藥補(bǔ),另一個(gè)是食補(bǔ)。最好采用食補(bǔ)法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn),因?yàn)槔锩婧休^多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。

補(bǔ)春季多風(fēng),氣候干燥,易引發(fā)出血癥,維生素c對防止出血有很好的作用,必須及時(shí)供給。

粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補(bǔ)充礦物質(zhì),保證微量元素的供應(yīng),如鐵、鋅等,其次是纖維素和各種維生素,再次是具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)化合物。??墒秤玫拇?、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇九

求努力規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序,各項(xiàng)工作有新的提高。現(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:

1.認(rèn)真做好晨檢工作,嚴(yán)格按照蘇州市《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保育員工作要求開展好班內(nèi)二次晨檢活動。保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險(xiǎn)品的帶入園,發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時(shí)及時(shí)通知家長,帶孩子去規(guī)定醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后保健老師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。

4.做好全園幼兒的六一常規(guī)體檢工作,體檢率100%。保健老師及時(shí)將有關(guān)數(shù)據(jù)輸入幼兒的健康檔案,并填寫進(jìn)幼兒匯報(bào)單,讓家長了解到孩子在園的生長發(fā)育情況。

一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作,對缺種、漏種的幼兒及時(shí)下發(fā)通知單進(jìn)行補(bǔ)種,補(bǔ)種率達(dá)98%。

2.本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發(fā)生了手足口病,五月份大有一例幼兒發(fā)生手足口病,針對這種情況我園采取積極措施,各班級加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度,對傳染病發(fā)生的班級嚴(yán)格做好終末性消毒和隨時(shí)性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延。

3.本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食堂進(jìn)行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時(shí)加以整改,落實(shí)有關(guān)食品安全措施,做到防患于未然。

1.本學(xué)期我園有9名保育員,為。

了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預(yù)防和消毒記錄、口腔保健知識培訓(xùn)等,期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓(xùn)活動,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能提高很快。

4.利用國旗下講話的平臺,本學(xué)期對全體教職工和幼兒進(jìn)行了“做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子”、“預(yù)防傳染病,從我做起”“愛護(hù)眼睛,從小做起”等衛(wèi)生保健知識的宣傳活動。

好宣傳工作。

1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每月抽取一周進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算,對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),取得較好的效果。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十

正確的自己評價(jià)是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進(jìn)行適當(dāng)對自己調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認(rèn)識,幼兒才能對自己產(chǎn)生認(rèn)同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時(shí),幼兒就能夠依靠對自己適當(dāng)評價(jià),及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行自己調(diào)節(jié)、自己激勵(lì),保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。因此,教師的評價(jià)在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求教師要真正作到愛護(hù)、尊重每個(gè)孩子,肯定幼兒身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在對孩子評價(jià)時(shí)要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評價(jià)幼兒。以次最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。

所以,在平時(shí)我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經(jīng)常采用個(gè)別鼓勵(lì)與集體表揚(yáng)等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自己評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以提高幼兒的自己調(diào)節(jié)能力。

要培養(yǎng)幼兒對人或事物的積極態(tài)度和情感。首先要對人的情緒、情感有所識別,知道與人的喜怒哀樂等情緒相對應(yīng)的面部表情,要讓幼兒識別到什么會引起各種情感。情緒和情感的識別是建立在幼兒的道德情感的基礎(chǔ)之上的。

春天是孩子生長發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié)。為了適應(yīng)這一特點(diǎn),也為了適應(yīng)春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時(shí),要注意以下幾個(gè)方面。

為了適應(yīng)這一特點(diǎn),也為了適應(yīng)春季干燥的氣候,家長在安排孩子的飲食時(shí),要注意以下幾個(gè)方面補(bǔ)鈣一般有兩個(gè)辦法:一是藥補(bǔ),另一個(gè)是食補(bǔ)。最好采用食補(bǔ)法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、籮卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點(diǎn),因?yàn)槔锩婧休^多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內(nèi)代謝。

補(bǔ)春季多風(fēng),氣候干燥,易引發(fā)出血癥,維生素c對防止出血有很好的作用,必須及時(shí)供給。

粗糧、雜糧有好處粗糧、雜糧首先是給人體補(bǔ)充礦物質(zhì),保證微量元素的供應(yīng),如鐵、鋅等,其次是纖維素和各種維生素,再次是具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)化合物。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、綠豆、黃豆等。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十一

本人熱愛黨的教育事業(yè),能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

(1)在平時(shí)的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

(2)創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

在教學(xué)過程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。

在教學(xué)上,有疑必問。同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

為了使本次清理整頓工作得以有條不紊,扎實(shí)推進(jìn),按照會議要求,結(jié)合我辦事處實(shí)際,我辦事處抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立了辦事處民辦及城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次清理整頓工作的組織與協(xié)調(diào),為本次清理整頓工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。

1、發(fā)揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫,家長非常關(guān)心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團(tuán)體操時(shí),李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

(3)配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況,參與的家長百分之百。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十二

為了不斷提高教職工愛清潔、講衛(wèi)生的意識,營造優(yōu)美整潔的校園及社會大衛(wèi)生環(huán)境,我們幼兒園的全體教職員工始終積極響應(yīng)號召,認(rèn)真參與各項(xiàng)衛(wèi)生工作,大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,廣泛進(jìn)行宣傳,主動積極的開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作。現(xiàn)將我園衛(wèi)生工作開展的情況進(jìn)行如下總結(jié):

1、在衛(wèi)生工作中我園堅(jiān)持“一把手”總負(fù)責(zé),成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃,措施有力,使幼兒園的衛(wèi)生工作有序開展。

2、加強(qiáng)思想教育,通過衛(wèi)生要求培訓(xùn)等形式提高教師科學(xué)發(fā)展觀,讓每位教師都知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件,并積極參與。

3、按計(jì)劃開展衛(wèi)生工作、有布置、有檢查、有總結(jié)有評比,并落實(shí)到人。

二、明確目標(biāo),加大宣傳。

為了提高全體教師和幼兒的衛(wèi)生整潔意識,我們明確目標(biāo),在認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動、凈化美化校園環(huán)境、提高師生身體健康水平的同時(shí),不忘加大宣傳的力度,并使宣傳的形式豐富多彩。

1、在幼兒園的宣傳欄中進(jìn)行宣傳,宣傳的內(nèi)容有:衛(wèi)生保健知識和衛(wèi)生工作的隱患、衛(wèi)生工作的防范措施等等,進(jìn)一步引起全體教師、幼兒及家長對安全工作的重視,從而有效開展衛(wèi)生工作。

2、每個(gè)班級也積極行動起來,向家長進(jìn)行衛(wèi)生工作的宣傳,讓家長共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人都為抓好衛(wèi)生工作出一份力。

1、教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣傳,廣泛發(fā)動。

3、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我們嚴(yán)格要求各班教師按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出、督促改正。

4、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、飲食等各方面衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。對幼兒指甲隨時(shí)抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。

全校師生除堅(jiān)持按平時(shí)常規(guī)清潔掃除外,每星期末進(jìn)行一次全園性的大掃除。園長定期和不定期的衛(wèi)生檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無死角。

通過大家的努力,我園的衛(wèi)生工作不斷再上臺階,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們在這樣的環(huán)境中茁壯成長。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展多渠道、多形式的主題宣傳活動,加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)持久性的工作來抓。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十三

平原鎮(zhèn)中心幼兒園召開全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會,并舉行了復(fù)學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應(yīng)急演練活動,為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、強(qiáng)化提高疫情防控意識和應(yīng)急處置能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校車接送點(diǎn),學(xué)生按間隔排隊(duì)等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車,隨車人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生額頭體溫異常,按要求讓家長帶去就醫(yī)觀察。

1、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。

2、值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區(qū),由值班領(lǐng)導(dǎo)再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,學(xué)生體溫仍為38℃,立即向校醫(yī)、分管副校長報(bào)告。

3、校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報(bào)告。

4、分管副校長通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。

1、當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,立即詢問學(xué)生情況,同時(shí)向班主任、校醫(yī)、值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級門窗通風(fēng)。

2、班主任、校醫(yī)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,檢測體溫仍為38℃,校醫(yī)立即詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,同步向分管副校長及校長報(bào)告。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)班老師將其余學(xué)生帶至備用教室,并用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

4、班主任通知家長來校帶學(xué)生回家時(shí)出現(xiàn)兩種情況:

(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。

(2)家長認(rèn)為沒問題,與值班領(lǐng)導(dǎo)及教師爭執(zhí),分管副校長隨后趕到調(diào)解并做好家長思想工作,家長同意帶孩子去就醫(yī)。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

演練畢竟是模擬,復(fù)學(xué)還需再努力。

由于學(xué)校演練準(zhǔn)備工作充分,工作人員責(zé)任到位,各項(xiàng)演練科目都順利完成,達(dá)到了檢測復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)情況的'能力。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時(shí)加強(qiáng)調(diào)整,為繼續(xù)做好下一步的"防疫情保復(fù)學(xué)"工作提供支撐。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十四

在這一個(gè)學(xué)期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項(xiàng)工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在這期間我學(xué)到了很多很多,每次去參加昌平婦幼組織的培訓(xùn)例會后,自己都會覺得我原來有那末多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,讓自己更好的把握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比他人付出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候會覺得很累,但是在付出的同時(shí)我收獲的更多。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單的小結(jié):

1、認(rèn)真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

2、認(rèn)真做好得病幼兒的觀察護(hù)理工作。天天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助丈量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每份表格。

1、每周按時(shí)制定花樣食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、每月做好營營養(yǎng)析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝取情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)劑食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝取量,保證了幼兒對維生素c的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,乃至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

1、按時(shí)進(jìn)行體檢,丈量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作。

2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護(hù),還需要大家共同的努力。

通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待進(jìn)步和增強(qiáng)的。

體格鍛煉我們遵守的原則是:

1、循序漸進(jìn):運(yùn)動量由小到大,運(yùn)動由易到難,使身體逐漸適應(yīng)。

2、鍥而不舍:體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行,逐日戶外時(shí)間很多于2小時(shí),其中鍛煉時(shí)間很多于1小時(shí)。

3、全面鍛煉:選擇多樣化的項(xiàng)目。

4、區(qū)別對待:對不同的年齡,性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時(shí)間、強(qiáng)度上都應(yīng)區(qū)別對待,應(yīng)有一定的靈活性。

堅(jiān)持天天到班內(nèi)巡查,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿衣服等。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。

2、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每月,我們要請教師依照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動,并由保健部分同一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識培訓(xùn),利用家長會的機(jī)會,分別對教師和家上進(jìn)行健康知識宣教,先容一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,傳授一些常見病的處理方法,以進(jìn)步教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操縱練習(xí),學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交換,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,寫作水平也得到較大的進(jìn)步。

2、保健醫(yī)能堅(jiān)持天天巡查、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。保健醫(yī)還能隨時(shí)做好指導(dǎo)、催促工作,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指出,催促保育員及時(shí)改進(jìn)。

3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制定了具體的消毒要求,嚴(yán)格催促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

4、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況,提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

1、組織食堂職員學(xué)習(xí)食堂工作的相干制度和常規(guī)物品消毒方法和要求,具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。

2、加強(qiáng)食堂職員管理,制定了具體的崗位職責(zé),使食堂職員明確職責(zé),分工合作,將天天的工作按時(shí)高效地完成。

3、要求食堂職員和總務(wù)職員嚴(yán)格依照食譜采購,保證食品的數(shù)目、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓勵(lì)食堂職員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操縱,進(jìn)一步進(jìn)步烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5、隨時(shí)提示食堂職員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀態(tài)都得到了大家的認(rèn)可。

6、每月做好了食堂職員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)步了大家的工作積極性。

衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部份,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學(xué)期更加的努力學(xué)習(xí),爭取做到更好。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生工作在市、區(qū)衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?,特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。

另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十六

幼兒園衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應(yīng)為幼兒園保教工作的對象是正在成長和發(fā)育的幼兒。學(xué)齡前兒童正處于生長發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體發(fā)育并未完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的預(yù)防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。我園的衛(wèi)生工作在各級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,一直在有條不紊的進(jìn)行著,現(xiàn)將我班的具體衛(wèi)生工作情況作一階段性的總結(jié)。

一、堅(jiān)持保教并重。

切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我班扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,遵守幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶外活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱貏e是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作。

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。早晨幼兒入園,我們老師認(rèn)真對幼兒進(jìn)行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們班級老師和保育員積極配合堅(jiān)持衛(wèi)生消毒,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人一張毛巾一個(gè)杯字,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我班幼兒健康活潑地成長。

四、養(yǎng)成幼兒良好的用餐習(xí)慣。

我們堅(jiān)持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒安全工作。

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,并通過各種途徑的形式對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。在幼兒進(jìn)行戶外活動和游戲時(shí),對幼兒進(jìn)行游戲規(guī)則的講解和注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào),以防幼兒在活動中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí),老師先要對玩具的安全隱患進(jìn)行排除,避免幼兒在玩耍發(fā)生意外。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系。

為了讓家長積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長會,問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合班級做好衛(wèi)生保健工作。

幼兒的衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)長期而不斷的工作,我將繼續(xù)為每一個(gè)幼兒的健康成長而不懈努力。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十七

20xx年4月30日上午九時(shí),平原鎮(zhèn)中心幼兒園召開全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會,并舉行了復(fù)學(xué)防控新冠狀肺炎疫情應(yīng)急演練活動,為堅(jiān)決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)、強(qiáng)化提高疫情防控意識和應(yīng)急處置能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校車接送點(diǎn),學(xué)生按間隔排隊(duì)等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車,隨車人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生額頭體溫異常,按要求讓家長帶去就醫(yī)觀察。

1、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生體溫38℃。

2、值班教師將該學(xué)生帶到臨時(shí)隔離區(qū),由值班領(lǐng)導(dǎo)再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,學(xué)生體溫仍為38℃,立即向校醫(yī)、分管副校長報(bào)告。

3、校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報(bào)告。

4、分管副校長通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。

1、當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,立即詢問學(xué)生情況,同時(shí)向班主任、校醫(yī)、值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并打開班級門窗通風(fēng)。

2、班主任、校醫(yī)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,檢測體溫仍為38℃,校醫(yī)立即詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,同步向分管副校長及校長報(bào)告。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)通知當(dāng)班老師將其余學(xué)生帶至備用教室,并用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

4、班主任通知家長來校帶學(xué)生回家時(shí)出現(xiàn)兩種情況:

(1)班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,隨后,家長帶孩子離開學(xué)校。

(2)家長認(rèn)為沒問題,與值班領(lǐng)導(dǎo)及教師爭執(zhí),分管副校長隨后趕到調(diào)解并做好家長思想工作,家長同意帶孩子去就醫(yī)。

5、校防疫組組長(校長)上報(bào)區(qū)社會事業(yè)局、片區(qū)工作人員信息登記備案,學(xué)校記錄及建檔。

6、疫情演練消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

演練畢竟是模擬,復(fù)學(xué)還需再努力

由于學(xué)校演練準(zhǔn)備工作充分,工作人員責(zé)任到位,各項(xiàng)演練科目都順利完成,達(dá)到了檢測復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時(shí)加強(qiáng)調(diào)整,為繼續(xù)做好下一步的"防疫情保復(fù)學(xué)"工作提供支撐。

幼兒園大班衛(wèi)生工作總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲:

一、健康檢查工作:

開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。及時(shí)對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價(jià),體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110g/l以上140位,占97%。并對68位有疾病缺點(diǎn)的幼兒進(jìn)行個(gè)別矯治和保健指導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。

11月份在市婦幼保健院幫助下,對全園幼兒進(jìn)行口腔保健,并用“氟保護(hù)漆”做防齲護(hù)理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達(dá)99%,視力測查率和口腔保健率100%,并對測量結(jié)果進(jìn)行評價(jià)、統(tǒng)計(jì)、登記。體檢結(jié)果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高體重均值以上比率符合上級要求);中度以上肥胖15人,占4.4%;輕度營養(yǎng)不良4人,占1.2%;視力低常的52人,占20%。對有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,保健室也保存相應(yīng)的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。

按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)果正常。

二、防病措施:

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。

認(rèn)真篩查體弱兒,對12個(gè)中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。

三、營養(yǎng)與膳食工作:

每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)??顚S茫锸迟M(fèi)盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。

每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,蛋白質(zhì)攝入量均占平均供給量150%以上,其中優(yōu)質(zhì)蛋白比例都達(dá)到了65%以上,但維生素c、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個(gè)學(xué)期無發(fā)生食物中毒事件。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

五、安全健康教育和檢查:

配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫(yī)院縫合,傷口都在2厘米之內(nèi),均屬一般事故。

保健室規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標(biāo)簽明確,存放安全。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況,以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時(shí)家長應(yīng)注意什么》等為題,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

加強(qiáng)保育員和食堂人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》、《食堂從業(yè)人員知識培訓(xùn)》等為題,分期培訓(xùn)保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質(zhì)。培訓(xùn)時(shí),讓保育員互相交流在各個(gè)環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進(jìn)食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經(jīng)驗(yàn),從而提高保育質(zhì)量,使幼兒得到更好的服務(wù)。

利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進(jìn)行保健家訪,及時(shí)了解他們在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

七、其它工作:

認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。

按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評價(jià)工作。

及時(shí)參與處理應(yīng)急性事情,確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其它臨時(shí)性任務(wù)。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規(guī)方面,如上下樓梯、戶外活動等環(huán)節(jié)還有待各位老師配合管理,真正做到優(yōu)質(zhì)、溫暖、平安、陽光。

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